成長的伙伴作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的伙伴作文，希望對大家有所幫助。
成長的伙伴作文1
書，是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的，還得從一個晚上說起。
那天晚上，我睡下后，正做著美夢。樓下突然傳來一陣狗叫聲，驚回了我的千里夢。我一看鬧鐘，才3點，便又側身入睡，但輾轉反側，難以入眠。我年紀尚幼，如此之久不能入睡，便放聲大哭。父母聞之，馬上起床。掏出食物為我壓驚，惟恐驚醒了鄰居。我見是食物，又哭。父母無意之中掏出了書。我一見，兩眼有光，速奪。一翻遍哭聲漸消，父母這才放心，回了臥室。我卻拿著書愛不釋手，直到早晨才依依不舍地放下了書，轉身起床。從此，我與書打上了交道。
往后幾年，我回家一完成作業便看書，蕭規曹隨，雷打不動。作文成績從二年級的中游一躍到高年級的上游，甚至前三！可見書是一種多好的東西，是它增長了我的知識，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。
還有具體事例呢！一次，我做完作業，閑來無事。便拿出一本成語詞典，一翻，便翻到了“無的放失”這個成語。我牢牢地記住了它的意思。第二天，期末閱讀卷就有關于這個詞的填空式選擇，我輕而易舉地做了出來。老師在講卷子時，只有我能說出這個詞的意思，真讓我“鶴立雞群”了一回。
書對我好，我當然也不能虧待書。我對書柜上的每本書都照顧得無微不至，折了一角也會傷心半天。啊，你千萬別把我的書撕了！哈，開個玩笑。當然，我也會“得寸進尺”，幾個星期就要讓爸爸買一本書。一來可以讓我大飽眼福，二來也能增加幾個新伙伴呢！哈哈……
好，今天就講到這兒。不過我還是要說一句：“書真是我的好伙伴！”
成長的伙伴作文2
書，伴隨著我成長。我愛看書，因為書能帶領我走進知識的海洋，知識的世界。從書中，我知道了冰心奶奶一生的讀書體會是：“讀書好，多讀書，讀好書”；從書中，我體會到讀書宛如品嘗一道鮮美的菜肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見面，令人回味無窮；從書中，我認識了阿童木、丑小鴨、小高斯……
我愛看書，不光是下課、中午休息時看，就連吃飯、上廁所時也手不離書，以至爸爸、媽媽老相我抗議。每當星期天一到，我就會鉆進圖書館，在那里盡情地享受讀書的樂趣，享受書中的酸、甜、苦、辣。
關于看書，我還有一些小故事呢！
有一次，我向同學借了一本書，名叫《愛的教育》，我一拿到這本書，就如獲至寶，躲進我的小房間，盡情地、隨心所欲地看起了這本書，以至于媽媽叫我睡覺的聲音都充耳不聞。媽媽非常生氣把房間里的電燈都關掉。這時，我非常不情愿，就想出了一個妙計，我把書本藏在衣服里，捂著肚子哇哇大叫起來“我肚子疼死了！”聽到我的叫聲，媽媽趕忙跑到我的房間問清楚情況，準備把我送到醫院去。這時，我機靈一動，說：“不用了，媽媽，我可能是吃壞肚子，去方便方便就可以了。”說完，我往廁所里跑，其實，我根本就沒事，但為了掩飾自己的謊言，我呆在衛生間里，看了半個多小時的書。媽媽知道后，說我是個名副其實的“書蟲”，我倒挺樂意接受這個美名
還有一次，媽媽有事要出去一下，臨走時特意對我說：“小書蟲，鍋里煮著粥，燒好了幫媽媽把火關了�！笨晌夷兀绨V如醉地看著一本小說，哪還記得關火呢．直到媽媽回來，才想起我的任務，可粥已經變成飯，還焦了呢。
因為愛看書，所有的零花錢、壓歲錢，當然全都買了書，我有上百本自己的藏書呢！這些書對我的啟發很大。它使我從一個性格孤僻的孩子，變成一個活潑開朗的少年；它教會我遇到困難時，不要輕易退縮，只要堅持就會勝利；它讓我懂得了許多許多的知識。
現在，我一點兒也離不開書了。我將永遠與它為伴！
成長的伙伴作文3
成長中，總會有幾個伙伴陪在身旁，一同經歷成長中的風風雨雨。而我的伙伴即是鋼琴，它教給了我許多人生的道理……
兒時·認真
正值酷暑，空氣仿佛凝固了，一絲風也沒有。知了在樹上起勁地叫著，而那棵梧桐樹，在酷暑中更加蔥籠耀眼，華蓋如傘，生命勃發。
我笨拙地爬上琴凳，坐在凳上，兩只小手在琴鍵上亂按著，心里卻十分高興。手在琴鍵上亂按了一會兒，開始認真地談起了“哈農練指法”，邊彈邊唱著譜子。老師看著我彈琴，笑著點了點頭。
彈鋼琴，教會了我認真地去對待每一件事。
小學·堅持
夕陽的余暉染紅了天邊的云彩，把它變成了絢爛無比的彩霞，而這彩霞的變化也就意味著這一天即將結束。
我坐在琴旁，反反復復地只練那一首樂曲。汗水順著臉頰流下來，“啪嗒”一聲滴在木質地板上，我全神貫注地慢慢彈著，不時注意著漸強、漸弱、漸慢……我曾無數次想過要放棄，卻依舊堅持了下來。
彈鋼琴，教會了我堅持。
如今·成就
星星的眼睛一眨一眨的，繁星滿天，遮住了月亮的光輝，亮晶晶的，讓人沉浸在星空中，無法自拔。
我坐在電腦桌前，臉繃得緊緊的，目光在一長列名字中急切地搜索著。突然，“張景媛，優秀�！蔽鍌�字跳入我的眼前，我激動地一躍而起，歡呼雀躍，又蹦又跳……
彈鋼琴教會了我認真，同時也教會了我堅持，并讓我取得了成就。
鋼琴，我成長的伙伴，你伴我長大，教我知識。讓我們一起攜手，走向人生的輝煌。
成長的伙伴作文4
書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。
讀書豐富了我的知識：從《十萬個為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……
我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動，我都喜歡得不得了，總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養品”。
同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成為一只不斷從書里面獲得知識的“小書蟲”！
成長的伙伴作文5
從小，我跟隨爺爺、奶奶生活，家中的院子是我游戲的樂園。其中我最喜歡的就是院里的大桃樹，因為它一年四季有不同的風景，不同的變化。它是我的成長伙伴。
春天到了，暖暖的春風吹綠了小草，吹紅了我家桃樹的花朵。遠遠看去，枝葉間的花朵像一簇熱烈的火，近看桃花又像一個個害羞的小姑娘紅著臉在笑。朵朵桃花還散發出香甜的氣味，吸引著蜜蜂、蝴蝶在此流連。
夏天到了，粗壯的桃樹長滿了葉子，筆直的樹干與分叉之形成了一個大涼棚。傍晚時分，忙了一天的人們會在這下面聚集，他們有的聊天，有的打牌。大家伙在樹底下乘涼，享受著難得的悠閑時光。夏天也是我最喜歡的季節，我和伙伴們會將陽光透過枝葉灑在地上形成的光點用粉筆描繪出來，形成一幅幅“出色”的美術畫；我們還會在樹下抓螞蟻，讓它們像士兵一樣排成整齊的隊列，歡快的笑鬧聲時不時播散開來，伴著知了的歌唱，形成一首動聽的音樂。
秋天到了，桃樹繁密的葉子之間結滿了桃子。我家的桃樹是沒有嫁接的，果子不能吃。可桃核卻可以做成手飾等工藝品，所以很多人都會來我家院中，在樹下撿拾因熟透而掉落在地面的果實。
冬天到了，大地歸于平靜，桃樹也冬眠了。雪姑娘害怕冷風凍僵桃樹，特意為它準備一層棉被。到了第二年新春，桃樹依舊會開花結果，枝繁葉茂。
伴隨著桃樹一年四季的成長，我已從一個小小孩童長成為少年。現在的我為了求學，離開爺爺、奶奶，回到父母身邊生活。但院中的游戲、樹下的快樂會成為我美好的回憶。
我永不會忘記你，我的童年伙伴——院中的桃樹。
成長的伙伴作文6
“砰”粗粗的鋼絲繩再也承受不住重量，從中間斷開，變成兩段。這時，正在鋼絲繩上行駛的纜車也躲避不了這一突發事故，以極快的速度，帶著纜車中的兩個伙伴，杜雙和李韻，墜入了幽深的峽谷里。
掉進峽谷，是件可怕的事，可不是鬧著玩的。更何況，這個峽谷深不見底，也不透光。下面黑乎乎的，還時不時地發出那種令人毛骨悚然的“嗚~~嗚~~”聲。
感謝上帝保佑，杜雙和李韻都毫發末傷，因為下面有纜車“殼”和一些纜車中的沙發墊著，只不過沖擊力太太，會有暫時的暈眩感，但并無大礙。
幾只小貓走了過來。它們見了杜雙和李韻這種“新生物”，便伸出紅彤彤，熱乎乎的舌頭，在兩個人的臉上來回舔了許久，直到兩人被花貓們的唾沫弄醒。
不久，兩人睜開了眼，站起身來，拍掉身上灰塵，吃驚地望著對方，還不時地打自己的臉，并喃喃自語道：“我在做夢，我在做夢�！钡^了一會，兩兄弟就擁抱在一起，欣喜若狂地大叫起來：“我還活著！我還活著！”不久，他們又陷入絕望了，因為現在這種情況，別說逃出去了，就連最基本的溫飽問題都解決不了。正在他倆發愁之際，幾只小貓“喵喵”地叫了起來，他們抬頭望去，發現這幾只小貓正用可憐巴巴的眼神望著他們，大眼睛水汪汪的，嘴高高地翹起，似是表達不滿；身上到處是灰、血和疤。看得出，這里的生活很艱辛，但它們似乎在用會說話的眼睛說：“只要我們在一起生活，肯定會快樂的！”
杜雙和李韻見了，點點頭，和它們一起走向光明，走向快樂與希望。
幾年過去，杜雙、李韻和動物們成了好朋友，好搭檔，他們創建了一個“大家庭”，每天都開心地一起生活。禍兮福所倚，福兮禍所伏。誰又能斷言，這次的事故只有壞的一面呢？
成長的伙伴作文7
“陽光伙伴”多么響亮的名字呀！它象征著團結一致、不畏艱苦、勇往直前。今年，我終于幸運地成為了陽光伙伴的一員。
去年我曾是我校陽光伙伴的啦啦隊，目睹了那激動人心的比賽場景，想象著有一天我也能加入這個光榮的集體。今年，終于有機會了，在選拔比賽中，我咬緊牙關，奮力奔跑，終于通過“海選”，成為了一名“陽光少年”。
我們迅速進入了緊張、艱苦的訓練。早晨，當多數同學還在被窩里的時候我們已經在頂著寒風奔跑，一直練到汗流浹背。因為要綁著腿跑，剛開始大家都不習慣，所以就不停地摔跤，幾乎人人都有傷，兩腿酸疼。一次，因為我和相鄰同學之間的綁帶突然斷開了，我和同學們都摔倒了，我的臉也滑到了地上，被擦得生疼，可我沒掉一滴淚。因為我知道，風雨之后才能見彩虹，沒有艱苦的訓練，怎能品嘗到成功的喜悅？在訓練過程中，所有的人都必須全神貫注，眼睛盯著前方，有一個人注意力不集中，就會影響整支隊伍。
漸漸我們從兩個人一起跑，到可以所有人合起來跑，也慢慢學會了互相幫助，互相合作。但在一次訓練中，摔倒時我的腳不知被誰拉了一下，覺得疼痛無比，我忍著痛跑到了訓練結束。下午，腳越來越疼，媽媽就帶我去看醫生。醫生說，不能做劇烈運動，多休息�！翱墒�，我要參加比賽的！”我跟媽媽說，我可不想中途退出。媽媽和老師都很支持我，但要我上好藥休息一星期。
這一星期似乎過得特別慢，好不容易到了周一，我又能跟大家一起訓練了，心中忐忑不安，不知道能不能趕上大家。因為好久沒練習了，我現在只是一名替補隊員，但我不會放棄，我一定加倍努力，隨時準備成為一名正式隊員。即使最終未能如愿，我也不會后悔，因為我努力過了，我沒有被挫折壓倒。
現在，我正和我的 “陽光伙伴”們一起，刻苦訓練；在訓練中我們培養了友誼，鍛煉了意志，學會了團結，不互相抱怨，我們要象一個人一樣默契，一起去創造奇跡。讓陽光伙伴，伴隨我成長。
成長的伙伴作文8
在成長的過程里，每個人都離不開陪伴。從小到大，書伴著我成長，成為我的良師益友。
打開記憶的閘門，我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺。這套書我愛不釋手，天天看。進入幼兒園后，書已經成為了我的好伙伴，為了應付我龐大的閱讀量，家里的書也開始慢慢變多。那時，我看的書主要是故事繪本，這類書籍圖文并茂、內容豐富，有數學繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時的我對書的喜愛，就是喜歡重復一遍又一遍地翻閱書本，感受故事畫面的美好。
到了小學，由于學習了大量的文字，這時我的閱讀也變得多元了，開始廣泛涉獵各類書籍，從《兵器大全》里，我了解了武器的知識；閱讀《十萬個為什么》，我發現許多生活的秘密；在《三國演義》里，我體會到劉關張忠實的關系……總之，我對書真是百般喜愛。有一次，我看書正看到高潮時，突然想上衛生間，就順手把書一起帶進去，在里面閱讀，期間我時而自言自語，時而跟著書中的故事情節緊張萬分，以至于忘記了時間。過了不知多久，我還在文字的海洋里酣暢遨游，這時，媽媽突然在門外叫了我一聲，我才戀戀不舍地強迫自己從書中世界抽身，回歸現實。
書是我的好伙伴，在書的海洋里我體驗到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺得閱讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書籍伴我成長！
成長的伙伴作文9
步入了中學的大門，住了校，宿舍便成為我們的家。舍友來自四面八方，各自的特點都不同，不信？請看——
阿標，市我們宿舍的“重量級人物”。阿標有300多度的近視眼，坐在第二張桌，眼睛愣是睜到最大，也看不清黑板上的字，而且眼睛也特別小，俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹，于是我們便嚇她：“如果你整天這樣翹著嘴，以后就會變成鴨子嘴那樣長的，很難看的呢！”她半信半疑，委屈地說：“不會吧！”。
瑩瑩，在大眾面前，是一位淑女，聲音極細極細，極溫柔極溫柔。當男生欺負她的時候，原以為她會破口大罵為自己討回公道，誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒，便以笑臉相應。真是氣死人了�？墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧薄Ｒ淮�，阿標指著瑩瑩大喊：“瑩瑩，你害得我被蚊子咬死了！”瑩瑩也不甘示弱的說：“死阿標，又關我什么事？你這個豬頭。”“哦，我是豬頭，那你是‘點點點’（癲癲點）”“你是大笨蛋，‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧，就不善罷甘休。真讓人無可奈何。
艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應該怎樣說。內向的時候，安靜得半天聽不到他一句話，外向時，樂得手舞足蹈，講話和放鞭炮一樣，別看她矮矮小小的，可常常逗得我們哈哈大笑，還要帶上動作。有一次，她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事：她學著她表妹從廁所里出來，她在“路”上看見老鼠。都走過去了，她才學著她表妹尖叫起來：“哎呀！老鼠！”她露出驚恐的樣子，然后嬌滴滴地跑過來說：“媽媽，老鼠！”我們樂極了。
另外，還有阿凡的成績好極了，勤奮好學。雨，她成熟，穩健。
成長中的伙伴，有了你們，我們的中學生活才會有趣，才會充實，才會多彩！
成長的伙伴作文10
父母，朋友，老師都是伴你成長的人，但你千萬不要忘記還有書籍，我不知道你們與書籍的關系，可是我與書籍有著親密的關系，它是我的一位故友，它更是我知識的源泉的一位老師。
它給予我快樂、知識、一片安靜的天空。它好似在我難過時，給予一張潔白紙巾的同學或親人，它經常把我從難過中拉向快樂，只因為一個笑話。
有人說過：“書籍是我們精神糧食�！币灿腥苏f過：“生活中沒有書籍，就好像沒了陽光�！钡艺J為沒有書籍，就好像沒有一位朋友。書籍他是我最可信，他不會出賣我，你說它是不是一位可信的朋友?
書香作伴，我們更不會孤獨。看《紅樓夢》，賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事會讓我悄然落淚;看《水滸傳》，為各路英雄豪杰聚義梁山，殺富濟貧卻因招安失敗而怒火中燒;看了朱自清的散文《匆匆》，明白了要珍惜時間，珍惜美好的每一分每一秒，讓我更加明白時間在來，過去了就真的過去了;說完了現代書，讓我們去領略:“大漠孤煙直，長河落日圓�！钡倪|闊與雄渾;去體會“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的無私奉獻……伴隨書香一起去領略祖國的大好河山，去體驗人間的冷暖。
書香，釋放了我的壓力，開闊了我的視野，讓我更加的理性、快樂、聰明。我成長人生路上離不開這位朋友!
成長的伙伴作文11
人的一生不會總是那么的一帆風順，而我們所經歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會到人生的意義。記憶中最深的一次創傷應該是中考吧�，F在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持，還有我9年來一直熱愛的數學，我總會反復的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得！
終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰。盡管有緊張，我還是會克服著，沉著應對，我一很努力了，盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當我聽到我總成績為b+，數學b+的時候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內心的悲傷。這就是我用汗水換來的結局？我無奈地笑了，是那么的無助！原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現實。
哭過了，淚干了，心也漸漸平靜下來，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的夢想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。雖然我輸掉了這場比賽，可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗，總有一天我會贏回屬于我的那份光彩！
挫折總是客觀存在的，當你重新站起來的時候，你就會發現它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進的動力，有了它生命才更有意義！
挫折，生命給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜！
成長的伙伴作文12
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮斗目標。
自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界，書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里，我吸取到了知識的營養，也懂得了做人的道理，更品嘗到了成長的`快樂。 在我那小小的書房內，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學到藝術，從醫藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學名著》，《百科全書》，《唐詩宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當我還是幼兒的時候，爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物、水果……我知道，我已經來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿著圖文并貌的童話書，將我們帶進了美麗的童話王國。在那里，我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。
于是，我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過著美好的田園生活。那里沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰爭和殺戮，人民過著和平安寧的日子。
成長的伙伴作文13
書，是我成長中的伙伴，在我開心時、悲傷時、疑惑時，它都能陪伴著我度過。
開心時
窗外，和煦的陽光被太陽一把一把的灑下來，透過了枝葉，落下滿地金黃。風輕輕地吹著，樹葉也在地上舞蹈著。
我坐在桌前，嘴里哼著小曲，手里正捧著一本《生活現象》，我的兩眼緊盯著書頁，口中還不禁讀出了聲：“夏天，一些塑料瓶的發脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘，而且得到了新的知識。
書，是我成長的伙伴，它在我開心時給了我知識。
悲傷時
烏云在天空中翻滾著，金黃的閃電不停地閃爍著，豆大的雨點打在玻璃上“啪啪”作響。
我躺在床上，眼中含滿了淚水，這次考試考砸了，我的內心悲傷無比。索性拿起一本《陽光心態》看了起來，慢慢地，我心中的烏云散去了，這次考試已成為過去，重要的是為下次考試做準備，我的臉上露出了笑容。
書，我成長的伙伴，它在我悲傷時給了我安慰。
疑惑時
窗外的風貼著地面吹著，熱浪撲面而來，樹葉在枝頭無精打采地低著頭，強烈的陽光幾乎要把柏油馬路烤化。
我吃著冰棍，腦海中浮現出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景�！盀槭裁匆诒渖仙w厚棉被呢？”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案，慢慢地，心中的迷惑像烏云一樣散開了。
書，我成長的伙伴，它在我疑惑時給了我答案。
書，我成長的伙伴，它在我的成長中不停地幫助我。我愛書！
成長的伙伴作文14
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當我聽到這首《朋友》后，都會想到我一生的知心朋友——書。
暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔，是它，教會了我怎樣做人。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對書更是情有獨鐘。
走進四大名著：吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神，羅貫中的《三國演義》讓我感受到了諸葛亮的神機妙算；劉備三顧茅廬的誠懇。施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義。曹雪芹的《紅樓夢》讓我感受到了黛玉與寶玉的那份癡心。哦，書讓我具備了做人的品質，不愧為我成長的伙伴，知心朋友。
魚肚《十萬個為什么》，我領悟到了：日月星辰、春夏秋冬、晝夜交替、黑洞銀河的奧妙，使我情不自禁地感嘆：“大千世界真奇妙�。 遍喿x法布爾的《昆蟲記》，我了解昆蟲之間的竊竊私語，了解昆蟲之間的本能、習性、勞動、繁衍。哦，書告訴我了要有細致入微、孜孜不倦的探索精神，書富裕我了豐富的知識，不愧為我成長的伙伴，知心朋友！
魚肚一本本作文書，我感受小作家的風采，閱讀《意林》，《格言》，《美文》，我感悟做人這里，感受美文的熏陶——“改變，來得及；改變，別猶豫”。“心靜，心才凈”。哦，書告訴我哲理，不愧為我成長的伙伴，知心朋友。
書，我成長的伙伴，使我頭腦充實，有修養。我愛書！
成長的伙伴作文15
匆匆，匆匆。轉眼之間，從鶯歌燕舞的暖春到郁郁蔥蔥的盛夏，從衰草連天的清秋又到風雪載途的寒冬。周而復始，十三年時光就在奶奶的陪伴中逝去。
繡花鞋
十幾雙斑斕的繡花鞋擱置在一方格子里，大小不一，它們見證了年輪的變換，歲月的珍藏。
午后，奶奶一邊哼著小曲兒哄我入睡，一邊瞇著眼睛捻著線努力地穿過針孔。咆哮的龍，舞動的麒麟，飛翔的鳳凰，全都是他們這個年齡能想到的最大的美好。這些圖案俏俏地立在布上，承載了深深的年代情懷和對我的愛。紅色，藍色，黃色……各種吉利的顏色交織在一起，匯就了一雙愛的繡花鞋。陽光下的繡花鞋，明閃閃地晃入人的眼里，也晃入心里。
小時候，陪著我長大的是奶奶的繡花鞋。
身 影
無論風雨，奶奶總像一座雕塑，執著地站在門外，只用她那一雙早已昏花的眼向里面凝視著。
每當快要放學時，我總是探頭從窗戶向外看。奶奶瘦小的身影總是站在人群的最前列，微風起于青萍之末，將她肩上的塵灰掃去。微光里，奶奶似一朵秋水之湄守望的荻花，癡癡的眼眸在看到我的一剎那訴說著無盡的歡喜，心輕盈得彷佛一片沾染了快樂的羽毛。風起樹搖，有花兒片片飛落。
上小學，陪著我長大的是奶奶接我放學的身影。
熱湯面
縷縷霧氣透過保溫桶上升，鮮紅的塑料袋卻將口扎緊，不讓熱感散出去。這紅色是那么地鮮明，如血液一般沸騰著。
普普通通的一個保溫桶，在經歷30多分鐘的嚴寒后仍能發出乳白色的霧氣。奶奶從不張揚，桶底的肉片、雞蛋總是靜靜地躺在那里，白色的面煮熟后又軟又香，小蔥、蒜、姜、青菜也都融入了湯汁中。喝一口湯，微辣中又帶著肉的香，充斥著你的呼吸，將你從頭至尾在那一瞬間都疏通了一遍。一時間，百感交集。
長大了，陪著我長大的奶奶那一碗碗熱騰騰的湯面。
如今，奶奶的腦力和體力都跟不上了，但她仍用這種方式默默地陪著我長大。時間，遙遠而漫長。
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