有勇氣的我作文（精選46篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有勇氣的我作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有勇氣的我作文 1

　　勇氣是一個奇妙的東西，你的眼睛看不見，卻可以用心感受到，它也會根據你的.年齡變化而變化。四歲時，媽媽出去買菜，只有我一個人坐在家里。過一會，我有點害怕，突然開始有一個念頭：萬一有個抓小孩的人進來了，那該怎么辦?

　　我開始急了起來，漸漸地我的眼睛紅了，慢慢地眼淚也從我的臉頰上流了下來。我打開門，開始大喊起來：“媽媽，媽媽，嗚嗚嗚嗚……”終于，媽媽回來了，我已經滿面是淚水。

　　等我長大一些后，我有了勇氣，不再會哭了。9歲時，我要去醫院打針，按往常我是死活也不要去的，但那次我卻一口答應了。到了打針時，醫生把針頭插進我的手，別提有多疼了，但我還是忍住了。我感覺頭發豎了起來，臉也紅紅的燙燙的，活像一個大番茄。出了醫院以后，爸爸媽媽因為我出色的表現，給我買了一個玩具小汽車，我非常開心!

　　有勇氣的我作文 2

　　我是個有勇氣的男孩，這是個秘密！除了數學老師在數學課上暴露我的秘密以外，別的人都不知道我的秘密。

　　上次有一件事，讓我覺得自己特別有勇氣。而且，我還不知道我為什么要做那件事，可能是我戰勝了自己吧！事情是這樣的：我放寒假的時候，學了跳街舞，在匯報演出時，有一個“自編舞蹈”的'比賽，比賽還沒開始前，我早就已經特別期待比賽了，正好主持人和老師正在做比賽示范，等示范完畢時，我好像已經打敗了膽小怕事的我一樣，鼓起勇氣沖上了臺。一上臺，我就對主持人說：“好！這樣吧，你跟我PK一場！”主持人答應了。

　　我帶著歡樂的心情跳著歡樂的舞蹈，下面的人看了，目瞪口呆，而且我還聽到羅民濤在說：“他膽子真大，跳得這么差，還上去現丑！”比賽結束了，一個哥哥佩服我的勇氣，還送我一個面具呢！我的成績應該不用說，還是手腳不協調，不過那是我第一次戰勝自己！

　　雖然有那么多人說跳得差，但是我覺得戰勝自己也挺好玩的！

　　有勇氣的我作文 3

　　正如英國青年魯濱遜在一次航海旅行時，他所在的整條船在太平洋不幸翻了，船上的人都葬身海底，只有他一個人奇跡般地活了下來，并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子，馴養了山羊，還種了水稻和小麥。后來他還搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。為了在島上生存，他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的`艱苦困難。用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的環境。28年后，他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。

　　《魯濱遜漂流記》它使我認識到：一個人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，而是要勇敢地去面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從樂觀的心態去面對和挑戰困難。

　　魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年，一個人居然可以有這么大的能力，這是多驚人啊。他是那么頑強。時間的磨歷并沒有讓他放棄走出那座孤島的愿望，而是使生活，創造生活。人應該這樣去生活。他使我深深感動:當一個人身陷絕境，首先對生活充滿信心，勇敢的去面對。

　　有勇氣的我作文 4

　　彈古箏是我的愛好之一，我學了四年古箏，卻一直沒有勇氣去參加比賽，這一次在老師和媽媽的鼓勵下，我終于鼓足勇氣去參加了一次古箏比賽。

　　那天很早媽媽就帶著我出發了，到了比賽現場，那里人山人海，臺上已經有選手在表演了。我戴好準考證和媽媽坐在臺下，這時我的心里就像有小兔子在上躥下跳，臉上也露出了焦慮的`表情，媽媽看到了對我說：“寶貝不要緊張，一會兒你上臺之后就把臺下而觀眾當成小動物，你就當給小動物們表演節目。”聽了媽媽的話，我心里沒那么害怕了，這時媽媽又說：“你就把平時練習時的水平表現出來就可以了。”我深深的點了點頭對媽媽說：“媽媽您放心吧，我一定好好表現。”過了一會兒，到我上場了。我走到舞臺中央，只見臺下黑壓壓一片，我心里想著媽媽的話，深深的向觀眾鞠了一躬，便開始彈奏起來，我全神貫注，屏息凝神，一個個指法在我的指尖飛舞，一個個音符從我的指尖流出。比賽曲目不一會兒就演奏完了。臺下響起了熱烈的掌聲！我心里竊竊私語：其實也沒有想象中那么害怕呀！

　　通過這次比賽，我收獲了第一張獲獎證書，更收獲了勇氣，無論做什么事情都要勇往直前。

　　有勇氣的我作文 5

　　我們不管做什么事，都要有勇氣。只要有一絲勇氣，就會有一份動力，有動力就會有個好的人生和新的前程。我今天很高興，因為我收獲了一絲勇氣。

　　在我們閱讀課前的一段時間，我們都會講一個小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖的走向講臺，我的心怦怦的直跳，可這時迎來了同學們歡迎的掌聲。他們好像一直在鼓勵我，大膽些，不要怕。我擦了擦額頭上的冷汗。

　　首先，我就介紹一下自己："大家好，我叫韓昀航，"接下來就進入正題了，可是我講到一半的時候忘詞了，我好像已經察覺到同學的目光在告訴自己：“不要慌，越慌越容易緊張容易亂，鎮定，加油！你是最棒的'！”突然，一陣雷鳴般的掌聲在激勵我，我吸了一口氣，開始講后半部分的故事。不知不覺我已經流利的講完了全部的故事。最后迎來了同學的掌聲，頓時我的心情也平靜了。

　　我開心的走下了講臺。我突然感到我不緊張了，感到很放松，心情也很喜悅。我想也許這就是勇氣帶給我的力量吧！

　　有勇氣的我作文 6

　　俗話說的好：如果你失去了金錢，失之甚少；如果你失去了朋友，失之甚多；如果你失去了勇氣，就失去一切。我堅信勇氣的力量是無限的。

　　考場外下著傾盆大雨，我的心也是提到了嗓子眼，里面的機器時不時還發出工作時嘀噠，嘀噠和搬桌子時的聲音，讓我驚恐萬分。可我又想到爸爸鼓勵我的`話：“不要著急，只要用盡全力就一定可以取得好成績的。”我頓時又恢復了勇氣，就在我思考時，上課鈴響了，我只好無奈的走進教室。

　　我終于踏出了難解的一步，可我的心里還在猶豫，“要不要考啊！我考不考得好啊？”可在這時老師把試卷發了下來，沒辦法，我只能硬著頭皮做了，這一張試卷把正反面做完即可，每題有自己的分值。我只好沉著應戰，可就做到反面時，我被閱讀題給攔著了，可我又想起了晚上我學習的情形，爸爸媽媽鼓勵我的話語，我又根據自己學到的知識開始闖關，就當我做完時，下課鈴也打響了，終于考完了，我心中的大石頭終于放下來。最后，我以97分的成績告別第二單元。

　　這時，我才體會到勇氣的力量是多么大啊，它給了我自信，讓我明白奇跡是這樣誕生的。

　　有勇氣的我作文 7

　　同學們，你們知道我為什么說收獲了勇氣嗎?那就來看看我的經歷吧!

　　十月四日，我和家人一起到游樂園玩。游樂園里面有太空漫步、激流勇進、大戰鯊魚島、自控飛機……忽然我看見一個大型的電動秋千，這可不是普通的秋千，它轉速很快，可以把人甩得很高。我自告奮勇地說要上去坐。坐上去后，我想到其他人被甩得那么高，我的心懸起來了，有點兒害怕。不一會兒，秋千開始由慢到快地啟動了，然后它開始瘋狂地轉了起來，我的秋千也升得越來越高，天啊!太高了!我嚇得閉上了眼睛，雙手把繩子抓得更牢了。風在耳邊嗡嗡作響，似乎是一陣大風。我又睜開了眼睛，哎呀媽呀，我發現我的`秋千不僅是斜的，還離地面很高，大概有兩層樓那么高，于是我就又嚇得閉上了眼睛。但我想：自己要勇敢，睜著眼睛才會更刺激，于是我就再次睜開眼睛，直到秋千轉完。轉完后，我已經是四肢無力，癱坐在椅子上，還是媽媽把我扶了下來。休息時我想：不能被一個游樂設施給嚇倒，以后我還要利用這種機會來鍛煉自己的勇敢，才能感受更多的刺激。

　　通過這件事，我明白了要敢于去做一些嘗試，我們才會更勇敢。同學們，我收獲了勇氣，你們收獲了些什么呢?

　　有勇氣的我作文 8

　　星星點綴著夜空，黑夜收獲了光明；陽光普照著大地，大地收獲了艷陽。一分耕耘，一分收獲。那一次，我收獲了勇氣！

　　記得那是三年級的暑假，鋼琴老師準備辦一場匯報演出，讓我們幾個學生參加。我又激動又緊張，第一次登臺講故事，我不害怕；第一次登臺演講，我不緊張；可是第一次登臺演奏，對我來說還真需要勇氣。

　　匯報演出那天，當紅色的大幕緩緩拉開，一個個同學用鋼琴，奏出那高山流水般的音樂。我開始緊張了，我緊緊握著拳頭，手心直冒汗，別人彈什么曲我都沒聽清楚，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。

　　仿佛過了幾個世紀，終于輪到我演奏了。我往臺下一瞟，呀！好多人啊。我的心像十五只吊桶——七上八下。我心里默念著媽媽說過的話：“不緊張，好好彈，帶著微笑出發！”鋼琴靜靜地佇立在舞臺上，我深吸了一口氣，鼓足勇氣向它走去。我演奏的曲目是《康定情歌》，我緩緩坐下，深吸一口氣，抬起雙臂，纖長的手指在醒目的'黑白鍵上熟練地跳躍著，一串串歡快的音符像叮咚的泉水在指尖流瀉，……曲子一結束，臺下爆發出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。

　　那一次，我收獲了勇氣！我明白了：只要勇敢地面對，辛勤付出，收獲就會在不遠處向你招手。

　　有勇氣的我作文 9

　　10月4日，我們全家和媽媽單位的幾個大人、小孩一起去文成的天頂湖景區游玩。

　　我們吃了飯，在景區里游玩。我們走到一座很大的假山上，因為這座假山中間還有一座假湖。我就想爬上去，按照平常我是不敢干那些比較危險的事情，但是我為了表示自己膽子很大，所以我就爬到了一塊石頭上，石頭邊上，就是離下面二十多米深的懸涯。

　　我們來到游樂區，其實就是一個只有一點游樂設備的地方。我先去玩了蹦極，因為我恐高，所以在我往下落的.時候，我就有些害怕，但我還是跳得很高，所以有些人說我膽子很大。

　　后來，我們一伙小孩去爬繩網，一個和我們一起來的“小宅男”不敢爬，我們一群人拉了又拉，可他還是不敢爬。

　　我前面的大哥哥爬下來之后，已經穿好防護設備的我爬上了繩網。兩個繩網中間有一具10厘米的間隔，我在過那個間隔時，腿抖個不停，過了這個間隔，我就飛快地爬到繩網的頂上，接著，從旁邊的梯子爬了下來。

　　在這之前，我從五樓往下望就會害怕，這次爬繩網，讓我找回了勇氣。

　　有勇氣的我作文 10

　　上個月，我和爸爸、媽媽一起去理工大學參加二胡比賽，我既興奮又很緊張。在這個過程。我收獲了戰勝自幾的勇氣。

　　那天，我們早早地到了理工大學，我先去侯考區報名，練習了幾次曲子。真擔心一會兒比賽的時候出錯。

　　要到我了，我緊張的周到了表演教室的門外，透過門縫，我看到了教室里的舞臺非常大。在空蕩蕩地舞臺中央，有一把椅子，面對著三位嚴肅的評委。

　　我推開門忐忑地走到了舞臺中央，先鞠了個躬，坐了下來。我要拉的曲子是“賽馬”。 我右手攥著琴桿拉了起來。拉著拉著我的身體和頭不由自主的`隨著曲調搖動起來。

　　拉到一半的時候，我抬眼掃了下一下臺下，這時候我又緊張了起來，拉錯了一個音符，我的臉立刻變的通紅紅的，開始發燙。

　　這是，我看見媽媽在臺給我伸大拇指，頓時我鼓足勇氣，把曲子拉完了，我松了口氣。

　　回到媽媽身邊，媽媽對我說：“劉盈，你拉的不錯，下次再接再厲”。聽了媽媽的話，我終于放松了下來。以前不愛上臺表演的我，現在變得有自信了。那次拉二胡比賽雖然只得三等獎，我收獲了勇氣。

　　有勇氣的我作文 11

　　在這個暑假，我收獲了許多。但是，最難忘的一件事就是學游泳。

　　一天，爸爸帶我們一起去九龍山游泳。我們來到了兒童區，那里的水很淺，我心里以為就是這么淺的水。正在我得意的是時候，爸爸說后面還有呢！

　　來到了深水區，我看見那些大哥哥、大姐姐像一條條魚一樣在水里穿梭著，我非常羨慕，爸爸好像看透了我的心思，他說：“你想學嗎？”“想學。”我回答到。

　　爸爸開始教我游泳了，當時我以為游泳最簡單不過了，爸爸說：“萬事開頭難，別浮躁，要仔細學。”他開始給我示范動作了，要兩手打開，要學會換氣。我在一旁仔細地聽著，爸爸教完了，該我下水了。剛下水時，我就小心翼翼地游著。后來我得意洋洋地游著，沒換氣結果喝了一大口水，身子也慢慢的.往下沉，我心一急，雙手開始打水，爸爸看見了，連忙來救我。

　　爸爸說：“心急吃不了熱豆腐。”后來漸漸地我游熟練了，也可以像那些大哥哥、大姐姐一樣像魚兒快活地游了。

　　現在，我已經是我們家的游泳健將了。

　　通過學習游泳，我總結了一個經驗，不管是小朋友還是大朋友，做事要細致，不能馬馬虎虎，記住這句千古名言，“心急吃不了熱豆腐”和“萬事開頭難”。

　　有勇氣的我作文 12

　　期末考試結束了，我盼望得到成績。多少個日夜我期待著那分數，可是當我看到成績的時候，我似乎遇到了一個霹靂。“為什么？為什么會這樣？”我不相信，我竟然會考的如此不理想！不會的，一定是成績算錯了！不會的！

　　回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會失利的？這對一向成績優秀的我是一個不可預料的打擊。我一遍遍的問自己：“你退步了嗎？你成為壞學生了嗎？要不然你怎么會和別人的.差距如此之大？”

　　下午開完了家長會，媽媽拿著成績表，對我說了很多。她說失敗一次并不可怕，可怕的是我不會改正。也對，我的學習成績沒有別人好，是因為我沒有別人努力。“天外有天，人外有人”。沒錯，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過去的成績傷心。停留在以前的人，永遠不會進步。我想，是努力學習的時候了。青春不是虛度的！

　　我于是開始用心完成寒假作業，一邊預習新知識，一邊復習上學期的內容。沒錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對教訓的總結。“不經歷風雨，怎能見彩虹”？沒有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發的我的意志，我會努力奮斗！

　　有勇氣的我作文 13

　　一年級的時候，我和妹妹去參加過一次小學生戶外拓展活動。其中有一個項目是要攀上幾十米高的梯子，再從上面滑下來。

　　當時，看到那么高的梯子，我都嚇呆了。別說幾十米就是幾米高的梯子我都不敢爬，怎么辦呢？我眼淚都快掉下來了。媽媽在一旁鼓勵我說：“寶貝，別害怕，一直向上不要往下看，加油！”看看四周，別的小朋友個個躍躍欲試，興奮得像小白兔一樣又蹦又跳，連比我小的孩子都上去了，我決定試一試。

　　輪到我了，教練員幫我系好保險繩，戴上頭盔。我低著頭，慢慢走了過去，我感覺自己手心直冒汗，雙腿微微發抖，心臟撲通撲通地跳。開始了，我緊緊抓住繩子，一步一步往上爬，我記著媽媽的話不敢往下看，我越爬越高，漸漸地心里不那么害怕了，我偷偷往下看了一眼，哇！好高啊，下面的人變得小小的，密密麻麻的.了。終于到頂了，上面的教練員再次幫我檢查了保險繩，我抓住繩子，準備下滑了。我閉上眼睛，微風輕輕拂過我的臉龐，好像在撫摸著我一樣，我滑呀滑，很快落地了，媽媽上來一把抱住了我，我松開一直抓的緊緊的繩子，這才發現手上的皮膚都被磨紅了，可是我的心里實在是太高興了。

　　這次拓展活動讓我收獲自信，更收獲了勇氣，這感覺真好！

　　有勇氣的我作文 14

　　當你跨進校門，迎接新知識的挑戰時，是誰手把手學習？當你學習取得好成績時，是誰拍著你的肩膀來稱贊你？當你成績不理想時，是誰撫摸著你的頭，指出你的不足？—是老師！

　　老師的`鼓勵，使我有了勇氣！老師的鼓勵，使我天天向上！也正是我的勇氣，讓我恢復了自信！

　　記得有一次，有一群老師來聽課，那一節課是語文老師——王老師上的。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學們紛紛回到自己的座位上去，老師講課時，總微笑著，老師講得繪聲繪色，講完后提出了一個問題，讓我們解答。這時，我把手舉得高高，老師叫到了我，我站了起來解答時說得斷斷續續，一看到聽課的老師，我就非常緊張，心“撲通，撲通”地跳，直到老師的眼睛看著我，我就知道了，原來，老師是在鼓勵我，我一定要把問題回答好，想到了這里，我一下子提起神來，說得不是斷斷續續，而是有頭有尾，繪聲繪色！說完后，老師又向我微笑，我讀懂了老師的笑：表現得非常好，希望能夠再接再厲！

　　下課后，我開心極了，就像一只歡蹦亂跳的小猴子！

　　這一次以后，我收獲了自信，收獲了勇氣，同時也收獲了快樂！我每天表現得非常棒，成績也越來越好，我也越來越有自信心，你覺得呢？

　　有勇氣的我作文 15

　　每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。

　　記得在去年運動會跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名，可是在進行中，我發現前面的同學都發揮得非常不錯，無形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時候，我的心就撲通撲通的跳個不停，心里緊張極了，腦中出現一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績非常糟糕。我好不失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個時候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話語，“孩子，失敗是成功之母呀！失敗并不可怕，每個人都有失敗過，但怕的事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對呀，平常我都不錯的，我一定行，這時我突然恍然大悟過來，分析了自己的第一跳的錯誤，就在第二跳和第三跳的時候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的'發揮，果然取得了優異的成績。

　　這次比賽我不但達到了預期的目標，同時讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會走向成功！

　　有勇氣的我作文 16

　　當你腹背受敵，不僅得不到雪中送炭的善意，反而被蜂擁而至、的夾帶惡意的寒霜侵襲。

　　當你翹首企足，想要用滿腔熱忱慰藉世人，卻發現無人搭理、徒留你展開的雙臂僵硬。

　　當你鼓起勇氣，開戒備高筑的心門一條縫，得到的只是披著、真誠殼的蓄意嘲弄輕蔑。

　　當你拼盡全力，不分日夜風雨兼程地奔跑，卻只是原地踏步、稍一松懈就會被甩洗大截。

　　吶，絕望么？吶，還想再愛這世界一次么？吶，還敢繼續去愛這世界么？

　　縱是電閃雷鳴，縱是千溝萬壑，縱是遍體鱗傷，縱是山窮水盡一一或許我們因為一次兩次的失敗或意外，受挫受傷、迷失方向、傷痕累累…我們的軀殼可以被打倒，但我們的勇氣絕不能動搖。

　　勇氣是什么呢？勇氣追求的不是橫掃千軍的所向披靡，而是一種以守為攻的'游刃自如。 春風得意時，勇氣守住被順利迷惑的情性，讓我們繼續追求更強。顛沛流離時，勇氣守住疲倦無措喪情緒的侵擾，予我們不認輸的風骨。

　　在徹底的絕望之中，勇氣一遍遍地被切磋琢磨，從來不曾消減，逐漸銳不可當。

　　讓絕望來得更猛烈些吧，至于我的勇氣，誰允許你動它了？

　　有勇氣的我作文 17

　　曾經有多少次的怯懦，就曾經失去了多少次的機會，曾經多少次的放棄，就曾經有多少次的'后悔。勇氣，離我那么近，又那么遙遠。

　　每次上課，對于我來說過都是一個考驗。舉手發表自己的意見，糾正他人的錯誤，這新我都做不到。

　　那一次，我明明知道那道題的答案，然而卻任憑雙手平躺在桌子上；那一次，我明明已經具有反駁他人的依據，然而卻只能把他們封鎖在用怯懦做鎖子的籠子里；那一次，我明明可以用自己的意見征服所有同學，然而卻被一把叫做怯懦的鐵鍬深埋在了心里……多少次失敗的“那一次”，卻沒有一次輝煌的“這一次”，都說失敗是成功之母，而我那么多次的失敗還換不回一次成功嗎？

　　有時候，我會埋怨自己，問自己為什么沒有勇氣？我沒有回答。老師常說要立長志，而我對于勇氣卻是常立志，我每一次都把勇氣定為目標，每一次又在怯懦面前而放棄。

　　我渴望抓到勇氣那一個閃光點，不知是我離它太遙遠，還是它太虛幻縹緲，有人說勇氣能發出萬丈光芒，也許是因為我和它的距離，我的身上沒有它那絲絲的照耀。

　　我渴望得到勇氣。

　　有勇氣的我作文 18

　　有耕耘，才會有收獲。而我有一個很大的收獲，就是勇氣。

　　我的膽子小，從小就沒離開過父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以后也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個人在黑屋子里待著，從臥室到衛生間或任何一個房間都必須把所有燈打開。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍溪行進打擊樂要開啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。

　　第二天，我們開始了比賽前緊張的訓練，但是，我們并不緊張，我們很開心，老師和教官們對我們無微不至的關懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的時候老師給我們盛菜，趕上了同學過生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們說了注意事項，對我們噓寒問暖。大家的關懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。

　　第三天，我們就比賽勝利了。其實結果并不重要，重要的是我們開闊了視野，知道了團隊精神，我還收獲了勇氣。

　　這份珍貴的勇氣，是來自同伴們和老師的'關懷，是來自團隊的鼓勵，更是這次活動我收獲的最寶貴的財富。

　　有勇氣的我作文 19

　　前些天，語文老師給我們上了一節有趣的課。

　　老師讓我們思考一下，如果有一次變形的機會，你會變成什么呢？其實我早就想過這個問題，所以對我來說并沒有什么難度，可是到我們回答問題的時候，我的手怎也舉不起來。其他同學個個都鼓起勇氣，大膽地把手舉起手來了，等待老師提問。但是我不知道為什么，手就是舉不起來，可能是我心里缺少了那份勇氣吧。

　　就像老師所說的，大膽舉起手來，如果不舉起手來，就缺少和老師交流的機會了。

　　聽老師說的'話，我的腦子將這個問題再“盤旋”了一下，打算舉起手來。但是正想舉起來時，老師就停止了提問。其實我腦子里有很多想要變的東西，例如：一棵小草、一棵樹、一盞路燈、一道光、一個太陽；一個星球。這些都是我腦子所想到的，但是我想到的這些答案，都被其他的同學回答了。不過，心里也有另一些答案，同學們還沒有回答過的，這時我又多么想回答老師的問題，但是沒有回答的機會。

　　然而經過這件事以后，我覺得必須得鼓起勇氣來，要想得到老師的認可，課堂上就得勇敢地表現出來。即使回答錯了，也說明我思考過。想著想著，我心里就有一股力量涌出來了。

　　以后，不會再有一個膽小懦弱的我了，只會有一個充滿力量的我！

　　有勇氣的我作文 20

　　小時候我并不懂何為勇氣。坐摩天輪暈，坐飛機暈，站在高處，即使有護欄，我也害怕得不得了。沒錯，我恐高，從不敢去嘗試，因為我始終懼怕黑洞一般的眩暈感，直到……

　　那天，全家_起去外地游玩。像是故意設計的，爸媽竟說要帶我去走那種橫跨在兩座大山之間、一走―步搖的索道橋！我不忍心掃大家的興，況且，被“騙”到了半路，已無回頭路了。

　　站在索道橋前，我硬著頭皮死盯著那一塊塊看似簡陋的木板，還有橋底下那看上去并不結實的綠色防護大網。山的'海洋，在猙獰地招著手。我猶豫了，站在那動都不敢動。

　　身后排隊的人們開始躁動，出于無奈，我幾乎是被爸爸推著向前挪了一步。我的腳在抖，手緊緊扯著兩旁的鐵鏈，停滯不前。這時，一個男孩嘲笑道“膽小鬼”，然后輕松地超越了我。不走，我就會不斷被超越，永遠無法逾越那道隱形的坎！心上有個聲音悄然響起，“要勇敢！”我戰戰兢兢地邁出了第二步，第三步……走到那邊的盡頭，我再向下看看，依舊的山峰，依舊的青翠，并沒有因我改變什么，但著實親切了不少。

　　從那以后，勇敢的風催開了我心田的花朵，奇異的成就感是它的花蕊。迎風搖曳的花，是大片大片的琉璃苣，它的花語是―一勇氣。

　　有勇氣的我作文 21

　　“勇氣”兩個字并不難寫，但想要真正做到卻并不容易。我漸漸成長，但“膽小”卻把我往泥潭里越拉越深。

　　小時候，我是個愛運動的孩子，一有空就沖下樓騎自行車。自行車不好掌握，我剛一上車就摔了下來，膝蓋擦傷了，我不顧困難，又爬上車，一次次磨練，次次受傷……可是現在，連踢足球都不敢踢得太猛，怕拉傷；騎共享單車也不敢，怕摔個頭破血流。

　　在幼兒園，當老師問誰來即興表演？你肯定可以在舞臺上發現我的身影，雖然五音不全，但也是敢在大家面前唱一唱，跳一跳的……可是現在，遇到爸爸媽媽熟惡的人時，只是微微一笑，什么發言、演講統統沒有，一會擔心被嘲笑，一會害怕回答錯誤。

　　小時候，在路上碰到可愛的小貓小狗，我總會要求媽媽停下，我好俯下身子去看看它們，摸摸它們的頭……可是現在，我不僅連貓貓狗狗不敢碰，更是在大老遠瞧見它們，也要避而遠之。

　　是誰帶走了我的勇氣？也許是成長讓我看到了太多意外、傷害，對這個世界變得有點害怕，可是，害怕卻把重要的勇氣給弄丟了。

　　我把勇氣弄丟了，我把那個曾經活潑開朗、勇敢無畏的.小孩子弄丟了。我懷念曾經的自己，我要在每個角落找一找勇氣，好好珍惜，在必要的時候好好用上!

　　有勇氣的我作文 22

　　在我的成長道路上，經歷了許多，也收獲了許多。然而，兒時學游泳的經歷教會我人生重要一課！

　　那是一年級暑假，媽媽給我報了一個游泳培訓班，每天下午我會去上游泳課。連續幾節課下來，我的動作就有模有樣了，帶著浮板可以在泳池里游上幾個來回。但每當快下課時，我就會離泳池遠遠的，不敢接近半步。因為下課前教練讓每人輪流練習跳水。這是我最怕的事情了，平靜的水面在我看來就是一個張著血盆大口的怪獸，隨時有可能把跳下去的人吞進肚子里……尤其口鼻嗆滿了水，簡直就是要我的命。所以，無論教練怎么催促，我都一動不動。

　　終于，我的固執迎來了教練的懲罰。教練猛地把我一推，只聽“撲通”的一聲，我一下子沉到了水底。我不顧一切地想浮到水面，在水里一個勁地亂撲騰，但身體像個大石頭一樣牢牢地沉在池底。這時我猛然想起教練的`話，“兩腿有節奏踩水，雙手輔助劃動”。我不由自主地開始做動作，兩腿像螺旋槳一樣踩水，雙手助力……這一刻，水在一個勁地托舉我，助我一臂之力。當我浮出水面時，完全沒有了恐懼。回響在耳邊的是雷鳴般的掌聲。從此后，我便成了第一個跳水的學員。

　　這次跳水讓我收獲了勇氣，每當畏懼怯懦時，我總會想起這次經歷。

　　有勇氣的我作文 23

　　勇氣是成功中不可或缺的一部分，這可見勇氣的重要性，而我則膽小到了不敢當眾發言。后來通過一件事使我有所改觀。

　　那天陽光毒辣，教室外的樹葉被陽光照的影子斑斑駁駁。大家在教室里嬉笑打鬧。不知誰喊了一聲：“老師來了！”同學們慌忙的回到座位上，安靜的與剛才截然不同。接著門外傳來陣陣腳步聲，只見老師拿著卷子走了進來。說：“評講這張卷子，首先找同學來翻譯一下這篇作文。”

　　我在心里默念千萬不要挑到我，但總是事與愿違，我被老師挑到了。我戰戰兢兢的站了起來，拿起卷子，斷斷續續地開始翻譯，我的'翻譯念的很別扭，語句并不通順，因此惹的全班哄堂大笑。我很難堪的坐回到了位置上。我一直記著這件事，每次回想起這件事，都會很失落，我決心做好，不再因膽怯而影響到我。

　　你說巧不巧，這天正好有一篇作文，需要翻譯。老師說再給我一次機會，我深呼吸了一口氣，站了起來開始翻譯。剛開始有些卡殼，不知道意思。老師給我提醒，知道翻譯完，我又呼了一口氣。這次應該比上次好多了，老師和同學都給我投來了贊許的目光。

　　通過這次事件，我明白了有些事并不是做不到，而是缺乏勇氣。邁出這步會更好。

　　有勇氣的我作文 24

　　我是一個膽小的人，聽同學們講鬼故事時，又好奇又害怕。

　　但是那已經昰以前的我了，現在的我雖然還有一絲絲的害怕，但是總比以前好多了。

　　一次，全家人圍著電視看，正好播到‘走進科學’，我一看，這不是我時常最害怕的節目嗎?但愿老爸不要看這個!!結果，老爸按遙控器的.手停了下來，我一看，轉身就走，走到陽臺上，一個人“乘涼”。看著老爸老媽目不轉睛地盯著電視看，我還真有點好奇。但是誰叫我害怕呢?老爸忽然說道:“很好看嘛，可惜少了一個人!宇斐!跑到外面去干什么呀，進來，看看這個節目!”我只好膽怯地走到客廳，一屁股坐在沙發上，拿起手邊的一份雜志看了起來。老爸拿走了我手上的雜志，向我指了指電視，我只好放下雜志，看著‘走進科學’，我有時朝老爸身后躲一躲，捂住耳朵，可還是被老爸揪了出來。沒法，我只好專心地看了起來。一臉驚嚇的我好不容易從頭看到尾的節目。

　　當然，跟同學在一起的時候，她們也要說讓我練練膽，于是，他們就開始鍛煉了我。……

　　現在，我已經一點一點地克服了困難，獲得了勇氣!

　　有勇氣的我作文 25

　　“一分耕耘一分收獲”，暑假像箭一樣飛過去了，暑假里，我收獲了勇氣，就因為那件事兒……

　　有一次，舞蹈班要參加演出，要求每個人都參加。我要早早起床去排練，晚上很晚才能睡覺。老師說：“就你”“什么我”我疑惑的問“你跳的好，你來當領舞”老師信心滿滿的說。我心想，萬一跳錯了一個動作，多不好看，又不像在舞蹈教室有鏡子，不會跳還能在鏡子里看別人的動作。這時心一下提到嗓子眼兒，跳的非常快，手心不停的冒汗，頭上也是。

　　排練開始了，因為緊張，一次次地忘了動作。這時候，老師走過來輕聲說“一點點小事情，至于這樣嗎？你現在這個樣子，明天怎么辦呀”，我說：“老師你放心，我會演好的”。但心里卻責怪自己：是啊，一點點小事至于這樣嗎？老師能把我調到前排，可能是我真跳的.好！哎呀！別想那么多了，我可以跳好，要勇敢，不能退縮！

　　第三天表演開始了，上臺的時候，心里還在想：表演其實沒那么可怕！我們按照隊形來到舞臺中間，站在第一排陽光燦爛的我，想想昨天膽小如鼠，感覺都不是同一個人了。是這個暑假給了我勇氣，老師和媽媽給了我勇氣。

　　從膽小如鼠變成大方勇敢，在這個暑假，我獲得了勇氣，感謝假期里的這次活動。

　　有勇氣的我作文 26

　　在我們成長的途中會遇到不少挫折，會摔倒過很多次，也會經受失敗帶來的困惑，在這些困阻中我們會怎樣面對呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰勝挫折，要有勇氣站起來戰勝一切艱難困阻，不要因為一點小困難就退縮，不要因為一個“我不會”而擔憂，我們并不是一生下來就什么都會的，我們要在成長的過程中不斷的學習，正因為這樣，所以我們需要很大的勇氣。

　　小時候的我并不懂事，以為取得一點小小的成功就是走向成長最好的捷徑，那時我問媽媽快快成長的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的`兩個字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點了點頭，后來一次小小的數學測試本來還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結果考了個不及格回家，我傷心的走到家問媽媽有沒有什么不努力就能快快成長的方法，媽媽又是笑了笑說“失敗沒關系，在成長的道路上難免會遇到挫折，只有有勇氣戰勝挫折，我相信你會成功的”或許在成長的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰勝挫折的勇氣！

　　有勇氣的我作文 27

　　星期六晚上，媽媽在公司加班，爸爸和朋友出去吃晚飯了，讓我一個人先睡覺。

　　我洗好澡，上床剛一關燈，就看見窗簾飄啊飄的，仿佛是電視里那些妖魔鬼怪出現的場景。我發抖起來，手不由自主地去開了燈。我走到窗前一看，原來是窗沒關好，還有一個小縫隙。于是我把窗關好，繼續去睡覺了。

　　突然，我聽到一陣陣腳步聲，心里冒出各種奇怪的想法：是不是媽媽回來了？不對，媽媽說了要九點半回來，而現在才九點。是不是爸爸回來了？也不對啊，爸爸說過吃好還要去唱歌，不會這么早回來。再不是，難道是強盜來我們家里偷東西了？他們會不會把我抓去然后賣了呢？想到這，我發起抖來，手心直冒冷汗，我悄悄走到門口，透過貓眼一看，原來是鄰居阿姨回來了。這時，我松了一口氣，繼續睡覺去了。

　　忽然，我又聽見了一陣陣狼叫聲，走到窗戶前一看，原來是的底樓婆婆家的小狗在學狼叫呢？這時，我不再害怕了，因為我想起了媽媽說的——世界上是沒有鬼的`。

　　那天，我不但一個人獨自過夜了，而且收獲了勇氣，真是一舉兩得！

　　有勇氣的我作文 28

　　我的爸爸給我報了一個英語班，班上要競選班干部。

　　我非常想參加，但是我卻沒有勇氣。我的好朋友看出了我的心思，他對我說：“張一凡，我們都要有勇氣，我們一起參加競選吧！”我對朋友說：“我不會當班干部，我也不可能當上，我當上了也有可能當不好，我還是不當了吧。我真的.沒有勇氣參加競選。”朋友拍了拍我的肩膀說：“不用怕，有我陪你，你回去好好準備準備。”

　　我垂頭喪氣地回到家，爸爸看我這個樣子便問我怎么了？我對爸爸說：“班上要競選班干部，我其實想參加，但是我就是怕我選不上，選上了我也怕我當不好。”聽了我的話，爸爸鼓勵我說：“孩子，只要別人有什么問題你多去幫助不就可以了，班干部是要慢慢地積累經驗的，沒有人天生就可以做班干部的，你一定要有勇氣參加競選。”

　　聽了朋友和爸爸的話，我終于鼓足勇氣參加了班干部競選，最后我當上了計分員，我開心極了。

　　通過這件事，我明白了做人一定要學會有勇氣，這件事情也讓我收獲了勇氣！

　　有勇氣的我作文 29

　　周末，我和家人一起到公園游玩，雖然太陽像火球一樣炙烤著大地，但我依然情緒高漲，像猴子一樣歡蹦亂跳。

　　突然，我被一陣尖叫聲所吸引。循聲望去，原來有人在坐過山車，便走上前認真觀看。這時媽媽走過來問我:“想體驗嗎?”我的頭立刻搖得像撥浪鼓似的，“過山車的構造那么錯綜復雜，太危險了，我不要坐！”于是媽媽開始鼓勵我，但我就是不為所動。然后媽媽又對我進行了一番狂轟濫炸，威逼利誘。“去，還是不去？”我猶豫不決。最終，我還是帶著矛盾的心情坐上了過山車。

　　剛開始，它像蝸牛一樣慢慢地向上爬，到達最高點后，它又像高空展翅飛翔的老鷹看見地上的獵物一樣，高速俯沖下來！我的心簡直要跳出來了！突然它又急轉彎,我竟然頭朝下,來了一個空中大旋轉！我好像要被甩出去了，情不自禁地尖叫起來！緊接著，它在空中飛旋了幾圈，終于，漸漸停了下來。我那顆一直懸著的`心總算落了下來。走下過山車的那一刻，我興奮不已，成就感十足，因為我終于戰勝了心中的恐懼，收獲了勇氣！

　　坐過山車這件事雖小，卻讓我深深地感悟到:有時，困難就像紙老虎，我們千萬不要被它的表面所震懾，不要畏懼，更不能放棄，鼓起勇氣去挑戰，一定會變得越來越勇敢！

　　有勇氣的我作文 30

　　今天，我上完英語課，回家的路上，經過理發店，我想起晚上爸爸對我說：“兒子，爸爸今天要去廠里，我看你頭發長長了，你今天英語課結束后自己去剪頭發，剪完告訴老板我的電話，我付錢，就算練練膽，好吧？”

　　想到這我就騎車到店門口，鼓起勇氣，進了門，放下書包，讓老板幫我剪頭發，過程中我心里一直忐忑不安，雙眼無神的盯著鏡子里的自己，生怕自己說不出電話讓爸爸加微信付錢，剪完頭發我心跳加快，手足無措，腦子里一片混沌，也不知道在干什么，將要去干什么。我一咬牙，說：“叔叔，我爸讓我過來剪頭發，我把我爸爸電話號碼跟你說，你加他微信付錢可以嗎？”叔叔一言不發拿出手機遞給我，我撥通了電話，卻生怕爸爸不接。老板把我留在這，好在老爸接了，我讓爸爸付錢，爸爸同意了，我出了門，又生怕加不上，就想方設法留下來，就說自行車的剎車鐵線露了出來要剪下來，我借鉗子去剪，可剪不下來，聽到老板說收到錢了，我才如釋重負的走了。

　　回到家中，我感覺我的膽量又提高了幾分，通過這件小事，我懂得了遇見什么事都要有敢說的'勇氣，說完之后你會發現，其實沒有想象中的那么難！

　　有勇氣的我作文 31

　　生活處處需要勇氣。我最想得到那獨當一面的勇氣。但與我而言，勇氣，離我那么近，卻又那么遙遠。

　　教室內，課堂之上，老師將練習講完后，寫下一道題要抽人來做。班內的氣氛瞬間壓抑起來，周圍變得靜悄悄的，老師失望的輕嘆一口氣，我低頭默默地看著草稿紙上演算出來的答案，猶豫幾秒，任憑雙手平放在桌子上。下課后，我如離弦的箭，飛速奔向老師辦公室外，想告訴老師我知道那題的答案……但到最后，我沒有踏進老師辦公室，內心的膽怯牽制住了我的'步伐。

　　我最想得到勇氣，因為我的怯懦會令我什么都做不好。怯懦將我限制在一個圈中，不敢張狂，不能放肆。它使我變成一個默默無聞，平凡毋庸的人，全身上下沒有一處閃光點。

　　夜晚，空中的云霧如同戲劇開場前的幕布，一輪圓月掛在其中，往日的星辰消失不見。我呆呆地坐著，星星在皓月的光輝下也不敢再展現出自己那微弱的光嗎？我輕嘆一口氣，站起身準備離去，那一瞬間，我看到了幾點難以讓人察覺的光亮，那是消失不見的星星！

　　有人問我最想得到什么，我堅定的答，勇敢。我最想得到勇敢。

　　有勇氣的我作文 32

　　勇氣對我來說是十分害怕的，從小到大，我從來都沒有過勇氣，一直都感到它很陌生是個很難理解的詞語，又好象是一本很難讀懂的書。我真的想擁有勇氣。

　　我想需要勇氣，有了勇氣就可以 真真正正做人，方方正正的說話。在課堂上，我不敢回答問題，在家庭中，做措事卻不敢承認，正式因為我沒有勇氣，才不會做些事情，我想擁有這個勇氣，擁有勇氣大膽的說，擁有勇氣堅強的做。

　　我想擁有勇氣，就是因為這個餓勇氣，讓我信心十足，把握著每一分每一秒，不在丟下手中的審核東西，珍惜一點一滴燦爛的時間，就在那一秒的時間里，我想我真的擁有了勇氣，是老師，教給餓哦勇氣的力量，用安全的.力量感染了我，感染我的每一次，讓我做個勇敢的人，對我說著一句話——————份量是很重的，但是勇氣是十分可貴的。我永遠都記著這句花，永遠記得我們每個人都要擁有勇氣。

　　勇氣是我生命中最大的寶貝，我應該珍惜這份寶貝，要好好的保存它，愛護它，不該輕易的破壞它，毀滅它。擁有勇氣去面對每一個人，擁有勇氣去做每一件事。

　　我想擁有勇氣。

　　有勇氣的我作文 33

　　我收獲了勇氣秋風吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無處不在！去年我最大的收獲就是---勇氣！還記得去年暑假，鋼琴班準備辦一場匯報演出，老師挑選啦一部分平常表現好的學生來參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺演出，彈錯啦可怎么辦？上臺要不要說話，對于這些問題，我可是非常的.緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！經過啦二十多天的練習，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺下的觀眾，心里怕的直發毛！演出時間到啦！我和媽媽來到了童畫鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒聽出來，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺啦，媽媽說“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時候一樣，加油！”我膽怯的登上啦舞臺，坐下來開始演奏曲子，這時候，我想闊出去啦，全當現場就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結束啦！下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣，還好沒有出錯。后來想一想，其實也沒什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過這次演出，我的收獲啦滿滿的----勇氣！

　　有勇氣的我作文 34

　　渴望得到勇氣，在無邊的天際中尋找自己的陽光。渴望得到勇氣，在蔚藍的大海中無憂無慮的遨游。渴望得到勇氣，在廣闊的.大地中爭取自己的幸福。

　　人生匆匆，不知何時才是頭。但在這匆匆人生中，勇氣卻是猶為重要。愛，需要勇氣。生活，需要勇氣。選擇，需要勇氣。勇氣無處不在，但又有多少人抓住它了呢？

　　渴望得到勇氣。在人來人往、庸碌的人群中，有了勇氣就能夠在人潮中信心百倍地展露自己，并從中脫穎而出。在渾渾噩噩的生活中，有了勇氣，就能夠努力地輕松自己。重新規劃自己新的天地，這會使生活變得更精彩。在縱橫的十字路口前，有了勇氣，便會讓自己相信前面的道路是光明的。即使布滿荊棘，即使縱橫交錯，即使漫長遙遠，自己也一樣有勇氣邁出決定性的一步。

　　渴望得到勇氣，是因為我不想在庸碌的人群中隨風飄搖，無毅力、無現實更沒有自己所需的豐富生活。渴望得到勇氣，是因為我不想在人生的道路上，無目標、無志愿更沒有自己所需的正確道路。

　　渴望得到勇氣，到那時自己便有勇氣地去追求屬于自己的生活。渴望得到勇氣，到那時自己便可以盡情地享受生活。渴望得到勇氣，到那時自己便可以承受更多的磨難，經歷更多世事。

　　有勇氣的我作文 35

　　“哎呀！你就陪我去嘛！”姐姐苦苦哀求道“你的膽子那么小，要鍛煉鍛煉嘛！而且，有我在，你怕啥？”沒主見的我經不住姐姐的誘惑，還是鼓起勇氣，與姐姐坐上了鬼屋觀光車。

　　剛進屋“刷”地一聲，一道雪亮的白光刺的人眼睛疼。姐姐一把抓住了我的衣角，我不禁打了個冷戰，驚恐的睜大了眼睛。接著，鬼叫聲此起彼伏，我和姐姐抱在一起，姐姐嚇得緊閉上了雙眼。我看著一只只面孔猙獰的鬼從我身邊掠過，生怕哪一只把我和姐姐抓走。“嘩啦”一只皮皮鬼朝我噴了一口水，還用小皮筋抽了我一下。我頓時就生氣了，出于本能打了那個鬼一個耳光。那只皮皮鬼竟然知趣的逃走了。這下我發現了：原來鬼也怕被打呀!我忙晃了晃姐姐，給她做了一個示范“你看，這些鬼也不過是樣子恐怖些，但他們可都是吃軟怕硬的`呦！”聽了我的話，姐姐也不再害怕了，鼓起勇氣和鬼搏斗。終于，在重見光明的一剎那，我倆相視而笑。

　　在以后的各種場合中，我不在膽怯了，因為我知道：只要心存勇氣這顆種子，它隨時都能爆發出巨大的能量！

　　有勇氣的我作文 36

　　我收獲了勇氣秋風吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無處不在！去年我最大的收獲就是——勇氣！

　　還記得去年暑假，鋼琴班準備辦一場匯報演出，老師挑選啦一部分平常表現好的學生來參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺演出，彈錯啦可怎么辦？上臺要不要說話，對于這些問題，我可是非常的緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！

　　經過啦二十多天的練習，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺下的觀眾，心里怕的直發毛！演出時間到啦！我和媽媽來到了童畫鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒聽出來，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。

　　輪到我上臺啦，媽媽說“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時候一樣，加油！”我膽怯的登上啦舞臺，坐下來開始演奏曲子，這時候，我想闊出去啦，全當現場就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結束啦！下面響起啦熱烈的.掌聲。我松了一大口氣，還好沒有出錯。

　　后來想一想，其實也沒什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過這次演出，我收獲了滿滿的——勇氣！

　　有勇氣的我作文 37

　　勇氣就是力量，勇氣就是力量，這句話一直在我耳邊回蕩著，但是我總是沒有勇氣。但，經歷了那件事以后，我得到了勇氣。

　　在上三年級的時候，老師問同學們一個問題，如果答對了，今天的作業就可以少做一點，全班同學都沉默不語，而那時，我的心里已經有了那道題的答案，但是，我怕自己如果答錯，就會被同學嘲笑。那樣的話我不是在班級里很丟人，但是，如果打對了，我今天晚上的家庭作業就可以少寫一點。我腦子里的兩個小人，在做著激烈的斗爭，時間已經過去半分鐘了，教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手回答，我下了決定，我要大膽地舉手，我要少寫作業，最終，我舉起了手，老師的.‘火眼金睛’發現了我。老師說；‘，來，你起來回答吧。’這時，我的心一下子提到李嗓子眼兒，我想；‘現在全班同學把目光都注視在我這里，我可不能在這里丟人啊。’

　　這時候，我既準確又流利的說出了正確答案。老師對我說；‘小雨，記住，勇氣就是力量。在任何時候，你都要記住這句話。

　　這次，我得到了勇氣。并且我永遠的記住了老師三年級時對我說話；‘勇氣就是力量’。

　　有勇氣的我作文 38

　　勇氣是什么呢？是好吃的嗎？是漂亮的裙子嗎？是讓我愛不釋手的.洋娃娃嗎？嗯——不是。其實是一種正能量，是一個英雄，是一個時時刻刻都在鼓勵人的能量。可是，有時，過于勇氣可不好哦!

　　那時我才讀大班呢，媽媽和爸爸要去出差，把我送去外婆家住兩天，外婆可開心了，帶著我去田里玩耍，我興高采烈地跟著外婆去田里，我一下子摘花摘草，其中我找到了一種會發出香味的草；一下子跑去水溝里捉小魚，有一次還摔倒水溝里了，我并沒有哭，而且笑得更厲害了。高興了一個下午，現在，要吃飯了，有許多菜在城里沒吃過呢，外公外婆硬加給我菜，吃飽喝足完了，我獨自一人在房間里看電視，可害怕了。鄉下嘛，難免會飛進蟲子或跑進蛇。我表面上諾無其事，可心里卻急死了。突然，一個似蛇非蛇的怪物慢吞吞地靠近。我以為是蛇，找了一把鋤頭，死勁地打，他們回來后，我驕傲地說：哈哈!外婆,我打死了一只蛇。外婆大吃一驚說：不，寶貝，你打的是益蟲蚯蚓。它用除可大了。我韌住了。

　　其實當時我真得很傷心，我傷害了無辜，幾年來，我還歷歷在目啊！所以說，不能過以猛啊!

　　有勇氣的我作文 39

　　今年暑假，我參加了一個夏令營，這次旅行，帶給我了不少新感覺和新體驗。

　　我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營，這次上海之旅，我無法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛的好老師，７天時間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會緊緊地跟著敏姐姐。

　　有一天我們去了上海外灘，在敏姐姐的鼓勵下，我們才有勇氣與外國朋友交流，我首當其沖地融入了這個活動中。在與外國朋友交談的過程中，我感受到了語言的魅力，收獲了知識的力量。在敏姐姐的指導下，不但鍛煉了膽識，還提升了集體榮譽感。

　　夏令營結束的那天舉辦了晚會，我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會到了發獎環節，當宣布我獲得優秀營員獎時，我一句話也說不出來了。那晚，我久久地看著獎狀，竟大哭了起來，內心有很多的`難過與不舍。

　　該回家了，我們登上了火車，望著車窗外的敏姐姐，雖強顏歡笑，卻已經淚流成行。火車慢慢地開走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對我說的每一句話。這次夏令營，我收獲了勇氣，更明白了要學會把握自我。

　　有勇氣的我作文 40

　　“我真的需要勇氣，來面對回答問題~”，我現在真的需要勇氣，對于現在的我來說是膽小的、懦弱的。

　　.在同學的眼里我是活潑開朗的，而在老師眼中，我是一個不愛說話的女孩子。在數學課、英語課等，我都能勇敢的舉起我的雙手，回答問題，可從一年級到六年級，我最大的`煩惱只有一個——不敢在語文課上舉手發言。

　　我覺得我從以前到現在已經有了很大的改變了！以前一個學期下來，我回答問題也不過那么兩三個，現在一節課也能回答很多問題。語文課上有的時候感覺腦子像秀逗一樣，不知怎的就莫名其妙地舉起了手，回答一個問題就能高興半天，有時還會羨慕那些回答問題的同學呢。

　　唉！回答個問題真的很難嗎。

　　那次，老是叫人分別朗讀詩歌，看著老師一個個的把同學叫起來，還剩最后一段的時候，很多同學都很著急，搶著讀，我似乎有些玩味地舉起了手，原看著老師的眼睛不在我這邊尋找，可老師又尋覓了一下，把我給叫起來了，我都時，本讀得好好的，到最后一句時，我卻突然緊張起來。

　　唉！擁有勇氣真的很難嗎。

　　我一定要勇敢地舉起我的雙手，鼓起勇氣，也許我擁有了勇氣，隨之會擁有許多東西......

　　有勇氣的我作文 41

　　媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會有收獲”。以前，調皮的我不知道這是什么意思，但經歷過上次那件事以后，我明白了這句話……

　　記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結結實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一抬頭發現小伙伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞著我的`心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小啊！”這句話像刺刀一樣深深插進我的心里，我心里說：罵誰是膽小鬼啊！于是我硬著頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試著讓心平穩下來，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的啊！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……

　　這一次，我終于知道：要勇于去面對困難，才能戰勝它！

　　有勇氣的我作文 42

　　為什么我害怕一切東西，為什么我現在不怕了？想著想著，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。

　　以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結果怎么樣？大家都緊張的看著這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進那顆球，進球的'決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨著這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節日似的。

　　從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。

　　早上，這個夢結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事。“他”會寫道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼---

　　有勇氣的我作文 43

　　那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責教我們。當時，龔老師就規定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。

　　終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......

　　我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講啊！

　　上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。

　　但我慢慢的融入進故事的情節里，化壓力為動力，講完了故事。此時我才感受到我的.手心已經被汗水打濕了......

　　“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說。

　　看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學們面前發言，引得全班哄堂大笑時的情景。而現在我已經可以當著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！

　　我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！

　　有勇氣的我作文 44

　　“春種一顆粟，秋收萬顆子”，種下一棵小草，收獲一棵參天大樹，種下一朵小花，收獲一片花香，種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。

　　曾經，在我剛上小學一年級的時候，我一個自行車，不過它是給還不會騎車的小孩子騎的，曾幾何時，我多希望能夠學會騎大自行車，但是當我站在自行車前，看到比我還高的.自行車，我心里沒底了，我可以嗎，我可以嗎，砸到我了怎么辦，我會很疼的，這個聲音在我心里一直困擾著。我始終沒有勇氣和膽量。今年過年回家又一次看到了爸爸的自行車，眼睛里充滿了異樣的光芒，爸爸看到后說“兒子，是不是想騎？”我深深的點點頭，爸爸對我說“要相信自己可以的，失敗了并不可怕，重要的是失敗了重新站起來的勇氣！”聽了爸爸的話，我終于鼓起勇氣，邁出了我學車的第一步，雖然我經歷了一次次的摔倒，渾身遍體鱗傷，但是我還是鼓起勇氣和膽量又一次的站了起來，終于我學會了騎自行車。

　　不經歷風雨就不能見到彩虹，通過學自行車的經歷，我懂得了失敗并不可怕，可怕的沒有再一次站起來的勇氣和膽量！

　　有勇氣的我作文 45

　　誰的成長不迷茫，在成長這條絢麗的路上，我們會遇到各種意想不到的困難阻礙，也常常對此感到迷茫。但是，只要相信自己，勇敢面對，就能走出“迷宮”，找到正確的方向。

　　“咱們去跳大繩吧。”體育課上，一個同學建議道。因為之前我從未玩過這種游戲，所以就踴躍參加了。

　　“首先，……”同學講好規則，游戲就開始了。一個，兩個，三個，同學們如一條長龍有序的從繩的這面進那面出。這個在上下舞動的繩里面轉個圈，那個突然蹲下、站起、跳入，她們的動作是那么的連貫、靈活。看著看著我的心里直癢癢，期待著趕緊輪到我。

　　“一、二、三，跳進！”我站在搖大繩的同學旁邊，眼睛隨著繩子的起伏一上一下，心里一次次鼓起勇氣。可“跳進”了半天，只有思想進去了，人還在邊上站著。看著被舞成大圓球的.繩子，我的心里開始忐忑起來：這么粗的繩子不會甩到我吧？我要是進去了，該怎么出來呢？繩子轉的這么快，被甩到一定很疼吧？我要是沒蹦起來，被繩子絆倒怎么辦？……我越想心里越害怕，越害怕就越不敢進繩，最終我還是“慷慨”地把機會讓給了別人。

　　站在一旁，我一臉羨慕的看著同學們玩，她們歡樂的笑聲不斷的傳進我的耳朵，刺激著我。算了，不就跳個繩嘛，她們都會，憑啥我不會？大不了被甩一下。我低下頭給自己打氣，鼓足勇氣又重新走到了繩子邊。

　　“一、二、三，跳進！”大家齊聲鼓勵我。在她們的指揮下，我終于鼓足勇氣，邁開步子，瞅準機會，一頭扎了進去，在成功的連跳兩下后，又敏捷地跳離繩子，同學們用掌聲和吶喊聲向我表示祝賀。

　　其實困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣邁出那關健的第一步。成長過程中，每當遇迷途時，我就用勇氣導航，邁向成功之門。

　　有勇氣的我作文 46

　　勇氣是什么？勇氣是面對困難險阻時行進的動力；勇氣是面臨選擇時的永不保持；勇氣是體驗應戰走向成功的伴侶；勇氣是一種持之以恒的態度……

　　兒時的記憶在我的腦海里閃過，最值得回想的莫過于那次玩耍了。

　　那是一個夏天，我們一家到海邊玩耍。抵達目的地后，我便飛普通的跑向那些驚險、安慰、風趣的游樂設備了。一個大大的`“海盜船”映入我的視線，我在那站了良久，聽著船上的人們呼喊的聲響，吹著涼快愜意的海風 ，我猶疑著：究竟坐不坐？終于，探究欲涌上了我的心頭——我坐了上去。“海盜船”啟動前，媽媽就通知我一定要英勇，中途不能夠因我本人而停下，我用哆嗦的聲響回應了媽媽。

　　船啟動了，開端，不覺得有什么可怕，漸漸的，越搖越快，我覺得呼吸短促起來，我在心里把所能想到的神靈都問候了一遍。這時，海盜船搖晃的高度已達高峰，我登時覺得腦海一片空白，心已提到嗓子眼，仿佛不閉嘴 它就會跳出來一樣，我感到神色慘白，手腳冰冷，可是“開弓沒有回頭箭”，既然下去了，就要打敗本人的內心。我試著抓緊本人，聽憑船擺來擺去，深呼吸，再深呼吸，漸漸的，我打敗了本人，找回了勇氣。

　　生活中也是如此，沒有了勇氣，就像得到了一筆珍貴的財富一樣，生活沒有應戰就沒有生機。普希金說過：“英勇是人類美德的頂峰。”不去探究，人類永遠登不上月球；不去質疑，伽利略永遠不能推翻錯誤的定理；不去 尋求真理，牛頓永遠不會發現地球引力，他們的成功總是隨同著勇氣，雖然我沒有和他們一樣的成果，但是我有和他們一樣的勇氣。我將英勇的面對困難和波折，做一個生活的強者！

　　我，找回了勇氣！

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