優(yōu)美風(fēng)景作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)美風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇1
我們的子弟小學(xué)在影劇院的右邊，在洋水河的對面。我們學(xué)校一年四季非常美麗。
春天，我們學(xué)校周圍的墻上開著五顏六色漂亮的花兒，美麗無比。有紫色的紫荊花，粉紅色、紫紅色的月季花美麗漂亮極了。樹上的花兒開的非常鮮艷，樹上的樹葉也變綠了，春天，校園像一座美麗無比的花壇。
夏天，樹上的葉子長得郁郁蔥蔥，太陽出來了，同學(xué)們熱可以在樹下乘涼。夏天，校園真是一個乘涼的好地方。
秋天，樹上的樹葉都變黃了，風(fēng)阿姨一吹口哨樹葉就爭著往下跳，飄在空中像飛舞的蝴蝶，落在地上像在睡懶覺。我們踩在地上有脆脆聲音，好聽極了。秋天真像小姑娘在彈琴。
冬天，雪花飄在空中真美麗。地上的雪厚厚的，同學(xué)們可堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。
啊，我們的校園一年四季真美麗呀！
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在河北，那里景色優(yōu)美，是個迷人的地方，其中我最喜歡的`就數(shù)遠近聞名的美麗的南湖公園了。
來到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂場了，那里最好玩的要數(shù)刺激的過山車了。每當開動的時候，就聽到了孩子們的尖叫聲，孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向，有的東倒西歪，像喝醉了酒，真是太好玩了。游樂場除了有過山車，還有旋轉(zhuǎn)木馬，坐上去，就能聽到優(yōu)美的音樂，十分悠閑自在。
旁邊就是南湖了，湖水清澈見底，一眼可以看見里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢！荷花更引人矚目，有的張開了笑臉，有的半開，就像害羞的小姑娘，還有沒開的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來。微風(fēng)吹來，荷花們挨挨擠擠的，好像正在說悄悄話呢！
鳳凰臺也很美麗，你們知道鳳凰臺是什么建的嗎？它是垃圾山改造的。以前奇臭無比，現(xiàn)在到處是五顏六色的花草，充滿了鳥語花香！
我喜歡美麗的南湖公園！
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇3
雖然我沒有去過更多的地方，但是我非常喜歡城郊的艾依河，它是我們城市中一道美麗的風(fēng)景，那里綠樹成蔭、鳥語花香，是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，河面的冰雪融化了，小燕子從南方飛回來了，許多的鳥兒落在枝頭鳴叫。
夏天，河兩岸的樹木長的密密層層，垂柳的枝條彎了下來，就像小女孩的發(fā)辮一樣，有時候，小朋友還在河里游泳、打水仗，可熱鬧了。
深秋，河水在藍天的映襯下顯得格外清澈，落葉在空中飛舞，大地上的小草 也變得枯黃了，樹下美麗的花兒也凋謝了，秋天的艾依河兩岸，就像楓林如火的火堆一樣。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，河里結(jié)了厚厚的冰，小朋友都在冰上玩耍，他們有的滑冰，有的打雪仗，還有的堆雪人，真的熱鬧極了。
艾依河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
我愛你，美麗的艾依河。
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇4
今天我懷著激動的心情，走進了南山公園。
哇！南山公園的景色可真美：榕樹的根亂亂的鋪在地上，象外星人的手。小花、小草多得數(shù)不清，整個公園被紅和綠籠罩著，偶爾也會看到幾朵菊花。我和千千快速跑到瀑布旁，呀！真漂亮的瀑布。我終于體會到李白寫的兩首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。可一看瀑布池里的水，臟兮兮的，我嘆了一口氣，想:有些人的素質(zhì)可真低。突然，千千指著湖中央的石頭鸛鳥對我說“快看，路謠，那兒有一只石鸛鳥呢。”我高興地順著千千手指的方向望去，哇！真的，水中央站著一只亭亭玉立的鸛鳥，它好像在跟人們招手點頭呢！在它旁邊的巖石上也有一只石鸛呢，它正要展翅高飛呢！我們走過了吉祥登山路，來到了經(jīng)緯橋上，經(jīng)緯橋上可熱鬧了，有的人在套圈，有的在賣飲料。
我側(cè)過身子，趴在橋梁上欣賞風(fēng)景，呀！多么雄偉的高樓大廈，有的房子還帶著煙囪呢。走過經(jīng)緯橋，就看到了八角樓，我數(shù)了數(shù)，足足有四層。緊接著，我們來到了棋園，棋園里的棋可多了，有跳棋，有象棋。最有趣的就算跳棋了，我和千千各坐一個跳棋，太陽把跳棋曬得又熱又燙，我剛坐下，就猛地跳了起來，大聲喊：“燙呀！”旁邊的千千笑得前俯后仰。我們終于到達了山頂，山頂上有許多健身的地方，我最喜歡蕩秋千了，我和千千各搶了一個位子坐下，蕩起來就象在空中飄。
南山，這美麗秀人的南山，我們祖祖輩輩生長的地方，隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，美麗的南山必將變得更美麗。
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