秋季開學典禮會上的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的秋季開學典禮會上的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋季開學典禮會上的演講稿1
同學們:
我們已經開學兩個禮拜了,開學典禮為什么托到今天才開,原因有以下幾個:一是高一年級軍訓,二是要表彰的相關數據沒有算出來,三是我們縣的一高二高還沒有開學。為了讓大家能有一個好的學習環(huán)境,為了營造xx中學習氛圍,下面我講以下幾個問題:
⒈一定要克服掉自身的毛病,全身心投入到學習當中去。高一剛來的第一晚上,我召開了一次全校廣播會。會議結束以后,我覺著在有關紀律方面應該有所好轉,可遺憾的是,從通過各個渠道反饋過來的信息和我親自掌握的第一手資料來看,真的可以用“積習難改”來形容。
⑴從晚上值班的反應情況看,談情說愛的依然存在。關于這個問題,前幾天的廣播會我專門講過,可個別同學把好意的勸告當成耳旁風。你們還小,在你們身上發(fā)生的所謂愛情,不是神圣的,而是糊涂的,是經不起歲月的磨蝕和時間的考驗的。你們正處于青春期,心理發(fā)展最旺盛又最脆弱,情緒容易激動,對自己喜愛的對象缺乏冷靜思考。自己稚嫩的心靈常因風云突變而不堪重負,怎有余力承受感情的悲歡離合。因此,中學生的戀愛極不穩(wěn)定,常以失敗而告終。戀愛時或樂不可支,或痛不欲生。一遇風吹草動就心事重重,愁眉難展,食不甘味,夜不成眠。有的處于欲罷不能,欲罷不忍的境地,結果越陷越深,對彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙,給以后的婚姻生活帶來不利影響。
中學生戀愛還可能影響正常的人際交往。因為愛情是自私的,尤其是中學生對愛情的理解尚不全面,自制力差,一旦與某人有了戀愛傾向,就覺得對方只能與我一個人交往,當看到與別人交往時,就血往上涌,控制不住情緒,易做出傷害對方及他人之事,自己也受到極大傷害。還有的同學一遇到點委曲就求救于對方,尤其是女生,而此時的男生常要表現(xiàn)出“英雄救美”的氣概,不問事情的來龍去脈。這些實際上是劃地為牢,使雙方都失去了許多真誠的朋友和純潔的友誼。
據調查表明,中學生談戀愛對學習起促進作用的僅占1-2%。絕大多數都會給學習造成干擾,因為戀愛會使之精力分散,注意力不集中,興趣轉移,情緒不穩(wěn)定。并且會因學校明文規(guī)定,時常處于擔心因違紀被學校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中,行為也總是偷偷摸摸,躲躲閃閃,精神處于高度緊張狀態(tài),根本沒心思學習。尤其是女生,情感細膩敏感,不要說感情出現(xiàn)危機,就是正常發(fā)展都不能全身心投入學習活動中。還有的學生在戀愛中常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功,因此非常投入,不惜以犧牲學業(yè),違反校規(guī)為代價,結果顧此失彼,最后導致兩頭成空。要明白:人一生要做的事很多,一定要分清主次。你們正是尋找人生道路的大好時機,一旦讓機會溜走,到時候,你會終生后悔。因此,我想再一次提醒你們:此時此刻,學習與愛情不可兼得,切不可輕言愛。
我今天再一次提醒你,談情說愛不是時候,不是地點,可以用你在對的地方遇見錯的.人來形容。談情說愛一定要有堅實的經濟基礎,你現(xiàn)在連吃飯都是給父母要的,那還會有資金投入感情呢?誰在這方面投入,誰是天底下最大的傻蛋;誰在這方面迷惑異性,誰是偽君子;誰在這方面采取了行動,誰是最大的感情騙子。所以,我今天警告你,以后,在三中的地盤上不允許出現(xiàn)所謂的談戀愛,我暫且叫做男女生非正常接觸。有的被老師發(fā)現(xiàn)后可能會說,他(她)有點兒事,需要我怎么怎么,別騙人啦,老師都是過來人,你自己就是泥菩薩過河自身難保,哪里還會有能力管別人?你們所謂的愛情,就是圓周率后面的數字,永遠不會有個確切的答案。我今天明確給你表態(tài),你只要在三中涉及男女生之間的什么情愛,我肯定勒令退學你,在這個問題上,沒有任何回旋的余地。
秋季開學典禮會上的演講稿2
新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業(yè)教育,讓他們盡快調整好心態(tài),進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:
1、要求學生遵規(guī)守紀。
經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。
2、要努力學習。
對于上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。
3、要相信自己。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。
期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續(xù)保持領先優(yōu)勢,也有部分同學持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也希望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。
5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影
我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
秋季開學典禮會上的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我們終于度過了夏日的炎熱酷暑,迎來了20xx年的第一陣涼爽的秋風。在這秋高氣爽的日子里,我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行20xx—20xx學年度第一學期開學典禮。
在此,請允許我首先向新來的一年級的新同學、向從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎!向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅小學這個充滿歡樂和睦的大家庭。
同學們,這學期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。我們每一個同學都要問一下自己:我在新學期中有什么打算呢? 新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現(xiàn),新的成績需要我們去創(chuàng)造,新的高峰需要我們去登攀。
我給同學們提出三點要求,這三點要求是“培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈”,其中“培養(yǎng)習慣”我要講得細些,這三點要求,顯得非常樸實,卻很有用;比較簡單,卻蘊含著深刻的道理。
那么,什么是“習慣”?
1、生活習慣
衛(wèi)生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣)、生活(早睡早起、按時就餐、不吃零食)、健康習慣(學習與休息、體育鍛煉)。
2、行為習慣
禮貌習慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領
巾、升國旗,三操)。
3、學習習慣
預習、復習、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三……
4、習慣的重要性
十五世紀英國文學家培根說:習慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生。
十九世紀英國批判現(xiàn)實主義作家薩克雷說:播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。
莎士比亞說“性格即命運”,我認為習慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家,小到一個班級、個人,莫不如此。
一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他將會受益終身;一個班級養(yǎng)成了良好的習慣,班級管理就會有條不紊、秩序井然,工作就會事半功倍;一個學校養(yǎng)成了良好的習慣,就會培養(yǎng)出一大批具有良好習慣的教師和學生;一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習慣,這個國家、民族就會屹立于世界民族之林,受到其他國家、民族的尊敬,這是民族之魂哪!
5、如何養(yǎng)成習慣
習慣的養(yǎng)成要從小抓起,要在長時期的學習過程中
各位老師、各位同學,回顧我校的昨天,成績喜人,展望xx中學的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進。新的學年,新的挑戰(zhàn),我們每一個xx中學人,都應該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學年的工作和學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而努力奮斗!
最后,我祝愿我們的每一位老師,每一位同學都能用自己的智慧和勤奮,書寫新學年學習和工作的滿意答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
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