我眼中的世界
我眼中的世界1
嬌艷的花兒，被人欣賞、贊美，一旦失去了美麗的姿色，就會被冷漠、遺棄。
可憐的花兒，一下子被斷定沒有落魄的資格。藏在內心的淚水說不出來是什么滋味。不能詮釋它自己，否則會掛上一個“虛假”的名詞。說多了都是眼淚。人不也是這樣嗎？人生價值高的時候，別人對你刮目相看。失去了這個，你卻什么都不是。人真是世界上最可憐的動物啊！我盡是感慨，人都是這樣無情的？是我的同情心太強烈了，還是這個世界就是這樣殘酷的。人為什么會討厭人？
當你以真情待人的時候，總會有人討厭你。越善越被人欺。無論何時何地，我都堅持著真情待人，這是我的原則，無論我受到什么傷害，我相信只要有真情，經歷再殘酷，堅持到最后一刻你都是最快樂的那一個。
花兒最終也會綻放出它最堅強的“姿色“。
我眼中的世界2
我眼中的世界色彩斑斕，五彩繽紛。
我眼中的世界是一片黃色的，金黃的稻田就像金色的海洋，黃色的蝴蝶只要躲在稻田里，就算人們靠近她也看不到她。
我眼中的世界是紅色的，那里有紅色的朵朵鮮花，紅色的玫瑰，像花仙子穿著深紅的裙子在向人們打招呼。
我眼中的世界是藍色的，藍天和大海在聊天，藍藍的天空加上朵朵白云就像一個魔術組合。在晴天的時候天空是湛藍的，白云零星點點，在雨天里天空是灰蒙蒙的，烏云密布，就像一層黑沙籠罩著整個天空。
我眼中的世界是綠色的，春天里樹木和小草都是綠油油的。太陽很曬的時候人們可以在樹下乘涼，如果人們走路時間長了就可以坐在草坪上休息，還有五顏六色的花來襯托這一片綠色的海洋。
這就是我眼中的世界，我眼中美麗而多彩的世界。
我眼中的世界3
在這個世界上，有一個很古板的老奶奶。她整天皺著眉頭，不停地嘆氣。她總是對孩子們說：“為什么把衣服搞得那么臟？為什么不在室內學習？為什么考試只考了這么幾分？為什么不敢自己一個人睡覺？……”這位老奶奶很愛發牢騷，而且一直說個不停。
有一天，這位老奶奶的心里產生了一個念頭：我要長小！她厭倦了整天跟人嘮叨，無聊的生活。她想：童年時光說不定非常有趣。于是，她做了很多很多的事：她去玩具店里買洋娃娃；她去糖果店里買棒棒糖；她去面包店里買甜甜圈；她吃力地爬上樹干，說自己就是美麗的白雪公主；她拿起畫筆，在墻上亂涂亂畫；她養了貓，喂了狗；她穿上了公主裙，戴上了金色的皇冠……為的就是享受童年的生機和快樂！
老奶奶對她見過的每一個孩子說：“童年是有趣的，一定要好好珍惜呀！你可以無憂無慮地玩耍，無窮無盡地學習知識，加油吧！”
我眼中的世界4
以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔；小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭；人們在樹蔭底下聊天。一切都非常安寧。
科技發達了，能夠為人類造福，對人體和自然界的保護能夠起到很好的推進和補充作用，像污水處理裝置能夠把污水轉換為干凈的水就是很好的例子。
但隨著現在的科技發達，人們有了電鋸，開始永無止境的伐樹，導致很多動物無家可歸，瀕臨死亡；發明了汽車也給生活帶來了方便，但換一個角度，汽車排出的尾氣污染了空氣；催熟劑可以將未成熟的果實幾天變熟，讓實用的動物幾個月變成我們的盤中餐，導致食用了這樣的果實和動物造成身心的傷害，……。類似污染和破壞自然界的發明，導致了自然界的萬物循壞失去了平衡，從此我眼中的世界不再美好。
人們啊，雖然發明給人類帶來了方便，但你們想一想這些發明可能就會對自然界有傷害。所以，我希望在發明時，一定要考慮它的副作用，能夠把沒有副作用的發明發揮最大的作用，讓世界更加美好！
我希望我眼中的世界會變得更加美好！
我眼中的世界5
我眼中的世界是個五彩繽紛，充滿愛的世界。它有荷花般的粉色，勿忘我般的紫色，飛雪般的白色。
每個上學的早上，媽媽叫醒睡意朦朧的我起床，此時外婆已經做好營養豐富的早餐了。在上學的路上，不管刮風下雨，嚴寒酷暑，可敬的交警叔叔一直從容不迫地維持交通秩序，確保交通安全暢通，讓城市交通秩序井然。
到了學校，班主任老師已經早早地來到了教室，陪我們早讀。老師們把我們學生當作自己的孩子一樣來愛護，耐心教導我們，引導我們在知識的海洋里遨游。我和同學們都相處得很愉快，課后一起玩耍，相親相愛。
有的周末，爸爸媽媽會帶我去山區獻愛心，去幫助那些沒有子女的爺爺奶奶，家里貧困的小朋友們，希望以我們的微薄之力為他們提供一些支持和幫助。
我眼中的世界是個充滿愛的世界。
我眼中的世界6
我眼中的世界是五彩繽紛的。
要是有一種小花，它長出的花會變成一對翅膀，把它放在背上，就能飛起來，像小鳥一樣飛上藍藍的天空，看一看天上有什么新奇又好玩兒的東西。
我眼中的世界里，小兔子是國王，小狗和小貓是宮女和服侍它的人，國王每天都很快樂，里面還有城堡和漂亮的房子，金光閃閃的，我們都睜不開眼睛。
在我眼中的世界，小朋友們上學就是去玩耍，沒有寫不完的作業，沒有各種煩惱。每到放寒暑假，同學們都會好舍不得分開。
在我眼中的世界里，我是一名畫家，我的筆是富有魔力的，我畫得東西都會變為真的，這樣，我想要什么就會有什么。當我們想去一個地方的時候，就把那個地方畫下來，用手一點，就馬上到了想去的地方。我用筆一揮，世界瞬間就變成了各種顏色。
我眼中的世界就是這樣，我希望能夠實現。
我眼中的世界7
大人們總是叮嚀一大堆孩子都知道的東西，什么“不要把鞋子弄臟了！”“把飯吃完！”“要認真洗手！”大人們為什么不想一想：如果有個人一直在他們耳邊這樣嘮叨，好受嗎？
大人們總要讓孩子們干家務，他們自己卻不干，只看看手機，看看電視。孩子們就像奴隸似的，干活干得腰都快彎了，為什么他們自己不干呢？
有一次我正要去做編程，媽媽就大叫：“胡天天，下來，洗碗！”“天吶！”于是我只好垂頭喪氣地去了廚房。最關鍵的是我一邊洗，她還一邊在我耳邊嘮嘮叨叨，什么我在你這么大的時候都會縫衣服了，你卻連家務都不會做，太缺乏鍛煉了……唉！讓我洗碗就算了，你還讓我耳邊“嗡嗡嗡”，實在是煩死了。
大人喜歡在睡前親孩子一口，好吧，這點我蠻喜歡的，我原諒你了！
我眼中的世界8
愛世界的萬物就如同愛自己一樣偉大！世界你是充滿生命的使者，你播撒知識、真理、風雨雷電的種子，愛你沒有錯。
世界萬物都有生命的氣息——題記
風雨雷電是世間奇觀，展現別樣風采又充滿悲、喜、俱的心情獨具特色。
風兒的卷集讓人迷失前進的方向，仿佛是一道阻礙人類前景的一堵墻；風兒你的風采也是助人為樂的，讓人在你的簇擁下向光明的路前進；瘋狂的你給人帶來一絲涼爽的寒意，讓人寒冷刺骨。你雖有利也有害，但你在世界中是不可缺少的一個微觀，放縱的你愛人們吧！
雨妹是一條柔情的絲巾，你的潤濕滋潤者萬物，在你的幫助下萬物茁壯成長，長成參天大樹。因為有你才有對世間的愛，讓我們才對你有愛的情意。喜歡你的淅瀝聲。喜歡你的柔情心，你在來到，讓喜充滿世界。
雷聲轟隆，震撼人的內心的懼怕；閃電的亮光與雷結合，讓人恐懼不不堪，你們表現著無畏懼的情一樣，震撼懦弱的人，使人類勇敢起來，敢于抵抗惡勢統治者，才會抵御懼怕的心，堅強勇敢的站起來，你滿的傳遞，讓人有了堅強的剛毅，謝謝你們了！
我眼中的世界9
每個人眼里的世界都不同，而我眼中的世界也是獨一無二的。我并不像別人那么復雜，我眼中的世界只是美好而已。
夏天的晚上，我躺在草坪上，蛐蛐向我問好，我獨自看著夜空數星星，沒有媽媽催促，沒有一絲煩惱。小花輕輕靠近我，微笑著問我：“我可以跟你一起玩嗎?”我爽快地答應：好啊!我跟小花一起玩捉迷藏。野花躲到了草叢里，那就是萬綠叢中一點紅，我很快就抓到了小花。這就是我眼中美好的世界。
在我眼里，美好的世界還應該有媽媽的陪伴。晚上我躺在媽媽的被窩里，媽媽開起小桔燈，給我講一本故事書，哼起她那跑調的小曲子，直到我入睡。當我受傷時，有朋友的安慰，幫我擦拭臉上的淚痕，給我一個溫暖的擁抱。
百花爭奇斗艷，一陣春風吹來，柳絲隨風飄蕩。我和爸爸帶上“巨大“的風箏來到草坪上，當一陣風吹來時，我舉著風箏拼命奔跑。終于在風力下，風箏成功飛了起來。在我眼里這就是美好的世界!
這就是我眼中的世界，它不復雜，簡單而美好!
我眼中的世界10
我的眼中的世界，是一個多彩的 ，復雜的，精彩的，恐怖的 ，看不懂的世界。
在我生下來的 那一天我就努力的 了解這個世界，在我兒童時期世界是動畫片里的一樣：有壞人 ，有好人。最后好人消滅了壞人。世界從此就幸福的生活下去……在青春期的時候我更加的了解這個世界更多的 東西，也知道我在世界的眼中是無知的，可能世界的眼中人類還是一個在青春期叛逆的孩子。雖然對世界有所了解，但不喜歡聽父母的話，總想讓父母聽自己的，也不要關自己，但是到了出事的時候，才會找父母，希望父母能替自己解決自己犯的錯，父母總是忍著一次一次的痛苦。
如果人類還不能成長起來，仍舊不斷的犯錯，不斷的希望父 母的保護，到了有一天父母保護不了的時候我們怎么辦，還是期盼著奇跡的出現……
人類已經是成年了，我們要開始學會孝敬父母，我們應該開始贍養父母，他已經很累了，很累了……
我眼中的世界11
今天，我和媽媽仔細地觀察多肉植物，多肉植物指植物的根、莖、葉三種營養器官中葉是肥厚多汁并且具備儲藏大量水分功能的植物，也稱“多漿植物”。它分為幾種呢？讓我來告訴大家吧，景天科、擬石蓮花屬、厚葉草屬、風車草屬、瓦葦屬。
依不同品種而定，大約2－4周后葉片基部便會萌生出小芽，大小是14。6MB，多肉大部分屬于草本植物。
我來告訴大家多肉的別稱、分布、所屬，別稱是多漿植物，分布是世界各地，所屬是植物界。
有一種多肉叫碧光環，頭上長的和小兔子的頭一模一樣，還有一個多肉叫熊童子，身上長著又短又細的細毛。
春天的多肉可愛，夏天的多肉頑皮，秋天的多肉可憐，冬天的多肉不怕困難。
這就是多肉！
我眼中的世界12
我發現了一樣新東西“氧氣瓶”。
氧氣瓶雖然是我們生活中不常見的東西，但登過高山的人都知道，氧氣瓶是用來應付高原反應和缺氧等異常狀況的'醫療急救用品。
現在我就給大家說一說氧氣瓶的使用方法和注意事項。
氧氣瓶的使用方法是：首先摘下呼吸面罩頂部小蓋，取下呼吸面罩。然后將呼吸面罩連接孔對準閥門出氣孔，從而固定吸氧面罩。其次手持罐體，將呼吸面罩置于面部（鼻腔部位）使面罩上凹處對準鼻子，再根據呼吸頻率，按壓閥門按鈕，吸氣時按下，便可吸入氧氣。
氧氣瓶在使用時，需要注意的事項有：不可置于火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置于兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目，但是能給我們帶來很多用處，避免發生意外。
這就是我發現的新東西選氧氣瓶。
我眼中的世界13
今天課上，老師給我們拿了幾樣東西，我們組拿到的是落葉，老師讓我們觀察。
我們首先觀察的是梧桐葉，它有著褐色的外表，中間還有點綠色，像是暈染出來的一樣，它像個小巴掌，就像小孩子的手，可漂亮了！它的邊緣有些凹凸不平，一會兒凸起，一會兒凹下。葉脈彎彎曲曲的，像是一條條小路，通向遠方。
銀杏葉的顏色金黃金黃的，像是一片金子，形狀像一把小扇子。它的邊緣像一條不規則的波浪線，葉脈很密集，有著柔軟的線條，就像是搖擺的水草，被風拿來給銀杏葉做了衣裳。
松樹葉顏色是墨綠的，形狀像一根針，好像很鋒利似的，但邊緣摸起來滑滑的，很舒服。
竹葉的顏色是淡綠的，形狀像一葉小舟，如果把它放入水里，就更像一葉舟了。它的邊緣很光滑，葉脈就像一條筆直的線。
秋天的落葉雖然微不足道，但給我們的生活添加了一絲美。
我眼中的世界14
我眼中的世界是紫色的、藍色的、粉色的，五彩繽紛的。我眼中的世界是春天的一抹嫩綠，秋天的滿目金黃，夏日火紅的驕陽和冬日里純潔的白雪……這些構成了我眼中五彩繽紛的世界。
我眼中的世界是歡樂的、活躍的。我眼中的世界是清晨校園里響亮的讀書聲，是清脆的下課鈴聲和課間的喧鬧聲，是操場上的人聲鼎沸和放學后同學們的歡聲笑語……這些構成了我眼中歡樂活躍的世界。
我眼中的的世界是大大的、亮亮的。我眼中的世界是干凈整潔的教室，是鳥語花香的公園，是幽深安靜的森林和純凈廣闊的天空……這些勾勒了我眼中明亮寬闊的世界。我眼中的世界每一天都是新的。
我眼中的世界15
那天我和媽媽在天府廣場。我媽有點累，就睡著了。我坐著，卻看見收垃圾的人在翻這個垃圾桶，然后翻那個垃圾桶，在這些垃圾桶旁邊轉了幾圈，終于離開了。
我看著有點難過，有的白發蒼蒼，還靠賣垃圾賺的錢生活。而那些乞丐，不，我不能這么說，就靠那些被幫助過的老人。那些老人看到后真的讓我心碎。他們是無子女還是孝順？跪在冰冷的地上，向路邊的行人討錢，我甚至下定決心不去熱鬧的地方，因為那里乞丐太多，我不忍看，但最終還是違背了誓言。
出門的時候總會提醒自己帶著零錢，這樣可以給我的愛，但是一直記不住。有時候一想到有人排擠那些窮人就覺得很氣憤，因為我們都是人，不分貴賤。為什么要排擠對方？
說到這里，我覺得明星和我們有什么區別？為什么他們那么腳踏實地，只是唱的更好，演的更好？為什么別人讓他簽名字，讓你簽就是夸獎？所有人都是中國孩子。為什么差距這么大？
以后想做一個有愛心的人，給全世界有需要的人幫助。
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