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【精華】優秀初中作文錦集六篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的優秀初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】優秀初中作文錦集六篇

優秀初中作文篇1

　　我有個弟弟，今年只有一歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個不停，特別可愛。

　　弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發現了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現的符號更引發了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發現的時候，他已經大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤。可是，電腦關機的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候，他才來工作。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調皮又聰明的小弟弟。

　　有時候，小弟弟還會犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：姐姐，扒開！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉，又心生一計，拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。

　　可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。哎，我這弟弟又讓人放心，又讓人苦惱。

優秀初中作文篇2

　　“唉……”一聲輕嘆把正怔怔地站在中考倒計時牌前的我扯回了現實。

　　剛剛是誰在嘆氣？我環顧四周，同學們不是在寫作業就是在相互調侃嬉鬧，分明就是我自己情不自禁地嘆了一口氣。看著每天悄無聲息翻過的計時牌，我感到像有一個賊一點一點地把時間從我手中偷走。臨近中考，卻發現不懂的東西越來越多。想到這兒，心不由得抽搐一下，感到莫名的惶恐與焦躁。翻開作業本，也無法靜下心來，我重重地把筆摔在桌子上。合上書，看見剛剛發下來的試卷，可憐的分數那樣刺眼，我無法逃避，用手死死地捂住那個刺眼的分數，這樣才增添一些安全感。前面的同學回頭說：“你捂著干什么呀，又沒人笑話你。”沒人笑話我？可我認為教室里的嬉笑與吵鬧，甚至連同學看我的眼神都是對我的嘲笑，那些自認為成績沒有我好的同學都考得比我好。是試卷中的題目很簡單，還是我退步了？想到這兒，淚水在我眼中打轉兒，我抬起頭，閉上眼，讓眼淚倒流。

　　伴隨著下課鈴的響起，饑腸轆轆的同學們蜂擁著跑出了教室。我也松了一口氣，迅速將試卷藏在書包里，面對著飯菜，只覺得味同嚼蠟。

　　當我把飯盒遞給母親時，她微笑著問我：“今天怎么樣呀？”我感到她真正關心的不是我，而是我的成績。不安與焦慮再次涌上心頭，像是隱私被窺探的羞辱感，我幾乎將飯盒推向她的懷里，憤怒地說：“分、分、分，就知道分！”便頭也不回地跑回了教室。

　　坐在教室里，又后悔方才對母親的態度不太好，也許母親是真的關心我呢？同學們陸陸續續回到教室，教室又變得嘈雜起來，耳畔嗡嗡作響，我憤怒地抬起頭，卻發現找不到聲源，心中掀起“煩躁”的波浪。我走出教室，操場上有人在打籃球，籃球撞擊地面的聲音與人們的叫喊聲混在一起，令我更加煩躁，不由得加快腳步，走向走廊的盡頭。

　　四周漸漸安靜下來，我的心也慢慢平靜。最近我是怎么了，一向認為自己“不以物喜，不以己悲”，能夠笑看風云變幻，怎么因為一點兒小事煩躁不安，亂了陣腳？從前那個處事不驚的我哪兒去了？是因為臨近中考？是因為別人分數比我高？還是因為媽媽對我成績的關注？

　　不，不是這些，是因為自己內心的焦慮與急躁，古人說“欲速則不達”，以我現在這樣的急躁、慌亂，又怎么能達到目標呢？

　　再往教室走，聽見那邊籃球落地又彈起的“砰砰”聲似乎也有了節奏感，不那么刺耳了。推開教室門，同樣的場面卻不似剛才那樣雜亂，倒覺得井井有條。有的人在看書，有的人在寫作業，有的人在竊竊私語，聲音雜而不亂。我拿出試卷，分析自己的問題，思路也清晰多了。

　　“欲速則不達”，我們應保持內心的平靜，保持一份良好的心態。學習如此，生活更如此，不是嗎？

優秀初中作文篇3

　　晚上全家吃完飯在看電視，我突然想起超市里買的黃桃罐頭，我特別想吃，但是媽媽說剛吃完飯沒多久，過一會再吃，可是我就是很想吃。

　　趁著媽媽不注意，我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭，它是玻璃瓶子的，上面有一個金屬的蓋子，我使勁擰了一下，沒擰開，然后又嘗試了幾次，還是沒打開，我只好回房間找媽媽幫忙，我就問媽媽：“媽媽，瓶子怎么擰不開呀？你能幫我擰開嗎？”媽媽說：“你要真想吃就自己動腦筋，我不幫你擰�！�

　　沒辦法，我就只能動腦筋想了。我想了想這應該是一個科學問題。于是，我就仔細觀察了蓋子，突然我發現蓋子中間是凹進去的，可平時打開了的蓋子都是平的呀，這是為什么呢？

　　我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題，說沒有空氣進入的狀態下，外面的壓力比瓶子里的壓力大，所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺，用湯勺的柄在蓋子的邊緣東翹翹西翹翹，想放點空氣進去

　　就這樣，忽然聽見“�！钡囊宦�，蓋子中間本來凹進去的地方鼓起來了，我想這回行了，便使勁擰了一下蓋子，果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃，塞進了嘴里，跑到媽媽面前很夸張的咬著，媽媽看著我又好氣又好笑。

　　我邊吃邊想：原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀！

優秀初中作文篇4

　　我的理想是長大了當一個科學家。我要發明很多機器人，為人類造福。

　　我要研制出一臺智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產的安全，能自動辨別小區里面的住戶和他們的親戚朋友，自動辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷，它會把他們抓住并自動報警。

　　我要研制出根據需要而自動調節溫度的衣服，我給它取名為“調溫服”。它可以在寒冷的`冬天自動供暖，在炎熱的夏季里自動降溫，還可以防曬，幫助抵御紫外線的傷害。穿上我制造的“調溫服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。

　　我要制造一臺超智能宇宙飛船。它非常的輕巧，只相當于一輛電動自行車的重量。不用發射架，就像直升飛機一樣，想在哪里升空或著陸都行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過光速。它載著人們飛向太空，去探索宇宙的奧秘。到那個時候，人們就會知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒有像人類一樣的高級生命，到底有沒有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀光旅游，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。

　　我要制造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動尋找犯罪分子并把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進國與國之間的友好交流。它會讓全世界的人都和平友好的相處。

　　當一名科學家是我的理想。但是我知道，要成就這個理想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動。我要好好學習語文，數學，英語，科學以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體，才能成就我的理想。

　　我相信我的理想一定能夠實現！

優秀初中作文篇5

　　路，世界上有千萬條，而我只有這一條讓我難以忘懷，因為路上有我與大家的印記以及那向前走的決心。

　　下學的鈴聲已經響起，同學們猶如出籠的小鳥飛出了教室，此時是十五點三十五分，我如釋重負的沖出校門，望著天邊的夕陽，吸了口氣。在茫茫人海海中尋找我的母親，我的汗水在臉上劃過，我一次又一次的喊叫著，沒有一個人理我，我停下了喊叫，擦去汗水向向公路走去，這條路是我經常走的，但總會有媽媽的陪伴，我獨自一個人行走在這條熟悉的公路上，自己不時看到媽媽帶我回家的背影，現在都已經成為泡沫，路兩旁的油菜花金燦金燦的，一股春的氣息涌入我的鼻子，我不禁繼續向前走，第一次感覺步行回家是多么的有趣，正當我的汗水再次從臉上劃下時，背后有人拍了我一下，我的臉有數不盡的汗珠，心想：不會是遇到壞蛋了吧！轉身后我才松了口氣，原來是邢旭陽和李家良，我一個人變成了三個人，孤獨的石頭終究被友誼所毀滅。

　　我們三個人在這路上蹦著跳著，都把這路途的遙遠拋在了腦后，只是一味的向前走，紅色的夕陽灑在我們的身上，我們彼此望了望，自己笑了，記得當時有一輛摩的是我鄰居家騎的，說讓我們上車，我們卻傻傻地回答：“向前走，總能走到盡頭！”暖暖的春風在我們臉上拂動，天邊還剩下一絲余暉，我們仨的影子被拉得長長的，走在這條路回家的路上。

　　夕陽已經下班，月亮已經開始了工作，以及他的朋友們星星，柔和的月光彌漫在黑夜里，為無盡的黑夜添上一種神秘的色彩，不知不覺，溫暖了我們的心，我們已經到了村口只好和李家良分別，我和邢旭陽以及星星們的伴隨向前走，“功夫不負有心人”我終于到達了終點站——我家，我不時的按著我家的門鈴，門開了，沒錯，我終于到家了，此時心里還顯出我們三個回家時的情景，是那么的快樂。

　　無論前面的路有多長，多坎坷，請記住，向前走總會到盡頭，此時一句話還在我的腦海，中回響：向前走，總能走到盡頭！