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【推薦】讀后感作文500字集合9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀后感作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感作文500字 篇1
男人的胸懷是靠委屈撐大的，我把自己撿來的這句話送給以前的一個同事。這位同事是一名不錯的記者，但他個性很強，非常不滿領導修改他的稿子，抱怨連天。我就告訴他：雖然我們都讀了很多書，而領導未必；雖然我們寫了很多優秀的稿子，而領導未必。但，在你還沒有話語權之前，忍耐是必要的，拋棄自以為的優勢是必要的。
在職場中，我們常常會面臨角色的轉換和環境的改變。這位以前的同事因為換了新領導，也就是說角色和環境發生了變化，所以他需要學會適應新環境。“空杯心態”其實就是適應職場的一種心態。
《空杯心態》擁有樸實的語言，簡單卻發人深思的案例。當然，作為中國本土知名的培訓大師，吳甘霖的這本新作和先前的著作一樣，具有很強的層次感和嚴密的架構，一些瑯瑯上口的語句也為本書增色不少。
人們最容易犯的`錯誤就是將過去的成功和經驗用于新的角色和環境中，結果處處碰壁，造成了很大的瓶頸和障礙。空杯心態就是倒空自己，別被讓看似重要的東西困束了自己，比如成就、權力、利益、面子、學識……吳甘霖總結說，緊緊抓住這些，不從零開始，就是一種苦惱。《空杯心態》每個章節都充滿著這類良言警句。
吳甘霖在《空杯心態》中描述了職場中的三種人。主動“空杯”者、被動“空杯”者和拒絕“空杯”者。毫無疑問，拒絕“空杯”者，要么停滯不前，要么倒退，要么成為他人的絆腳石。
讀后感作文500字 篇2
我最近看了一本書，書名叫《我是謝坤山》。這本書講的是：謝坤山在一次工作中誤觸高壓電，導致雙手和右小腿截肢，右眼失去了視力，但他不自卑，珍惜生命，永不放棄，樂觀向上，克服了重重困難，不僅生活能自理，而且還用口代替雙手，自習素描七年，成為了一個畫家，實現了物質和精神雙豐收的富者的故事。
讀了這本書，我禁不住要問：如果你只剩一只眼睛，會不會哭泣？如果你少了一只腳，會不會悲傷？如果你失去雙手，會不會痛不欲生？要是你同時喪失了一只眼睛、一只腳、兩只手，你還活得下去嗎？為什么一個世上最不幸的.人，能夠活得這么成功、這么自信、這么快樂和幸福？這都是因為他的精神，是他那堅強不屈的精神，鼓勵著他，讓他不向失敗妥協，一定要活下去，快樂地活下去、幸福地活下去。不管別人怎么說你，只要做好自己就行了。
讀了這本書，使我受到了很大的感觸：是他那不畏困難的精神，平常我們吃飯、洗澡、寫字畫畫是一件很容易的事，但對于謝坤山卻是一件困難的事，不過他還是克服了困難。他吃飯時，是用一個鐵圈套住右小臂，然后把勺子捆在上面，就這樣盛著飯來吃；寫字畫畫時用嘴咬著筆去完成。最終能自習素描七年，成為了一個畫家。一個支體不健全的人竟然會做得那么好，那么成功，而我們這些支體健全的人為什么就做不到的呢？這都是因為我們沒有那種勇敢和堅強的精神，所以我們以后也要學謝坤山那堅強不屈的崇高精神，遇到困難千萬不要退縮，應該勇于向前去克服它。
讀后感作文500字 篇3
《雪域豹影》講述了一只雪豹打破家族倫理傳統，撫養三只沒有任何血緣關系的幼豹的感人故事。
要知道，按照雪豹的家族倫理傳統，是不能撫養沒有血緣關系的幼豹。失去丈夫的阿燦霞實在是太需要雄性雪豹的幫助來照顧幼豹。她原本心目中的看好的“花月亮”，讓她看到的只是雄性雪豹的丑陋與自私，還令阿燦霞失去了一只幼豹。在她放棄再找公豹時，她遇上了“泥雪滾”……
讀完全文，我們可以悟出一個人生道理：人類和動物其實是一樣的。有些人狹隘、無恥，有些人富有責任心，值得尊重！但我們不能只看外表來判斷一個人的品行好壞。書中的“花月亮”和“泥雪滾”產生了鮮明的對比。盡管“花月亮”外表年輕英俊，但心狠手辣、猥瑣、狡猾。而年老體衰的“泥雪滾”卻警覺，對家庭有高度的責任心和奉獻精神。
不管是怎樣的家庭，都不能缺少父愛母愛。可“泥雪滾”就是個沒有體驗過家庭溫暖的雪豹，盡管如此，當他邁入老年時，卻讓他跟自己沒有血緣關系的.三只幼豹體驗到了。有的人也是一樣，他們愿意為沒有血緣關系的孩子們奉獻父愛、母愛，他們愿意為自己的家庭奉獻生命；而有的人恰恰相反，他們小心眼、狡詐，到真危難時卻不見了蹤影。
這本書就是通過動物的野蠻、血腥、溫情和暴力來比照人類自身。
這本書告訴了我們一則感人的道理，它為我們講述了人身的哲理，它讓我們看見了父愛如山的震撼！作文
讀后感作文500字 篇4
魯迅被譽為“民族魂”，有一次，我有幸拜讀了一次他的文章，覺得他的文章清新又帶著犀利，令我記憶猶新。
《吶喊》的首篇《狂人日記》是一篇零散的日記組成，作者由狂人的視角寫出了當今的“吃人社會”上至易子蒸子，下到徐錫林、秋瑾……狂人看似狂，但在我看來，他卻是在那“吃人社會” 中最清醒的。他從仁義道德中看到吃人，醫生來把脈也視為吃人的前兆！作者魯迅先生借助狂人的眼光寫出了那時社會的黑暗，抨擊了封建社會的統治。
另一篇短篇小說《孔乙己》中“我”以一個酒店小堂倌的視角寫了一個封建文人的一生。孔乙己是一個科舉制度中的悲劇文人，他窮困潦倒，卻不肯脫下一件鑲滿補丁的長衫。他滿口倫理道德，卻迫于生活成為一個“梁上君子”。孔乙己是封建制度的悲劇，喪失了做人的尊嚴，淪落為酒店中人嘲笑的.對象，只好選擇死亡。暴露了當時社會的問題。
另一篇《風波》中寫了一個小鄉村中七斤一家的風波：革命的勝利讓七斤剪了辮子，但張勛復辟又讓他恐慌。風波過去了，六斤裹著小腳繼續走老輩們的路，道出了辛亥革命的不徹底。
《吶喊》這部有諷刺意味的小說，讓我們了解了辛亥革命到“五四”時期的生活。它揭示了種種深層次的矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析。
讀后感作文500字 篇5
企業的發展在于執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經濟效益。
現在我充分的理解到這種想法是片面的.，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須執行命令，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。《贏在執行》中提出學會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統意義上的“任務”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務，每天都要檢查員工任務的完成情況，找出由于工作不當而出現的問題及時來解決。要學會溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自己的員工，建立良好的監督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現企業制度化、規范化、模式化、技術化的經營管理目標。通過學習《贏在執行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把企業的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執行企業的決策。
這就是企業的執行力，《贏在執行》顧名思義就是企業的成功與失敗取決于企業的執行力，充分理解了企業執行力的重要性，我們每個員工都要成為企業執行力的助力，而不是去當企業執行力的阻力，若真是這樣，我們永泰紅磡集團發展壯大指日可待。
讀后感作文500字 篇6
我很喜歡《非常女生》這本書，因為它的內容很精彩！
這本書的作者是楊紅櫻，一位童書作家。她的作品都是校園小說系列的故事。她平生最大的愿望就是解決童心，多次被孩子們評為“我心中最喜愛的作家”。她的作品不僅給讀者們帶來快樂、智慧與感悟，還走向國際，給世界更多的小朋友帶去中國孩子的童真童趣。
這本書寫了一些女孩的故事:魅力女生冉冬陽、雙面女生莫欣兒、兩個小魔女劉楊惠子與秦天月、俠義女生戴安、堅強女生梅小雅、八卦女生蘿莉娜和膽小女生歐亞菲。這本書寫了這些女生在校園里發生的一些有趣的事，表現出這些女生的天真可愛、活潑開朗、樂觀大方、純樸美麗、溫柔善良的'特點，值得我們學習。
讀了這本書，也讓我想起了我的三個好朋友。我們經常在一起玩，跟書中的那幾個好伙伴一樣親密無間，可謂是有福同享、有難同當。記得有一次，在體育課上，我們盤腿坐在碧綠的草地上，一起說說笑笑，聊著我們女生的話題。我們每次聊天，都會拿對方開玩笑，弄得大家仰面大笑起來。有時，我們也會像書中的的好伙伴一樣，吵吵小架，互不理睬，但不一樣的是我們沒過一天又和好了，這點是多么令別人羨慕啊!相信我們的友誼也能長久。
這本書也告訴了我們：做人要樂觀、開朗、快樂、堅強……不管是哪個女生，都有可能成為非常女生，變得與眾不同，成為最耀眼的新星。
讀后感作文500字 篇7
你知道賈里嗎？他是著名兒童作家——秦文君的長篇小說《男生賈里》中的主人公。
讀了《男生賈里》這本書受益非匪淺。這本書以獨特的視角寫出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問題。比如。抽煙，和父母的關系等等。書中不僅有可愛的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應達，還有賈里的妹妹——賈梅……在這些人當中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里既是一個性格大大咧咧的孩子——對與父母對雙胞胎妹妹賈梅的寵愛非常不滿，總是想贏得父母的.寵愛卻常常適得其反。也是一個聰穎機智，熱情俠義，十分調皮的孩子，他經常和他的伙伴們做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。賈里在班級里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時，他就給同學起外號，班里有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調皮。別以為賈里只會這種惡作劇，關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會，可賈里的表現是不是夠英雄？雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信。這就是這本書，這就是《男生賈里》！
讀后感作文500字 篇8
《大拇指湯姆》選自《英國童話故事》，主要講述了一個農夫與妻子因多年前款待了一位素不相識的乞丐，最終得到了兒子----湯姆，也得到了幸福。故事內容比較長，但是所選的事例卻較清晰，學生通過閱讀和教師的引導后，一起總結出了本課所寫的幾個小故事標題：差點被補鍋匠吃了；差點被奶牛吃了；差點被烏鴉吃了；差點被大魚吃了。同時他們也深刻感到了童話中的每個人物、每個角色都是善良的，他們的心都存在善良誠實的一面，所以我在課文教學總結的時候說：“同學們，通過湯姆的`神奇經歷，告訴我們給予他人幫助，也就是為自己創造幸福，這個世界上，從古至今，善良誠實的人始終占大多數，所以我們記住，送人玫瑰，手有余香！”
整體反思本節課，由于我已經有十多年沒有教小學了，學生與教師之間適應的不太好，學生在課堂上表現得比較拘謹，不能放開，學生不敢積極舉手發言，回答問題也是比較淺顯，聲音也不夠洪亮。所以整堂課學生參與較少，大部分是我一個人在講，沒有充分調動學生學習的積極性，整堂課上得都很死板，課堂氣氛不活躍，沒有體現新課標的理念。
由于時間的原因，本想讓學生聯系生活實際說說在生活中幫助了哪些認？有什么樣的感受？這些都沒有得到很好地拓展，今后教學還應當盡量地予以拓展。
本節課也有亮點，首先，我能緊緊抓住本文的語言，讓學生反復朗讀，多種形式的朗讀，學生逐步體會到農民夫婦的善良，給自己帶來了幸福。其次，在這節課上，學生的聽、說、寫、讀的能力都得到了培養。最后，我盡量發現學生的優點，讓他們積極參與課堂，大部分學生都能融入課堂。
讀后感作文500字 篇9
在這愉快的暑假中，我不僅學到了很多知識，還讀了一本非常有趣的書，叫《小淘氣尼古拉》。這本書的名字雖然聽起來很單調，但是只要翻開書一看，你就立刻讀的津津有味，讀到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書配有精美的插圖，畫的`栩栩如生。
這本書的作者是法國著名的作家勒內。戈西尼。他創作了《幸福的路克》、《亞力歷險記》等一系列膾炙人口的作品，《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉，因為他很調皮幽默。這本書一共有五大部分，一部分有十五六個小故事，最吸引我的是第二部分。因為這部分講的都是課間休息發生的事情，他們在課間調皮搗蛋，非常有趣！其中，我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個小故事，包納先生是課間管理員，他之所以不喜歡晴天是因為只要一晴天，學生都會一擁而上，沖出教學樓，根本管不了。只要一下雨，他們下課就不出來了，所以他不喜歡晴天。一次晴天，小尼古拉和小同學們一起出來，結果因為一個黃油面包打了起來，包納先生被氣得一蹦三尺高，然后被罰站直到上課，亞三偷偷撿回面包吃了，這真是鶴蚌相爭，漁翁得利啊！
通過這個故事，我了解了外國小朋友比我們還調皮，但是在學校不能打架，要遵守校規，這樣才像一個好學生！
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