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與什么相關的作文

科技與自然作文

時間:2022-03-15 11:01:20 與什么相關的作文 我要投稿

關于科技與自然作文(通用5篇)

  從科技與自然關系的變化不難看出,科技的不斷發展在推動了人類社會文明形態變遷的同時,也大大影響著人類對自然的認識、態度和生活習慣,從而成為構建人和自然關系的重要手段與環節。下面是小編整理的科技與自然作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于科技與自然作文(通用5篇)

  科技與自然作文 篇1

  萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,這是科技帶給我們人類的;舒適的住所,便捷的出行方式,也是科技帶給我們人類的;生活條件日益好,工作環境更加優,這還是科技帶給我們人類的。科技給人類帶來便利,讓人們徜徉在幸福之中。但是,誰又考慮過這些便利背后的東西呢?

  現如今,仰望星空,偶然出現的星星令人們尤其是孩子們激動不已;繁華的大都市里,堵車現象日益嚴重,漫步在街道上,到處都是令人心煩意亂的汽車鳴笛。這些都是因為科技的發展與進步。因為科技發展,星星被霓虹代替;因為科技的發展,天空不再湛藍;因為科技發展,海水不再清澈。人們在享用著科技進步帶給人們優越的生活、舒適的工作的同時,就沒有想過什么?

  在上個世紀,科技沒有那么發達,家里的生活條件也不好,沒有電視、電腦,不知道外面的世界是什么樣子的,可以說那時的生活是單調的,但那時的生活卻很健康。人們過的是日出而作日入而息的生活:白天可以看蔚藍的天空,白云飄來飄去;夜晚可以月下漫步,看月亮初生,星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意!而現在呢?白天經常是霧蒙蒙的,哪里還有明凈的天,更不要說新鮮的空氣;夜晚總是漆黑一片,即使是有月亮出現,月光似乎也不在那么明亮,更不要說晴朗的夜空,繁星點點,星漢燦爛。

  科技是一把雙刃劍,它一邊造福人類,同時也一邊給人類帶來傷害。正如材料中的男孩所說,正是因為有了電,有了現代科技,有了高樓林立,人們才能看萬家燈火、大街通明、霓虹閃耀!也正如材料中的老人所悟:也正是因為有了電、有了現代科技帶來的文明,才沒有了滿天星斗的出現!轉眼之間呀,當年那祖先們山洞邊點燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認,科技改變了社會,給人們的生活增添了無限光彩,也給人們帶來了無窮痛苦和困擾。

  以前,天是藍的,水是清的;現在呢,天是整日灰蒙蒙的,水是處處渾濁的,似乎只有借助于清新劑才能暫時得到一時的因呼吸新鮮空氣而來的快樂。

  科技發展的背后,是天空不再湛藍,是海水水位逐步上升,是溫室效應明顯加劇……世界需要科技,同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現吧,讓天空再次蔚藍吧。

  我們人類需要的是科技與自然美景的和諧共處!

  科技與自然作文 篇2

  隨著科技的進步,互聯網、電視等的出現,使“秀才不出門,盡知天下事”成為了可能。通過科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入地探索自然的奧妙。

  科技,拉近了人與自然的距離,讓我們更好地感知自然。科技為我們打開了一扇窗。透過這扇窗,我們看見了世界的壯美與遼闊。日前,一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網絡上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網友們紛紛感嘆,要是沒有科技,我們也許永遠也不會發現內蒙古那具有“國際范”的美。的確,如今的人們身處互聯網時代,不出家門,我們就可以看見內蒙古廣闊無垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的壯闊氣勢。這要是放在古代,人們“讀萬卷書,行萬里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過科技,才能滿足我們對自然無限的好奇心。

  科技總能把我們帶入另一個“時空”。通過科技,我們無需實地考察,就能從宏觀上把握自然,感知自然。尼泊爾發生了8。0級大地震,全世界為之悲痛。而有了科技,我們得以換一種方式心系災區。通過電視,我們了解到災區的各方面情況。通過上網,我們還能了解到尼泊爾此次災難發生的原因、震源深度以及可能引發的各種氣象災害等等。科技拉近了我們與尼泊爾的距離。有了科技,我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對自然,對自然常存敬畏在心間。

  我們應該慶幸我們生在一個科技如此發達的時代。科技激發了我們對自然的想象,推動了我們去探索。回首在科技不那么發達的時代里,哥倫布歷盡艱險發現新大陸,卻未發現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開眼看世界,更好的感知自然,利用自然。

  日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技的同時,也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩和遠方。

  總而言之,在這個不斷向前發展的時代里,科技的出現總是有利于人們更好地感知自然的。我們應感激:科技拉近了人與自然的距離。

  科技與自然作文 篇3

  晚上,我們商量好明天到杭州科技館與自然博物館玩,因為去科技館的人很多,要排隊買票,所以我們商量好由舅舅舅媽排隊,我們先去博物館玩。

  第二天一早,我們就出發了,可是,我們花了很多時間才找到科技館,一看,買票的隊伍已經很長了,彎來彎去的,象一條長龍。看著長長的`隊伍,我都有點不耐煩了。舅媽安排我們先去博物館排隊參觀。又是排隊,但是沒有前面的長。終于,博物館開門了。我們沖了進去。首先,我們看到了各種動物的標本,有生活在水里的、海里的、陸地上的、天空中的各種動物,要不是管理人員在,我真想碰一下呢!隨后,我們進入了恐龍化石區。舅媽來找我們了,讓我們先去科技館。

  科技館很好玩。我們先去看4D電影《錢塘江尋寶記》。工作人員給了我們每人一副眼鏡,這眼鏡可神奇了,戴上它,電影中的景色和人物就變成了立體的,好像就在眼前,用手可以摸到它們。來到蛇島了,一條大蟒蛇擺動尾巴,天哪,腳下真的有蛇在游動的感覺,太嚇人。電影中,有人在溪水中扔了一塊大石頭,水花四濺,我們的臉上,也被水濺到了,還有,電影中,有人用木棍打了一下,我們的背部也真的被重重地打了一下,真是太精彩了。

  后來,我們又來到了4樓的兒童樂園,那是屬于我們兒童的天地。我們先玩反射神經游戲,它由16個燈組成,哪個燈亮了,我們就去踩哪個燈。我左腳踩踩,右腳踩踩,好不容易才得到36分。我又去了迷宮。先對著門口的喇叭大喊“開門”,迷宮的門就能打開,進入迷宮后,每一扇門口都有一道題,回答正確門才能打開。

  我玩得不亦樂乎。

  科技與自然作文 篇4

  今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館。科技館的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的橋。

  我們先參觀科技館。進去后,聽到廣播說四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來時,就感覺隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音,能聽見別人在你耳邊說話,聲音由遠及近。別人在你身后走過的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽得一清二楚,就感覺真的有人在你身邊,因為是在黑屋子里,感覺有點恐怖!

  我們又到了自然館,在那里我看到了許多動植物的標本、古代的昆蟲化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。

  參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發展規律,讓我長了不少見識。真好、真有趣!

  科技與自然作文 篇5

  熟悉的星期五卻是不平凡的一天,今天,我們去了勞動基地,體驗了一回。

  剛下大巴車,一股寒風朝我襲來,吹得我牙都在打顫,很快我們都匯集在一起,排好了隊。走進大門,我們先到草坪上拍了個照,便開始了我們這次參觀。

  剛走進第一個大棚,全班都“哇!”的一聲,打破了這園中的寧靜,里面纏繞著藤蔓,種著許多植物,仿佛來到了仙境一般,似夢非夢,讓人眼前一亮。隨后,老師介紹說,“這個大棚模擬的是熱帶雨林,我們眼前的仙境,這些藤蔓名叫“一簾幽夢”!”很好聽的名字,讓我們看上去、聽上去都耳目一新。接著往前走,種的都是真材實料了。老師介紹說,“這種果子的名字叫百香果,為什么叫百香果呢?因為它是由幾十種水果的風味組成的。”再往前出現的藤蔓與前面看到的不一樣了,上面還有燈籠花,讓這些藤蔓變得更加生動好看,最引人注目的,還是那蝴蝶園里的蝴蝶。

  走進蝴蝶園,只見一只大蝴蝶正安靜的趴在葉子上,它好像感覺到來了許多陌生的客人,忽然就飛起來了,他擺動著好看的翅膀,優雅的飛著。不一會兒,好幾只蝴蝶全都飛了起來,它們在半空中飛來飛來飛去,好似在歡迎我們的到來,讓人不由自主的笑起來。

  轉眼間,我們已經來到了菜園,里面種著彩椒、小西紅柿等各種品種應有盡有。五彩椒,五種顏色的彩椒,紫椒表面光滑,呈球形,青椒色澤鮮亮,呈橢圓狀。

  來到了另一個大棚,老師給我們介紹,這是無土種植技術,左邊的則是植物與動物互利,魚兒排出肥料供植物生長,植物排出氧氣供魚存活。

  參觀了許多好看的、好玩的、好吃的,吃過了午飯后,到了我們的種菜時間,教官給我們分配好了任務、步驟,告訴我們如何去做和評選的規則。比賽開始了!同學們都爭分奪秒,生怕自己會慢別人一步。我們這組中,我負責挖土,唐樂松土。我把松過的土盛進袋子里,李東昊端來水,胡鑫把菜苗種進去,稍微修整一下,就完成了,評選出的結果,第四組與第一組取得了勝利!

  種完之后,我們來到游樂園。老師帶我們做一個游戲,一個人站在臺子上,下面八個人把手握住,上面人跳下來接住他,我是負責在下面接的。隨后,我們又到草坪上去拔河,我們班和三班拔,雖然我們輸了,但沒事,不要灰心,下一次我們一定能成功!

  回程中,我還在仔細回想這愉快的一天,我們學到了不少知識,認識了許多植物,還使我們更加團結,今天的體驗讓我銘記于心,所學的知識也刻在我的腦里。

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