家訓伴我成長作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的家訓伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
家訓伴我成長作文1
在我們成長的過程中，家風家訓伴隨著我們，一種優良的家風家訓能培育出一個優秀的人才，所以我們一定要遵循家風家訓，使自己變成一個有教養的人。
媽媽經常對我說：“做人要講誠信，不能撒謊。”可有一次我打碎了一個媽媽最喜歡的杯子，就對媽媽撒了一個謊。記得那次是一個暑假，表妹到我家玩，我去廚房倒牛奶喝，可我一不小心碰到了媽媽的杯子，杯子一滾，掉在了地上，我嚇得大驚失色。“怎么辦呀，媽媽看見了一定會打我的。”我嚇得不敢往下下想了，心怦怦直跳。
媽媽回來了，還給我和表妹買了一大堆零食。媽媽看見了被打碎的杯子，大發雷霆，指著我倆喊：“是誰干的！”我當然不會承認是我打的，于是我對表妹說：“表妹，是你打碎的吧！”表妹一口否決了，“不是我！”“就是你”表妹跟我急了。“你憑什么說是我，你有證據嗎，我看是你吧！”我倆吵得不可開交。媽媽大喊一聲“夠了，別吵了，我數三下，打碎杯子的人站出來。”“1”“我在想要不要站出去，不能！那樣我會被打的”“2”“3”媽媽說：“到底是誰？”我們互相指了對方，媽媽說：“你們先到房間里吧，我自己查。”我回了房間之后虛心地在想要不要去跟媽媽澄清事實，可我還是不敢。
過了幾天，我有許多次想告訴媽媽是我打碎的杯子，每次都到嘴邊了，又被我憋了回去。我一直在想畢竟媽媽總跟我說做人要誠實，我還是去說吧，可一會兒又傳來了一個聲音：“別告訴媽媽，不然你會被打的。這讓我猶豫不決，就這樣又過了幾天，我看書沒精神，睡覺睡不著，吃飯沒味口，十分難受，我都要哭出來了。最后我還是鼓足了勇氣，打開媽媽的房門，對媽媽說：“媽，媽，媽媽，杯子是我打碎的！”我本以為媽媽會打我，緊緊地閉上了眼睛，可媽媽沒有，她語重心長地說：“孩子，做什么事都不能撒謊，要誠實，下次可不能說謊了。”這讓我出乎意料，她又說：“我們家最重要的家訓就是誠實，你得記住啦！”我開心地點了頭，開心地走出了媽媽房間。
家風家訓中最重要的就是誠實，讓我們遵守家風家訓，開心快樂的成長吧！
家訓伴我成長作文2
家風和家訓可謂是一個家庭組成的一部分，相信每個既溫暖又溫馨的家中都有一個獨立的家風或者家訓所組成，一個良好的家風或者家訓能使家中的孩子明白道德和人生的道理，也能時刻提醒著那些在社會上的大人不要迷失方向。
我們家的家訓便是魯迅的“誠信為人之本。”原本的我并不知道這是我們家的家訓，也不知道誠信的重要性，小時候答應別人的事很少做到還經常撒謊但經過了那一件事后我慢慢懂得了誠信的重要。
還記得那次奶奶和媽媽千叮嚀萬囑咐我絕對不可以拿錢罐里的錢，我則一如既往的答應了，明明在心里默念著絕對不可以拿里面的錢卻應朋友的一句話便把約定什么的給拋之腦后向錢罐伸出了‘魔爪’，順手拿了張五元便向外沖去，去玩兒了。該回家的時候我還有那么一點點自覺想過一會怎么應付我媽的問題，但一回到家就又把這事給忘記了，像平常一樣的吃著晚飯，就好像什么事也沒發生過一樣，秒忘也算得上是我那時的一種特技了吧。
到了晚上，去檢查錢罐的老媽發現了里面錢數的不對，就將我給找了過來。唉，果然是福不是禍，是禍躲不過啊。我只好坐過去聽她講道理，為了不被教訓我只能選擇撒謊，但最終還是敗下了陣來說出了實話。老媽聽了之后更加賣力的對我說教，但都沒有沒用，半小時后她見我根本沒認真聽只好讓老爸來對我說教，而爸爸正是那個第一次向我提起‘誠信為人之本’這句話的人。爸爸告訴我我們家的家訓正是這個魯迅的名言警句，也一起將這句話的意思告訴了我，還對我列舉了幾個在當時的我所能聽懂范圍內的例子來讓；我明白什么叫誠信和誠信的重要性。在爸爸一點點的描述解釋下我終于意識到了自己的錯誤，從那以后我便再也沒干過這樣的事了，因為我可不希望只有自己一人不遵守家訓啊。
其實每個家的溫馨，快樂都有著家風與家訓一份不小的功勞，因為它們用自身的道理時刻提醒著這個家的大人與小孩，提醒著他們不要迷失自我或走歪門邪道，投機取巧等等，沒有了家風或家訓也許有的家庭就不會這么美滿，幸福，快樂所以家風家訓也算得上是一個溫馨家庭組成的一部分吧。
家訓伴我成長作文3
家訓，是我國自古傳承的優秀文化，她是一種來自先輩的智慧，激勵后輩們積極向上，指引著后輩們不斷前進的不竭力量。
“家訓”一詞也許會讓人聯想起帶有懲罰性的、嚴苛的“家規”一詞，但是我覺得它更是“家風”的一種表現。若把岳飛家訓----精忠報國的轟轟烈烈視為奔騰的大江大河、怒放的牡丹月季；那么我家的家訓只能算是泠泠淙淙的泉水，或是獨自開放的麥花。平平凡凡，毫不起眼，卻讓我看到前路的方向，朝著目標前進。
在學習的路上，一路走來，對于語文，我總是不太自信，時常會發牢騷：“我恐怕學不好語文了”。特別是這次期中考試后，我經歷了有史以來最大的挫折，滿腹牢騷的我甚至跟爸爸說：“重理而強國，重文有何用，富國需理不需文。”
對于我而言，語文與數學就好比老媽對京東與淘寶態度，怎么樣都是后者好。我想到了放棄，覺得自己再怎么也學不好語文了。這時，爸爸非但沒有大發雷霆，而是溫和的對我說：“兒子，你對這次考試有自己的分析嗎？”我搖了搖頭。于是爸爸拉著我坐到書桌旁，幫我一題題看，讓我一題題說。爸爸的眼中充滿堅定與耐心，他認真聆聽著我的想法，鼓勵我將分析寫下來。在明亮的燈光下，我們開始了長時間的討論。窗外的風輕輕的，屋內的空氣靜靜的，我開始反思這次考試的得失，開始總結不足，汲取經驗。當試卷分析完后，爸爸輕輕的告訴我：“任何時候都不應該輕言放棄。”望著此時爸爸刻滿滄桑的臉龐，我的內心充滿愧疚，還沒有開始，怎么就想到放棄了呢？我一定要努力戰勝面前的困難，我相信自己一定能將語文學好。
“不要輕言放棄”----這是從我懂事以來，一直縈繞在我耳邊的話，在我面對困難時，讓我堅持下去的精神支柱。我覺得這就是我家的家訓。
誰不想金芝銀蘭開在自己的花埔中？教育好孩子，是每個家長心中都一樣重要的東西吧，我們家也是不例外的。“不要輕言放棄”的家訓伴隨著我的成長之路，給我力量，催我奮進。
家訓就像是一顆種子，不知何時種下就在那里慢慢發芽；家訓就像一股溪流，潤物細無聲地造就了我的性格，培養了我的習慣和處事的態
家訓伴我成長作文4
家風，一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風。它伴著我成長，讓我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子。
俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險。”誠實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德發揚光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點兒害人的想法，也不能丟了那么一點兒預防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于助人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，"呸"的一聲，一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的著火了似的“哎呀”！你怎么能這樣破壞環境呢？你知道嗎？環衛工人早出晚歸，不管什么節日都沒有假期，可辛苦了！你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽著媽媽喋喋不休的教訓中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個道理：生活中微不足道的
小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說“好家風養育著我，成就了我！”
家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我，就是你澆灌過的樹。你就是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨。謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報！
醇美，家風也就會醇正。
家訓伴我成長作文5
古人云：國有國法，家有家規;矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。有一天我好奇地問爸媽，我們家的家規是什么呀?老媽笑而不語，老爸卻貌似神秘地說，你以后慢慢就會知道了。
小學一年級的時候，我連續幾天筆袋里的文具有所減少，老爸問我怎么回事，我心里忐忑，嘴上卻說我也不清楚，可能放在課桌的抽屜里了，又或者在學校丟了。結果老師“出賣”了我，短信告訴爸媽事實真相：我上課不認真聽講，做小動作，筆、尺等文具被老師沒收了。于是一年級的我第一次被老爸狠狠打了一頓，他說我被打不是因為丟了文具，而是因為——我說謊了。于是，我第一次深刻認識到了我們家的家訓——誠信。
轉眼間我長到了10歲，好不容易盼來這樣一個“大生日”，家里親戚問我想要什么禮物，我也興致勃勃地計劃著。生日前一晚，老媽特意跑到我的房間，語重心長地對我說：“小子，你長大了，以后每年你過生日我們會送你禮物，同樣的，我們長輩過生日，你也要送我們禮物，我們不在乎禮物的價格，也不問你是買現成的還是自己動手做的，但必須要送，當天送，不能忘。”于是，10歲的我將家里長輩的生日牢牢記在了心里，從那時候起，我開始慢慢知曉、體會到了孝順這一家訓。
從小到大，我常常會聽到周邊的人夸我聰明，于是，我慢慢有些驕傲起來，學習也沒有以前那么勤奮了。在學校的課堂上，我的表現時好時壞，最近數學老師又發了短信給爸媽，嚴肅地說我的課堂學習狀況很不理想。果然在接下來的一次數學測驗中，我只考了84分，排名掉到了班級15名之后。放學回家，我哆哆嗦嗦把試卷拿給爸爸看，老爸搖著頭，只說了句“你想想你媽媽每天是怎么工作學習的吧”，便沒有了下文。晚上我躺在床上怎么也睡不著，一直在想著老爸說的話。是呀，媽媽是高中教師，每天5點多就起床了，經常晚上下班到家七八點了還要備課。我曾經問過媽媽，為什么同樣的課文，講了很多次了，還要再備課呢?媽媽說，只有不斷地勤奮學習，吸取養分，我們才能成長得更好。難怪媽媽在工作后，還考取了南京師范大學的研究生，一邊工作一邊讀研。我想爸媽對我這次考砸的“冷處理”，是要我自己去體會、明白我們家的另一個家訓——勤奮。
我們家的家規家訓“誠信、孝順、勤奮”，看似很簡單、很普通，但確實讓我受益匪淺。我慢慢體會到的這些家訓，將成為我寶貴的精神財富，伴隨著我健康成長。
家訓伴我成長作文6
伴我成長—善、知、儉 家風，是一個家庭或家族的傳統風尚，也是中華民族傳統美德的現代傳承。當我剛開始接觸這個社會時，爸爸媽媽就告訴我：你知道嗎？人就像一面鏡子，你對他笑，他也對你笑；反之，你對他怒，他也對你怒。如果你幫助了別人，說不定以后遇到困難時他也會相助于你。
那個關于“女工人被鎖在冷庫里，結果是門衛救了她”的溫情故事說明的不也是這個道理嗎？所以呀，你要學會樂于助人，對別人報以微笑。從那時開始，我便不斷地盡自己所能幫助別人，盡管我看起來也是弱小的，但我相信還有比我更需要幫助的人。
比如爸爸媽媽告訴我：買東西的時候要挑年紀大的人那里買，不要去還價，他們掙些錢生存不容易。每當看到附近有乞討的老人或肢體殘缺的人，爸爸媽媽都會去奉獻一份愛心。他們這種以身作則的教導，就如一只無形的手讓我得到了心靈的收獲！我也學會了做同樣的事情。我愿意點點滴滴地去盡一些綿薄之力，因為我知道，有許多人將由于我們的愛心而改善生活。就是爸爸媽媽的一番番教誨，使我結識了更多的朋友，得到了許多的認可。
“讀書何所求?將以通事理。”我從小就生長在一個書香四溢的家庭里，感受著書所帶來的樂趣。不僅如此，媽媽也一直很重視對我的閱讀培養。我才上一年級的時候，媽媽就會每晚和我一起坐在被窩里，開著臺燈，讀故事給我聽。后來，我自己已經能看懂注拼音的書了，媽媽就經常給我買新的書籍，供我閱讀。漸漸地，我大了，家里的那些書已不能滿足我讀書的需求，于是媽媽給我辦了借書證，循環地帶我去江寧區的圖書館還書借書。在媽媽的長期指導下，我對圖書產生了濃厚的興趣，總是主動要求看書。如今，我和書仿佛已經成了一個整體，只要有一天不看書，我都覺得生活里好像少了什么。盡管現在的學業有些沉重，我卻依然每天堅持看幾頁書。
每次回老家，爺爺奶奶外公外婆都會跟我講他們小時候艱苦的生活。他們說，他們小時候吃不飽穿不暖，餓急了還能吃樹皮。聽了這些故事，我忽然覺得自己今天所享受的一切都是這么珍貴，我應當好好珍惜！從那一刻起，我開始節約各種能源，合理分配開支，感恩父母的給予。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這種憶苦思甜的教育也是那樣重要！ 良好的家風家訓，是我們成長的基礎和根本。就讓我們從今天開始，樹立起良好的家風家訓，讓美德傳承！
家訓伴我成長作文7
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這是爺爺常說的一句話。其實，這也是我們家族的家訓，教育我們從小擁有一顆寬容的心。
寬容就像清涼的甘露，可以澆灌干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，可以溫暖冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，可以點燃冰山下將要熄滅的火種。 因此，在我們成長過程中，要學會寬容。
有一天，我和媽媽一起去菜市場買菜。可是，剛到菜市場下了車，就有一個人撞了我一下，我看到撞我的那個人，連忙抓住他的袖子，而且拽得緊緊的。我正想狠狠地罵他一頓，正好被要下車的媽媽看見了，她急忙跑過來，問我：“發生了什么事？”“這個人撞了我。”我回答道。“那人家又不是故意來撞你的。”“但他就是撞了我，我咽不下這口氣！”我充滿抱怨的語氣說道。媽媽對那個撞我的人說：“沒事了，你走吧！”媽媽話音剛落，我就對媽媽吼道：“你在做什么，我還要教訓他呢！”“你不應該這樣做。”媽媽說。“為什么？”我問。“因為別人不是故意的，只是不小心撞到了你，算不上有錯，而你卻糾纏這么一點小事就不肯放手，你應該有一顆寬容，包容他人的心。”聽了媽媽的話，我覺得有點不好意思，說：“嗯，媽媽，我知道了，以后我會寬容待人的。”
記得還有一次，在學校里，那天是個晴空萬里的日子。下課的時候，在教室里打鬧的一位同學把我的椅子弄翻了，我的書包也掉在了地上。我打算把這位同學找出來，可我找啊找，找啊找，也沒找出來。后來，終于把那位弄翻我椅子和書包的同學找出來了，當時，我真想把氣都發在他身上。可是一開始就是因為不小心造成的，所以我不能把氣都撒在他身上。同時，我也想到了爺爺和媽媽對我說過的話。于是，我就讓他回到座位上了，并且告訴他以后不要在教室里打打鬧鬧了。后來，我和他成了最要好的朋友呢！
在日常生活中，出現摩擦、不快和委屈，是常有的事。如果我們以針尖對麥芒，怨恨就像是一只氣球，越吹越大，最后會膨脹到無法控制的地步。所以，我們需要寬容來做調和劑，這樣，任何的菱角都會變得圓滑。
家訓伴我成長作文8
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個茁壯成長的苗,而陪伴了我十三年的家風則是甘露﹑雨滴.是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我,沒有家風的滋潤,我就不能夠茁壯成長.
家風伴我從懵懂無知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式.在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信,助人為樂等等.品質方面嚴格把關.
時間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發生.外面閃耀的陽光直直的射進了窗戶,我們家的爭議聲又一次直逼耳際：
“你說你都多大了,干什么都干不好.瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是.”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開始嘮叨了.雖然說,媽媽的“話匣子”有點煩人,但勉強算得上是“音樂”.就聽下去吧.原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測風云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒滿了.有點不小心,不過我不是故意的.阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩重,不要三心二意.我只得改正.
“那么大了,連點規矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的.”媽媽一送走客人,回來就又“贈”了我一句.我怎么這么倒霉,“……!”長篇大論過后,媽媽竟然一點點也不累：“要知道尊重別人,得有禮貌.”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好.”
我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不松懈.告訴我：“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長.”我的家風由我的媽媽培養出來,一步一步,一件一件.
沒錯,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,只要家風好了,國風才會好.
我們家的家風,愿它常駐我家.愿那不輟的改進之風飄在中國民族的上空,飄進千家萬戶之中.愿我的家庭會因它變得更充實,更美好.
家訓伴我成長作文9
一直陪伴我們成長的是什么呢？我認為是優良的家風和家訓。
有的家庭的家風是“誠實、守信”，有的家庭的家風是“勤儉節約”，有的家庭是“認真務實”……總之每個家庭都有自己的家風和家訓，只不過有的大家庭把他們的家風總結并記錄起來，一代一代傳下去，有的家庭沒有進行總結，就這樣口口相傳下來了。我家的家風是什么呢？我曾經問過爸爸，爸爸一下子也答不上來。后來我在生活中細細觀察，發現并總結了我家的家風，那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。
我的媽媽是廣東汕頭人，每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上，媽媽買了許多小山竹，妹妹想吃，媽媽便幫她打開了山竹。可是吃到一半，妹妹發現這個山竹的另一半有點糊了，她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃，就叫妹妹繼續吃，可是妹妹死活不愿意。媽媽實在沒辦法，就自己吃給妹妹看，妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了，心想：媽媽真節約，我也要向媽媽學習。
媽媽經常教育我們要做一個善良的人，她自己就是一個特別善良的人。鄰居遇到點事情，她總是熱心地幫助，公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次，鄰居家小朋友放學回家，發現家門鎖著，爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家里，給她喝水，削水果，安排她一邊寫作業，一邊等媽媽。可是那天不知怎么的，鄰居一直到晚飯時間都沒回家，媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點鐘，鄰居家才回家，原來那天他家老人突發重病送去醫院搶救了，知道老人脫離危險才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手，一遍又一遍地感謝媽媽。
媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費，要節約；不要偷懶，要勤勞。長大了什么都會做才重要，不要衣來伸手飯來張口，要自己動手勞動，才有成就感。爸爸就是一個自己創業的做保溫水杯的個體戶，由小打小鬧到現在的小有規模，付出了很多的努力，也給我們創造了美好的生活環境。
我家的優良家風還不止勤儉和向善，我一定要在以后的生活中細細觀察，并把這些優良家風傳承下去。
家訓伴我成長作文10
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。
我家的家風就是:做事情不能放棄。在我很小的時候，媽媽就對我說“做一件事，如果半途而廢，那還沒有不做好。”
從小到大，這句話一直都鼓勵著我，比如，在操場跑步的時候，我要是跑不動了，開始就會選擇跟在后面走，但是只要想起我家的家風，就會在隊伍后面慢跑。還比如，老師留的家庭作業里有不會的題，自己想了半天都不回，剛想問大人，只要一想起我家的家風，就會努力的想，直到會為止。還有…… 最讓我難忘的一次，是那次。那天我的舅舅和媽媽商量去爬山，因為當時不知道爬山有多么艱難，就大聲的喊著：“同意，同意。。。”然后，下午我們就出發了。
我和家人們來到了八仙山，我大聲一叫：“啊！這么高！”只見八仙山高聳入云。我的腿開始發軟了，媽媽看見了說：“當初誰喊著要來，怎么？怕了？”為了不讓媽媽發現我的膽小，就說：“我才不怕呢！”舅舅說；“開始爬吧。” 雖然嘴里說著不怕，但是但是我的心里還是有點兒害怕。為了不輸在起跑線上，我一個健步沖上山。
爬到半山腰的時候，我已經是大汗淋漓，濕透了的衣服緊貼在背上。太陽火辣辣地烤著我，我的腳上仿佛綁著塊千斤巨石似的，寸步難行。“砰!”我重重地坐在地上，像得了心臟病似的，大口大口的喘著粗氣。媽媽說：“快點再有15
分鐘就爬到了山頂了。”我吞吞吐吐地說：“可，可是我實……實在爬不動了。”媽媽語重心長的說："你難道忘了我們的家風嗎？快起來，繼續爬，堅持才能勝利!。”我的心中暗暗對自己說:對，做任何事情都不能放棄，我要堅持下去!于是，我又鼓起勁兒，一步一步地向上爬去……
終于，我汗流到滿地爬上了山頂。在這里，似乎伸手便可以觸碰到藍天，變化多端的云海如夢如幻，猶如仙境一般，一陣清風撫摸著我的臉頰，我的心隨之蕩漾起來……
做任何事情都不能放棄，才能成功。這就是我的家風家訓。它在我想要打退堂鼓的時候提醒我，是我成功路上的良師益友，伴隨著我一步一步向前走去!
家訓伴我成長作文11
家有家規，校有校規。是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？簡單的講，就是一個家庭或家族的優良傳統風尚，它告訴我們不能養成一些不好的習慣。
我家也有家風，雖然沒有形成特定的文字流傳，但通過日常生活我也逐漸知道了，具體如：不能在吃飯的時候講話；不能再吃飯的時候喝水；每看20分鐘就要休息一會，看看遠處，緩解疲勞……
不過，我也有不遵守的時候。
出門要打招呼，這是我家的家風。一次周末，我做完家庭作業后，去同學家玩，沒有跟爸媽講，我玩到很遲，一看時間。八點多了，我趕緊跑回家，爸爸媽媽站在門口等我。我告訴了爸媽，我出去玩這件事，媽媽對我說：“你出去玩也不跟我們講一聲。”爸爸說：“就是啊，出去玩就算了，還玩到這么遲我們到處打電話都急死了！”我慚愧的低下了頭。從此，無論我去哪里玩都不會忘記和父母打一聲招呼。
謙讓，也是我家的家風。那次，我和好朋友占祺克打完籃球后，汗如雨下，疲憊極了。占祺克說要到我家去玩，我同意了。到了家里，我打開冰箱，恰好，冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不猶豫地撕開包裝紙，打算自己一個人吃。爸爸看見了，問我：“你自己一個人吃別人怎么辦？”我只好把果汁棒給了占祺克，占祺克將果汁棒折成兩段拿了一半給我，我紅著臉說了聲“謝謝。”從這次以后，我學會了謙讓，在應該謙讓的時候不會再和別人爭。
孝，也是我家的家風，俗話說得好“百善孝為先。”一次，家里來了許多長輩，他們叫我，我頭也不回，應了一聲。爸爸見了，狠狠地批評了我一頓，我慚愧極了，連忙向長輩道歉，他們原諒了我。可我心里還是過意不去，再一次向他們道歉，他們笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”我從這以后，懂禮貌了很多，見到誰都高興的問好，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我聽了，高興地笑了。
家風是治“病”的良藥，希望優秀的家風家訓一直延續下去，伴我在成長的道路上改正更多的錯誤，做更好的自己。
家訓伴我成長作文12
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓家規家風，俗話說的好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
記得快6歲時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”外公從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
古代包拯以公廉著稱，公正不阿，執法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓，云：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡殆之后，不得葬于大臣之中。不從吾著，非吾子孫。”共三十七字，其下押字又云：“仰珙刊石，豎于堂屋東壁，以詔后世。”又十四字。“珙”者即包拯的兒子包珙。包拯的這則家訓是他生前，對兒子包珙的告誡，并讓其子包珙刊石，豎于堂屋東壁，以照后世。這寥寥三十七字，凝聚著包公的一身正氣，兩袖清風，雖千我之下，亦足為詩人風范。
如今，我們家早已明確的.提出了家風、家規、家訓。家風就是勤學、上進，誠實善良。家規就是勤儉節約，家訓則是尊老愛幼，自強自尊自愛。父母總是用這幾句話來勉勵我，希望我能夠做到。
我希望每一個家庭都有自己的家風家訓家規，并能世世代代的傳承下去。
家訓伴我成長作文13
國有國法，家有家規。中國是個泱泱大國，禮儀之邦。華夏五千年的傳承文化流傳至今，在眾多良性環境因素影響下的我們必須要做一個合格，高素養，品德高尚的中國人。
家規是用來小范圍約束生活成長中的不良行為。它可以在第一時間讓自己意識到所犯錯誤加以改正，進而創造出一個理想化的完美人生。
下面就說一說我們家的家風：艱苦樸素、有理想、有目標、有奮斗……還有家訓：誠實守信、自強自立、勤儉節約、助人為樂……話不盡，說不完啊！哎！此處也只有省略許多字了。總之所說的這一切都是為了向善，向上，向美，展現崇高品德和精神風貌的正能量。
爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都是我的學習榜樣，爺爺奶奶勤勞一生，每時每刻忙碌不停，日復一日年復一年，變化的只是他們漸漸滄桑的容顏，而不變的卻是他們無逸無歇的一天。作為還算勤奮的我決不否認他們對我的渲染。我悟出，‘世間自有公道，付出自有回報’的道理來。用爺爺的話說，一分耕耘一分收獲，多勞多得啊！
再說說爸爸媽媽，也許是社會的變更，時代的不同，造就了他們與他們的不同。媽媽的主題是誠實守信，媽媽經常教導我為人要講誠信，切勿許諾輕言，用你的所做來兌現你曾經的諾言，加強人與人之間的彼此信任。人和——可為自己創造出現實生活中最佳的生存環境。
爸爸的招牌是助人為樂，爸爸的個人簽名是‘幫助別人，快樂自己’爸爸在哪人緣都很好，我知道這和他為人之道的點滴行為脫不了干系。爸爸用歌詞教導我‘請讓我來幫助你，就像幫助我自己。’大肆發揚他的助人為樂精神，我的老爸真偉大。
俗話說‘說的不如做到，要做就做最好’呵呵，又有點像歌詞了——步步高。對，做人就得是步步高，越做越好。家規在我深深的腦海里已形成了牢牢印記想想我的將來。銘記家規，為我奠定堅實的基礎。此刻，我決心為成為國之棟梁而加倍努力……
家訓伴我成長作文14
每個人都有屬于自己家的家風，家訓。并且中華素有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更是重要。而要說起我的家風家訓那可要談談我們家的那些事。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”孝順長輩是我們家的第一條家規。“媽媽你回來了。”我聽到開門聲，立刻跑上前拿起拖鞋放到媽媽的跟前，接過媽媽手里的東西。看見奶奶累的躺在床上，我趕緊給奶奶揉揉肩、捶捶背、按按腿。這時奶奶就會夸我“你真懂事。”
善良是我們家的第二條家規。奶奶告訴我們做人一定要善良，奶奶在生活中也一直為我們做著榜樣，有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用，總要及時完好的歸還人家。奶奶說：“與人為善就是與己為善，你為別人著想，別人也會為你著想，人與人之間就會充滿愛。我就是在這種氛圍的熏陶下，懂得了謙讓，懂得了分享，在家里有好吃的讓奶奶、媽媽先嘗，跟奶奶去超市買菜會搶著拿重的那袋，在公交車上會給爺爺奶奶讓座”。
報平安是我們家的第三條家規，也是最重要的一條，不管誰外出到達目的地都要給家里報個平安，不能在正常的時間回家也要給家里報備。記得有一次從興趣班下課和同學一起回家，結果走到龍騰在店里逛了好久天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽，媽媽在到處找我，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時候，我這才想起了回家，這才匆匆的和同學告別，立刻奔回了家。到了家門口，我大口大口的喘著粗氣，心里不斷的猶豫著：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢？終于，我鼓起勇氣敲了敲家門，爸爸開了門，臉色陰沉的看著我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動，連大氣都不敢出一下。爸爸給媽媽打了個電話，不一會媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽，媽媽的頭發有些凌亂，眼里滿是擔心和著急，看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發前語重心長的對我說：“寶貝，以后下課一定要按時回家，不然爸爸媽媽會擔心的。答應爸爸媽媽以后不管干什么事，都要給自己規定一個時間，給家里報備一下？”說完，和爸爸一起看著我，我鄭重的向他們點點頭，并保證以后一定會說到做到的！從那以后，不管是去好朋友家玩還是上下學的時候我總會準時的回家或是準時到校，不再讓爸爸媽媽擔心。
家風家規讓我學到了怎么做個善良的人，讓我知道了愛護老人孝敬父母人人有責。我想我會是父母的乖孩子，同學的好朋友，我將來會是國家的一個有用的人。
家訓伴我成長作文15
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這一句話的精髓其實主要可以歸納為兩個字：寬容。
那天正是周日，晴空萬里，我陪媽媽到醫院打點滴。那是一位實習護士，她手法顯然很不熟練，握著針的手明顯在顫抖，她“吃力”地把針挪到他*的手邊，看得出每個動作都小心翼翼，但結果還是誤位了。她尷尬地笑笑，第二次又是同樣的結果，緊接著扎了一次又一次，都沒扎準。看著媽媽因為痛感而微皺的眉，我不禁想抱怨幾句，但媽媽卻不知為何意味深長地看了我一眼，我只得作罷。那位女護士還在慢動作地繼續著，屢屢失敗。我心里很是有意見，媽媽一只手握著我的手腕，我隱忍著才沒把意見喊出口。終于，針扎中了，年輕的女護士如釋重負地松了一口氣，有些抱歉，有些釋然。
回去的路上，我問媽媽：“為什么不把痛喊出來？換個護士的話，早就扎準了，哪還需要忍受那么多次。”又是那個意味深長的眼神，媽媽說：“如果我提出要換一個護士，就意味著徹底否定了這一個，那么就助長了她的不自信，她給下一個患者扎針，很大幾率上還會再度屢屢失敗，相反，我寬容了她，便有可能成為一種鼓勵，新人嘛，難免會遇到她那樣的情況。有時候，對待一些事，哪怕一開始錯誤就在于別人，寬容也會是最正確的態度。患者一個寬容的眼神可能給予她無限的力量。”聽了他*的話，我頗有感觸。我又想起剛才媽媽松開握住我手腕的那只手，覆在女護士的手背上，她說：“沒事，放輕松，重新來！”好像真的化成了一股無形的力量，下一次，女護士便成功扎準了。
從小到大，媽媽一直給我灌輸著的就是這樣的思想：寬以待人。有一次，我的同桌不小心把我掉到地上的一支筆給踩斷了，盡管我知道她不是故意的，我依舊很氣惱。要知道那支筆是我剛買不久的，款式更是深得我心。同桌的道歉我充耳不聞，握著斷了的筆，沒有說話，心里卻有大罵她一頓的沖動。隨后我把筆扔進了垃圾桶里，算是對這氣惱的發泄。回到座位上，看著一臉歉意的同桌，我突然憶起本該牢記于心的他*的教誨，才開始對這件事有了不同的想法，同桌從一開始就不是故意的，算不上有錯，她應該得到我的理解和寬容。我思前想后，還是主動向同桌表明了我的想法，從我決定寬容她的那一刻起，我們的關系又勝如從前。
如果說誠信是做人之本，那么寬容便是為人的品質上又一升華。在這一方面，媽媽一直以身作則，以至于我完全有理由虛心受教。寬以待人這一道德風尚還將繼續傳承與發揚下去。
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