【推薦】月亮作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的月亮作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮作文 篇1
夜色是那么迷人，天上一顆顆寶石似的星星閃閃發光，就像一個害羞的小少女在微笑。
這時，一粒金光閃閃的金星飛了過來，月亮媽媽問金星：“怎么了啦，我的孩子？”金星哭哭啼啼地說“因為在這次評選去參觀夜空，同學們都有美麗的光環，都被選去了，但我卻要留在這里。”月亮媽媽聽完大笑起來，但阿金星聽了笑聲，扭頭就走了。
但月亮媽媽卻是一天一天的向太陽和地球借光環，最終積累了一個大光環，月亮媽媽將身上的光芒。跟光環合為一個五彩繽紛的光環。
有一天，月亮媽媽叫小金星：“孩子，我能讓你去參觀美麗的夜空。”金星似乎不相信自己的耳朵說：“謝謝月亮媽媽，真謝謝您啦！”
月亮媽媽微笑著說：“你閉上眼睛。”小金星輕輕地閉上了眼睛。月亮媽媽將光環帶上了小金星的身上，她說“孩子，睜開眼吧！”
小金星睜開眼一看：“啊，多么漂亮呀！”的確小金星有了一個銀光閃閃的光環。小金星知道了一切，感動的撲向了月亮媽媽大哭了一場，月亮媽媽打了打小金星的胸脯，說：“孩子，你去了一定要好好的學知識。“好的。”小金星說。最后小金星向月亮媽媽告別，月亮媽媽笑著說：“再見，再見啦！”
片刻，夜空中閃爍著一顆顆星星。它們在快樂地交流著未來的星球的命運和前。月亮媽媽一直靜靜傾聽著孩子們的歡笑敘說，默默地守護著、呵護著孩子們一直到永遠，天怨無悔……
月亮作文 篇2
啊！朋友，你可曾有過因為求學而不得不離開摯愛的故鄉？
一眨眼……
對于故人，我心里懷著深沉的懷念；于故鄉，我心里懷著摯痛的熱愛；于明月，我心里寄托著無聲的思念。我無時無刻不聽見故鄉的呼喚。手放在胸膛上，摸到了它的亢奮。我的心是熱乎的，此刻它應該在噴涌著血液吧，因為它聽到了故鄉的呼喚。
當我抬頭望月之時，想起了那翠綠的楊樹，標直的在那兒默默的守護；聽見大公雞黎明時的啼叫在房院中回蕩；我仿佛又看到了那黃金似的麥子，金黃的豆粒，泥黃色的土地……每每此刻我便無聲的留下了苦澀的淚水。
故鄉最美。小溪邊，與朋友一起捉魚摸蝦。清澈見底的溪水，五彩絢麗，魚兒歡快的在水中暢游。我們一起捉蝦，你卻被蝦給咬傷。因為此事，我還嘲笑過你呢。
大樹林中，我們一起捉蟬。樹一顆接一顆，不稠不密。兩個小不點穿梭于樹林中。蟬鳴如樂曲，節奏多么歡快啊。我們將要離開樹林時，忽然看到了三只蟬依偎在一起，兩大一小。原來他們是一家三口呀，真幸福。
但這種美好的日頭不能持久。那晚，秋風如此涼，月兒如此及皎潔。蕭瑟的月光下，我們的淚水好似斷了的珍珠項鏈上的珍珠一樣向下墜。一顆兩顆三四顆，五顆六顆無數顆。
我們沉默著，站了好久，我們才互相擁抱……
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”望著殘陽，亦月，我總會情不自禁的懷念起我摯愛的故鄉，摯友。但，像我一樣求學或其他原因被迫離開故鄉的人又何嘗不是呢？
月亮作文 篇3
月亮是別在鄉村的一枚徽章。城里人能夠看到什么月亮?即使偶爾看到遠遠天空上一丸灰白，但暗淡于無數路燈之中，稍縱即逝叢林般的水泥高樓之間，不過像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里。由此可見，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽之歷；鄉下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農村青年，騎上了摩托車用上了手機，脫口而出還是冬月初一臘月十五之類的記時之法，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在于別的什么——他們即使全部生活都現代化了，只要他們還身在鄉村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動著的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間感覺。相比之下，城里人是沒有月光的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經把夜晚做成了黑暗的`白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長白天之后來到了一個真正的夜晚，看月亮從樹陰里篩下滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當當地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月癥，因此...
月亮作文 篇4
關于月亮，我不得不談一談我的故鄉和最初的夢想。當然，除此之外，我還可以談一談我的父親和我心愛已久的姑娘。但是，我必須趕在天黑之前欣賞月亮，也許是我在幻想，也許是月亮在幻想，但事實卻是我真的摸到了月光，只因為我心中的太陽早已落山，夢想的光此時正要大方光芒。
我的故鄉就是我的母親每一分每一秒都盼望著能走出去的大山深處，地處大西北的黃土高坡上，她已生活了四十年，靠天吃飯的日子幾度想要壓彎她的腰，喝著西北風漸漸變白的頭發接到一起，恐怕已經能夠丈量出她的身高和夢想。然而，夢里的心幾乎都是脆弱的，母親寄托給我和哥哥的希望早已在去年的此刻破滅，她的心碎了、翅膀斷了，她的人生路上又多出了一道坎坷，她的頭發又白了，像故鄉三月末的梨花一樣，只一夜的風吹，她就再也不想離開生活了四十年的地方。
我的夢想就像故鄉的風一樣多的數都數不清，而吹的最厲害的卻只有最常見，也是最遭人罵的西北風，我最初的夢想就是走出故鄉，走出這個荒涼的小村莊，去到外面看一看小學課本里經常對我微笑的大江南北，去看一看天安門前的紅旗是否鮮血一樣永不褪色，看一看天安門上毛爺爺的面容是否和外公墻上的畫像一樣和藹可親，看一看高山流水和冰山雪域，看一看故鄉以外的月亮是否也長著翅膀。而如今我已走了十八年的路，卻依舊在故鄉的眼角處瘋狂的奔跑，淚水一次次潤濕了母親的眼睛，汗水一次次打濕了父親的額頭和故鄉的脊背，我的月亮和翅膀一樣絲毫未變，我的故鄉和回憶里的一樣塵土飛揚，我的夢想灰溜溜的窩在心尖上，十八年沒有一絲絲翱翔的欲望。
我的父親也有夢想，而且在我的眼里他就是全天下最聰明最有才的爸爸。他會種地也會開車，他會照顧媽媽也會疼愛兒女，他會抽煙也會喝酒，他會面朝黃土也會背朝天，他會的太多，唯一不會的就是向生活抱怨自己是一顆飄搖的小草。我的爸爸就是一位普普通通的農民，喝了半輩子的西北風都不會說一句多吃肉也會膩的話語，當然，他不是和尚也不吃肉。
我心愛已久的姑娘是誰？她在遠方還是在我的身旁，我不清楚也不想象，她在哪哪兒就是我的故鄉，我相信緣分會讓九百六十萬的土地都是我的腳掌能夠觸摸的到的地方。也許九百六十萬的土地不及姑娘的一寸肌膚，我至少還有故鄉、爸爸媽媽和夢想，我至少還可以趕在天黑之前欣賞月亮，欣賞床前明月光疑是地上霜，欣賞舉頭望明月低頭思故鄉。
月亮作文 篇5
夜晚，殘月升起，皎潔的月光灑在了大地上……
不知從何時起，月成了人們的心，人們漸漸開始想要讀懂它。
到底是懷才不遇，讓人悲嘆的月？還是思念故鄉之情的月？
是誰空有一腹經綸，卻得不到重用，得不到在朝堂上一展身手的機會，他卻讀懂了月，讓人輕聲嘆息，卻又無人與之相懂。
是誰，在吟誦：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，來將自己的不快一泄千丈？是誰在低聲吟唱那：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，來抒發自己對月的理解呢？
是誰又在低聲吟誦：“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，來表達自己對家鄉的思念之情？是誰又在那孤獨地對月說道：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人”，來表達自己那無人能懂，寂寞的心情呢？
“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”這是哪一位先生對月說的？無人能懂他的心。
人生在世，知己難尋，也只有那明月清風，來陪人在世上走一遭。
可月呀，你又為何時而圓滿，時而殘缺呢？你是想告訴我們什么呢？是人間本無一帆風順之旅途，要經歷挫折，勝不驕，敗不餒嗎？還是想告訴我們，莫要使圓月殘缺才懂得珍惜，要活在當下？
在人世中，又誰能無傷感？是誰厭煩了在凡塵中無故落入了三十年的往事？又是誰愛國卻難展抱負，認為純樸的民風最讓人陶醉，在那輕聲吟誦道：“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。”
生活中也如此，那些寂寞，又被文人來對月傾訴。
“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒”的這位老先生，又何嘗不是心中寂寞，無人可訴？于是，月便成了他那忠實的聽眾。
從小，我們便學習了“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句話，雖然沒有那么含有韻律，卻將自己那思鄉之情給完美地演繹了出來，對月傾訴。
月光，寒冷，各個文人對它卻有著不同的見解。
有人認為它是象征寂寞、孤獨。卻也有人認為這是親人之間相互聯系的方式。
月亮，它傾聽了從古至今，許許多多文人的心聲，卻從未向人們提起過它之所想。
月亮，它似乎已成為了我們生活中那份不可缺少的物件。它，圣潔卻又孤獨，悲憤卻又無奈……
月啊，你讀懂了多少人的心，可又有多少人讀懂了你的心？
……
月亮作文 篇6
天色漸漸暗淡了。
觀海、泳海的人們望著墨藍的天空，期待著天空升起一輪皎潔、澄清的月亮……
可是，等待他們的卻是沒有月亮的夜晚。
起初，大家認為是烏云遮住了月亮。
可是，一天，二天……甚至一個月，都沒看見晶潤的月亮懸上天空，海水也一改往日的洶涌澎湃，像一面鏡子，沉臥在大地上。一切都是那么死氣沉沉，毫無生氣。人們感到恐懼：月亮會不會消失了呢？
此時，太空宇航員發現他們的目的地——月亮忽然消失了，飛船失航了，計劃將要成為泡影。宇航員們竭盡全力尋找月球，絞盡腦汁想辦法，可還是無法避免迷航的危險，大家都憂心忡忡，面如土色。宇航員只好發信號回地球，調頭轉向。于是，登月計劃就此成為“等月計劃”。
科學家們收到信號，沮喪得要發瘋，冥思苦想，紛紛調動所有可以動用的儀器去勘測，卻仍未成功找到月球。科學家們個個垂頭喪氣，事實擺在眼前：月球消失了！
消息迅速傳遞著，一傳十，十傳百……消息傳到了一位國王的耳朵里，他架起巨型望遠鏡，向宇宙望去，可任他將望遠鏡的視角調轉個遍，在浩瀚的宇宙中，都找不到月亮的影子——每次的結果都是如此。這讓國王大為失落，他再也沒興致，也沒機會觀月了。
新聞、報刊都開始播報月球的情況，幾乎每個頻道，每個欄目，都是關于月球的。人們處于極度恐慌中，**好像漸漸地逼近了人類。有些人開始狂亂花錢，有些人開始瘋狂酗酒，有些人則抓緊周游世界……大家都在為迎接**做充分的準備。
不過，跟這些消極的準備相反的是那位可敬的國王的行動。他想出了一個絕妙的辦法——制造“月亮”！他下令在各地建立工廠，生產出會微笑的月亮。這樣，工廠里就源源不斷地生產出了發著閃幽幽、亮晶晶的光芒的月亮。這些可愛的月亮肩負著神圣的使命——慰藉人類支離破碎的心靈！它們被一車一車地運往冷冷寞寞的黑暗城市。
這些人造月亮類型眾多：有彎彎的，有圓圓的；有巨大的，有小巧的；有毛茸茸的，有滑溜溜的……它們深受人們的喜愛。有的孩子緊緊地抱住又大又圓的人造月亮，興奮地直嚷嚷；有的孩子高高舉著月亮，給月亮戴上精致美麗的帽子；有的孩子被人造月亮照得自己通體透亮，臉上洋溢著幸福的笑容……整個街道都被月光照得通亮，成了光的海洋；整個街道都被月亮惹得異常熱鬧，成了聲的世界。
孩子們太開心了！他們天天捧著月亮，形影不離。有的把它墊在胯下當木馬騎，有的高舉過頭跑著喊“月亮繞地球哦！”，有的把月亮掛在額前當起了月亮女神……月亮可以當皮球踢，可以當小狗小貓這些寵物們的玩具，更準確地說——月亮隨處可見，快樂遍地都是，月亮成了每個城市的“吉祥物”。
大家向窗外望去，已經可以看見一彎懸在“天上”（準確地說，是掛在公園里最高那棵樹的最高枝條上）的皎潔明凈的月亮了！大家默默地看著它，默默地祈禱著：月亮啊！請快些回來吧……
月亮作文 篇7
聽，月亮在哭泣，呵，淅瀝的聲音真好聽。我嘴角勾起一抹輕笑，冰冷冰冷的淚珠在指間流淌，起碼讓我的心有一絲是清醒的。
我一步、一步地從時間的夾縫中蠶食過來，卻在不經意見失去得太多。我的微笑，我的哭泣，我的寂寞，我的憤懣……所有回憶被鑲在一個精致的相框里，似乎氤氳著厚厚的水氣，摸不清，看不清，那樣空洞，那樣謠遠。然后，只剩下一副空殼，在孤寂旅行。
海闊病魚躍，天高任鳥飛。我一直篤信這樣的名言。如今卻發覺，生活與想象是大相徑庭。天再高又怎樣，我不過是尾徒勞的網中魚；天再高又怎樣，我不過是只泄氣的籠中鳥。
感覺就在飛馳的列車上，看窗外的旖旎風景風馳電掣般倒退，卻又無可奈何。殼中的豐滿充實全被掏掉，留下的是單調的白，空虛的心。
我必須周而復始地重復一系列動作：上學放學吃飯睡覺。就像一個機器人，必須被迫機械地完成每一個規定的動作。
我迷途在黑夜里，我試圖掙扎，在這黑色空間中摸索著、一步一步的前進。我不知道我要去哪里，我只一心想沖破這黑色的夢魘。慢慢地，我喪氣了；慢慢地，我習慣了；再慢慢地，我麻木了。這是一個無論如何也走不出去的空間。我只有淡漠這一切，麻木這一切，自己才會好過些。
我成長了，卻麻木地生活著。
滴答滴答……呵，月亮在哭泣，又有誰聽得見。
月亮作文 篇8
噌，噌，噌。小男孩敏捷地上了樓梯，把揣在懷里的“寶貝”捧進屋里，用棉絨絨的毛巾把小球病怏怏的身子裹得緊緊的，生怕“寶貝”著了涼。他又把可愛的絨枕套墊在“寶貝”的身子底下。他還給“寶貝”點上一盞燈，供它取暖。溫暖的燈光下，可愛的、嬌嫩的“寶貝”漸漸地閉上了眼睛，迷迷糊糊地進入了夢鄉。
紅的、黃的、灰的、紫的……云彩掩映著紅彤彤的太陽，漸漸消失不見。沉睡不醒的“寶貝”終于緩緩睜開了它惺忪的睡眼，從長長的睫毛下好奇地打量著男孩的輪廓。男孩發現了，高興地咧開嘴笑，也仔細地端詳著小球兒。小球兒也咧開嘴，微笑著，像嬰兒那樣……夜漸漸地深了……
小球左搖右晃的，幽幽地發出忽暗忽明的光芒。他在長大，漸漸地，他的光變亮了些；漸漸地，他會翻身了；漸漸地他有了各種表情：會哭，會笑，會生氣，會傻樂……
他像嬰兒一樣慢慢成長，和男孩一起成長。男孩悉心地照顧他，愛護他。將他抱在懷里，輕輕搖晃，唱歌給他聽，跟他說話。他則安靜地進入夢鄉。就這樣，他學會了搖搖擺擺，學會了左翻右滾，還學會了飄！他總是頑皮地在屋里滾來滾去，在低空自由自在地飄來飄去。男孩開始相信他是個有生命的球，甚至懷疑，他就是消失不見的月亮，便叫他為“月亮”。
他真的跟月亮很相似。每天午夜，他都發著瑩瑩的光精神抖擻，不由自主地飄；每天中午，他都滿身晦暗地沉睡不醒，任憑誰怎么歡天喜地，敲鑼打鼓，他都一點知覺都沒有，就算勉強醒著，他也是無精打采。而且，深夜時分，他的光芒每天都有變化，卻又遵循著周而復始循環的規律：月初，他的光芒只透出一條縫，頗像一把鐮刀，又好似一痕眉毛；中上旬交界前日，他的光芒剛好前一半后一半，看上去滑稽可笑；十一二，他得光芒幾乎覆蓋了全身，只差一條縫沒蓋住；十五、十六就完全是“滿月”的樣子，前半身充盈著清涼的光……他簡直就是月亮！
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