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有趣的吹氣球比賽作文匯編10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的吹氣球比賽作文，歡迎大家分享。

有趣的吹氣球比賽作文匯編10篇

有趣的吹氣球比賽作文1

　　你玩過吹氣球比賽嗎？我沒玩過，可今天在金筆課堂上，老師就讓我們玩了一場別開生面的吹氣球比賽。

　　老師把我們分成了四個小組，給我們講了比賽規則，接下來各組準備氣球。四個組的組長迫不及待地拿起氣球就吹，這時，老師告訴我們一個小技巧，把氣球吹得越大，氣球就越輕。

　　我剛把氣球吹得比腦袋還大了，準備打一個小結時，可……“砰”的一聲“巨”響，氣球被我弄爆了，我怕老師怪我，就裝出了一臉無辜的樣子，給老師又要了一個氣球。

　　吹好氣球后，比賽開始了，隨著老師的一聲令下，我們趕緊張開了嘴，對準氣球使勁吹，比賽迅速進入了白熱化階段，各方隊員緊張得連規則都忘記了。我看這個氣球馬上就要落到我們組的桌子上了，就趕快伸長脖子去吹，楊澤宇也看到了這個球，也鼓起嘴巴向我們這邊吹來，氣球被他吹得飄悠悠又來到了我的頭上。我眉頭緊鎖，又鼓足氣吹了起來，我看這氣球還有0.1秒就落在他的桌子上，心里便有些沾沾自喜了，可楊澤宇奮力一吹，這個氣球來了個“鯉魚打滾”，眼看氣球要回落到我的桌子上，我失望極了，可當看到這個“壞氣球”在空中蹦蹦跳跳，心里一激動，來了勁頭，猛一吹，這個“壞氣球”又離開了我的“領地”，可楊澤宇立刻用他的絕招——口水功夫來攻擊我，不用說，我們輸了。

　　雖然這次比賽我們輸了，但我仍感到很愉快，因為我明白了團結力量大的道理。如果再比一次，我們組肯定會贏的。

有趣的吹氣球比賽作文2

　　今天晚上的一節課，我們玩了一個非常有意思的游戲——吹氣球比賽。這個游戲的規則是：老師把我們分成兩組，每組派三位選手上臺吹氣球，三十秒內誰先吹爆氣球或者誰吹的最大就獲勝。

　　第一輪是郁可晨VS陳雨霏，他們大搖大擺地走上講臺，都精神抖擻，信心滿滿。他們接過氣球，老師一聲令下，便開始吹了。只見他們運足了氣，鼓起腮幫子，手緊住氣球，使勁地吹。老師一聲令下：“停！”陳雨霏的氣球大一些，她是我們隊的，所以我們隊獲勝了。

　　第二輪是俞哲桓VS朱一萌，他們吹著氣球，氣球一點一點大了起來，起初像一個乒乓球，然后像蘋果，接著像個大葫蘆、大西瓜……觀眾們的吶喊聲越來越大，快把整個教室都掀翻了。老師喊了一聲：“停！”突然朱一萌的氣球“砰”的一聲爆了，她也是我們隊的，這下我們隊肯定贏了。

　　第三輪是虞豪禎VS我，我提心吊膽地走上講臺，拿了一個黃氣球，只聽老師喊了一聲：“開始！”我拼命地吹啊吹，可我的氣球好像故意和我做對似的，吹到一半，氣全跑了，觀眾們笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的鉆到了桌子底下……對手看了我的氣球，笑了一聲，結果他的氣球也變小了。最后，虞豪禎吹了一個小蘋果，我吹了一個乒乓球，真沮喪！

　　一個小小的氣球，帶給我們那么多歡樂，真是太有意思了！

有趣的吹氣球比賽作文3

　　今天，由于下雨，所以體育課取消了，體育老師只能帶我們在教室玩吹氣球的游戲。于是一場別開生面的吹氣球大賽便開始了。

　　體育老師羅老師鄭重其事的說出了規則：三名同學上臺吹氣球，誰把氣球吹的最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。

　　聽完規游戲則，有的人已經躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，我也是這樣。結果我們班選出了膽子最大力氣最大的段風、李圣、張田野這三位猛將。確定選手之后，便開始游戲。

　　羅老師哨聲一響，三位同學就使勁吹氣。看看李圣，鼓著腮幫，臉漲得通紅，可是氣球就像一個癟了的茄子怎么吹也吹不起。過了許久他的氣球還是很小很小，然后他就沒有力氣了。再看段風，他鼓著腮，臉紅得像關公，氣球已經向西瓜那么大了，正當這個要爆炸的關鍵時刻，教室里鴉雀無聲，有些同學屏住呼吸，可是他卻沒了力氣，氣球就縮得像蘋果一般大小了。此時，李圣趁機超過了他。但是張田野的氣球已經像一個大月亮了。說時遲，那時快，段風來了個大反攻，一下子把氣球吹爆了。砰地一聲，許多女生被嚇得尖叫，還有些同學哈哈大笑。當我們倒計時時，同學們使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結果出來，是段風第一名，張田野第二名，李圣屈居第三。

　　比完賽后，告訴我們比賽要領：開始，只要用一點點力氣吹，到關鍵時刻才用力。老師只能用皆大歡喜來形容這次比賽，并且要我們好好鍛煉身體，增加肺活量。

　　下課了，同學們是在歡聲笑語中結束這堂課的。

有趣的吹氣球比賽作文4

　　“哈哈哈。”這笑聲是從哪里來的？讓我來告訴你吧！這是我們幸運星作文班正在舉行“吹氣球大比拼”呢！

　　現在正在比賽的是王同學、李同學和朱同學，老師說：“三、二、一，開始！”李同學拼命地用腮幫子吹，把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學也使勁地吹著，氣球開始像雞蛋，然后像蘋果，最后變得像西瓜那么大。而王同學也盡力，把他的氣球吹得非常大。

　　經過評選，李同學和朱同學進入決賽。決賽開始了，李同學和朱同學都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發了一個氣球，要求是：在30秒內，誰吹得最大，誰就是冠軍。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，用力地吹了起來。

　　咦！朱同學怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皺著眉頭一看，原來氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個，接著吹。李同學把氣球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。許多同學都捂住了耳朵，心里想，別爆啊！還好，李同學的氣球沒有爆，真讓人為他捏了一大把汗。再看朱同學的氣球，先是像乒乓球，接著像小皮球，然后又像籃球，最后吹得又大又圓。他白白的臉蛋因為不停地吹氣，憋得像紅領巾一樣紅，大家禁不住為他鼓舞歡呼。果然不出所料，朱同學獲得了冠軍，我們圍住他為他祝賀。

　　比賽結束了，我看著手中大鴨梨一樣的氣球，想著：要是我能是進入決賽就好了。

有趣的吹氣球比賽作文5

　　星期六上午，在金筆課堂上，老師領著我們來了一場吹氣球比賽。

　　我玩過唱歌比賽、跳繩比賽、跑步比賽，可唯獨沒有玩過吹氣球比賽，感覺可真新鮮！

　　老師說：“我公布一下規則，四個人一組，一個組一個氣球，氣球上寫上幾號。當你和別人比賽的時候，別人把你們組的氣球和他們組的氣球吹到你的頭上，就是你們組輸了。”老師剛說完規則，我就有點高興，也有一點害怕，高興的是我們組和弱小的人比賽，我們會贏，要是和強大的組比賽我們可能會輸。老師開始分組，每組選出組長，并把氣球給了組長，激烈的吹氣球比賽就要開始了。

　　經過一輪又一輪的比拼，終于到了第三輪總決賽了，我們和三組比賽。比賽開始了，我踮起腳尖，抬起頭，對著氣球，使勁的吹。對方也不甘示弱，也使勁的吹，氣球被吹得一會兒跑我們這邊來，一會兒到對方那邊去，像一個調皮的小孩子一樣，跑來跑去的。旁觀者一個勁的給我們隊加油，我越吹越有勁，當對手已經沒有力氣的時候，我猛的一吹，氣球跑到對方那邊去了。好，少了一個氣球，還剩最后一個氣球，我們隊一起吹，氣球最終到了他們那里。

　　當老師說到我們組贏了，我們組樂得手舞足蹈，蹦蹦跳跳，好開心！老師又說：“也是因為有了旁觀的人給我們加油，所以我們才會贏！”我們聽了，特別的感謝他們。

　　這一場比賽讓我明白了：人心齊，泰山移，只要團結一心，就沒有做不成的事。

有趣的吹氣球比賽作文6

　　早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規則是：誰能在最短的時間內吹爆氣球，誰就是勝利者。

　　大家非常興奮，都想參加比賽。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當中選兩位同學是很不容易的！過了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時伶牙俐齒的余老師也招架不住了。

　　選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的我們已經開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認為莊貝爾平時很懶，一定不會贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數幾位同學認為莊貝爾力氣大，應該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友，我理所當然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因為比賽還未開始，他就已經“贏”了。

　　比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的'壓力，可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度，還不時左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學都后悔了！他那氣球時而大，時而小，可都不過一個乒乓球。

　　再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經像一個梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼！正當這個時候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時沮喪了！第二次吹氣球時，盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！

　　最后，盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！

有趣的吹氣球比賽作文7

　　今天我們班進行了吹氣球比賽，想知道當時的情況嗎？

　　上課了，劉老師拿了一袋氣球，我們一看便知道今天是要吹氣球，教室里頓時歡呼雀躍起來。

　　第一輪是個人賽，我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊，另一組是乙隊，每組7人。開始比賽了，甲隊派胡同學，乙隊派費同學。第一次，費同學吹起來了，可胡同學卻怎么也吹不起來。胡同學仔細一檢查自己的氣球，原來他拿到的氣球本身就是漏氣的，劉老師給胡同學換了個好的氣球。緊接的第二次比賽開始了，胡同學用力一吹，馬上就趕上了費同學，結果胡同學輕松的贏了，甲隊同學得意洋洋起來。雖然我們隊輸了，但我還是很開心，因為我們組的費同學主動參賽，比賽過程中又堅持不放棄，很勇敢。

　　第二輪是集體賽，劉老師給我們每人發了一個氣球，氣球五顏六色，很漂亮。還沒等老師說開始，我們都迫不及待的想吹了，但老師又強調了下：“我還沒發令，先開始就犯規哦！”我們只好乖乖等著。終于劉老師發令了：“1，2，3，開始！”我們每個人頓時來了精神，拿起自己的氣球，放在嘴過，用力一吹，氣球不一會兒就變大了。我一邊吹自己的氣球，一邊看看其他同學，發現居然還有幾個同學怎么也吹不起來，臉緊張的都紅了，看到我時他們露出十分羨慕的表情。這時，劉老師又發令了：“比賽結束，同學們都把自己的氣球舉起來，看下誰的最大，誰就是勝利者。”結果是胡鴻贏了，她的最大。之后老師讓我們一起把氣球高高舉起，然后再放手，氣球就像調皮的小孩子，飛快地向教室里亂跑，教室里熱鬧非凡。

　　這次活動非常好玩，每個人都十分開心！

有趣的吹氣球比賽作文8

　　今天天氣異常炎熱，教室里的氣氛也非常火熱。何老師帶領著我們做了一個十分有意思的游戲！

　　游戲的規則是這樣的：老師先把我們這些人分成五人一組，每個人都能用嘴吹，不能用身體的其他部位觸碰氣球，中間的人不能走動，兩邊的人可以走動。氣球掉在哪一面，哪一面的守衛就要上去表演節目。

　　只聽老師一聲令下，比賽開始了。老師把氣球輕輕往上一拋，我們便開始使勁得鼓著腮幫子，紅著臉拼了命的往上吹呀吹。氣球好像跟我們作對似的，來回飄動，就像在波浪中翻滾一樣，忽左忽右，忽上忽下，可就是不會在對方的一邊掉下去。

　　我實在吹不動了，便停了下來，大口大口的喘著氣，這下前面的人要遭殃！只見氣球飄飄悠悠地朝向黃子騰飛去，我感覺他好像在心里大喊：“為什么是我啊？”這時，他先是愣了一下，然后義無反顧地呆呆地使勁用力朝氣球吹去，氣球又高高的跑了起來，朝向對面的同學而去。這下，我那顆提著的心終于放了下來，好好了松了一口氣，真不愧是我們組的英雄，要不然我們就是上臺表演了。接下去我也不敢放松警惕了，趕緊盯著那個飄忽不定的氣球，與大家一起奮起反抗。

　　看著這美麗的氣球飄來飄去，讓我想起了多彩的泡泡，好像一個個的夢想與希望。那就讓這氣球帶著我們的笑聲飄向遠方，等我們長了去實現這些夢想！

有趣的吹氣球比賽作文9

　　馬上就吹氣球比賽了，同學們，你們相當冠軍的拉拉隊嗎？那就為我們加油吧！首先，我們先給自己的組取一個隊名。第一組是必勝隊，當然也就是我們了，第二組是火箭隊，第三組是無敵隊，第四組是氣球殺手隊。比賽快要開始了，我迫不及待地等待著。過了幾分鐘緊張的時刻開始了，我的心像小跳蠶似地撲通撲通地跳。每個隊都選了一個隊員上去參加，我們必勝隊派刑高澤上去，火箭隊派鄧丁洋，無敵隊派李冉康，氣球殺手隊派包仕全。他們每個人都選擇了一個小氣球，等待著老師開“金口”。“開始”，一陣嗚嗚地吹氣聲響起，我們隊的刑高澤的氣球隨著肚子里的氣增多而長大，好像一個圓溜溜的橙子。過了30秒后，付老師叫一聲“停”，令我們全班目瞪口呆，只有我們隊的刑高澤吹了一小個，可氣的是：他不但沒有剛才大，反而還比剛才小了一點。不過其他的男同學使出了吃奶的力氣也吹不起來，有的甚至將氣球吹落到其他同學的桌子上。這一局，必勝隊贏了。我們真不愧是必勝隊。第二局開始了，這一次是我們女將出馬。必勝隊是陳治潔，火箭隊是曾詩琪，無敵隊是羅成淋允，氣球殺手隊羅裴雨薇。比賽開始了，曾詩琪的氣球一下子就大了起來，被我們組和其他組看見了，各自都分別給自己的隊員加油，可是，她們還是沒有曾詩琪吹的大。曾詩琪的肺活量可真大呀！比賽結束后，男同學都不甘心，要求老師再比一次，男同學可真賴皮呀！我的心里非常想說這句話：“誰說我們女的不如男的？”大家都把曾詩琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的吹氣球比賽。