【熱門】讀后感的作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
每個(gè)人都有爸爸，但你聽說過會(huì)飛的爸爸嗎？沒錯(cuò)，本書當(dāng)中就有這樣一位父親，但他飛并不是因?yàn)樽约海菫榱伺畠骸?/p>
故事主要講述了在英國泰恩河邊的小鎮(zhèn)上，噗噗先生拿著大喇叭在大街上高喊：飛人大賽報(bào)名啦！小鎮(zhèn)為此熱鬧非凡，連深居簡出的莉齊爸爸也受了感染，開始做夢：假如他贏得了大賽，名揚(yáng)天下，女兒肯定會(huì)為他感到驕傲！于是，爸爸收集了很多美麗的羽毛，做成一對(duì)漂亮的翅膀，還學(xué)鳥叫、吃蟲子，以為這樣就能飛起來。這實(shí)在是太荒唐了！多琳姨媽為此氣得發(fā)瘋，明特班主任也不禁擔(dān)憂，連見多識(shí)廣的噗噗先生也頻頻搖頭……只有女兒莉齊始終陪伴在爸爸身邊。信念、希望和愛，這些真的能讓爸爸飛起來嗎？
答案令人失望，爸爸并沒有飛起來，但他沒有失望，而他的女兒也沒有沮喪。相反，他們依舊過著快樂的生活。
這是一個(gè)偉大的父親，雖然他沒有像別的父親一樣走遍千山萬水，只為給女兒一個(gè)溫暖的家。但他依舊給了女兒一個(gè)溫暖的家，在他的老婆去世之后，他獨(dú)自一人挑起照顧女兒的重任。為了給女兒一個(gè)舒適的家，他不惜做出一系列荒唐的事情：吃蒼蠅、學(xué)鳥叫、搭鳥巢……在這些"傻事"的背后，是一個(gè)父親為了女兒所付出的艱辛，是一顆父親對(duì)女兒無私的愛。縱然這令常人無法理解，縱然這會(huì)使他遭到旁人的歧視，但他并沒有放棄。盡管他沒有成功，但他贏得了女兒對(duì)他的愛，這就是一個(gè)父親的全部，這也是愛的力量。
讀后感的作文 篇2
我最喜歡的一本書是《永遠(yuǎn)的姐妹》，我選擇這本書的原因是：我在家中是擔(dān)任一位妹妹的角色，也有個(gè)大我一歲的姐姐，與這一本書一樣是一家四口；這本書也有很多事情值得我們加以學(xué)習(xí)。
這本書的內(nèi)容是敘述一對(duì)相差五歲的姐妹原本出生于富裕的家庭，但于一次意外中失去了爸爸、，姐妹倆被唯一的叔叔收養(yǎng)，但嬸嬸卻總是藉機(jī)找她們碴，兩人只好偷偷的離開，回到已被查封拍賣的舊家。姐姐雖然費(fèi)盡心思保護(hù)著妹妹，卻因年紀(jì)太小、能力有限，兩人終究被迫分離。分別后，妹妹一心希望姐姐能早日來找她，但后來，她卻從希望、絕望轉(zhuǎn)而到怨恨起姐姐。而姐姐則是為了想早點(diǎn)接回妹妹，從寄養(yǎng)家庭逃離，并休學(xué)去賺錢。幾年之后，兩人終于圍聚，妹妹也在姐姐無怨無悔地照顧下，放下怨恨，姐妹倆合好如初。
家人，絕對(duì)不是中的旅客，更不會(huì)是人生里的裝飾，對(duì)我而言，家人是無可取代的，因?yàn)樗麄兛偸遣磺蠡貓?bào)地關(guān)心我，無時(shí)無刻。很多人在失去之后才懂得珍惜，才想要回頭抓住那曾經(jīng)擁有的幸福。現(xiàn)在還沒真正‘失去’過的我，或許還不明白，但我始終會(huì)了解還是自己的家最溫暖，與自己的家人在一起最幸福。
讀后感的作文 篇3
讀完冰心奶奶的《春水》后，我感觸最深的是：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”
多好的一句話呀，說得既經(jīng)典又準(zhǔn)確！
回憶起小學(xué)四年級(jí)最后一次競賽考試時(shí)，我就非常后悔。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫B考了幾個(gè)班級(jí)前幾名，高興得有些忘形了。我覺得學(xué)習(xí)不就是那回事嘛，馬馬虎虎也能過，而且考試成績還說得過去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試，但是我的心思卻不怎么在學(xué)習(xí)上了。樓下有小孩玩，我在家里就坐不住；同學(xué)玩電腦，我也想伸手玩一把；還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語學(xué)校的選拔考試，當(dāng)我拿到考試成績時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)我才考了年級(jí)第十四名，不少原來成績在我后面的同學(xué)反超了我，比較一下我小學(xué)三年級(jí)時(shí)每天都認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)，不恥下問，在一次英語競賽中嶄露頭角的我拿了個(gè)全年級(jí)第二名。那時(shí)的我就像那朵墻角的花，只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，無形中我正在退步，最終導(dǎo)致我沒能考出理想的成績。
我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個(gè)故事講的是普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點(diǎn)，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此，人們總是能夠很快地看見別人的'缺點(diǎn)，而自己的卻總看不見。現(xiàn)實(shí)中，我們總只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而看不到自己的缺點(diǎn)。我們要時(shí)不時(shí)扭頭看看自己后面的口袋，找出自己的缺點(diǎn)并加以改正，這樣自己才會(huì)有進(jìn)步。
讀后感的作文 篇4
在公元前12世紀(jì)——前8世紀(jì)荷馬時(shí)期的兩部史詩反映了古希臘的音樂文化。史詩本身既是文學(xué)作品又是音樂作品，它由職業(yè)彈唱藝人“阿埃德”用一種叫基薩拉的樂器伴奏吟唱。
公元前776年，古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開始舉行，在比賽時(shí)常伴有音樂，后來產(chǎn)生了音樂比賽。公元前7世紀(jì)~前6世紀(jì)，斯巴達(dá)把音樂作為國事活動(dòng)與教育的重要手段，使音樂得到了進(jìn)一步的發(fā)展。公元前146年后，古羅馬征服希臘后，它的文化主要受益于希臘，同時(shí)又吸收了敘利亞、巴比倫、埃及等國的文明成果。
古希臘理論家認(rèn)為，“音樂可以三種方式對(duì)意志產(chǎn)生明顯影響”：它能激勵(lì)行動(dòng)；它能強(qiáng)健體魄和心靈，猶如它破壞頭腦的平衡，最后它可以中斷政黨的意志力量，令人無法清醒地意識(shí)到自己的行為。因此，不僅在年輕人和普通公眾的教育科目中應(yīng)該建立有規(guī)律，受監(jiān)督的音樂教育，而且在平時(shí)的音樂演出中應(yīng)倡導(dǎo)秩序、尊嚴(yán)、果敢和生機(jī)。音樂的目的絕不僅是娛樂，而是應(yīng)象柏拉圖所言的“和諧的教養(yǎng)，靈魂的完善和激情的中和”。
古希臘理論家比較強(qiáng)調(diào)音樂的理論價(jià)值取向，認(rèn)為音樂直接影響人的品格。隨著音樂生活的繁榮發(fā)展，面對(duì)新情況，有人認(rèn)為音樂應(yīng)該推陳出新，不斷向前進(jìn)，而當(dāng)時(shí)占主導(dǎo)思想的還是以柏拉圖為代表的哲學(xué)家們的“心靈凈化論”，認(rèn)為音樂不能太音樂不能太復(fù)雜和追求創(chuàng)新，應(yīng)簡樸，才能起到凈化心靈作用。可是，古希臘音樂觀強(qiáng)調(diào)音樂的社會(huì)作用，對(duì)音樂的評(píng)價(jià)并非是純粹審美體驗(yàn)，而是具有一定功利目的的。但是，他們認(rèn)為音樂應(yīng)該符合規(guī)則，提供均衡、莊重、簡樸的音樂，這無疑給后世的西方音樂以重大影響。
讀后感的作文 篇5
成績并不是衡量孩子的天平，也不是好孩子的標(biāo)準(zhǔn)，真正能說明一切的，是那種面對(duì)困難的勇氣，和那種永遠(yuǎn)奮斗，永不止息的生命力……
每個(gè)人在出世之前，都是一個(gè)蘋果，人的才華，修養(yǎng)越高，這個(gè)蘋果就越香甜。反之，如果這個(gè)人的前途一片黑暗，這個(gè)蘋果就暗淡無光。香甜的蘋果會(huì)被上帝咬一大口，而這一大口正是那些偉人的不幸：疾病，殘廢，貧窮。而暗淡無光的蘋果不會(huì)被上帝咬，最終，一事無成。而香甜的蘋果，正因?yàn)樗膮s是，才激發(fā)他那種不言敗的精神，最終走向成功。
比起那些身殘志堅(jiān)的偉人們，我們現(xiàn)在受到的小挫折，小失敗又算得了什么?一次的設(shè)備，只能說明某個(gè)方面出了問題，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止否定全局!，在困難面前，只有勇敢，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，到達(dá)終點(diǎn)!
那么，從今天開始，去學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難吧!
讀后感的作文 篇6
這個(gè)故事給我的啟發(fā)很大，文中主要講的是：老鼠公主又懶又嬌氣，她對(duì)硬的東西看都不看，她只要軟軟的面包。可老鼠公主越來越奢侈了。她要不用咬的東西，牛奶和糖果。貪婪的老鼠公主終于得到了報(bào)應(yīng)。手下們告訴她要磨牙，不然牙齒就會(huì)長長。而公主說磨牙費(fèi)勁，她的牙齒就越長越長，最后都不能講話了。
這個(gè)貪婪、嬌氣的老鼠公主終于得到了報(bào)應(yīng)，真讓人人心大快呀！這就是貪婪、嬌氣的后果。我們應(yīng)該引以為戒，不要視老鼠公主為榜樣，不然老鼠公主的下場就等著你。在家里，我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞、誠懇的孩子。不要什么事都操勞父母。在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有很多的“王國”，孩子就是貪婪的“皇帝”，而父母就是“皇帝”手下的忠臣，他們會(huì)想方設(shè)法地為“皇帝”滿足他所有的要求，甚至連天上那閃亮的星星也要給他摘下來似的。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)畫面，一個(gè)小孩子站在長椅子上，一件衣服也不穿。而他的爸爸卻蹲在旁邊給他穿衣服，嘴里還不停的嘮叨著：“我的小皇帝呀，你就從了爸的心，穿上衣服吧。”小孩就不緊不慢的穿上了衣服，爸爸這才安下了心。看到這些畫面我真想對(duì)這些父母說：“你們不能這樣溺愛孩子，才干不是被溺愛出來的。我們不要像老鼠公主那樣對(duì)珍貴的食物挑三揀四，也不要學(xué)它的懶惰成性。在我們漫長的生活旅途中，有很多的事都要等著我們?nèi)プ觯灰獞卸瑁灰ト芑覀兠篮玫臅r(shí)光。我們要不怕苦，不怕累，人活著就應(yīng)該累點(diǎn)，要不，怎么會(huì)有那美妙的成就呢？要想達(dá)到目的，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，怎能懶惰呢？孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以，心動(dòng)忍性，增益其所不能。”用通俗的話來說就是一個(gè)人必先很苦很累才能增長才干，才能成大事。
這個(gè)有趣的故事把動(dòng)物描寫的像人一樣，使我從中懂得了很多深刻的道理。人生在世，之所以漫長是因?yàn)槲覀円恐@大好的時(shí)光去勞動(dòng)，去建設(shè)一個(gè)美好的世界。不能懶惰，在家應(yīng)該幫助父母，去珍惜父母那一滴滴汗水換來的來之不易的食物。這樣，我們才會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的小學(xué)生。
讀后感的作文 篇7
《成功背后的故事》，昨天我還說了今天就看了這篇文章，的確不錯(cuò)。
王江民是一個(gè)小兒麻痹癥患者，沒有進(jìn)過正規(guī)的大學(xué)，20多歲在一個(gè)小廠當(dāng)技術(shù)員，38歲之前不知電腦為何物，最終他40多歲進(jìn)中關(guān)村，幾年后成了億萬富翁，也曾被騙走500萬。他從中學(xué)時(shí)就磨練自己的意志，面對(duì)打擊，欺騙能夠坦然面對(duì)。馮軍是清華才子，在上學(xué)時(shí)就在做翻譯賺外快，后來畢業(yè)后找到了一個(gè)很好的工作，有機(jī)會(huì)到外國，但他不愿意受約束拒絕了。在中關(guān)村闖“江湖”搞推銷只賺五塊錢，因此有了馮五塊的綽號(hào)。他整天用三輪車?yán)I盤機(jī)箱去推銷，拉四箱他得從一樓搬到二樓再從二樓搬到三樓，還有接觸各種各色的人，承受的身體與精神的壓力可想而知。
俞敏洪去過山師禮堂演講過，我也聽過，挺隨和天開朗的一個(gè)人，而且聽過他的成就就感覺他是一個(gè)成功的人，內(nèi)心當(dāng)中就已把他看成是成功人士了，所以感覺他隨和，其實(shí)他也是普通人，我也參加過新東方的學(xué)習(xí)，我喜歡他們的理念，他們都是一些開朗活潑的人，積極奮進(jìn)，給人一中積極向上的感覺，他們的課堂氣氛都非常的活躍，有點(diǎn)外國式的教育方式，但不是外國的小班式教學(xué)，采取的是中國式的課堂，但他們提倡在娛樂中學(xué)習(xí)，老師會(huì)結(jié)合一些生活中的東西來講課，so我知道了他們的知名度，知道他們出名的原因，我也希望我能用他們的教育方式來教育學(xué)生。那時(shí)在新東方上課時(shí)，就經(jīng)常聽見老師講俞敏洪，都叫他老洪，他挺隨和，而且他也被搶劫過。今天又看了他的第一次醉酒的經(jīng)歷，他第一次揣著3000元錢（第一次去那么豪華的地方）去請(qǐng)警察，不知說什么就光喝酒，最后和桌子地下了，把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說他是大命的，如果別人和那么多的酒就over了，他第二天醒來他哭著說不辦學(xué)校了，但晚上還有課，他還得去，譚嗣同在去菜市口被砍的前一晚他說：“明知不可為而為之”老洪就有這種想法。
對(duì)一般人來說，忍耐是一種美德，對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，忍耐卻是必須具備的品格。
讀后感的作文 篇8
在寒假中，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書感受很深······這本書是由美國著名作家e·b·懷特寫的。書中有約翰·阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里——阿拉布爾夫婦的兒子，十歲。弗恩——阿拉布爾夫婦的女兒，八歲。威爾伯——小豬。夏洛·阿·卡瓦蒂卡——蜘蛛等一些人物。
話題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當(dāng)弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個(gè)舉動(dòng)時(shí)，我也感動(dòng)了，感動(dòng)于那弗恩純潔的心靈，但最后還是賣到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學(xué)都要去看它，因?yàn)榫褪歉ザ鲗?duì)它的一天天呵護(hù)，小豬才生存下來并成長的，也許就是因?yàn)樗L大了，所以賣給了朱克曼夫婦的。但是要?dú)⑼柌哪铑^始終沒有轉(zhuǎn)變，這次要?dú)⑼柌娜瞬皇前⒗紶柗驄D，而是朱克曼夫婦，就連上次可以阻止父親的弗恩也是無濟(jì)于事。就在威爾伯絕望的時(shí)刻，夏洛這只小蜘蛛突然對(duì)威爾伯說：“我救你。”于是用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為“網(wǎng)上文字”的夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯要被人殺的命運(yùn)，終于在熱鬧的集市上，威爾伯帶著獎(jiǎng)牌，興高采烈的回來，可以見得威爾伯的未來非常的美好、幸福。但夏洛的生命卻走到了盡頭·········可以說，我讀完這本書后很感動(dòng)，甚至熱淚都滾滾而下、從天而降。這本書真的很感人，所以我讀了很多遍，但往往又有新的感受。有一次，我和媽媽去看電影，電影恰恰就是《夏洛的網(wǎng)》，可以說沒有一個(gè)不感動(dòng)的。
看電影，我想我只是有這單純的感動(dòng)，但我讀了書面語言卻有了新的體會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書面語比動(dòng)態(tài)的電影更豐富。第一遍，感動(dòng)于弗恩對(duì)動(dòng)物的喜愛之情；夏洛的樂于助人。第二遍時(shí)，又感動(dòng)夏洛與威爾伯之間真摯的友誼。········
讀后感的作文 篇9
是誰來統(tǒng)治這個(gè)世界？我們說——是愛。因?yàn)閻凼且环N真，一種善，一種美，愛是人類的一種同性。
愛有多種，憐愛、母愛、父愛、友愛、情愛，性愛，寵愛等等。對(duì)一個(gè)流浪街頭的殘疾人感到同情，這是憐愛；當(dāng)你來到這個(gè)世界，母親給你喝母乳，這是母愛之賜；你的父親為了支撐家庭，奔波生計(jì)，這叫做父愛；你的鄰居、同學(xué)、朋友在不知不覺中給予你關(guān)懷，這就是友愛；當(dāng)你長大成人，心有所屬，這是情愛；當(dāng)你鐘意于某只小貓小狗，遷就地對(duì)它進(jìn)行無微不至地愛護(hù)，這就是寵愛……世間有各種愛，卻用不同方式表達(dá)，所以也要用不同的方式對(duì)愛進(jìn)行思索。
愛是向善的，所以愛充斥了這個(gè)世界，愛統(tǒng)治世界，愛也叫人向善，是使人堅(jiān)強(qiáng)，使大地上有了溫暖與關(guān)懷的支柱，所以一切事物中，唯有愛最高。
我們不希望在我們眼里的社會(huì)總是財(cái)權(quán)為先，爭奪不息；我們不希望在我們生活的人際之間，人人都狡詐圓滑，人人都厚顏無恥；我們更不希望，人人都想著別人會(huì)失敗，而自己在一邊偷興。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪息，生活中偶爾的一點(diǎn)小小磨擦，我們?nèi)绻軌虿辉谝猓敲矗松湍転t灑一點(diǎn)，日子就能恬靜一些。只要這是一個(gè)平等的世界，這里就有人世的悲哀歡喜；只要你生活在群體之中，那么，你就能體會(huì)人與人的自私，但是不要總用人情薄弱的心態(tài)去看世界，不要總以滿不在乎的心理去過日子。人類的存在，就有狹隘的心靈存在，自私便永遠(yuǎn)存在，如果是一個(gè)母親對(duì)他的子女，自私就成了母愛，一個(gè)丈夫?qū)λ钠拮樱运骄统闪藢Ｒ唬灰运讲蝗タ桃饨o他人造成一種傷害，那么自私也未嘗不能稱為是一種可愛呢？
其實(shí)生活中，人與人之間，最討厭不過的，是用虛偽討伐他人，用高尚遮掩自己，我們聚集在一起，我們生活在一起，我們擁有同一片大地，彼此間應(yīng)該互相敞開心扉，少一點(diǎn)隔閡，多一點(diǎn)友誼，只有那樣，愛才會(huì)純凈，生活才會(huì)更甜蜜，心底也會(huì)更踏實(shí)。
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