玩兒得真開心作文3篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的玩兒得真開心作文，歡迎大家分享。
玩兒得真開心作文1
暑假的一天，我起得很早，因為今天我要和爸爸、媽媽去鄭州玩兒。這是我第一次坐火車，火車大約有20多節，共分兩層，我們坐在第一層第8節車廂上面。我透過車窗看見房子和樹木都在快速向后跑，我們路過鞏義、上街，最后到了鄭州�；疖囌镜娜苏娑啵松饺撕！�
上午，我們來到鄭州最大的商場，媽媽給我買了和姚明一樣的運動衣，還買了一個奧運t恤衫，我神氣十足，頓時覺得精神多了，好像自己就是一個奧運健兒。
下午，我們去了鄭州市人民公園，公園里好不熱鬧。我們來到游戲區，這里好玩的真不少：過山車、碰碰車、蹦極、攀巖、瘋狂老鼠、海盜船……。我和爸爸先坐碰碰車，我聽到鈴聲一響就先踩油門，再轉方向盤，碰碰車就開了。我們互相撞對方，這里充滿了快樂的笑聲。接下來我們又去坐摩天輪，我們坐在摩天輪上，越升越高，升到最高處，能看到鄭州的全景，高樓被踩在我們的腳下。風景這邊獨好，真是太美了！
這一天我們玩兒得真開心，回去后我一定要好好學習，掌握本領，長大了把我們的家園建設得更加美好。
玩兒得真開心作文2
星期三的下午，我們在老師的指導下，在教室里玩起了貼嘴巴的游戲。
貼嘴巴的游戲是這樣玩的`：老師先在黑板上畫了四個人頭像，他們有眼睛、鼻子、耳朵。就是沒有嘴巴，然后讓每一組叫一位同學上去用紅領巾蒙上眼睛，背向黑板，老師給每人發一塊磁吸，大家喊：“一、二、三，放!”就把磁吸貼上去，比賽開始了，第一個是小明上場，老師幫我們用紅領巾蒙上眼睛，大家齊喊一、二、三，放!大家連忙七嘴八舌地說：“左一點”，“右一點”，“上一點”，“下一點”。小明不知聽誰的?隨便一貼，大家大笑起來，小明急忙摘了紅領巾，一看，哦，原來自己把嘴巴貼到鼻子上了，他笑得前仰后合。老師說：“沒關系，下次努力。”小明點了點頭。終于輪到我上場了，我拿著紅領巾，急急忙忙路上講臺，老師幫我蒙上眼睛，給了一塊磁吸給了我，大家齊喊：“一、二、三，放!”小紅說：“上一點�！毙∶髡f：“下一點�！蔽也恢犝l的好，所以隨便一貼，大家笑得上氣不接下氣。我趕忙摘了紅領巾，一看，咦，我的嘴巴呢?哦，原來是在這呀?在別人的頭上呢?
不知不覺，下課鈴響了，貼嘴巴的游戲雖然結束了，可是我們還沉浸在游戲當中。
那次玩得真開心。
玩兒得真開心作文3
今天下午上體育課，我和小伙伴們一起在寬闊的操場上跑呀、追呀，快樂地耍鬧著，真開心！我們在老鷹捉小雞的游戲。
游戲規則很簡單：一個同學扮演老鷹，一個同學扮演雞媽媽，其他人扮演小雞。老鷹來捉小雞，雞媽媽保護小雞，哪只小雞被老鷹捉住，就和老鷹交換角色。
游戲開始了，趙芮琳當老鷹，楊宜璇當雞媽媽，我和其他伙伴們當小雞。兇猛的老鷹來了，她朝我身后撲去，我機靈地一躲，逃過了老鷹的追擊。可老鷹立刻又從我前邊飛快地跑來，我一閃又逃過了一劫。就這樣，她一次又一次的發起進攻，但一次也沒有成功。她氣憤地說：“我就不信抓不到一只小雞！”說完使出最大的力氣來抓我們，雞媽媽也展開雙臂，拼命地來保護她的雞寶寶。就這樣，我們的歡笑聲散滿了整個操場！
正當我們玩得開心的時候，下課鈴打響了，我們只好依依不舍地結束了游戲。我想：要是能和小伙伴們再玩一次這么開心的游戲，那該多好��！
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