【精選】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告匯總五篇
在我們平凡的日常里,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
昨日,20xx年三水籍在校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)完成前期錄用工作,部分三水籍在校大學(xué)生開始正式上班,近兩天內(nèi),超80名大學(xué)生也將陸續(xù)上崗。
初次試水:
學(xué)以致用受歡迎
“上班第一天就要加班趕工!”廣東海洋大學(xué)的大三學(xué)生阿軒對(duì)這樣的工作安排很開心,“來(lái)之前擔(dān)心沒事情做,沒想到第一天就要加班。”他覺得充實(shí)的安排可以讓他接觸更多、學(xué)到更多。
據(jù)了解,此次暑期實(shí)習(xí)的參加者以大二、大三學(xué)生為主,很多人都是初次試水,開始他們的第一次社會(huì)工作。“剛開始我都不知道如何打印單雙面!”來(lái)自暨南大學(xué)的梁華司說(shuō),即使這些看似簡(jiǎn)單,但呆在家里根本沒有機(jī)會(huì)接觸到,這次實(shí)習(xí)提供了一個(gè)平臺(tái),讓自己了解到以后出來(lái)工作的實(shí)際情況。
在校期間學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理的阿琰被分配到區(qū)經(jīng)促局企業(yè)服務(wù)科實(shí)習(xí),因?yàn)閷I(yè)對(duì)口,“剛報(bào)到就能用學(xué)到的東西做了一個(gè)業(yè)務(wù)流程圖,還被夸獎(jiǎng)專業(yè)。”她開心地說(shuō)。
“新來(lái)的`大學(xué)生開闊了我們的視野,我們很歡迎。”一位科室負(fù)責(zé)人對(duì)辦公室里的實(shí)習(xí)生處理文字資料又快又好贊不絕口,并表示由于專業(yè)對(duì)口,領(lǐng)悟力強(qiáng),他們無(wú)需花費(fèi)多少精力教導(dǎo),實(shí)習(xí)生就可以很快上手。
三水單位領(lǐng)走三水人才
據(jù)三水團(tuán)區(qū)委工作人員介紹,今年6月底,團(tuán)區(qū)委已經(jīng)完成崗位征集超80個(gè),三水區(qū)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局、區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、中國(guó)移動(dòng)三水分公司等11個(gè)政企部門和事業(yè)單位向三水籍在校大學(xué)生伸出橄欖枝。單位篩選簡(jiǎn)歷時(shí),會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的專業(yè)匹配度、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)字化辦公技能。
“今次人數(shù)是近年來(lái)最多的。”該工作人員說(shuō),為了幫助三水籍在校大學(xué)生增加社會(huì)閱歷、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、更早投入社會(huì)實(shí)踐,三水團(tuán)區(qū)委每年暑假都會(huì)向三水區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)起崗位征集,為三水籍在校大學(xué)生搭建暑期實(shí)習(xí)平臺(tái)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在三水本地,吸引了不少在外地讀書的三水籍學(xué)生暑期返鄉(xiāng)。在北京讀大學(xué)的鄺梓佳放棄在北京的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)回到三水實(shí)習(xí),“既可以體驗(yàn)社會(huì)工作,還可以和家人團(tuán)聚。”
據(jù)悉,此次實(shí)習(xí)將持續(xù)一個(gè)月,期間,節(jié)假日按法定調(diào)休,大部分單位都有免費(fèi)午餐或伙食補(bǔ)貼,有的會(huì)提供1000元至2300元的實(shí)習(xí)月薪,中國(guó)電信佛山三水區(qū)分公司還為實(shí)習(xí)生提供一部智能手機(jī)試用,并承諾實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀者將獲贈(zèng)一部。
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
第一次在外租房,知道了簽合同時(shí)劃線是要往左的;第一次換燈管,知道了拆燈管時(shí)是需要技巧而不是很簡(jiǎn)單靠蠻力拆下的;第一次用砂鍋,知道了砂鍋是不能干燒的;第一次跑新聞,知道了攝像機(jī)原來(lái)是很重很重的;還有第一次參與節(jié)目制作“跑龍?zhí)住保谝淮尾挥觅I門票就能看到大明星……在這短短的五周里,我收獲的不僅是一份工作上的技能,更多的是這許許多多人生中的“第一次”,讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,何其珍貴。因此,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我將我此次實(shí)習(xí)的收獲濃縮概括成四點(diǎn):禮貌真誠(chéng),勤勞主動(dòng),團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持。
一、禮貌真誠(chéng)
老師們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)我們,待人待物要禮貌真誠(chéng),這樣不僅能收獲一份真誠(chéng),更能為學(xué)校與自己贏來(lái)一份他人的尊敬。于是,在實(shí)習(xí)期間我首先學(xué)會(huì)的便是對(duì)每一天的自己微笑,對(duì)他人微笑,真誠(chéng)待人。在進(jìn)入新聞部的第一天,辦完了相關(guān)手續(xù)后,我就開始仔細(xì)地去記下三位主任的名字與電話號(hào)碼,接著便開始去記住記者們的名字。這是一項(xiàng)較為艱巨的任務(wù),因?yàn)樾侣劜坷镉泻芏喙ぷ魅藛T:有記者、攝像人員、播音員……所以不僅要記住他們的名字與樣子,還要區(qū)分出他們的工作身份,這對(duì)于一個(gè)員工來(lái)說(shuō),記住上司與同事的名字是最為基本的禮貌。剛開始的時(shí)候,真的會(huì)記得很困難,因?yàn)樵谛侣劜繒?huì)有這樣一個(gè)“奇觀”:每天早上,整個(gè)辦公室都是空蕩蕩的一片,千萬(wàn)不要以為是沒人上班,據(jù)我深入了解正好恰恰相反,記者們通常都會(huì)在前一天下班前或者是當(dāng)天很早的時(shí)候收到采訪任務(wù),所以他們?nèi)纪獬觥芭苄侣劇比チ耍较挛绮呕貋?lái)趕稿子,因此想“認(rèn)人”都難。但不管怎樣,我每每上下班時(shí)候,無(wú)論見到誰(shuí),就算是大門外的保安,我都會(huì)喊上一句:您好!您辛苦了!謝謝……一周下來(lái),我和保安、新聞部專車的司機(jī)、一同實(shí)習(xí)的外校的同事以及記者們都已熟悉,能很好地交流溝通,為日后獲取不同方面的經(jīng)驗(yàn)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ),正是所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
除了待人要“真誠(chéng)”,我們對(duì)事也必須“真誠(chéng)”。工作上,面對(duì)著電視臺(tái)里的工作人員,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的后輩,什么都不敢說(shuō)。但是在后來(lái)的一次采訪中,我很誠(chéng)懇地向我們電視臺(tái)的一位資深老記者說(shuō)了一些我對(duì)剪輯當(dāng)天所采訪的那則新聞的建議時(shí),他帶著笑臉與我平等溝通的舉動(dòng),讓我感動(dòng)萬(wàn)分,也讓我明白了對(duì)待工作是不會(huì)論資談?shì)叄泻玫囊庖娀蚪ㄗh,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),然后大家一起探討溝通,只要你是真誠(chéng)的,沒人會(huì)在乎你是否只是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的`實(shí)習(xí)生。
二、勤勞主動(dòng)
古語(yǔ)有云:業(yè)精于勤荒于嬉。勤勞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,它能帶給我們快樂與收獲。工作上,我在新聞部實(shí)習(xí)的時(shí)候,每次與記者出去采訪都會(huì)積極的幫他們扛攝像架,遞話筒,記筆記等等,別看這都只是一些繁瑣小事,但是它能讓人讀懂一個(gè)人的勤勞與執(zhí)著。因此,它讓我取得了多位記者的信任,提升了我“主動(dòng)請(qǐng)纓”跟隨出去采訪的成功率。因?yàn)槌宋覀儗W(xué)校的學(xué)生在這里實(shí)習(xí)外,還有很多其他外校的學(xué)生一同在此學(xué)習(xí),而且他們都是新聞專業(yè),相比起我們漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)比我們有優(yōu)勢(shì)。再加上每天的新聞?dòng)邢蓿砸S外出采訪就必須要很主動(dòng)地去和記者們溝通,得到他們的認(rèn)可。于是,我和我的小組成員們都會(huì)提早去到辦公室,等候著有任務(wù)的記者們,而不是呆坐在辦公桌前等著別人來(lái)分配。我覺得很多時(shí)候我們?nèi)绻皇呛鼙粍?dòng)地呆在辦公室,不但爭(zhēng)取不到機(jī)會(huì),還會(huì)在不經(jīng)意之間占用了他們的工作資源。剛開始,在沒有采訪任務(wù)的時(shí)候,我就呆在辦公室里仔細(xì)觀看工作人員剪輯視頻或者看新聞稿,看熟悉后,我發(fā)現(xiàn)只看而不去實(shí)踐是得不了真知的,但是電視臺(tái)的新聞工作是具有保密性質(zhì)的,里面的新聞軟件系統(tǒng)以及新聞稿件都必須鍵入設(shè)定的賬戶密碼才可以使用。于是,我在之前和記者們有著很好的溝通的基礎(chǔ)上,鼓起勇氣向他們表示了想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)這些軟件以及看稿件的愿望,竟然取得了他們的同意,而且他們還贊揚(yáng)了我的主動(dòng)與勤奮。多次的實(shí)踐,讓我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,也清楚知道信息的傳播在新聞制作整個(gè)過(guò)程中顯得尤為重要,我所要學(xué)習(xí)的還有很多。不僅如此,這些“主動(dòng)出擊”還讓我明白了即便在嘗試中失敗了,也必須要努力讓自己成長(zhǎng),靠自己主動(dòng)地去爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì);被動(dòng)的等待,只能讓你在沉默中消亡,只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),取得更多的收獲。
三、團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)結(jié)就是力量,很多人都認(rèn)為這是一句土到掉渣的老話,但這卻是一句最真實(shí)、最直接能反應(yīng)出團(tuán)結(jié)的力量偉大的話:只要眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,就能產(chǎn)生無(wú)窮的力量,順利地達(dá)到目標(biāo)。人是具有社會(huì)性,他或多或少地都必須要和一定的事物聯(lián)系在一起,因此無(wú)論是工作,學(xué)習(xí)抑或是生活,人都不可能是完全獨(dú)立存在的,由這個(gè)角度來(lái)看,具有團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。在新聞部連續(xù)三周外出采訪以及在總編室兩周制作電視節(jié)目的經(jīng)歷讓我深切體會(huì)到了擁有團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
首先說(shuō)一下外出采訪。電視臺(tái)外出采訪通常都會(huì)派出一位文稿記者、一位攝像記者、一位司機(jī)。文稿記者負(fù)責(zé)在接到采訪任務(wù)時(shí),以最快的速度與被采訪對(duì)象聯(lián)系溝通,與攝像記者商量并擬好大致的采訪提綱,其中要包括想要獲取的哪些鏡頭,還必須及時(shí)與司機(jī)聯(lián)系,以確保路線正確能順利到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)。這一系列的任務(wù)看似簡(jiǎn)單,環(huán)環(huán)相扣,那一部分出了問題,都不可能完成任務(wù),因此這就要求其中的每一個(gè)工作人員都必須要高度的團(tuán)隊(duì)精神。試想一下,如果文稿記者與攝像記者各干各的,文字與鏡頭完全分離,那么這就與電視新聞圖文并茂的準(zhǔn)則相背離樂;如果司機(jī)個(gè)人主義強(qiáng)一點(diǎn),被動(dòng)地等著記者們指路而不自己費(fèi)點(diǎn)心思去找路,那很有可能就錯(cuò)了跑新聞的最佳時(shí)機(jī),無(wú)功而返。
其次說(shuō)一下在總編室的電視節(jié)目制作的工作。總編室是負(fù)責(zé)整臺(tái)節(jié)目運(yùn)作:審查各類節(jié)目的質(zhì)量,頻道包裝,節(jié)目編排,節(jié)目收視率分析,廣告插播安排等等。這些工作表面看似獨(dú)立,但與新聞制作環(huán)環(huán)相扣,聯(lián)系緊密更甚。審查人員必須要認(rèn)真審查各類節(jié)目,要注意節(jié)目畫面質(zhì)量,聲音大小,鏡頭連接,時(shí)間長(zhǎng)短,這是為廣告插播以及節(jié)目預(yù)告工作找準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn)做為鋪墊的,這也直接影響到收視率的高低、電視臺(tái)整體收入的多少以及全體員工、觀眾的利益。
其實(shí),我們所生活的這個(gè)社會(huì)正是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的社會(huì)。電視臺(tái)許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一則新聞,一部片子從開始構(gòu)思到最后整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過(guò)程,它需要大家的集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,團(tuán)結(jié)就是力量。
四、堅(jiān)持
堅(jiān)持到底就是勝利。開始一件事情往往是很簡(jiǎn)單很容易的,比如開始有理想,開始做一份工作,開始喜歡一個(gè)人……但能一直堅(jiān)持下去是很難的,慢慢地你會(huì)對(duì)工作沒有的激情,會(huì)對(duì)愛情沒了新鮮感,會(huì)篡改自己的理想等。所以,堅(jiān)持是成功最重要的因素,這個(gè)道理放之四海而皆準(zhǔn)。
實(shí)習(xí)的前三周,我是在新聞部實(shí)習(xí),當(dāng)我對(duì)周圍的事物以及工作都漸漸熟悉起來(lái)的時(shí)候,突然主任發(fā)下調(diào)令,讓我去總編室工作,因?yàn)槟抢锕ぷ鞣泵Γ比惫ぷ魅藛T,這多少讓我有點(diǎn)失落。因?yàn)檫@意味著要重新去熟悉新的環(huán)境,新的事物,一切從頭,而且只剩下兩周的時(shí)間。一時(shí)之間,我感到很不公平,而且在一開始總編室的工作人員也只是讓我做一些倒帶等的機(jī)械工作,心里多少有些難過(guò),不想堅(jiān)持下去。但慢慢地我放寬了心,覺得我這樣還能比別人多交些朋友,多熟悉一個(gè)環(huán)境也未嘗不是好事。于是,我很認(rèn)真地把主任交代的每一項(xiàng)工作做好,積極配合協(xié)助他們,還經(jīng)常打掃辦公室衛(wèi)生,換洗水桶等瑣碎小事。我的堅(jiān)持與勤勞讓他們都很喜歡我,于是很多老員工就告訴了我很多關(guān)于整臺(tái)電視節(jié)目的策劃、制作、運(yùn)行等等方面的知識(shí),讓我受益匪淺。
五周的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,除了實(shí)習(xí)中的收獲以外,更多的還有對(duì)自己對(duì)于這份職業(yè)的知識(shí)不足的認(rèn)識(shí)。因?yàn)椴皇菍W(xué)習(xí)新聞專業(yè)的,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己對(duì)這門專業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是很缺乏的,自己又沒能及時(shí)去補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),加之缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),造成了自己處于一個(gè)完全被動(dòng)的地位。實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性以及還應(yīng)涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才。
行文最后,我想要衷心地感謝電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)提供給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),想要衷心感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師劉老師給予我的關(guān)心與幫助,想要衷心感謝極力配合我工作的小組的組員們,謝謝你們讓我收獲了一段如此珍貴而快樂的時(shí)光!
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
時(shí)間一晃而過(guò),到太保工作已經(jīng)一個(gè)月了,在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)同事都給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了太保“誠(chéng)信天下,穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),追求卓越”的品質(zhì),也體會(huì)到了作為理賠人的專業(yè)和辛勤。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為太保的一份子而驚喜萬(wàn)分。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作學(xué)xxx度有著細(xì)致的安排,一至二周主要學(xué)習(xí)理論知識(shí),輔以簡(jiǎn)單案例的學(xué)習(xí),二至三周則以實(shí)例案件學(xué)習(xí)為重心,理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)之前的理論學(xué)習(xí),三至四周開始實(shí)際處理一些簡(jiǎn)單案例并學(xué)習(xí)系統(tǒng)的錄入,第四周則開始了醫(yī)院查勘工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)太保有了較為深刻的認(rèn)識(shí)
記得初到太保時(shí),在和領(lǐng)導(dǎo)的第一次談話時(shí)就注意到,太保是一家非常重視員工感受的公司,公司的規(guī)章制度都非常的人性化,盡量為大家營(yíng)造出輕松的工作氛圍。但是,這并沒有影響到公司運(yùn)作的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)性。我想,作為一個(gè)分公司的理賠人員,對(duì)單個(gè)案件的處理的確只是基本技能,更重要的是對(duì)流程的把握,這也應(yīng)該是自己工作學(xué)習(xí)的重心。
二、堅(jiān)持保險(xiǎn)理論學(xué)習(xí)讓我的理賠理論素養(yǎng)得到提高
在太保工作的前兩周,領(lǐng)導(dǎo)并沒有安排給我們具體的工作任務(wù),而是要求我們學(xué)習(xí)公司的條款,學(xué)習(xí)保險(xiǎn)法,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)總公司的人傷理賠指導(dǎo)手冊(cè),或許有的理論我們暫時(shí)并不會(huì)用上,但是,不懂戰(zhàn)術(shù)的士兵不會(huì)是一個(gè)好兵,沒有這些理論知識(shí)作為基礎(chǔ),今后在遇到復(fù)雜一點(diǎn)理賠案例時(shí),我們可能就會(huì)束手無(wú)策。在之后的案例學(xué)習(xí)中自己也發(fā)現(xiàn),之前的理論并沒有空學(xué),很多案件都需要理論的支撐,扎實(shí)的理論知識(shí)讓自己在實(shí)踐工作中受益匪淺。我想,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都不會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高
根據(jù)崗位職責(zé)的要求,分公司人傷核損員的主要工作任務(wù)是:
(1)人傷案件的查勘工作;
(2)人傷案件各項(xiàng)費(fèi)用的審核;
(3)人傷訴訟案件賠償?shù)慕ㄗh;
(4)分公司人傷理賠工作情況的分析;
(5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的人傷核損員應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和法律知識(shí)、良好的溝通能力、理賠數(shù)據(jù)的分析報(bào)告能力、理賠流程的檢視能力。雖然之前對(duì)理賠工作有一定的接觸,但實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都還存在著不足,案件的處理上還時(shí)常會(huì)有這樣或那樣的遺漏,在日常工作的同時(shí),有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)、法律專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)查勘流程的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了電話溝通的學(xué)習(xí),目前自己基本能勝任一般案件的查勘、核損工作。
通過(guò)實(shí)習(xí)我了解到在今后的生活中要更多的`向前輩學(xué)習(xí)和自我努力。我國(guó)的保險(xiǎn)事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的保險(xiǎn)意識(shí)得到了很大的提高,保險(xiǎn)隊(duì)伍的素質(zhì)也得到了加強(qiáng)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和和大家的教導(dǎo),我對(duì)保險(xiǎn)的了解更多了,特別是對(duì)于理賠方面的醫(yī)療費(fèi)用審核報(bào)告計(jì)算做起來(lái)也比較得心應(yīng)手了。我相信保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)是非常有生機(jī)的,因?yàn)榫驼麄(gè)世界來(lái)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在的,只在有風(fēng)險(xiǎn)的地方就需要保險(xiǎn)。而且保險(xiǎn)行業(yè)也需要更多的專業(yè)人士,而我將來(lái)就是這其中的一個(gè),我感到非常的榮幸。相信自己,我會(huì)做的更好!
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
供配電實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè): 電氣自動(dòng)化技術(shù)
班級(jí): 電氣1109班
姓名: x
學(xué)號(hào):xx
指導(dǎo)教師:廖忠、朱卓誠(chéng)
時(shí)間:第11 周
實(shí)訓(xùn)室供配電開關(guān)柜實(shí)訓(xùn)
一、 實(shí)習(xí)動(dòng)員與安排及查閱相關(guān)資料
1. 熟悉供配電系統(tǒng)的各種相關(guān)規(guī)范。
2. 熟悉廣州市供電部門對(duì)高壓供配電系統(tǒng)及計(jì)量方面的技術(shù)要求
3. 掌握負(fù)荷分級(jí)的原則及供電要求
4. 熟悉應(yīng)急電源與自備發(fā)電電電源的選擇
5. 掌握負(fù)荷的計(jì)算方法
6. 掌握電能質(zhì)量要求及電壓選擇原則
7. 熟悉公配系統(tǒng)的接線方式及特點(diǎn)
8. 了解無(wú)功補(bǔ)償?shù)脑O(shè)計(jì)要求
為了了解上面的信息,我上網(wǎng)查了很多資料,部分資料如下:
一、供電要求
(1)一級(jí)負(fù)荷的供電電源應(yīng)符合下列規(guī)定:
1)一級(jí)負(fù)荷應(yīng)由兩個(gè)電源供電;當(dāng)一個(gè)電源發(fā)生故障時(shí),另一個(gè)電源不應(yīng)同時(shí)受到損壞。
2)一級(jí)負(fù)荷中特別重要的負(fù)荷,除由兩個(gè)電源供電外,尚應(yīng)增設(shè)應(yīng)急電源,并嚴(yán)禁將其它負(fù)荷接入應(yīng)急供電系統(tǒng)。
(2)二級(jí)負(fù)荷的供電系統(tǒng),宜由兩回線路供電。在負(fù)荷較小或地區(qū)供電條件困難時(shí),二級(jí)負(fù)荷可由一回6kV及以上專用的架空線路或電纜供電。當(dāng)采用架空線時(shí),可為一回架空線供電;當(dāng)采用電纜線路時(shí),應(yīng)采用兩根電纜組成的線路供電,其每根電纜應(yīng)能承受100%的二級(jí)負(fù)荷。
(3)三級(jí)負(fù)荷供電無(wú)特別要求。
注:(1)獨(dú)立電源是指若干電源中,任一電源因故障而停止供電時(shí),不影響其他電源繼續(xù)供電。同時(shí)具備下列兩個(gè)條件的變電所的不同母線段均屬獨(dú)立電源。
①每段母線的電源來(lái)自不同的發(fā)電機(jī);
②母線段之間無(wú)聯(lián)系,或雖有聯(lián)系但在其中一段發(fā)生故障時(shí),能自動(dòng)斷開聯(lián)系,不影響其余母線段繼續(xù)供電。
(2)獨(dú)立電源點(diǎn)是指若干獨(dú)立電源來(lái)自不同的地點(diǎn)。任一電源點(diǎn)因故障而停止供電時(shí),不影響其他電源繼續(xù)供電兩個(gè)發(fā)電 、一個(gè)發(fā)電廠和一個(gè)地區(qū)電網(wǎng)或一個(gè)電力系統(tǒng)中的兩個(gè)區(qū)域性變電所都屬于兩個(gè)獨(dú)立電源點(diǎn)。
二、負(fù)荷的計(jì)算方法
計(jì)算負(fù)荷是一個(gè)假想的持續(xù)性負(fù)荷,其熱效應(yīng)與同一時(shí)間內(nèi)實(shí)際變動(dòng)負(fù)荷所產(chǎn)生的最大熱效應(yīng)相等。在配電設(shè)計(jì)中,通常采用30min的最大平均負(fù)荷作為按發(fā)熱條件選擇電器或?qū)w的`依據(jù)。
用電負(fù)荷計(jì)算的目的是為了合理選擇供電系統(tǒng)的變壓器、發(fā)電機(jī)、饋電線和開關(guān)設(shè)備等,也是計(jì)算電壓水平和確定電能消耗的重要依據(jù)。電力負(fù)荷的計(jì)算正確與否,對(duì)選擇高低壓供電系統(tǒng)的元件、有色金屬的消耗及經(jīng)濟(jì)核算有著極其重要的影響。
用電負(fù)荷的計(jì)算方法有“需要系數(shù)法”、“利用系數(shù)法”、“二項(xiàng)式法”和“單位面積功率法”等。由于需要系數(shù)法比較便利,因而廣泛使用。
在用電負(fù)荷計(jì)算時(shí),為了做到準(zhǔn)確無(wú)誤,先要確定用電設(shè)備的功率及單相負(fù)荷計(jì)算
除此之外,還有很多相關(guān)資料,就不一一寫出來(lái)了。
二、高低壓配電系統(tǒng)與原件分析
1、觀察高壓進(jìn)線柜,記錄高壓進(jìn)線柜的型號(hào)規(guī)格,測(cè)量高壓進(jìn)線柜的的尺寸,畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖
型號(hào):XGN24-12 規(guī)格尺寸:86*49*178
主接線圖:
2、觀察高壓開關(guān)聯(lián)絡(luò)柜,記錄柜的型號(hào)規(guī)格,負(fù)荷開關(guān)及熔斷器型號(hào),查找技術(shù)參數(shù),畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖
型號(hào):GXN42-12額定電壓:12KV 額定頻率:50HZ 額定電流:50A 防護(hù)等級(jí):IP2X 出廠日期:20xx.01 工頻/沖擊耐受電壓:24/75KV 出廠編號(hào):KH060079
主接線圖:
3、觀察高壓計(jì)量柜,測(cè)量高壓計(jì)量柜的規(guī)格,記錄高壓計(jì)量柜的型號(hào)規(guī)格,柜內(nèi)的高壓計(jì)量裝置及其連線
型號(hào):XGN24-12 規(guī)格:86*49*178
負(fù)荷開關(guān)熔斷器型號(hào):FLRN36-12額定電壓:12KV 額定電流:125A 額定轉(zhuǎn)移電流:1700A工頻/沖擊耐受電壓:40/75KV 出廠編號(hào):BY23157 主接線圖
:
4測(cè)量變壓器高壓進(jìn)線的面積和低壓出線的面積,并根據(jù)相關(guān)知識(shí)判斷出其標(biāo)準(zhǔn)截面的大小。
高壓進(jìn)線:1.45平方厘米 低壓進(jìn)線:1.8平方厘米
標(biāo)準(zhǔn)截面:1.5平方厘米標(biāo)準(zhǔn)截面:2平方厘米
5觀察變壓器各個(gè)部件,并說(shuō)明其結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)及作用。
變壓器的基本結(jié)構(gòu):利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行工作的,因此最基本的結(jié)構(gòu)組成是電路和磁路兩部分。變壓器的電路部分就是繞組,變壓器 的鐵心構(gòu)成了它的磁路。鐵心由扼和鐵心柱組成,繞組套在鐵心柱心為了減少變壓器的渦流和磁滯損耗,采用表面涂有絕緣漆膜的硅鋼片交錯(cuò)疊成鐵心。
6觀察低壓進(jìn)線柜,測(cè)量低壓進(jìn)線柜的規(guī)格尺寸,記錄低壓進(jìn)線柜的型號(hào),并畫出裝置式主接線圖及該柜相應(yīng)的二次圖說(shuō)明其中各低壓一次設(shè)備的作用。
型號(hào):GCL-Sp3 規(guī)格:100-100-218
一次設(shè)備:變換設(shè)備:用來(lái)電力系統(tǒng)工作的要求變換電壓或電流的電氣設(shè)備 控制設(shè)備:用于按電力系統(tǒng)的工作要求控制一次電路通斷的電氣設(shè)備
補(bǔ)償設(shè)備:用于補(bǔ)償電力系統(tǒng)中無(wú)功率提高功率因數(shù)的設(shè)備。成套設(shè)備:按一次電路接線方案的要求,將有關(guān)的一次設(shè)備及相關(guān)的二次設(shè)備合力一體的電氣設(shè)備。
主接線圖:
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
摘要:高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會(huì)中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會(huì)實(shí)習(xí)考察隊(duì),走進(jìn)溫州樂清,以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息。
關(guān)鍵詞:歷屆大學(xué)生 就業(yè)狀況 溫州大學(xué) 溫州樂清民營(yíng)企業(yè)
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
短暫而又艱苦的15天暑期社會(huì)實(shí)習(xí)隨著晚會(huì)幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里,我們13人有過(guò)沮喪、有過(guò)流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過(guò)那段黑暗的日子后,陽(yáng)光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們……
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動(dòng)著黨和國(guó)家的心。“20xx年,全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上,國(guó)家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在面對(duì)20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示20xx年全國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬(wàn),比去年增加75萬(wàn)人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。
為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)習(xí)隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的手資料。
在15天的實(shí)習(xí)時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)以及各種規(guī)模,共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>
我們的問卷主要涉及了以下幾個(gè)方面:
1.針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問
2.針對(duì)工作滿意度的設(shè)問
3.是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問
4.針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問
5.針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問
6.大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響
經(jīng)過(guò)我們的.統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果:
一.工作情況
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì),而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出:沒換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作。
二.工作滿意程度
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿意。
其中,在對(duì)現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng),而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。
從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過(guò)度的追求高工資。在我們進(jìn)行調(diào)查的過(guò)程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō):最開始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì)的摸索,對(duì)工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了。
三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對(duì)企業(yè)的期許
約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任
任現(xiàn)在的工作,但是實(shí)習(xí)能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過(guò)半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國(guó)深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是工資的本身。
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