描寫同學作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫同學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫同學作文 篇1
這學期,我們班迎來了四位新同學:紫瑜,佳樺,詩瑩,葦鵬。給我印象最為深刻的就是葦鵬和佳樺。
葦鵬這個男孩,聽說是從深圳轉校來的,可是他的表現卻那么的不盡人意。不說別的,就說他的作業。每天我都會抄寫英語需要訂正的名單,次次都有他的份。每次作業都需要重做,字跡也不是很工整,每天催他把我都要催瘋了!上課從來不舉手,還老是講話。
而佳樺呢,跟葦鵬剛好相反。在報名時,她跟媽媽在林老師辦公室,我剛好提水回辦公室。林老師跟我說:“王熳,這位女同學很厲害喲!”我定睛一看,天啊!又一個比我高一頭的女生,還長著一張娃娃臉。
開學的第一天,她走到我旁邊,問我許多問題:王熳,你哪一科比較厲害?你成績為什么那么好?有沒有做筆記呢?課后有沒有復習和預習?呵呵,我是第一次遇見像佳樺那么熱情,那么好學的同學。我忽然感覺壓力好大,第一名好像要被佳樺搶走了似的。有一次,我發日記本時,偶然翻看她的名字,字不錯,不過,好像我的字比她漂亮一點兒。我想,這么十全十美的學生,我終于有一處比她優秀了。哈哈!高興之余似乎還有一點慶幸和驕傲,不過以后得更認真了,因為我有了一個強勁的對手了,加油!
描寫同學作文 篇2
吾班的“蟲蟲”們個個都是響當當的人物,不信,我給你說幾個有趣的聽聽。
小饞蟲——鞏奕濃
從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎?
一天,我和雅茹、盧穎幾位同學冒著被老師抓到的危險去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎么從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒,小聲對我們說:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包。“哇!”我們驚呼起來。她書包里的零食應有盡有,山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號也就歸她了。
遲到蟲——李安
李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這家伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室里很難見到他的身影,遲到更是家常便飯。
一天下午,眼瞅著上課鈴聲已經響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎么回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”這家伙還是慢條斯理地說,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜的攤點兒,又逗留了一會兒,所以……”唉,這個李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦!
嗑睡蟲——呂瑞
不知怎么回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發顯得小了。
一天中午最后一節是數學課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望著汪老師。于是,我們的肚子跟著遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。
其實,像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。想認識嗎?歡迎你有空來我們班坐坐!
描寫同學作文 篇3
我有一位同學,她長著圓圓的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短發,一雙靈巧的小手。她叫李X。
有一次,我忘了帶雨傘來,媽媽公司里事太多。看同學都快走光了,雨像和我唱反調,越大。我不禁哭起來。“我送你回家吧!”原來是李X。“李X,你怎么在這?”“我剛才想起我的書在教室里,我過來拿。”“你沒帶傘?我送你回家吧!”我點點頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子,不然明天會感冒。”我連忙說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠去……
描寫同學作文 篇4
我讓同學們失望了,一定要讓同學們不失望.
有一天,下學了,我說請大家吃一頓大餐,可是到了那一天,我一分錢也沒有,請不了大家了,大家都說我騙人,給我起了個外號叫“吹牛大王”,大家都看見我,連理我都不理我,都不跟我玩了。
我才覺得原來沒有朋友真是太無聊了。所以,我從今天開始,幫媽媽干家務活,賺錢,請同學們吃大餐,過了一個月,終于攢夠錢了,星期六晚上,我都把大家喊了出來,我領著他們到飯店里去了,一起吃大餐,我問,我們還是好朋友嗎?同學們說:“當然是了,真是太好了,我有是他們的好朋友了。
描寫同學作文 篇5
炯炯有神的、不大不小的眼睛,再加上她那能說會道的小嘴,這就構成了一位“閃亮之星”——笪若瑄。
笪若瑄可謂是我們學校的明星人物了呀!她不僅唱歌好聽,還會彈鋼琴、彈古箏……不僅如此,她的主持能力也是非常不錯的呦!記得第一屆東小好聲音的主持人就是她呢!可是,她的“金嗓子”可不是天生就有的,這是她日日夜夜的辛苦才換來的成績呀!
記得有一天,天氣炎熱,我陪著她到報告廳去排練。只見她信心滿滿的上臺彩排,排練了一次又一次,唱了一遍又一遍……直到嗓子快啞了,才下臺勉強喝了幾口涼水。一分鐘還不到呢,她又“噔噔噔”跑上了臺,又開始了新一輪的排練。這一次,她發揮的更加穩定,唱的更加熟練。我說:“你已經練的很不錯了,我們回去吧!”她搖了搖頭,說道:“不行,我有的詞沒有唱的準確,”我再次勸阻道:“還是不要練了吧!這樣你的`嗓子唱壞了,不僅你難受,而且你以后也不能練歌了!”她好像心里一震,便隨我回到了教室。
體育藝術節如期而至。全校準備的那么多節目,我最最期待的,是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音樂聲中,笪若瑄穿著潔白的連衣裙緩緩上場。“我的祖國和我……”不說操場上大部分的人,就說說我吧!笪若瑄一開口,我就已經忘掉炎熱,沉醉在這優美的歌聲中了。我身邊的一位小女生也是的,情不自禁的跟著哼唱起來了;還有我左邊的男生,身體不由自主的左右搖晃起來……
笪若瑄不是憑著她的優良基因變得優秀的,而是自己去征服坎坷,利用自身的力量來變的更加優秀!
描寫同學作文 篇6
讀書多年,從中也結識了好多同學、好朋友。其中有一位是個“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說一些無中生有的事,鬧幾個小玩笑,也偶爾會發些小脾氣,還愛耍小聰明!他叫張林東。這個外號是我和幾個好朋友替他起的。因為我們都受過他的“欺負”。
記得有一次,我看書正看得津津有味,便心生一記,悄悄走到我后面,大喊一聲:“你媽媽來了。”我便“騰”地一下跳了起來,四處張望,可是看了半天,連媽媽的影子也沒看見。后來才從同學那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他,他看見我氣勢洶洶的來找他,忙強裝出一幅笑臉說:“請問有什么事情,大小姐?”我大聲答道:“你為什么戲弄我?”他說:“我哪年哪月哪時哪分戲弄你了?”我紅著臉,大罵道:“你還挺能,你在今年今月今日今時今秒戲弄我了!”他說:“剛才那叫聲我是為了試驗多大聲音才能把你從書的海洋里拉出來,我現在知道多大的聲音能叫醒你了,所以不會打擾你了,你安心到書的海洋去睡覺吧!”我被他這翻話弄得哭笑不得!你說,這“仇” 還能報成嗎?
我們可真是一對生死冤家啊!
描寫同學作文 篇7
我有一個很要好的同學,他叫王俊杰。
他是我們的班長,白白的,胖胖的,五官清晰。大大的炯炯有神的眼睛,淡眉毛,大嘴巴,高鼻子,長得很精神。
王俊杰不僅成績好,而且團結同學,喜歡幫助別人,關心同學,是老師的小幫手,同學的好朋友。曾經有一次,我和他還有權昱錕結伴而行乘坐權昱錕媽媽的車去醫院看望因為闌尾炎動手術住院的劉鑫宇。到了兒童醫院,我們找到了劉鑫宇的病房,王俊杰迫不及待地跑到劉鑫宇的病床前,拉著他的手問長問短:“我們三位同學來看你啦!你好些了嗎?你要好好養病哦,缺的課,等你身體康復出院,我們幫你補上......”劉鑫宇非常感動,眼里含著淚花,久久說不出話來......
王俊杰就是這樣一位關心同學的好學生,我們應該向他學習!
描寫同學作文 篇8
榜樣是陽光,溫暖著我們的心;榜樣如馬鞭,鞭策著我們努力奮斗;榜樣似路燈,照亮著我們前進的方向。生活處處皆榜樣,我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。
還記得那天晚上。“哥們兒,傳球!”“別給他,給我……”那時候,我們班男生宿舍鬧得不可開交。“停,鬧夠了沒有?”羅頌宇一進門,看見宿舍里衣服枕頭滿天飛,大喝一聲。我們乖了一點,不再亂扔枕頭,可少不了竊竊私語這個毛病。羅頌宇走到左邊,右邊聲音又大了起來。他剛走到右邊,左邊的男生又不安分了。他這里提醒一下,那里提醒一下,嗓子都喊啞了,我們就是不改,急得他焦頭爛額。
這時老師來了,一開門便看見我趴在床頭講話,生氣地說:“康揚風,下來,你來管理宿舍。”我轉念一想:管理就管理,哼!誰怕誰呀!想到這里,我自信滿滿的地走下床鋪。可隨之一系列的麻煩就來了:滿足同學要求,管理同學講話和記錄情況三個具體要求擺在我的面前。我東奔西跑,左喊右喝,沒多久就累得氣喘吁吁,口干舌燥,趴在柜子上走不動了。我苦笑一聲,仰天長嘆:“啊,還是羅頌宇你來管理吧!”“你不是答應老師要關了嗎”“我……我……”我一時語塞,攤開雙手,露出尷尬之色,“我管不了。”
羅頌宇見了只好把我送上床,自己繼續管理。那時房間里開著空調,可羅頌宇已經滿頭大汗,連睡衣都已經濕透了,還在宿舍里左顧右盼,來回巡邏。過了好一會兒,我們都安靜地睡起覺來。正當我處于半睡半醒的時候,忽然聽見了“滴滴”兩聲,我扭頭一看,哦,原來是羅頌宇怕我們著涼,把空調度數調高了,把風扇也關了。頓時,一股暖流涌上心頭,“謝謝”兩個字變成微笑浮現在我的臉上。繼而,我身心放松地沉沉睡去。那個夜晚,我做了一個美妙的夢。
早晨,一聲輕柔的呼喚將我叫醒。“起床啦!”原來當我們還在睡夢中時,羅頌宇早已起來把窗簾拉好,站在柜子前,提醒我們起床,“趕緊洗漱,待會兒還要跑操。”陽光透過窗戶,射進房間,照在他身上,像是給他披上了一件金色的紗衣。
羅頌宇,盡職盡責的他,在我眼前變得那么高大,那么耀眼,成了我心目中的榜樣。
描寫同學作文 篇9
真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情,我走進了課堂。
這節課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點下課,身子扭來扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補一補。“啪”翹著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會,隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒,我便開始觀察它們從何而來,隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節課都是在緊張的感受下度過的。
下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會發現。一下課同學們就涌了過來,問我的衣服怎么了。我不敢開口說,怕她們會笑我,便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒有帶其它的外套,只好將就穿上。
回到教室里,那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒關系,我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時之間,一股暖流在我心中流過,是甜甜的,我納悶,她為什么會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。
一個學期過了,這個難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了,反而我心里感到很快樂,很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風景,是我人生中的友誼之衣。
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