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關(guān)于我的作文

我的好伙伴

時(shí)間:2021-05-31 11:46:20 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的好伙伴

我的好伙伴1

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),它總會(huì)默默地幫助我;每當(dāng)我受到挫折時(shí),它總是會(huì)默默地鼓勵(lì)我;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),它總是會(huì)默默地安慰我……

  在我家的小院子里有一只小公狗,它穿著一件黃白相間的毛衣。一對(duì)軟綿綿的耳朵貼在腦袋邊,一有聲響就立馬立起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在它那胖乎乎的臉上,四條小短腿跑起來(lái)一顫一顫的。最引人注目的還是那條毛茸茸的大尾巴,看起來(lái)可愛(ài)極了。

  這條小狗不但可愛(ài),還非常關(guān)心我,就像我的一位好朋友。記得有一次,我考試只考了90分。回到家,媽媽氣得火冒三丈,狠狠地批評(píng)了我一頓。我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)了自己的房間,只見(jiàn)小狗也在我的房間里。當(dāng)它看到我臉上悶悶不樂(lè)的表情后,便立馬跑到我身邊,用它那條濕漉漉的舌頭舔著我的手,仿佛在說(shuō):“小主人別灰心,只要繼續(xù)努力,下次考試一定會(huì)取得好成績(jī)的!”看著它那真誠(chéng)的眼神,我一下就有了動(dòng)力,開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)。果不其然,接下來(lái)的考試我取得了一百分的好成績(jī)。到家后我開(kāi)心地把試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我。小狗也高興地圍著我蹦蹦跳跳,仿佛也在為我的好成績(jī)而感到開(kāi)心。我一把抱起小狗,對(duì)它說(shuō):“謝謝你,小狗狗!”從那以后,我們便成了一對(duì)形影不離的好伙伴。

  現(xiàn)在,那只可愛(ài)的小狗已經(jīng)變成了一條威風(fēng)八面的大狗了。但它依然會(huì)在我遇到困難時(shí)、受到挫折時(shí),默默地守護(hù)陪伴著我。謝謝你,我的好伙伴!

我的好伙伴2

  濃眉大眼,更有一張櫻桃小嘴。她有著一顆樂(lè)于助人的心。熱愛(ài)學(xué)習(xí)她是我的好伙伴,也是我的鄰居。她有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙的好習(xí)慣。

  有一次我約了她去溜冰,誰(shuí)知溜冰場(chǎng)倒閉了,我們就只好回到家樓下的院子里溜之大吉就了。因?yàn)榧覙窍虏皇钦?guī)的溜冰地,而且凹凸不平,因此我摔了一跤。她對(duì)我說(shuō):“潘天惠,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事。”我說(shuō)。說(shuō)完,她扶我到石墩上坐著,就對(duì)我說(shuō):“讓我看你的腳吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我的腳,然后焦急地對(duì)我說(shuō):“你的腳看起來(lái)傷得很?chē)?yán)重,得馬上回家,我還要去補(bǔ)習(xí)呢!”話(huà)音剛落,我馬上按門(mén)鈴,按了大半天都沒(méi)人聽(tīng),啊!不會(huì)是家里沒(méi)人吧?這可怎么辦呢?接著,她帶我到門(mén)診敷完藥后,請(qǐng)我到她的家里坐,還給我打了電話(huà)。原來(lái),媽媽有急事出去了,爸爸也要接送媽媽。

  我這個(gè)小伙伴也熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,她要請(qǐng)我去她的家玩,我們進(jìn)了書(shū)房,一進(jìn)門(mén),許多大大小小的書(shū)架上整整有條地?cái)[滿(mǎn)了書(shū)。我問(wèn)她:“這些書(shū)你都讀過(guò)嗎?”她回答說(shuō):“我都讀過(guò)。”天啊!我隨隨便便地?cái)?shù)了一下,都有二百來(lái)本。我隨手挑了一本奧數(shù)練習(xí)冊(cè)問(wèn)了她一道難題,她答題就像講順口溜一樣,脫口而出。從這點(diǎn)我已經(jīng)看出她熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。她課外還學(xué)習(xí)鋼琴、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。在她的帶動(dòng)下,我也變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  這就是我的好伙伴——謝依琳。

我的好伙伴3

  書(shū)如同食物,是我們生活中必不可少的東西。它陪著我們,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚,不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),還留給了我一段又一段美好的回憶。

  先來(lái)談?wù)勎易约喊伞N倚〉臅r(shí)候很不喜歡看書(shū),記得爸爸給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我看都沒(méi)看幾眼。媽媽讓我每天看1個(gè)小時(shí),我也是心不在焉,東張西望,一直看著時(shí)間,因?yàn)闀?shū)本很枯燥,很多東西看不懂。長(zhǎng)大后,漸漸喜歡上看書(shū)了。在學(xué)校里,圖書(shū)角里同學(xué)們帶來(lái)了關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)書(shū),我特別喜歡看,有一次我看得著了迷,看到很晚,還是媽媽催了好幾次后,我才依依不舍地放下了書(shū)本。慢慢地,我開(kāi)始接觸一些別的書(shū),最近我還看了有關(guān)世界名人的書(shū),比爾蓋茨是我崇拜的對(duì)象。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,但不分白晝,日復(fù)一日的工作,以及大膽的創(chuàng)新精神,更是他成功路上重要的一部分。愛(ài)因斯坦也給了我很大的啟發(fā)。他雖然一生坎坷不平,但始終都為著自己的夢(mèng)想而奮斗,更讓我感動(dòng)的是,他還是一個(gè)熱愛(ài)和平的人,在工作的同時(shí),還為百姓著想。

  我認(rèn)為,書(shū)是人類(lèi)一生的好伙伴。尤安。艾肯曾說(shuō):如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)。”毛主席也是一位熱愛(ài)看書(shū)的人。閑暇時(shí)間,他總是手不釋卷。有一次毛主席和別人一起去游泳,就連游泳前熱身的幾分鐘時(shí)間里,毛主席也是見(jiàn)縫插針,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

  毛主,也是一直看著書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它不僅帶給我許多知識(shí),更帶給我無(wú)限的快樂(lè),激勵(lì)我積極向上。書(shū)將伴隨我成長(zhǎng),伴隨我一生,伴隨我到達(dá)成功的彼岸。

我的好伙伴4

  這是小時(shí)候的事了!

  在我年幼時(shí),有許多的玩伴,讓我記得最深的,就是——小萌。我們?cè)谏W(xué)時(shí),因?yàn)樾∶劝峒伊耍栽僖矝](méi)有見(jiàn)到她了!但幸運(yùn)的,在升五年級(jí)時(shí),遇到了小萌,那時(shí)的雀躍喜形于色!都過(guò)五年了,當(dāng)她一看到我時(shí),我早就看到她了,我們第一句對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà),都是——“好久不見(jiàn)!”

  有人說(shuō)︰“相逢即是有緣”,你我二次相遇,真是一種緣份。以前,我們總是在門(mén)外一起玩得不亦樂(lè)乎,有時(shí)摘摘花盆的幸運(yùn)草;有時(shí)看看樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒;有時(shí)跟著地上的蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當(dāng)時(shí),她是我最好的好朋友,最好的好伙伴。

  記得我們倆,以前我有東西吃時(shí),就會(huì)分給她一半,她有好玩的,我們也一起玩,開(kāi)開(kāi)心心的,就像親生姐妹一樣,如此的相親相愛(ài)。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒,但我、弟弟、小萌就有三個(gè)人,怎么辦啊?你讓我、我讓你,最后只能三人吃一枝冰棒了!媽媽回家知道后,不斷獎(jiǎng)勵(lì)我們說(shuō):“你們是懂事、又大方、乖巧的小孩。”這時(shí),我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿(mǎn)意的笑臉。

  還記得以前,小萌的臉圓圓的、肉肉的,像顆小小的西瓜;她的頭發(fā)短短的,十分俏麗,像個(gè)飽滿(mǎn)的香菇,好可愛(ài),總使人印象深刻;她的身高不太高,像株剛發(fā)芽的小樹(shù)。而今,她從小小的西瓜變成了小瓜子;從飽滿(mǎn)的香菇頭變成了清涼的瀑布,秀發(fā)飄逸又美麗;身高也從剛發(fā)芽的小樹(shù)變成了高雅又蔽蔭的大樹(shù),叫個(gè)子?jì)尚〉奈液蒙w慕。唉~~,我的身高還在原地踏步,真是的﹗

  “一日不見(jiàn),如隔三秋。”想念是一條永無(wú)止境的路。小萌與我第二次相逢,也是我的福氣,我希望我們的友誼再次的延伸,也希望永遠(yuǎn)不必再說(shuō):“好久不見(jiàn)﹗”

我的好伙伴5

  她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉眉毛下長(zhǎng)著像溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)更是不饒人,這大概是她的心直口快的緣故吧!每當(dāng)她笑的時(shí)候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般清脆動(dòng)聽(tīng)。她便是我同窗共讀好幾載的伙伴小珍。

  小珍雖然學(xué)習(xí)不理想,但比我要用功。她學(xué)習(xí)起來(lái)一絲不茍,非常認(rèn)真!從來(lái)都不半途而廢。

  記得一次,我們上數(shù)學(xué)課。老師出了一個(gè)非常難的思考題目,我想了半天都做不出來(lái)。時(shí)間卻艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。而我的的朋友小珍卻一絲不茍地思考著,我看小珍一會(huì)兒在練習(xí)本上寫(xiě)寫(xiě),一會(huì)兒算算。過(guò)了一會(huì)兒,小珍說(shuō)道:終于做出來(lái)了”。

  小珍不但刻苦學(xué)習(xí),還心靈手巧。有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)花瓶。我卻不知道該怎么畫(huà),但我的朋友小珍卻一下子就畫(huà)出來(lái)了。而且畫(huà)得非常完美無(wú)瑕!小珍是我們班的美術(shù)課帶表,大家都叫她:美術(shù)家

  小珍也很樂(lè)于助人。在那一天,微風(fēng)徐徐拉開(kāi)了窗簾,天空一碧如洗,又是一個(gè)絢麗多彩的早晨。我和小珍走在上學(xué)的路上,小珍看見(jiàn)小明摔著了,就連忙去把小明扶起來(lái)。帶去學(xué)校去。下完課,美術(shù)老師又讓我們回家做東西——眼鏡。我和好朋友小珍一起做眼鏡。我不會(huì)做,我就看了一下小珍。小珍卻做得很美觀。

  我的好伙伴小珍,她的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,我也要努力學(xué)習(xí)。成為祖國(guó)有用之人!

我的好伙伴6

  暑假,爸爸帶我去姑姑家度假。姑姑家有一只小泰迪,名叫“賤賤”。它有著一身棕色的卷毛,兩顆銅鈴般的眼睛,可好看了。

  我非常害怕狗,可這個(gè)小家伙又特別熱情,第一次見(jiàn)到我就沖到我的面前,抬起兩只前爪,讓我抱它。這個(gè)舉動(dòng)可把我嚇壞了,之后我總躲著它。有時(shí)“賤賤”會(huì)偷偷鉆到我的椅子底下,靜靜地趴著,我試著用腳去碰碰它,它就會(huì)在我腳邊滾來(lái)滾去。

  “賤賤”還是條小饞狗,每次我吃東西的時(shí)候,它都會(huì)悄悄地來(lái)到我身邊,伸出舌頭,可憐地看著我。望著它無(wú)辜的表情,我總是把手中的食物分給它一點(diǎn)。為了不讓它輕易吃到食物,我跟它做了個(gè)游戲:我說(shuō)謝謝,“賤賤”就后肢著地,前肢抬起來(lái)合并在一起,就有得吃;我說(shuō)坐下,它乖乖坐下,也有得吃。就這樣,我的不少食物被它吃掉了,我倆也慢慢熟悉起來(lái)了。

  那天,姑姑帶我去爬山,我把“賤賤”也帶去了。“賤賤”可淘氣了,一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒竄下,一會(huì)兒跑左,一會(huì)兒跑右。它還喜歡到草叢里喝水,調(diào)皮的雜草總是喜歡粘到“賤賤”兩眼間的毛上,它就用小爪子去抓,樣子特別滑稽。牽著“賤賤”,我跑得上氣不接下氣,都不知道是我遛它,還是它遛我了。爬到山頂?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,“賤賤”也累得直吐舌頭。從那天起,我不再害怕賤賤,它變成了我的'跟屁蟲(chóng)。它黏在我的腳邊,總搖著那朵“綻開(kāi)的小花”。

  離開(kāi)姑姑家的時(shí)候,我很難過(guò),我舍不得我的好伙伴——“賤賤”,想想與它在一起的快樂(lè)時(shí)光,是多么令人難忘!

我的好伙伴7

  我有一個(gè)好伙伴,她叫杜欣瑤。她就像一盞明燈,點(diǎn)明我人生的道路;她就像指南針,讓我在迷茫中找到方向!

  她戴著粉紅色眼鏡框的眼鏡,總是梳一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,她還喜歡穿著粉白相間的格子衣服。

  她的特點(diǎn)也有許多,首先,她喜歡讀書(shū)。有一次下課我問(wèn)杜欣瑤要不要和我去讀書(shū)角讀書(shū)。她答道:“好呀!好呀!我最喜歡去那了,只不過(guò)我教同桌題,沒(méi)時(shí)間去,現(xiàn)在,我又可以去那兒放松放松了啦!”我們倆來(lái)到圖書(shū)角一人拿了一本最?lèi)?ài)看的書(shū)開(kāi)始讀。我讀一會(huì)兒就動(dòng)一會(huì)兒,而杜欣瑤一直到上課都沒(méi)變樣。

  杜欣瑤也是一位熱心腸的伙伴。就拿今天的體育課來(lái)說(shuō)吧!今天的體育自由活動(dòng)的時(shí)候有一位同學(xué)腳扭傷了,我們誰(shuí)也沒(méi)在意,只有她一個(gè)人跑過(guò)去看了看又跑回來(lái)告訴了我們,我們一起去告訴了體育老師,我們誰(shuí)也沒(méi)想到體育老師對(duì)這件事兒不理不睬的。“看來(lái),我們得自己處理這件事兒了。”杜欣瑤說(shuō)道。“是呀,可我們要怎么處理呢?她沒(méi)有外傷,不能去醫(yī)務(wù)室,看來(lái),只能把她送回班級(jí)了,可她的腳很疼怎么回去呢?”我的這一句話(huà)大家都很同意,最終,杜欣瑤想出了一個(gè)辦法:“我們把她抬回去。”那誰(shuí)來(lái)抬她呢,可當(dāng)下也沒(méi)有別的辦法,大家只好同意。后來(lái)我們想了一個(gè)辦法:像抬轎子那么抬,結(jié)果可想而知,不行。最后,我們采用了分工的方法。兩個(gè)同學(xué)架著她回班,兩個(gè)同學(xué)報(bào)告值周生,啊!有效果了,我們慢吞吞地走回了班級(jí),把她扶回了座位上。老師也表?yè)P(yáng)了我們。

  這就是我的好伙伴。不知道你們通過(guò)我的作文會(huì)不會(huì)也喜歡杜欣瑤呢?

我的好伙伴8

  自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友,他長(zhǎng)得憨厚老實(shí),圓圓紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機(jī)靈活潑,質(zhì)樸卡愛(ài)。

  記得上周星期六的下午,我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門(mén)口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì)兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹(shù)上,我們都不會(huì)爬樹(shù),心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí),只見(jiàn)史文琦靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“有了,我有辦法了!”說(shuō)完,他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子,他把棍子舉起指在樹(shù)上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去,不一會(huì)兒,球掉下來(lái)了,我們都夸他是個(gè)遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō):“我在鄉(xiāng)下會(huì)爬樹(shù),像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢?今天這棵樹(shù)又高又壯,筆直挺拔,我有點(diǎn)兒猶豫,所以想出了剛才的辦法。”我們聽(tīng)了都稱(chēng)贊他是個(gè)男子漢!

  還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)有個(gè)小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認(rèn)識(shí)管他呢?可身邊的史文琦二話(huà)不說(shuō),就上前親切地問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說(shuō):“前面的大哥哥把我的蘋(píng)果搶走了。”史文琦聽(tīng)了,已經(jīng)箭一般地跑向前去,追上手持蘋(píng)果邊吃邊跑的男孩,說(shuō):“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢?沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該幫助小同學(xué)才對(duì)呀!”那個(gè)男孩聽(tīng)了說(shuō):“我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助小同學(xué),今天我確實(shí)做錯(cuò)了,明天我會(huì)還他一個(gè)大蘋(píng)果的,可你千萬(wàn)不要告訴老師,我今后一定會(huì)做好的行嗎?”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。

  他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

我的好伙伴9

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我一如既往地飛出教室去,要跟我的好伙伴一起在二樓的陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景。

  我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子,他叫張效鳴。白白胖胖的臉,黃色上衣、卡其色褲子校服一身,外加最?lèi)?ài)的籃球鞋,一個(gè)字——帥!

  我每天課間十分鐘都會(huì)跟他在二樓陽(yáng)臺(tái)上談天說(shuō)地,眺望操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,低年級(jí)、高年級(jí)的同學(xué)穿著黃色的校服上衣,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。

  效鳴對(duì)我說(shuō):“你看同學(xué)們像不像是一群小黃人兒呢!”

  上課的鈴聲響了,同學(xué)們都快速地往教室里沖去。我一看,樓底下的景象,真的就跟電影里的小黃人兒一樣,匆匆忙忙地趕回教室。我心里想到效鳴給我講的這個(gè)冷笑話(huà)兒,會(huì)心一笑。真叫人刻骨銘心啊!

  我的好伙伴真是幽默。

  那一天,在一個(gè)朋友的生日party上,效鳴跟我坐在一張桌子上吃飯。

  我手里拿著一個(gè)可口可樂(lè)的飲料杯子,他看見(jiàn)了就跟我談起電視上的可樂(lè)廣告。

  因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)地也看電視,所以也知道這個(gè)廣告。

  他模仿得維妙維肖,讓我敬佩不已。聽(tīng)著他說(shuō)話(huà),看著他表演,我捧腹大笑起來(lái)。

  他可真是學(xué)啥像啥啊!

  這就是張效鳴,我的好伙伴,一個(gè)幽默風(fēng)趣、陽(yáng)光自信、處處都是優(yōu)點(diǎn)的好少年。

  如果說(shuō)非要給他找一個(gè)缺點(diǎn)的話(huà),那就是——太帥了!

我的好伙伴10

  身邊有許許多多的藝術(shù),它們豐富多姿,美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)古箏,至今已有六年的時(shí)間。記得我的第一節(jié)古箏課,先從認(rèn)弦和基本指法開(kāi)始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦,由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成,五音為一音階。那時(shí),我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲,還常常找不到弦,彈得斷斷續(xù)續(xù),十分難聽(tīng)。“為什么這么難!照這樣我什么時(shí)候才能彈出曲子啊!”媽媽說(shuō):““萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要努力,一定能成功!”我猶豫了一會(huì)兒,又重拾信心,開(kāi)始練習(xí)。果然,一周后,我已經(jīng)能熟練地找到每個(gè)音符對(duì)應(yīng)的那根弦了。

  一個(gè)月后,我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過(guò)了幾個(gè)月,我考過(guò)了古箏一級(jí)。兩年后,在準(zhǔn)備考四級(jí)時(shí),我卻出現(xiàn)了一個(gè)難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起,快速撥弦。我不是角度掌握得不好,就是節(jié)奏或弦找得不對(duì),經(jīng)常是累得滿(mǎn)頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時(shí),老師指導(dǎo)我:“再來(lái)一遍!”“角度不對(duì)!”“你看我彈一遍,仔細(xì)模仿!”回家練習(xí)時(shí),媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼,胳膊酸。但我還是一直堅(jiān)持練習(xí)。幾周后,我已經(jīng)能把搖指基本彈下來(lái)了。經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于考過(guò)了四級(jí),果真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  九歲時(shí),我第一次登上藝校的舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出。一曲彈完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào)!

  從一級(jí)的基本指法到如今十級(jí)的雙手搖指,我經(jīng)歷了六個(gè)春秋。六年來(lái),我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴,成了我生命中不可或缺的一部分!

我的好伙伴11

  我在四川認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友叫李子橋,聽(tīng)說(shuō)他家很窮,別人都不愿意跟他玩只有我跟他玩,他 父母在一次車(chē)禍意外的死亡了,從小都是他爺爺帶他。

  有一天我去找他玩正好他爺爺在家,他就找他爺爺要錢(qián)他爺爺就給他了5毛錢(qián),他就給了我,我說(shuō)、你自己用吧 要不然我就請(qǐng)你5毛錢(qián),他說(shuō)、我從來(lái)不用錢(qián)還你花吧,我說(shuō)、為什么、別人和他玩要錢(qián),你和我玩就不要錢(qián),我相信你是我最好的朋友。

  一年了,我們以前升上了2年級(jí),可是我要回汕尾了,我非常戀戀不舍的說(shuō)、我要走了你一定要來(lái)送我、他說(shuō)嗯我一定會(huì)來(lái)送你的、你放心我們一定會(huì)相見(jiàn)的、到了中午我要走了的時(shí)后他來(lái)送我了我感到非常留念以前的回憶、他還送我了一個(gè)禮物、禮物里面是兩個(gè)小娃娃還有一個(gè)紙條上面寫(xiě)著那兩個(gè)娃娃女的是你男的是我我們一定是好朋友

我的好伙伴12

  在我們班上,有這樣一個(gè)人:人長(zhǎng)得矮矮的,有點(diǎn)胖,眼睛不大不小,鼻子是她最特別之處了。她的鼻子挺挺的,頂像外國(guó)人的鼻子。還要一張仿佛吃了蜜似的櫻桃小嘴。美中不足的是她那古怪的性格:總是對(duì)人忽冷忽熱的。伱想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友兼同桌——小揚(yáng)。

  小揚(yáng)是我班班長(zhǎng),也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是我不明白。論長(zhǎng)相,我們同樣美;論家境,我們同樣好;論學(xué)習(xí),我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了,我不懂,但我一定要懂。

  一天,我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后,偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切,都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上,我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對(duì)勁,仔細(xì)一看。哦!原來(lái)她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí),我好像明白了。但又好像不明白。

  又有一次,我在路上邊走邊吃東西,一路吃一路扔。到了半路,后面一位老大爺叫住了我:“小姑娘,請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里,別扔在路上。“我挺了,依舊我行我素。他又叫住了我:“前面吃東西的小姑娘,請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)。“這時(shí),小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了:“對(duì)不起,大爺,我撿起來(lái)吧!“我聽(tīng)了之后,先是一愣,接著,老大爺滿(mǎn)意地說(shuō)了句:“還是這位姑娘好``````我明白了,原來(lái)我沒(méi)輸在別的方面,而是輸在了品德這方面。

  這就是我的好伙伴,以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩——小揚(yáng)。

我的好伙伴13

  在二年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位朋友。他瘦瘦的,不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),他如果坐著,就會(huì)把頭垂著,性格十分內(nèi)向。

  他十分怕老師,記得一次,我和他正在談笑,走著走著,突然看見(jiàn)了張老師,我依然向前走著,而他放開(kāi)我的衣服,轉(zhuǎn)身逃得無(wú)影無(wú)蹤了。等到老師走后,他又慢慢走過(guò)來(lái),望了望四周,又開(kāi)始和我談笑,哎自己不做虧心事,半夜不怕鬼敲門(mén)”我笑著對(duì)他說(shuō)。還有一次放學(xué)后,我和他在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食,我吃著零食夸這種零食好吃,卻沒(méi)聽(tīng)到他的聲音,我生氣地向后一轉(zhuǎn),咦?人呢?這里,這里原來(lái)他躲在石板后面,他到那去干什么呢?’那里文老師在那里!我真是哭笑不得。

  他十分懼怕與他不相識(shí)的陌生人,面對(duì)素不相識(shí)的陌生人,就象是一只暴露在老鷹眼前的雛雞,怯生生的,一言不發(fā)。

  記得一次,他的黃崗小狀元字詞句篇丟了,請(qǐng)我陪他去買(mǎi),找我,你不會(huì)嗎?我不敢,你順便幫我講講價(jià)。我考慮了一會(huì),同意了。來(lái)到書(shū)店不遠(yuǎn)處,他把錢(qián)塞給我自己跑到一邊,瞟我一眼,示意自己進(jìn)去,我只得一人進(jìn)門(mén)。在回去的路上我問(wèn)他,你怎么膽子比芥菜粒還要小?總是不敢和陌生人談話(huà),這樣可不行喲!我膽子本來(lái)就小,下次有機(jī)會(huì),你帶我去練練吧!熊勁飴連忙應(yīng)到。

  哎!這就是我的朋友熊勁飴,一個(gè)膽小靦腆的男孩。

我的好伙伴14

  每個(gè)人的生活中總會(huì)有自己的小伙伴,傷心時(shí),他會(huì)安慰你;快樂(lè)時(shí),他會(huì)陪你一起笑;失敗時(shí),他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì)帶給你樂(lè)趣,如果說(shuō)童年是一幅畫(huà),那么伙伴就是色彩;如果說(shuō)童年是一劇電影,那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴,當(dāng)然,我也有我的小伙伴。

  她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,從五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。

  一次課間,我看到她在與別的同學(xué)玩耍,就出于好奇心,去問(wèn)了一句,你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?而就這短短的一句話(huà),讓我們從素不相識(shí),變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起玩耍……

  她剛來(lái)的時(shí)候,還是一頭短發(fā),像一名假小子。相處了一段時(shí)間后,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,也變漂亮了,她有一雙大大的眼睛,笑起來(lái)有深深的酒窩,瘦瘦的。

  有一次我們剛考完試,我們都特別激動(dòng),希望自己的成績(jī)好一點(diǎn)。第二天,成績(jī)終于出來(lái)了,終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過(guò)來(lái)的,瞬間,一盆冷水潑了下來(lái),而這盆冷水,并不是我的成績(jī),而是那位同學(xué)的話(huà),她說(shuō),“你怎么考的那么差?”我激動(dòng)的心情,瞬間沒(méi)了,她的那句話(huà),讓我心灰意冷,我瞬間不高興了起來(lái)。直到下課。

  我得壞心情一直持續(xù)到課間,知道我的好伙伴來(lái)安慰我,說(shuō)讓我別再不開(kāi)心了,我的心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴,我最好的朋友。

  但是自從她上次告訴我,她媽媽說(shuō)她的成績(jī)不大好,怕她考不上好的初中,要去別的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有再見(jiàn)到她。

  她是一個(gè)助人為樂(lè),善良活潑的一位女生,是我最好的伙伴。

  不過(guò)我相信,只要我們有緣,那就可以再次相見(jiàn)。

  期待與你的下一次相見(jiàn),我的好伙伴。

我的好伙伴15

  我的好朋友很多,但最要好的朋友還只xxx。他個(gè)子很高,又大又圓的頭上長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張小小的嘴雖然他的嘴巴很小,但說(shuō)出來(lái)的笑話(huà)能把你的肚皮笑破。你們不要看她的樣子不怎么樣,但他可是我們班的幽默大師哦。有一次,以打下課鈴,我就迫不及待地沖出教室,剛跑幾步,xxx就跑到我面前,拉著我的手說(shuō):“楊仕杰,別跑了,我講個(gè)笑話(huà)給你聽(tīng)。”說(shuō)著,他清了清喉嚨,用手撓撓了頭皮,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)美國(guó)人來(lái)到中國(guó),他看到一個(gè)人在吃葡萄,他明明要說(shuō):”吃葡萄不吐葡萄皮,不出葡萄到吐葡萄皮。“可他說(shuō)成了”吃婆婆不吐婆婆皮,不吃婆婆到突破潑皮。“我一聽(tīng),笑得氣都喘不過(guò)來(lái),我笑著對(duì)他說(shuō):”要是你在教室里講的話(huà),全班同學(xué)一定笑得在地上打滾。“xxx一聽(tīng),拍拍胸脯自豪地說(shuō):“你也不看看我市誰(shuí),我的嘴雖小,卻能吃遍天下美食,還能講出八你們肚皮笑破的笑話(huà)。”xxx既很幽默,又很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,蒙元浩從我背后狠狠地推了我一下,我沒(méi)站穩(wěn),一只腳重重地踩到xxx的右腳上。他尖叫一聲,雙手捂著腿蹲到了地上,我連忙扶起他問(wèn)道:“你怎么了?”“你踩到我的腳了。”他痛苦地回答道:“不過(guò)沒(méi)關(guān)系的〉”于是我扶著他走進(jìn)了教室。第二天,居然是他爸爸背他來(lái)上的學(xué),而且他的腳上還打著厚厚的石膏,這時(shí)我才知道他腳上的傷多么的嚴(yán)重。可他昨天并沒(méi)有哭,要是我的話(huà)早就哭得淚流滿(mǎn)面了。看,這就是我最好的朋友xxx,我相信大家一定會(huì)因?yàn)樗挠哪蛨?jiān)強(qiáng)而喜歡上他。

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