【推薦】小學生想象作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生想象作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學生想象作文 篇1

　　我是一只北極熊，面對著災害的來臨，我不禁痛哭。因為，我的家園，北極，要一點點的融化下去。

　　這一切，都是人類造成的，如果，他們保護環境，我們的家園就不會被毀滅。

　　人類呀，請你們保護環境，為了讓我們生存下去，你們就保護環境吧。請你們不要再往河流里亂扔垃圾，請不要再把廢水排到小河里。

　　如果你們這樣，不但害了我們，而且還傷害了你們自己。

　　面對北極將要融化的.后果，你們不傷心嗎？你們讓我們失去了家園，失去了親人�？粗�一塊塊潔白如玉的冰塊，一點點的融化，我們的心都快傷透了。

　　人類，保護環境吧，北極熊在想你們呼喚，在想你們求救。珍惜現在的一切吧，為了北極，為了我們，請你們改掉一切的壞毛病，來拯救我們把，北極需要你們的幫助。

小學生想象作文 篇2

　　水是寶貴的，世界上一切生物都離不開水的滋潤。最近，電視上經常播放我國云南的特大干旱。植物干枯了，人們的飲水枯竭了。每當看到這里，我的心情就難以平靜。我想把自己變成水，去解救災區的人民。

　　假如我能變成水，就要做出很多對人類有益的'事情：我會到沙漠里將一場大雨，讓沙漠變成一片綠洲；我回到廣闊的田野里播撒甘霖，讓萬物呈現出勃勃生機；我會把干涸的河流小溪注滿，讓它們重返往日的活力，讓小魚小蝦盡情暢游嬉戲。我會讓環境更加清新；讓鮮花更加美麗；讓禾苗茁長成長；讓樹木沐浴甘露。我回去撲滅危害人類的大火；湮滅危害人類的病毒；蕩條所有污染了的環境；凈化人間污濁的空氣。

　　啊！我終于變成水了：

　　我來到了云南，灑下了一場救命的大雨，人們喝上了干凈清爽的泉水，萬物都蘇醒了，恢復了原來的生機。

　　“不好，沙塵暴來了！”只見它狂風大作，黃沙滿天，直攪得天昏地暗�！吧硥m暴，你也太囂張了，我饒不了你！”我大吼一聲，向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨，奮力灑向沙塵暴，沙塵暴叫嚷著向我撲來，我急忙把水變成一把銀光閃閃的利劍，向沙塵暴攔腰砍去，只聽一聲慘叫，沙塵暴被殺的丟盔棄甲，狼狽不堪。經過一番激烈的搏斗，沙塵暴終于敗下陣來，逃的無影無蹤了。此時此刻，我也累得筋疲力盡了，我猛地睜開眼睛，天剛蒙蒙亮——原來是個夢��！

　　這雖然只是一個夢，一個虛幻的夢想，但是我愿意變成一個像水一樣有用的人，為人類奉獻出一切力量。作文

小學生想象作文 篇3

　　睜開惺松睡眼，眼前是一片觸手可及的迷茫白霧將我緊緊包圍，耳邊惟有潺潺的水聲。向下一看，我的所在之地競是一葉扁舟，船頭兩個金色的大字在迷霧中若隱若現。

　　當我正要走過去將那兩個字看清楚時，一位蒼蒼白發的老人隨著一片五彩的奇光出現在了我的面前，寬大的前額，炯炯的目光，全身莫不煥發出智慧與哲理的光芒。老人間我是否愿意架上這葉輕舟在我身下這條長河里闖蕩，我沉思片刻—與其留在這片混沌中迷惘，不如在流水中游闖，于是點了點頭。老人微笑著將長袖往船頭一拂而過，隨后，就如他來時一樣，在那片絢麗的奇光中消失得無影無蹤，只留下一句話：“河之盡頭，字自呈現；生命真諦，皆在其中。”

　　頓時，煙消霧散，我的眼前豁然開朗—山清水秀，桃柳成行，鳥兒惆啾，百花吐芳。沒有塵市的喧囂，沒有空氣的嘈雜，儼然一個世外桃源—切都是那么的新奇，充滿玄機，一切似乎都等待著我去發現。

　　手把一支小槳，河水載著小船起航。河流并不寬廣，河水清澈見底，河面風平浪靜。我興致勃勃地欣賞著兩岸的風：河的這一邊是在麥田里嬉戲的孩子們，捉迷藏、丟手絹、打水仗……純真無邪的臉上洋滋著歡樂的笑容。河的.那一邊是動物們的世界，飛禽走獸們在自由的空間里享受著大自然恩賜的生存權利，演奏著《動物狂歡曲》。我突然驚奇地發現，這兩個尚未受世俗污染的世界竟有著如此相似之處，那就是純凈與自然。我情不自禁地唱起了《童年》。緩緩的河水，微微的清風讓我感到瀟灑自在，我心里暗暗地笑老人竟將如此舒適愜意的航行叫做“闖蕩”。

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