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有關感慨的作文錦集10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感慨的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關感慨的作文錦集10篇

感慨的作文篇1

　　平常，我們習慣于將心情收斂，縱有千頭萬緒有時也不一定能表達。

　　也許我們不會過感恩節這樣的節日，但是"感恩的心"是不需要節日才能證明的。

　　一路奔忙，停下來看看，竟然要感謝那么多的人，感恩一路幫助過我的所有人

　　1、父母

　　要問這個世界上誰的愛是最無私的，答案只有一個，那就是父母。

　　我們應該感謝給予自己生命，養育自己長大，寵愛自己的父母，因為他們，我們體會到了酸甜苦辣的滋味，也能有機會感受成功的喜悅，愛情的'甜蜜，走完人生的每個篇章，感嘆生命的偉大。

　　父母親總是嘴上說一切都好，不要掛念，其實一邊盼我們回家，一邊慢慢變老！

　　2、朋友

　　朋友在我們的生命中占據著重要的位置，不容改變，也不會動搖。在遇到困難時，朋友會毫不吝嗇的提供幫助，在面臨不易選擇的問題時，朋友也會幫著分析研究，有朋友在的日子，孤獨的感覺從未光顧，憂愁可以分擔，快樂也能分享。

　　有時朋友圈再多的贊，也不及朋友在飯桌上聊天。

　　3、老師

　　人的成功，通常是在能量積聚到足以對抗任何問題，才會爆發出來，而在此之前，我們要做的就是慢條斯理的學習，不斷的擴展自己的知識面，于是，我們應該感謝無私傳授知識，耐心講解道理的老師。古人云：師者，傳道授業解惑也。不管是課堂上的，還是生活中的，只要是教導過自己的，都應銘記于心，因為一日為師，終身為父。

　　4、戀人

　　愛情之所以為愛情，那是因為它讓經歷在其中的人發現生命的另一種意義，讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會有淚水，會有失望，甚至沒有想象中的幸福結局，但我們還是應該好好感謝另一半，感謝他們陪伴我們成長，陪伴我們經歷，陪伴我們走過最美與最苦的日子。

　　5、閨蜜

　　閨蜜，可以是同學也可以是同事。人有時總會害怕寂寞，感謝一直陪伴在左右的你們，有了你們在身邊，就不會感到孤單，也不會為是向前還是后退而苦惱，因為有人會為自己做決定。

　　6、家人

　　感謝所有的家人，感謝他們作為堅強的后盾，讓我們在受傷時能得以安慰，失敗時能得到鼓勵，在屬于自己的家庭懷抱中，不需要隱藏眼淚，而是感受最溫暖人心的微笑。

　　7、對手

　　因為挑戰，讓他們努力增強自己的實力，因為競爭，使他們戰斗力十足，尋求不斷創新，趕超對手的同時，我們也在超越自己。感謝生命中那些對手，讓我們在競爭中，不斷達到新的自己！

　　8、所有人

　　我搭上一切去愛去拼，相信溫暖，相信夢想，相信自己！不然，你打算怎么安置這僅有一次的人生！

　　因心而恩，有感而發

　　感恩節快樂！

感慨的作文篇2

　　一縷陽光刺破了黑暗。于是縫隙里有了新鮮與活力……一席傾聽、讓心靈插上了翅膀……飛越了茫然。于是、心靈變的空靈和歡欣了……

　　我在想、如果雛鷹飛越茫然要經過風和雨的擊打。那么、它搏擊長空的肆意、就該是它那犀利的.雙眼把……如果駿馬奔馳與曠野要經歷千萬里的奔跑錘煉。那么它奔騰萬里為己任的意氣就該是助其翻山越嶺的鐵蹄吧！我，欲傲世于世。唉……可是我去那里找我那該死的罕見的踮腳的基石呢？

　　哎……還未來得及感慨！早已在不經意間離開！……往常一樣繼續著……心依然傷痛著……

　　那和諧完美的曲子。正是應為末了的戛然而止才會產生綿綿不盡的意境……想要永遠沉浸在夕陽的溫暖里……恐怕只有追隨著夕陽、跟它一同沉落的地平線一下把……

感慨的作文篇3

　　人生的征程中有許多道風景，也許我們會錯過萬千道風景，但其中有些讓我們獲益匪淺，讓我們終身難忘。我曾看到過一個公益廣告，這是一個令人值得深思的一則廣告，這則廣告講的是：一對父子爬上山頂去看風景時，當父親拿起望遠鏡時，看到的是山河一片壯麗，花草茂盛，百花爭艷，鳥獸蟲魚無憂無慮的居住在這片樂土上，父親沉醉其中；兒子見狀，也想看見些什么，便拿起望遠鏡觀看，而結果卻令人震驚：工廠冒出濃濃的黑煙籠罩著大地，烈日燒烤著花草，它們便不再生機勃勃，耷拉著頭，污水流入河流，鳥獸蟲魚不得不離開這片生活已久的樂土，兒子失望的扔下望遠鏡，父親不明情況，撿起兒子丟下的望遠鏡。看后，望遠鏡從父親手中滑落，不由得慚愧的低下了頭。

　　美景為何在頃刻間變成一片荒地？這是一個令人深思的問題。

　　原來一切都“歸功”于人類，是人類為了眼前的利益而肆意破壞我們賴以生存的地球，導致美景一去不復回。

　　一小時會生產出許多東西，但一小時不可能把干凈的空氣找回來；一分鐘會有一條河流被污染，而一分鐘卻凈化不了一條河流；一秒鐘會有一棵大樹被砍倒，但一秒鐘卻長不出一棵茁壯的大樹。

　　醒悟吧人類。醒悟吧，你們可惡的貪婪與自私。是誰允許你肆意妄為的.傷害地球；它經不起你一次又一次的蹂躪。她會隨著時間的推移漸漸蒼老。甚至死亡但最終受害的是大家。只要現在大家攜起手來她終會好起來的。今后的生活會越來越好。

　　十年之前一個歡樂干凈的星球；現在一個殘破不堪的星球；十年之后換她曾經的樣子。

感慨的作文篇4

　　在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。而我呢，在這天空下，仰望著你。

　　推開窗看天邊白色的鳥，突然想起你薄荷味的笑，那時你在操場上奔跑，我在屬于我的禁地里看著你。那時你說，我們都是好孩子，最最天真的孩子，燦爛的孤單的變遙遠的。我們都是好孩子，最最可愛的孩子，在一起為幸福落淚，我們都是好孩子，異想天開的孩子，我們都是好孩子，最最善良的孩子……

　　我問你，為什么，我的音樂課被霸占了。而我呢，三角方塊睡覺了。

　　抬著頭，看著云，吹著風，哼著歌，我在愜意呢。再說我也不容易，考了整個年級的倒數第一，對不起我下一次一定努力，就先這樣，我今天要練琴。

　　為什么，成績會有那么重要，被人笑真有那么好笑，成績好會很X有鮮花有鞭炮，我當然知道，其實我真有努力，在你看不到的地方會拼命，每一天都為了夢想在前進，沒關系我一定也可以……

　　我看著鏡子后面皺著眉頭的我，很孤單。它有話想說，想天空不會永遠都是藍色的，有陰天你才會抬頭，走穿多少的巷弄，少了哭了。

　　那時我想要一個亂了數字的`時鐘，讓自己看不到正確的時間。我想做一個完全相反的我，那我就不會那么心軟放你離去了。

　　我到底在這個世界拼命些什么？

　　我要變成一個透明的石頭，我不會動也不會痛，想問他用了太久累積了所有，原諒我想消失自重，每個人都在的喧鬧的軌道奔走……

　　這世界規矩太多，我有點不爽。不想和別人一樣，所以我逞強。我只是個不良少年，但我有個妄想。我知道每個人都有夢想，但我卻有妄想。抹不掉一種輕狂，因為我的不良。

　　你說，如果天使沒有了翅膀是不是和我一樣。

　　學校里的人擺給我的都是那些臉龐，每一個人都很囂張。

　　現在的年輕人，都有許多煩惱。那么多要思考，那么多要尋找，誘惑太多，不堅定就犯錯了。什么都被管，什么都看不慣。

　　我不喜歡背書，不代表糊涂。每個人都要選最適合自己的路，不做大人物，七十分很滿足，請別對我動怒。老實說，下課前的那三分鐘最難耐，不停看表多想時間能飛奔起來，我成績又不壞，卻坐在最后排，是否在你心里我已淘汰，下課后的那十分鐘多愉快，吹著涼爽的風，跟著朋友們嬉戲著。

　　昨天的叛逆某天終會成熟，享受生命中每一個腳步何必那么嚴肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主。

感慨的作文篇5

　　走上幼教崗位的那一年，我剛剛十八歲。帶著一臉稚氣，一身書卷氣，還有—腔熱情，走進了我向往已久的幼兒園，決心在幼教這塊天地里實現自己的抱負。那個時候，幼兒教師可以說是人們很看不起的職業，“寧當售貨員，不當孩子王”，是當時大家的共識。不過我沒有那么認為，我很喜歡這個我自己挑選的專業。然而未曾料到的是，我畢業后所進入的幼兒園是這樣一副景象：沒有教材，沒有教具，沒有玩具，也沒有什么規章制度，園長給我們的交代就是只要看好孩子別磕著碰著，別把屎尿拉到褲子里就行。可是我不甘心啊。

　　我從一位老教師那里找來了一本《365夜故事》，跑遍了縣城的書店買了一本《兒童歌曲一百首》，又把在師范時用的《計算教學法》、《美術教學法》找來，這就算是我所有的參考資料了。孩子們更是兩手空空如也。我每天帶著孩子們瘋玩，玩累了就教他們唱歌、畫畫、數數，給他們講故事。每到晚上就和幾個同事兼同學湊到一起彈琴、唱歌、跳舞，自娛自樂。六一兒童節，我們給孩子們編排了一些小節目，邀請縣婦聯的同志來觀看，他們給孩子們送來了畫冊，孩子們首次有了讀物。那年月，一般沒有什么活動，每年除了“六一”，其余時間平靜如水，幼兒園就像一個無人問津的世外桃源，大家也都樂得清凈。常言道：沒有壓力就沒有動力。漸漸地，除了每年的六一兒童節前忙幾周為孩子編排節目，其他時間的工作好像成了可有可無，高興了就給孩子們唱唱歌跳跳舞玩一會兒，不高興了就干脆讓孩子們自己玩。隨著時間的推移，稚氣慢慢消失了，書卷氣慢慢脫落了，一腔熱血也漸漸冷卻。百無聊賴的我除了上班時間，把大量的精力放在了工作之余，讀小說，看電影……也就是在那樣的年月，我像完成任務似地完成了人們稱之為女人三關的戀爰、婚姻與生育。直到1994年．教育改革的春風終于吹進了我們這個冰封已久的小園，我第一次走出園門看到了外面的'世界。南方一些發達地區幼兒園的改革發展之道，特別是幼兒教師們愛崗敬業的精神極大地鼓舞了我，我探深地感到了自己的不足，回過頭來看一看自己十幾年所走過的路，除了撿不起來的腳印還有什么呢?于是我開始反省，開始奮發，開始拼命地工作，努力地學習，想彌補那十多年的不足。工作之余，我參加了成人高招，取得了專科學歷。

　　1996年，《幼兒園工作規程》的正式頒布使我進一步懂得了作為一名幼教工作者應具備的思想與專業素質。是年，找園開始了較大的行動，提出了“辦強園先強師資”的口號，制定了師資培訓的長遠規劃，并采取“走出去請進來”的方法以提高教師的思想素質及業務水平。乘著幼教改革的春風，沿著我園師資培訓的階梯，我找回了自我，像—只長久失修的車輪，不但上了車，還擰足了勁兒。之后的幾年，我又多次被派往南方城市吸收新的幼教理念。更令人欣慰的是，1999年北師大破格讓我與在校生一起學習半年，不僅使我較系統地掌握了一些幼教理論知識，還解決了日常教學工作中遇到的一些難題，學到了一種積極向上的探索精神。接著，我參與了多項課題研究，在工作中研究，在研究中學習，在學習中發展。這幾年，我獲得了不少榮譽，但榮譽算不了什么，最重要的收獲是這十多年來精神充實了，而且明白了一個道理：時間是無情的，你若不珍惜它，它會毫不留情地棄你而去；你若珍惜它，它也會毫不吝嗇地送給你豐收的果實與快樂。而今，已過不惑之年的我仍然在幼教崗位上奮斗著，收獲著，只覺時光匆匆，時間寶貴，恨不能一分鐘都分成幾半用。

　　是啊，人生能有幾個十多年呢，最為寶貴的十多年荒蕪了，我只有加倍珍惜現在的時光去補償，并以此告誡年輕的同行們，一定要珍惜今天的大好時光，莫等時光流逝再追悔。

感慨的作文篇6

　　清風陣陣，雨后的河邊彌漫著草的清香，抬眼望著對岸朦朧的景物，因淚？因霧？我想，是因為眼中的淚與河中的霧使得原本的景物披上了一層薄紗，因而更具無法抵擋的美。

　　人生何嘗不是如此，不經歷一番風雨，怎能見到最美的彩虹；不經歷一番風雨，又怎能感受到晴天給與人的那份喜悅？于是，我選擇“拒絕永遠的晴天”。這是我浸泡于生活所得。

　　生活在一個四世同堂的大家庭中，深切地體會到了家的溫暖，體會到了愛的無私。然而，就在兩年前，當我還在用心品味那份溫情時，無情的病魔殘忍地扼殺了我的幸福，讓我心中那片“晴朗”的天空灑了一場“痛的雨”。

　　兩年前，最疼愛我的外公與世長辭了。未曾經歷過失去親人的我無法釋懷，我傻傻地坐在我們經常乘涼的青石板上，久久地守望著遠方，期盼在那個轉角處，能突然出現外公那瘦弱的身軀。然而，我的夢想已再也不可能變為事實。盡管自己不能接受，但接受是必然的。

　　當確信外公已經不會再重回我的生活時，我變了，變得寡言少語，變得孤僻倔犟，變得不再像以前的自己了。是因為始終割舍不下的那份愛？抑或是害怕將來會有更多的`人也像這樣悄無聲息地離開自己的世界？我迷惘了..........

　　然而，一句話點醒了夢中的我——人生短暫，只有珍惜現在所擁有的，才會不負此生。是的，我明白了人生的意義——。雖然，我至此失去了一份愛，但我還是擁有很多很多。珍惜這擁有的很多很多，繼續享受愛的甜蜜，那才是正確的。

　　生活從來都是讓人有得有失的。回想起來，倘若沒有失去，我又怎能懂得珍惜呢？沒有體驗“風雨”的凄迷，又怎能知道“晴天”的美妙？沒有迷惘過，又怎能會有這番感悟呢？一切的“彩虹”，都是在“風雨”后的。于是我感謝“風雨”給我帶來的“晴天”，更感謝“晴天”給我帶來的那份喜悅。同時，我更拒絕“永遠的晴天”，因為永遠的“晴天”不會讓我體驗到人生的真諦，不會教會我堅強，更不會讓我了解真正的生活，真正的美！

感慨的作文篇7

　　歲月如流水，悄無聲息的流著，在指尖，在發梢，催熟了心境，蒼老了容顏。

　　——題記

　　眨眼間12年已經過去了，年華似水，匆匆流過，流過的水，又怎能復還？每一個孤寂的黑夜，我都喜歡看著點點星光，星光雖小，卻足夠燦爛，看著滿天的的星光。回想著昔日的點點滴滴，就如同夜空上的星光一樣多得數不清，還記得小時候無憂無慮，何時，我竟已不再計較每一件事，不再為了一點點的獎勵而樂得合不攏嘴，不再為了一顆糖而討好媽媽......

　　有人說，世界上最珍貴的是已經失去的和還未得到的；有人說，最珍貴的是一段真誠的友誼，我認為，世界上最珍貴的是過往的年華。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”朱自清的（匆匆）是我一直很喜歡的散文。萬物輪回。花兒謝了又再開的時候，綠草枯了有再青的時候，年華逝去，卻沒有重來的時候。

　　電子手表上的鬧鐘一次次響起，日子也一天天過去。從什么時候開始，我們已經不輕易哭鬧，已經不再對家長的`話百依百順，已經不再為了所謂的大事郁悶好幾天。

　　看著小學生們穿著熟悉的校服，走進那所我度過了六年的校園時，就仿佛看到了六年前的自己，也是這樣蹦蹦跳跳的上學的。多希望時光能夠倒流，讓我再從新穿上那純白的校服，回到我的小學時光。記得那時為了老師的一句表揚而努力的表現，為了得到棒棒糖而手忙腳亂的清理房間，記得小時候，為了老師的表揚評語認認真真的寫著作業……現在是長大了嗎？懂得了越來越多的知識，有了比原來成熟的心態，可是，我也在失去啊，失去了無所顧忌的滿頭大汗的玩樂，失去了天真飄渺的幻想。這就是舍得的意義——有舍才有得嗎？

　　“漸漸地忘記，忘記了時間，我只要一直，靜靜的想念……”聽著這首我喜歡的忘記時間，回憶著過去的時光，我的心情有點澀，又有點甜。

　　時間的年輪還在不停地轉動，過去的所有再也回不來了。有些事，有些景，有些人。怎么也不會忘記！

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，暮然回首，無數日子如繁花紛紛凋零，無數故事隨晝夜紛紛起落。雖說落花有意。流水無情，但每一季總有花滿枝頭的美麗，滄桑掩不住心河的綠水流長......

感慨的作文篇8

　　許久，我趴在窗子邊，看路上的車水馬龍，路人行色匆匆。步履間都散發出一種活力，這是生命的美麗。看到了車輛穿梭，看到了陽光四射，才知道生命射發的美麗。

　　花兒，總會有綻放的絢麗，散發南方芬芳的時刻。生命就在這樣的一個瞬間爆發出美麗。不是喧鬧的生活就是種折磨，喧鬧是中活力的迸發，是生命怒放的美麗。不是寧靜的生活就是中落寞，寧靜是生命靜態美的凝聚。

　　天空，烏云密布，陰晦無色不是它本來的面目。那它的美麗呢？去了哪里？當太陽的光芒從灰暗中射向大地，當白云重新露出白皙的臉角，當天空的藍撥開灰色的那一刻。生命就在這一剎那泛出金光。一瞬間海闊天空，風輕云淡。

　　大海，深邃的藍迷醉了我的雙眼，粼粼的水波在天際蕩漾，船只來來往往。演繹生命的最恒久的美麗。風吼雨嘯，水浪翻起，猶如藍波筑起的墻。風平浪靜不復存在，波濤萬起打破了恒久的平靜。生命在這一時間折射拼搏的絢爛。

　　夕陽，不是年衰的逝去，不是殘缺的'年輪。抹紅的半邊天宣示著生命的強大。生命的色彩濃烈而又莊重。這不是生命的離去，而是生命美麗的輪回。夕陽西下，換得明日初生的朝陽，又是一日新的光陰。夕陽為另一光輝的生命鋪起大道。生命的奉獻在夕陽的余光中無悔。

　　黑夜，似乎吞噬了一切喧囂。在頃刻間，一片蒼穹，怎么也望不到盡頭。黑夜的生命在此刻變得成熟與深遠。路燈在黑夜里發出微暗的光芒，霓虹燈在霧氣里閃爍，忽明忽暗。不是說黑暗沒有美麗。那彌漫在生命中的美麗讓生命變得嚴肅與莊重。這樣的美麗讓人深思。

　　秋至，綠色的樹葉展示出生命頑強的美。小草枯萎顯示出生命不息的美。江流會日夜奔騰，永往直前，揭示生命流動的美。鳶尾花開，四月芳香不盡，體現生命執著的美。

　　我呢？站在窗前思考。以往的日子，同伴都在學習中奮斗，緊緊抓住過往的幸福。可我呢？幸福從我身旁擦肩而過的時候，我還在低頭細數著悲傷。

　　現在才知道，我們的生命不只是四季的輪回，不只是黑夜白晝的往復，不只是歡笑與痛苦的重疊，不只是孤獨與喧鬧的交替，不只是失敗與成功的穿梭。生命更應是一種堅韌不拔，持之以恒的美麗。

　　生命如花，花開，美麗，花落，依舊美麗！

感慨的作文篇9

　　升上中學不久，學圖書管理員就建議我們初一級同學想借書，可到教導處去辦理借書證。

　　我相信，肯定會有許多人都辦，這里渴望讀書的人太多了，并且是縣內最大的圖書館，能夠全校同學對書的追求和渴望。，我也花20元辦了圖書證。可自從那件事后，我發誓再也不會到學校圖書館借書了。

　　最近這幾天總下雨，我的傘也不知到哪了?突然間，才想起原來是上個星期圖書館里忘了拿，便想起了也該還書了。

　　這天，烏云密布，下著傾盆大雨，人在路上行走寸分如此，我前來還書，此時，誰也沒想到，等待我的后果比天氣更惡劣。來到圖書室，還書的人也多，有點讓工作人員忙不，等前排的人都還完書后，工作的阿姨好不容易喝了口水。我也不著急，只在旁邊靜靜地等待，只剩下我人而已。誰知，是阿姨心情不好吧，見到還剩下我沒還書的站在那，便不耐煩地問：“是還書的吧?跟不頭似的`。”?她居然說我像木頭，那她不“白癡”?我在心中暗暗地臭罵她，其實這是給受傷的心靈尋找慰藉罷了。“幾班的?”她問我“七班。”我的聲音有點小，是害怕吧!“幾班的?”一句更不耐煩的話又在我耳邊響起。害怕，但我大聲地回答了她：“七班。”“跟啞巴似的。”她又罵了我一句。此時此刻的我不知有多怨恨她，她的話極度刺傷了我脆弱的心靈。當時我恨與她大交戰，以消除我心頭之恨。但我畢竟是一位求學者，夠與世俗的罪惡連在一起。打人是犯法的。

　　老師教導過我，做人要學會寬容，“退一步，海闊天空。”在別人犯錯時應該諒解他，原諒他。才能更容易他人尊重。

　　阿姨的服務，是遇到煩心事吧!，就算遇到不順，也不應該把自身的“痛苦”發泄在別人身上。我后來再也不去那個曾經給我傷害的圖書館了，我不想看到那位不禮貌的阿姨。，我希望她今后能在煩心時控制好的情緒;也希望所有被傷害過的人，也應該把怨恨埋在心底，用寬容的心去溶解那顆冰冷的心。