珍惜所擁有作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的珍惜所擁有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜所擁有作文1
若有人問我，這最溫暖的東西是什么？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關心你的人那雙手。”一雙手，能在寒冷的時候給予你堅強、溫暖和力量。
從小，父母親就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能太粗糙，或許還有著厚厚的老繭，但在我眼中都是最美好最能打動的手。心里的第一雙手是媽媽的手。第一次過馬的時候，我記得最深，媽媽用她的大手包裹著我的小手，緊緊地，牽著我，從此不變。即使在我已經完全可以一個人安全地過馬的今天，只要和我在一起，還是牽著我的手，這個習慣從沒改變，而我想我會一直記著，媽媽手心干燥而溫暖的觸覺。由此，我認為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。
上學后，明白牽手是一個僅屬于親密的人的動作，便再也不輕易將手交給別人，手心的溫暖只能給心中最關心的幾個人，比如家人、朋友。我一直都記得，在好遙遠的過去，有兩個小孩，手牽著手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景好迷人可愛哦。那兩個孩子，一個是我，一個就是我隔壁的小姐姐，因為我們在同一個幼兒園。這是我記憶中的第二雙手。小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。
還有一次，小學競選班干部，口才不佳的我一上臺說話就結結巴巴，投票的結果慘不睹，只是我沒有像人一樣當場就嚎啕大哭，而是把淚水生生地到了放學。記得那天，我似乎連理書包都特別慢，直到班里就只剩下我一個人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨和難過，于是，淚水就像決堤的洪水一樣涌出了眼眶，后來干脆抱頭痛哭，突然肩上落下一雙手，，抱著我的肩膀，無聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，看見老師正溫柔地看著我，然后老師抱著我肩膀的一只手使勁地抱了我一下，另一只手握緊拳頭做了個加油的動作。這是記憶中的又一雙手，雖然它只落在我的肩上，卻也一樣傳輸給了我溫暖。
同學們，請相信，手是這最溫暖的東西，無論是包小手，手牽手，還是撫上肩頭給你鼓勵加油的手，它都能給予你溫暖的力量，因為手心傳遞的力量是愛，這也需要我們的珍惜，珍惜別人給予你的那雙手。
珍惜所擁有作文2
在這個世界上、要算是帶有永恒價值意義的東西，可真是少的像手指一般。但，我要說的，是我們這一生中的永恒。有人說，是愛人。不錯，愛人是能陪伴你一起到老的人，所以，在人們眼中那個永恒就是愛人。但我的想法與他們不同。我要說的那個人可以為我們默默無私的奉獻，那個人可以為了我們用她強大的身軀來遮擋風雨，那個人用她那純潔如雪的心靈給予我們如天地般的包容。而那個有著永恒意義的人，則把我們含辛茹苦養(yǎng)大，哺育成人的偉大人物——母親。
母親的生命并不是永恒的，但是她帶給我們那無私奉獻的愛，卻是永恒的。母愛就像浩瀚無邊的宇宙中的一顆璀璨耀眼的明星，永遠給我們光般的洗禮；母愛就像在沙漠中行走的駱駝，永遠無聲無息，但卻永遠的為我們默默的奉獻；母愛就像廣闊的大海中的一只小船兒，我們在船上，任由小船帶我們在乘風破浪的世界遨游。
但是有人說：“母愛是溫暖的，也是煩人的。”這是我發(fā)表在我的博客上的一篇與母愛有關的博文，一位網友的評論。煩人？那可能是每個母親的天性——嘮叨。是呀！愛嘮叨是每個家庭婦女的天性。特別是在生活上，更是讓這種性格更顯現(xiàn)的淋漓盡致。對了，媽媽馬上就要去去購物咯！就讓我跟上她，去看看我的媽媽的那種天性吧！
一路上，我都在觀察媽媽，讓媽媽的另一面出現(xiàn)在我的眼前。媽媽放下以往對我語重心長的教導方式，換了一副平平常常的小市民的語氣，與別人砍價，差不多費盡了口舌，才把價錢談定，之后又是精挑細選的買菜。我站在媽媽的一旁，提著菜，用一種說不出的眼神，一種說不出來的難過望著她。唉，我知道她原來一點也不嘮叨，而現(xiàn)在呢？她也不想去嘮叨，只是為了生活而非這樣去做不可，她，也是身不由己啊！
在仿佛間，我好像看見了媽媽，我，舅舅，在我小時候一起玩老鷹捉小雞的游戲，媽媽是那么用心的去保護躲在她身后的我......呵呵，此時的我從回憶中回過頭來，輕輕的把嘴角一彎，笑了：媽媽，您給我的愛，是永恒不變的吧！
珍惜所擁有作文3
當歲月之剪抖落了日子的枯枝敗葉，你才發(fā)現(xiàn)，你曾經擁有多么美好的東西，生活不允許我們后悔，所以我們要學會珍惜擁有。
我讀過外國的一本小說叫《嘉莉妹妹》。嘉莉是一個農村姑娘，她長得很美麗，所以她不甘于生活所賦予她的貧困與打擊后，她擠進了上層社會，成為一名當紅的明星，可是在滿足表面的同時，她又覺得她在鄉(xiāng)下的日子是多么自由與充實，嘉莉最終還是未把幸福抓住，因為她總是幻想過去。
我們何嘗不是呢？小的時候，總是盼望自己有一天可以背上書包，走進學堂。于是我們厭倦了跳皮筋、捉蚱蜢的日子，望著那西下的太陽，求知的渴望融入了夕陽中……我們盼望長大、我們羨慕大人，總覺得成熟才是幸福！
日子一天天地過去，面對著繁重的功課，我們又多么羨慕那些無憂無慮的孩子，他們有看不完的動畫片、過不完的節(jié)假日，而我們只會與xyz、abc相遇。我們又回歸了童年，覺得童年的自由才是快樂！
其實我們錯了，生活給予不同階段的快樂是不同的。童年的日子是清靈飄逸、是無憂無慮的，可童年缺少我們睿智的表現(xiàn)；青春是人生奮斗的賽點，雖然充滿了繁重，可也蕰含了青春的每一道靚麗的風景線，那情感的懵懂、失敗后的笑、成功后的沉默都是如此甜美！
“人失去了才懂得珍惜”這句話每個人都會說，可為什么我們不去做呢？生活中的每一點滴都可以折射出生活的真諦。無論是傷心還是快樂，只要是生活所賦予的，就會成為你人生精美的一頁。做一個有心人，去感受你生活中的每一分每一秒，把自己變成一個相機，隨時把你生活中美的瞬間拍攝下來，這樣我們才不會被逝去的日子所嘲笑，才會讓自己無愧于這僅有一次的生命！
朋友們，我們作為青年人，我們更應該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，親吻生活的每一個細節(jié)。把學習當作生活中的樂事，當我們白發(fā)蒼蒼時，我們收獲了太多數(shù)不清的果實，那時我們才是最快樂的人！
珍惜擁有，我們才不會迷茫、才不會在生活中丟失自己、才不會讓自己成為失根的浮萍。珍惜擁有會使我們的生活熠熠生輝。
珍惜所擁有作文4
一次無意之中，從相冊中看到了畢業(yè)照，這又讓我想起了你。
你的笑容很燦爛，是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。
記得你非常喜歡《同桌的你》，你總是愛在課堂上扯著嗓子唱這首歌，每次聽到你唱，總覺得你不懷好意，就會裝作嘔吐的樣子讓你泄氣，但你卻像打了雞血似的更加興奮，讓我瞬間崩潰。
你最討厭的科目就是英語，但你“不甘落后”，總是在英語考試時拿我的試卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老師訓了一頓，虧你不是忘恩負義的人，在我回到教室時給我一盒口香糖安慰我。
畢業(yè)典禮那天，我們坐在一起說了很多，直到黃昏后才打算離開，你說：“我們一起轉身好不好?誰也不要回頭，不然就舍不得了”。轉身之后，你數(shù)了“一二三”，我們一起離開，走了幾步，我回頭了，發(fā)現(xiàn)你還在原點看著我，淚水模糊了我的雙眼。我對你說：“今天以后我們就分開了，有了新的朋友，別忘了老朋友!”你哭了，哭的那樣毫無顧忌，第一次看到堅強的你流下眼淚。你最后一次對我唱起了《同桌的你》，而這一次我發(fā)自內心的不舍與感動，和你一起唱完了這首歌。
那一次我們對著天空說：“以后一定要保持聯(lián)系，要永遠記住彼此。一晃三年過去了，你已帶走我和你的一切，而我仍然會站在原點，我相信我們的友誼之花會開的更加燦爛。
祝你永遠幸福快樂，老朋友要開心哦!!!
珍惜友情，你會得到的更多，把握一切會讓我們懂得珍惜!
對于未來，有無限憧憬，對于過去更是有無限留戀，但曾經的歲月已被定格，觸動它，我沒有勇氣。許多感慨，許多無奈，但時間逝去，人生仍然會在生命的軌道上運轉!
懵懂的我們，不懂得珍惜友情，而今的生活卻需要友情的滋潤，無畏曾經，現(xiàn)在珍惜所擁有的一切，還不算晚，今后的我們會更加刻骨銘心，因為我們曾經珍惜過友誼，因為我們曾經讓生命之花開得更加艷麗，讓友誼之葉伸展的更加茂盛。
珍惜所擁有作文5
窗外，是無法忘卻的回憶；窗內，是努力把握的青春。——題記
當那一縷曙光，升起來的時候，我仿佛看見了希望。幸福蕩漾在我的笑窩。當那一縷霞光，落下去的時候，我仿佛看到了絕望。悲痛刻畫在我的面頰。
于是，我學會了珍惜，學會了把握。茫茫旅途中，我學會了珍惜幸福，珍惜成敗，珍惜身邊的每一個人；漫漫人生中，我學會了把握機會，把握時間，把握青春的一點一滴。
時光如逝，歲月如梭，轉眼間春去秋來，一切早已消失在人海，尋不到，找不回。
懵懂的我曾經有很多懵懂的快樂，簡單美好的生活早已成為往事，高樓與大樹把天空割離成一張破碎的臉。我再也回不到過去，回不到那個最純真最美好的生活。
現(xiàn)在的我整天為夢想而忙碌，過著充實的生活，卻再也尋不到那種簡單。無法在田野里放肆的笑，無法在操場盡情地玩，每天滿腦子都是作業(yè)、學習，這種生活在眼前飛轉，織成一張網，我想逃，無奈跑不出去。
我努力進取，拼搏向上，把握著時光，明白他不會為誰停留。帶著昨天美好的回憶，踏上今日前進的旅途。
藍色的波濤不斷涌向岸邊，我理解堤岸的悲哀：想遠遠退開，卻又動彈不得。當金燦燦的陽光一點點將海水憂郁的藍色吞沒，，我看到晨光中朋友的微笑，聽到他們說“珍惜回憶，但不能和回憶過一生……”
我試著去熱愛現(xiàn)在的生活，去適應現(xiàn)在的生活，我發(fā)現(xiàn)其實這樣也很好。生活又回到從前，只不過不再懵懂，不再簡單，但多了一些成熟和一些充實。
我們都需要成長，長大以后擁有另一片藍天，但童年時的那段美好也不能忘記。把它藏在心底的最深處，勞累時想想那些點點滴滴曾帶來的快樂，不要讓長大變成一種負擔。
回憶是美好的，當初的幼稚，當初的歡笑。當歲月在人生的軌道劃過，我們帶不走童年，但卻可以帶走記憶，因為它已深深的在心底烙下印記。
教室內，安靜得出奇，只聽見筆尖發(fā)出的聲音，只看見一雙雙渴求知識的眼睛望向課本。窗外的回憶浮現(xiàn)腦海，窗內的氣氛感染滿心。充實但卻快樂的生活仍在繼續(xù)，我們都在為尋找更美的明天而努力……但請別忘記，那些曾帶給你美好的回憶，帶著回憶，一路向前……
珍惜所擁有作文6
人們總喜歡在傍晚回想黎明的朝露，在午夜年念著黃昏的夕陽，而又在清晨想起昨夜的星空，于是，遇見，錯過，成了輪回。
其實，后悔是一種浪費精神的情緒，是比錯誤更大的錯誤，比損失更大的損失。
青春的羽翼，劃破傷痛的記憶，昨日的淚水，激起心中的漣漪……
手，放開了，才知道真的失去，淚，落下了，才知道自己的舍不得，心，碎了，才知道，再也換不來，丟掉了，再后悔，何必呢？
幸福是掌握在自己手中的，是靠自己爭取的，它不需要華麗的裝飾，不需要精致的包裝，簡簡單單的幸福才是最單純的，擁有幸福，你的人生才完美，才充實，失去幸福，你將失去所有的快樂，當你的幸福再也無法拼接完整的時候，含淚呻吟：“幸福碎了一地，我該怎么撿？”可是，又有什么用呢，丟掉它，是你輕而易舉就能做的，想再次擁有，早已不是想象的那樣簡單。
我以為小鳥飛不過滄海是因為它沒有飛過滄海的勇氣，孰不知，真正的原因是海的那邊沒有等待它的幸福。
70后的人們勤勞樸實，80后的人們成熟干練，而90后的我們總是有著莫須有的憂傷，于是，造成了對事情的無所謂，與不在乎，失去了，明明很傷心，卻偽裝的很幸福，夜深人靜，再也不需要傾斜45度角，任何眼淚泛濫。
當我們擁有的時候，要記得珍惜，失去了的時候，即使痛了，也不要后悔，既然你會后悔，當初就應好好保護。
擁有——失去，但失去后，可以再擁有嗎？不一定，這是一個不公平而又不可逆轉的事實，擁有時的喜悅，失去后的悲傷，造成了人的喜怒哀樂，造成了生活的五味瓶。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總會拾起那些明媚的憂傷，當你擁有幸福的時候，肆意的玩弄，無所謂的對待，當幸福離開的時候，你再也不是從前的你，眼淚投降了，當滾燙的淚水滑過冰冷的臉頰，當昨日的種種涌上心頭，當今日的一切繼續(xù)上演，你就會心亂如麻。
珍惜幸福，不可復制的幸福！
珍惜所擁有作文7
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
--題記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了"朦朧的宮殿"。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點""青春水"，進
愛的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為"春天是希望的象征"，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
珍惜所擁有作文8
愛，恨，情，愁，人的思想，人的一切，都不能脫離它們，我們的情緒隨著我們身邊的事而發(fā)生變化，但是似乎大家都忘了一個詞——寬容，人的心真的很狹窄嗎？以前的我們，看見好朋友有困難了，總是伸出援助的手，現(xiàn)在呢，好好回想一下，是否真心真意的對待你的朋友，是否在她最困難的時候你曾幫助過她……
名利，這是大人們的世界，大人會因為“錢”爭得你死我活，請仔細想想，錢能代表一切嗎？錢能代替友情，代替親情，代替愛情嗎？為什么把它看得那么重，我知道，錢是我們生活中不可缺少的東西，但是，為了錢，而把孩子一個人丟在家里，為了錢，不惜與往日朋友反目成仇嗎？有必要嗎？你們給孩子的只是物質，沒有愛，你們常常認為自己掙得錢不夠，有好好珍惜現(xiàn)在了嗎？想想吧，你們孩子有的在讀初中了，等考上了高中，大學，你們就可能見不到在外地讀書的孩子了，等成家立業(yè)，忙于工作，就更看不到了呀，孩子需要的是你們的愛，不是錢！
為什么呢？我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎КF(xiàn)在所擁有的一切，其實，只要好好想一想，你們就會知道，自己的生活其實很美好，有愛自己的家人，老師，同學。其實，是自己的奢望，導致我們不好好珍惜，想要更多的東西，想要比別人更優(yōu)越的待遇……
仔細想一想，有靜下心來聽一首音樂嗎？有開心的笑一笑嗎？有抬頭看一看天上的星星嗎？其實，我們的人生很簡單，不必要想的太復雜，就像浩瀚的夜空，閃爍著幾顆耀眼的星星……
好好的珍惜現(xiàn)在的一切吧，一旦失去了，再后悔，可就完了……
珍惜所擁有作文9
大家看，活潑可愛的小鳥在湛藍的天空中自由翱翔，就像一顆顆最耀眼的繁星。
你見過雪白的鴿子在天空中盤旋的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！在碧藍的天空，在燦爛的陽光，一只只鴿子在天空中轉圈。
大家看，爭奇斗艷的花兒在甚大的花壇里競相開放，就像一個個小姑娘在舞蹈。
你見過一朵朵小野花從一望無際的草原里嘭嘭冒出來的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！五顏六色的小野花堅守自己的信念。
大家看，一只只小金魚在魚缸里游來游去，擺動著自己閃耀的尾巴，貌似水中仙。
你見過一頭頭海豚從海面蹦出來呼吸的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！蹦出來是呈現(xiàn)一道美麗弧線，那是生命中最美境界。
可是，20xx世界末日前夕以及更久以前，人們開始瘋狂捕殺動物，瘋狂滿足自己的物質條件。
天空，人們捕捉珍貴鳥群，以作出金錢買賣；陸地，人們獵殺珍貴動物，做出皮草、豹紋裝著；海洋，人們捕撈鯊魚、鯨等動物，用來做交易。正是因為這些行為，才讓世界末日的名聲吹得越來越響，才讓人們開始恐懼，才讓人們開始相信，總有那么一天，世界將毀滅！
尊敬的人們，我以一個小學生的身份，號召大家行動起來！也許我的呼聲是世界中的億萬分之一，甚至更小，但是，只要有信念，就一定會成功！
從小事做起，從身邊做起。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不高空拋物，不亂摘花，不踐踏草坪，不走綠化道，不使用一次性筷子、杯子，不穿皮毛衣物及裝飾，不殺害破壞動植物。
珍惜所擁有的幸福！讓我們享受明天！
珍惜所擁有作文10
挫折也得珍惜？我們應該快快躲去呢！看到這個標題，你一定心生疑慮，但再仔細想想，又好似不無道理--失敗乃成功之母嘛！
當我們從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為花季少年,有多少愉快的回憶,又有多少不為人知的挫折？但我們不該忘記，正是挫折在我們的成長背后默默地支持著我們，它豐富了我們的生活閱歷；它提高了我們對生活的認知；它磨練了我們的意志。人們常說：不要做溫室里的花朵。只有經歷風雨，才能見彩虹。這里的風雨，不正是我們所謂的挫折嗎？挫折更像是我們從嚴父那得到的責罵--即使有再多苦澀的淚，也能從中吸取教訓，從這次開始面對新的挑戰(zhàn)。
曾經看過一篇文章，說的是一位從小歷盡苦難的年輕人，他的父母雙亡，家里還有一個患重病的妹妹，生活十分拮據(jù)。考上大學的他立志要靠自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己和妹妹。他幾乎沒有多少休息的時間，有時在拼命復習完功課后，還要出去打工掙錢，為妹妹抓藥看病，但他并沒有被生活打倒。在班上的成績從來都是遙遙領先，還用自己的汗水掙了足夠的錢，也掙回了自己的尊嚴。事后有記者問他如何看待那段不堪回首的時光？他冷靜地回答：我感謝生活給我的一切，尤其是挫折。
我們現(xiàn)在的生活是多么的和平幸福，所遇到的大挫折實在不多，既遇不上饑荒，也用不著撿垃圾給爸爸抓藥，或者輟學在家賺錢維生。而我們呢？頂多就是考不好試罷了，或者被父母老師批評一頓。于是我們更得學會珍惜挫折，正確地看待挫折。偶爾考不好，把錯題學會就好了；偶爾不開心，學會微笑就好了。萬不可得過且過，更不能自暴自棄。前者是逃避挫折，后者是陷進挫折。
人的一生，轉瞬即逝，我們要珍惜的東西太多太多了，青春、活力、親情、朋友、學業(yè)，每天、每時、每秒，每一寸光陰。但我卻覺得，惟獨挫折，是人們經常遇見，又經常逃避，經常戰(zhàn)勝，卻很少正視的生活必需品。享受挫折，面對挫折，更要珍惜挫折！
珍惜所擁有作文11
一個失去了父母的四歲小姑娘，在英國戰(zhàn)地記者的鏡頭下舉起了自己黑瘦的手臂，她的眼中帶著恐懼，帶著無辜，但更多的，是鎮(zhèn)定，她認為那攝像頭必是長槍短炮，而她也早已習以為常地對這冰冷的死神舉起雙手。
這是戰(zhàn)火紛飛的伊拉克受難者的真實寫照。在悠長的世界史上，曾有無數(shù)同她一樣的受難者，相對應的，也有無數(shù)的戰(zhàn)爭。
幾個世紀前，曾有幾個國家為了爭奪所謂“陽光下的地盤”而大肆開戰(zhàn)，他們并不在乎被侵略地區(qū)人民的求饒，一心向利，造成了數(shù)以萬計的死亡人口。在這世界浩劫中，我最記憶猶新，也最為之震驚的戰(zhàn)斗，發(fā)生在一個泥濘的軍事防御前。
一方在防御工事前架起機槍，而另一方則試圖突破泥濘和對方設置的障礙，這場殘酷的戰(zhàn)役只會存在兩個結果：沖鋒隊被掃射全滅，或者機槍方被突破防戰(zhàn)全軍被殺。
這是一場慘無人道的兩方都必須用全力的廝殺。
最終，沖鋒方熬過了戰(zhàn)獒里的瘟疫，飛流的子彈，飛機帶來的轟炸的難關，終于，終于，他們挺近了軍事防御，拋去他們是進攻方的殘酷事實，拋去他們剛剛殺死一些無辜的人的事實，我們的確應該為他們的存活感到開心，但這個本就血腥的故事并沒有一個溫馨的大團圓結尾。
惱羞成怒的敗方帶來了一個性急的死神，他在一天之內讓所有人失去寶貴的生命，那，就是那場戰(zhàn)役中被使用而后被國際禁用的——毒氣彈。
那是一場慘烈又失敗的戰(zhàn)役，那是一場成功又鐵腥的屠殺表演。
最后，那些為了家人，為了祖國，抱著一腔熱血，那些因為眾說紛紜可能在生命的最后一刻都不知道戰(zhàn)爭因何而起的軍人，成為了歷史書上一個冰冷的數(shù)字，讓后人痛徹心扉。
在今天，人們重新看待那段殘酷的歷史，對戰(zhàn)爭發(fā)出譴責，對和平充滿希望。
我渴求和平，也渴求希望，我難過于伊拉克小姑娘的慘痛遭遇，也難過于各國烈士的難求和平。這是歷史，更是現(xiàn)實。現(xiàn)實？是現(xiàn)實！只是我們處于和平環(huán)境，所以忘卻了戰(zhàn)爭帶來的災難！或許我們能做的，便是珍惜所擁有的和平！
如果你也崇尚和平，崇尚希望，那么請你和我一起呼吁希望，呼吁和平，讓白鴿飛上湛藍天空，珍惜所擁有的和平！
珍惜所擁有作文12
沒有一座山能永守青翠的恒久，沒有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設想過將來，至少我們應珍惜所擁有的現(xiàn)在。——題記
一、曾經的`腳步 曾幾何時，翻開那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無情，“曾經”走的如此堅決，輕輕地走，就如同它輕輕地來，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽！那腳步多么急促，越來越快，越來越快，一點都不留戀這世間的情懷。“曾經”就這樣走了，過去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經”的腳步去了。留給我們的只有無盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉身的那一剎那忽然明白，曾經是可以用來懷念的，但卻不可以在曾經中停留的太久，應該珍惜現(xiàn)在，才不至于對曾經感到遺憾。
二、未來的誓言 曾幾何時，總聽到未來的呼喚，也總是想起自己的未來，想自己的未來如何如何。自己的未來大概是幸福、快樂的吧！這樣想著，對著遠方的天空微笑，其實，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過去，哪一頭才是未來。就這樣，我總是傻傻地對著天空微笑，毫無意義。望著春天的面孔，聽著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來。是的，我已在曾經和未來之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時光，我也該做個最后的了斷了！突然，耳邊響起一句話：“一個人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來？”一語驚醒夢中人，是的，我應該珍惜現(xiàn)在！
三、現(xiàn)在的歌聲 所有的花已交給蝴蝶去點綴，所有的星星已交給黑夜去欣賞，從現(xiàn)在開始，我擁有現(xiàn)在，我要珍惜現(xiàn)在。曾經不過是為未來作的鋪墊，未來也并不是一個終點，一直一直，陪伴著我的，是現(xiàn)在。認真發(fā)現(xiàn)，未來或許并不存在。曾經的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生，所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽！現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起？現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放？現(xiàn)在的月兒是否為你而圓？相信現(xiàn)在吧！你擁有現(xiàn)在，就是幸福的~
回首過去，應該是問
珍惜所擁有作文13
幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不憶過去，也不去想將來，它只有現(xiàn)在。
——題記
從某種意義上說，幸福只是人們的一種感受。但這決不意味著它是虛幻的東西；相反，你可以看到它與我們生活中許許多多實實在在的事物有著密切聯(lián)系。流浪陌路饑餓難耐者，獲賜一捧粗食，無疑是一種幸福；在沙漠里跋涉渴極幾近氣絕者，驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉，則又是另一種無比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以見上一面，握上一次手，照一次相，也是一種激動人心的幸福；常受老師的批評，這次得到老師的點名表揚，幸福之情會油然而生；而度過三災六難、七挫八折是一種極大的幸福。
我們常會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實那只是我們自己抽象的理解而已，往深處探尋，你就會發(fā)現(xiàn)那一捧粗食，一泓清泉……
身為子女，多少都會有這種感覺：父母太嘮叨了。其實不然。或許大家都沒有思考過，如果哪一天你見不到你的親人，你的父母，聽不到他們的嘮叨，你是否會有一種失落感呢？失去母親的人，他會想尋找一個媽媽，失去父親的人，他會渴望父愛……有一個完整的家庭，能聽到父母的嘮叨，是幸福的。
身為學生的我們，常常會感嘆——學習太重！我也這么認為。可是當我看到某報刊上的一幅漫畫時，我被震撼了。那是兩幅對比鮮明的圖畫，標題為：城市孩子與鄉(xiāng)村孩子。畫上一個放牛小兒叼著草，幻想著自己坐在教室里聽老師講課的樣子，旁邊打著一行字：能讀書，真好！而相對的一幅畫的是一個穿著校服的城里學生咬著筆，正做著作業(yè)。旁邊也打著一行字：鄉(xiāng)下人不用讀書，真好！鄉(xiāng)村孩子渴望讀書，而城市孩子卻身在福中不知福。原來，能在學校里學習也是一種幸福。
身邊的幸福很多很多，不論是家庭里的歡聲笑語，還是學習上的互幫互助，不論是事業(yè)上的成功，還是婚姻上的相知相解，不論……就像屠格涅夫說的，“幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不憶過去，也不去想將來，它只有現(xiàn)在。”
長路漫漫，過去的已過去，將來的還未到，能握住的是——現(xiàn)在，而能抓住的也只是——現(xiàn)在的幸福。
珍惜所擁有作文14
幸福是什么？
幸福就是那一句溫暖的問候；
幸福就是那一個甜美的微笑；
幸福就是那一顆閃爍的星星……
當你走過花園，那一陣陣花香就是幸福；當你咬著那一塊面包，那一種軟軟的感覺就是幸福；當你伴著母親或父親去散步，那一縷縷笑聲就是幸福；當你嚼著那蘋果，那一甜甜的味道就是幸福……
擁有幸福是快樂的，被幸福所擁有也是快樂的，同等，何不認真珍惜所擁有的幸福呢？
幸福的腳步快而輕松，匆匆地來又匆匆地走，你覺察到了嗎？你幸福了嗎？你珍惜了嗎？請不要太投入你的工作，偶爾抬頭看一看，幸福在你身旁；一個輕松的笑話，一杯熱咖啡，一個陪伴，一句問候的示意……你看了嗎？這就是幸福，離你的距離僅是一抬頭，一個轉身，一個善于的發(fā)現(xiàn)，請珍惜所擁有的幸福，你會更快樂，更幸福。
幸福伴隨你的左右；一個不輕意的動作，一個友好的微笑，會幫你贏得更多的幸福。當輕輕走過朋友、同學、老師……身旁，一個友好的問候與微笑，換來的是幸福的美；當你走過一個塑料瓶旁時，請不要將它遺棄，把它放進垃圾箱，一個善意的眼神在注視著你，周圍的空氣也要清新，幸福的感覺更加美，你做到了嗎？請不要遺棄，請珍惜所能擁有的幸福。
當你遇到困難，總有人會鼓勵你，安慰你，記住，不要把自信看得太小，如果沒有人給予安慰，你可以自我安慰；當你的生日沒人記得時，請不要悲傷，自己給自己祝福，這也是一種幸福，因為你長大了，可以堅強面對現(xiàn)實，用微笑迎接從東方升起的太陽，新的一天是更多的希望。
請不要忽略這些，而看到的是別人的幸福，請珍惜擁有，發(fā)現(xiàn)你的幸福。
我很自信，我幸福；
我很堅強，我幸福；
我笑過也哭過，我幸福。
我快樂我幸福，我珍惜所擁有的幸福而快樂。
珍惜所擁有作文15
幸福，往往只在一瞬間，當它離開你的時候，或許你可以用另一種方式去挽回幸福。——題記
靜來找我，跟我講了好多好多……
回到教室，心久久不能平靜，或許我們真的應該分手，渺茫的愛情對于我們而言太不切實際。于是，我給她寫了一封信：
（我們分手吧，愛情對于我們而言可望不可及，現(xiàn)在重要的是我們的學業(yè)，我們應該對它負責）
短短幾行字，使我們傷心欲絕，她看到信后，沖進了廁所……
5分鐘過去了，她還沒出來，我坐在座位上，一直注視著廁所門口，終于，她出來了，沒有和我講一句話，回到座位開始狂背單詞，臉色不太好，好像才剛哭過，我想這次我真的傷她心了，或許我不該這么做，看著她難過的神情，我心里也特不好受，眼淚忍不住往下流，一滴、二滴……眼淚盈濕了我的眼眶，終于忍不住，沖進了廁所，好朋友鋒也跟著追了過來。
“鋒，我和她分手了……”，我靠在鋒懷里，哭著對他說。“那你應該放下啊！”鋒說。“可是……我……真的放不下。”此時的我已泣不成聲。
現(xiàn)在的我們已是初三的學生了，面臨學習的壓力，已沒有心思去顧暇了。
“那你就明白跟她說！”鋒鼓勵我說，“幸福往往很短暫，就在那一瞬間，幸福來臨時，緊緊抓住它，你才不會后悔！況且，你們還是同學還是朋友，平時學習相互促進，共同提高，這又何嘗不是一種幸福呢？”對啊，此時我才恍然大悟，人世間有很多情感，友情、親情都是幸福的，當你失去幸福的時候，可以用另一種方式去找回幸福，尋找安慰。
回到教室，心平靜了許多，給她寫了一張紙條。
（我們曾經擁有過，就不必在乎天長地久，對嗎？做朋友，我們也同樣幸福）
……
放學后，她不再憂郁，緊繃的臉也開始出現(xiàn)了笑容，給我回了一張紙條。
（你說的很對，我也想通了，的確，現(xiàn)在的確應該把心思放在學習上，過去的點點滴滴，我不會忘記，希望你也永遠記住它，讓它成為永遠的回憶，好嗎？我答應你，我們是最好的朋友，讓我們共同提高，共同進步）友情，是那么珍貴，特別是和異性間純真的友情，是那么的難得，朋友，珍惜你所擁有的幸福，你的人生將會更加精彩和充滿活力，相信我！！！
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