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四百字作文

漢字的作文400字

時間:2021-05-26 15:45:06 四百字作文 我要投稿

【必備】漢字的作文400字4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的漢字的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】漢字的作文400字4篇

漢字的作文400字 篇1

  每個人都會有自己喜歡的一個漢字,而我最喜歡的那個字就是“愛”。

  因為愛是無私的,是溫暖的,是無窮的。

  有一次我走在放學回家的路上,迎面走來了一對衣衫襤褸的父女。

  我心想,這兩個人渾身臟兮兮的,衣服也這么破爛,一定是乞丐。

  這時,旁邊飄來了一陣美味的糖葫蘆的香味,只聽那個小女孩說:“爸爸,我要吃糖葫蘆。

  ”“對不起,孩子,爸爸現在沒有多余的錢可以給你買糖葫蘆了,等爸爸攢夠錢后,你想吃多少,爸爸就給你買多少,好嗎?”那父親滿懷歉意地低聲說道。

  “不嘛,不嘛,我現在就要吃!”小女孩不依不饒地叫著,此時的父親露出了窘迫的神情。

  沉思片刻后,他終于下定決心,從口袋里掏出了一張皺巴巴的紙幣,買了一串糖葫蘆,然后小心翼翼地揭開了外面包著的一層紙,再將糖葫蘆遞給小女孩。

  女孩一副心花怒放的樣子,她將糖葫蘆舉到鼻子下用力地聞了聞。

  突然女孩兩腳踮起,舉起糖葫蘆說:“爸爸,你先吃一口。

  “我不愛吃甜的東西,你吃吧。

  爸爸說道。

  你不吃,我也不吃了。

  小女孩生氣地說道。

  父親拗不過她,咬了一小口含在嘴里,細細地品味著。

  小女孩這次心滿意足地自己吃了起來。

  目睹了這一幕,讓我想起了一個字:愛!這也是我最喜歡的一個漢字。

  你呢?

漢字的作文400字 篇2

  一個個漢字,就是一個個鮮活的個體,向我們生動講述著中國的千年文化……

  中國古老的漢字里,有造字人的智慧,有學者的情懷,還有哲人的感悟……

  漢字里,有造字人的智慧。“目”橫著看就像一只明亮的眼睛,中間是眼珠,兩邊就是眼白;“尖”就更簡單明了了,上面小、下面大的東西不就是“尖”了嗎?

  漢字里,還有學者的情懷。比如“愁”就是秋天的心情。看到凋落的樹葉、殘敗的花朵,聽到瑟瑟的秋風,心情怎么會好得起來呢?看到這個字,我便情不自禁地想起了學者的愁情:“移舟泊煙渚,日暮客愁新”,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,僅僅幾句話就勾勒出了作者的惆悵之情。

  漢字里,更有哲人的感悟。“贏”的構成是這樣的:“亡”代表要成功就要付出;“口”代表要成功就要與人溝通;“月”代表要成功就要長時間地積累。“貝”是古代的錢幣,代表著資本;“凡”代表一顆平常心。簡簡單單的一個字,就表明了成功的要素。還有我非常喜歡的一句話“一人不成眾,一木不成林,一水不成淼,一日不成晶”。這句話頗具哲理,它說明了,一個人的力量是微不足道的,只有齊心協力,才是最強大的。

  誦讀漢字,可以感受漢字的溫度,體會古老文化中的智慧。一個個漢字,就是一個個鮮活的個體,向我們生動講述著中國的千年文化……

漢字的作文400字 篇3

  人們常說:“十年樹木,百年樹人。”這個成語中就有我最喜歡的一個字“樹”。

  “樹”,左邊是一個“木”字,代表樹是木質的,中間是一個“又”字,右邊是一個“寸”字,代表著樹是從一寸小樹苗開始,一寸又一寸的長成了參天大樹。

  一次,我和媽媽去爬山,一路上山石嶙峋,道路險峻,經過幾個小時的攀爬,我們來到半山腰的一片樹林里,望著前方無窮無盡的路,我打起了退堂鼓。媽媽仿佛看透了我的心思,指著石頭旁的一棵小樹苗,對我說:“你看這棵小樹苗,它為什么樹葉枯黃呢?它停止生長了嗎?”我還沒反應過來,媽媽自問自答道:“因為那些參天大樹把它的陽光擋住的。但它沒有放棄,從一寸,到一尺,到一米,幾年后,也會成長參天大樹的.!”聽了媽媽的話,我深受啟發,連樹都有這種堅持不懈的精神,那我們人類呢?想到這,我似乎有了無窮的力量,一直堅持爬到山頂。

  幾年后,我再次來到了這座山,來到了樹林,來到了這塊熟悉的石頭邊,眼前的一幕,令我心中一震:這棵樹已經成為了參天大樹,樹干有了人合抱粗,枝葉蒼翠,給人一種莊嚴高大的感覺。這就是堅持不懈的成果。

  從那以后,一旦遭遇挫折,我想要放棄時,總會想起媽媽給我講的那個“樹”字。每當想起那個字,我總會勇往直前,堅持到底的。這就是中華民族漢字的博大精深!

漢字的作文400字 篇4

  漢字的歷史源遠流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游,特別是這幾天的綜合性學習,更讓我感受到漢字的有趣。

  那一天,趙老師滿面春風地走進教室,打開電腦,讓我們看字謎PPT,“兇橫”就是“區”,“一箭穿心”就是“必”……,字謎大都被同學們猜出來了,大家個個都興致勃勃。看完了字謎“PPT”,趙老師讓我們以四人小組為單位討論自己收集的字謎。另外三個同學提的字謎,我們都很快猜了出來。接著輪到我出字謎了,我給他們三位出了一個最難的謎面:二小姐。謎面一出,只見謝林峰皺著眉頭,歪著嘴巴,用大拇指抵住下巴。葉天樂則用左手平放在課桌上,右手食指點點畫畫,不時地用左手抵住腦袋。李盈冰兩眼茫然地望向黑板,緊皺著眉,過一會兒就在桌上點點畫畫,搖搖頭。過了很大時間,他們終于忍不住了,說:“算了,算了還是公布答案吧!”我心里暗暗高興,差點笑出了聲,說:“大女兒叫長女,二女兒就叫次女,把“次女”這兩個字合起來,就是姿,姿勢的姿勢的姿。“他們這才恍然大悟,異口同聲地說:”原來漢字這么有趣呀!”

  我愛你,中國的漢字,我愛你,燦爛悠久的中國文化!

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