關于描寫事的作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫事的作文 篇1
隨著那莊嚴的國歌，我跟著音樂的旋律慢緩緩的走向了籃球場，只見外面彩旗飄揚，萬里無云。它們一定在為我們今天的比賽助威喝彩呢!看著這場景，我愉快的嘆了一口氣。
今天已是運動會的第二天了，馬上就有我的項目了。我靜靜地坐在椅子上等待著。可這樣的情緒沒持續多久，我立刻變得坐立不安了。這時，我別無選擇的只好拔起雙腳，想去問一下什么時候輪到我比賽�？蛇�沒問就聽見：“四年級參加仰臥體坐的同學請到操場集合�！甭牭竭@廣播，我帶著激烈的心情，滿懷信心地跑向操場。
來到比賽場地，不知怎么的，剛才的胸有成竹已變成了心驚膽戰。只聽“4229!”這不正是我胸前的號碼嗎?我的心都被提到了嗓子眼兒了。可也只好躺在了毯子上，只聽“開始”。我屁股一蹬，腹部一用力，以閃電般的速度做了一個，就這樣做了第二個，第三個……這時，我的眼前一片漆黑，再也不管身旁的對手。只聽“時間馬上就到了”。我心一急，做得就更快了�！巴！甭犚娺@字，我如融化的雪一樣癱了下來�！�49個”。數我仰臥起坐的人員對我說道。我的嘴角微微揚起，想：功夫不負有心人，沒想到我竟做了49個!
這真是一場“驚天地，泣鬼神”的比賽啊!
描寫事的作文 篇2
許多往事都被時光的流水沖走了，唯有一件事，在我心中留下了深刻的印象。媽媽，您一向處事公正，為什么那一次您讓我受了那么大的委屈呢?
那是今年七月十日，您帶我到老家去玩，我和表弟、表妹在院子里玩得正高興的時候。突然小表弟說了我壞話，我就對小表弟發出警告，可小表弟仍然不聽，繼續罵我。我一下子暴跳如雷，跑到弟弟面前打了他一下，可我只是輕輕的打，弟弟就“哇”的大哭起來，媽媽聽到了小表弟的哭聲走出屋子，來到院子，問小表弟：“是誰打了你?”小表弟指著我說：“是哥哥”�！皨寢�，事情是這樣的······”，我準備向媽媽說明一切。媽媽根本不聽我解釋，就扇我一耳光，扯著我的耳朵進屋子，然后把我屈打成招。我當時難過極了，委屈的淚水奪眶而出。
這件事情過了很久，可是我仍然記憶猶新。我想真誠地對媽媽說：“媽媽，希望您以后做任何決定，都要先調查清楚，再下結論，別再讓我受委屈�！�
描寫事的作文 篇3
難熬的一周
輕松的暑假過去了。開學了，這一周很熱，坐在教室里想坐在火爐里一樣我的板凳上到處是濕漉漉的，還有我的臉通紅通紅的，在寫字的時候連手臂都想在下雨，每個同學都大汗淋漓，好不容易熬到下午，整個教室都臭烘烘的，連蚊子和蒼蠅都來湊熱鬧。此時我真懷念暑假的生活啊!
描寫事的作文 篇4
望著天空中那一條絢麗多姿的'彩虹，沉醉在它的美麗之中，春天寫事作文。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春嗎？我陷入了深思之中——青春，一個多么美好的字眼。如果讓我來形容它，我希望它是一首不同曲調，異樣風格的動聽的歌。
安靜舒緩的前奏
踏著緩慢的節拍，我們徐徐地向青春走來，隨著安靜地曲風，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子里——所以，我喜歡《Angle》，喜歡這安靜的演繹，更喜歡這青春的前奏。
深邃激揚的高潮
漸漸地，我們對青春的認知更加澄澈，就像一個搖滾樂隊那樣，發狂地上演著強勁的曲目，我想它應該是深邃又不失絢麗的，激揚又不失情懷的一種真實的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛這種深邃，激揚的感覺。所以我愛王菲的《天空》，愛它的內含、愛它的深邃、也愛這扣人心弦進行曲。
唯美動人的尾聲
我不希望在青春時代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結局。我希望青春的尾聲永遠回響在我的心田，因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛《謝謝儂》的根本原因吧！我喜歡這余音繞梁的感覺，讓人永遠地回憶個不�！啻喝绺瑁却覀兊难堇[，上述就是我的唯美演繹，愿這首歌永遠那么動聽，招人喜歡，歌曲終有結束之時，但我希望我的青春之歌永不落幕。
春天到了，萬物復蘇，天氣格外晴朗，所以我趁著這個好天氣來到了峙山公園。
來到峙山公園，嗨，人還真多，都不約而同地往山上爬。我信心十足地也往上爬。剛登上幾級臺階我就累了。可是又一想，如果媽媽知道我才走這么幾步就停下來了，肯定會說我的，中學生作文《春天寫事作文》。于是，我喘了幾口氣又接著往上登。這時，我隱隱約約聽到了一陣哭聲，爬到半山腰，才看到了這個在哭的小孩。她抱著身旁的一棵樹的樹干，不停地哭泣，還不住地叫著“媽媽”。我本來以為她和她媽媽走失了，后來才知道這個小孩的媽媽就在下面，這個小孩是不敢往下走，她媽媽抱著她也走不下去，所以這位媽媽就先下去了。我心里想著：這個小孩只要轉個身就可以看見媽媽了，難道她連轉身都不敢嗎？再看看那位媽媽，她也像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
就在這時，媽媽一個健步走上前，抱起那個小孩，就往下走。這個小孩破涕為笑。小孩的媽媽連聲道謝。
我頓時感到慚愧，這個小孩只不過才四五歲，她沒有像我一樣的頭腦，我卻把她看作一個小大人。我真后悔我沒有在媽媽出來之前抱那個孩子！
這真是一個特殊的春天！
今天是我校第十三屆春季田徑運動會開幕的日子。七點二十分我們四、二班的全體同學就拿著板凳等候著，操場上的柳樹抽出了嫩綠的枝條，小草茵茵早已給大地鋪上了綠色的絨毯，大自然中的一切都好像為今天的運動會而改變了容顏。
迎賓的號聲響起，運動會拉開了帷幕。我們鼓樂隊吹吹打打，用心演奏著美妙的樂曲，我全神貫注，生怕出丁點兒的錯誤，每個隊員都沉浸在無比美好與歡樂之中。時間飛逝，開幕式很快就結束了。
激動人心的比賽開始了，只聽一聲槍響，小學部各年級的運動員像腳下生了風似的，向著終點飛去。我們班的丁夢宇同學咬著牙，緊攥著拳頭，一個勁的向前跑。雖然半途中她重重的摔了一跤，但是她毫不退縮，爬起來又向前沖去。憑著她的毅力，超過了前面的一個同學，改變了倒數第一的命運，這是一種力量，一種無法抗拒的力量。
經過一輪又一輪的角逐，我們班的運動員只有一人拿到了第一名，不過，我也為那些“落榜’的同學喝彩，為他們感到驕傲和自豪，因為他們畢竟付出過，努力過，拼搏過。
我們不過分計較分數和名次，我們知道重在參與！
描寫事的作文 篇5
在我成長的過程中，有些事讓我開心，有些事讓我快樂。
有一件事卻令我最記憶深刻——奧林匹克運動會。
奧林匹克開幕式開始了，人們傾聽著動聽的音樂，觀賞著好看的表演，真是高興極了。
到了開幕式的最后一個節目，該是點燃圣火的時候了，只見體操王子——李寧圍著全場轉了一圈，就馬上點燃了主火炬，全場沸騰了。
第二天，奧林匹克競賽開始了，競賽激烈極了。我最喜歡看110米欄，因為110米欄中可能會出現劉翔哥哥。
比賽即將開始了，只聽發令槍一響，運動員們像箭一樣沖出了起跑線，有人搶跑了，運動員們就又回到了起跑線上，可劉翔哥哥卻退出了比賽，讓我們有些疑惑，但后來我才知道，原來，劉翔哥哥是帶病上場了，這令我非常感動，因為他很堅強，我應該向劉翔哥哥學習。
經過十幾天的比賽，中國獲得的金牌最多，那是因為隊員們不屈不撓的精神，我應該向他們學習這種精神。
描寫事的作文 篇6
貓是一種很可愛的動物。但是，它不像狗很容易就可以和它做很好的朋友，它的溫柔可親是得自己慢慢培養的。
我在寵物店里看見一只頭像“小饅頭”的貓，我立刻選擇買它！因為它長得太可愛了。
我第一天把饅頭抱回家，它就腳底生風地跑到光最弱，最暗的一個角落，把它那如同綠寶石一樣的眼睛凝視著我們，似乎在說不要欺負它。
到了中午，饅頭要吃飯了，這回總算可以出來了吧？但它還是不出來，說什么好話都不聽，知道被逼瘋的我把香噴噴的烤魚放到它旁邊聞了一下，它才一聲不出地，靜悄悄地下來，用它那嫩白的幾顆小齒細嚼慢咽地咬了下去。
過了幾天，饅頭終于愿意出來了。我們把它帶到花園里，它就調皮的把墻上的爬山虎咬下來，轉身交給我看，它用那會說話的眼睛告訴我：主人，
看！我會撕咬植物了！在車子底下，饅頭發現了另一只貓，它小心翼翼地靠近它，那只黃貓就沖它喵喵地叫著，似乎很歡迎的樣子，不一會它們倆就一起自由的奔跑，在樹上抱著葉子打秋千，和那位黃貓一起聊天說笑，這可能是饅頭最開心的一次吧，對嗎，饅頭？
秋天天氣涼了，我們打算給饅頭織個毛衣保暖。誰知奶奶一拿出毛線，小貓就像瘋了似地把毛線咬到地上，可憐的毛線咕嚕咕嚕地從屋子那頭跑到屋子這頭，又從屋子這頭跑到屋子那頭。這真是一只貪玩的貓。
雖然饅頭很貪玩，但它卻很盡職。到了晚上，饅頭就警惕地瞪大眼睛，注視著周圍的動靜。有時候，為了捉老鼠屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。當老鼠出來后，饅頭像離弦的箭一樣沖上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它總會“喵喵”叫著，好似在說：你這個大壞蛋，今天你跑不了了�！�
描寫事的作文 篇7
記得上小學的時候，我們校舍還是平房。那時條件差，還要交一系列的費用，比如雜費、書本費等。雜費加書本費大約有二百多塊錢，這對我們家來說是一個不小的開支。每次要交錢時，父母都抱怨道：“怎么交這麼多錢！不行別上了！”這樣的話我不知道聽了多少次。正因為交的錢多，那時我一個最要好的朋友因為交不起學費，被迫輟學了。大家都盼望著有一天能少交點學費，以減輕家里的負擔。
就在我上六年級的時候，有一天老師興奮地對我們說：“同學們，告訴大家一個好消息，國家給我們免除了學雜費”�！袄蠋�，這是真的嗎？”我們都不敢相信天下會有這等好事�！笆钦娴�，老師沒有騙你們”。我們都歡呼起來，心想總算讓父母減輕一點負擔了。我回家把這事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也不敢相信，連問了我好幾遍，我說老師說的話還有假，父母那過度操勞的臉上終于現出了笑容，嘴里念叨著：現在的政策真好��！
八年級上學期期末，班主任老師說國家又為我們免除了書本費，以后再也不用交書本費了。我們開始還都不相信，等老師拿出文件來讓我們看時我們才相信，大家都說太陽打西邊出來了，還有上學不花錢的一天 。黨和國家真好，是啊，開始是免除學雜費，后來是免除書本費，家庭困難的還給生活補助金。可見黨和國家對教育的高度重視。
不只是在教育上，在農業上國家還實施了一項政策——免除農業稅、種地給補貼。這可是千古以來從沒有過的事啊。我們家是地地道道的農民，靠地吃飯。年成好的時候還行，遇到大旱之年，溫飽都成問題，別說交農業稅了。這下國家給我們農民免除了農業稅，真是為農民著想的好政府��！
有一首歌叫《黨的政策好》，說的一點也沒錯，我們的國家在一天一天的強大，而黨和國家沒有忘記我們人民，我們應該學會感恩，要有一顆感恩的心。烏鴉尚知反哺，難道我們還不如一只烏鴉嗎？作為一名學生， 就是要努力學習科學文化知識，將來成為一名對國家、對社會有用之人，來感恩社會，報效祖國。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我們有勇氣面對自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”
描寫事的作文 篇8
我給媽媽嬴餅干
那天，老師為了獎勵我們，就對我們說：你們誰最先背下來這篇課文，我就獎勵誰一袋餅干！老師的話剛一說完，教室里頓時就沸騰了。大家說什么的都有，有的說：這下可有餅干吃啦！有的說：我可得趕緊背��！，我雖然沒有說什么，但是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長，也就一百多字吧，之前我已經背的差不多了，只要在下一點功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊。但是，媽媽不讓我吃餅干啊，那怎樣辦的？如果得到了，那就送給媽媽吧！想著想著，我竟差點笑出聲來。
我立刻拿起了課本，先是出聲地讀了兩遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大約用了20分鐘，我最后背完了。我仔細一瞧，其他的小朋友還在背呢？于是，我就又鞏固了一遍，直到沒有什么障礙了，我才報告老師。
聽我說要背誦，教室里頓時靜了下來。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起來。剛開始很順利，但是背到一半的時候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，最后想了起來。越過了這個障礙之后，我的心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的資料。頓時，教室里響起了掌聲。
老師兌現了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動極了。放學后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個禮物送給我的媽媽！
描寫事的作文 篇9
爸爸非常喜歡下棋，一天，他對我說：“今天我就要你看看，我這個下象棋高手是怎樣下棋的？”說完便得意地哈哈大笑起來。
在電腦里選擇棋手等級時，爸爸毫不猶豫地選擇了高級棋手。剛開始時，爸爸的臉上笑瞇瞇的，仿佛在說：“這個小東東，我一定能把它打敗�！�
可是沒過多久，我忽然覺得氣氛有些不對，咦？爸爸的“馬”到哪去了？“炮”呢？只見爸爸的臉色由晴轉陰，時不時嘀咕：“這家伙還真厲害�！毖�！爸爸的表情此時已經由陰轉雨了。怎么回事？我一看電腦屏幕，爸爸只剩兩個“兵”、一個“將”和一個“象”了。爸爸連忙求和，可對方非要把戰斗進行到底，直到把爸爸打得落花流水才肯放手。
爸爸面色難堪，擦了擦額頭上的汗，邊搖頭邊說：“不可能，不可能，是我分心了，否則我不會輸�！薄鞍�，爸爸真是死鴨子嘴硬，他真喜歡吹牛，哈哈……”
我的童年還有許多有趣的事，這只是其中的一件，這件事好笑嗎？如果你們覺得好笑，那我今后就把我所有有趣的事情都講給你們聽。
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