四季快樂(lè)作文（通用94篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四季快樂(lè)作文（通用94篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　四季快樂(lè)作文 篇1

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都能帶給我不一樣的感受，讓我來(lái)介紹我眼中的四季吧！

　　春天，小草發(fā)芽了，嫩綠的小草摸起來(lái)十分舒服，花朵也綻開(kāi)了笑臉，漂亮極了。花朵的芬芳十分醉人，使人回憶起開(kāi)心的事，把憂愁、煩惱都拋得一干二凈。柔軟的藤蔓悄悄爬上了樹(shù)枝，我想過(guò)不了多久，這些樹(shù)又會(huì)重新茂盛起來(lái)吧！春季象征著生機(jī)。

　　夏天，樹(shù)上的葉子十分茂盛，在地上形成了一個(gè)巨大的陰影。太陽(yáng)紅彤彤的，好似一個(gè)巨大的火球掛在藍(lán)玻璃般的天空上。天氣十分炎熱，但好在我們可以去游泳了！夏季雖然炎熱，但在下雨時(shí)又比其它季節(jié)更加涼爽暢快。

　　秋季，樹(shù)上的葉子翩翩落下，大地穿上了一件厚厚的毛衣。踩在樹(shù)葉上，樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，使人感到舒暢極了，這是獨(dú)屬于秋天的音樂(lè)。秋天還宛如一位畫家，畫出了繽紛的田野和山林，使人感受到豐收的喜悅。

　　冬季，白雪蓋住了世界，大地蓋上了一條雪白的被子。大樹(shù)上的葉子都掉光了，只有松樹(shù)還在風(fēng)雪中挺立著。寒冷的風(fēng)吹在身上如刀割一般，而家里與外面正好相反，總是暖洋洋的，我在家里烤著火感嘆著：“家里好暖和啊，果然還是家里好！”寒冷能讓我更容易感受到溫暖。

　　一年四季不同的景色與天氣，帶給了我不同的快樂(lè)！

　　四季快樂(lè)作文 篇2

　　人生很美，美在可以擁有童年；童年很美，美在可以游戲；游戲很美，美在四季都有不同的歡樂(lè)和游戲天堂。

　　春天

　　春季，多么溫暖的季節(jié)啊！一個(gè)讓萬(wàn)物復(fù)蘇的綠色時(shí)期，快樂(lè)時(shí)期。同時(shí)，歡樂(lè)的春天怎能少了歡樂(lè)的游戲呢？在家鄉(xiāng)有數(shù)不完的小山，山上有數(shù)不完的樹(shù)木，樹(shù)上有數(shù)不完的小鳥。鳥兒在茂密的樹(shù)林中游戲，小孩們?cè)谏缴系牟萜律洗驖L。此時(shí)，山上成了他們的歡樂(lè)天堂。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。浸泡在童年那純潔的水中卻不知不覺(jué)中已經(jīng)融入了春與晨的美好的回憶，在時(shí)間的流逝中，蕩漾在歡樂(lè)的時(shí)光里。

　　夏天

　　夏季，多么炎熱的季節(jié)啊！一個(gè)讓萬(wàn)物滋潤(rùn)，天空流汗的紅色時(shí)期，歡樂(lè)時(shí)期。炎日直射整個(gè)大地，天空受不了時(shí)便流下了大量的汗，汗水降落在大地上，萬(wàn)物吸收著這上天的眷顧。與此同時(shí)，夏日的傾盆大雨也往往使小樹(shù)傾斜了身體，使小花低下了頭，使小草彎下了腰。可浸泡在童年圣水中的孩子們是不會(huì)向大雨折服的。他們?cè)谟曛斜寂埽�在大人們的陪同下去享受河水賜予的絲絲涼意。他們撐著傘在雨中嬉戲，在自家門前享受大自然給予的美麗的畫卷。夏天對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，同樣是游戲的天堂。

　　秋天

　　秋季，多么涼爽的季節(jié)啊！一個(gè)讓萬(wàn)物貢獻(xiàn)，人們開(kāi)心的金黃時(shí)期，美麗時(shí)期。大人們歡歡樂(lè)樂(lè)地接受秋天的恩賜。沉浸在童年無(wú)比歡樂(lè)氣氛中的孩子們并沒(méi)有感到大人們的忙碌，而是繼續(xù)他們那無(wú)憂無(wú)慮的游戲。他們?cè)谀硞�(gè)秋高氣爽的日子里，向楓樹(shù)借下幾片楓葉玩兒；他們坐在他們自己制作的秋千上蕩漾著，他們的笑臉?lè)路鹗鰧懼�他們�?nèi)心那無(wú)比快樂(lè)的心情。

　　冬天

　　冬季，多么寒冷的季節(jié)啊！一個(gè)讓萬(wàn)物披裝，大地蓋被的雪白時(shí)期，可愛(ài)時(shí)期。而在江南，一到冬天人們往往把它視為第二個(gè)秋天，因?yàn)槎�天時(shí)，橘子熟了，人們又到可收獲的季節(jié)了，人們又都忙著收橘子。而沉浸在歡樂(lè)氣氛中的孩子們卻不會(huì)畏懼那冬日的寒冷。他們穿上厚裝拿著足球出門去踢。足球，他們冬日游戲的最佳選擇。而回來(lái)時(shí)，他們卻一個(gè)個(gè)都把厚衣脫掉了。他們不怕冷嗎？不是，因?yàn)樗麄冇型�年的歡樂(lè)神保護(hù)著，因而他們不畏懼冬天。

　　童年是歡樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是輕松自由的。童年美在游戲，但是只限于童年，而不是游戲人生。童年雖好，但總歸是幼稚的，是不能長(zhǎng)久的。童年過(guò)去后，少年時(shí)代就會(huì)來(lái)到了。這時(shí)要相信自己，淡化童心，快樂(lè)接受成長(zhǎng)！

　　四季快樂(lè)作文 篇3

　　快樂(lè)是什么？口渴時(shí)的一杯水，摔倒時(shí)的一雙手……但是，四季的快樂(lè)可不一樣。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。孩子們脫下了厚厚的外套，來(lái)到草坪上開(kāi)始狂歡。植物發(fā)芽了，動(dòng)物蘇醒了，探出頭來(lái)看看外面那美麗的世界。漸漸地，桃花開(kāi)了，鴨子也游到了水面，這正印證了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句。到了三月三，孩子們、大人們都笑嘻嘻地放風(fēng)箏去了。

　　到了夏天，孩子們放暑假了。大人們趁這個(gè)時(shí)候，有的帶孩子去看電影，有的帶孩子去旅游，一個(gè)個(gè)臉上都漾著笑容。這個(gè)時(shí)候，孩子們更是不消停。瞧！游泳呢，游得可好了，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒自由泳。

　　到了豐收的季節(jié)——秋天。涼爽的秋風(fēng)帶走了勞累，帶走了煩惱，也吹來(lái)了豐收。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨子，又香又脆；金黃的稻穗，香甜的玉米，讓我們直流口水。陽(yáng)澄湖肥美的大閘蟹上市了，蟹黃金黃金黃的，蟹肉蘸著蟹醋，啊！回味無(wú)窮。還有那桂花，那可是真正的十里飄香呀！

　　冬天，是一個(gè)白茫茫的季節(jié)。大多數(shù)的植物都睡覺(jué)了，可是，卻有一些植物還在生長(zhǎng)，那就是高潔的臘梅，凌寒盛開(kāi)。到了春節(jié)，孩子們穿上漂亮的新衣服，歡呼著，狂奔著，不停地?cái)?shù)著壓歲錢。“啪啦啦，啪啦啦！”一些孩子在放鞭炮，煙花升起，五彩斑斕。“啊！敢射我，嘿！”“啪！”“啊，討厭！”他們?cè)诖蜓┱棠兀∵�有的孩子跟著爸爸媽媽去泡熱騰騰的溫泉了。

　　四季快樂(lè)作文 篇4

　　今天，我早早地起了床，看見(jiàn)爸爸和媽媽沒(méi)起床，我就想：媽媽呀，媽媽呀，你快起床吧，我都快餓死了，。我正想去敲門時(shí)忽然想到：我每天都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，都快把媽媽給累壞了。我為什么不給媽媽、爸爸做一份早餐呢？我為何不能給他們一個(gè)驚喜呢？這時(shí)，我看見(jiàn)了“四季寶”花生醬，我越想越興奮，最后，我忍不住要露一手了。

　　首先，我到冰箱里拿到一包饅頭和三個(gè)雞蛋，饅頭像一個(gè)個(gè)硬邦邦的石頭，我用一個(gè)平底煲裝一些水，放到電磁爐上，然后把饅頭放到蒸架上去蒸，把雞蛋放進(jìn)水里煮,打開(kāi)電磁爐用一千三百火，并預(yù)約十分鐘，等到電磁爐的電停了，饅頭蒸好了，雞蛋也就熟了。

　　我聞到了饅頭的香味，我打開(kāi)蓋子，又香又軟的饅頭在我眼前出現(xiàn)，現(xiàn)在我應(yīng)該把饅頭切成一片一片的。首先，我把小刀和案板洗干凈，就開(kāi)始切饅頭了，先把一個(gè)熱騰騰的饅頭“捉”了出來(lái)，把這個(gè)饅頭豎著切，把它切成一片片的“小牛排”，第一個(gè)饅頭，我不知道把它切成了什么，一點(diǎn)都不勻稱，后來(lái)，我一個(gè)一個(gè)地切，切得一個(gè)比一個(gè)好。

　　我把饅頭片平擺在一個(gè)大碟上，再把我喜歡吃的“四季寶”花生醬拿了出來(lái)，用它邊擠邊在饅頭片用花生醬寫：good morning！i love your！還畫了一個(gè)心形圖案。

　　我寫完后，想起了“四季寶”花生醬的作用：花生醬屬于高熱量、高蛋白食物，能量密度高，比較抗餓，特別適合每天活動(dòng)量很大的小朋友哦，花生醬還能為人體提供不飽和脂肪酸，有助于降低血清中膽固醇含量，保護(hù)心臟健康。特別是老年人哦。

　　接著，用開(kāi)水沖三杯牛奶麥片，每人一杯。

　　我的快樂(lè)早餐做好了，有抗餓的饅頭，有含豐富蛋白的雞蛋、有含鈣的牛奶麥片、還有香甜的花生醬。我正準(zhǔn)備叫爸爸、媽媽起床時(shí)，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“是什么東西那么香呀？都把我們給香醒了。”我說(shuō)你們快來(lái)嘗，爸爸嘗了嘗，說(shuō)：“不錯(cuò)，味道不錯(cuò)，這是營(yíng)養(yǎng)與創(chuàng)新的搭配，兒子，以后不管你做什么是事情，只要多努力、多創(chuàng)新，就會(huì)多一份成功！”

　　媽媽邊嘗邊說(shuō)：“我得感謝‘四季寶’，是它讓我兒子‘長(zhǎng)大了’。”

　　我看到爸爸、媽媽的笑臉，又聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)，我心理美滋滋的，我真得感謝我的快樂(lè)“四季寶”，是它讓我有了創(chuàng)新的靈感，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。我想：假如，我能把這樣的早餐送到四川地震災(zāi)區(qū)的每個(gè)災(zāi)民手中，那是多么的美好呀！讓他們也分享一下我的快樂(lè)“四季寶”花生醬。

　　這份自制早餐，告訴我，想得到夸獎(jiǎng)，就必須付出汗水和努力。

　　四季快樂(lè)作文 篇5

　　我為大自然這位神奇的魔術(shù)師所傾倒。四季的出現(xiàn)帶來(lái)了無(wú)盡的美好、歡樂(lè)和繽紛。春帶來(lái)了希望美，夏帶來(lái)了火熱美，秋帶來(lái)了收獲美，冬帶來(lái)了潔白美。

　　春姑娘好似在山谷中彈琴。聽(tīng)，那“叮叮咚咚”的琴聲多么悠揚(yáng)，多么宛轉(zhuǎn)，多么動(dòng)聽(tīng)！小溪蘇醒了，跟著琴聲“嘩啦嘩啦”地唱了起來(lái)；小草聞聲，好奇地探出了腦袋，春風(fēng)拂來(lái)，小草忍不住為他們伴舞；柔柔的春雨綿綿而來(lái)，在這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)中擔(dān)起了和聲的角色，溫柔的雨聲淅淅瀝瀝，使這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)錦上添花。

　　農(nóng)民伯伯們卷起了褲筒，擼起了袖子，正在田地里辛勤地播種，種下的是農(nóng)作物，也是心中的希望。這會(huì)兒，下起了春雨，他們不僅沒(méi)有抱怨沒(méi)帶雨具，反而笑得更開(kāi)心了，因?yàn)樗自捳f(shuō)：“春雨貴如油”盼它還來(lái)不及，又怎么會(huì)抱怨呢？

　　夏日炎炎，碧綠的池塘中，亭亭玉立的蓮花綻開(kāi)了，它們就像一大片漫無(wú)邊際的紅云，艷紅似鮮血，炫目似驕陽(yáng)。荷葉大得像圓盤，挨挨擠擠，紅綠相映，美得就像一幅水墨畫。

　　大爺大娘們把自家小孫子們哄睡著后，就到樹(shù)蔭下坐著，一起聊個(gè)小天，喝杯小茶，聽(tīng)著樹(shù)上的知了唱：“知了，知了……”

　　秋天，它悄悄地來(lái)了。撲面而來(lái)的不是暖風(fēng)，不是寒風(fēng)，而是那輕柔涼爽的秋風(fēng)。黃銀杏、紅楓葉，在空中飄呀飄，隨風(fēng)舞動(dòng)。果園里果實(shí)累累，紅彤彤的蘋果飽滿得像個(gè)大燈籠；黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，形如“8”字；一串串葡萄如珍珠般晶瑩，紅綠紅綠的大棗掛在樹(shù)上，像一盞盞被掛起的水晶燈，標(biāo)致極了。

　　田野里，火紅的高粱像喝醉酒的大漢，雪白的棉花堆成一座座小山。麥田換上金黃的西裝，變成了金黃的海洋，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，掀起層層麥浪，一浪又一浪，如金子般閃閃發(fā)光。農(nóng)田、果園里充滿了農(nóng)民伯伯們歡樂(lè)的笑聲，秋天因他們喜悅又滿足的笑聲而更加精彩。

　　冬天的早晨，大地靜悄悄的。純潔的雪花漫天飛舞著，像一團(tuán)團(tuán)輕柔的棉絮，慢悠悠地打著“S”形往下落，房屋戴上白帽，樹(shù)木脫去綠衣，換上了白衫。蕭條的冰雪世界里，因有迎著風(fēng)開(kāi)得正艷的梅花而減去枯燥。鵝毛大雪中，飄溢著淡淡的梅花香。

　　雪停了，陽(yáng)光下的雪地中，一個(gè)個(gè)穿著臃腫的胖娃娃玩著打雪仗，你一句歡言，我一句笑語(yǔ)，這冬天的氣氛便不再死氣沉沉，變得活躍了。

　　四季帶來(lái)了無(wú)盡的美，無(wú)盡的快樂(lè)，美在身邊，樂(lè)在其中。

　　四季快樂(lè)作文 篇6

　　當(dāng)新年的鐘聲一響，我們便迎來(lái)了新年，感受著新的四季帶給我們的喜怒哀樂(lè)，在新的四季里成長(zhǎng)至成熟。

　　總覺(jué)得四季構(gòu)成了一個(gè)圓，走過(guò)一圈，就是一個(gè)輪回，就是走過(guò)了一年，我們又長(zhǎng)大了一歲。很慶幸，我們生活在溫帶，可以親身感受到多姿多彩的四季，在四季之中，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、積極、收獲及沉思。

　　春代表著樂(lè)觀，或許因?yàn)樗龝r(shí)接力賽跑的第一棒，但她不急不躁，滿臉笑容，不時(shí)滴下幾滴春雨，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；不時(shí)吹起一陣春風(fēng)，“春風(fēng)不度玉門關(guān)”。她讓人們看到了希望，于是人們的心便放開(kāi)了些，樂(lè)觀豁達(dá)起來(lái)。

　　夏是熱烈的，她充滿激情，豪邁奔放，她的速度比春快多了，雷厲風(fēng)行。她爽快，有了氣便發(fā)泄一通，電閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨，暴風(fēng)雨過(guò)后，卻依然是艷陽(yáng)天。它帶給人們的是速度，讓人不能停歇，于是便積極踴躍起來(lái)。

　　秋，她似乎集合著多種姿態(tài)。在詩(shī)人眼里，她是憂傷的，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。但在農(nóng)民眼里，她是收獲的號(hào)角，她一來(lái)，收獲便來(lái)了，所以，人們便樂(lè)呵呵地去忙著收獲了。

　　一切都準(zhǔn)備好之后，便要迎來(lái)寂靜沉默的冬了。她不多話，不多姿，只是默默的完成她的任務(wù)，下一場(chǎng)瑞雪，瑞雪兆豐年。

　　春夏秋冬，四季輪回，給自然獻(xiàn)上了一道道不同的靚麗風(fēng)景。有了四季的相伴，我們還愁沒(méi)有樂(lè)趣嗎？

　　四季快樂(lè)作文 篇7

　　春

　　又是一個(gè)下雨天，細(xì)小的雨點(diǎn)，猶如結(jié)滿憂怨的小姑娘，在天空中穿梭。這小雨從哪來(lái)？是天上的太陽(yáng)在洗手吧，把洗手水潑得滿地都是。或者是云妹妹吧，被太陽(yáng)曬得滿頭大汗，一滴一滴地全滴下來(lái)。好像又是風(fēng)兒吧，她這個(gè)小孩子又哭了，真嬌氣！不過(guò)還得感謝她呢，我們又可以踩雨了！

　　夏

　　哇！又是小花寶產(chǎn)花種了吧！瞧瞧，滿地的鮮花，真是美不勝收！喲！這可愛(ài)的小花寶是從哪兒來(lái)的呀？地里鉆出來(lái)的，還是天上飄下來(lái)的？哦！原來(lái)是女媧娘娘撒下的小泥點(diǎn)，被風(fēng)輕輕地吹拂著，被雨悄悄地滋潤(rùn)著，就變成小花寶了呀！

　　秋

　　秋風(fēng)起了，樹(shù)上的紅楓葉，一旋一旋地從空中飄下來(lái)。我踏上彎彎曲曲的小路，輕輕地把一片片楓葉拾起來(lái)，一半放在書里當(dāng)書簽，一半當(dāng)成寫下思念伙伴的信紙。走著走著，我又仿佛變成了一片紅葉，讓風(fēng)兒帶著飛翔，飛到那跛腳奶奶的衣襟上，當(dāng)一枚小小的胸針，陪她傾聽(tīng)秋季的歌。

　　冬

　　北風(fēng)呼呼地吹著，但并不能阻擋我們孩子的歡欣。雪精靈快活地四處飛翔，我們也來(lái)勁了，跟著她在北風(fēng)中呼喊、飛跑。她灑下的雪花，把我們的心帶走了，我們快樂(lè)的鉆進(jìn)雪堆里，享受著，歡呼著，為自己歡呼！

　　四季快樂(lè)

　　讓我們珍惜著片刻的幸福，也讓我們享受這永久的幸福吧！

　　四季快樂(lè)作文 篇8

　　一年四季，春夏秋冬，不同的季節(jié)，不同的性格，有不同的游戲。

　　春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物蘇醒，小朋友們?cè)诰G綠的草坪上玩耍。呀，這朵花怎么了，好像在哭，邊哭邊說(shuō)：“口好可呀，誰(shuí)替我們澆水呀？我會(huì)感謝她的。”

　　夏天，游泳池里，小朋友在嬉戲、玩水，十分開(kāi)心。水花四濺，飛珠滾玉，場(chǎng)景十分熱。

　　秋天，黃葉紛紛落下，像一只只蝴蝶正在嬉戲、玩耍。深秋，地上鋪滿了黃葉，像金黃的地毯，鋪在路面上。

　　冬天，雪花紛紛飄落下來(lái)，路邊的樹(shù)披上了銀色的衣裝，小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓��?zhàn)、堆雪人，開(kāi)心極了。

　　春夏秋冬，一年四季開(kāi)開(kāi)心心，每一天。

　　四季快樂(lè)作文 篇9

　　每個(gè)季節(jié)都是美麗的，我想設(shè)定“四季節(jié)”。

　　春天，春暖花開(kāi)，花紅柳綠，是郊游的好日子，我把3月21日春分設(shè)為“春季節(jié)”。在這一天，所有人都放假，可以到動(dòng)物園、植物園等地方，玩耍、散步。盡情地做自己喜歡的事，忘掉煩惱。

　　夏天，夏日炎炎，烈日當(dāng)空。我把6月21日夏至設(shè)為“夏季節(jié)”。在這一天，大家都可以到海邊游玩，享受清涼的海風(fēng)，也可以在大海里游泳，宛如小魚兒在海水里自由的游弋，忘掉夏日的炎熱。

　　秋天，碩果累累，金風(fēng)送爽。我把9月23日秋分設(shè)為“秋季節(jié)”。在這一天，我們可以一起幫農(nóng)民伯伯收割莊稼，采摘水果，體驗(yàn)他們的辛勞。

　　冬天，寒冷無(wú)比，漫天雪花。我們可以在一個(gè)草地上堆一個(gè)漂亮的雪人，來(lái)一次激烈的打雪仗比賽，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小孩享受童趣的美好與快樂(lè)……我把11月22日小雪設(shè)為“冬季節(jié)”。在這一天，讓我們忘掉冬天的寒冷，快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

　　這就是我想設(shè)定的節(jié)日：四季節(jié)。

　　四季快樂(lè)作文 篇10

　　大自然的力量是多么神奇，創(chuàng)造出多么美好的四季，它向我們微笑著：醉人的春。

　　送來(lái)春姑娘迷人的笑容她身著綠色長(zhǎng)裙，在藍(lán)天白云的護(hù)送下翩然而來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始從沉睡中醒來(lái)有些性急的樹(shù)，急切地穿起了翠綠的新裝忙著去參加春天的聚會(huì)；為了怕遲到，小草也提前來(lái)報(bào)到，一年一度的春的盛會(huì)，怎能錯(cuò)過(guò)！

　　田野上色彩繽紛了每一株植物都穿上了最漂亮的新衣；它們?cè)谝魳?lè)般的風(fēng)里翩翩起舞；一些羞澀的花朵，端著斟滿春光的酒杯，頻頻碰著.

　　風(fēng)兒送走了春姑娘，迎來(lái)了夏小伙，熱情大方的他給原本翠綠的植物換上了碧綠的盛裝，他把花兒打扮得越發(fā)的鮮艷知了和小鳥們?yōu)樗�歌唱，似乎連人們也被他的熱情所感染陪他一起跳起舞來(lái)人們?cè)诤＠镦覒颍�孩子們�(cè)诖蛩�仗突然小伙子生氣了，拉�?lái)一大片烏云，電閃雷鳴瞬間而至，大雨傾盆，無(wú)情地沖刷著樹(shù)葉上，道路上，空氣中的灰塵，也沖淡了人們心中的煩燥雨后，一座美麗的彩虹搭在湛藍(lán)的天空晚霞也漸漸落下去，孩子們圍著老人坐在大樹(shù)下聽(tīng)故事，蟋蟀在一旁彈琴好一派詩(shī)情畫意的田園生活！熱情的夏臺(tái)上翠綠的大幕慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。

　　啊，夏出場(chǎng)了。她不是春那樣般溫柔，她擁有的是火一般的熱情。夏的眼睛爍爍發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)一片火熱，她的身影到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。夏施展過(guò)自己的絕技，滿意地退下臺(tái)去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。羞澀的秋幕布緩緩拉開(kāi)，深綠色漸漸變成燦爛的金黃。俗語(yǔ)說(shuō)：“一葉落知天下秋。”不就是這般景象！之間美麗的秋穿著淺黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋，變魔術(shù)似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)，往臺(tái)下拋去，沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿了枝頭，好一派果實(shí)累累的景象！之后，秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著走下臺(tái)。

　　秋，是黃金的天使，送來(lái)豐收的喜訊稻子，大豆成熟了，田野里到處一片金黃，玉米發(fā)著金燦燦的光；紅透了的小燈籠高高掛在枝頭，葡萄熟得在風(fēng)里蕩秋千，提醒著人們抓緊時(shí)間把豐收的果實(shí)快點(diǎn)收回家面對(duì)這樣的累累碩果，誰(shuí)不感謝上天的恩賜呢！快樂(lè)的冬冬天來(lái)了，她像一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也覆上了雪白的顏色。冬戴著雪白絨帽，穿著米白色的毛衣褲，腳上一雙白皮鞋，像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她先大了個(gè)呵欠，然后指揮著雪花飄向大地。小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿，慢慢的飄落，沒(méi)有一絲聲響，漸漸地大地變成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如一個(gè)快樂(lè)的小絨球，滾下臺(tái)去。日復(fù)一日，年復(fù)一年。綠春。紅夏。金秋。銀冬，這四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風(fēng)采……

　　哦，四季！你嬌柔熱烈空靈晶瑩我無(wú)法用世界上任何的語(yǔ)言來(lái)形容你的美，一切的文字在你面前都顯得那樣的蒼白無(wú)力就讓我溶化到你的身體里與你一起飛舞在大自然的懷抱

　　四季快樂(lè)作文 篇11

　　四季像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。春天，春精靈想給大地添點(diǎn)顏色，吐出了小苗，就有了春暖花開(kāi)；夏天，夏精靈想讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大，就有了綠樹(shù)成陰；秋天，秋精靈想畫上與綠色不同的美麗，就有了落葉飄零；冬天是一年里最后的季節(jié)，冬精靈想給冬天好好打扮一下，所以我們就看到了銀裝素裹……

　　在春天，春精靈帶來(lái)了一顆顆種子，讓農(nóng)民伯伯播種在肥沃的泥土里，嘿嘿！足夠人們吃一年；它伴著人們種下了小樹(shù)、小草，讓我們呼吸到了更加清新的空氣；它讓我們脫下了厚厚的棉衣，換上了襯衫，脫掉暖和的毛褲，光腿穿上了牛仔褲。那些愛(ài)美的人們，還為城市增添了一道不怕感冒的風(fēng)景線－－美麗不怕凍，早早地穿上了短袖和短裙。

　　夏天可是我們小女生最喜歡的精靈了！吊帶衫、短袖、短裙、短褲、長(zhǎng)裙，一個(gè)都不能少！夏天，哪個(gè)小朋友不喜歡呢？爸爸媽媽可以帶我們?nèi)ス珗@玩。過(guò)癮的玩兒上一天，真是爽！夏天外面的景色可真好！花紅柳綠，連鳥兒也來(lái)湊熱鬧了，在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，是不是它們?cè)谧h論現(xiàn)在的生活比以前的好？還是在議論什么時(shí)候該南飛了……

　　秋精靈來(lái)了，它帶給人們的是漂亮的景色。當(dāng)你來(lái)到秋天的大自然，你才能真正體會(huì)到秋的美！漫山遍野都是紅的、黃的、綠的，使勁兒往我們的眼睛里鉆。最引人注目的是楓葉，它在樹(shù)上跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在與夏精靈做最后的告別，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉都從樹(shù)上落了下來(lái)，在地上變成一塊塊火紅的地毯。秋精靈雖然不像春精靈那樣生機(jī)勃勃，也不像夏精靈那樣百鳥爭(zhēng)鳴，但秋天各色、誘人的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就垂涎欲滴。

　　冬精靈一來(lái)，我們都穿上了鮮艷的羽絨服來(lái)迎接它。在冬天第一場(chǎng)雪下來(lái)的時(shí)候，我們都高興地涌出門，在雪地里瘋跑追逐，打雪仗，堆雪人！雪給地上、樹(shù)枝上、房頂上都蓋上了厚厚的棉被，美麗極了！冬天，更像一個(gè)淘氣的小男孩，在春天到來(lái)的時(shí)候，它還經(jīng)常露露頭，從空中不時(shí)地撒下一些雪花。

　　這四個(gè)快樂(lè)的小精靈，讓我喜歡一年的春、夏、秋、冬，讓我在每個(gè)季節(jié)都感到由衷的快樂(lè)！

　　四季快樂(lè)作文 篇12

　　四季有血有肉，細(xì)心者便能在無(wú)限循環(huán)的四季中拾到樂(lè)趣。

　　春天，像一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，彈奏著無(wú)限的生機(jī)。春天，嫩芽從松軟的泥土中探出頭來(lái)，牽牛花傍著墻頭正一步一步地向上爬，新一批的雛燕銜著泥準(zhǔn)備筑巢安家，就連洞中的螞蟻也在為春天的來(lái)臨開(kāi)辦起了“食物大會(huì)”。而人們呢？早上，老人早早地起了床，泡上一杯滾滾的濃茶，享受著春光曬著皮膚的絲絲溫暖，女人帶著孩子去逛大街，街上的新款式的衣服吸引著每一個(gè)過(guò)路的人。好不熱鬧！

　　春，予以人們溫暖與溫馨。

　　夏天，人們總愛(ài)拿出冰箱里的凍西瓜來(lái)吃，當(dāng)你的牙齦觸碰到那一塊冰涼可口的西瓜流下來(lái)的汁的時(shí)候，你會(huì)瞬間充滿活力，狠不得馬上跳進(jìn)海灘里的游泳池，貪婪地吮吸著新鮮的椰汁，管不著蚊子的干擾，管不著功課的煩惱，盡情享受著夏天的無(wú)限樂(lè)趣。

　　夏，予以人們熱情與活力。

　　秋天，人們總先想到的是落葉紛飛的浪漫情景。是的，我就最為喜歡秋天，當(dāng)你坐在藤椅上，旁邊放著一杯香醇的奶茶，向著窗外的落葉，拿出自己一本自己喜歡的雜志，天空中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣微涼的風(fēng)，輕撫著你的每一個(gè)毛細(xì)孔，隨著一聲“啊嚏！”，嘮叨的母親就會(huì)過(guò)來(lái)提醒你該添衣了，這時(shí)，沉浸在秋風(fēng)中陶冶的你只好乖乖地坐在沙發(fā)前觀看電視了。秋天，似乎讓人覺(jué)得所有的煩惱都隨著秋風(fēng)消逝在空氣中了。

　　秋，予以人們無(wú)限的遐想。

　　冬天，不僅能讓人們感到寒冷，更能從這個(gè)季節(jié)中感受到比春還濃厚的溫暖。在陰雨綿綿的冬天，隨便拐進(jìn)一家店面窄窄的面店，點(diǎn)上一碗熱乎乎的火鍋水粉，吃下去時(shí)，你會(huì)覺(jué)得血液加速流動(dòng)，剛剛還在不停發(fā)顫的身體瞬間變地暖洋洋的，不把你的臉吃得發(fā)紅你是絕對(duì)不會(huì)松口的。什么！想再吃一碗？那你就得為此再去買兩包腸胃藥了……

　　冬，是溫暖和寒冷并存的季節(jié)。

　　熱愛(ài)生活吧，這樣你便能在無(wú)限循環(huán)的四季中拾到樂(lè)趣。

　　四季快樂(lè)作文 篇13

　　風(fēng)是千變?nèi)f化的，是看不見(jiàn)摸不著的，但是我們能感受到它的和煦，它的炎熱，它的涼爽，它的刺骨……

　　春天的風(fēng)是和煦的，它就像慈母的雙手，撫摸著世間萬(wàn)物。它輕撫著碧綠的小草，使得可愛(ài)的小草翩翩起舞；它撫過(guò)花朵，花朵便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿；踏著輕盈的步伐，春風(fēng)來(lái)到小溪邊，小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪；溪邊的楊柳醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；春風(fēng)是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春風(fēng)是春的使者，她把世間打扮得絢麗多彩！

　　夏天的風(fēng)是炎熱的，當(dāng)它吹過(guò)你的臉龐的時(shí)候，你會(huì)感到一股熱浪襲來(lái)，臉上滾燙滾燙的。夏天的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉全部低下了頭，就像一群做錯(cuò)了事的孩子。夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò)荷塘，荷塘里的荷花舞動(dòng)起來(lái)，好像一個(gè)粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風(fēng)是帶有一絲涼意的，它吹過(guò)你的臉龐，你會(huì)感到?jīng)鏊�和舒適，一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái)，會(huì)在海上掀起滔天巨浪，引起傾盆大雨，還會(huì)引來(lái)泥石流、山洪爆發(fā)，對(duì)人類造成的危害可不小哦！

　　秋風(fēng)是涼爽的。秋風(fēng)把秋的信息帶到了人間，不知道是不是秋風(fēng)不小心打翻了顏料，才讓所有事物換上新裝。你看，蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了————秋風(fēng)吹紅了楓葉，它紅得炫目，紅得妖艷，紅得令我心醉！秋風(fēng)吹來(lái)，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？涼爽的秋風(fēng)驅(qū)散了夏天的炎熱，帶給世界一片清涼！

　　冬天的風(fēng)是寒冷的。冬風(fēng)吹來(lái)，世界萬(wàn)物換上了一件白袍子。我走出門外，迎面撲來(lái)一陣寒風(fēng)，十分刺骨。我把衣服裹得更緊了，抬頭望去，干枯的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞，只剩下光禿禿的樹(shù)干，大地一副憔悴的樣子。在這里，唯有梅花、竹子、松樹(shù)迎風(fēng)而立。它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格令我肅然起敬！

　　風(fēng)是看不見(jiàn)，摸不著的，但卻是千變?nèi)f化的。四季的風(fēng)啊，有了你，世界才變得如此多姿多彩！

　　四季快樂(lè)作文 篇14

　　春天最美是在桃花谷。那由淺粉到深粉的小花苞，小巧玲瓏。尤其是那盛開(kāi)的桃花，一瓣一瓣的，散發(fā)出迷人的芬芳。

　　夏天最美是在游泳池。那一泓碧水，減輕了夏日的炎熱，使得游泳池也成了一道夏日的風(fēng)景線。孩子們潑起一朵朵水花，當(dāng)那水珠在空中時(shí)，是那樣晶瑩。而孩子便像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，給水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈現(xiàn)了它的獨(dú)特之美。

　　秋天最美是在校園。特別是那校門外的山楂樹(shù)，結(jié)滿了許多山楂，那幾個(gè)山楂掉到了同學(xué)們的頭上，引起一陣咯咯的笑聲。銀杏葉像一把小扇子掉到了地面上，與秋風(fēng)摩擦發(fā)出了沙沙的聲響。那墜落并非終結(jié)，而是與地面共譜的交響樂(lè)。

　　冬天最美是在家里。有香噴噴的飯菜、父母的呵護(hù)、弟弟的學(xué)語(yǔ)聲，組成了一幅和諧的畫面。看那太陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射到窗臺(tái)上，還會(huì)反射出彩虹哩。依偎在母親懷里，絲毫感覺(jué)不到冬天的寒冷。

　　這就是我心中的四季之美，充滿動(dòng)感、溫暖與美妙。

　　四季快樂(lè)作文 篇15

　　春，一個(gè)充滿希望的名字。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹(shù)開(kāi)花，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，又有了許多新的知識(shí)。春雨滋潤(rùn)著大地，春天生機(jī)勃勃，春就像一個(gè)美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國(guó)的大好河山畫得無(wú)比秀繡美，把花草樹(shù)木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬(wàn)里。村天的來(lái)臨，表示一切從新開(kāi)始，只要春暖花開(kāi)，花紅枝綠，就是春意要降臨整個(gè)世界。

　　夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹(shù)下乘涼。夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來(lái)臨，表示炎嚴(yán)熱將要開(kāi)始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽(yáng)籠罩著大地，陣陣和風(fēng)送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽(yáng)的余暉，展翅高飛。

　　秋，一個(gè)果實(shí)類累累的名字。樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，咧開(kāi)嘴笑的石榴。秋天把它的果實(shí)都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來(lái)臨，表示食物豐收。我最愛(ài)吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。

　　冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。走出去，屋頂，樹(shù)梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺。

　　一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>

　　四季快樂(lè)作文 篇16

　　有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！

　　春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開(kāi)花瓣，好像生怕有人看見(jiàn)它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。

　　夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開(kāi)了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農(nóng)民種地。

　　秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開(kāi)心日更是快樂(lè)時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。

　　冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹(shù)枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。

　　這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂(lè)趣！

　　我愛(ài)這四季，尤其愛(ài)四季中的冬天。

　　四季快樂(lè)作文 篇17

　　風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè)，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。

　　春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹(shù)姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹(shù)，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開(kāi)始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。

　　夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹(shù)伯伯奏樂(lè)，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)啊！風(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè)地為人們工作。

　　秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹(shù)葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿山的紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。

　　冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹的都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。

　　風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。

　　四季快樂(lè)作文 篇18

　　風(fēng)媽媽，四個(gè)娃。

　　春天的風(fēng)是彩色的，“呼呼呼”是春天把柳樹(shù)的辮子打起，把桃花的枝葉畫起，把草坪里的小草豎起腦袋，小溪里的冰化了，水在“唏哩嘩啦”的好像在彈琴，優(yōu)美的音樂(lè)讓我想起一句詩(shī)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”

　　夏天的風(fēng)是頑皮的“呼呼呼”頑皮的風(fēng)還在跟小朋友玩游戲呢！風(fēng)吹過(guò)來(lái)有一點(diǎn)暖氣。風(fēng)在吹，小朋友熱得跑進(jìn)家里開(kāi)空調(diào)。有時(shí)風(fēng)是一陣涼氣吹過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了！“夏風(fēng)多暖暖，樹(shù)木有繁陽(yáng)。

　　秋天的風(fēng)是喜悅的“呼呼呼”農(nóng)民伯伯的種子長(zhǎng)出了一個(gè)“巨大”的法寶，能讓人們買個(gè)好價(jià)錢！樹(shù)上的楓葉變成了金黃金的，不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的聲音！“秋風(fēng)起兮佳景時(shí)，吳江水兮鱸魚肥。”

　　冬天的風(fēng)是潔白無(wú)暇的，“呼呼呼”雪白的風(fēng)吹著，好像刺傷了我的臉！“紅葉落地冬風(fēng)寒，迫雪吹冰三九天。”

　　四季的風(fēng)，譜寫著四季不同的曲；四季的風(fēng)，描繪了不同的畫。

　　四季快樂(lè)作文 篇19

　　春天來(lái)了，本是窩在床被里的我也打算出門了。那天下著毛毛的細(xì)雨，如紗如霧，毫無(wú)霸氣，好像只是輕輕地拂在身上。我來(lái)到了書店，不知是書香吸引了我，還是上天要我們相遇。我靜靜地坐在書店里的一角，入神地看著《唐詩(shī)宋詞三百首》，正欲買下，疾步而行，不料撞倒一人，書本散落一地，打破了書店的寂靜。我連忙站起，瞥了一眼地上的書本，發(fā)現(xiàn)了兩本相同的，心里為之一震。你也起來(lái)了，也發(fā)現(xiàn)了兩本相同的書籍，但只是彎腰拾起，隨意地捧著一本，然后遞給我一本，朝我淡淡一笑，如含苞待放。同樣的寂靜，你緩緩而去……

　　盛夏。樹(shù)蔭。花香。

　　夏天來(lái)了，樹(shù)上的知了叫得越來(lái)越猖狂。班里靜靜地，數(shù)十雙眼睛盯著門口看，想看看新學(xué)期里新來(lái)的同學(xué)。一人邁著輕盈的步子，走至講臺(tái)。我驚訝了，是你，原來(lái)你就是老師口中的新同學(xué)。我定了定神，仔細(xì)地看著講臺(tái)上侃侃而談的你，五分親和、三分活力和二分孤傲。簡(jiǎn)短的自我介紹完畢后，老師安排你坐在我背后，你輕輕地拍了拍我的肩膀，仍是那個(gè)笑容，說(shuō)：“哦，原來(lái)你在這里……”與你似乎天生的合得來(lái)，不就后便成了知心朋友。我和你相伴走在校道上，微風(fēng)一起，柳絮四飛，落英繽紛。走至一棵樹(shù)下，我和你在樹(shù)蔭下相對(duì)而坐。四周都是花兒，芬芳撲鼻。你說(shuō)你最愛(ài)的是梔子花，因?yàn)闂d子花代表友情……

　　涼秋。落葉。稻香。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子禁不住，只得落下，剩下的是光禿禿的一片。我和你都是喜愛(ài)文學(xué)的，時(shí)常談至落日歸家方肯罷休。這天與你結(jié)伴走在廣袤的田野中，你告訴我，秋天是萬(wàn)物輪回的季節(jié)，你最愛(ài)的是秋天。我心里暗自發(fā)笑，笑你的多愁善感。田野周邊都是農(nóng)民，還有就是凄涼的景象。你回眸問(wèn)我：“你知道我現(xiàn)在想到了哪兩首古詩(shī)詞嗎？”我佯裝不知，你笑著對(duì)我說(shuō)：“我看你是假糊涂吧！”我和你相視而笑，之后便是銀鈴般的嬉笑聲。其實(shí)，我是知道的，你想到的是《憫農(nóng)》和《相見(jiàn)歡》……

　　寒冬。花凋。思?xì)憽?/p>

　　冬天來(lái)了，你到這差不多一年了。日子像往常那樣，知道有一天的到來(lái)。那天，我和你像往常那樣相伴而行，你突然對(duì)我說(shuō)：“如果我走了，你會(huì)想我嗎？”我看著你的眼睛，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離！”你看見(jiàn)我一臉嚴(yán)肅的樣子，笑了笑說(shuō)：“對(duì)！我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離！”可是，你卻一聲不響的走了，我是從你的母親那得知的。我知道，你是不想讓我淚流滿面，我也知道，如果我親自送你離去的話，我是沒(méi)有勇氣說(shuō)再見(jiàn)的。那天晚上，我在夢(mèng)里看見(jiàn)你揮霍著眼淚，我不敢想明天……

　　離開(kāi)你的我，仿佛走入第五個(gè)季節(jié)，不知所措。而現(xiàn)在，我拭干眼淚，微笑著等著你的回歸……

　　一個(gè)人在春天的細(xì)雨中漫步，一個(gè)人在夏日中嗅著花香，一個(gè)人拾起秋風(fēng)吹散的記憶，一個(gè)人想念冬天離去的你。我，不寂寞。在四季更替中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人成長(zhǎng)！

　　四季快樂(lè)作文 篇20

　　每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。

　　春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂(lè)曲，降臨大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開(kāi)始生長(zhǎng)，富有生機(jī)。綠色的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹(shù)葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開(kāi)了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。

　　夏天，就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹(shù)木長(zhǎng)得更旺盛，草長(zhǎng)得更高了，就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽(yáng)，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。

　　秋天，就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上的葉子變黃了，片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。

　　冬天，像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂(lè)園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。梅花也張開(kāi)笑臉，迎接春天！

　　四季就像不同的小人，都有自己的獨(dú)特之處。

　　四季快樂(lè)作文 篇21

　　春天，百花盛開(kāi)，是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來(lái)看油菜花。

　　黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最愛(ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂(lè)。一年的收成就在此。

　　夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴伲�因�(yàn)榭梢猿员�棒，因�(yàn)榭梢杂斡尽�…我最喜歡游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。

　　秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)樵鹤永锏墓�子成熟了，我可以吃個(gè)飽。

　　一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。

　　一年四季都很美，我喜歡這里的四季。

　　四季快樂(lè)作文 篇22

　　春天代表著生命，夏天代表著成長(zhǎng)，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命的開(kāi)始。在陽(yáng)光的培育下，人們的呵護(hù)下。花兒散發(fā)出了迷人的芳香。小草長(zhǎng)出來(lái)了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過(guò)每個(gè)角落，帶來(lái)了五顏六色的花，喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹(shù)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的小短發(fā)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。

　　夏天，一陣大風(fēng)吹過(guò)，柳條搖動(dòng)起來(lái)，劃動(dòng)著水面，一條條波紋流向遠(yuǎn)方，柳樹(shù)像頭發(fā)一樣越來(lái)越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長(zhǎng)又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘，還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹(shù)蔥蔥郁郁的，整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。

　　秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實(shí)，帶給了人民豐收的快樂(lè)。

　　冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹(shù)杈壓斷，好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著春天的到來(lái)。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。

　　這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛(ài)。

　　四季快樂(lè)作文 篇23

　　我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫的美景。

　　我愛(ài)春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬(wàn)紫千紅的花兒了。看！迎春花在那兒提醒著我們春天來(lái)了呢！噓，別說(shuō)話！別嚇著那害羞的小桃花。看她羞紅著臉，真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過(guò)，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽(tīng)！這是櫻花盛開(kāi)的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？

　　我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來(lái)。不過(guò)，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩！

　　我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落。或許，她是因?yàn)闆](méi)有人陪伴，因?yàn)闆](méi)有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。

　　我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。

　　我愛(ài)春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。

　　哦，四季！我愛(ài)你！

　　四季快樂(lè)作文 篇24

　　四季就是四季，來(lái)往輪回，不可往復(fù)。

　　我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。

　　是啊，四季在變化，我們也在長(zhǎng)大。

　　春花秋月夏杜鵑，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志，和為人稱道的不同。

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。

　　鳥語(yǔ)花香，北雁南飛，一時(shí)間，樹(shù)上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽(tīng)著這個(gè)聲音心里也很是輕快。花園里開(kāi)滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開(kāi)放。

　　夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。

　　你看，樹(shù)上的瓜果都在競(jìng)相生長(zhǎng)，躍躍欲試的樣子好像在比誰(shuí)會(huì)更早成熟。

　　你看，林蔭樹(shù)下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時(shí)光。

　　你看，那樹(shù)上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機(jī)。

　　秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺(jué)高興起來(lái)。

　　冬天，萬(wàn)物歸于沉寂，白雪皚皚，整個(gè)世界都是一副雪白景象。

　　四季快樂(lè)作文 篇25

　　風(fēng)，一年四季的常客。

　　人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？

　　春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)。花兒探出小腦袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂(lè)。

　　眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺(jué)不到一絲涼爽。

　　豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹(shù)葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。

　　寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

　　風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽(tīng)過(guò)嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！

　　風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！

　　四季快樂(lè)作文 篇26

　　風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。

　　春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬(wàn)物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂(lè)于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽(yáng)光，為我們?nèi)コ�寒冷。那些曾幫助過(guò)他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。

　　夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無(wú)比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無(wú)私捐款的人。他們那一顆赤誠(chéng)之心，讓世人為之銘記。

　　秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂(lè)。那滿滿的一筐筐的果實(shí)，是愛(ài)心的果實(shí)，是甜美的果實(shí)，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國(guó)的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛(ài)的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無(wú)情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。

　　冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。

　　四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。

　　四季快樂(lè)作文 篇27

　　一年四季都有風(fēng)，可這風(fēng)卻是各種各樣。每一季都是不一樣的，都有它獨(dú)特的地方。所以，我便給春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)歸納為一個(gè)名字——“四季風(fēng)”。

　　春風(fēng)是溫和的。一年過(guò)去了，又到了春天，一個(gè)新的開(kāi)始。當(dāng)世間萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣然睜開(kāi)了睡眼，春風(fēng)也開(kāi)始了它新的工作。春風(fēng)披上它混著泥土味兒，帶著青草香的外套，提著五彩繽紛的小花籃來(lái)到人間。撒點(diǎn)綠色在樹(shù)上，柳葉在不知不覺(jué)中探出了小腦袋；撒點(diǎn)彩色在花叢中，花兒偷偷的從綠葉中冒了出來(lái)。誰(shuí)也不知道碧綠的綠葉叢中，什么時(shí)候多了些點(diǎn)綴般的彩色。春風(fēng)拂過(guò)臉龐，溫呼呼的，像媽媽的手。原來(lái)春風(fēng)也是溫暖的嘞！春風(fēng)將人們的大衣鈕扣悄悄解開(kāi)，輕輕的……當(dāng)人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，有的衣服已經(jīng)到手上了。

　　夏風(fēng)是愜意的。當(dāng)太陽(yáng)變得火辣辣，當(dāng)人們已換上短袖連衣裙時(shí)，便是夏風(fēng)的工作時(shí)間了。夏天烈日當(dāng)空照，曬得莊稼們都彎下了腰。人們都不敢出門了，躲在家中吹空調(diào)。可農(nóng)民伯伯可沒(méi)這待遇，他們還得頂著烈日干活。這時(shí)，一陣清涼的夏風(fēng)便是農(nóng)民伯伯的天然空調(diào)。夏風(fēng)吹過(guò)，帶走了農(nóng)民伯伯脖子上、額頭上、手上的汗水。微風(fēng)拂過(guò)，莊稼們都隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在感謝夏風(fēng)帶來(lái)的清涼。

　　最后一縷夏風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。雖然在詩(shī)人眼里秋天的風(fēng)是帶著凄涼的，但秋風(fēng)自己卻不這么覺(jué)得，它給人們帶來(lái)了愉悅。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的煎烤，秋風(fēng)帶的絲絲涼意給人們帶來(lái)了對(duì)它的好感，有不少人都換上了長(zhǎng)袖。風(fēng)悄悄的從果園吹過(guò)，吹紅了蘋果，吹熟了桔子；風(fēng)吹過(guò)田野，吹燦了麥子，吹彎了高粱，更吹亮了農(nóng)民伯伯的心……秋天的風(fēng)是涼爽的，也是豐收的。

　　入了冬，西北風(fēng)便狂暴起來(lái)。它像一只被激怒的大老虎，一邊吼叫著，一邊向前奔跑。西北風(fēng)“呼”地一聲，劃過(guò)人們的臉，便像針一般刺骨的痛。大街上的人廖廖無(wú)幾，人們都抓緊衣裳，在風(fēng)中疾走著，不愿在這寒風(fēng)中多待一會(huì)兒。冬天的風(fēng)是暴怒的，容易發(fā)怒，還真得對(duì)它敬畏三分，不然說(shuō)不定哪天就把你卷上天“做客”。

　　四季風(fēng)是愜意的，也是狂暴的。

　　四季快樂(lè)作文 篇28

　　在我眼里，風(fēng)是神秘的，來(lái)也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。

　　春天的風(fēng)是可愛(ài)的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽；它讓小草充滿生機(jī)，讓花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬(wàn)物的生機(jī)。

　　夏天的風(fēng)性格剛烈，所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來(lái)滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。

　　秋天的風(fēng)是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的空氣。它染黃了片片樹(shù)葉，吹來(lái)陣陣果香灑滿人間。它在樹(shù)林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來(lái)了歡樂(lè)的豐收。

　　冬天的風(fēng)是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來(lái)了漫天雪花吞噬整個(gè)大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬(wàn)物休息、世界安寧。

　　四季的風(fēng)多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來(lái)生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。

　　四季快樂(lè)作文 篇29

　　風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；

　　把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。

　　春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們?cè)诔渥愕墓庹眨�適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天剛過(guò)，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。

　　冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見(jiàn)了誰(shuí)都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著身體，躲在家里長(zhǎng)睡，盼望著春姑娘早日到來(lái)。

　　四季快樂(lè)作文 篇30

　　風(fēng)是看不見(jiàn)的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。

　　春天，風(fēng)來(lái)到地球，開(kāi)始了新的一年的工作。她吹過(guò)河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚吐泡泡，玩游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草推開(kāi)了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開(kāi)了花，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹(shù)的嫩芽，柳樹(shù)拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥兒在樹(shù)上歌唱。

　　夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過(guò)地面，大地變熱了。她想和小魚一起玩，刷過(guò)了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃�很涼。她想和那棵大�?shù)一起玩，但是只有低垂無(wú)精打采的樹(shù)頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹(shù)蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過(guò)時(shí)，她的身體是溫暖的。

　　秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。

　　秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛(ài)而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過(guò)你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。

　　風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。

　　四季快樂(lè)作文 篇31

　　風(fēng)是千變?nèi)f化的，四季的風(fēng)是各不相同的。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，吧夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸小草，小草開(kāi)心地手足舞蹈；去撫摸冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們都從舒服的被窩里探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。

　　夏天的風(fēng)，總是變換無(wú)窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭，讓人感到窒息難耐；時(shí)而像個(gè)可愛(ài)的小孩子，讓人感到清涼、愜意······可有時(shí)，他又像個(gè)兇猛的巨人，呼呼地刮著，人們膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳，不敢出門。這些都是他的杰作。

　　秋天的風(fēng)，是一個(gè)文靜的小姑娘。她用手一揮，果園里結(jié)滿了熟透的果子。田里的稻谷一片金黃，把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了，大雁感到天氣冷了，成群結(jié)隊(duì)地往南飛，人們也穿上了毛衣。她用手一揮，一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥，到處是干燥的。楓葉也紅了，像一塊紅地毯，梧桐葉金燦燦的，遠(yuǎn)望，猶如一片金子，十分奪目。

　　冬天的風(fēng)，則與秋風(fēng)相反，她的脾氣最暴躁。樹(shù)葉賴在樹(shù)上不愿下來(lái)，她就會(huì)很生氣，刮一陣大風(fēng)，把它們?nèi)�吹落，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，或許她認(rèn)為這才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不聽(tīng)從冬風(fēng)的命令，枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦！這時(shí)的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。風(fēng)好像滿意了給大地蓋上雪被子，靜靜地等待著春分的來(lái)臨。

　　四季的風(fēng)，各具特色，姿態(tài)不一，但她們都盡職的管理著大地，讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。

　　四季快樂(lè)作文 篇32

　　每當(dāng)我做完功課，喜歡推開(kāi)桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹(shù)手舞足蹈，聆聽(tīng)那風(fēng)兒在窗外歡唱……

　　春天，萬(wàn)物從皚皚白雪中蘇醒過(guò)來(lái)，窗前的小樹(shù)已是滿身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹(shù)葉中穿過(guò)，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂(lè)，我完全被陶醉了……

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹(shù)下享受那大自然的綠蔭，這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來(lái)，輕輕搖晃著樹(shù)枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來(lái)一首美妙的交響……

　　秋天，風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來(lái)，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹(shù)，讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂(lè)的歌伴舞盡收眼底……

　　冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無(wú)忌憚的在大地上狂奔，樹(shù)葉早已落葉歸根，只剩它孤獨(dú)的在怒吼，它瘋狂的穿過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……

　　當(dāng)我寫完這片文章，我又輕輕推開(kāi)窗戶，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽(tīng)那風(fēng)的歌聲……

　　四季快樂(lè)作文 篇33

　　風(fēng)兒來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。

　　夏風(fēng)，好似一個(gè)淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽(yáng)似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來(lái)的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過(guò)我們的時(shí)候，只不過(guò)像蜻蜓點(diǎn)水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來(lái)的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。

　　秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊，我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來(lái)的是秋日的清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。

　　冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過(guò)了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內(nèi)的時(shí)候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說(shuō)行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆，感覺(jué)連骨頭都在發(fā)顫。

　　冬天過(guò)后，春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過(guò)云朵，云朵便跟著它悠悠地散步；它經(jīng)過(guò)了小河，小河“嘩嘩”地笑起來(lái)；它掠過(guò)楊柳，楊柳的長(zhǎng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過(guò)了我的臉頰，啊，融融暖意……啊！我喜歡風(fēng)！

　　四季快樂(lè)作文 篇34

　　四季風(fēng)，你變化的心情是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出了四季的色彩，調(diào)出了四季的喜怒哀樂(lè)。

　　春風(fēng)踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來(lái)陣陣花香，那味道撲鼻而來(lái)，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風(fēng)感召著綠樹(shù)紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風(fēng)，是少女輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，溫和舒緩，輕輕拂動(dòng)你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過(guò)，只留下一個(gè)歡快的倩影。

　　沉悶的夏風(fēng)如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽(yáng)毒辣的熾烤著大地。這時(shí)，一向沉默寡言的夏風(fēng)，沒(méi)有一絲清爽涼風(fēng)。長(zhǎng)時(shí)間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負(fù)著各種包袱，溫?zé)岬南娘L(fēng)，讓世界也沉默起來(lái)，使生動(dòng)活潑遠(yuǎn)去。

　　沉悶之后，是歡騰的秋風(fēng)，她舞蹈著來(lái)到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過(guò)每一片田野，頓時(shí)一片豐收。陣陣果香頻頻飄來(lái)，吹得人們神清氣爽。秋風(fēng)是收獲的天使。

　　冬風(fēng)是暴躁的，他時(shí)不時(shí)的呼嘯著恐嚇生靈，對(duì)大地進(jìn)行瘋狂的肆虐，把萬(wàn)物當(dāng)作出氣筒，把一切視為軟弱無(wú)能的懦夫。他使萬(wàn)物喪失生機(jī)，使生活不再多彩。自從他來(lái)到大地，枯枝爛不能開(kāi)始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹(shù)不能平安過(guò)冬，被他吹得東搖西晃，冬風(fēng)是自然的破壞者。

　　四季的風(fēng)，變化無(wú)窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。

　　四季快樂(lè)作文 篇35

　　風(fēng)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的朋友了，他有時(shí)候安靜，也有時(shí)候憤怒。安靜時(shí)，它像一個(gè)溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時(shí)候就像一只蠻不講理的大老虎。

　　春天到，風(fēng)是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風(fēng)，世界每個(gè)角落都生機(jī)勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。

　　春天去，夏天來(lái)，風(fēng)是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風(fēng)是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說(shuō)它是一個(gè)喜歡搗蛋的小男孩兒。

　　秋天到，夏天去，風(fēng)是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風(fēng)來(lái)到這里它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。有人說(shuō)它是一位善良的姑娘。

　　冬天到，秋天去，風(fēng)是寒冷的。它從遠(yuǎn)方帶來(lái)一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風(fēng)也有憤怒的時(shí)候，狂風(fēng)吹得人眼睛睜不開(kāi)。刮得臉像刀割般痛。

　　啊！風(fēng)和我們真是密不可分。如果沒(méi)有了風(fēng)，那就沒(méi)有四季，人們也感覺(jué)不到大自然的氣息了

　　四季快樂(lè)作文 篇36

　　風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒，大女兒春風(fēng)溫柔；二女兒夏風(fēng)，活潑；三女兒秋風(fēng)，勤勞；小女兒冬風(fēng)，冷酷。她們構(gòu)成了四季。

　　春天到了，春風(fēng)要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng)，宛如一位美麗的天仙下凡，萬(wàn)物深情地望著她，情不自禁地說(shuō)：“哇！她好美。”春風(fēng)來(lái)到還未解凍的小河旁，她先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對(duì)她說(shuō)“謝謝你，春風(fēng)姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽(yáng)公公，柔聲說(shuō)道：“公公，幫幫我，請(qǐng)釋放您那金光吧！”太陽(yáng)公公打起精神，釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了，成了小河的一員。

　　夏天，活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機(jī)勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。“春風(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說(shuō)，“怎么不讓我最喜歡的荷花開(kāi)呢！”突然間，一個(gè)想法在她的腦中綻開(kāi)：那么，就讓我來(lái)幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會(huì)兒，整池的荷花都開(kāi)了，荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手，“嗯，干的不錯(cuò)，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著，似乎在揮手告別。

　　秋天，勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來(lái)到農(nóng)民伯伯的田野上，這片廣闊的場(chǎng)地是她最愛(ài)的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈，農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過(guò)她那精巧的臉龐，她又來(lái)到了果園。果園里，水果們張開(kāi)笑臉，迎接這秋的使者，秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的果子了。“嗯……還不想回去呢，拜拜了，親愛(ài)的果子們，下個(gè)秋天，我還會(huì)來(lái)的。”說(shuō)著，秋風(fēng)還握了握拳頭。

　　冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng)，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無(wú)瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。

　　因?yàn)樗齻儭�—風(fēng)姐妹，四季變得多姿多彩。

　　四季快樂(lè)作文 篇37

　　春、夏、秋、冬像一位多才多藝的演員，在大自然這個(gè)世界飄過(guò)，表演自己的絕技。

　　春。瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了，春姑娘輕盈地走上舞臺(tái)，把小草染成綠色，把田野變成綠色到處生機(jī)勃勃，春姑娘拿出一個(gè)花籃，向臺(tái)下撒花，一瞬間大地變得五彩繽紛，春姑娘把大地變成了一個(gè)美麗的花園，立刻嫩綠的樹(shù)葉中開(kāi)滿了紅色的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)了令人沉醉的春天，她笑著輕輕飄下去，翠綠的大幕拉攏了。

　　夏。接著夏天的大幕拉開(kāi)了，夏輕輕地走上來(lái)，把樹(shù)葉變得更綠，田野里的禾苗也變得活潑可愛(ài)地站著，像一群哨兵在邊防上站崗；把炎炎的夏日變成了讓人笑倒的故事，夏環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)博大的胸襟，遮住了炎炎夏日，灑下一片綠蔭，夏天的目光到達(dá)哪里，哪里就有一片酷熱，一片驕陽(yáng)。盡情的招施自己的絕技。

　　秋。深綠色的草坪變成了金黃色，這預(yù)示著秋天的到來(lái)，幕布慢慢拉開(kāi)了。美麗的秋天，穿著金黃色的衣裙；出現(xiàn)在舞臺(tái)中間，秋用手指輕輕一摸，田野馬上變成了金黃色，秋從身邊拿出一個(gè)小口袋，變戲法似的取出豐碩的果實(shí)向臺(tái)下拋去。那口袋似乎有無(wú)數(shù)個(gè)果實(shí)，拿也拿不完。取也取不盡，沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿了金黃的枝頭，好一幅碩果累累的秋景啊！

　　秋像一位少女害羞地走下去。

　　冬天到來(lái)了。像一位愛(ài)干凈的女孩，潔白的連臺(tái)上的幕布也由金黃色變成雪白了。冬戴著雪白的絨帽，腳下穿著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她用小手指著天上的雪花向大地飛舞，去除那污垢，雪花們順從她的意思。飄落在地上，不一會(huì)大地也變得一片潔白了。成了一個(gè)美麗的世界。

　　冬看著大地的變化。開(kāi)心的笑了，胖胖的臉出現(xiàn)小小的酒窩，她蹦蹦跳跳拍著小手唱著歡快的歌下去。

　　潔白的大幕合攏了。

　　在春、夏、秋、冬表演完自己的絕技時(shí)，時(shí)間老人的步子飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演完了，一年過(guò)去了。新的一年又迎來(lái)了。大地也不斷的變化著。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四位魔法師，在自然的舞臺(tái)上表演著……

　　四季快樂(lè)作文 篇38

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了，那個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。

　　這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹(shù)林做客。”樹(shù)林里有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。一棵柳樹(shù)從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終級(jí)，只看見(jiàn)佇立在草地上的樹(shù)根。還有一棵長(zhǎng)滿果子的樹(shù)，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

　　看到美麗的景色真是令人贊不絕口。

　　夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開(kāi)了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹(shù)林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。

　　秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹(shù)葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，松柏樹(shù)依然還披著的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹(shù)林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。

　　冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣�冰，都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，也沒(méi)察覺(jué)到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來(lái)了。

　　早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友打雪戰(zhàn)，堆雪人，把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開(kāi)心極了。

　　冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。

　　春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是用一句話就能概括得清楚的美好的回憶和紀(jì)念。

　　四季快樂(lè)作文 篇39

　　我們的校園真美麗！

　　春天，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩黃的新芽，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來(lái)好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦，這是哪兒發(fā)出來(lái)的？哦，原來(lái)是金燦燦的迎春花開(kāi)了呀！花兒有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收啊！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識(shí)，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課，連窗外樹(shù)上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽(tīng)講。

　　夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開(kāi)的大遮陽(yáng)傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹(shù)上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。

　　他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！

　　四季快樂(lè)作文 篇40

　　細(xì)細(xì)品味四季，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都是那么迷人，那么獨(dú)特，那么地令人魂?duì)繅?mèng)縈——春，像個(gè)快樂(lè)的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來(lái)。一揮袖，便給大地?fù)Q上一身五彩紗衣。瞧！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山綠起來(lái)了。山下，一條清澈的小河唱著“流水謠”歡快地向東流去。山坡上，田野里，園子里，沉默了一個(gè)冬天的小草在春風(fēng)的召喚下，欣欣然睜開(kāi)了眼，挺直了腰身，換上了一身嫩綠的新衣。花朵們等不及了，也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，顏色多得讓人眼花繚亂。紅似火，白似雪，粉如霞……沁人的馨香招來(lái)成群的蜂蝶在百花從中忙碌著。‘一年之計(jì)在于春”，農(nóng)民早早地下地干活，學(xué)校里也傳來(lái)朗朗的讀書聲，咿呀學(xué)于的孩子也閑不住了。在草地上打滾，在花叢里嬉戲，在樹(shù)林間傾聽(tīng)，在春風(fēng)吹拂下輕輕蕩著秋千。在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，他們的身影無(wú)處不在。

　　“轟隆隆——”隨著一聲悶雷炸響，夏天來(lái)了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗獷，熱烈。不想連綿的春雨以下就是三兩天，夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，豆大的雨點(diǎn)不帶一點(diǎn)兒溫柔。“啪啪嗒嗒”地打在窗戶上，像是大自然在演奏一首搖滾樂(lè)曲。沒(méi)有春天那種新生的嫩綠，小草，樹(shù)木都換上一件成熟的深綠色衣裳，像個(gè)鐵漢子似的站在那。感受不到那溫和柔順的春風(fēng)取而代之的是時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)大時(shí)小的夏日“無(wú)常風(fēng)”。田野里，稻子結(jié)滿了金黃的稻穗，沉甸甸的，壓彎了稻干的腰。一眼望去，呵！

　　好壯觀的一片“金海”，金色的稻浪翻滾著，起伏著。農(nóng)民揮著鐮刀，彎著腰，流著汗。再累心里也是喜悅的。割完了稻子，又要趕緊播下一季的稻苗。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，他們似乎有干不完的事，流不完的汗。

　　像那片翩翩起舞的蝴蝶是的落葉一般，秋天悄悄的降臨到人間。天上的云幾乎消失得無(wú)影無(wú)蹤，偶爾有，也只是幾篇薄紗是的云朵在慢慢飄動(dòng)著。秋天的陽(yáng)光溫馨恬靜，不像夏天的太陽(yáng)那般灼人，照在大地上，暖暖的，柔柔的。南遷的大雁這時(shí)候排著人字形的隊(duì)伍向南飛去，是不是回頭看看，大概是留戀這兒迷人的秋色吧！

　　一座座山都披上了金裝，山上的每一個(gè)角落都蓋上了一層厚厚的金毯，這些都是秋的杰作。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。稀稀零零的花朵散在枯黃的草叢中，你大概覺(jué)得惋惜吧？不！

　　明年，它們便會(huì)換上一身綠衣裳，重綻活力。田野里，水稻有成熟了，各種各樣的瓜秧也結(jié)出那肥碩的瓜果。果園里，柿子漲紅了臉，金燦燦的橘子壓彎了枝頭，到處都是一片收獲之景，農(nóng)民們樂(lè)呵呵地收割采摘這些來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。秋天的美景是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么含蓄。

　　不知道什么時(shí)候，窗戶上出現(xiàn)一層層厚厚的冰珠，晶瑩剔透。用手一摸，冰冰涼涼的感覺(jué)，頃刻間明白——下霜了。打開(kāi)窗戶，“呼——”直吹的北風(fēng)直竄進(jìn)屋里，似乎連它自己也想暖暖身子。噢！

　　冬天到了。走在公路上，見(jiàn)周圍的人個(gè)個(gè)都穿得里三層，外三層。可不是，冬天的風(fēng)像刀子似的，吹到臉上生疼生疼的。山上，路邊，果園里樹(shù)木都只剩下光禿禿的枝干。花兒謝了，小動(dòng)物們也都睡了。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，松柏依舊筆直地挺立在那兒，依舊是那么綠，不覺(jué)讓人眼前一亮。窗口的水仙，雖然沒(méi)有月季的婀娜多姿，沒(méi)有玫瑰的火紅妖艷，沒(méi)有牡丹的高貴典雅，但它那碧綠的葉兒，潔白的花朵卻也讓你覺(jué)得它勝過(guò)玫瑰牡丹。冬天雖然寒冷，但是它是純美的，因?yàn)樗�，人的心靈在凈化而變得純潔。

　　走過(guò)四季。從春到夏再到秋最后到冬，這都是永恒不變的。我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔咳说纳�命只有一次，這無(wú)法改變，但我們可以讓生命變得有意義，有色彩。朋友，不要再猶豫了，抓緊時(shí)間努力奮斗吧！

　　讓你的生命，變得如四季一般充滿色彩！

　　四季快樂(lè)作文 篇41

　　我們的家鄉(xiāng)坐落在寧波，那里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是東錢湖，一年四季的景色更是吸引人。

　　春天，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地下探出頭來(lái)，仿佛在張望周圍美麗的景色。桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵美麗的小花，仿佛在向人們展現(xiàn)自己美麗的小臉……

　　夏天，一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)碧綠的大圓盤。亭亭玉立的荷花在這些大圓盤之間筆直的站著，仿佛在向人們點(diǎn)頭，歡迎她們的到來(lái)……

　　秋天，一棵棵桂花樹(shù)上的桂花發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，吸引了許多游客們的腳，她們紛紛到桂花樹(shù)下合影留念。

　　冬天，天上的雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈一般，在天上跳起了一段段優(yōu)美的舞蹈，大地鋪上了一層層雪白的地毯。這兒便成了小朋友游樂(lè)的場(chǎng)所。有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得可開(kāi)心了。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——寧波，更愛(ài)家鄉(xiāng)的東錢湖。

　　四季快樂(lè)作文 篇42

　　走進(jìn)鄉(xiāng)村，你就會(huì)感到一股溫暖的氣息迎面撲來(lái)。

　　春天，花明柳媚。鄉(xiāng)村到處開(kāi)出紅的、粉的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的花朵；小草慢慢地探出了小腦袋；柳樹(shù)姑娘也不甘示弱，努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉(xiāng)間小路上都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，綠樹(shù)成陰。在我們很熱的時(shí)候，就可以在樹(shù)下乘涼。柳樹(shù)已長(zhǎng)得蒼翠欲滴。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，天邊架起了一座彩虹橋，葉子上、花瓣上、小草上，都有一顆顆“珍珠”在閃耀。

　　秋天，瓜果飄香。葡萄成熟了，你看：人們正在爭(zhēng)著摘它呢！稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯趕緊拿起鐮刀，割稻谷去了，如果你正在看，就趕快去幫忙呀！

　　冬天，天寒地凍。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)雖然變成了光頭，雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”，讓它感覺(jué)冬天也很溫暖的。雪姑娘來(lái)到哪，哪就會(huì)變白，你知道是為什么嗎？原來(lái)雪姑娘喜歡白色，所以才會(huì)這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖，還帶上了快樂(lè)，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也給我們帶來(lái)了煩惱，雪雖然好玩，卻很冷，如果冬天能暖和些，該多好呀！

　　春天、夏天、秋天、冬天，農(nóng)村的任何一個(gè)季節(jié)都是那么的美，你想來(lái)玩玩嗎？我們隨時(shí)歡迎。

　　四季快樂(lè)作文 篇43

　　我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小村莊里，那是一個(gè)美麗的村莊。

　　春天，村莊漫山遍野的鮮花都露出了五彩繽紛的笑臉。綿延的田埂，彎彎的小河，細(xì)細(xì)的柳葉，柔柔的小草，構(gòu)成了一幅連綿不斷的畫卷。每天下午，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子們的嬉戲和玩耍聲，我也加入他們的行列，在田野里歡呼，奔跑。沒(méi)有哪一個(gè)春天能比得過(guò)我家鄉(xiāng)的春天了！夏天，太陽(yáng)公公每天都要發(fā)火，害得村民們不是在家里吹風(fēng)扇，就是蹺著二郎腿扇扇子，小狗也熱地直吐舌頭。每天膀晚，太陽(yáng)倒映在湖水上，把水都映得紅彤彤的，如果人們?cè)诤�邊散步，肯定�?huì)被這迷人的景色迷住，連家都不想回呢！秋天，到處都是一片豐收的景象，充滿了果實(shí)的濃香，充滿了人們的歡笑。一陣微風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)上好幾片葉子像金色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，落在地上，變成了漂亮又精致的樹(shù)葉船，可愛(ài)極了！走出家門，只見(jiàn)眼前是一望無(wú)際的金色的海洋，稻谷們都彎下了腰，好象很有禮貌地在向我們鞠躬呢！我和小伙伴們?cè)谔镆吧贤嫠Ｖ�，時(shí)時(shí)傳來(lái)一股誘人的果香味，會(huì)使你饞得直流口水。相信秋季，是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。冬天，幾乎都沒(méi)人敢出家門，人們?nèi)�部都聚在一起拷火，一離開(kāi)火，就會(huì)冷得直打哆嗦。晚上，如果不提煤油燈，完全都看不到。雪壓彎了樹(shù)干和枝頭，像“雪條”一樣，地面成了“雪毯”房子上鋪滿了“棉絮”，那桐樹(shù)上也開(kāi)滿了梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意，這真像一個(gè)銀色的世界！真是“秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。”啊！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)———湖南！

　　四季快樂(lè)作文 篇44

　　春夏秋冬，各有不同，感悟四季，就是感悟生命的意義。

　　春天象征希望與生機(jī)；夏天象征熱情與奔放；秋天象征成熟與收獲，冬天象征思索和坦然。四季各有各的特點(diǎn)，各有各的靈魂所在，讓人們從大自然中領(lǐng)悟人生的真諦！

　　下面，就讓我們滿懷激情地去尋找四季的美吧！

　　生機(jī)勃勃的春天，讓我感悟到生命的希望。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”小草從土里鉆出來(lái)，仿佛向我展示它蓬勃的生命力，柳枝經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂，變得軟軟的，柔柔的，小鳥在枝頭歌唱，象征著春天的到來(lái)。桃花開(kāi)滿一樹(shù)，如繁星璀璨，亮麗奪目，都爭(zhēng)先恐后的給大地添加一份生機(jī)。我們只有在春天撒下希望的種子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，發(fā)出嫩綠的芽，才深深懂得：“一份耕耘，一分收獲。”只有努力才有回報(bào)。

　　驚雷炸響的夏天，讓我感悟到生命的激情。天空中烏云密布，仿佛拉上了一層帷幕，突然，一道電光似利刃般劃破天際，雷聲如戰(zhàn)鼓一般響徹云霄，令人心生恐懼，但燕子卻冒著風(fēng)雨翱翔于天際，這不正是激情的象征嗎？人生只有壯志滿懷，才會(huì)有一番作為。“世上無(wú)難事，只怕有心人。”如果你是溫室里的花朵，對(duì)不起，你將一無(wú)是處。激情的夏天告訴我：“激情是人生堅(jiān)定的信念，勇氣才是人生最重要的格局！”

　　碩果累累的秋天，讓我感悟到生命的收獲。果園里瓜果飄香，果實(shí)壓著枝頭，有種沉甸甸的感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥浪此起彼伏。落葉像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。農(nóng)民伯伯臉上露出欣慰的笑容，品嘗豐收的喜悅。豐收，當(dāng)然是皆大歡喜。但你可曾想過(guò)？只有播種越多，收獲才能越多；你毫不努力，又何談收獲的喜悅呢？

　　銀裝素裹的冬天讓我領(lǐng)略到生命的思索。瞧那些樹(shù)多會(huì)打扮，它們都換上了雪白的衣裳，仿佛在漫天飛雪里靜默著。北風(fēng)呼嘯，但是樹(shù)木依然挺直，努力地把身軀伸向天空，仿佛是一個(gè)年邁的老者，在生命結(jié)束之前也散發(fā)出自己的余熱。人要思索自己有沒(méi)有付出努力，思索接下來(lái)的人生該怎樣度過(guò)。與其毫無(wú)用處的活著，還不如波瀾壯闊的去死。只有這樣跌宕起伏才叫人生。

　　感悟春夏秋冬，都有其獨(dú)特的人生道理，所以我們要從中領(lǐng)悟并吸取精華，才能在人生的路上勇往直前！

　　四季快樂(lè)作文 篇45

　　一年有四季，不同的地方有著不同的風(fēng)景，不同的季節(jié)有著不同的景色。你見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)村的四季嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)后，筍兒悄悄地探出頭來(lái)，小河邊的柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽。魚兒在河里自由自在的吐著小泡，一只田蛙咕咚一聲跳進(jìn)河里濺起一陣波紋。農(nóng)民伯伯在田里趕著耕牛播撒著種子，彎彎的小路上上學(xué)的孩子們背著：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥

　　夏天驕陽(yáng)似火，蟬兒在樹(shù)上熱得叫著：“知了！知了……”五彩斑斕的小蝴蝶，像一個(gè)個(gè)小精靈在田野自由自在的快樂(lè)飛翔。一望無(wú)際的稻田里，農(nóng)民伯伯正在幸苦的除草勞動(dòng)著。村口的大樹(shù)蔭下，趴在青石板上的一個(gè)大孩子正教著一群小孩子們背著：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦

　　四季快樂(lè)作文 篇46

　　像黃鶯唱著歌曲，像孩子跑過(guò)田野，我每憶及鄉(xiāng)村的童年，就禁不住涌起思鄉(xiāng)之情。在記憶的心扉中，童年時(shí)候的農(nóng)村生活恰似一盒甜滋滋的糖果，也似一場(chǎng)不醒的夢(mèng)。

　　春天，鄉(xiāng)村呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的樣子，柳樹(shù)像一位美麗的少女，風(fēng)一吹，柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)。樹(shù)上的鳥兒撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像邊指揮，邊唱著歌。小河嘩啦啦地流淌著，似乎在跟著鳥兒的拍子，奏起了一首“交響樂(lè)”。老黃牛“哞哞”地叫著，似乎在說(shuō)：“今年又會(huì)是一個(gè)豐收年。”忙碌的農(nóng)民快樂(lè)地播撒著種子。多么和諧的田園生活！

　　夏天到了，小河里的魚蝦活蹦亂跳。我們常常挽起褲子，跑到小河里，打水仗，捉幾條小魚小蝦養(yǎng)在玻璃瓶里玩，或是在草地上捉幾只小蟲子，裝在塑料袋里，拿回家喂小雞小鴨。好不快活！

　　四季快樂(lè)作文 篇47

　　當(dāng)我們走完整個(gè)四季，我們的初三生活也就結(jié)束了。——題記

　　走過(guò)秋天

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄落，就像是“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一般，踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們，準(zhǔn)備過(guò)上艱苦的生活。剛一開(kāi)始，我們奮筆疾書，勇往直前，但是當(dāng)我們失敗的時(shí)候，卻始終未停下腳步，當(dāng)我們走過(guò)秋天，走過(guò)落葉飄落的日子后，我們便收獲了許多“果實(shí)”。而這些果實(shí)，足以讓我們更有力量。

　　走過(guò)冬天

　　寒風(fēng)凜冽，走過(guò)秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣，也阻礙不了我們的腳步，初三的孩子總是青春積極，充滿是激情。“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任芳如妒”，每個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都只是獨(dú)自在寒風(fēng)中面對(duì)一切，他們來(lái)不及炫耀，來(lái)不及攀比，猶如梅花一樣，在手凍得寫不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語(yǔ)文書中寫一個(gè)求學(xué)好問(wèn)，為了能按時(shí)還書給別人，再凍得日子也會(huì)把書抄完，可見(jiàn)他的勤奮與誠(chéng)信。走過(guò)了冬天，我們走過(guò)了自己。

　　走過(guò)春天

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”走過(guò)冬天的我們，過(guò)完喜慶春節(jié)的我們并不敢怠慢，在“一年之計(jì)在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對(duì)即將到來(lái)的體育中考，我們不辭勞累，每天訓(xùn)練，有的同學(xué)即使扭傷了腳也堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)面臨完體育中考，我們便即將走完春天，走完這溫暖的日子，也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過(guò)春天，我們收獲的是勇氣，是另一份堅(jiān)強(qiáng)。

　　走過(guò)夏天

　　烈日當(dāng)下，汗流浹背得日子，我們踏上人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。笑傲六月，笑傲夏天，也許再“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的日子里，整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來(lái)。考完后，我們也許會(huì)歡呼，會(huì)難過(guò)，但是最重要的，卻是我們將要面對(duì)又一次的分別，初中三年，又該揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。走過(guò)夏天，我們不僅收獲了成績(jī)，又收獲了友誼…

　　整整一年，整整一個(gè)四季，結(jié)束了我們初三的生活，走過(guò)四季，走過(guò)初三，我們走過(guò)了我們自己。潮起潮落，風(fēng)雨交替，我們收獲的，不僅僅是一個(gè)季節(jié)的輪回，而且人生中一段重要并且美好的回憶。

　　四季快樂(lè)作文 篇48

　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕嚕”的聲音，好像在說(shuō)：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧。”柳樹(shù)姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂(lè)的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫��?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。

　　有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。

　　樹(shù)上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？

　　你們的校園也美嗎？

　　四季快樂(lè)作文 篇49

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”圍繞在我身邊的.事物，像北極光般絢爛多彩，讓我心存感恩。

　　柳芽綠了，它感恩于春的吹撫；荷花開(kāi)了，它感恩于夏的熱烈；樹(shù)葉黃了，它感恩于秋的絢爛；雪花紛飛，它感恩于冬的呼喚。一年四季，我們都要做心存感恩的人。

　　春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。大地給了我們生命，沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪來(lái)綠葉萌發(fā)；沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪來(lái)紅花綻放；沒(méi)有春雷的轟鳴，哪來(lái)生命復(fù)蘇。春天是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的精靈，有了它，才有秋天大地上的碩果累累。閑暇時(shí)，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生機(jī)，感恩春天的默默奉獻(xiàn)。

　　夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯，他們的辛勤耕耘，讓我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他們讓汗水變成糧食，讓園林瓜果飄香，讓沃土變成綠野。烈日炎炎之下，他們奏響著鄉(xiāng)村的樂(lè)章，讓土地不再荒涼。沒(méi)有他們，我們會(huì)永遠(yuǎn)忍受饑餓之苦。

　　秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。失敗時(shí)老師給我鼓勵(lì)，成功時(shí)老師贈(zèng)予喜悅的笑容，落后時(shí)老師給予我提醒。當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，我將送一封信給老師，放一盆綻放的花朵在老師桌前，我會(huì)默默地用抹布擦干講桌便于老師講課，我還要主動(dòng)說(shuō)出“老師辛苦了。”

　　冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。他們就是我冬日中的暖陽(yáng)，照亮我的心房。下雨了，他們總撐起一把傘向我靠攏；傷心的時(shí)候，他們也用手為我擦干眼淚。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我認(rèn)真幫媽媽洗菜，為爸爸捶背，這時(shí)，我看見(jiàn)了世間最美的笑容。

　　感恩之心，幻化為蝶。一年四季，感恩永存。

　　四季快樂(lè)作文 篇50

　　時(shí)間似流水，不經(jīng)意間已悄悄地逝去。迷惘之中，記憶的河水又開(kāi)始倒流……

　　曾清晰地記得，童年的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，童年的草是翠綠翠綠的，童年的云是潔白無(wú)暇的……

　　或許吧，時(shí)間注定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時(shí)光里，快樂(lè)似乎是我最鮮明的記憶。

　　一縷翩然的風(fēng)，把春姍姍送來(lái)。

　　我和小伙伴跟隨著父母投入了大自然的懷抱。我們踏著晨露，采摘鮮花，擺弄著手中纖細(xì)的柳枝，隨意地在草地上打滾，也不怕把衣服弄臟。躺在草地上，沐浴著和煦的春陽(yáng)，任微風(fēng)輕吻臉頰。有時(shí)不聽(tīng)父母的叮囑，一群孩童還會(huì)肆意地奔跑，嬉鬧。那是的我每每聽(tīng)到“郊游”兩個(gè)字總是那么興奮。

　　斑駁的樹(shù)影搖曳，夏日風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)。

　　夏日的星空是那樣的美麗，夜的霓裳綴著星光。我常常依偎在母親的懷里，靜靜地在陽(yáng)臺(tái)上看著星光閃爍。一把大蒲葵扇慢悠悠地晃著，送來(lái)幾許涼風(fēng)，捎來(lái)幾分閑適。偶爾，母親也會(huì)講幾個(gè)故事，或是哼唱那些在我聽(tīng)來(lái)如搖籃曲一般的歌謠。這時(shí)，我就會(huì)不知不覺(jué)地微笑著，漸漸地進(jìn)入另一個(gè)美麗的世界。

　　黃葉在秋風(fēng)中飛舞，秋匆匆而至。

　　踏著地上的落葉，聽(tīng)著那清脆的葉片碎裂聲，我一蹦一跳的回家。童年時(shí)我從未感覺(jué)到秋天的蕭瑟與凄涼，因?yàn)橐宦飞峡偰苈劦降す痫h香，看到秋菊綻放。更何況，回到家中我還可以享受已熟透的水果的香甜。這種香甜，也許就是童年的味道吧，一種值得永遠(yuǎn)回味的味道！

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯，冬疾步而來(lái)。

　　冬天總是冷得有些刺骨，幸好有新年的喜悅能沖淡冬日的寒意。豐盛的年夜飯，此起彼伏的鞭炮聲，絢麗魔幻的煙花爆竹，還有人們那耀眼奪目的新衣裳，構(gòu)成了冬天特有的風(fēng)景線。

　　記憶里，童年的冬天下過(guò)幾次雪，我曾跑到屋外，任雪花沾濕衣襟也不愿回到屋里，只想盡情享受“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇特景致。

　　童年的我，會(huì)用眼淚換取一根棒棒糖。

　　童年的我，會(huì)為了吹泡泡而弄得滿身都是肥在水。

　　童年的我，還會(huì)一個(gè)勁地用傻笑來(lái)表達(dá)自己的快樂(lè)。

　　童年的我，有太多太多的故事……

　　驀然回首，我的童年，我的假期，清純得似泉水，卻又甜蜜的如花密。童年對(duì)于我而言已成為過(guò)去，我擁有的不再是童年的時(shí)光，而是一段段關(guān)于它的美好回憶，就像一顆顆斑斕的雨花石，在記憶深處永遠(yuǎn)閃著最耀眼的光芒。

　　四季快樂(lè)作文 篇51

　　閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然的一年四季都給人殷切的期盼。

　　春季是四季的開(kāi)始，它沒(méi)有夏天的烈日當(dāng)空，沒(méi)有秋天的秋風(fēng)蕭瑟，更沒(méi)有冬天的冰天雪地，而是溫暖適宜，暖風(fēng)拂面，生機(jī)盎然，為四季開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　當(dāng)東風(fēng)慢慢吹拂時(shí)，標(biāo)志著春天已到來(lái)。春姑娘驅(qū)逐走冬天的嚴(yán)寒，向大地撒下一縷縷溫暖的陽(yáng)光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨帶給人間。小草因春雨的滋潤(rùn)，偷偷地從土里鉆出來(lái)；柳樹(shù)大口大口吸吮著貴如油的雨絲，使自己“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；桃花更是抓住這難得的機(jī)會(huì)盡情地享受雨水的沐浴，花朵因此競(jìng)相開(kāi)放……是春雨，讓我們領(lǐng)略到了充滿詩(shī)情畫意的春天。

　　春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，然后，便有了夏。

　　夏天最顯著的特點(diǎn)就是烈日當(dāng)空，那一輪火球無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上，但植物們卻似乎欣喜不已：荷花越是在炎熱的天氣里，越能顯示出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生機(jī)；樹(shù)木也越發(fā)的蔥蘢，粗壯的枝桿上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子……一幅幅生機(jī)盎然的畫面，為夏天增添了別樣的光彩。

　　就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的蓬勃后，我們迎來(lái)了豐收的時(shí)節(jié)——秋。

　　秋天棲息在農(nóng)家的果園里，隨處可見(jiàn)累累的碩果；秋天棲息在江面上，漁民們總是滿載而歸，和秋天游戲在漁船上。秋天的風(fēng)景也毫不遜色，俗話說(shuō)“霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹，它們便如一只只展翅的蝴蝶，在紅艷艷的山林里翩翩起舞，無(wú)比生動(dòng)，無(wú)比華麗。

　　秋天一過(guò)就是冬天了，冬天是四季的終點(diǎn)。漫天飄飛的雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被，構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。

　　雖說(shuō)冬天被冰雪覆蓋著，但它并不死氣沉沉。瞧，傲然挺立的松柏，獨(dú)放枝頭的梅花，給冬天增添了生氣，讓寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心滿懷地走向來(lái)年的春天，讓四季的接力棒再度傳遞。

　　這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦；夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)；秋，以她的樸實(shí)功勞、累累碩果催人勤勉；冬，以她雪白無(wú)暇、不畏嚴(yán)寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季，感受四季帶給我們的啟發(fā)！再讓我們走過(guò)四季，領(lǐng)略四季的魅力！

　　四季快樂(lè)作文 篇52

　　寒來(lái)暑往，四季更替。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)歷了十二個(gè)春秋了。這種周而復(fù)始的變化讓大地充滿生機(jī)，也給人以不同的感受。

　　“一年之計(jì)在于春”春是一種中最早的季節(jié)，也是最得寵的季節(jié)。大自然不僅賜予她美麗的姿色，還給了她一枝綠色的筆。她走到哪兒，就抱大筆一揮，于是滿山遍野都染上了深深淺淺的綠。綠的草，綠的樹(shù)，全在她綠色的眉眼河蕩漾。候鳥們聽(tīng)說(shuō)春來(lái)了，一窩峰地回到北方的故鄉(xiāng)，無(wú)意意驚醒了冬眠的青蛙，打破了河上的冰層。綠草是柔和的，鳥語(yǔ)是柔和的，花香也是柔和的，就連春的名字也是柔和的。短暫的春給大地帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。

　　夏是一個(gè)急性子，春天還沒(méi)呆夠，他便把她扯走了。他帶來(lái)了天氣也如他的性格一般火辣。荷葉為了遮最遮雨，早早撐起了傘，也好讓青蛙和荷花們有個(gè)躲雨的地方。桅子也穿起了那白中帶綠的禮服裙，是為了在夜晚為蟬這歌唱家伴舞嗎？夜，田野的舞臺(tái)上舉行著音樂(lè)會(huì)，螢火蟲是燈光，飛蛾是舞美，主唱?jiǎng)t是蟬與紡織娘。如果仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到青蛙知蛐蛐在和聲呢。

　　可提到秋，就將她與凄涼，肅殺聯(lián)系在一起，秋日的田野換上了華麗的金裝，顯得十分美麗。果園中的果子都成熟了。一個(gè)個(gè)燈籠似的，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。田鼠已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，地上拾落的稻穗自然不會(huì)被它們放過(guò)，玨米和堅(jiān)果也是它們的目標(biāo)。呵，秋，原來(lái)也是活潑生動(dòng)的！

　　冬的腳步姍姍來(lái)遲。也許她這位冰雪皇后一時(shí)高興，不打算讓天下雪，但她僅僅哈哈氣就能讓你感到像掉進(jìn)冰窟似的。她是個(gè)嚴(yán)峻的人，不喜歡一切花花草草，在她眼中只有冷色調(diào)。那雪松卻絲毫不懼怕她，迎著風(fēng)雪舒展自己的臂膀，是打算把冬嚇退么？下雪了，雪棉被似地蓋住未發(fā)芽的麥種。連冬這高明的人也讓雪給蒙敞了只當(dāng)麥種不會(huì)發(fā)芽了呢，那那想得到，那片雪白下面，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)綠色呢！冬留下一片殘局走了，只等春新的春雨來(lái)將大地洗刷一遍。

　　春、夏、秋、冬，你們迫不及待展現(xiàn)自己，是想和其它人比美么？你們不知道，自己就是最美的呀！

　　四季快樂(lè)作文 篇53

　　人們都說(shuō)大自然有四個(gè)孩子，分別是春、夏、秋、冬，它們各有各的魅力，也各有各的魔法。

　　在人們眼里，春季，就像一位剛下凡間不諳世事的仙女，溫柔純真，給萬(wàn)物帶來(lái)最初的力量。春的魔法附著第一縷風(fēng)拂過(guò)大地，只聽(tīng)“嘩”的一聲，一剎那，萬(wàn)物如有了新生一般活了起來(lái)，流水輕輕的舞動(dòng)起來(lái)，潺潺跳躍，岸上的泥土也漸漸松動(dòng)，小草剛睡醒似的朦朧中抻起懶腰，柳樹(shù)也偷偷的冒出小嫩芽，太陽(yáng)撒著最輕和的暖光，好像怕傷害到這稚嫩的生命們。春姑娘總是帶給人們新生的力量，讓人喜愛(ài)，她的魔法讓一切有了最初的力量。

　　夏季，是充滿歡樂(lè)的季節(jié)，回想起夏季總是有縈縈不斷的笑聲流動(dòng)在腦海里。夏季就像是一個(gè)青春熱血的男孩，有著熱烈無(wú)盡的活力。在夏季，小姑娘們能穿上最喜愛(ài)的裙子，小伙子們則可以脫光衣服跳到?jīng)隹斓男『永镦音[，夏季的太陽(yáng)，好像想讓我們感受到他的力量，使出要把大地烤熟了般的架勢(shì)，但在這時(shí)，成熟的西瓜在炙熱的太陽(yáng)下更加香甜，來(lái)上一個(gè)冰凍西瓜，那真是夏季時(shí)最爽的了。夏季的天空是最有魅力的，不知道你們有沒(méi)有觀察過(guò)，在夏季夕陽(yáng)落下時(shí)，總會(huì)把周圍的云彩燒的通紅，一大片一大片的，美的不可方物令人心醉，但神奇的是每一眼都會(huì)是不同驚艷，可能過(guò)一會(huì)又是另外一副驚人的樣子，每個(gè)傍晚時(shí)抬頭望一望，耳邊還有隱在黑暗里的昆蟲樂(lè)隊(duì)，一唱一和的，是夏季里稀少的靜心，夏季的快樂(lè)總是那么特別，是屬于“熱血少年”獨(dú)有的快樂(lè)，夏季有著最熱烈的生命力。

　　秋季，是兩季的成長(zhǎng)，凝聚成一季的收獲，所以秋季，就像是已事業(yè)有成有所收獲的人。秋天是收獲的季節(jié)，田野里一大片一大片的果實(shí)成熟了，垂著頭，彎著腰，來(lái)證明它們的豐收，每一位農(nóng)民伯伯都露出最開(kāi)朗的笑容。秋季里樹(shù)葉開(kāi)始凋落，金燦燦的如蝴蝶一般慢慢飛舞下來(lái)，那時(shí)他們經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)，落葉歸根，秋季有著最涼爽的天氣，最舒適的氣候，是忙碌后最悠閑的時(shí)光。

　　冬季，像一位老人，寧?kù)o，沉寂，冬季可能是他怕冷吧，用純白的棉被將大自然都覆蓋上了，鋪在河床，附在高山，把每一個(gè)小房子都給蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，冬季把生氣都給蓋起來(lái)了，讓生物們都好好休息，多像操心的老母親啊。冬季是忙碌三季后，該孕育下一代的一季，讓自然冬眠，準(zhǔn)備下一次的初醒。

　　四季就像是我們的一生，春天，是幼年童真的我們，夏天，是生命力最旺盛，最美好的青春期，秋季，就像成年的我們，有了責(zé)任，有了成果，冬季，是我們退出自己的時(shí)代，到了下一輩的蓬勃而起。四季，一年一年的循環(huán)，不正是像我們的一生？

　　四季快樂(lè)作文 篇54

　　寒來(lái)暑往，四季更替。我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了十幾輪這種周而復(fù)始的變化。春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都給我留下了許多揮之不去的記憶。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草嫩嫩的，綠綠的；花兒五顏六色張開(kāi)了燦燦的笑臉……“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)兒輕悄悄地吹來(lái)，帶著一種溫暖仿佛在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。春雨落在草地上，草兒綠了；落在花兒上，花兒紅了；落在蒲公英上，蒲公英開(kāi)花了。“一年之計(jì)在于春”，春天是一年的新起點(diǎn)，有的是功夫，有的是希望。

　　充滿整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。夏天是炎熱的，火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃的土地。天空顯得是金黃色的，白云帶著一點(diǎn)淡淡的粉色。微風(fēng)吹過(guò)，一絲涼爽，吹送著田野里已熟透了的麥子的香味。夏天是緊張的，也是繁忙的。你看：田間的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著割麥子；麥子上場(chǎng)了；又想著打麥子。麥子在田里曬著，他們半夜醒來(lái)還要聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲……

　　過(guò)了炎熱的夏天，我們又將走進(jìn)秋天。春華秋實(shí)，瓜果飄香。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。看：梨子樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的楓葉變紅了，那每一片紅色的樹(shù)葉都像一顆真誠(chéng)的心——對(duì)秋天的熱愛(ài)。秋季如夕陽(yáng)，如紅葉，秋天正迎接著冬天的挑戰(zhàn)。秋姑娘穿著花裙，駕著夕陽(yáng)紅云，迎著秋風(fēng)飄到我們身邊，又悄悄飛走。秋天的美，美在自然，美在豐收的喜悅中。

　　冬天全是白色的。雪花在空中飛舞，就像仙女散花一樣。花瓣被一片片撒向凡間，隨風(fēng)飄散，這是一幅多么美麗的畫呀！冬天就像一位美麗的新娘，展示著她潔白的婚紗。

　　四季多美。走過(guò)充滿生機(jī)的春，我們煥發(fā)生機(jī)，走過(guò)烈日炎炎的夏，我們充滿活力，走過(guò)金鳳送爽的秋，我們體會(huì)豐收的喜悅，走過(guò)漫天飛雪的冬，我們感受雪的美麗。這樣的四季，怎能不讓人喜愛(ài)呢？

　　四季快樂(lè)作文 篇55

　　我愛(ài)我的學(xué)校——北大培文學(xué)校，這里一年四季景色迷人。

　　春天，充滿了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。

　　校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開(kāi)了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是，校園里的樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼、看書，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色？原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園，果園里的樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。

　　校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著，把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白，整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，有的在操場(chǎng)上打雪仗。

　　這就是我們的校園四季，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　四季快樂(lè)作文 篇56

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，不論春、夏、秋、冬都是我們的樂(lè)園。

　　校園的春天生機(jī)勃勃。春姑娘來(lái)了，她吹了一下大地，大地復(fù)蘇，柳綠花紅。去校園的路上，兩邊的小草從地下悄悄地探出頭來(lái)，五光十色的小花也出來(lái)看戲了。大樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在鼓勵(lì)道：新一年開(kāi)始了，同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

　　校園的夏天的熱情似火。太陽(yáng)火辣辣地照著大樹(shù)，樹(shù)上的知了煩躁地說(shuō)：“太熱了，太熱了。”即使這么熱的天氣也阻止不了我們小學(xué)生運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)那邊的拉拉隊(duì)還在喊：“加油加油！”

　　校園的秋天安靜唯美。喧鬧了一個(gè)夏季的蟬們?cè)缫亚娜浑x去，桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打開(kāi)，一進(jìn)校園，那迷人的香氣便撲鼻而來(lái)，太香了。

　　校園的冬天溫馨靜謐。寒風(fēng)呼呼地吹著，整個(gè)校園只剩下那些光禿禿的大樹(shù)。校園是那樣靜謐，但是又不缺溫馨。

　　這就是我的校園，最美的校園。

　　四季快樂(lè)作文 篇57

　　我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的大慶市。不會(huì)不知道吧？大慶的油田可是十分聞名的呢！當(dāng)然，在嘉興里美麗的景色也是不會(huì)少的。大慶的冬天是最好玩的。

　　一出門，院子里全是雪。當(dāng)時(shí)，小伙伴們最喜歡堆雪人，打雪仗。公園里的湖水都結(jié)上了一層厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末，公園里到處都是來(lái)滑冰的人。春天對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然美麗，但又很可怕。剛剛經(jīng)歷了冬天，天氣又突然變暖了。體質(zhì)差的偶不免又要發(fā)燒感冒。望著窗外花紅葉綠的景色，真想出去瘋跑一下。

　　公園里的滿樹(shù)桃花對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一大向往。可是可憐的我無(wú)緣欣賞。秋天無(wú)疑是最美麗的。一樹(shù)樹(shù)的紅葉掛在枝頭，無(wú)疑是最好看的裝飾。滿地紅葉就像一條紅色的大地毯。只要一彎腰，你就可以撿起心愛(ài)的紅葉。鋪滿紅葉的公園就像一個(gè)舞臺(tái)，走在上面肯定會(huì)有很多聯(lián)想。夏天可沒(méi)有南方的熱。公園里百花盛開(kāi)，大家都爭(zhēng)著比美。

　　小樹(shù)林里，到處都是讓人賞心悅目的綠。走在里面，真讓人心曠神怡。隨著祖國(guó)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也跟著欣欣向榮地發(fā)展著。希望以后的黑龍江能一天比一天漂亮。

　　四季快樂(lè)作文 篇58

　　紛繁復(fù)雜的大千世界，處處都有精彩，或許是過(guò)于幼稚，笨拙，我無(wú)法去捕捉每一個(gè)精彩瞬間，但我卻閑適而細(xì)致地感受著這精彩的四季！我渴望能站在布達(dá)拉宮前，握一枝白格桑花，高原的風(fēng)吹起額前的發(fā)，有一絲溫暖與愜意，黑藍(lán)的夜幕使月如水的清輝更加柔美。有人會(huì)說(shuō)：格桑有白色的嗎？那么，答案：我是個(gè)有夢(mèng)的人，喜歡黑，白，藍(lán)這般純的境界！我心中最美的春天，是格桑花開(kāi)放的春天，不要墨客筆下那旖旎的春，不要文人筆下那桃紅柳綠的春，最精彩的春天，在那高原上，在那天然的，圣潔的土地上！你看見(jiàn)了嗎？那一片新綠的坡上，在高原的風(fēng)中輕輕搖曳的格桑，一大片一大片的鮮紅，還有，我，夢(mèng)中那潔白的格桑……

　　太多人去寫草長(zhǎng)鶯飛了，而最單純最自然的春天，就在雪山腳下那古老美麗的凈土上！如此的春天，精彩！六月，空氣中的一絲灼熱喚醒了沉睡的梔子花，她便躲在初夏的夜里悄悄綻放自己的芳華！黑的是夜，白的是梔子花，伴著昆蟲的叫聲，夏，開(kāi)始了！生如夏花，是啊，夏花是如此的絢爛！雖然地上是春花還未盡的落英，但枝頭早已是夏花姹紫嫣紅的繽紛世界！夏是個(gè)濃妝艷抹的女子，她喜歡濃墨重彩！不是嗎？香樟的葉片上是油光發(fā)亮的深綠，蝴蝶花的花瓣上不是大堆的紅就是大塊的紫，還有明麗的黃！但卻不落俗套，因?yàn)橛幸环N東西，叫做活力！太陽(yáng)炙烤著大地，但我卻在內(nèi)心有一種渴望，渴望在太陽(yáng)底下跑著，感受汗水涌出的快感！如此艷麗的夏，如同一個(gè)在萬(wàn)千聚焦燈下無(wú)比華美的舞臺(tái)，精彩！十月，十月的風(fēng)帶著它洞察一切的明哲來(lái)了！天高閑云淡，喜歡在楓樹(shù)林中，感受風(fēng)從樹(shù)葉間穿過(guò)后再吹過(guò)身體的愜意，沒(méi)有聒噪，四周似乎有暗香浮動(dòng)，那美麗的楓葉如翩翩起舞的蝶兒，飛旋著，輕輕地落在已被落葉鋪滿的地上，突然明白了這瞬間的美麗！

　　好想在這樹(shù)林中安靜地站著，讓時(shí)間就此定格！秋有秋那金黃的收獲，秋有秋那蒼白的寂寥，只是我太過(guò)年少，我只知道，那楓葉色的秋天編織我那楓葉色的夢(mèng)，精彩！一陣驚栗，頹廢的樹(shù)枝已是老態(tài)龍鐘地在徹骨的風(fēng)中顫抖！風(fēng)真的很冷，那種冷可以滲透進(jìn)每一寸皮膚！萬(wàn)物皆蕭條，一切都灰蒙蒙的，夏天那油亮的葉片如今枯槁如同一張廢紙！花瓶里多了幾枝梅，那種充滿生機(jī)的樣子，讓人眼前一亮，家中顯得特別溫暖，終于有了可以蜷縮在角落里的理由，此時(shí)，似乎與世無(wú)爭(zhēng)，那縷陽(yáng)光照來(lái)時(shí)，特別安詳！單是這樣，我便覺(jué)得，懂得世界很精彩！一年有一年，紅了櫻桃綠了芭蕉，薔薇謝了又開(kāi)了，海棠開(kāi)了又謝了！吹皺的，仍是那池湖水，只是，你感受到四季各自的精彩了嗎？

　　四季快樂(lè)作文 篇59

　　我看到了花的慌亂，聽(tīng)到了鳥的鳴叫，觸摸到了落葉的落寞，聞到了雪和雪的憂傷...仔細(xì)聽(tīng)，春夏秋冬都可以說(shuō)話，自然迎風(fēng)迎霜迎雨。

　　讀春歌，字字流行。春天像豆蔻少女，紅發(fā)綠衣；早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，新燕啄春泥；東風(fēng)不老，柳絮飛揚(yáng)。她在風(fēng)中歌唱，送風(fēng)來(lái)敲我的窗戶。聽(tīng)她說(shuō)，自然是最好的辦法，于是她沖走了鉛，給我們留下了“天街雨酥如酥”的一幕；她說(shuō)自信是通往美好的道路，于是她帶走了桃子，給我們留下了一個(gè)背影，說(shuō)自強(qiáng)不息是生存之道，于是她練就了“野火永不相當(dāng)消耗它們”的本事，給我們留下了“青山綠水，滿山春水”的景象。

　　聽(tīng)著夏天的歌聲，一首歌就會(huì)鑄就優(yōu)雅。夏天像個(gè)少年，滿腔熱情，意氣風(fēng)發(fā)。他帶我們?nèi)バ蕾p“寧?kù)o的沼澤地上飛過(guò)一只白鷺，芒果鳥在盛夏的樹(shù)上歌唱”的景色；帶我們感受“蟬鳴靜林，托納宮馬更靜”的意境；帶我們?nèi)タ础靶『椭宦冻黾饨牵�蜻蜓立頂”的風(fēng)景...他是一片陽(yáng)光，可以促進(jìn)我們進(jìn)步，他可以用一絲親情撫慰我的急躁。

　　聞雙秋，半喜半悲。秋天像垂死的美人，有半季的花，半季的荒涼。開(kāi)心的是“美”得不到，所以辛棄疾在《稻花香，聽(tīng)蛙聲》中說(shuō)；令人擔(dān)憂的是“晚了”，所以李清照觀察到“梧桐瀟瀟，黃昏一滴一滴”。初秋，勝春朝，秋強(qiáng)，卻令人心酸。只聽(tīng)秋的余音：花香月陰，不要等青春頭白。

　　讀冬語(yǔ)，世間的滋味純粹是快感。誰(shuí)笑得像雪，活得像夢(mèng)，經(jīng)常在亭臺(tái)樓閣里閑逛，冬天像隱士，不做作，不嘩眾取寵，讓歲月在寂靜的夜里染胡子染頭發(fā)。他喜歡安靜，我就切開(kāi)冰雪，留下一個(gè)傲人的身體，愿意“落進(jìn)泥里碾成灰”，化作一顆梅子，只為聽(tīng)他的話。我還記得他的那句話：“書和茶的陪伴并不孤獨(dú)，人生的悲歡遇到了風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　四季歌唱如歌。如果你仔細(xì)聽(tīng)，它會(huì)在你耳邊低語(yǔ)。

　　四季快樂(lè)作文 篇60

　　當(dāng)我試圖追尋老城的蹤跡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，它早已鐫刻在我的內(nèi)心深處，寂靜酣睡。

　　——題記

　　伴隨著冰面破裂的巨響，我步入老城的春。

　　一場(chǎng)春雨的蒞臨，為春的樂(lè)曲譜寫了悅耳的前奏。雨水劃過(guò)屋檐，一滴接著一滴地往下跳，落入地上坑坑洼洼的小水坑，蕩起一圈圈漣漪。街道上還真有幾分“路上行人欲斷魂”的意境，行人都低著頭，手里拿著五花八門的雨傘，或是穿著色彩斑斕的雨衣，有節(jié)律地踩踏在雨水浸潤(rùn)的街道上，發(fā)出“噠噠”的清脆聲響，混合著其他各式各樣的聲音，為春天的老城配上了一曲撥人心弦的樂(lè)曲。

　　告別草長(zhǎng)鶯飛的春，我踏入了流金鑠石的夏。

　　在那驕陽(yáng)似火的老城，太陽(yáng)毫不吝嗇地灑下一片又一片的光輝，老城好似披上了一層蟬翼般的金紗，所有的人和物，都在這薄薄的金沙中流動(dòng)。夏日的午后，金蟬在樹(shù)梢吟唱，鳥兒在林間啼鳴，魚兒在水中戲耍，而老城則沐浴著清風(fēng)，在一片若即若離的喧嘩中酣然入睡，只等傍晚的彩霞來(lái)給它換上一襲新裝。

　　一陣涼風(fēng)襲來(lái)，秋天的老城浮現(xiàn)在眼前。

　　是秋陽(yáng)的光輝照在稻穗上，還是金黃的稻穗給秋陽(yáng)染上了色？田間小路交叉錯(cuò)雜，人們揚(yáng)起鐮刀，在一片燦金中收割著屬于他們的喜悅。大街小巷里，這兒一點(diǎn)泥土，那兒一處腳印，這兒是掉落的谷穗，那兒是揚(yáng)起的歌謠。一陣微風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰，人們擦著手中的鐮刀，走在回家的路上。

　　風(fēng)夾帶著微微小雪，冬天的氣息飄過(guò)來(lái)了。

　　迎接冬日第一縷晨曦的老城搖身一變，回到了當(dāng)年青澀中帶點(diǎn)孤高的少女模樣。雪一下，少女便穿上了精致的棉衣，披上了華麗的披風(fēng)，儼然成了冰雪女王。高聳的城墻呈現(xiàn)出冷然的褐色，落在飛檐上的小雪在冬陽(yáng)的照耀下，晶瑩剔透。梅花在風(fēng)中搖曳，在雪中垂眸，但仍傲然挺立，潔白的花瓣與褐色的城墻交相輝映，給老城抹上最無(wú)法泯滅的色彩。

　　驀然回首，老城的生活似乎早已遠(yuǎn)去，然而當(dāng)春燕歸來(lái)、夏荷冒尖、秋風(fēng)蕭瑟、冬雪紛飛之際，有關(guān)老城的畫面便會(huì)涌現(xiàn)，在我心中的，在我的夢(mèng)里。

　　四季快樂(lè)作文 篇61

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方。哪里的春天，春花爛漫，遍地芳香；夏天，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂；秋天，瓜果飄香，景色宜人；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。

　　冬奶奶剛走，春姑娘就帶著春風(fēng)邁步而來(lái)。小草悄悄從土地下探出頭來(lái)，看看世界的美景。柳姑娘正站在河邊輕輕地梳頭發(fā)，春風(fēng)吹過(guò)，柳姑娘的頭發(fā)在春風(fēng)中翩翩起舞，它正在跳著美麗的舞蹈，看它的舞蹈十分優(yōu)美，令人陶醉。你瞧，山上的梨花開(kāi)了，梨花香飄十里，山坡上，一片片雪白的梨花、嫩紅的桃花，在陽(yáng)光里瀉著醉人的色彩。春天真美啊，美在綠色的環(huán)境里。

　　春姑娘走了，夏天帶著一身綠在春風(fēng)中出現(xiàn)。春天剛來(lái)時(shí)，許多的花都開(kāi)了：紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、粉的……絢麗多彩，各有各美。綠色草地上落下了許多花瓣，美麗的讓人淪陷。

　　到了比較熱的時(shí)候，池塘塘的荷花來(lái)了，有的荷花開(kāi)了兩三片花朵，有的還是花骨朵。到了更熱的時(shí)候，有很多小朋友再小河里抓魚，有的還直接用手抓呢。

　　夏天走了，秋天來(lái)了，一陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像雪花一樣飄來(lái)。山坡上的楓葉變紅了，好多小伙伴撿起飄落下來(lái)的楓葉拿來(lái)玩耍，還有的小伙伴把楓葉帶回家拿來(lái)做標(biāo)本或者把楓葉夾在手賬本上面。

　　秋天是豐收的季節(jié)，山坡上的瓜果熟了，梨花樹(shù)結(jié)果了，那梨子又香又甜，吃了它像心力抹了蜜糖一樣甜。山坡上除了梨還有很多水果，比如：蘋果，柚子，橘子，橙子等許多水果，數(shù)不甚數(shù)。每到這個(gè)時(shí)候機(jī)會(huì)有許多爺爺奶奶來(lái)這摘些水果。

　　秋天走了，冬奶奶騎著馬車來(lái)到我們身邊。早上，打開(kāi)家門，一股寒風(fēng)吹來(lái)，大雪在天上飄揚(yáng)。爺爺奶奶怕我凍壞了身子，又開(kāi)始嘮嘮叨叨的吩咐我要多穿衣服。看，那些小朋友們多愛(ài)學(xué)習(xí)，冒著寒風(fēng)大雪去上學(xué)。小朋友們放學(xué)了，放學(xué)回家第一件事就是叫他們各自的小伙伴們來(lái)玩雪，小伙伴有的堆雪人，有的打雪仗，有的蹲在地上畫畫。整個(gè)村子都彌漫著他們的笑聲。

　　啊！我的家鄉(xiāng)真美。

　　四季快樂(lè)作文 篇62

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，伴著溫和的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的天地；

　　小草抽出了綠芽，花兒長(zhǎng)出了柔嫩的花苞，那一個(gè)個(gè)花蕊，就像一張張笑臉要綻開(kāi)似的。夏天像一束火把，他向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照，荷花開(kāi)了，像個(gè)害羞的小姑娘。繁茂的草地也變成了昆蟲的天堂，螞蚱飛來(lái)飛去；螞蟻在辛勤的勞動(dòng)，還有……夏天向四季的高潮，充滿了活力、希望。秋天像一個(gè)小姑娘，它帶給了大地一片金黃，他帶給農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的果實(shí)……

　　秋天向四季的涼爽之日充滿快樂(lè)、豐收。冬天像霸道的北風(fēng)，呼呼的刮著，帶給小朋友們一片片大雪，送給大地一張“被子”。冬天向四季的統(tǒng)帥，充滿威風(fēng)、美麗。走過(guò)四季，發(fā)現(xiàn)奧秘。好好利用四季的好處，讓四季充滿快樂(lè)。

　　四季快樂(lè)作文 篇63

　　我們的校園風(fēng)景如畫，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。

　　溫暖的春天

　　多么溫暖的春天呀！萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時(shí)候，地上還會(huì)出現(xiàn)許多小小的西瓜蟲，就像一個(gè)球在地上滾來(lái)滾去。

　　有趣的夏天

　　多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個(gè)綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個(gè)綠色的大盤子。學(xué)校后面的家屬樓前有一畝菜地，細(xì)細(xì)一看，都能看到青蛙在菜地里跳來(lái)跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會(huì)用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個(gè)害蟲，再吃進(jìn)肚子里。

　　美麗的秋天

　　多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來(lái)鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。燕子準(zhǔn)備往南飛去，因?yàn)樗�知道過(guò)不久，這里將會(huì)沒(méi)有昆蟲吃！

　　寒冷的冬天

　　多么寒冷的冬天呀！冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子就會(huì)像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。好像在說(shuō)：“我一定會(huì)卷土重來(lái)的。”可是，過(guò)了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。

　　冬天的時(shí)候，大雪就會(huì)覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開(kāi)著，顯出它那高傲的姿態(tài)，不畏嚴(yán)寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨(dú)自美麗。下雪的時(shí)候，還會(huì)有許多孩子在堆雪人，他們玩得開(kāi)心極了。

　　啊！我真是太喜歡這個(gè)學(xué)校了。

　　四季快樂(lè)作文 篇64

　　日子在眼前跳躍，歲月催熟一些記憶的片段。

　　縹緲的雨絲，將天空與大地相連，他們也許有無(wú)盡的情話相通，一聲召喚，在丁香花的暗香里浮動(dòng)，山谷的回聲在遙遠(yuǎn)的暗示季節(jié)的厚重，時(shí)光襯映月色的輕柔，一粒塵埃在夜的黑與月的明構(gòu)筑的天空里，找尋最后的落點(diǎn)，記憶的標(biāo)尺沿著蛙鳴丈量流光的溢彩。

　　聽(tīng)，一場(chǎng)春風(fēng)，在浪花之顛狂舞，舞出了一個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，杜甫心里的創(chuàng)傷“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”春來(lái)了，鳥兒鳴囀，小溪淙淙，你一定聽(tīng)出了美，然而希望卻是一輪映在水中可望而不可及的明月，是一場(chǎng)富麗堂皇卻最終消散了的美事，是一株樸素淡雅卻轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花。祖國(guó)中興的希望如同一棵枝繁葉茂卻不能結(jié)果的栗子樹(shù)，內(nèi)心的痛苦如一個(gè)沒(méi)有花開(kāi)的季節(jié)，單調(diào)而又乏味，春，杜甫聽(tīng)到了戰(zhàn)士們滿腔熱血的號(hào)角聲，聽(tīng)到了祖國(guó)中興后一種圓滑而不膩耳的音響，春天，如同一場(chǎng)狂烈躁動(dòng)的風(fēng)，吹動(dòng)了一位歷史巨人內(nèi)心的渴望。

　　風(fēng)揭開(kāi)了夜色，把歲月掀翻，水天相接，巖石紛紛逃遁。屈原站在江的邊緣，聽(tīng)江在咆哮，忽然，一顆巨石，從天而降，一躍江河，他如同一顆方糖，沉入杯底，那漸漸消融的姿態(tài)、安然、平靜，水糖相融，是水的包容，還是糖的隱忍，卻無(wú)知曉，只知道，那始終淡然的姿態(tài)，便是平靜。夏天，酷熱的天氣與涼爽的江水為一位偉人高歌迎唱，聽(tīng)，“江水嘩嘩的流動(dòng)，知了唱響它嘶啞的咽喉，為屈原哀悼、為屈原而自豪”，夏天我們聽(tīng)江水訴說(shuō)歷史的長(zhǎng)河，讓我們回味那一段愛(ài)國(guó)士為國(guó)分憂而奉獻(xiàn)生命的情操的畫面。再次讓我們揚(yáng)帆起航，去看看秋的絢麗吧！

　　一片樹(shù)葉，輕輕落下，毛澤東的“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流，鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”一片又一片金黃色的樹(shù)葉把祖國(guó)江河渲染成一幅美麗的畫卷，在詩(shī)人的內(nèi)心深處，卻是火熱的革命熱情和祖國(guó)前途的憧憬，爬雪山過(guò)草地，一共二萬(wàn)五千里的路途，他們?cè)诤诎抵卸嗌俅蔚�倒，伏在冰冷的雪地上，雨水如刀劃過(guò)臉龐，在黑暗中，他們想到前方的黎明，于是百般掙扎，伴著疲憊，一步一個(gè)腳印艱難的走下去，他們的精神，秋風(fēng)為他們?cè)V說(shuō)了一次又一次，為我們?cè)V說(shuō)了一代英雄的偉大事業(yè)，看，在一片片樹(shù)葉飄落之下，祖國(guó)山河的每個(gè)角落都有他們的足跡與身影。

　　每次輾轉(zhuǎn)來(lái)往，秋帶著先輩的思緒回味在金燦燦的山林中，沿著時(shí)光流去的方向留著，于是，一片白雪，打破了是年輕的思緒。“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”，納蘭性德的《長(zhǎng)相思》，看大雪翩翩起舞，思念家的溫暖，一種肅清了體內(nèi)寒癥的溫暖，非人間的溫暖，一種記憶中的清清亮亮的溫暖，風(fēng)雪下的那么認(rèn)真，下的那么純潔，它帶給了我們一位詩(shī)人的思念。

　　轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，四季帶給了我們歷史長(zhǎng)河的盛衰年代，有惆悵，有犧牲，有堅(jiān)持，有思念，聽(tīng)四季說(shuō)話。曾經(jīng)的的記憶，逆流而上，班駁年輕的思緒。年輕的思緒斑駁歲月的河流，沿著水流去的方向流著。聽(tīng)，四季說(shuō)話，用心靈去聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)到不一樣的美！

　　四季快樂(lè)作文 篇65

　　我的家鄉(xiāng)在諸葛亮的故居――襄樊，雖然它沒(méi)有峰巒雄偉的泰山和似火的香山有知名度，可它四季風(fēng)光如畫，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)贊不絕口.

　　咦，是誰(shuí)打翻了綠色的油瓶呢？哦，原來(lái)是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣，使它有了春的氣息。春天捎來(lái)了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦�著大地，撫摸著天空，撫摸著一切。小草被春風(fēng)喚醒了，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地看著眼前地世界。

　　夏天，一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)，每天都是晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公把一切都變成了金子。一群群小鳥，在枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)出一種難以表達(dá)的芳香，每吸一口都令人振奮。

　　炎熱的夏天過(guò)去了，一陣陣秋風(fēng)習(xí)來(lái)，別提有多舒服了。秋風(fēng)掠過(guò)，不時(shí)還會(huì)帶來(lái)一股濃濃的花香。秋天正是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié)，小麥、玉米、高粱……農(nóng)民伯伯們收的糧食都能堆成一座座小山了。農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)臉上都掛上了“彎月牙”，別提有多高興。

　　冬的到來(lái)，使你和我感到意外，天上飄著翩翩起舞的雪花，地上堆上了一層厚厚的雪，踩上去還會(huì)為你獻(xiàn)上一種“吱吱――”的交響樂(lè)。

　　啊，故鄉(xiāng)！給了我多少樂(lè)趣，引起我多少遐想，也給我留下了無(wú)限的依戀……你就是我最愛(ài)的地方！

　　四季快樂(lè)作文 篇66

　　家鄉(xiāng)，無(wú)論是春夏，還是秋冬，都有它絢麗多彩的一面。

　　春天，田野里一片生機(jī)。雨過(guò)天晴，我漫步在田埂上，看見(jiàn)碧綠的田野上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的銅錘花。粉紫粉紫小喇叭狀的銅錘花繡在無(wú)邊無(wú)際的綠葉中，煞是好看。每片銅錘草上都沾著一層晶瑩剔透的露珠，好似綠衣少女脖子上的珍珠項(xiàng)鏈。碧綠碧綠的草，粉紫粉紫的花，再加上晶瑩的露珠，湊成了一幅亮麗的田園風(fēng)景畫。

　　夏天，拔節(jié)的禾苗長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙著給它們除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。池塘里，翠綠翠綠的荷葉挨挨擠擠，水中嬉戲的小魚時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。晚上，田野里傳來(lái)一聲聲蛙叫蟲鳴，讓鄉(xiāng)村的夜晚多了幾分寂靜、安詳。

　　秋天，到處都是一片耀眼的金黃色。成熟的稻穗把稻桿壓彎了，秋風(fēng)吹過(guò)，掀起一層層稻浪。飽滿的玉米娃娃把它們的“衣服”漲破了。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在田間忙碌著，我也加入了他們的行列。夕陽(yáng)西下，稻垛旁的老牛正在悠閑地津津有味地咀嚼著香甜的稻桿兒。

　　冬天，金黃的油菜花開(kāi)得正艷，豐收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜綠得誘人，家鄉(xiāng)的冬天依然充滿了生機(jī)，。家鄉(xiāng)的四季真是美不勝收，它像一幅美麗的畫卷，充滿了詩(shī)情畫意，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

　　四季快樂(lè)作文 篇67

　　自貢，一座生機(jī)勃勃的城市．上天賜予了它“鹽都，龍鄉(xiāng)，燈城“的美譽(yù)，同時(shí)又給予它如畫一般的四季：美麗的春天，酷熱的夏天，成熟的秋天，以及安靜的冬天---伴著百鳥的鳴唱，春踏著輕盈的步子來(lái)了．她用柔和的春風(fēng)喚醒沉睡的柳樹(shù)---柳樹(shù)頃刻間便搖擺起美麗柔順的長(zhǎng)發(fā)；她灑下點(diǎn)點(diǎn)春雨哺育萌芽的幼苗---嫩芽在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)；她把嬌美的花瓣灑向自貢---這座年輕的城市立刻變得絢麗多彩！柳樹(shù)舞蹈著，她對(duì)自貢說(shuō)：“春天，來(lái)了！“嫩芽成長(zhǎng)著，他對(duì)自貢說(shuō)：“春天，來(lái)了！“花朵微笑著，她對(duì)自貢說(shuō)：“春天，來(lái)了！“

　　帶著炎熱，夏火辣辣地來(lái)了．他似乎在傳播一種情緒---煩躁．知了受不了熱魔的肆虐，它煩躁地扯起嗓子大叫；人們受不了熱魔的肆虐，他們煩躁地扇著扇子；花草受不了熱魔的賞鹽都城！

　　四季快樂(lè)作文 篇68

　　春

　　春天到了，春姑良是每個(gè)角落都散發(fā)著春的氣息；綿綿的春雨使在泥土里沉睡的春筍都升升懶腰爬出了溫暖的床，這不禁讓我想到了一句詩(shī)歌：春天的竹筍一節(jié)節(jié)向上。

　　春天就像一名游者，她漂泊四方，播下春天的種子，傳播春天的訊息，春天來(lái)了！

　　春天雖美，可她卻是一個(gè)無(wú)型的殺手，她使人們換上了薄薄的毛衣，又使人們患上了感冒，但她又使大地花紅柳綠，我愛(ài)春天！

　　夏

　　雄雞一唱天下白，這句話最適合驕陽(yáng)似火的夏天了。

　　初夏的陽(yáng)光漸漸把春娃娃無(wú)情的趕跑了，夏娃娃身披彩裝蹦蹦跳跳的跑來(lái)了。草原上各色的野花都開(kāi)了，紅的、綠的、粉的、紫的……一朵朵像繡在綠地毯上的彩色斑點(diǎn)。

　　七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，火熱的太陽(yáng)烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙，整座城市都靜悄悄地，唯有游泳池是熱鬧的。

　　夏天，一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　秋

　　一場(chǎng)秋雨洗凈了夏天的悶熱，遠(yuǎn)山顯得各位幽靜，河邊流淌著初秋田野的香甜氣息。

　　秋天正是豐收的美麗季節(jié)，正是絢麗多彩的季節(jié)：一串串金黃的玉米，一掛掛火紅的辣椒都急不可耐的向人展示秋天的風(fēng)采。

　　花壇里開(kāi)滿了五顏六色的菊花：有淡藍(lán)色、深紅色、粉色……我最喜歡黃色的，因?yàn)槟钦�是秋天田野的色彩�?/p>

　　秋天像畫家，把大地描繪成金黃的世界；秋天像音樂(lè)家，奏響了“秋天交響曲”。

　　冬

　　嚴(yán)寒的冬天降臨了，人們換上了笨重得像狗熊一般的防寒服，今年的冬天也如此。

　　冬天幾乎把屬于春天的時(shí)間也占領(lǐng)了。春節(jié)已臨近，可老天卻不聽(tīng)使喚，風(fēng)更大了，雨更沉重了，甚至讓很多地方下起了鵝毛大雪，這些壞天氣影響了很多人的路程，那擁擠的場(chǎng)面真想象不出來(lái)。

　　我討厭白色的冬天！

　　四季快樂(lè)作文 篇69

　　我們努力追尋春的足跡開(kāi)始，進(jìn)入夏的火熱，秋的豐碩，冬的冷艷。

　　“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”溫暖的春風(fēng)，促使冰化為了春水。鴨媽媽領(lǐng)著她的寶寶，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶爾會(huì)飄下一兩片粉紅的花瓣，抬頭一看，才看見(jiàn)了那一棵大桃樹(shù)，綻放出鮮艷的花朵，為春天增添了一種色彩。鳥兒們從南方趕來(lái)，為人們報(bào)導(dǎo)春天來(lái)到了。大自然的萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，感受著春的氣息。

　　“赤日炎炎似火燒。”夏天，用炎熱打發(fā)走了溫暖舒適的春天。調(diào)皮的他，在太陽(yáng)公公底下點(diǎn)了一把火，使太陽(yáng)燃燒起來(lái)，像一個(gè)大火球似的熾烤著大地。人們退去春裝，穿上涼爽的夏裝，吃著好吃的冰激凌，在大海中游泳，這是一件多么慪意的事啊！只不過(guò)可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。

　　“一年好景軍須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”秋天，最令人喜愛(ài)的地方就是它是個(gè)豐收的季節(jié)。一到秋天，果實(shí)就退去幼年時(shí)的布衣，穿上華麗的禮服，在果樹(shù)上笑著向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花，笑吟吟地看著人們。樹(shù)葉娃娃離開(kāi)大樹(shù)媽媽，乘著秋風(fēng)出去進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。

　　“千里冰封，萬(wàn)里飄雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合適不過(guò)了，因?yàn)檎�是它為大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子們喜歡的季節(jié)，打雪仗。堆雪人，到處洋溢著孩子們的笑聲。

　　我愛(ài)四季，無(wú)論是嬌艷的春天，還是寒冷的冬天。

　　四季快樂(lè)作文 篇70

　　四季，如一潭清泉，匆匆地來(lái)到，又匆匆地與我們說(shuō)再見(jiàn)。四季，如一朵害羞的小花，久久不想綻放，又遲遲不肯離去……

　　春，是彩色的季節(jié)。纏綿的絲雨，滋潤(rùn)著大地；翠嫩的小草，綠化著大地；繽紛的花兒，裝點(diǎn)著大地。街道上千紫萬(wàn)紅的雨傘，大橋下退休老人的談笑風(fēng)生，田野里忙著播種的農(nóng)民……

　　夏，是藍(lán)色的季節(jié)。一望無(wú)際的晴空，燦爛的陽(yáng)光。廣場(chǎng)上人們揮汗的風(fēng)聲，大街上小孩鬧著買冰淇淋的撒嬌聲。其實(shí)，閉上雙眼，靜靜地站站，就能感受到清涼的微風(fēng)，然后，睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留戀……

　　秋，是金色的季節(jié)。金色田野里金色的小麥，竹簍里金色的果實(shí)。漫山遍野紅紅的楓葉，黃燦燦的落葉，還有那一叢叢頑強(qiáng)的野菊花。就如《發(fā)現(xiàn)》一曲中所唱的，讓我們“聆聽(tīng)落葉的傾訴”……

　　冬，是白色的季節(jié)。漫天的飛舞的白雪，橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。這個(gè)時(shí)候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飄啊飄啊，最后在陽(yáng)光下融化……

　　四季，就像一首永遠(yuǎn)流淌的音樂(lè)，一篇神圣而美麗的童話，只有你認(rèn)真地去聽(tīng)、去讀，細(xì)細(xì)地去感受，才能夠發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一天，都那么值得珍惜。

　　四季快樂(lè)作文 篇71

　　日子一天天過(guò)去了，我們一天天長(zhǎng)大了。我們?cè)诖禾祗w驗(yàn)生機(jī)勃勃；在夏天體驗(yàn)熱情似火；在秋天體驗(yàn)豐收的喜悅；在冬天體驗(yàn)潔白的雪花。

　　春天來(lái)了，伴著你那輕盈的腳步，帶來(lái)了大自然的問(wèn)候，萬(wàn)物蘇醒了。小草和樹(shù)木都發(fā)芽了，好一派生機(jī)勃勃的景象。我在春天的土地中埋下了希望的種子，等待著它生根發(fā)芽。

　　火紅的太陽(yáng)懸掛在天空，火辣辣的，使大地上的一切都沉甸甸的，我在夏天里為心中那顆希望的種子澆水、施肥，希望它能長(zhǎng)成一棵掛滿果實(shí)的樹(shù)。終于，種子長(zhǎng)成了一棵蔥郁的大樹(shù)，它并沒(méi)有被炎熱所壓垮，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

　　秋天，來(lái)到了我們身邊，葉子漸漸枯萎了，一片一片地從樹(shù)上飄落下來(lái)。那棵樹(shù)己經(jīng)結(jié)出了許多果實(shí)，得到了回報(bào)。我享受著成功的喜悅，在秋天里不斷完善。

　　冬天，盡管那么漫長(zhǎng)，在我心中依然有一個(gè)信念：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　在一個(gè)又一個(gè)的四季中，體驗(yàn)到了生活，體驗(yàn)到了人生。我長(zhǎng)大了，我成熟了。

　　四季快樂(lè)作文 篇72

　　學(xué)校是教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈说牡胤健Ｋ�迎�?lái)新一代學(xué)子，送走即將升上更高學(xué)堂的學(xué)生。它就猶如我們的母親，將只會(huì)說(shuō)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我們，教成能博覽群書的花季少年。

　　我的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的城鎮(zhèn)———飛云。四面環(huán)山，藍(lán)天白云將這學(xué)校襯托地如詩(shī)情畫意一般。但在四季之景的陪襯下，校園之美才達(dá)到極致。

　　春

　　春風(fēng)襲來(lái)，我們帶著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校。環(huán)繞四周，花壇、草坪、樹(shù)下，各式各樣的花兒都睡醒了，吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，圍繞著它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，挺直腰板，便爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。那紅的像火，粉的像霞，白的像雪…真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛，好像它們都在互相媲美呢！我們按捺不住，在這春光明媚下，追逐打鬧。小草也不甘落后，都小心翼翼地探出頭來(lái)欣賞著這無(wú)限風(fēng)光。

　　夏

　　春天隨著一陣清風(fēng)匆匆地走了，夏天卻帶著炎炎酷日奔馳而來(lái)。學(xué)校簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠，分外悶熱。我們坐在教室里享受著風(fēng)扇吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，卻不時(shí)地聽(tīng)到知了的叫聲：“熱死了，熱死了。”小鳥不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂著頭。有些小花小草因受不了這炎熱的天氣，漸漸枯萎，只留下干枯的枝葉。但更多的植物仍昂首挺胸，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，為我們的校園保留著美好的一面。

　　秋

　　不知不覺(jué)我們迎來(lái)了暑假。當(dāng)我們?cè)俅位氐骄眠`了的校園時(shí)，已是秋天。秋天帶著落葉的聲音來(lái)了。那些干枯的葉子掛在樹(shù)枝上，好像一朵朵黃色的小花。風(fēng)兒一吹，樹(shù)上的葉子就飄落下來(lái)，如蝴蝶翩翩起舞。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱她的孩子。落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜的睡著了。我們趁著這一絲絲涼意，在樹(shù)下拾著落葉，在操場(chǎng)上盡情奔跑，在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)……

　　冬

　　冬天的校園格外美麗。它像一位矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一經(jīng)雪花的洗禮，校園就像披上了一件雪白的外衣。雖然我們個(gè)個(gè)都穿著厚厚的棉衣，但還是經(jīng)不住雪的誘惑，飛奔到教學(xué)樓下堆雪人、打雪仗。瞧！一個(gè)個(gè)小臉凍得似紅彤彤的蘋果，手也凍僵了，但這并沒(méi)有減退我們的興奮，還是玩的不亦樂(lè)乎。啊，怎么連那些平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也童心未泯，來(lái)參加我們的雪戰(zhàn)游戲啦？哈哈，冬天就像一個(gè)開(kāi)心果，將校園里的每一個(gè)人都變得和它一樣。

　　校園是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂(lè)的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園四季！

　　四季快樂(lè)作文 篇73

　　不必慨嘆生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。

　　春之頌

　　是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰(shuí)拋灑了一地的紫花與一原野的翠綠？

　　看，春雨過(guò)后，如穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑。春神你是否就是從這里走過(guò)，聆聽(tīng)山泉的回響，錚錚縱縱如同那會(huì)自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑。瞧，那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。

　　夏之戀

　　炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè)，這千變?nèi)f幻而又變幻莫測(cè)的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽(yáng)光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

　　黝黑的大海中，那無(wú)數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂夏，讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。

　　秋之思

　　曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟的嗎？你曾說(shuō)過(guò)：“友誼如花永不凋謝，如海水永不枯竭，如山永不崩塌。”然而在夢(mèng)中，又有多少次，你與我一同度過(guò)，我將滿懷愁思寄予楓葉，用一只水晶似的小船，給你一個(gè)水晶似的夢(mèng)。片片紅葉，你領(lǐng)會(huì)生命里友誼的芳香了嗎？

　　冬之盼

　　高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了一山的柳絮，送來(lái)寒瑟的北風(fēng)，有人說(shuō)：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲臨。

　　揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雪，讓你明白了生命中磨難的芬芳。我相信，生命的意義在自然，生命的芳香在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。

　　四季快樂(lè)作文 篇74

　　再好的東西，沒(méi)有人來(lái)分享，就失去了它的價(jià)值。

　　——題記

　　我要和你分享春的生機(jī)。

　　我們牽著手走到田野里，看那剛發(fā)了芽的小草和那抽了新枝的柳條，麥苗青青，小花朵朵，河流歡唱，天也變得湛藍(lán)如寶石，云寶寶在天空的懷抱里快樂(lè)嬉戲，一會(huì)裝成小鴨子，一會(huì)又變成了小狗，真讓人猜不透它的心思。看，那邊的小樹(shù)苗正在努力生長(zhǎng)，相信他來(lái)年一定能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，用它粗壯的手臂來(lái)迎接新生命的到來(lái)。

　　我要和你分享夏的熱情。

　　夏天真像個(gè)假小子，充滿活力，我們要投入它的懷抱，盡情地嬉戲，我們要感受河水帶來(lái)的歡暢和知了美妙的音樂(lè)。小草，樹(shù)苗，不要被熱情沖昏了頭，快打起精神來(lái)，我們要向著新生的太陽(yáng)揚(yáng)起我們的笑臉，讓它也被熱情的空氣包圍。

　　我要和你分享秋的成熟。

　　面對(duì)秋天，你不要有‘‘自古逢秋悲寂寥’’的情感。我們要去看金黃的稻子，一層層的金浪，農(nóng)民伯伯揮起鐮刀在田野里辛勤勞作，我們也去搭把手，在那揮汗如雨里感受豐收的喜悅。金黃的柿子沉甸甸地壓在枝頭，露出了笑臉，這都是它們這些時(shí)間努力的成果，落葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，讓人流連忘返，那調(diào)皮的露珠也像珍珠一樣晶瑩。

　　我要和你分享冬的詳和。

　　一場(chǎng)大雪預(yù)示著冬天的到來(lái)，大地?fù)Q上了銀裝，在柔和的月光的照耀下，發(fā)出鉆石一般的光芒。我們拿起鐵鍬，出門去滑雪，堆雪人，打雪仗，寒冷的冬季被罩上一層快樂(lè)的外衣，冬爺爺慈祥的笑了。莊稼在雪白的被子下邊暖和的睡著，來(lái)年肯定是一個(gè)豐收年。

　　走過(guò)四季，你是否體味到了分享的快樂(lè)呢？

　　四季快樂(lè)作文 篇75

　　四季如歌，充滿著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

　　聽(tīng)春

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”隨著鴨子們動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。你聽(tīng)！那鳥兒的細(xì)聲歌唱，給春天添了生機(jī)。你看！那美麗的花兒在春天的守護(hù)下綻然開(kāi)放。你聽(tīng)！那嫩綠的柳葉，被風(fēng)輕輕刮過(guò)的聲音，“沙沙——沙沙——”是那么的動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)！那柔嫩的小樹(shù)苗，在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。呀！這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，百紫千紅總是春。”呀！春天真是一首美妙的交響曲！

　　看夏

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏姑娘踏著輕快的腳步走來(lái)了。你看！那粉嫩的荷花在夏姑娘的精心呵護(hù)下，它綻放出自己最美麗的花苞。你聽(tīng)！那小河中幾只青蛙的嬉戲，是不是可以聽(tīng)到幾聲“呱——呱——”的叫聲。你看！那小草變得更加茂盛，讓夏天添了生機(jī)。夏天真是一幅美麗的油彩畫呀！

　　聞秋

　　“古藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。”風(fēng)兒不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得蕭瑟起來(lái)。聽(tīng)！小溪叮嚀的歌聲，時(shí)不時(shí)有幾條小魚在小溪里嬉戲，小蝦也在在小溪里悄悄地探出頭來(lái)，去看那美麗的秋天。聞一下那黃橙橙的菊花，一片片的，仿佛置身在一片花海之中。啊！秋天真是一個(gè)美麗的仙境！

　　說(shuō)冬

　　“北國(guó)風(fēng)光，千里封冰，萬(wàn)里飄雪。”說(shuō)起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說(shuō)冬呢：冬天最美的景色要數(shù)雪了！那潔白的雪花從天上紛紛落下來(lái)，將大地染白，真像給大地鋪上了一層地毯一樣。

　　聽(tīng)春、看夏、聞秋、說(shuō)冬。聽(tīng)春天的交響曲、看春天的水彩畫、聞秋天豐收的氣息、說(shuō)冬天美麗的童話......

　　真美呀，令人心悸的可愛(ài)的四季！

　　四季快樂(lè)作文 篇76

　　我家住在北湖旁邊，那里也是我最喜歡去的地方。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，北湖變得生機(jī)勃勃。湖邊，各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，月季花像是舉行比美大賽，紅的、粉的、黃的、白的……色彩繽紛，形態(tài)各異。有的花瓣全部展開(kāi)，好像在盡情呼吸著泥土的芬芳，又好像在欣賞著這個(gè)美麗的世界。有的半開(kāi)半合，像個(gè)害羞的小姑娘。還有的花兒沒(méi)有開(kāi)放，好像還沒(méi)從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒過(guò)來(lái)呢！旁邊，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅得像火，粉的像霞，白的像雪。往遠(yuǎn)處看，湖水從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)，正叮叮咚咚地唱著歌呢！

　　悶熱的夏風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)好像是一把把大傘為人們乘涼，人們的手不停地扇著扇子，知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著：“知了、知了……”仿佛在說(shuō)：“太熱了！太熱了……”

　　秋風(fēng)掃過(guò)，天朗氣清。正是水果成熟的季節(jié)，樹(shù)上的葉子像紙蝴蝶一般優(yōu)美地跳著只屬于自己的探戈，向和藹的大樹(shù)媽媽告別，而地上已落的樹(shù)葉則是“落葉舞鳳高復(fù)下”，一下子就變成了金黃的世界。只見(jiàn)金黃的果實(shí)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地掛在格外茂盛的枝頭上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)金黃的果實(shí)在風(fēng)中與還未落下的金黃的樹(shù)葉翩翩起舞，香飄四溢，很是誘人。幾個(gè)孩子在樹(shù)下走過(guò)，只見(jiàn)金黃的果實(shí)你爭(zhēng)我搶著往小朋友們手里蹦呢！

　　“呼呼”的北風(fēng)一刮，冬爺爺來(lái)了。俗話說(shuō)得好“瑞雪兆豐年”，無(wú)數(shù)的雪精靈跳著芭蕾舞從天而降，為農(nóng)作物蓋上了厚厚的白雪被子。小朋友們興致勃勃地在湖面上滑冰。本來(lái)寂靜得連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)的湖面上，充滿了歡聲笑語(yǔ)，哪怕一張小臉凍得通紅也不管。

　　我喜歡北湖，更喜歡北湖四季的美景。

　　四季快樂(lè)作文 篇77

　　有人以為獨(dú)一無(wú)二的鳥巢好看，有人認(rèn)為萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉好看，但我覺(jué)得我們學(xué)校最美，我們的學(xué)校一年四季都是非常美的。

　　春天，我們的學(xué)校百花齊放，花紅柳綠，小花張開(kāi)了笑臉，小草也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，迎春花也打開(kāi)了她那粉色的小傘，同學(xué)們也在操場(chǎng)上玩的熱鬧非凡，有的同學(xué)在跳繩，踢足球等。

　　夏天，我們的校園的草也變翠綠起來(lái)。太陽(yáng)熱得像一個(gè)火爐，小草小花都低垂著頭，大地干的都快有裂紋，同學(xué)們的臉也被曬得熱乎乎的了，全都跑到樹(shù)蔭涼快去了。

　　秋天校園里，一顆顆黃色的大樹(shù)，筆直的站在那里，一片片黃色樹(shù)葉落下，猶如一只只黃色蝴蝶在翩翩起舞了，同學(xué)們也都穿了秋衣和秋褲了。

　　冬天天上落下了無(wú)數(shù)雪花，花也枯了，小草也沒(méi)了，天地間白茫茫的一片。樹(shù)也已經(jīng)被覆蓋上了厚厚的白雪，同學(xué)也在雪地里打雪仗，堆雪人等等……

　　我學(xué)校的一年四季是這樣的漂亮，是這樣的美麗。

　　四季快樂(lè)作文 篇78

　　有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥巢最美，有人覺(jué)得萬(wàn)里長(zhǎng)城最美，可我覺(jué)得我們的校園的一年四季最美。

　　春天百花盛開(kāi)，小鳥也露出了頭，打探著這個(gè)陌生的世界，小朋友也脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的秋裝。

　　夏天火紅的太陽(yáng)照耀下的大地滾燙滾燙的，好像大地都要被曬裂了，樹(shù)上知了，好像也在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”樹(shù)下的小朋友，有的乘涼，有的看書，有的做游戲，玩的都忘了上課。

　　秋天金黃色的葉子漸漸的落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，小朋友玩的熱火朝天。

　　冬天外面鋪滿了白色的地毯，這樣的天氣，小孩子也閑不住，他們打雪仗，堆雪人，滾雪球……玩的可高興了。

　　這就是我們的校園的一年四季。

　　四季快樂(lè)作文 篇79

　　有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥巢是最好的，有人覺(jué)得雄偉壯觀的山是最好的，有人覺(jué)得清澈見(jiàn)底的小溪是最好的，而我覺(jué)得校園最好。

　　春天校園百花齊放，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，地上的小草長(zhǎng)出了一片新綠色，過(guò)了一會(huì)兒，下起蒙蒙細(xì)雨，花兒們?cè)谟甑呐惆橹衼?lái)到了夏天。

　　夏天草和樹(shù)都更綠了，太陽(yáng)曬得我們的小臉滾熱滾熱的，草被曬困了，大樹(shù)依然挺拔在地上，花都曬蔫兒了，我們都希望能下一場(chǎng)大雨，忽然烏云密布下起了傾盆大雨，下完雨，草兒精神的在地上翩翩起舞。

　　秋天大樹(shù)，一片黃色，風(fēng)一吹樹(shù)葉落了不少，小草怕凍著，回到地下取暖去了，校園里，鋪滿了一層黃色的地毯。

　　冬天天空中下起了大雪，一下便是一下午，放學(xué)鈴響了，我們風(fēng)一樣的跑出去打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩的開(kāi)心極了，校園的四季都很美，校園就像我們的老朋友，陪著我們哭，陪著我們笑。

　　四季快樂(lè)作文 篇80

　　花開(kāi)一季，書香四季。

　　家中是沒(méi)有萬(wàn)卷書的，于是常跑去圖書館，在那里俯仰盤桓。甚至有時(shí)，只為聞一聞那書香。書香中揉進(jìn)了萬(wàn)千種氣韻。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”王安石輕點(diǎn)幾筆梅香；書《茶經(jīng)》者乃茶圣也，陸羽又泡了一壺茶香；《千金方》救人勝于千金，《本草綱目》錄藥草俱全，孫思邀和李時(shí)珍留在書香中淡淡的藥香；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心報(bào)國(guó)的浩然正氣，也是書香所包容的啊。

　　流行之風(fēng)總會(huì)吹遠(yuǎn)，世俗之氣亦令人生惡，可書香卻不會(huì)變淡，永遠(yuǎn)縈繞在渴望真誠(chéng)的人的心間。百年、千年之后的今人，依然可以擁抱那不變質(zhì)的書香。熏一衣書香，我們依舊可以清楚地分辨出“香遠(yuǎn)益清”的荷香；西藥充滿大小藥店，但真正讓我們感到親切的，還是角落里沉靜的木柜，“木蝴蝶”這三個(gè)毛筆字總會(huì)令我微笑與思考；任長(zhǎng)霞的事跡令我們動(dòng)容，書香中亦有她的影子啊……風(fēng)起，書香盈溢，那里面不僅有美好花容，亦有君子之風(fēng)，還有使人痛惜的遺恨。大火肆虐，有人想理葬書香，他不懂書香，在金玉權(quán)勢(shì)面前，他失嗅了。于是書香中還隱隱夾雜了一絲焦灼的氣息，提醒我們不要忘記。擁抱書香，我們會(huì)留存一點(diǎn)孔孟之禮、莊老之逸；擁抱書香，我們會(huì)多一絲真誠(chéng)，少一些麻木；擁飽書香，我們會(huì)添一分理性與才智，少一分人云亦云和無(wú)知。

　　風(fēng)來(lái)紙墨香。

　　章渾然天成。

　　四季快樂(lè)作文 篇81

　　春季生機(jī)勃勃，夏季花團(tuán)錦簇，秋季碩果累累，冬季凌寒獨(dú)放，你細(xì)細(xì)品味過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就跟我一起去看看吧！

　　春天的故鄉(xiāng)是愛(ài)美的女孩，她使人生機(jī)勃勃。草悄悄地探出頭來(lái)，花也不甘示弱，穿著鮮艷的衣服，帶來(lái)了很多蝴蝶，這些蝴蝶也換上了新衣服，在花叢中翩翩起舞，美麗的舞姿似乎展現(xiàn)了生活的幸福

　　夏日家鄉(xiāng)是一一個(gè)美麗可愛(ài)的姐姐，把人裝扮成五顏六色，成為花的世界。那朵荷花，也有含苞待放的害羞的女孩，也有只開(kāi)了兩三張的比美大會(huì)的，也有爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)的。微風(fēng)輕輕一吹，荷花隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在跳舞！

　　秋天是勤奮的叔叔，到處展現(xiàn)豐收的景象。果園柿子熟了，像紅燈籠一樣高高掛在樹(shù)上的石榴笑著嘴里金黃色的稻谷熟了，風(fēng)姐輕輕吹來(lái)，稻谷左右搖晃，好像在向我們伸出手來(lái)！

　　冬天是個(gè)頑固的爺爺，百草凋零，葉子也紛紛飄落。但是，傲慢的梅花不低頭，陸續(xù)開(kāi)放。

　　這就是我美麗舒適的家鄉(xiāng)！

　　四季快樂(lè)作文 篇82

　　鄉(xiāng)村，無(wú)論是春夏還是秋冬，都有令人向往的美麗風(fēng)景。

　　春天，小花綻開(kāi)笑容，小草偷偷探出頭，吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁，很多農(nóng)民在那里辛苦工作，忙得不可開(kāi)交。

　　農(nóng)家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體，紅、黃、綠…五色六色，簡(jiǎn)直是世外桃源。雖然沒(méi)有城市庭院的華麗，但它清新、自然、和諧！

　　盛夏，辣太陽(yáng)烤大地，田野換上閃閃發(fā)光的金衣，勤奮的農(nóng)民們?cè)诹胰昭谉岬奶镆袄铮�辛苦的收割，播種…每下午，很多人都在家門前撐著傘，擺桌椅，拿著扇子坐在椅子上吃西瓜，扇著扇子和別人談笑風(fēng)生……終于來(lái)到清涼的夜晚，微風(fēng)吹在孩子們的臉上，安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…

　　農(nóng)村更有魅力。果園里有很多孩子，他們把果園當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng)，笑、歌、勞動(dòng)的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿了人們的心！

　　嚴(yán)冬，大地復(fù)蓋了厚厚的棉被，但河邊的梅樹(shù)不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)，成為獨(dú)特的風(fēng)景。雪花在天空中飛舞，農(nóng)家小孩在雪地中盡情地玩耍，完全把寒冷扔在腦后。

　　鄉(xiāng)村無(wú)論何時(shí)何季，都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

　　四季快樂(lè)作文 篇83

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，季節(jié)也不例外，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)采。春之花，春天的特點(diǎn)是生機(jī)。春天到了，小草冒出了頭，柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽，百花盛開(kāi)。那粉紅的桃花帶著她紅撲撲的臉頰向春天微笑。那穿著雪白的仙女裙的梨花向春天問(wèn)好，那紅色的孩子般的映山紅簇?fù)碓谝黄饸g迎著春天的到來(lái)。

　　夏之風(fēng)，夏天的特點(diǎn)是熾熱。夏天到了，綠油油的樹(shù)葉都像霜打的茄子——蔫了，小狗也在不停地吐著舌頭好像在吐訴著夏天的炎熱。夏天的風(fēng)是最沁人心脾的了，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，人們的炎熱都在那一刻消散，樹(shù)葉都變得更有生機(jī)。

　　秋之月，秋天的特點(diǎn)是憂愁。秋天到了，樹(shù)葉黃了像枯葉蝶一樣在樹(shù)下翩翩起舞，空氣中到處都彌漫著一股淡淡的憂愁。中秋的夜晚，月亮像玉盤一樣高掛在天上，不知道有多少人在對(duì)月思鄉(xiāng)，淡淡的憂愁在月間環(huán)繞。

　　冬之雪，冬天的特點(diǎn)是沉寂。冬天到了，雪花也隨之飄來(lái)，雪是冬天的使者。雪是潔白的天使，默默的裝點(diǎn)著這個(gè)世界。她是一個(gè)安靜的姑娘，總是沉寂在自己那最純潔的小天地里，從來(lái)不管那塵世的喧囂。

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。

　　四季快樂(lè)作文 篇84

　　細(xì)數(shù)流年，四季輪回。天空依是舊時(shí)的幾顆星辰，晚風(fēng)與海鳴緊湊的相依，幼時(shí)游歷四方，記憶中的山山水水早已記得不太清了，唯有一處小巷還停留于匆匆歲河中。

　　春，小巷幾簇花開(kāi)，門外綠植又吐出綠芽，巷中街道又恢復(fù)了生機(jī)。行車匆匆馳過(guò)。孩童穿梭于小巷，時(shí)而的歡樂(lè)，令沉睡的人，推開(kāi)了窗，打了個(gè)哈欠，開(kāi)始新的一天的勞作。春，剛起頭，往后的日子還長(zhǎng)著。

　　夏日昏黃，夕陽(yáng)西下。太陽(yáng)將最后的幾縷余陽(yáng)撒落在晚云而染。老人坐在門前，扇著竹扇，看著天邊霞云，講著陳年往事，一群孩童三三兩兩挨在一塊，聽(tīng)著舊時(shí)朝夕。蟬鳴，風(fēng)過(guò)，孩子的笑聲傳蕩在小巷子。偶，幾聲雷鳴這是上天給予人們最后的通告。霎時(shí)，雨落，落于屋檐，似銀絲，穿織著天空。天，是灰的，河，是靜的。葉動(dòng)，雨潑灑于樹(shù)梢，擾亂了蟲鳴，卻意外的演奏出雨之曲。夏雨來(lái)去之快，令人始料不及。雨末已是夜晚。葉上還有幾許雨露。星河浩瀚，蟲鳴不絕，予了夏夜幾分歡快，房屋內(nèi)，還有幾聲輕輕的鼻鼾。

　　秋霜，秋晨。人們還未適應(yīng)這寒冷的早晨。夜晚的露水還未化成氤氳就成了寒霜。凝于草木，小巷的節(jié)奏也逐漸變快。行人急促奔過(guò)到炊煙縷縷唯有此時(shí)，小巷里的人們才會(huì)停下腳步欣賞沿途風(fēng)光。時(shí)光緩慢，小巷各家前院前擺起了桌椅，到處是菜飯的香味，孩童奔走各家，走街串巷地到各家吃百家飯。美好時(shí)光也不過(guò)一剎那。也許當(dāng)那些孩子長(zhǎng)大成人之時(shí)，偶然想起，會(huì)會(huì)心一笑罷！秋風(fēng)舞，枯葉伴。晚歸的人推著車行走于葉雨中，腳下的落葉發(fā)出美妙的音韻，伴歸人，驅(qū)寂寞。昏黃的燈光在路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，歸人的前方是溫馨的家巷中房中，還有幾落笑語(yǔ)，但也隨秋風(fēng)奔向其他地方。

　　冬，幾許淡雅。推窗，一股寒氣撲面，清醒了許多。遠(yuǎn)處的行人隱入霧中隨行人走動(dòng)，若隱若現(xiàn)。柔情繞巷。

　　小巷四季，一度春生，便有一度夏夜，一度秋霜，亦有一度冬憩。四季雖有電閃雷鳴大雨滂沱，風(fēng)月霜露，但于小巷，一切都顯得那么柔和。四季小巷，巷中小札。

　　四季快樂(lè)作文 篇85

　　立春過(guò)后，新一年的四季輪換又開(kāi)始了。

　　四月，推開(kāi)久閉的窗，任窗外飄著清明連綿的雨絲，打開(kāi)音響，一曲維瓦爾第的《四季》從音響中流出。清脆的小提琴聲飄出窗扉，仿佛被那細(xì)雨勾了去，曲聲融入雨幕，那長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲幻化成了無(wú)數(shù)把琴弓，劃過(guò)空中。那悠揚(yáng)的曲聲此刻已然由大自然拉響。

　　春天仿佛永遠(yuǎn)由細(xì)雨和暖暖的陽(yáng)光伴隨，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地吐出整個(gè)冬天的寒氣，使整片大地披上一層綠衣。漸漸，草綠色的新裝上蹦出點(diǎn)點(diǎn)花紋，紅的粉的黃的白的，先是一點(diǎn)，最后連成一片繽紛的花海，在嫩綠底的襯托下，在明亮的春光下煞是好看。

　　時(shí)光再過(guò)去，原本的五顏六色褪盡，新綠變成一片蔥郁的深綠，這即是四季的第二樂(lè)章：仲夏。之前的乍暖還寒不再，世界都被籠罩進(jìn)了紫外線和不時(shí)的雷雨中。

　　尤記兒時(shí)仲夏之夜，拉一把竹凳，持一張輕羅小扇，渾身噴滿花露水，趿著拖鞋沖出門。只為能坐在繁星下對(duì)著西瓜大快朵頤，或是逃到池塘邊尋著蛙聲走上一趟。

　　山城漫長(zhǎng)的夏季后，便是涼風(fēng)乍起的秋。法桐乘著秋風(fēng)脫去了葉子，枯黃的樹(shù)葉猶如死去的蝶，隨風(fēng)起舞，追風(fēng)前行，在空中跳起華麗的圓舞，待最后輕盈地落地、入土、腐敗。而非落葉無(wú)情，化作明年春泥，則又掬起一片鵝黃新綠的生命。

　　——人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇？

　　四季緩慢步入末章，隆冬仿佛一只即將冬眠的熊，從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)。不知不覺(jué)，碧云天黃葉地遠(yuǎn)去，樹(shù)枝一根根突兀地指向蒼白的天空。行人的行頭也如變戲法一樣厚了一層。壓箱底的沉重冬衣被拿出，街上呼嘯的烈風(fēng)卷過(guò)——這一年已走向盡頭。

　　南方的冬缺了童話般的白雪，世界躲進(jìn)沉寂中。突然，鞭炮聲響，煙花綻放，春節(jié)的一片紅裝為寒冬添了一份溫暖。置年貨、包餃子、親人團(tuán)聚。熱鬧非凡的年一過(guò)，春天便不再遙遠(yuǎn)。

　　——一個(gè)輪回過(guò)去，寒冬漸遠(yuǎn)。

　　春天來(lái)了。

　　四季快樂(lè)作文 篇86

　　我家住在江西省鄱陽(yáng)市一個(gè)落后的小山村，但那里景色一年四季都很迷人。

　　春天，大地蘇醒了，映山紅在溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)了出來(lái)，小動(dòng)物們都從自己的家里出來(lái)了，小魚兒不再躲在河下面，而出來(lái)曬太陽(yáng)。后來(lái)，下了一場(chǎng)春雨，小草在一夜之間長(zhǎng)了出來(lái)，綠油油的，給大地披上了一件綠衣裳。如果你在山間的小路上散步，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在嘰嘰的叫，像是對(duì)我們?cè)V說(shuō)著春天的美好。

　　溫暖的春天過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏天。草地上的花兒開(kāi)了，白的像雪，黃的勝金，紅的似火，粉的像霞。雖然別人說(shuō)夏天非常炎熱，可我們鄉(xiāng)村的孩子不怕，感到很熱的時(shí)候就到小溪邊洗一把臉，還是很熱的話就到小溪里去游泳，可惜我不會(huì)游泳，只能躺在大樹(shù)下，聞著淡淡的花香，陪伴我的只有小鳥、蜻蜓、還有蝴蝶。

　　秋天，果子成熟了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始豐收了，那一籃籃的籃子里裝滿了豐收的喜悅。家家戶戶都很忙，有的摘水果，有的摘菜。水果有草莓、葡萄、桃子。

　　金黃色的秋天走了，迎來(lái)了雪阿姨。他一天到晚下著鵝毛大雪，早晨我和伙伴一起來(lái)就喊：＂yeah"然后到外面打雪仗，堆雪人，在結(jié)著厚厚的冰的湖面上玩，那歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。雖然下雪有好處，但也有壞處，給行人帶來(lái)了不便，讓汽車不能安全行駛，但我們還是愛(ài)下雪。

　　直到現(xiàn)在我仍然想念家鄉(xiāng)那可愛(ài)的春天，熱情的夏天，金黃的秋天，迷人的冬天。

　　四季快樂(lè)作文 篇87

　　春，降臨到了人間，降臨到了美麗可愛(ài)的鄉(xiāng)下。你瞧，那枝頭上的桃花妹妹聽(tīng)了太陽(yáng)公公的贊揚(yáng)，不禁把臉羞紅了。那綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”也被春姑娘從泥土里推了出來(lái)……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風(fēng)箏，農(nóng)民伯伯也不閑著，忙給麥苗、果樹(shù)澆水、施肥，讓它們茁壯成長(zhǎng)。

　　夏，姍姍地來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棕色的泥土上好像有一張張深綠的地毯。許多人說(shuō)，小鴨子們見(jiàn)了水，樂(lè)的開(kāi)花。可孩子們見(jiàn)了水卻比鴨子還快活，跳上跳下，游來(lái)鉆去，比小魚還靈巧，就在這淅淅瀝瀝的小溪中，印下了童年最美好的回憶。

　　秋，帶著豐收的喜悅來(lái)了。果園里，那掛在指頭的柿子好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，照亮了整個(gè)村子。那樹(shù)上的鴨梨也搖來(lái)?yè)u去，哈哈地笑著。哎呦，怎么把這個(gè)蘋果“嬌小姐”忘說(shuō)了，看把它急的，臉都憋紅了。田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑，農(nóng)民伯伯也高興的合不攏嘴。整個(gè)稻田里都回蕩著豐收的笑聲。

　　冬，一片白雪皚皚。那松樹(shù)上，地上，到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風(fēng)哥哥也正將樹(shù)媽媽的最后一封信傳遞遠(yuǎn)方。

　　冬去了，美麗的春天又一次次地降臨到了鄉(xiāng)下……那可愛(ài)的鄉(xiāng)村將以它獨(dú)特的風(fēng)姿迎來(lái)美麗的四季，迎來(lái)美好的明天。

　　四季快樂(lè)作文 篇88

　　春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天銀裝素裹……我的家鄉(xiāng)一年四季美麗如畫。

　　春天來(lái)了，小草迫不及待地探出了小腦袋，小花爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，它們想早點(diǎn)看看這美麗的天地。柳樹(shù)發(fā)芽了，像戴著翡翠的新人；溪水清澈了，有成群結(jié)隊(duì)的魚兒，穿梭在五顏六色的鵝卵石之間……

　　一群可愛(ài)的小伙伴們正在溪水里打著水仗，啊，夏天來(lái)了。一個(gè)男孩把頭從水里一下竄出來(lái)，抹一下水珠，瞇著眼睛看著黃昏時(shí)分的老人們?cè)跇?shù)下乘涼，那里，又能聽(tīng)到幾個(gè)嶄新的“從前啊——”這樣的故事吧。

　　楓樹(shù)的葉子真紅，像一棵樹(shù)上著了火，落下的時(shí)候如一只只蝴蝶翩翩起舞。站在高處眺望著，秋天的田野書寫著一個(gè)叫著秋收的詞語(yǔ)：那一地的金子，讓人愛(ài)不釋手。

　　大地蓋上了厚厚的白被子，那個(gè)暖和啊。這時(shí)的梅花可精神了，冒著漫天的雪花，在冬天里那個(gè)怒放呢。

　　鄉(xiāng)村四季夠美吧，這里正是我的家鄉(xiāng)。小記者們，有空來(lái)采風(fēng)吧。

　　四季快樂(lè)作文 篇89

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊，這里風(fēng)景迷人，四季如畫。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里探出頭來(lái)，在微風(fēng)的吹拂下盡情地舞蹈，而愛(ài)美的柳樹(shù)梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，布谷鳥也在枝頭“布谷、布谷”地歌唱，仿佛在宣告春天的到來(lái)，村子里孩子們脫下了厚重的棉衣，在柔軟的草地上放風(fēng)箏、做游戲，開(kāi)心極了。

　　夏天，烈日炎炎，熱得村子里的小狗吐出了舌頭，熱得知了不停的叫“知了、知了”，仿佛在說(shuō)：“太熱了，太熱了。”波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)�五成群地�?lái)到河邊，在碧藍(lán)的小河里盡情玩耍；花園里的花都開(kāi)了，大麗菊、鳳仙花、芍藥，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。

　　秋天，果實(shí)累累，果園里果香四溢，蘋果、柚子、石榴、橘子都熟了，農(nóng)民伯伯樂(lè)得笑開(kāi)了花，麥田里的麥子換上了金黃色的衣服，風(fēng)一吹，便吹起一陣陣的麥浪，天空中偶爾飛過(guò)排成“一”或“人”字的大雁，一切是那么祥和，那么寧?kù)o。

　　冬天，嚴(yán)寒刺骨，人們坐在暖烘烘的火堆旁，喝著熱騰騰的茶水，嗑著香脆的瓜子，談?wù)撝�明年的�?jì)劃與收成，老農(nóng)們都笑道：“明年又是一個(gè)豐收年。”

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季之美，你們呢？

　　四季快樂(lè)作文 篇90

　　鄉(xiāng)村非常美麗，一年四季美不勝收，風(fēng)景如畫，就讓我給你講講鄉(xiāng)村的四季吧。

　　春天，百花盛開(kāi)，百鳥齊鳴。柳樹(shù)吐出了嫩芽，小溪里的冰融化了，從山上流下來(lái)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，好像在演奏一首歡快的樂(lè)曲。綠綠的小草從地上探出了小腦袋。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。池塘里，荷花開(kāi)了，花瓣上還襯托著幾滴露珠，讓荷花顯得更加亭亭玉立，更加動(dòng)人了。我摘了一片荷葉，用來(lái)遮擋太陽(yáng)灼熱的光線。綠綠的荷葉就像一把太陽(yáng)傘，讓我感覺(jué)到格外地涼爽。

　　秋天，飄落的樹(shù)葉就像一只只金黃色的小船，打著轉(zhuǎn)著從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。農(nóng)民們種的糧食豐收了，金燦燦的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，一顆顆飽滿的果實(shí)壓彎了枝頭。農(nóng)民們見(jiàn)了，臉上樂(lè)開(kāi)了花。

　　冬天，雪花飛舞。光禿禿的枝上覆蓋著厚厚的積雪，地面上一片潔白。孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩打雪仗、堆雪人。每個(gè)人都?xì)g天喜地的。

　　鄉(xiāng)村四季，美麗的風(fēng)景就好像一幅美麗的畫，讓人流連忘返。

　　四季快樂(lè)作文 篇91

　　感恩這個(gè)詞是眾所周知的。但是真真正正保證感恩的又有幾個(gè)人呢？自身又是否有保證？爸爸媽媽的養(yǎng)育恩，盆友的相隨等，是否有去感恩。也有多姿多彩自然界給大家日常生活產(chǎn)生的豐富多彩，大家都應(yīng)當(dāng)去感恩。

　　我想感恩“春季”，這是一個(gè)百花爭(zhēng)艷，春回大地的時(shí)節(jié)，燕子來(lái)啦，清風(fēng)喊醒了全部冬眠的動(dòng)物。也有春雨，它滋養(yǎng)著天地萬(wàn)物，讓微生物健康成長(zhǎng)。而母親就像春雨一樣，滋養(yǎng)著大家，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。母親，是多么的的杰出：在我們得病時(shí)，她夜以繼日的照料我；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，她全力以赴寬慰我。這些，那么我呢？有多少情況下感受到母親的艱辛、疲勞，很有可能僅有一兩次，乃至沒(méi)有。要我在春季，3月8日那一天，向母親說(shuō)一聲：“母親，您辛苦了，我愛(ài)您！婦女節(jié)快樂(lè)！”并協(xié)助母親做一些家務(wù)活，感恩母親給與我的春天。

　　我想感恩“夏季”，烈日當(dāng)空的時(shí)節(jié)里，有樹(shù)木為大家遮光，讓我們清涼舒適，給大家產(chǎn)生歸屬感。爸爸就像樹(shù)木一樣，在大家負(fù)傷的情況下，不容易像母親那般體貼入微的照料大家，可會(huì)激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)，教會(huì)大家頑強(qiáng)，教會(huì)大家鍥而不舍。他是大家性命的羅盤，引導(dǎo)走光輝。讓我們?cè)谙募荆�在母親節(jié)那一天，對(duì)爸爸值此高尚的感激，讓我們感恩爸爸。

　　我要感恩“秋季”，在秋風(fēng)送爽、風(fēng)清云淡的秋季，到底是誰(shuí)把大家領(lǐng)進(jìn)寬闊的課室，要我跳進(jìn)書海，是大家的忘年之交――教師。教師，任何人都進(jìn)到夢(mèng)境時(shí)，您的窗子里還亮如白天。您像焟燭，點(diǎn)燃自身，點(diǎn)亮他人，就像俗話說(shuō)得好的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；您是新萌，培養(yǎng)著一棵棵小苗，而大家便是那小苗，在您的不辭辛勞培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)；您是天上，我們都是小鳥，在您開(kāi)闊的胸懷下展翅翱翔；您是海洋，我們都是魚兒，您讓我們?cè)跁�海里暢游。讓我們�(cè)谇锛荆�在老師�?jié)那一天，對(duì)教師敬個(gè)禮，說(shuō)聲：“感謝老師！”

　　我最終要感恩“冬季”，冬季是一個(gè)嫩白的時(shí)節(jié)，全部的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)冬天都畢業(yè)，選擇離開(kāi)了，此刻的心情就伴隨著冬季的嚴(yán)寒的渾厚下來(lái)。追憶與同學(xué)在一起的那六年快樂(lè)時(shí)光，真有一些戀戀不舍。同學(xué)們，一個(gè)能更改大家將來(lái)的特使；一股能促進(jìn)大家前行的能量。我們要愛(ài)惜在一起的歲月，她們就像家人一樣，隨處協(xié)助我，要我一帆風(fēng)順。讓我還在冬天里感恩同學(xué)們，祝愿同學(xué)們。

　　在人生之路路面上，許多事都值得去感恩，我想學(xué)好感恩，有著一顆感恩的心，做一個(gè)真真正正的人！

　　四季快樂(lè)作文 篇92

　　春夏秋冬，四季輪回，這些都是大自然賜予人間最美的景色。溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寧?kù)o的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有一本屬于它的詩(shī)集，只要細(xì)細(xì)地鑒賞，就不舍得放下了。

　　隨著我慢慢長(zhǎng)大，父母也不再為我講故事，但我并沒(méi)有哭鬧，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)能識(shí)不少字了，我漫游在書的海洋里，書讓我明事理，書讓我的精神愈加富有。

　　有的書讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的后悔，有的讓我感受到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情厚的友誼……

　　記得起初，只是好奇那本或厚或薄的書，那整齊劃一的正方字的字里行間，藏著怎樣的世界，于是，便踏上了與書同行的征途。同書一起走來(lái)，我從好奇、驚喜，直到熱愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)，書的世界樂(lè)趣無(wú)窮。在無(wú)人陪伴的時(shí)光中，讀書同樣給我?guī)��?lái)快樂(lè)。

　　書，漫延無(wú)邊，應(yīng)有盡有。

　　書中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”書中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”書中有辛棄疾拍遍欄桿，卻只能“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”書中有保爾身殘志堅(jiān)的毅力，書中有居里夫人淡泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)，書中有愛(ài)因斯坦的求索精神，書中有北國(guó)千里冰封，書中有蘇州古典園林的古樸秀美……

　　書如海，無(wú)邊無(wú)際；書如天，廣闊偉大；書如路，彎曲向前……成長(zhǎng)中我在閱讀，閱讀讓我成長(zhǎng)很多。

　　一杯香茶，一本書，大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧，在這樣的時(shí)光里，我享受著快樂(lè)，享受著閱讀。

　　四季快樂(lè)作文 篇93

　　拿起一把美麗而神奇的鑰匙，打開(kāi)門，走進(jìn)去，開(kāi)始一段奇妙之旅。在隧道的盡頭，有一個(gè)美麗的世界，里面有草長(zhǎng)鶯飛的春天，有小荷初露的夏天，有秋風(fēng)蕭瑟的秋天，也有銀裝素裹的冬天。

　　走過(guò)小道，迎面拂來(lái)徐徐清風(fēng)，夾著絲絲細(xì)雨，伴著淡淡花香，似欲帶走我的淚眼蒙眬。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，映入眼簾的新芽，在風(fēng)中怯怯地舒展開(kāi)來(lái)，“花落花飛花滿天”的景象真是美不勝收，怪不得朱自清寫的《春》里寫盡春之雅致。把書拿出來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼，你定能感受到那兒童在草間嬉戲的樂(lè)趣，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝間黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲，還用“一年之計(jì)在于春”來(lái)鼓舞人們把握春天的好時(shí)機(jī)，做些有用的事。

　　“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。”點(diǎn)點(diǎn)汗珠滲出衣衫，我起身走近荷塘，尋取一絲涼意。人道是“映日荷花別樣紅”，我言“沐月芙蓉態(tài)更妍”，以“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來(lái)使人盼望自己能做初綻的荷花。夏，經(jīng)過(guò)這些裝扮，顯得風(fēng)情萬(wàn)種。

　　“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”讓人傷心。秋，在文人筆下總是“浩蕩離愁白日斜”，當(dāng)然，有些并不是那么悲涼，“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”！秋水，沒(méi)有春的嫵媚，夏的磅礴，卻別有韻味。湖畔的樹(shù)大多只剩張開(kāi)的樹(shù)枝，葉已層層鋪在樹(shù)下，有人嘆息生命的逝去，卻沒(méi)有讀懂“化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)。

　　冬天，沒(méi)有春天的絢麗輝煌，沒(méi)有夏天的豪爽激昂，沒(méi)有秋天的明艷憂郁。但它有雪，看吧，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，這冬之精靈，就這樣悄無(wú)聲息地舞向大地，給房屋、道路都披上雪白的冬衣。我興奮地爬上屋頂，放眼望去，山坡上，屋頂上，遠(yuǎn)處的湖面上，全白了。咦？湖邊的那個(gè)黑影，是誰(shuí)在雪天垂釣嗎？“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，這如詩(shī)般純潔寧?kù)o的畫面，令人怦然心動(dòng)。

　　個(gè)人的閱歷總是有限的，唯書能讓你盡情享受四季的精彩！就讓閱讀為你打開(kāi)一扇通向世界的門吧！

　　四季快樂(lè)作文 篇94

　　我家鄉(xiāng)的四季最美，最獨(dú)特。

　　家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃。草安靜地探出頭，看起來(lái)像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩，大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽。燕子從南方飛來(lái)，為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉(xiāng)的春天。

　　家鄉(xiāng)的夏天很熱鬧。郁郁蔥蔥的樹(shù)上，幾只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“夏天真好！夏天真好！”最美的是剛下雨的時(shí)候，雨水打在了樹(shù)、草、莊稼上，讓它們更綠了。一場(chǎng)好雨后，你出去散步。這是你家鄉(xiāng)空氣最好的時(shí)候。涼風(fēng)從對(duì)面吹來(lái)，一天的煩惱都拋在腦后。這是我家鄉(xiāng)的夏天。

　　家鄉(xiāng)的秋天很快樂(lè)，工作了很久的叔叔終于收獲了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農(nóng)民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落，舞步優(yōu)美，滋潤(rùn)著樹(shù)的母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉(xiāng)的秋天。

　　我最喜歡家鄉(xiāng)的白色冬天。冬天來(lái)了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環(huán)顧四周，期待這一天。那是一場(chǎng)大雪。沒(méi)人出來(lái)。下了一整夜的雪。凌晨五點(diǎn)，雪終于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)坐下來(lái)享受雪。家鄉(xiāng)的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝，把大地母親變成了白色的舞臺(tái)。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊，它們驚恐地?cái)D在一起。這是我家鄉(xiāng)的冬天。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)美麗的季節(jié)！

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