【薦】等待花開(kāi)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的等待花開(kāi)作文,歡迎大家分享。
等待花開(kāi)作文1
剛踏入技校的大門(mén),陌生的環(huán)境,不禁讓我想起了小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光,更讓我想起了一位語(yǔ)文老師,她是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師,她給予我太多關(guān)懷,讓我感受到大集體的溫暖。她是一位優(yōu)秀的老師。她,就是吳老師。
在班級(jí)里,我的成績(jī)平平,很少會(huì)有老師注意到我。我就像路邊的小石頭,灰頭土腦,毫不起眼。可自從吳老師來(lái)了,我似乎便成了路邊的小花,開(kāi)始散發(fā)自己那一抹幽香。
一次語(yǔ)文課,吳老師提了一個(gè)難題,許多同學(xué)都默不出聲,為這難題苦惱。我心里靈光一閃,有了答案,可是我沒(méi)有勇氣舉手。我只是偷偷地望著吳老師那仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛,希望她能聞到我的芬芳……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。吳老師突然叫到我的名字。我緩緩站起,精彩地回答了這道題。吳老師給了我滿意的微笑,并在全班同學(xué)面前大力表?yè)P(yáng)了我。那一刻,我感覺(jué)自己仿佛從路邊的野花一瞬間綻放成了一朵絢麗的牡丹。
從此之后,我漸漸有了勇氣,我想,我不再是路邊的小石頭了……
就這樣,我度過(guò)了一年半的快樂(lè)時(shí)光。這一年半中,我不斷地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,一日日地茁壯成長(zhǎng)。
六年級(jí)的下學(xué)期到了,我知道以后再也見(jiàn)不到吳老師了,心里似乎打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一股腦全冒了出來(lái)。可是我能做什么?我只能靜靜地看著她,莫名戳中淚點(diǎn)……
吳老師看著我們,臉上也顯示出不舍,過(guò)了許久,她說(shuō):“同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的筵席,雖然我們可能見(jiàn)不到面了,但是你們還是要讀書(shū)的,你們以后一定要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。”說(shuō)完這番話,吳老師又靜靜地看著我們,好像要把我們每個(gè)同學(xué)的模樣都深深印在她的腦海中……
當(dāng)吳老師那溫暖的眼神掃過(guò)我時(shí),我暗暗下了決心:吳老師,我不會(huì)辜負(fù)您的!路邊的小花終有一天會(huì)綻放出絢麗的光芒……
如今,我已成為一名技校生,聽(tīng)說(shuō)吳老師搬家了,從此見(jiàn)不到吳老師了,這綿綿的師生情,怎能那么容易就放下呢?這悠悠的情懷,怎能那么容易就割斷呢?在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,因?yàn)樗屛叶煤芏嘀R(shí),明白了人生的道理,對(duì)此,我始終沒(méi)有忘記對(duì)吳老師許下的承諾。校園里,陽(yáng)光燦爛,一叢不知名的野花正在對(duì)著陽(yáng)光微笑。我也笑了。
等待花開(kāi)作文2
花開(kāi)無(wú)聲,阿落無(wú)聲。我的人生,亦是無(wú)聲?
——題記
望著眼前這朵怒放的山茶花,嘴角微微上揚(yáng),陷入了回憶中。
那是一個(gè)霧蒙蒙的陰天。我雙手托著腮幫子,呆呆地看著桌上的卷子,這次的考試成績(jī)很不理想,一下子從第一降到了十幾名,這對(duì)于好勝心強(qiáng)的我無(wú)疑是一種打擊。我望著窗外,天空不作美,下起了雷陣雨,黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵,真是的,連老天都跟我作對(duì)!怎么辦啊!這次考得這么差,還怎么去實(shí)現(xiàn)我的理想啊?我就像個(gè)迷了路的孩子,找不到前進(jìn)的方向。
我撐著傘,走在回家的路上。雨還是繼續(xù)下著,雨滴落在路兩旁的樹(shù)葉上,發(fā)出“噼啪——噼啪”的響聲,我垂著頭,加快了回家的腳步。
回到家后,不知道為什么,我并沒(méi)有進(jìn)自己的臥室,而是來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。我將雙手扶在欄桿上,眺望著遠(yuǎn)方,霧氣彌漫的天空,就好像我迷茫的未來(lái),腳步正想往回移,卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球,我蹲下身子,手指輕輕碰了下它的花瓣,很細(xì)膩,很柔軟,它的花瓣層層疊疊,花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育新生命的種子。看到這鮮活的生命,嘴角向上化了一條弧線,不禁向它問(wèn)道:“你什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)呢?”可現(xiàn)在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著,我想幫它,將它的枝拉進(jìn)來(lái)些,不必被雨淋,可當(dāng)我正欣喜時(shí),手輕輕一放,它又彈了回去,將自己完完全全地暴露于雨的肆意中,任由那雨水沖刷著它嬌嫩的身軀。我不禁詫異,難道這就是它的命?它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難,才能開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵?想到這兒,我心里為之一振,我笑了,因?yàn)槲颐靼琢恕S曷A耍炜找惨?jiàn)晴了。再次望向它,不禁詫異,經(jīng)歷了風(fēng)雨沖刷的它,仿佛更加富有生命力。在雨后陽(yáng)光的普照下,散發(fā)著一樣的光芒。
之后,不知道發(fā)生了什么?也不想知道。我只是慢慢有了一個(gè)習(xí)慣——每天,第一個(gè)去的地方就是陽(yáng)臺(tái),做的第一件事就是等待開(kāi)花!
等待花開(kāi)作文3
在豐臺(tái)五小這個(gè)大家庭中,優(yōu)秀的教師數(shù)不勝數(shù)。其中有一位叫李小菊的老師,有著極其傳奇的色彩。她是一位音樂(lè)老師,卻比某些班主任付出的更多,她帶領(lǐng)著豐臺(tái)五小的民樂(lè)團(tuán),參加20xx維也納國(guó)際青少年音樂(lè)比賽,榮獲金獎(jiǎng)第一名,她是校里校外學(xué)生和家長(zhǎng)的偶像,也被她們所敬畏。
李老師個(gè)子不高,是豐臺(tái)五小金帆民樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)老師,帶領(lǐng)這個(gè)樂(lè)團(tuán)一百多名學(xué)生十二個(gè)聲部。又是音樂(lè)組組長(zhǎng),事務(wù)十分繁忙,在樂(lè)團(tuán)指導(dǎo)方面卻十分有耐心。
我來(lái)到樂(lè)團(tuán)第一天(那天是新學(xué)期樂(lè)團(tuán)第一次集會(huì)),李老師在會(huì)上說(shuō)了一句話我印象很深:“有的同學(xué)說(shuō)最怕我了,可是你們哪知道,我也怕你們啊?”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太懂,是什么意思。后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非,李老師總是調(diào)解事端,其語(yǔ)氣之嚴(yán)厲,搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué),因?yàn)樗龕?ài)同學(xué)們,即使她不是班主任。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)教,有幾個(gè)原來(lái)淘氣的同學(xué)變得“乖”了,可李老師還是著急。為什么呢,一周后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),她是想讓我們?nèi)荚谂啪殨r(shí)迅速的安靜下來(lái)(以前排練時(shí)總有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),擾亂排練效果)李老師是一個(gè)精益求精的人,雖然我們覺(jué)得做得很不錯(cuò)了,但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才,不僅要專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān),紀(jì)律還要很好,所以下大功夫糾正這個(gè)毛病。
有一天,我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯,恰巧遇到了也在吃早飯的李老師,于是我坐在她的桌對(duì)面。李老師看著我,突然冒出一句:“王楠,你很有天賦。”,我一怔,接著她又說(shuō):“努把力,你有當(dāng)聲部長(zhǎng)或首席的能力”,哦!原來(lái)李老師是想急切的成就我們,改正我們的壞習(xí)慣,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)充分展示自己的風(fēng)采!我特別感動(dòng),一位多么有胸懷有智慧的老師啊!
李老師辛勤的培育著我們,耗費(fèi)著精力,透支著身體,送走了一批又一批的畢業(yè)生,又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué),為了我們的未來(lái),無(wú)怨無(wú)悔的燃燒自己的青春,微笑的看著每一朵花苞靜靜綻放!
等待花開(kāi)作文4
有的人,逆天而行,只得枯枝敗葉。
有的人,道法自然,等待花開(kāi)一隅。
老子云:“天之道,利而不害。”云在青天,隨風(fēng)卷舒;水中瓶中,隨器顯形。萬(wàn)事萬(wàn)物,由天而生,依道而滅,無(wú)論尊貴或卑賤,無(wú)論珍稀或常見(jiàn)。透過(guò)紛繁的表象,世界都有其自身的規(guī)律,順之者昌,逆之者亡。
道法自然,用平和等待花開(kāi),終不悔矣。莊子行走在天地間,渺渺若重天之云,穿林度水,寧做曳尾泥塗之龜,不愿被供奉在廟堂之上,守護(hù)心靈上的月亮樹(shù),活著率性自然,自由自在,也滋補(bǔ)后世。一代文豪蘇軾在考試前問(wèn)父親以何種心態(tài)赴考,蘇洵沒(méi)有給兒子施壓,讓他像往常看大戲的心態(tài)去趕場(chǎng),果然作文令考官拍案叫絕。沒(méi)有人不渴望成功,然立身于世,總有種種雜念牽絆我們遠(yuǎn)行的心,唯有道法自然,方能平和,浮躁的心得以安靜,沉下來(lái),成為自己,享受人生而不空虛,使所愿者實(shí)現(xiàn)抵達(dá)夢(mèng)開(kāi)始的地方。
道法自然,用堅(jiān)守等待花開(kāi),不留遺憾。上帝沒(méi)有賜予他健全的身軀,卻給他智慧的頭腦,霍金禁錮在輪椅上,卻用深邃的思想探求宇宙的秘密,指引全人類(lèi)行進(jìn)的方向。然而當(dāng)下,自以為是者比比皆是,認(rèn)為堅(jiān)守下去不過(guò)耽誤重歸光榮的時(shí)機(jī)。英國(guó)脫歐,舉世震驚。但在英國(guó)人看來(lái),難民危機(jī)、高額“份子錢(qián)”已嚴(yán)重觸犯英國(guó)利益。在脫歐后,英國(guó)經(jīng)濟(jì)反而不如人意。可見(jiàn),一味追求高速并非良策,堅(jiān)守下去,道法自然理性判斷前進(jìn)的方向,才能游刃有余。難道說(shuō)不順從發(fā)展規(guī)律,盲目冒進(jìn)會(huì)成為最后贏家嗎?
道法自然,用智慧等待花開(kāi),終成大器。新世紀(jì)的門(mén)打開(kāi),中國(guó)這頭騰飛的巨龍飛翔盤(pán)旋,身姿威猛。自古以來(lái),我國(guó)便努力以智慧開(kāi)辟了一條驚世之路。新中國(guó)成立,十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)更是日新月異。但是大躍進(jìn)時(shí),共產(chǎn)風(fēng)浮夸風(fēng)盛行,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)滑坡。試問(wèn),是什么產(chǎn)生巨大的差異?是智慧。用智慧等待花開(kāi),令山河失色,日月沉思;用智慧等待花開(kāi),令巨龍騰飛,舉世矚目。道法自然,不驕不躁,成為最后的贏家。
道法自然,只為在最美的時(shí)光收獲最美的風(fēng)景,使指尖有風(fēng),心中有夢(mèng),等待花開(kāi)一隅。
等待花開(kāi)作文5
筆尖觸碰到粗糙的紙面,我聽(tīng)到茉莉花凋零的聲音,我停了停,沒(méi)有抬起頭,只是等待余音的消逝。有時(shí),我也想珍惜,只是那時(shí),已經(jīng)花落了,我卻只能等待冷暖季節(jié)后的花開(kāi),默默地,默默地……
風(fēng)干了年少的輕狂,才珍惜已隨花逝去的友誼,看著三年前都未開(kāi)過(guò)的茉莉花,我陷入茫遠(yuǎn)的沉思中。
三年前茉莉花飄著一地的淡香,散落在枝頭零星的白,花飛舞著,是真正的舞,每一片都有著風(fēng)姿。有一位小女孩在獨(dú)自欣賞,那種認(rèn)真的眼神,似要把花看透,我愕然,不曾想也有個(gè)女孩和我一樣,愛(ài)著花。
很自然,我們兩個(gè)女孩走到了一起,她的名字很優(yōu)雅,叫萱萱。我們都有著易安居士的多愁善感,喜歡用自己靈巧的手來(lái)制作各種精美的東西,喜歡用照片來(lái)表達(dá)自己的真情感發(fā)我知道,我們倆有著最真誠(chéng)的友誼。
但有些事總是讓人猝不及防。依稀記得那個(gè)黃昏,余暉灑在臉上,很凄很凄。我拿著一張精致的照片,親手送給了她,但這張照片已被劃的慘不忍睹。我是一個(gè)十分敏感的人,我知道這意味著什么,我?guī)缀跏切沟桌锏睾鹬皇钦乜粗遥髞?lái)也不知我是如何看著她含淚離開(kāi)的,我也不知自己是如何哭得一塌糊涂,只知道那是一個(gè)花謝的季節(jié)。
我心痛,正是因?yàn)閷?duì)這份友誼的重視,也因?yàn)槲覍?duì)她的愧疚。后來(lái)我才知道,那不是她弄的,是不小心遺失了被別人刻意劃破的。我后悔,其實(shí)在放棄這份友誼之前,我也想過(guò)珍惜。只是它來(lái)得太快了,我應(yīng)不上,令我猝不及防。
后來(lái),花兒全部凋謝了,她也已經(jīng)走了。
我一個(gè)人默然的度過(guò)了這個(gè)渺茫孤獨(dú),蒼白荒涼的冬季。只因?yàn)槟擒岳蚧ㄩ_(kāi)的一角,有一份快樂(lè)悠悠沉淀了,我知道,我十分珍惜這份友誼。
看著窗外凋零的茉莉花,才感覺(jué)物是人非,留下一種情感卻無(wú)法時(shí)過(guò)境遷。我依舊迷信著美,依舊懷念那茉莉花下的好朋友。心痛的地方,纏著回憶之網(wǎng),絲絲縷縷糾結(jié)著最深處撕心裂肺的痛。每次看著茉莉花遍體鱗傷的在風(fēng)中孤單搖曳,就猶如一個(gè)個(gè)突出的棱角刺得心,鮮血淋淋的。我一直在信中告訴自己:其實(shí)在放棄之前,我也想過(guò)珍惜。
有些花兒,謝了就不會(huì)再開(kāi)了。
錯(cuò)過(guò)的花期,消失在似水流年里,淡漠了幾許情感,幾多歲月,我繼續(xù)在等待這冷暖花開(kāi)后的季節(jié)。
等待花開(kāi)作文6
親愛(ài)的朋友,你曾笑我說(shuō):“望庭前花開(kāi)花落,觀天上云卷云舒。”你問(wèn)我:“那些人多傻,花開(kāi)花又落,多費(fèi)時(shí)間啊!要是我,我只會(huì)靜靜地等到花開(kāi)。”我笑你傻:“花開(kāi)后花就落,怎么會(huì)費(fèi)時(shí)間呢?”但我笑著答應(yīng)你:“我跟你一起等,陪你一起傻,一起等待那些花開(kāi)。”
親愛(ài)的朋友,你還記得嗎?你我約定要一起等待那些花開(kāi)。可是,時(shí)間過(guò)得也真快啊!我們都該上初三了,我們還有時(shí)間等待嗎?友情還那么牢不可分嗎?花兒還容得我們等待嗎?也許吧!傻傻的你對(duì)我說(shuō):“咱們上完初三后再去上初一吧!那樣我們就永遠(yuǎn)在一起了。”可是日子過(guò)啊過(guò)啊的不會(huì)過(guò)膩嗎?我們最?lèi)?ài)的巧克力吃多了也會(huì)膩。那,友情太多了呢?不會(huì)膩嗎?我們還能等到那些花開(kāi)嗎?
親愛(ài)的朋友,你知道嗎?我對(duì)你就撒過(guò)兩個(gè)謊。第一個(gè)是我們門(mén)前的那些薔薇已經(jīng)開(kāi)過(guò)了,開(kāi)得都敗了。你不知道吧?我們已經(jīng)等待到了那些花開(kāi),但我們卻錯(cuò)過(guò)了那些花盛開(kāi)的芬芳,只能再一次等待。第二個(gè)是我們高中的時(shí)候不能再在一起了,所以我不要理你了。我不想我們?cè)诔跞厴I(yè)那天哭。我們畢竟都大了,不能再幼稚了,所以我要你討厭我。這樣初三的時(shí)候你我只是過(guò)客。不會(huì)像現(xiàn)在這樣天天在一起了。不會(huì)在再一起吃一塊DOVE,不會(huì)再一起畫(huà)咱們喜愛(ài)的裙子。那時(shí)的你我,不會(huì)有太多太多的無(wú)奈,定會(huì)只有淡淡的點(diǎn)頭匆匆的擦肩而過(guò)。
親愛(ài)的朋友,我問(wèn)你,你在初三畢業(yè)的時(shí)候會(huì)哭嗎?會(huì)惋惜我們從前的友情嗎?我不知道你,但是我絕不會(huì)哭。因?yàn)槟菚r(shí)的我的眼淚肯定早已哭干,在永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的未來(lái),不會(huì)再流眼淚了。眼淚不一定只在臉上流,還會(huì)在心上淌。那時(shí)的我的眼淚,一定流在心上,苦自己的無(wú)奈。你放心,我會(huì)乖乖的聽(tīng)你的話,再也不再秋天吃雪糕了,我知道那對(duì)自己的胃不好。我也不會(huì)有了氣憋在心里,我知道,那對(duì)自己的身體不好。我一定乖乖的,好嗎?所以,現(xiàn)在你也應(yīng)該乖乖的不來(lái)理我,好嗎?否則你我會(huì)留下太多無(wú)奈,太多失敗的眼淚。
親愛(ài)的朋友,你曾這樣對(duì)我說(shuō):“靜靜地等待那些花開(kāi)。”可是,等到那些花開(kāi)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)希望自己的記憶被塵封。最終剩下的只有無(wú)奈與再一次深深的懊悔。所以,現(xiàn)在,暫且忘了我吧!總有一天,你會(huì)明白。
等待花開(kāi)作文7
"同學(xué)們好!"
"老師好!"
老師,您還記得嗎,初次和我們見(jiàn)面時(shí)的情景。我永遠(yuǎn)也忘不了,短短一年里和您在一起的每一個(gè)瞬間。
老師,您還記得嗎,每次放學(xué)后因?yàn)橥罚?jīng)常等著和合唱團(tuán)的我一起回家,那時(shí)正值秋天,我的運(yùn)動(dòng)鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿一地的落葉上,發(fā)出"沙沙"的滄桑無(wú)力的聲音。這個(gè)時(shí)候您就會(huì)和我一句一句地聊著,聊到有趣處您就會(huì)笑上一瞬。在過(guò)路人看來(lái),也許會(huì)以為您和我是一對(duì)無(wú)話不談的母女吧。
您還記得上課時(shí)的情景嗎?您總會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤揭胍欢巍端疂G》或者《三國(guó)》,那恐怕是我們最快樂(lè)的時(shí)光了。我很喜歡聽(tīng)您的聲音,沙啞但是有力,就像一雙粗糙的手,撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問(wèn)題,喜歡看您滿意我的回答而向我投來(lái)的贊許的目光。
但是……
那次之后,我就再也沒(méi)有了心靈的歡愉感。同樣是語(yǔ)文課,同樣是舉手回答問(wèn)題,可是每次回答完后,心里總是空落落的,沒(méi)了贊許的目光,沒(méi)了欣慰的微笑,我在無(wú)數(shù)次的回答中變得焦慮和不安,就像大海中的一葉扁舟,失去了停泊的靠岸,也就失去了行駛的方向。
那天清晨,您雖然明顯的感到身體的不適,但還是堅(jiān)持騎著自行車(chē)要來(lái)到學(xué)校給我們上課。可是誰(shuí)知半路上的一個(gè)小小的石,絆倒了您,身體不適的您已經(jīng)無(wú)法在穩(wěn)住自行車(chē)的平衡,于是就這樣,狠狠地摔了下去,造成小指的指甲裂傷……
當(dāng)鄰班老師跟我們講到這里時(shí),我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊,我不知那個(gè)時(shí)候那是一種怎樣的疼痛。正在這個(gè)時(shí)候,教室的門(mén)被拉開(kāi),您緩緩地走進(jìn)來(lái),臉上仍是蕩著微笑,但是在我的心里,那抹微笑似乎有了疼痛的顏色。您拿起教科書(shū)仍使用那種我喜歡的聲音講課,但是我的注意力無(wú)法放在課堂上,因?yàn)槲业?目光早已被您右手小指上紗布上的一縷觸目驚心的殷紅。當(dāng)您提出問(wèn)題之后,班里是一片寂靜,每個(gè)學(xué)生都端坐著,極其端正,教室里的空氣好像凝固了。我開(kāi)始想象您心中的感受,傷心?悲哀?是為我們,還是為您自己。
我不知道。
"你們的班主任不能再來(lái)教你們了,從下周開(kāi)始,將由一位新的老師來(lái)帶你們。"當(dāng)
年級(jí)組長(zhǎng)老師說(shuō)出這句話時(shí),我感到每一個(gè)字都是一個(gè)鐵錘,一次一次狠狠地敲打著我的心,我不能再舉手回答您的問(wèn)題了,我不能再聽(tīng)見(jiàn)您的笑聲了,我不能再看見(jiàn)您贊許的目光和欣慰的笑容了……
已經(jīng)過(guò)去一年了,我在腦海里尋找您的身影,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),您的形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋,希望能在清晰些,但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),每看一次就難過(guò)一次,但還是忍不住想看,那是您留給我的唯一的東西,里面盛滿了我對(duì)您的思念。
去年康乃馨盛開(kāi)的時(shí)候,我們?cè)谝黄饝c祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開(kāi)了,可茫茫人海,我又到那里去找您呢?
等待花開(kāi)作文8
我對(duì)花開(kāi)總有許多回憶,如同在空中的繁星,多得數(shù)不清。
在已經(jīng)有記憶的時(shí)候,我就在老家了。爸爸媽媽出門(mén)在外,日子一天又一天的過(guò)去,不懂事的我卻常常哭鬧,弄得奶奶總是不知所措。終于,有一天當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí),看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)了,就高興地立馬跑到門(mén)口去迎接。記得那時(shí)正好是映山紅開(kāi)放的日子,過(guò)后,我就記住了一點(diǎn),“只要映山紅開(kāi)花,爸媽就回來(lái)接我了”。
幼稚的我總是不明白什么是四季,因此,不管在什么時(shí)候我都在窗口眺望,等待著花開(kāi)。秋天慢慢過(guò)去了,令人瑟瑟發(fā)抖的冬天又緊接著來(lái)了。但是,每天在窗口的等待,期待成了我的必修課,奶奶常常拖住我,冬天了是很冷,但我掙開(kāi)奶奶溫暖的手,趴在窗臺(tái)上,不時(shí)地打開(kāi)窗看一下,小手常常凍得發(fā)紫。有時(shí),實(shí)在受不了了便鉆到奶奶的懷里,奶奶見(jiàn)了也心疼,看我這樣便把我硬是拽進(jìn)屋,我也有些明白,常常偷偷溜上樓。但聽(tīng)到奶奶焦急的呼喚,便只好乖乖的下樓。
過(guò)年了,大家都穿得喜氣洋洋。鞭炮聲聲,放完煙花,還灑下一片片紅色的碎紙屑,讓我誤以為是山上映山紅的花瓣。爸爸媽媽?zhuān)辉诔δ翘焱砩馅s了過(guò)來(lái)但那時(shí)爸爸媽媽正在打工,不得不立馬趕回去,于是趁我睡著時(shí)悄悄地回到了城里。
醒來(lái),見(jiàn)父母早已不在身邊,便開(kāi)始大哭。只有奶奶一直陪在我身邊,就因?yàn)槟棠檀认榈男θ荩刮蚁肟蓿@進(jìn)她的懷里,感受只有奶奶的溫暖。
我依舊趴在窗口,等待著花開(kāi),等它映紅那一座座山。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天就像是一個(gè)世紀(jì),甚至更長(zhǎng),望著馬路上一輛輛車(chē)可以停在門(mén)口,我一定會(huì)沖下樓去,興奮地對(duì)奶奶說(shuō):“爸爸媽媽來(lái)接我了!”奶奶就會(huì)嘆氣說(shuō):“明天吧,說(shuō)不定你爸爸媽媽可能會(huì)來(lái)。”我便失望地回去,“明天”一個(gè)又一個(gè)“明天”過(guò)去了。
花,開(kāi)了又落,漸漸地習(xí)慣了,不再哭泣。終于,我期待的一天還是來(lái)到了。媽媽抱起我,親了又親,告訴我?guī)胰?mèng)寐以求的地方,可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)了,竟不想離開(kāi)這里了,但還是哭著上了公交車(chē),來(lái)到了從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的的城市——富陽(yáng)。
過(guò)后便很少再和奶奶見(jiàn)面,到了這兒,心中對(duì)老家卻十分思念,常常在沒(méi)有人時(shí)淚流滿面。
這次,不一樣了,卻變成了奶奶等著我,在映山紅開(kāi)花的日子里……
等待花開(kāi)作文9
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
——題記
如今,生命里的鮮花正在被狂風(fēng)暴雨沖刷。有一點(diǎn)疲憊,有一點(diǎn)勞累,還有一點(diǎn)淚水。是繼續(xù)前行還是就此放棄?權(quán)利還把握在自己的手里……
不得不承認(rèn)我沒(méi)有寫(xiě)作的天賦。一次期待一份罪,我早已被折磨得傷痕累累。一遍、兩遍、三遍……眼下是無(wú)休止的循環(huán)與重復(fù)。為什么每一次的作文都要重寫(xiě)?我迷茫而無(wú)助,我心有余而力不足。只是暗嘆人生怎不西風(fēng)敗柳;只是越發(fā)為文消得人憔悴。
漸漸,從最初的不服到現(xiàn)在的頹廢;默默,從曾經(jīng)的期待到如今的無(wú)奈。到后來(lái),我又怪別人沒(méi)有眼光,怨其不會(huì)欣賞;到后來(lái),我又恨生活不夠善良,讓我遍體鱗傷。這又是怎樣的青春一場(chǎng)啊?
我羨慕別人的青春是萬(wàn)紫千紅;我悲嘆自己的青春是艱難險(xiǎn)阻。但是——自己的罪還得擦干眼淚自己面對(duì)……
生活中哪有什么上天注定我不行,無(wú)所謂失敗的人總會(huì)贏。我不相信這個(gè)世界上有比人更高的山比腳更長(zhǎng)的路;我不相信這個(gè)世界上有火融化不了的冰;我更不相信這個(gè)世界上有能屈服我的困難!
我們都知道這樣淺顯的道理:常含雨恨云愁不是青春該有的模樣。學(xué)生就要有學(xué)生應(yīng)有的樣!含淚微笑,繼續(xù)前行。我的青春字典里從來(lái)就沒(méi)有“放棄”。感謝你,一遍又一遍地重來(lái)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)定;感謝你,一遍又一遍的重來(lái)讓我明白“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。
那猛烈的狂風(fēng)驟雨啊,將我身軀鑄造得更加堅(jiān)強(qiáng);那無(wú)情的春風(fēng)化雨啊,將我心靈洗刷得更加明亮;那熊熊的青春火焰啊,讓我涅槃為火中的鳳凰!
我期待,但我不哀傷;我追求,但我不妄想;我?jiàn)^斗,但我不彷徨。我在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng),要在風(fēng)和日麗中綻放……
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我相信時(shí)光會(huì)醞釀最美的真諦;我相信努力會(huì)贏得成長(zhǎng)的豐厚。我相信時(shí)光不負(fù)有心人!成長(zhǎng),是艱難。我不曾后悔!
我終是斗志昂揚(yáng);我終是話語(yǔ)軒昂。太多的雨雪風(fēng)霜也沒(méi)有使我撲面干;太多的愁苦憂傷也沒(méi)有使我滄桑。只因心中有希望!
等待心目中的花開(kāi),守望雨雪中的陽(yáng)光!
等待花開(kāi)作文10
夕日的余暉,等待夜幕的降臨——為了迎來(lái)新的一天;晨曉的紅日等待藍(lán)天的擁抱——為了燃起新的希望!
年輕的天空,讓忍不住遐想,禁不住等待,更想問(wèn):幾時(shí)花開(kāi)?只有用心度過(guò)每一刻,我想那才是最華麗的等待。
"叮鈴鈴——"清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,睡眼惺忪的我卻清醒地知道:不能再留戀暖暖的被窩。于是,吸一口浸滿甜蜜的空氣,迎著清晨透涼的微風(fēng),我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待,一步一步努力著,一分一秒等待著更美好的明天。
瑯瑯的書(shū)聲是溢滿著青春氣息的旋律,我們是一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的歌手,而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚(yáng)的樂(lè)章,我們用信念構(gòu)成活力的音符。聽(tīng),那校園之聲,是老師們的期望,是學(xué)子們對(duì)別樣未來(lái)的等待!
父母焦慮的目光,注視不斷成長(zhǎng)的我們,同樣是在催促我們奮發(fā)、上進(jìn),鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈。頻繁地上下班,辛勤勞作,不為別的,只為讓我們安心學(xué)習(xí)和生活;嵌著歲風(fēng)痕跡的皺紋是他們每日每夜對(duì)我們的擔(dān)憂。"天變涼了,多穿衣服!"——那是愛(ài);"明天還要早起,早點(diǎn)兒睡覺(jué)吧!"——那是愛(ài);"這次沒(méi)考好別灰心,下次加油!——好也是愛(ài)!每一個(gè)細(xì)節(jié),都是父母對(duì)我們的期盼。我們就像等待開(kāi)花的蓓蕾,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受父母的悉心照料,同樣也在用一顆感恩的心等待長(zhǎng)大、等待去回報(bào)。
醞釀,醞釀,
——用華麗的等待,用心迎接花季。滿心和自信和堅(jiān)韌的毅力凝聚成手中的筆,我們昂首步入考場(chǎng),和著青春節(jié)律的節(jié)拍奮筆疾書(shū),最后又微笑著邁出考場(chǎng)!那將是年少的我們花兒綻放的時(shí)刻,更是花季里最耀眼的時(shí)刻。
等待花開(kāi),不會(huì)是永遠(yuǎn)的夢(mèng);等待花開(kāi),不會(huì)是很久的期待。花兒綻放,一定是一種最為美麗的綻放!
等待花開(kāi)作文11
世界上所有事物都需要等待,若是急著想完成,就會(huì)欲速則不達(dá),就像煉丹想長(zhǎng)壽,卻還沒(méi)煉好就把仙丹吃下肚,反而一命嗚呼。小樹(shù)需要等待雨水的滋潤(rùn)才能日漸茁壯,需要陽(yáng)光的溫暖和夜晚的涼爽兩者交互替換才得以生存。
地球上的生靈們需要耐心的等待每一件事物,就連無(wú)生命的物品也需要等待時(shí)機(jī),發(fā)揮它們的功能。書(shū)本要在不同時(shí)段提供大人與孩子們各種源源不絕的知識(shí),橡皮擦必須孩子們寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)幫糾正,時(shí)鐘幫助大家做事時(shí)間無(wú)誤。而我,每天都在等待一件事:對(duì)我來(lái)說(shuō),它可以在夏天把整個(gè)身體泡在沁涼冰冷的水里,有如在雨水滋潤(rùn)過(guò)的濕草地上躺著的舒服感,但又可以運(yùn)動(dòng)健身,那就是──游泳課!游泳課是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng),在水里像海豚般靈活游動(dòng),像精靈般輕盈舞動(dòng),舒暢極了!三個(gè)禮拜一次的游泳課,我每天都在快樂(lè)地等待,才剛踏出泳池,又再等待下次。啊!游泳真是魅力不可擋,只能讓人慢慢等啊等。
等待,有時(shí)令人興奮,有時(shí)令人不耐煩,有時(shí)令人焦慮不安。我,對(duì)等待又愛(ài)又恨,當(dāng)你開(kāi)始等待好一段時(shí)間,會(huì)讓你不開(kāi)心,提不起勁;當(dāng)時(shí)間將近,又讓你很興奮。等待就像操控木偶的人,控制著你的心情;等待就像練武功,訓(xùn)練你的恒心和耐心,等待時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)為了幫助你,有時(shí)只是無(wú)聊捉弄你罷了。不過(guò)人的一生大部分都在等待,等待好的機(jī)會(huì)、對(duì)的時(shí)機(jī),作戰(zhàn)、打仗需要擬定戰(zhàn)略才能獲勝,攝影師必須調(diào)好鏡頭,等待時(shí)機(jī)拍出最美的景物;偷襲要有時(shí)間設(shè)下埋伏,并經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,才會(huì)襲擊成功,時(shí)間是催不得的,好好耐心地等待吧!
等待有各種形式,以各種姿態(tài)呈現(xiàn),長(zhǎng)的等待有如天與地之間的距離如此漫長(zhǎng);短的等待卻只有為小的奈米那么短,但是不管要等多久,等待的結(jié)果通常是美好的,就像經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久培養(yǎng)出來(lái)的果子一樣甜又美好,任何事物再怎么快,終究要經(jīng)過(guò)等待的!
等待花開(kāi)作文12
奶奶說(shuō),你看,曇花要開(kāi)了。夜色中不知是誰(shuí)的雕琢,含苞的曇花逐漸張開(kāi)白玉般的花瓣,竟似凝定又漸動(dòng)的長(zhǎng)鏡頭,全然打在黑色夜幕中那花的特寫(xiě)。一家人靜默著,似乎深沉的呼吸聲也會(huì)驚擾這個(gè)美麗漫長(zhǎng)的過(guò)程。
漫長(zhǎng)?我想。是夠漫長(zhǎng)的吧。沒(méi)有人記數(shù)過(guò)它經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,只有那些漫延了整個(gè)雨季的蟬聲依稀能想起雨中它的容貌,它不曾去看水洼中自己的樣子,是院中一片繁花之中唯一不協(xié)調(diào)的的翠綠模樣。是的,它說(shuō),它們的花期總是很長(zhǎng),也許一陣風(fēng)就帶走了無(wú)數(shù)花的墜落,卻不卻聞到埋進(jìn)土里等待羽化的那濃烈的香。于是帶著這把持得剛好的驕傲尺度等待了無(wú)數(shù)個(gè)雨季,無(wú)數(shù)的寒冬,迫切祈禱著迎接自己不確定的綻放。記起朋友曾問(wèn)我,你是希望平庸碌碌平凡地度過(guò)一生,還是受盡坎坷拼搏而爭(zhēng)取可能無(wú)法到來(lái)的成功?我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),朋友點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō),如果是我,我必會(huì)盡其一生去完成我的夢(mèng)想,如果不成功呢?我問(wèn)。那有什么辦法,只能再努力唄,朋友調(diào)皮地笑笑,滿眼的躊躇滿志。
那是我從沒(méi)想過(guò)的一種美麗。
美麗?我想。這就夠美麗了吧。曇花終于開(kāi)始額動(dòng),漸漸露出長(zhǎng)年封存的美,有青澀,有無(wú)措,那是鏡頭中絕美的圖景。朋友說(shuō)她喜歡凡高,那樣悲劇的天才,割去雙耳,畫(huà)早已停賣(mài),至死還在為自己的夢(mèng)而祈禱上帝。于是耶和華終也動(dòng)容。悲劇?不,朋友告訴我,在凡高死后不久他的畫(huà)得到了全世界的認(rèn)可,他終也是得到幸福,人的價(jià)值本身就在如此,你看,從他的畫(huà)里,你難道看不出洋溢的溫暖?我便又語(yǔ)塞了。
曇花和我們一直都在靜默。它微微顫抖著綻開(kāi)最后一片花瓣,一切似乎很慢很慢,可又是那樣短暫,值得這般滿長(zhǎng)的等待。它終于可以驕傲地環(huán)顧四周了,然而玫瑰睡了,牡丹睡了,而明天一早,它們又只會(huì)看見(jiàn)它枯萎的花干。
曇花搖搖頭說(shuō)不要緊的。它知道,我也知道,真正的美麗,是盼望花開(kāi)時(shí)最精彩的等待。
等待花開(kāi)作文13
又是一年桂花香,我站在桂花雨中,仰頭凝視那一朵朵金燦燦的花掛在枝干上,被風(fēng)一吹,又緩緩落下。花瓣滑過(guò)鼻尖,留下一陣清淡的芬芳,勾起我的思緒,仿佛又回到了多年以前。
外婆在我離開(kāi)時(shí)把我?guī)У焦鸹?shù)下,說(shuō):“孩子,你去了城市以后,不要忘了這里的好,記住要在桂花開(kāi)放的時(shí)候回家看看。”
我點(diǎn)頭含糊地答應(yīng)著,便離開(kāi)了,記憶中只剩下外婆在桂樹(shù)下目送我們遠(yuǎn)去的身影,那個(gè)孤獨(dú)年邁的身影隨著時(shí)光,漸漸模糊……
八月,冠桂飄香,城市里的桂花開(kāi)的異常嬌艷,金色的花苞一點(diǎn)點(diǎn)地破裂開(kāi)來(lái),一股濃郁的桂香彌漫了整個(gè)城市。正和伙伴們賞花賞起興致來(lái)的我,突然聽(tīng)見(jiàn)母親喚我。
“快點(diǎn),快來(lái)和外婆說(shuō)說(shuō)話。”母親把我抱在身前,按了免提鍵。這是外婆沙啞柔和的聲音從電話里傳出,“今年咱村大豐收,門(mén)前的桂花也開(kāi)得比往年好了,你們?cè)趺催不回家?”
我抬頭看看母親,她有點(diǎn)面帶愧色,“媽?zhuān)衲瓯韧昝Γ习宀蛔屘崆靶菁伲劭葱『⒁部扉_(kāi)學(xué)了,今年就算了吧……”
外婆沒(méi)說(shuō)什么,但我聽(tīng)出了她那話語(yǔ)里透露出的一絲失望。就在母親快要掛電話時(shí),我搶過(guò)手機(jī)來(lái)沖著手機(jī)的那頭喊道:“外婆,你等著我們,明年桂花一開(kāi)我們就回去!”
“好!我等你……”外婆笑著說(shuō)。她也許最初也沒(méi)料到,這一等又是幾年。春去秋來(lái),外婆從花開(kāi)盼到花謝,可就是盼不到我們回家。如今一想到這些,腦海里又浮現(xiàn)出外婆那張慈祥的臉上呈現(xiàn)出失落的神情。
終于回去了,但這一次回家,我卻沒(méi)有看見(jiàn)外婆,因?yàn)樗先思乙呀?jīng)與世長(zhǎng)辭了。
我跑到院前,桂花依舊盛開(kāi),依舊飄香,卻少了外婆那個(gè)拄著拐杖在樹(shù)下衰老的身影,少了那張與桂花相襯的笑吟吟的臉。
漫長(zhǎng)的等待并不可怕,最害怕的是那種沒(méi)有結(jié)局的等待,像是一個(gè)無(wú)底洞,你永遠(yuǎn)也望不到盡頭。
外婆等我時(shí),我沒(méi)有陪在她身邊,但這棵桂花樹(shù)卻默默地看著一切,看著外婆無(wú)望的等著。
桂樹(shù)若是能說(shuō)話,它一定會(huì)告訴我們:回家吧。給那些無(wú)望的等待帶去希望,給那份失落的守望補(bǔ)充一個(gè)美好、溫暖的結(jié)局。
記住,要在花開(kāi)的季節(jié),回家。
等待花開(kāi)作文14
這是最美好的時(shí)代,這是最糟糕的時(shí)代,在這個(gè)全世界都以流星的速度向前飛奔的時(shí)代,你能否悠著點(diǎn),慢著點(diǎn),耐心等待播種的種子緩慢生長(zhǎng),等待花開(kāi)?
一個(gè)人的耐心可以決定他的成就。付出一點(diǎn)就想有回報(bào),只能作鐘點(diǎn)工,按月得到回報(bào)的是工薪族,按年是經(jīng)理人,而圣人的影響,可以綿延至3000后!故古來(lái)成大事者,一要能等,二要堅(jiān)持。
養(yǎng)一塊玉要幾十年,釀一壇酒需上百年。若不耐心等待,玉不成美玉,酒不成醇酒。人亦如此,慢一點(diǎn),耐心點(diǎn),人生之路才能最終抵達(dá)成功。清人周容趕路進(jìn)城,途中問(wèn)一漁父城門(mén)是否將關(guān),漁父答:若慢慢走,到達(dá)時(shí)城門(mén)必定未關(guān),著急趕路,城門(mén)許就關(guān)了。周容惱他胡說(shuō),快速奔向城門(mén),結(jié)果因跌倒而耽誤時(shí)間,入城已晚。漁人所說(shuō),其實(shí)不過(guò)一“欲速則不達(dá)”的道理,一味求快,不等一切都井然有序后再趕路,自然是達(dá)不到目的。所以“欲達(dá)”,則耐心等待,回報(bào)總是在付出努力后的某個(gè)時(shí)候不期而來(lái)。
要成功,光有一顆能等的心還不夠,更重要的是要在等待的過(guò)程中,堅(jiān)持付出努力。為什么行者常至,為者常成?因?yàn)樾姓卟煌O掳仙娴哪_步,為者不停下行動(dòng)的雙手。電力之父法拉第發(fā)現(xiàn)磁生電之前,花了幾十年在實(shí)驗(yàn)室中探索,曾經(jīng)與他有相同信念和目標(biāo)的人,在成千上萬(wàn)次失敗面前卻步了,放棄了。而唯有他面對(duì)茫茫探索之路,一刻也不停下步伐,不急功近利,也不失落苦惱,只是一次次更換實(shí)驗(yàn)材料,一次次試探。他的堅(jiān)持,不僅使他的猜想得到證實(shí),更為世界帶來(lái)了電力,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的偉大的時(shí)代!我們?cè)谙硎茈妿?lái)的方便是該慶幸,這位科學(xué)家擁有堅(jiān)持不懈的品格,否則,那劃時(shí)代的電火花也不會(huì)出現(xiàn)在他的實(shí)驗(yàn)室,而我們的社會(huì)更不會(huì)如此繽紛多彩。
等待和堅(jiān)持不是相互獨(dú)立的,它們相輔相成,缺一不可。沒(méi)有等待的耐心,自然無(wú)法堅(jiān)持;只有等待,卻不在達(dá)到目標(biāo)前堅(jiān)持努力,那只是守株待兔,同樣無(wú)益。
生命如同一粒種子,種在世界這片土地。耐心等待,堅(jiān)持澆灌,每個(gè)人的生命都能抽出綠芽,開(kāi)出美妙花朵。
等待花開(kāi)作文15
伏筆很顯然無(wú)結(jié)果,女孩的淺笑應(yīng)該也是明白的。
從此,女孩每天都會(huì)給這盆木雕的花苞澆水,即使知道它不會(huì)開(kāi)花……說(shuō)來(lái)也快,女孩也初長(zhǎng)成了,她滿心期待著,白馬王子會(huì)回來(lái)接她,然后,他們一起過(guò)著幸福而快樂(lè)的日子。可是現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,不僅沒(méi)有送來(lái)王子,反倒在她的臉上,已經(jīng)看到青春的不回頭。她無(wú)怨無(wú)悔地等著,毫無(wú)怨言地等待著……
毫無(wú)怨言地等待一個(gè)無(wú)結(jié)果的花開(kāi),多不忍心啊!
直到……“聽(tīng)說(shuō)原來(lái)轉(zhuǎn)出去的那個(gè)男孩現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了大老板呢!”“真的啊?聽(tīng)說(shuō)還和某知名企業(yè)的千金訂了婚呢!”“哎呦!這可真是不得了,沒(méi)想到我們這小地方也能出大老板!”當(dāng)女孩聽(tīng)說(shuō)這些,心很痛很痛,明明說(shuō)好的,怎么就變了卦呢?一定是有不得已的苦衷,一定是這樣的!她不知道某種無(wú)色卻散發(fā)悲傷的液體從眼睛里流了出來(lái)。
聽(tīng)到無(wú)數(shù)不利的消息,女孩除了心痛,還是一如既往地等待,多癡情啊!
又過(guò)了幾個(gè)月后,男孩與那個(gè)訂了婚照的女孩結(jié)婚的消息也傳了回來(lái),女孩還是自欺欺人地想,沒(méi)關(guān)系,他會(huì)回來(lái)的,她還是無(wú)微不至地照看著這盆花,即使絲毫沒(méi)有生命跡象,木頭都有些膨大了,有些變了顏色,她一樣終日守著它,期待它開(kāi)花。
婚照消息,有了小孩的鐵的事實(shí),女孩終于不再言語(yǔ),仍然給花苞澆水,幻想花苞的綻放。
時(shí)光蹦蹦跳跳地過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)男孩已經(jīng)有了自己的孩子,一家人幸福和美,生活得有滋有味。女孩黑黑的頭發(fā)也已經(jīng)變成了銀絲,她心里還是會(huì)很難受,但她不再言語(yǔ),只是終日地做家務(wù),整理菜園,時(shí)不時(shí)也給花盆里的花苞澆水,此時(shí)的花梗已經(jīng)有腐爛的跡象,但也依然支撐著花苞。又過(guò)了一段時(shí)間,女孩做完家務(wù),回到屋子,驚奇地發(fā)現(xiàn)花苞竟然綻放了,她走過(guò)去,坐在床邊,靜靜地看它伸展,她心里不再有期待,因?yàn)樗溃牡却缫呀Y(jié)了果,雖然沒(méi)有王子的陪伴,但是,多年之后的現(xiàn)在她才了解,她要的不過(guò)是個(gè)結(jié)果。
木雕花苞終于綻放了,可是當(dāng)年的姑娘已經(jīng)是銀絲滿頭了。如果這時(shí)候當(dāng)年的那個(gè)男孩回國(guó),再次目睹癡情的女孩會(huì)是什么結(jié)果呢?
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