快樂足球作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的快樂足球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂足球作文1
“好樣的，傳球!傳球!”在長春鎮第一完全小學的草地上，一群孩子們正在教練員的指導下進行足球訓練。
據了解，該校在立足文化知識傳授的同時，以“陽光體育、快樂足球”為主題，通過開展充滿兒童情趣的快樂足球活動，讓學生主動地走出教室，走進足球天地，逐漸形成一種陽光健康的體育運動氛圍。
該校通過開展足球訓練、足球手抄報制作、黑板報評選、快樂足球教研活動等一系列活動，形成了一種積極參與、團結協作、奮力進取的校風，從而提升了學校的特色品牌形象，推動學校向更高層次的平臺邁進。目前，足球已成為學校陽光體育最具魅力的活動!
“陽光體育、快樂足球”這個希望如春天種下的種子，相信只要我們精心去澆灌、去栽培，將來一定能結出豐碩的果實。
快樂足球作文2
今天，天氣晴朗，李金鵬來找我踢球。
我們倆商量了一會兒，決定在李金鵬家前面踢，因為他家前面很少有人和車經過，所以我們才決定在 他家的前面踢。我們來到李金鵬家前面踢了起來，首先是李金鵬發球，他輕輕踢過來，目的就是想讓我踢一個又高又回旋的球。我倒也精，我先用腳把球定住，然后 把球鉤起來，再猛地一腳踢過去，球飛向天空，落下來時，球落到了樹中間，結果球被樹卡住，我們把球拿下來后，又踢了起來。這次是我發球，我先把球鉤起來， 然后再一腳飛了過去，球飛得老高，李金鵬抓緊拳頭，對著球一腳踢了過去，球被李金鵬踢得飛了起來，他說：“你踢得不怎么樣嘛。”他說完又把我截過來的球踢 了過來，我用腳擋住了，說：“你踢得也不怎么樣。”我又把球鉤了起來，這次我鉤得特別高，一腳踢過去……
兩小時轉眼間過去，在愉快地笑聲中我們結束了這次踢球活動。
快樂足球作文3
12月2日下午3點，隨著主裁判的一聲哨響，五（1）班與五（3）班的足球比賽于湖小操場正式開始，經過近90分鐘的比賽，足球賽落下帷幕。
兩隊皆有不俗的實力，比賽剛剛開場隊員們就迅速進入了比賽的狀態，雙方都使出了全力你拼我搶，沒有絲毫的保留。上半場剛剛開場10分鐘，五（1）班就利用了中場任意球的機會率先破門得分。五（3）班并沒有泄氣，繼續在球場上奮戰，組織了幾次強有力的進攻但沒有進球得分。觀眾的激情也被這樣精彩的比賽點燃了，大家紛紛為各自支持的隊伍吶喊助威。下半場兩隊場上隊員團結協作、奮勇拼搏，使比賽場上精彩連連！最終，五（1）班以3：0戰勝了五（3）班獲得了足球賽的勝利。
通過這次足球聯賽的舉辦，不僅使學生增加了凝聚力，而且對增進足球文化、提高足球技術、營造足球氛圍起到了積極的促進作用，真正做到了快樂足球，激情飛揚。
快樂足球作文4
“叮——叮叮”下課了，這鈴聲可比上課的鈴聲悅耳多了。我帶著幾個同伴興奮地跑向操場，要說校園里哪里最吸引我，那非足球場莫屬。
我們路過實物室借了一個足球，跑到足球場，大喊一聲“玩足球了，誰和我們對戰?”馬上就有其他班級地足球隊員沖上來，我們的球賽就拉開了序幕。
開始!我馬上帶著球，往前跑，可是其他隊的二位隊員沖過來想搶球，小事一樁!我向四周看了看，往后跑了幾步然后帶球繞過對方隊員，哈哈，虛晃一招，我拼命沖向球門這時另外三個人也過來搶我球，正當我左右為難的時候，我看到一個隊友向我做了個手勢，我馬上把球傳給他，果不其然三位對方隊員撲向他那里了，好機會!我剛才只是做了一個傳球的動作根本沒有使勁把球踢向隊友，趁現在我使出全力射向球門。球進了!我們歡呼起來。
可惜，這份快樂好像離我有點遠了，因為新冠病毒，學校成了我最想念卻去不了的地方，我只能在家里一遍遍回憶著在球場上的快樂時光。
快樂足球作文5
大家都十分喜歡踢足球和打籃球，籃球呢可以增高，足球可以鍛煉人的敏捷。
暑假時正值世界杯，全民都在觀看。媽媽腦袋一熱就給我報了一個足球興趣班。開始的時候我一點也不樂意，無精打采地走在球場上，腳下的足球也不聽我的使喚。正在這時一個熟悉的聲音在我的耳邊響起：“韓張睿， 快!快來追我!”我抬頭一看原來是我的好朋友，真巧，我們被分到一個班。我用迅雷不及掩耳之勢向他飛奔過去。我倆玩得正起勁就被教練的哨聲給叫回去了。我以為教練會教一些無聊的基礎訓練，可他卻讓我們在草地上自由活動，頓時感覺自己要爆發了!我們被分成兩組，我是主攻哦!我腳不離球，一直向對方跑去，他們全力防守，還有對手過來阻止我，可我一點不受他們的影響繼續向前沖，接近網時我一個飛踢，球進啦!那種心情是不能用語言表達的。
慢慢地我愛上了足球，它不僅僅是鍛煉人的敏捷性，團隊的合作精神，更會讓人體會到速度與激情!
快樂足球作文6
對于足球我有說不出的感情，每當我看到足球，我的心就按捺不住，足球給了我快樂，給了我難忘的時光。
那是8歲的時候，媽媽吧我送到了足球訓練場上，我開始學起踢足球，踢足球也不是一件容易得事情，它要求每個動作都要做好，后來老師耐心地教我，慢慢地我開了竅，我明白踢足球要從基本功練起，從那以后，我會經常出現在訓練場上，練跑步、壓腿，練習自己的腿力，有的時候還要在腿上綁上沙袋進行訓練，我把老師提出的每個要求，都當作是一項任務去認真完成，認真做好，漸漸地，我的腿有勁了，跑得快了，踢的也準了，經常受到老師的表揚，我還參加了足球比賽獲得了二等獎。
現在足球成了我的最愛，我會繼續踢好每一個球，難忘的足球，難忘那一段訓練的時光，它也讓我懂得了，在困難面前，只要不放棄，就會戰勝困難，就會取得成功，足球不僅讓我得到了快樂，也讓我懂得了人生的哲理，它就像一盞燈在我的成長的路上閃光。
快樂足球作文7
星期六早上，我很早就起床了，因為今天是我們魅力運動社的第一次活動，主題是踢足球。
我連忙把媽媽推醒，問道：“我的球服去哪兒了？我的球服去哪兒了？”媽媽迷迷糊糊地說：“應該在你房間吧！”我像箭一樣沖了出去，一眼就看到了我的球服。我立刻把球服換上，想到威風凜凜的我站在球場上，我更加精神抖擻了。
到了學校，等人到齊了。鐘書臨爸爸先讓我們熱身，再讓我們傳球，然后練習射門，最后我們分成單雙號開始了激烈的比賽。一開始雙方就不相上下。突然，鐘書臨爸爸帶著球一路狂奔，離我們球門只有五米遠的時候，突然起腳，“嘣”的一聲球進了。對方歡呼起來，我們沮喪地離開了球門。
過了一會兒，我爸爸把球傳給了汪老師，汪老師帶著球向對方球門猛地一踢，球進了。輪到我們歡呼雀躍了，心里樂開了花。而另一隊呢？則呆呆地看著球門。
比賽結果是一比一。足球讓我們學會了團結，讓我們更加齊心協力，也讓我們更加快樂！
快樂足球作文8
去年暑假的一天，我對媽媽說我想學踢足球。歐耶，媽媽居然同意了。
第二天一早，我和爸爸媽媽一起來到了職業中學體育場。媽媽給我報了名，并說：“踢球時一定要小心……”
終于，開始訓練了。教練說：“先跑5000米。”同學們一個個目瞪口呆地看著教練，教練兇狠地說：“別發愣，快點跑。”大約跑了兩個小時，終于跑完了。
接下來，開始練習踢足球。教練講了一些基本要領后，就把我們分成紅黃兩隊開始對決。由于我長跑是第一，所以我是黃隊隊長。
比賽開始了，我帶球前進，眼看情況不妙，迅速把球傳給了一個隊員，這個隊員又傳給另一個隊員，好時機，射門。哎，太可惜了，沒進。這樣的情況我們隊出現了五六次。正當我想要放棄的時候，隊友的鼓勵給了我信心。我最終還是堅持了下來，贏得了比賽。
堅持就是勝利啊！
快樂足球作文9
今天，我6:20起床。哨子一響，我們開始晨讀，大家嘰嘰喳喳像群快樂的小鳥。
早飯過后，我們一起回到教室，開始了新的“戰斗”。老師告訴我們，今天我們要進行一場比賽，是與D2班的PK賽。老師從班里選出六位學員去參加比賽，其余孩子在教室里面繼續上課。需要說一下的是，我在課堂上睡著了！可能是幾天高強度的上課、活動過于密集，我實在是有點吃不消了。大家可要諒解我呀，畢竟我是班里最小的學員呢！
晚上，參加比賽的學員回來了。我們在班里也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組，經過激烈的'搶答，我們獲得了勝利，太開心了！這個活動既考驗我們的應變能力，又把我們學過的知識以各種形式展現出來，真是一舉多得。在活動中，我們都有了不同程度的進步。
我覺得只有付出才會有收獲，你們說對不對啊?
快樂足球作文10
童年時快樂的，是豐富的，就拿踢球來說吧。暑假，我和小伙伴們舉行一場小足球賽。比賽開始了，我們分出甲隊和乙隊，每組11人，各隊一名守門員，這時候，賽場十分熱鬧。
進攻的、防守的大家開始行動起來，你踢給我一腳，，我踢給你一腳，你傳給我一球，我傳給你一球，足球在我們腳下滾來滾去，大家爭先恐后，互不相讓。突然球到了我的腳下，我在人群中穿來穿去，我左右腳操控著球，讓人看著眼花繚亂，我踢呀踢呀，踢呀踢，終于，我踢到了接近球門的地方，我自言自語的說：“往左面來一點，不行，有點偏，往這面來一點，好。”
我對準球門了，剛要射門，突然，對方一個隊員猛地向前一擋，但我像個機靈的小猴子，向左一撤，砰地一腳，射門！真可惜，足球射偏了，不泄氣！我調整好位置，啪一腳，射門成功！全場一片歡呼聲。我高興地一屁股坐在地上，伙伴們把我抬起來，高聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”操場上響起一片歡樂的笑聲。
快樂足球作文11
二年級暑假，我媽媽帶我去學足球。到了足球場，我看見綠茵茵的場地，心里恨不能立即沖上去踢足球。媽媽告訴我：“學足球能鍛煉身體。”
一開始，老師先教我傳球。老師告訴我，傳球要用腳的內側踢球。我覺得十分簡單。但是我一試，其實很難。這時，老師微笑著說：“加油！”
經過一個多小時的練習，我終于找到了感覺，能把球傳好了。過了些日子，我開始練習帶球和射門，可非常難，我總是把球踢歪。
兩個星期過去了，我只要一帶球就可以飛快地跑起來。沖到球門前，不停歇地就射門了。
這天教練對我們說：“我們來一場比賽吧！”
比賽開始了，我的隊友把球傳給了我，我單刀匹馬地把球帶入了禁區，我一個大力射門，球進了！
這時教練吹哨了，比賽結束了！
這次比賽我們贏了，我非常開心！
雖然我才上了兩個星期的足球課，但是，我體會到了足球帶給我的快樂。以后我肯定會好好學足球的。
快樂足球作文12
童年是快樂的，無憂無慮的，每個人的童年都是美好的。
“一，二，三......”在一塊寬闊的草地上，同學們開展了一場快樂的足球賽。你看，他們已經在清點人數，馬上就要開賽了。“比賽開始！”一個穿著紅色衣服的的小裁判發出了命令，發出了命令后，他立刻一絲不茍地看著球，好像怕球飛走了似的。聽到裁判的命令，這一隊的守門員立刻擺出了標準的守門動作，站到用書包和帽子堆起的球門中間，眼睛死死地盯住球。這是場外也來了許多觀眾。一位姐姐抱著熟睡中的嬰兒，也在看著球賽，似乎是被坐在旁邊的弟弟激動的樣子吸引過來的。一位叔叔也放下手中的書來看球賽，似乎是他想起了小時候玩耍的情景。還有位戴著紅領巾的小同學，他由于沒有位置坐了，所以撐著前面的小弟弟，一絲不茍地看著球賽。似乎所有的觀眾都被這場球賽吸引著，目不轉睛地看著球的軌道。
童年是一幅畫，畫里有我們美好、五彩的生活。
快樂足球作文13
今天，天氣晴朗。學校為我們班和三(4)班準備了一場足球比賽。
比賽開始了，我的心緊張得要飛出來了！足球在小球員腳下飛奔起來。不一會兒，場上的球員都滿頭大汗。這時，周梓政左沖右突，沖過三（4）班3個球員，在網前一記飛腳，進球了！我班歡呼起來。每個小朋友的體力都下降了許多。黃杰因為守不住球，被對方有機可乘，一連進了好幾個球。然后，老師把嚴晨鳴換了上去。
最終，我們班還是以一比四不敵三（4）班。雖然我沒能參加比賽，但是我感覺到足球是一項團結合作的運動，并不是一個人的比賽。勝負并不是很重要的，但他們的精神都值得我學習。
我愛足球，我愛運動！
快樂足球作文14
我四歲的時候就開始踢足球，我慢慢的喜歡上了它。可隨著上小學作業增多，就不能天天練習了，所以我央求爸爸媽媽給我報了足球興趣班。
我最喜歡打比賽，記得那次我們足球三班和四班5V5的比賽，我從我們班的22個足球隊員中獲得了參賽權，很快樂。我們先沒有計劃的使勁兒踢，結果，他們球隊的一個隊員遠射，傳給了站在我們球門旁邊的一個隊員，那個隊員來了一個大腳，守門員沒守住，球被射了進去，我們0:1落后。我們隊吸取了教訓，制定好了計劃，給我安排了一個重要角色“前鋒”，這使我很興奮，立刻進入了狀態。守門員把球傳給我，我奮力過了好幾個人，可是過最后一個的時候，球被搶走了，一看那就是個經驗豐富的老將，徐浩軒立刻上去援助，他努力地搶這個球，給我使了一個眼色，我站到了離戰斗地點近的地方，只見他搶過來，傳給了我，我立刻射了進去。我們隊歡呼了起來。
踢足球既能鍛煉身體，又能解除一切煩惱，是個很好的運動。
快樂足球作文15
這個學期我特別快樂，為什么呢？我們班的同學都知道，那就是踢足球使我快樂。
周三的時候，我、王若軻，還有劉之遠才剛剛組了一個隊，名字叫“雷霆戰隊”，成員的話暫時只有四個，我很希望還有厲害的人加入我們的“雷霆戰隊”。
我們隊里任何三個都可以打天下！說到這里我就想起我以前學校的三位同學，我曾和他們三個打過我們的校隊。比賽結果不用說，一定是我們四個人贏了！之后有人給我們四個人取了個名字叫“咆嘯戰隊”，是不是特別帥？雖然我們雷霆戰隊現在還沒有那么厲害，但我相信總有一天也會成為那個樣子，加油！
我們有一次比賽是這樣的，有幾個五年級的和好多七年級的人組成了一個隊，他們在一起都可以打敗六個雷霆戰隊了，但后來我使出我的最好技術，踢進了兩個球，后來我被一個七年級同學絆了一下，摔了一個狗啃泥。雖然很疼，但我忍住了，沒有哭，也沒有去責怪那個七年級的小哥哥，這就是我這個學期的突破！
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