關于魚的作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的關于魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于魚的作文1
“天啊，天啊！魚怎么跑了！”每當我捕魚的時候，我只能嘆氣，小魚游得太快，一眨眼就不見了，為什么這些魚能游得這么快？我甚至在探索頻道上看到他們趕上了船。
我正在仔細收集資料我認為人類對魚的了解沒有我們自己想象的那么深。
一般來說，魚游得快主要有以下幾個原因。
第一，因為魚的身體呈流線型流動，水里阻力最小，像刀一樣鋒利地切開睡眠。
第二，魚體長滿鱗片，能很好地保護魚體。一條魚沒有鱗片會受到各種攻擊傷害，可能活不了多久。最重要的是，魚鱗充滿了魚表面，但它并不沉重，也不會給魚的游行帶來太多負擔。有魚鱗的話，魚會安全而輕松地在水里游來游去。
此外，魚的上半身很長，占整個魚的50%至55%，強壯的上半身使魚充滿力量，尾巴變得輕便靈活，魚因上半身的優點容易制造“掉龍尾巴”，從而使其容易在水里往返。
事實上，我不是一個人認為魚游得很快。由于很多人觀察到這一現象，他們進行了各種觀察和研究。有些人可以根據魚的特性發明舵，很好地控制方向。也有人觀察魚類身體和母親的特點，發明潛水服，讓人們像魚兒一樣潛入深海。另外，還有人通過觀察鯨魚來提高船的性能，大大提高速度�？梢赃@樣說。魚類真是人類的好“老師”。如果我想給他們評價明星等級，我想給他們五顆星。
魚的生命力很頑強。即使剪了頭發，心臟也能活蹦亂跳很久。他們在靈性上，西雙版納充滿傳說：如果你抓住捕到魚的母魚，她必須在死之前讓它下崽，否則即使切碎也不會放過垂釣者，所以人和魚一直保持著良好的共識，我也希望這個傳說是真的。
如果沒有魚，人們就不會有美味的食物，也不會有潛艇、潛水服甚至跑得那么快的船。我希望大家能一起保護環境，讓它們更好地繁殖，像薩凡納的傳說一樣善待它們。
關于魚的作文2
釣魚的事情，我雖然不多在行，免不了還要偶爾為之。久居鬧市，奔命于枯燥的俗務，不時感覺到沉悶，就有一種想出門的愿望。
山區雖無湖泊，江河卻是四季流淌，還有潺潺溪流，隱于山間。周末時候，只要天氣允許，約上同伴或獨自出行，事先須確定一處地方。
不喜歡塘釣，守株待兔的感覺。一般都是順流而下或逆流而上，且釣且息，且走且停，周身都能運動開來。游走于江河岸邊，神清氣爽，快意連連。凡事都已忘卻，一鉤淡定囂塵外的感覺。就算思考，也是心似水流，清晰透明。
江里雖有大魚，釣起來卻不易，打窩、蹲守比較耗時，我一般不去。河里魚雖小，但肯上鉤，操作起來短平快，往往樂此不疲。最喜不過的，是一種叫桃花板的馬口魚，形體扁長，鱗上一道粉紅若桃花染身，十分惹眼。咬起鉤來干脆利落，能把浮漂扯入水底。還有白條子，麻棒子，小鯽魚等，每年春暖花開即可垂釣，找平緩的灘流或兩水交匯處下鉤，一般都不會空桿。夏季炎熱，陰雨天比較合適；秋季是一年的黃金時節，魚多且肥。若逢河里漲水，退水期間有幾天好時機，河底的水草和水蟲被一沖而光，魚兒早餓忙了，見食即搶，起桿的頻率很高，非常過癮。
干炸小魚是道美食。破洗干凈之后加料腌浸，然后掛芡粉入油鍋，脫水后再煎炸一次，金黃酥香的效果便出來了。面對辛苦而來的勝利果實，小酌幾杯，不失為一種愜意。
但近年的情況卻大不相同，河里已經無魚可釣。為了一點蠅頭小利，一些人不擇手段，起早貪黑的電魚，鄉村人家購置電瓶的不少，生態已被嚴重破壞。有關部門監管乏力，有心作為者寥寥。魚是釣不完的，拉網式的電魚，結果可想而知。釣魚是種體育活動，是休閑，是出門透氣。站在無魚的河邊，除了氣憤，更多的是憂慮。
無奈之下，只有到大山深處的溪流里去碰運氣。釣多釣少不重要，重要的是我要出去。
關于魚的作文3
夏天到了。
天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，黏糊糊的空氣也仿佛凝住了。萬物都沒了那生機勃勃的氣息； 大樹耷拉著葉子，那神氣勁兒已經消失得無影無蹤了；小草也被曬得低下頭，軟軟地在趴在地上。
為了躲避那讓人煩悶的天氣，我來到了鄉村外婆家。清新的空氣讓我為之一爽。這時，一個干凈利落的女孩闖入了我的視線。呀！那不是咪咪嗎？見到好朋友，我異常興奮，當即拉著她玩起來。
奔跑在綠油油的田野里，平時看慣了毫無生氣的灰色大樓的我，也被這代表生命的綠色所感染。聞著稻子淡淡的清香，我陶醉了；踩著田埂軟軟的泥土吧，我又一種回到大自然的舒適感。咪咪跑得大口大口地踹著氣，臉也漲得通紅，汗珠也不聽話地滾落下來。過了一會兒，她對我說：“我們去捉小魚吧！”
伴著泥土那特有的清香，我們來到小溪邊。小溪里的水很清，看得見小魚在水里游來游去，它們的嘴一張一合，好像在說：“你以為我們容易捉嗎？”這時，我看見咪咪打著赤腳，挽起褲腿，下了水。我也學著她下了水，踩著水底光溜溜的石子，享受著溪水的撫摸，真是舒服極了。腳都在水里泡得發白了。我才想起來捉魚。魚兒們在水里鉆來鉆去，我看準時機，向前一撲——呀！腳下一溜，不但摔了個嘴啃泥，衣服也濕透了。不過還好。捉到了一條小魚。正當我沾沾自喜的時候，誰知，那狡猾的小魚頭往下一鉆，就消失得無影無蹤了，我又連續捉了很久，可仍是一無所獲。
這時，太陽公公也仿佛嘲笑我似的，在水面激起一片片金色漣漪，頓時，水光瀲滟，波光粼粼，刺得我睜不開眼。小魚在我眼里變得更加張狂，竟慢條斯理地在我腳邊游來游去。我煩躁起來，使勁一跺腳，嘿！一條白黃色的小魚便從水中跳到了我的手心上。咪咪哈哈大笑，為我那意外得到戰利品感到高興。看到手中那可憐的小家伙拼命掙扎，我憐惜起它來，便把它放了。那條小魚頓了頓，才游走，好像它不相信自己能重獲自由似的！
溫暖的太陽仿佛給大地鍍上了一層金黃色的盛裝，我們穿著濕淋淋的衣服來到了一棵大樹下。頭頂著樹蔭，懶懶地躺在松軟的草地上，衣服漸漸干了，我們便抬頭看起天空來：瓦藍瓦藍的天空中沒有一絲云彩，聞著樹脂的清香，我竟然睡著了……
鄉村的夏天雖沒有城市里那么熱鬧、繁華，卻有清香的稻田；清澈的小溪；瓦藍瓦藍的天空，還多了一分靜謐，多了一分回到大自然的舒適感。在鄉村里捉魚，更是別具一格！
我愛那可愛的小溪，愛那頑皮的魚兒！更愛那充滿大自然芬芳的鄉村！
關于魚的作文4
夏天的天氣是變化多端的，一會兒高溫入秋，烈日炎炎；一會兒冷風呼嘯，大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天，可是爸爸竟然突發奇想：“我們去捉魚吧!”說做就做，他立即開車去買了張漁網并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達目的地時，雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置，妹妹也極度興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭，看著爸爸一次次放下漁網，靜靜等待；一次次全神貫注你，滿心期待；一次次毫無收獲，搖頭嘆息。
俗話說“事不過三”。果不其然，終于在第四次收網時，爸爸驚喜的發現網里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動地大聲喊在橋上的我們來看，并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀，一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想，爸爸地童年一定就是這樣度過的吧�！�--滴答滴答”，豆大的雨滴又來了，我們先行回了家，一是禁不住冷風冷雨，二是對捉魚已經逝去了興趣，三是站了太久，有些疲憊。
“下雨天，睡覺天。”我們回到家沒多久便睡著了。醒來后不久，奶奶又來接我們我們去吃晚飯。當夜幕降臨，我們吃完了晚飯正在游戲時，爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透，衣服、頭發緊貼身體，走過的每一步路都留下了一灘水�？墒牵职帜樕系男θ輩s難以抹去。奶奶拿來了干毛毯，說：“這么大個人了，還像個小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰斗成果：三只龍蝦、四只蝸牛，還有數幾條大小不一的魚。魚兒們在大桶里暢快遨游，“祝你們也能擁有一個美好的暑假!”我心里這么想著。
關于魚的作文5
往我是一條魚，在廣闊的大海中游來游去，我有許多兄弟姐妹，每天都過得無憂無慮，曬曬太陽，吃吃水草。
“咳咳，這是什么味道，這么難聞，要嗆死我��！“我正在品嘗著美味的水草卻被一股氣體給破壞了雅致，當我仔細觀察時，發現那是一團黑色的滾動的液體。在源源不斷的侵入我們的家園，海水不是那么清澈了，水草也沒有了，我們不得已開始搬家，可我們游得速度還沒有黑色液體污染的快，我的兄弟姐妹一天天的死去，這片大海上漂浮的都是我們的尸體。
“唉，真希望我是一匹馬，那我就能在碧綠的草原上奔跑，不用喝這難喝的海水，是一只鷹也行，這樣我就能在藍天上飛翔�！蔽以诤５子沃�，心里在向往那藍天，草原。
“小魚兒，我能幫你達成三個你的愿望，什么愿望都行”。突然，一道聲音傳入我的耳朵。
“真的，那我想變成一只馬，我要在大地上奔跑�！拔腋吲d極了，真是瞌睡時有人送枕頭，口渴了有人送涼茶�。�
我變成了一匹駿馬，我高興極了，在大地上奔跑，享受速度帶來的快樂，我大聲的鳴叫，來彰顯我心中的興奮，我在大地上狂奔，不知不覺，肚子就餓了，我要去找吃的。我找了很久都沒找到，廣闊無垠的草原呢？為什么一棵草都沒有，我走著走著，終于在一個垃圾堆旁找到了我一個同類，一匹老馬，在垃圾堆中找吃的。
“大哥，草原呢？為什么沒有，其他同類呢？”我問老馬。
“怎么回事，這里還有一匹馬，不是這附近的馬死完了嗎？只有我一個了，草原，很久很久以前就沒有了。”老馬感慨道。我的心涼了。
“我要變成一只雄鷹，這是我第二個愿望”。
我變成了一只鷹，在天空中迅疾的飛，不知不覺卻飛進了一團黑霧中，嗆得我頭暈，我拼命張翅，才從那里飛了出來，原來那是煙囪，我心灰意冷了，為什么環境變成這樣了。我還是做一條魚吧。
我剛變成魚，一到網就撒了下來。
“哈哈，多久沒捕到這么大的魚了，肯定能賣個好價錢�！耙粋�人類說。
我只是冷冷的看著他，死對我來說也是一種解脫。人類，你會為你的所作所為付出代價。
關于魚的作文6
“天哪，天哪！魚怎么逃跑了！”每當我抓魚的時候，都是只能嘆息小魚游得太快了，它轉眼就不見了，為何這些魚能夠游得這么快？我甚至在探索頻道中看到過他們追上了輪船。
我仔細地收索著資料。我想人類對于魚的了解并沒有我們自己認為的那么深刻。
一般來說，魚游得快主要有以下幾個原因。
首先是因為魚的身體呈流線形，在水中的阻力最小，它們像刀一般，鋒利地切開了水面。
其次，魚的身上長滿了魚鱗，可以很好地保護魚身，如果一條魚沒有了魚鱗，它會被各種攻擊所傷害，估計也不能活很久了。最關鍵的是，魚鱗雖然滿滿覆蓋在魚的表面，但它并不沉重，不會對魚的游行造成過多的負擔。有了魚鱗，魚安全又輕盈地暢游在水中。
再者，魚的上身非常的長，占有魚總長的50%~55%之間，強壯的上身讓魚充滿了力量，尾巴變得輕盈又靈活，魚用它的上身優勢可以輕松地做出一招“降龍擺尾”，輕松地穿梭水中。
事實上，并不是我一個人認為魚游得快，很多人也觀察到了這個現象，于是，他們進行了各種觀察和研究。有人根據魚的特點，發明了舵，可以很好地控制方向。也有人觀察到魚身和魚尾的特點，發明了潛水服，讓人們可以像魚一樣潛入深海。還有人通過觀察鯨魚（準確得說，鯨魚并不是魚），改進了船只的性能，使其速度大大提高�？梢赃@么說，魚類真是人類的好“老師”呢，如果要我給它們評星級，我愿意給五顆星。
魚的生命力很頑強，就算將它的頭砍下來了，心臟還能撲騰撲騰地跳好久。它們充滿了靈性，在西雙版納有個傳說：要是捕到了一條有了魚仔的母魚，就一定要讓她在臨死前產下魚仔，不然就算被切碎了，也不會放過捕魚者，所以，人和魚類一直保持著良好的共識，如果真的遇到這樣的情況，很多捕魚者都會讓母魚離開，讓自然中的生命生生不息。我也十分希望這個傳說是真的。
要是沒有了魚類，人們不僅僅是少了美味佳肴，更是不會有潛水艇，潛水衣，甚至是駛得那么快的船只。我希望大家可以一起去保護環境，讓它們更好地繁衍下去，也能像西雙版納的傳說一樣，善待它們。
關于魚的作文7
有了我，小河才能充滿生機和活力；有了我，大家才能這么快樂地生活在一起；有了我，才能使人類的生活更加精彩……大家要問我是誰？告訴你們吧，我就是大名鼎鼎的小鯉魚。
大家好！我的名字叫泡泡。我生活在一條清澈的小河里。我身披一件大紅衣，上面還有幾朵小白花，大大的眼睛讓我顯得特別有精神。我和其它的小魚、小蝦、小青蛙快樂地生活在一起。
可是，好景不長，小河旁邊建起了一座座工廠，許多黑煙彌漫在小河上，我的好伙伴都沒法向水面呼吸了。緊接著，池塘里不斷出現一些襪子、皮鞋、零食，許多伙伴們因為吃了垃圾而生病、死亡，伙伴們一個一個從我眼前消失。我痛恨人類，痛恨他們對我們所做的一切行為。
過了幾天，小河已經不再那么清澈了，他發生了翻天覆地的變化，河面上到處飄浮著垃圾和我們家族的尸體，河水變得烏漆抹黑，水底到處都是臟東西，這一切不都是人類的杰作嗎？
我奄奄一息，一個龐然大物把我撈了起來，我用盡全力跳了出去，掉在了地上，累極了！這時，我感覺死亡的氣息在向我靠近，我昏了。醒來時我發現自己在一個小水坑里，螃蟹大叔站在我身旁，他告訴我是他把我拉到水坑里來的，其他伙伴都被抓走了。我說：“謝謝大叔！我媽媽呢？”大叔搖搖頭：“她……”又笑了，“她去幫你找食物了�！蔽液鴾I水：“我知道！您不用安慰我。這些可惡的人類！他們遲早會付出代價的！”
可惡的人類��！你們快點醒醒吧！保護我們，保護大自然，就是保護你們的地球，保護你們的家園。不要再傷害我們了，希望你們能明白我們對你們的好處。希望你們能醒悟！
關于魚的作文8
大家好！我是金魚，我還有一個名字叫“金鯽魚”，屬于鯉科。我的品種有很多，皮膚顏色有8種之多。因為我易于飼養，形態優美，而且能美化環境，所以很受人們的喜愛。我不但是世界上觀賞魚史上最早的品種，而且也是我國特有的品種。
好了，下面我來介紹一下自己的外形吧。我有一雙迷人的眼睛，圓鼓鼓的，靈靈有神；我的腮旁長著兩個長鰭，像扇子一樣一扇一扇的；我還有條漂亮的大尾巴，好似一把展開的大扇子，游起來像一朵紅霞，特別的好看。我身上的鱗片是透亮的，在陽光下忽閃忽閃的，就像一件銀亮的盔甲。
說到鱗片，我還要告訴你們一個小秘密，鱗片對我們魚家族幫助特別大呢！它能幫助我們阻止微生物的侵入，抵抗疾病。有的魚鱗還難得的防身武器，比如說刺鲀，當他受到攻擊時，肚子就變得鼓鼓的，棘刺也就豎了起來，像一只刺猬。敵人看到了，覺得無法下嘴，便放棄吃他的念頭了，他便獲救了。這棘刺就是由鱗片演變而來的。
你可別只顧著研究我的鱗片了，還是好好陪我玩吧。我最享受的時候，當然要數我的小主人每天喂我食物了。等那一粒粒魚食撒下來的時候，我一搖尾巴，來個閃電游，然后優雅地朝水面一沖，一粒魚食就到我大大的嘴里了。啊，真美味�。�
沒事的時候，我會和我的小伙伴們做游戲。我們互相碰碰，彼此鼓勵，比賽看誰游得最優雅，還唱歡樂歌呢!比賽游泳的時候，我們都憋足氣，用大尾巴在水里靈巧地擺著，柔和的水波親吻著我們的肌膚，那感覺真的很愜意。
到了晚上，我還要展示“特異功能”呢！你們能猜出是什么嗎？呵呵，對了，就是我晚上睡覺的時候眼睛是睜開的呢。你們知道這是為什么嗎？那是因為我沒有眼瞼，所以閉不了眼睛。我還要告訴你們哦，不光我有這本事，所有生長在江河湖海的水族弟兄們都是這樣的。
聽了我的介紹，小朋友們，你們是不是更了解我，更喜歡我了呢？
關于魚的作文9
初秋的一個周末，我們一家人去釣魚。
到了釣魚的小村子，我們拿好了漁具向魚塘出發。秋風在前面帶路，吹著悅耳的小曲，熱情地把那么多青翠，那么多姹紫，那么多嫣紅，一股腦兒捧到我們面前。
我們路過水渠交叉的稻田，稻穗泛著綠色的波浪，散發出醉人的稻香。稻桿被壓彎了腰，一顆顆稻谷挺著它們的將軍肚，豐收的喜悅爬上了正在勞作的農民伯伯的臉上。
一路美景伴我們來到了魚塘，魚塘里每一塊黑里透綠的鵝卵石都烏黑發亮，一根根頭發似的水草也跳起了舞。
爸爸叫我先將一條蚯蚓穿過魚鉤，估計這條蚯蚓已經感知到它即將成為魚兒們的腹中美食，擺動著身子扭來扭去，費了好一會兒功夫，我才搞定我的魚餌。接下來我甩桿釣魚，我拿好魚竿，坐在一塊大石頭上，靜靜等待魚兒上鉤。
我的眼睛死死盯著浮標，我的浮標好像時間靜止了一般。一只怕寂寞的蜻蜓立在我的釣竿上，一雙綠寶石的大復眼與我對望著，我有一點兒耐不住了，開始天馬行空想象這只蜻蜓接下來的旅行……媽媽拍拍我的頭說：“釣魚可要專心哦，不然魚兒不會上鉤。”媽媽讓我收竿，果然我的魚餌在我走神的那會兒，被機靈的魚兒們偷吃了。
我重新穿魚餌甩鉤，一分鐘，兩分鐘……突然我的浮標往下沉，又向上一竄，我急忙一提竿，我興奮地等著我釣魚史上第一條魚破水而出，激動的神情在我臉上甚至還沒有停留兩秒，我立馬開始驚愕，“哈哈哈，你果然釣到了一條大草魚。”爸爸在一旁大笑起來。原來我釣的不是一條草魚，而是一簇在水里飄動的水草，此“草魚”非彼“草魚”。媽媽過來安慰我：“釣魚不在于魚趣，而在漁趣”。我也笑了起來。
關于魚的作文10
這兩條魚,是用我的零花錢買的,我提著它倆回家,養在缸子里,分別叫它們:花花、紅紅。
紅紅是條錦鯉,它可像一位小貴族。每次喂食,紅紅就用鰭劃著水,不慌不忙地浮上來,再慢條斯理地張開嘴,把魚食吞下去。等到紅紅吃完飯,舊社會的小媳婦——花花來了。她環顧一下四周,小心翼翼地張開嬌嫩的嘴巴,緊張地吞下一顆魚食,再揀點紅紅的殘羹剩飯吃。她又環顧了一下四周,就悄然無聲地溜走了。只留下漾起的清波。
你們可別笑話花花膽小,它可是一位跳舞高手呢。它的鰭微微地動著,悠悠地搖擺著,像半個盛開的蓮花,紅薯似的尾巴輕輕地水中飄蕩著…….
紅紅十分愛打架。每次,它都要把像鎧甲一樣的鱗片洗的亮閃閃的,向花花炫耀。要不,紅紅就給花花一個下馬威,或來場廝打,把花花嚇得無路可走。
金魚,錦鯉睡覺時,總會把眼睛掙得圓溜溜的。原來,金魚、錦鯉睡覺時,他們只有眼瞼,沒有臉皮,因此,它睡覺時眼睛還是銅鈴般大小。
花花和紅紅的性格,有些古怪。瞧,如果它倆高興,那么比任何一個花樣游泳冠軍都厲害:有時候頭都朝下,火紅的尾巴擺動著,跳起了“水中芭蕾”,有時候會連續來幾個三百六十度的大轉翻,水面上便泛起陣陣清波,層層漣漪…….你剪了,絕對會拍手叫絕。
若是它倆不高興,你可能會認為它們太嬌了。因為你無論投多少魚食,說多少甜言蜜語,它也不理睬你�？墒�,只要你拍拍缸子里,投下小石,它們絕對會嚇得落荒而逃。
調皮驕傲的紅紅和美麗安靜的花花將永遠是我的孩子,我的寶貝�？蓯鄣男◆~們。
關于魚的作文11
今天第四節課上課鈴一響，楊老師走進教室。她的一只手里端著一盆水，另一只手里拿著一個乒乓球，神秘地說：“今天我們來玩一個游戲”。班里頓時炸開了鍋似的，同學們都在揣摩著老師準備讓大家做的是什么游戲。這時老師解開了謎底：我們玩“鯉魚跳龍門“的游戲。
同學們都積極要求參與這個游戲。老師首先選了一位“重量級”的選手——李帥上場。我想：讓李帥商場真是殺雞用牛刀——大材小用�。�
李帥做好準備后，“三、二、一，吹！”他便使出了吃奶的勁兒，臉蛋脹得通紅，腮幫子股的圓嘟嘟的，恨不得把臉放進水盆里去吹�？墒恰磅庺~”只是在水里來回游動，就是躍不過“龍門“去。
李帥一連吹了十幾次，一時間，只見水面波濤洶涌、水花四濺。最后，這只“小鯉魚“終于“大發慈悲”，連滾帶爬的“翻“過了“龍門”。再看李帥滿臉水珠，桌子上、地上，到處濺的都是水漬。
老師又選了一位“輕量級”的選手—陳冠霖上場了。他站在了桌子前，做好了準備。“吹”！老師一聲令下，他“噗“的一聲吹了出去，“鯉魚“在一剎那間閃電般的跳過了“龍門”。他好像一位“隱居江湖的武林高手”似的，能夠聚氣成線，鯉魚起跳時水面只是被氣流微微的帶起了波浪，沒有像李帥那樣吹的水花四濺�？磥�，真是“人才不可貌相、海水不可斗量”�。]想到，在他那弱不禁風的外表下，蘊藏著“神奇的功力”。
因為時間有限，老師只選了五位同學進行了游戲，大多數同學和我都沒有得到上場一展身手的機會。我想在家里也玩一下這個游戲，掌握其中的奧妙和技巧�？纯醋约耗芊癯蔀椤绊敿飧呤帧�。
關于魚的作文12
對于鄉下的男孩子，大概沒有幾個會不喜歡捉魚，在他們童年回憶里，這也算是一件相當有趣的事情吧。如果說我和別人有不一樣的地方，那就是我對捉魚更加癡迷，也因此更加擅長吧。大約在六七歲的時候，我就能夠捉到一只遠遠比我胳膊大的魚兒，興沖沖奔跑回家向媽媽邀功。但也許是小時候身體不好的緣故，爸媽最反對我玩水捉魚，我也因此挨了不少打。但至今回想起，卻只有兩個字：有趣！
那時候捉魚的'方式，不外乎這幾種：涸澤而漁，掏洞，釣魚。
涸澤而漁是最辛苦的活兒，一般需要三五個伙伴，相約去尋找一處上游水流不急魚兒又多的水潭（那需要經過多次觀察）。然后分起了工，兩三個人負責用石塊、泥漿、草皮筑起一條小小堤壩，一兩人則負責給水潭出口處挖得深一些。當潭里的水再也流不出去的時候，我們就輪流用雙手或者拖鞋將剩下的水舀出去，這個時候速度一定要快，否則水還沒有干堤壩就被沖垮了。水干了，魚兒便噼噼啪啪跳出來，我們一邊興奮得尖叫一邊爭著搶著跳進泥漿里，什么鯽魚潭虱烏魚的都逃不出我們的手心。捉魚的時間溜的特別快，往往魚兒還未捉盡，各自母親呼喚兒子聲音便回蕩在村子里，膽小的便半途退出帶著滿身泥漿飛奔回家；膽大的裝作沒聽見，繼續自己的捉魚大計，直到母親拿著竹鞭尋來，才飛也似的跑回家，當然，回到家中，一頓打是跑不了的。
掏洞相對來說不累，而且收獲更加豐富，就是安全系數太低了。那時候和現在不一樣，魚兒好像滿處是，特別是剛插秧那會兒，田里水滿滿的，幾乎每一個水能夠淹到的洞里都躲著魚兒和田雞。于是我們挽起褲子，踩進田里，一個洞一個洞掏過去。捉的最多是烏魚，它們有著蛇一樣的鱗，嘴巴很大，尾巴有一個黑黑的圓圈，肉非常鮮美。當然，也有運氣不好的時候，那就是掏到了水蛇。不過我們那時候也并不害怕，因為我們早有經驗，一碰到蛇的身體，我們馬上就知道了，它的皮沒有烏魚那么滑溜，而是干澀得象粗糙的樹皮，而且它往往是盤著身體，蛇頭并不向著洞口。所以只要反應夠快，碰到立即縮手，往往是安全的。
釣魚則是技術性很強的活兒，需要耐性，而且只有大人去了才能跟著。釣魚需要等待的時間太漫長了，不過，當魚兒上鉤，那種沉甸甸的愉悅是什么都無法相比的，所有的等待在這一刻都是值得的。
在那樣的年代里，我們似乎都是饑餓的，家里能夠有幾條像樣的魚算是一種很大的改善。我們一邊快樂著，一邊為能為家里做貢獻而自豪。
關于魚的作文13
那是一個不愉快的早晨，因為作業質量不過關，所以我被媽媽臭罵了一頓，一個人垂頭喪氣地坐在房間里生著悶氣。
這時，忽然聽到一聲門響，出來一看，��！救星來了，那就是舅舅，不不不，準確地說是他手里的的魚竿，一看到這東西我就知道一定會有好事。果不其然，舅舅是來邀我釣魚的，我欣喜若狂，立馬收拾東西，還沒等媽媽把"諄諄教誨"說完，我和舅舅已經走出了家門。
到了海邊，迎面吹來陣陣海風，那么清爽，早上的煩惱早也隨之被吹散了，心里只有釣魚，就在我準備拋魚線時，舅舅立馬阻止我還說這里這里不是最佳"陣地"。我問他去哪釣，他微微一笑"深海區"，我驚得眼珠子都要掉出來了，還沒回過神，一艘快艇突然出現在我眼前，舅舅笑著對我說："來吧！"。
我們乘著快艇迎著大海沖鋒，一浪接著一浪，激起一朵朵浪花，水珠四濺，粘在我們臉上，舅舅抱著我，我張開雙臂，就像是在水面上飛翔，突然一個急轉彎，我們到達了我們的"陣地"--一個竹排。
一上竹排，我就迫不及待地打開魚竿，想要大顯身手，就在這時，我的魚線不知道出了什么問題，怎么也甩不出去，看舅舅那邊已經下竿了，我心急如焚立馬檢查，發現魚線卡住了，我立馬換了一組魚線，終于將魚竿架好了，魚線也甩出去了�？墒锹L的等待對于我來說實在是煎熬，結果就上演了一部真人版的《小貓釣魚》，我左看看右瞧瞧，看看舅舅的桶里已經有幾條魚了，看看自己的桶連只蝦米也沒有，我便下定決心一定要釣到魚。
剛才那些被快艇激起的波浪消失的無影無蹤，現在的大海是那么的安靜，好像睡著了一樣，舅舅看著躁動不安的我，意味深長地說了句："心急吃不了熱豆腐哦，別著急，沉住氣！"我深呼吸幾口，耐著性子守著我的魚竿。
又過了一會兒，忽然我的浮漂動了動，接著我感覺像是有人在和我進行拔河比賽一樣，我拽都拽不住，便一點一點往后拉，終于一條大魚掙扎著越出水面，它的尾巴不停地左右搖擺，魚鱗在陽光的照耀下閃耀著不同的光澤，最終被我收入桶中。那條魚有我手臂那么長，舅舅笑著拍著我的肩膀說道："干得漂亮！"。
那天晚上我們吃了"鴻魚宴"，那魚吃在嘴里是香的，在心里是甜的。此刻，我深刻地認識到：一分耕耘，一分收獲，靜靜地努力，必然會有豐厚的碩果，學習更是如此。
關于魚的作文14
我們開著車，七拐八彎地開了好長時間，總算看見了一幢豪華的園林式休閑山莊，這里既可以釣魚，又可以娛樂，還有那望不到邊的果園。
到那已近中午，我們決定先給身體加加油――吃午飯，那樣才有力氣釣大魚呀！一吃完飯，我們馬上來到魚塘邊，爸爸遞給我一根小巧的魚竿，教我如何扎蚯蚓，可當我一手拿著魚鉤、一手抓住蚯蚓時，心里感到有點害怕，手也有點不聽使喚，費了好大勁才把魚鉤扎進蚯蚓的身體。然后要把魚鉤拋到恰當的位置，那可不是件容易的事，我左手二指捏住錫墜，右手魚竿用力一拋，魚鉤剛好落在一竿半處。我坐在小凳子上，專心致志地盯著水面上的白色浮標，可沒過十分鐘，我已有點不耐煩了，因為風大，水面上已蕩起波浪，浮標一沉一沉，把我的眼睛都給看花了不說，魚兒到現在還沒上鉤，唉――還不如在草地上玩耍，或是到車里睡覺有意思呢，真悶！我沒耐心了，一個勁兒地怪魚兒還不來報到。爸爸見了，打趣地說：“那魚兒難道不要命啦？”這一說，把所有的人給逗笑了，……不知過了多久，水面上的浮標突然浮上來又沉下去，緊接著感到握著的魚竿要脫手一樣，我一邊握緊魚竿拼命往岸邊拉，一邊大叫：“爸――快！快！魚……魚上鉤了！”爸爸連忙拿來一個大網兜，對準那條大魚熟練地兜去，頓時一條活蹦亂跳的大魚老老實實地躺在網兜里，它瞪著雙眼，似乎在怒視著我。我激動得不知所措，自言自語道：“魚兒啊魚兒，你可不能怪我呵，誰叫你自投羅網呀！”
這一說，把在場的人都給逗樂了……
關于魚的作文15
我的業余生活豐富多彩，我喜歡游泳、跳繩、打球，但我最喜歡釣魚。
暑假的一天，我和爺爺去涿州的北大河釣魚，和煦的陽光，靜靜地照耀著路邊的樹木，在地上投下了長長的陰影，使我覺得格外涼爽，一路上樹葉碧綠，十分悅目，樹上的鳥兒高興的叫著。不一會兒，我們就來到了北大河。
我和爺爺選了一個釣魚的位置，我坐在板凳上，先看爺爺釣魚，只見爺爺把魚餌掛在魚鉤上，再用力一甩，魚鉤在眼前劃過一道優美的弧線，落在了水中，爺爺慢慢的坐下，眼睛死死的盯著水面上的魚漂，一動不動。不一會水面上，翻起來氣泡，一個、兩個……由少變多，由大到小，“魚來了”爺爺小聲說，我趕緊說“爺爺，魚來了，你快拉上來啊”！�！棒~還在吃魚餌，還沒有咬鉤哪”，爺爺的聲音輕的幾乎聽不到，似乎怕把魚嚇跑了，不一會魚漂一沉，爺爺用力一拽，一條魚被爺爺拉出了水面。
我高興極了，急忙說“爺爺讓我來釣”爺爺把魚竿交給了我，幫我把魚餌掛好。我學著爺爺的樣子，用力一甩，沒有爺爺甩的遠，但我還是很高興，因為我期待著魚上鉤哪。不一會兒，水里有了氣泡，魚漂一動，我趕緊拉魚竿，結果沒有釣上魚來。爺爺說“釣魚要有耐心，等魚漂沉下去在拉魚竿”。爺爺又把魚餌幫我掛好，我用力一甩，比上一次甩的遠多了，我學著爺爺的樣子，目不轉睛的盯著魚漂。不一會兒水里又冒起了氣泡，魚漂被魚拉著在水里不停地轉動，我的心激動極了，心想：這回可得沉住氣，魚漂一沉，我用力一拉，一條魚被我拉出了水面，在陽光的照耀下魚歡蹦亂跳，我高興的手舞足蹈。
通過這次釣魚我明白了，做事要有耐心，專心才會有收獲。
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