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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2021-05-30 18:59:26 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)作文合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文合集六篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能……”

  ——題記

  隨著我們一天天長(zhǎng)大,年級(jí)一天天增高,學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來(lái),大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢(shì)。

  煩惱之一

  作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習(xí)冊(cè)才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進(jìn)度,八本練習(xí)冊(cè),一共要做幾百頁(yè)!怎么辦?辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——補(bǔ),狂補(bǔ)!想象著自己補(bǔ)作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請(qǐng)各位同仁動(dòng)起你那有著豐富想象力的思維:一個(gè)小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時(shí)依然在兼職寫作業(yè)。左手一個(gè)面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~

  煩惱之二

  為師者,不亦慈乎。自習(xí)課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對(duì)上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。班主任一臉的嚴(yán)肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會(huì)令人觸目驚心!這沉悶的寂靜,被無(wú)數(shù)顆蠢蠢欲動(dòng)的心鼓動(dòng)得熾不住這寂靜的時(shí)候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴(yán)地說(shuō):“A君,罰掃教室一周。”全班嘩然,誰(shuí)都想不到老班會(huì)如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個(gè)人思個(gè)人之事。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。

  新曙愛讀書,一進(jìn)她他的書房就能看出來(lái)。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。

  記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來(lái)新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你!蔽掖鸬。“原來(lái)是這樣啊!毙率镎f(shuō)到。

  在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  我的對(duì)手決不是我的同學(xué)或者同伴,而是—我的媽媽。

  真巧,今年我讀初中一年級(jí),媽媽也讀“―年級(jí)”,不過(guò)她比我高兩個(gè)檔次—是業(yè)余函授大學(xué)里的學(xué)生。開學(xué)時(shí),我和媽媽展開了學(xué)習(xí)競(jìng)賽,看誰(shuí)進(jìn)步大。于是乎,媽媽便成了我的對(duì)手。

  比背書,我可是不在話下,一篇文言文十分鐘就能背過(guò)。媽媽的記性可沒我這么好,但她總是默默地記背一個(gè)又一個(gè)令人生厭的公式概念。有一次,我和媽媽去親戚家。在公共汽車上,媽媽還掏出自己準(zhǔn)備的小卡片,復(fù)習(xí)概念,我靠在她身邊睡著了,一覺醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)又到了上車的地方,我記起我們坐的是環(huán)行公共汽車。呀!準(zhǔn)是媽媽只顧學(xué)習(xí),誤了站。只見媽媽抱歉地對(duì)我笑著說(shuō):“睡得好嗎?我又記熟了一個(gè)概念呢!”嗬,這個(gè)令人哭笑不得的對(duì)手!

  比寫文章,媽媽平時(shí)寫的論文有條有理,頭頭是道,而且寫文章時(shí)一絲不茍,十分耐心,我常見她為了寫好一篇論文,翻資料翻得滿頭大汗,繼而又寫到深夜。爸爸、哥哥和我都幾次向她出示了“黃牌警告”,讓她注意身體,可她依然如故。我這個(gè)對(duì)手,真有點(diǎn)“死不改悔”的味道。

  對(duì)手和對(duì)手之間總是較著勁的,可我的對(duì)手對(duì)我從來(lái)不保守,相反她總是把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給我。比如:什么用小卡片記公式啦,怎樣記好筆記啦,怎樣做好課前預(yù)習(xí)啦……每次,我的作業(yè)和測(cè)驗(yàn)試卷一有錯(cuò)題,她就逐一教我訂正,有時(shí)還費(fèi)心思幫我找參考習(xí)題。

  終于,期末,媽媽的成績(jī)優(yōu)良,獲得了老師的好評(píng);而我,語(yǔ)、數(shù),外、政四門總分也在班里名列前茅?梢哉f(shuō):我們打了個(gè)平手,但我深知:媽媽付出了多于我?guī)妆赌酥潦畮妆兜男难?

  這學(xué)期結(jié)束了,但并不意味著我們的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了。在今后漫長(zhǎng)的道路上,媽媽永遠(yuǎn)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  星期二,爸爸開著車帶我去了一個(gè)湖里游泳。到了那里,河水很清很清,清的像一面明亮的`大鏡子。到了以后,我換好游泳衣就開始游泳了。

  我不帶游泳圈我的最遠(yuǎn)的一次游了大概有個(gè)10米吧。爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)我真棒,過(guò)了一會(huì)游泳的人越來(lái)越多,連大狗狗也來(lái)游泳了。爸爸說(shuō):“我們回家吧!蔽艺f(shuō):“好吧。”說(shuō)完我就換好衣服開心的回了家。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  我已經(jīng)上六年級(jí),在這一晃而過(guò)的學(xué)習(xí)生涯中。大家一起一笑而過(guò),可是更重要的學(xué)習(xí)來(lái)了!

  上初中啦!

  在這新的生涯中,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)著,作業(yè)更多了,一寫就是兩個(gè)小時(shí),那將多么悲催?!我們?cè)诹昙?jí)的期末里,老師一天天的考試考試!除了考試,還是考試!但我們還是一直默默地寫著。其實(shí)在我們的心中,是想為了考好,上好學(xué)校!

  一晃過(guò)去了,在上初一的我多么想回到以前啊!那無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)多么的開心!可是現(xiàn)在卻一直到寫著寫著。

  天天早早的就起來(lái),開始背單詞,背課文,背數(shù)學(xué)公式。一切都那么的靜謐美好。許多人在努力著,我們知道只有付出才會(huì)有收獲。但在初中作業(yè)一大堆,當(dāng)然少不了試卷?墒亲鳂I(yè)太多,我們會(huì)厭倦,會(huì)煩。但大家都知道:只有付出才有收獲!

  我們不是為了現(xiàn)在而是為了明天!我們不要厭倦與煩。別忘了你現(xiàn)在做的一切是為了明天!讓我么為了明天而奮斗!努力!加油!!!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  我有很多文具,它們都是我的好幫手,但我最喜歡的是我的文具盒。這個(gè)文具盒是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,它對(duì)我意義非凡。

  我的文具盒是粉色的,它有三層,第一層我用來(lái)裝英語(yǔ)卡片,和記作業(yè)的小本,第二層我裝經(jīng)常用的中性筆、鋼筆。第三層一般裝一些三角尺直尺等學(xué)習(xí)工具。每天我?guī)纤ド蠈W(xué),所有學(xué)習(xí)用具它都幫我保護(hù)得好好的。

  記得有一次我忘帶文具盒了,我仿佛看到文具盒傷心的表情,好像在說(shuō):“主人不要我了,嗚嗚嗚!倍遥翘煸趯W(xué)校我也特別不方便。放學(xué)后,我急忙跑回家找我的文具盒,看到它時(shí),我開心極了,它好像看懂了我的表情,似乎在說(shuō):“主人你回來(lái)了,太好了!”

  自從那次以后我再也不敢丟了我的文具盒,而且我也改掉了丟三落四的毛病。文具盒,你是我的好幫手,更是我的好朋友!

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