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高作文

高中作文600字

時(shí)間:2021-05-25 08:40:59 高作文 我要投稿

【必備】高中作文600字匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的高中作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】高中作文600字匯編七篇

高中作文600字 篇1

  我們都知道信守承諾很重要,是否堅(jiān)守諾言影響著我們信譽(yù)的好壞。我的朋友很多,父母、師長(zhǎng)對(duì)我很放心,這是因?yàn)槲易袷刂Z言。

  世界萬(wàn)物變化太多,有時(shí)候要想辦法,才能實(shí)現(xiàn)諾言。有些人就是信誓旦旦;有些人是信口雌黃;還有些人會(huì)尋找借口來(lái)開(kāi)脫自己,而我是要堅(jiān)守諾言,想辦法去遵守。比如借別人東西,我會(huì)按時(shí)歸還;約同學(xué)一起玩,如果有特殊原因,我會(huì)打電話和他解釋?zhuān)⒈M力補(bǔ)救;我還東西時(shí),(.)我會(huì)提前把東西整理好,完好如初地還給她。類(lèi)似這樣的事還有很多,有一件事讓我很難忘……

  記得那天,我和同學(xué)去西單圖書(shū)大廈,到達(dá)目的地時(shí),媽媽給我打了個(gè)電話說(shuō),不要讓我隨便亂買(mǎi)東西。下午要回家,看到了路邊有一個(gè)阿姨在賣(mài)兔子,那一只只可愛(ài)極了,好像在和我們打招呼。我們跑了過(guò)去問(wèn)價(jià)格,“多少錢(qián)一只?”我問(wèn)。阿姨笑笑說(shuō):“30元一只,50元兩只,買(mǎi)幾只?”我剛想說(shuō)買(mǎi)兩只,可我想起媽媽囑咐我的話:不能隨便買(mǎi)東西。我的心里很矛盾:不買(mǎi)吧,舍不得;買(mǎi)吧,我對(duì)媽媽又許下了承諾。就在這時(shí),阿姨又說(shuō):“小朋友,我這是熊貓兔,長(zhǎng)不大的,買(mǎi)回家玩吧!”左思

  右想,我還是下了決心:既然答應(yīng)了媽媽就一定得做到,不能隨便買(mǎi)東西!鞍⒁,我們?cè)偃e的地方看看。”我對(duì)阿姨說(shuō)完,就走了。走在回家的路上,雖然心中還有些不舍,但遵守了我和媽媽的承諾,心里很高興。

  是啊,信譽(yù)就是一筆無(wú)形的財(cái)產(chǎn),帶著它,我們將終身富有,也會(huì)讓父母、師長(zhǎng)放心,還會(huì)贏得更多的朋友,這樣小事也時(shí)刻提醒著我要遵守諾言。

高中作文600字 篇2

  我的理想是成為一個(gè)釣魚(yú)達(dá)人,時(shí)常滿腦子都深陷在與高手釣魚(yú)時(shí)的場(chǎng)面。尤其是海釣的場(chǎng)景,你想:當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊,神氣瀟灑地甩著釣竿,那是多么令人得意的事是呀!

  世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過(guò)于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的事,從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們認(rèn)為滅絕的魚(yú)種——僵尸魚(yú)。所以,作為釣魚(yú)迷的我自然是向往這塊釣魚(yú)者心中的繁榮之地。

  我開(kāi)始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無(wú)瑕的釣魚(yú)小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,天氣相當(dāng)?shù)暮谩L?yáng)掛在蔚藍(lán)無(wú)云的藍(lán)天上,海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚(yú)迷的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好風(fēng)光呢。

  據(jù)說(shuō),在這片海域里,有人曾見(jiàn)到一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見(jiàn)到這條別樣的生物。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“E”號(hào)區(qū)域。

  我繼續(xù)幻想著,慢慢的,我便沒(méi)入了幻想的海洋——據(jù)可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近捕魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)水底忽現(xiàn)大面積金光,這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中,由于力量過(guò)大,漁船翻了,漁夫后來(lái)被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚(yú)龍。

  這次我的目標(biāo)便是抓住這只神秘莫測(cè)的生物……

  我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開(kāi)始了我的捕龍大業(yè)。

  我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚(yú)餌,把魚(yú)線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當(dāng)魚(yú)竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí),忽然放手,讓魚(yú)餌帶著魚(yú)線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚(yú)界的傳奇,一定會(huì)獲得更了不起的.知識(shí),一定會(huì)捕捉到傳說(shuō)中的“龍”(與理想)。

  每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與目標(biāo),這些目標(biāo)理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。

高中作文600字 篇3

  一團(tuán)翠綠的火,在枝頭燃燒著。安靜的燃燒著!}記

  春季。嫩綠。

  老家是南方的一座山城,一到陽(yáng)春三月,萬(wàn)物都煥發(fā)著清新的味道。

  春季的午后,最喜搬著自己的小凳子到香樟樹(shù)下聽(tīng)老人講故事。老人一口泛黃的假牙。笑起來(lái),眼角便堆積起歲月的痕跡。雙眼很小,但卻黑亮的發(fā)光,似乎其中藏著許許多多令人驚心動(dòng)魄的故事。

  春天,香樟樹(shù)抽出新芽,釉質(zhì)的葉片上溢滿了年少的故事。老人總愛(ài)講孫悟空的故事。那時(shí)的我們雖聽(tīng)過(guò)很多次,但仍張著嘴歪著頭癡癡地看著老人。爾時(shí)吹過(guò)一陣風(fēng),帶來(lái)幾片嫩綠的樹(shù)葉,于是絢麗了三月,迷離了記憶。

  夏季。翠綠

  夏天的香樟樹(shù)是很茂盛的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一團(tuán)綠色的火在燃燒著;蛟S是習(xí)慣。當(dāng)太陽(yáng)快落山之時(shí)總會(huì)帶著椅子到那棵樹(shù)下,那個(gè)老人,那些故事……

  夏天的傍晚,依舊燥熱難耐。想靜靜坐著聽(tīng)老人講故事根本不可能。于是,圍在老人身邊的孩子時(shí)而跑去玩彈珠,時(shí)而跑去捉迷藏,待耍累了,再回到老人身邊。月光被翠綠的樹(shù)葉切割成不規(guī)則形狀,投在地上,老人臉上,恍惚間看到了老人的目光暗淡了……

  秋季。墨綠

  或許是重重的山阻擋了秋的步伐,老家的秋天總來(lái)得特別晚。于是,滿城的樹(shù)葉都沒(méi)有一個(gè)過(guò)程叫“變黃”。

  老人身上的衣服漸漸變多了。身邊圍著的孩子卻慢慢少了。

  “放學(xué)去聽(tīng)老人講故事不?”

  “不去。好無(wú)聊”

  是啊,無(wú)聊。因?yàn)槔先酥恢v孫悟空。孩子們都長(zhǎng)大了,聽(tīng)膩了。就連樹(shù)上的葉子也聽(tīng)膩了,慢慢地都少了。只剩下老人一個(gè)人,仍每天搖著蒲扇到樹(shù)下,等待著是否有小孩再來(lái)聽(tīng)他講故事。等著等著,扭開(kāi)身邊的水壺,一縷輕煙氤氳在秋氣中,嘬一口老茶。待茶涼了,仍沒(méi)人來(lái),于是又搖著蒲扇走了……

  冬季。凋零

  山間的冬季,一片蕭瑟,樹(shù)葉全落了。一地的敗葉,一地的落寞。老人呢?沒(méi)來(lái)了。孩子呢?長(zhǎng)大了。故事呢?停了……

  樹(shù)呢?依舊長(zhǎng)著,一團(tuán)綠色的火,在枝頭燃燒著。安靜的燃燒著。緩緩的,從嫩綠到墨綠……

高中作文600字 篇4

  “有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”這句話是說(shuō),君子,研究學(xué)問(wèn)就像加工骨器,不斷切磋;而修煉自己就像打磨寶玉,不斷琢磨。這句話,讓我明白了琢磨對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

  古人庖丁去文惠君府上殺牛,他很輕松地把屠刀刺進(jìn)牛身子里面去,用很快的速度就把牛分解切割好了,文惠君看呆了,贊嘆道:“你對(duì)牛的身體機(jī)構(gòu)怎么怎么了解?”庖丁說(shuō):“我喜歡研究事物的規(guī)律,對(duì)于牛,我花了三年的時(shí)間研究它的結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在,我不必用眼睛去看牛,只需用心靈去感觸牛,知道在什么地方可以下刀!扁叶〗馀5墓适赂嬖V我,不管做什么都要用心琢磨。

  中國(guó)著民作家巴金的讀書(shū)方法十分奇特。他讀書(shū)不用看,只需要在腦子里回顧讀過(guò)的書(shū),每次這樣讀過(guò)之后,又會(huì)有新的感悟,我想這就是“溫故而知新”吧。這是一種理解式的琢磨。

  這個(gè)寒假我補(bǔ)習(xí)了寫(xiě)作文。以前寫(xiě)作文我很草率,三五下寫(xiě)出一兩百字就交差, 內(nèi)容混亂不堪,段落不分。這個(gè)假期,老師很?chē)?yán)格。每次作文,要求我必須想出五個(gè)以上題材,然后分析這幾個(gè)題材,最終選定一個(gè)來(lái)寫(xiě)。選好題材后,先擬定提綱,接著就按照提綱來(lái)習(xí)作,內(nèi)容不得少于400字。寫(xiě)完之后,老師會(huì)讓我自己檢查修改,最后,老師帶著我逐字逐句修改作文,修改完之后,認(rèn)真謄抄在作文本上。通過(guò)這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練,現(xiàn)在我的作文提高了很多,可見(jiàn),用心地琢磨,一定能有所收獲。

  從古至今,很多故事都告訴我們,“有匪君子,如切如磋,如琢如磨!睂W(xué)習(xí)不易,學(xué)習(xí)需琢磨。

高中作文600字 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快啊!不知不覺(jué)的一個(gè)月過(guò)去了。樹(shù)葉已經(jīng)黃了,走在樹(shù)林里,踩著落下的葉子,發(fā)出清脆的“沙沙”的聲音。

  隨著廣播鈴聲的結(jié)束,高一入學(xué)以來(lái)第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。雖然說(shuō)不知道考試成績(jī)?nèi)绾,不過(guò)真的感覺(jué)到了高中學(xué)習(xí)的難度。聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)高一是基礎(chǔ),一定要好好學(xué),要不然到了高二、高三時(shí)候像聽(tīng)天書(shū)一樣。

  我自己能明顯感覺(jué)到這次月考成績(jī)不是很理想,也給了我當(dāng)頭一棒,激發(fā)了我想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。首先我要做到在學(xué)校的常規(guī),在開(kāi)學(xué)初因?yàn)椴荒鼙M快適應(yīng)高中生活,犯了一些小錯(cuò)誤,現(xiàn)在已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,努力改正,爭(zhēng)取不再犯錯(cuò),積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  我已經(jīng)確立明確的目標(biāo),以后會(huì)朝著我的目標(biāo)向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力,有好的習(xí)慣才能使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。首先要有合理的時(shí)間觀念,比如:每天在幾點(diǎn)幾分要干什么,要達(dá)到怎樣的要求,學(xué)習(xí)時(shí)間也要有限制,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?梢宰约憾ㄖ埔粋(gè)屬于自己的作息時(shí)間表,每天嚴(yán)格要求自己。

  早上的記憶是最好的,每天可以在起床后拿起書(shū)背單詞,文言文以及各科的知識(shí)點(diǎn)。然后就是在學(xué)校的聽(tīng)課情況了,要認(rèn)真聽(tīng)講,不管能不能聽(tīng)懂,都要跟著老師的思路,做好筆記。課后就是要按時(shí)完成作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不能抄作業(yè)。都說(shuō):“溫故而知新”每天抽出一點(diǎn)時(shí)間鞏固一下當(dāng)天老師上的課,才能記得牢固。每天都要有適當(dāng)?shù)淖鲱}量,尤其是數(shù)學(xué),要多思考、多做題,F(xiàn)在的青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在玩游戲浪費(fèi)時(shí)間和精力時(shí),還不如看看電子書(shū),聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,也可以聽(tīng)音樂(lè)放松一下。

  我相信只要堅(jiān)持以上的習(xí)慣,我的成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。人生路上會(huì)有很多坎坷,沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順。在你遇到坎坷時(shí),不能放棄,即使摔倒了也要爬起來(lái)繼續(xù)向前奔跑。

高中作文600字 篇6

  俗話說(shuō):“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到今天我才真正體會(huì)到。

  星期六,我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事干,就看起了書(shū),在書(shū)的一角,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是一個(gè)讓雞蛋上長(zhǎng)字的實(shí)驗(yàn),我心想,這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正也不難,我就做做試試吧!

  我拿起三個(gè)雞蛋,一支細(xì)頭的毛筆和一點(diǎn)醋,接著就做起了我這一“偉大的壯舉”。

  我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋,慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè)、幸福、安康”,然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進(jìn)去,等了好久好久,醋終于干了,我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,水蒸氣一縷一縷不斷上升,它們揮動(dòng)著小手,搖著腦袋,似乎它們都在為我祝賀。

  時(shí)間到,隨著“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音,我打開(kāi)了鍋蓋,看著這幾個(gè)雞蛋,我心里樂(lè)開(kāi)了花,急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀我的勝利果實(shí)。

  我對(duì)媽媽大聲說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)呀,看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧!”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮,但是左看右看,這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別,我立刻慌了神,把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查,的確,這上面一個(gè)字也沒(méi)有,我疑惑極了,便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后笑道:“我的傻孩子,你在生雞蛋上寫(xiě)字,醋就算滲進(jìn)去了,蛋青沒(méi)有固定,字就會(huì)隨著雞蛋青的流動(dòng)而消逝!”聽(tīng)了媽媽的話我才恍然大悟,原來(lái)是這樣啊!接著,我有用熟雞蛋做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一番努力,雞蛋上果真出現(xiàn)了字。

  我高興的跳了起來(lái)。

  其實(shí)成功隨處可見(jiàn),只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  成功的感覺(jué)——真好!

高中作文600字 篇7

  曾幾何時(shí),青春對(duì)我而言是一個(gè)陌生的名詞,兒童時(shí)代的我總以為我會(huì)永遠(yuǎn)那么快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮,但隨著時(shí)間的流逝,一切仿佛又從頭開(kāi)始了。青春在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊,我甚至可以清楚地聽(tīng)到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中,觀賞著里面的奇花異草:知識(shí),才華,氣質(zhì),煩惱。。。。。。。,原來(lái)青春是如此的豐富多彩!

  她如撲面而來(lái)的春風(fēng),在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉,給我以無(wú)限的向往與追求。讓我在成長(zhǎng)的路途中,更加珍惜青春,更加熱愛(ài)青春。

  十七歲的青春,十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力,還有希望。偉大的詞人屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?"可見(jiàn)青春有多么重要。她是多夢(mèng)的時(shí)代,更是追夢(mèng)的時(shí)代,所以我們要好好把握現(xiàn)在的時(shí)光,努力,進(jìn)取,為了更好的明天而奮斗。

  十七歲的天空不會(huì)總是陽(yáng)光明媚,雨季來(lái)臨的時(shí)候,撐起一把希望的傘,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),要學(xué)會(huì)勇敢,因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中對(duì)青春的磨練,讓我們對(duì)青春一詞有著更深刻的理解。

  曾幾何時(shí),對(duì)青春一詞無(wú)限懵懂,也會(huì)有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上,前方是一個(gè)未知的世界;回首自己留下的足跡,那是多少次的快樂(lè)與悲傷,但無(wú)論怎樣,我真正感受到了青春的意義。

  這個(gè)夏天即將遠(yuǎn)去,深秋也要來(lái)臨;在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,布滿了青春的氣息,迎著風(fēng),我對(duì)天吶喊——愿我的青春無(wú)悔。因?yàn)榍啻菏且槐咎珎}(cāng)促的書(shū)。

  這篇文章我想投稿,希望老師給我指出不足,并告訴我該怎樣改正,請(qǐng)說(shuō)的詳細(xì)一點(diǎn),感謝!

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