成長，因承擔而精彩作文(2篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長，因承擔而精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長，因承擔而精彩作文1

　　承擔是愛，溶化了嚴冬的積雪;承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。

　　曾經看過一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情，但還是沒能成功，最后終于通過錄像帶找到證據。

　　這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過錯。

　　我讀完這篇報道后，心里有一個疑問：為什么他們不去承擔自己的過錯呢?

　　也許，他們還小，這是第一次犯罪。因為承擔是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔。小學時，在最后一堂自習課時，全班同學都在安靜地寫作業，班主任則滿足地看著這個安詳的教室。突然，一團白色的指團像針一般扎在同學們的眼球之中。

　　是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著我們。是誰扔的紙團，請那位同學撿起來。本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。

　　是誰扔的紙團，請那位同學揀起來。老師又說了一遍，聲音提高了幾分。終于，有一位同學揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個回旋，進了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實人吳!沒想到是她扔的!

　　同學們也用復雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……吳同學，你為什么隨便扔垃圾呢?老師望著她的雙眼說。老師……不……不是我。一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。什么嘛!明明就是你!琳生氣地大叫。老師，對不起，紙團是我扔的……我終于勇敢的站起來，承認錯誤。當我看到吳傷心的表情時，我突然想到一句話：自己犯下的錯就要自己承擔。

　　或許老師會對我失望，父母也會責備我，但我明白了只有勇于承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進!

　　成長因勇于承擔而更精彩。

成長，因承擔而精彩作文2

　　何為夢想？我問高山，高山不語，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹林，一切都顯得生機勃勃；我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想……

　　在我小的`時候，聽爸爸媽媽說：“舅舅考上了大學，在西安的一所軍校里當兵。現在轉到了酒泉，現在的是副營長。”我真羨慕舅舅啊！因此我小時候的夢想就是好好學習，考上更好的大學，能像舅舅那樣當一名軍官。

　　當我從到初中時，我才知道我應該先考入更好的高中，這樣才能考入更好的大學，因此我初中時的夢想就是考入好的高中。

　　轉眼間兩年過去了，初一、初二的生活結束了，初三的生活開始了。在我的想象中，初三的生活和初一、初二一樣，但現實卻極為殘酷，它并不像我想象中的那樣簡單。盡管這樣，但我還是要迎難而上， 再苦再累也無所謂。初三，拼的是學習和體力，我一定毫不退縮，勇往直前。

　　“良好的開端是成功的一半”，雖然我的初三生活才剛剛開始，但是我也不會放松警惕。孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見要想成就大事業，就要超越極限。

　　而作為初中生的我們，更應該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只有現在打好基礎，聽懂每一道題，認真完成作業。才會離我夢想的高中更進一步，離我夢想的大學更近一點。

　　實現夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩！

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