我的知心朋友作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的知心朋友作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的知心朋友作文600字1
曾經(jīng)一起歡笑，曾經(jīng)一起玩耍，曾經(jīng)一起渡過風(fēng)雨挫折，曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。
我們一起走過童年，你在我無助時(shí)幫助我，你在我傷心時(shí)安慰我，我們失望過，我們喜悅過。
你還記得嗎？我們第一次見面時(shí)，你的眼睛大而亮，特別引人注目，你身穿牛仔短褲是那時(shí)我最喜歡的，接著我和你就情不自禁地聊上了，我和你太有緣了，喜好相同，性格相同，都崇拜同一個(gè)歌星，還在同一班級(jí)，同一桌。
我倆一聊就聊上了一個(gè)小時(shí)多，離別時(shí)，你把一包什么東西塞進(jìn)我手里，我打開一看，是一包金嗓子，正好那天我嗓子啞，我激動(dòng)萬分地望著你遠(yuǎn)去的背影。突然，你轉(zhuǎn)過身來，向我擺了個(gè)poss，并大聲喊：“明天見！”我心里頓時(shí)生出一股甜蜜感，幸福感。
有一天，你帶著我去逛街，來到糖果店時(shí)，你不禁問我喜歡吃什么，我脫口而出：“麥麗素巧克力豆！”你說：“我也是，可我沒錢！”
然后，你把我?guī)У搅藗�(gè)離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆，說：“剛剛我路過的時(shí)候拿的。”我大驚失色，對(duì)你大叫：“你怎么可以這樣？”之后我便頭也不回地跑走了。你一個(gè)人待在那里，我知道你傷心。對(duì)不起！
第二天，我不在意之間，突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我，走過來：“呵呵，我明白我錯(cuò)了，我過來掃地以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，你原諒我吧！”我二話不說，拍拍你的肩，牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。
還有一次，我忘帶尺子了，下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我，卻又收回了，說：“不行，你吃教訓(xùn)。”之后，我真的改掉了丟三落四的毛病。
我的知心朋友，你陪著我渡過了花樣童年，那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還記得嗎？
我的知心朋友作文600字2
在漫漫的人生路途中，書是我們的精神食糧，它可以化為人生之路的精神驅(qū)動(dòng)力。沒有空閑，我總是手不釋卷，不斷充實(shí)我的閑暇時(shí)光，書，成了我最好的朋友。
書是無窮無盡的。一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭，一頁頁書就像一朵朵浪花，書上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋，而我們只是站在沙灘上的弄潮兒而已。我讀書時(shí)，可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧，我都會(huì)做到“與世隔絕“，耳旁仿佛一點(diǎn)聲音也沒有。即使有人在我身邊，我也不會(huì)察覺。
就在今年的寒假，有一天，我約了我的好朋友下午來找我寫作業(yè)。下午，我吃完了飯，坐在沙發(fā)上看書，等待好朋友來找我。可是我等了一下午，朋友也沒來找我，我失望極了。第二天上午，我的好朋友來找我，我有些生氣的對(duì)她說：“昨天下午你怎么沒來找我啊？”她比我還生氣的說：“我怎么來沒來找你啊，昨天下午我在你家門口按了一下午的門鈴，就是沒人給我開門，我還以為你家沒人呢！”我說：“不會(huì)吧，昨天下午我一直在家看書等你啊！”我的朋友恍然大悟地說：“噢，我知道了，你一看書就與世隔絕了，怪不得沒人給我開門呢！”我不好意思的笑了。
當(dāng)然，我看書可不是光看啊。俗話說得好：不動(dòng)筆墨不讀書。我讀書的時(shí)候，旁邊總是放著一本筆記本和一支筆，遇到好詞好句，就摘抄在本上，這為我寫作文積累了素材，我也就“下筆如有神了”。
現(xiàn)在，同學(xué)們都叫我小書迷，可我覺得這里古人的“頭懸梁”，“錐刺骨“還差得遠(yuǎn)呢！不過我真的覺得——我為書狂！
我的知心朋友作文600字3
我愛讀書，讀一好書，可以讓我分清美丑，明辨是非。因?yàn)楦璧抡f過：“讀一本好書，就在和許多高尚的人談話。”我看的書很多，有作文書，有童話書……我曾被《皇帝的新裝》逗得前俯后仰，被《賣火柴的小女孩》感動(dòng)得熱淚盈眶……其中對(duì)我影響很大的是在這次讀書節(jié)中讀的一本書——《愛的教育》。
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。書中主要寫了主人公安利柯的生活。讀著這本書，你會(huì)感覺到它語言流暢，每一章都含有深刻的道理。我最喜歡的章節(jié)是父親寫給安利柯的一封信——《感恩》。信中寫道：老師是不知疲倦的園丁，用自己的全部精心呵護(hù)祖國的花朵，讓花朵們競相開放。他們用身體做土壤，用心血做養(yǎng)料，希望花朵們變成有用之才的那一天。這段話寫得太對(duì)了！
我們常說：老師像父母，是老師用無私的愛開啟了我們智慧的大門。我們感謝老師是理所當(dāng)然的，我覺得安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個(gè)人的，而是寫給全世界的人。凡是讀過這部書的人，都將無法抗拒它的魅力，這是無可爭議的“愛”的典范。它所激蕩的情緒無不使人流下動(dòng)情的淚水。此書用充滿兒童情趣的幽默語言，不僅描寫了發(fā)生在學(xué)校，班級(jí)和家里一個(gè)個(gè)感人至深的故事，還描寫了十九世紀(jì)意大利引人入勝地的習(xí)俗風(fēng)尚。
“我讀書，我快樂。”是我們學(xué)校首屆讀書節(jié)的主題。書，是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高；書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足。讓我們一起在書的世界書的海洋中像小魚一樣盡情暢游吧！
我的知心朋友作文600字4
我有一個(gè)知心朋友，她有大大的眼睛、大大的鼻子，還有一張櫻桃小口，長長的頭發(fā)非常漂亮，她就是我最好的朋友孫靜卉。我非常喜歡這個(gè)朋友，因?yàn)椴还芪蚁胧裁矗寄懿碌玫健?/p>
下面大家就來和我一起了解一下她吧。記得有一次，我去找她，看見她在洗衣服，她弟弟也跟著洗衣服，然后我就跟小弟弟搶，弟弟又搶回去，她這時(shí)瞅瞅我們倆個(gè)，她會(huì)特別溫柔的說：“不要鬧啦！”很有大姐姐的風(fēng)范，就像長輩在訓(xùn)斥孩子，我看看自己手里搶的要洗的衣服，再看看弟弟一臉的水，我便哈哈大笑起來，現(xiàn)在想起來真是讓我回味無窮啊！每次想起來都覺得是個(gè)很溫馨的畫面。還有一次，我跟她吵架了，平時(shí)也不怎么和我玩了，我覺得很傷心。因?yàn)槲液茉诤踹@個(gè)朋友，我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友，那生活也就失去了光彩。
于是在我自己無數(shù)次想找她說話之后，我終于鼓足了勇氣先和她說了自己的心里話，可是當(dāng)我和她名字的那一瞬間，是她首先和我說了句：“我不想失去你這個(gè)朋友，我們兩個(gè)和好吧？”這時(shí)候我們都會(huì)心的笑了。每個(gè)人都需要朋友，朋友是我們生命中不可缺少的一部分。有人說，朋友是下雨天的一把小傘，為你遮風(fēng)擋雨；有人說，朋友設(shè)你寒冷時(shí)候的一縷陽光，為你照暖心田；有人說，朋友是在你困難時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，任你依靠。在我看來，朋友就是那個(gè)多年不見也不會(huì)覺得疏遠(yuǎn)的人，朋友就是再次相聚熟悉如當(dāng)初的人。
親愛的朋友，再過幾天我們就要各奔東西了。我們堅(jiān)決不能讓可惡的小蟲蟲侵害我們的友誼樹。
我的知心朋友作文600字5
每一個(gè)人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是與你同路，在困難中共進(jìn)退，是前進(jìn)的源動(dòng)手；朋友，在你失敗時(shí)激勵(lì)你。
我也有一個(gè)好朋友，她叫查昕蕓：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴唇，粗糙而暗黃的頭發(fā)，有些像營養(yǎng)不良。總愛穿牛仔褲。她非常熱愛生活，也非常熱愛朋友。
她對(duì)生活也充滿了微笑，傷心時(shí)也笑，生氣時(shí)也笑，碰到開心事時(shí)更加笑得燦爛，每天盡管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長，依然微笑面對(duì)。
記得有一次，在學(xué)校里，我正打完籃球回來，發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè)，而臉依舊是微笑著，微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙，她依然微笑著，這是為什么呢？有什么訣竅嗎？她意見到我回來，沖我燦爛的一笑。
“諾，水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了，猜想你快回來了吧！”
她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓我回味無窮。我問她：“你每天都很忙，為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾，其實(shí)，這些可以我自己來得。”
“因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 弊屛乙徽瘢嗝春啙嵉脑捳Z，概括了我心中的疑問，也包含了溫暖的真情。
“那你覺得不麻煩嗎？”
“不麻煩，我可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀！“又是一個(gè)讓人吃驚的回答，她的笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點(diǎn)也不虛偽、不拘束，多么真實(shí)而快樂的笑呀！她又匆匆地跑去交作業(yè)了。
總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛生活的她，喜好交朋友的查昕蕓。
我的知心朋友作文600字6
書，一個(gè)智慧的字眼，書，一位善解人意的朋友。
在我的大書櫥上，各種各樣的書籍琳瑯滿目，整整齊齊地排列著。書，對(duì)一個(gè)人來說。是一種文字魅力，是一種不可阻擋的“誘惑”。
記得有一次，我和媽媽吵架了，我一頭沖進(jìn)書房，扎在書堆里看書，我問書，為什么媽媽不能理解我？為什么我和父母的想法不一樣？為什么？為什么？“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，我所有的疑惑迷茫書本總會(huì)一一給我解答，讓我釋然。我想：書真的很神奇，很偉大，她告訴我，是我傷害到了愛我的人。我會(huì)靜下心來，如饑似渴地汲取每一本書的“營養(yǎng)”。慢慢地，她幫我把心中的迷茫，心中的悲傷，化做一陣清風(fēng)，輕輕地帶走。在書的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，向母親道歉。是書，使我們一家其樂融融，是書，讓我心懷坦蕩，反省自己，成長進(jìn)步。
看笑話書，開懷大笑，仰面朝天；看散文集，沉浸其中，如醉如癡；看教育書，開動(dòng)腦筋，靈光閃現(xiàn)；看到感人的事，淚沾衣襟，潸然淚下。書本就好像是一位演員，表情豐富，感情多樣，給予了我自由的天空，讓我自由飛翔。
一花一世界，一葉一菩提。書給了我一個(gè)廣袤無邊的世界。里面有人情冷暖，世事艱辛，也有蕩氣回腸，催人淚下。我是個(gè)愛讀書的人，有個(gè)自己的書齋。每個(gè)周末，就是我的天堂，我的空間。像冰心奶奶一樣，沉迷于書的海洋。癡迷。我看的書很是多，童話、小說、散文、詩歌我都看，在他們身上，我可以學(xué)到在老師那里學(xué)不到的東西，掌握更多的課外知識(shí)。獲得這些我感到很快樂，很幸福！
我的知心朋友書，是最能理解我的人，我的喜、怒、哀、樂，共享，我們的天地，翱翔。她是我最好的老師，我相信，我在她的幫助下一定會(huì)成功。
我的知心朋友作文600字7
知心？什么是知心？有的同學(xué)問我，哎呀，就是懂得我心的朋友嘛。
你知道嗎？我的知心朋友只有一個(gè)——傻乎乎的石頭。呵！想起第一次上美文班時(shí)，我不屑地看著石頭，那眼光可能很兇，很“殘忍”。但就是一節(jié)課，石頭感化了我，因?yàn)樗n堂的每個(gè)環(huán)節(jié)都顯示了“人與人平等”的教學(xué)風(fēng)范。一下課，我便發(fā)揚(yáng)東辰傳統(tǒng)，待在教室里，無事可做。過了一會(huì)兒，覺得無聊，便想跟石頭聊聊天，我走上去跟著其他同學(xué)圍著石頭。見有一個(gè)空隙，我直接上前說道：“老師，我覺得……”石頭親切問：“上課覺得怎么樣？”我正視石頭的眼睛說：“還可以，有趣，只不過……”我不敢往下說，石頭溫和地說：“只不過什么？”我繼續(xù)說：“進(jìn)程不一樣。”石頭不解地問：“啊？進(jìn)程不一樣？”我嚇了一跳，知道自己語言表達(dá)錯(cuò)誤，便補(bǔ)充道：“不是，是上課節(jié)奏不一樣，東辰快，您的慢。”石頭笑了笑，說：“哦。”看樣子，她明白我在炫耀自己是東辰學(xué)子。
看吧，石頭是很理解人的，所以石頭是我的知心朋友，哦！對(duì)了，石頭一分鐘也不占課間休息，還趕我們出去玩呢，有力證明。下課了，我總愛待在教室里做寒假作業(yè)。石頭一見，走過來問：“你怎么不出去玩？”我只好實(shí)話實(shí)說：“東辰的人都不出去玩，都在教室里寫作業(yè)。”老師表情有點(diǎn)“生氣”：“下課就是下課，下課就要去玩，怎么可以在教室里寫作業(yè)呢，會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)。”我出去休息了不到五分鐘，又進(jìn)來了，石頭一見是我：“快出去玩兒啊！”我便無奈地出去了。
現(xiàn)在呀，我和其他同學(xué)一樣，課堂上踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，課間痛痛快快地玩，石頭老師還夸我進(jìn)步了呢。
你明白了吧，石頭多么愛我們，所以石頭是我的知心朋友！
我的知心朋友作文600字8
所謂朋友，那肯定是無話不說、無話不談的知心朋友呢！朋友是什么？是一起瘋？一起玩？一起吵架？反正在我眼中，朋友就是有福同享、有難同當(dāng)就對(duì)了嘛！
嗯哼！我的朋友，那多得真的嗨了去了！但是在七（4）班，貌似只有一個(gè)吧！她數(shù)學(xué)成績很好，有時(shí)我不會(huì)就讓她教我，她時(shí)不時(shí)就會(huì)用一種讓我很不安的眼神看著我。但是沒辦法，只好忍著。她講完后，我也用我的一種眼神望著她，然而這一切并沒有什么用。跟她同桌了快半學(xué)期之久，發(fā)現(xiàn)她是那種很低調(diào)、謙虛、而且略帶羞澀的女孩。當(dāng)然，我說的只是一部分。下課的時(shí)候，哪個(gè)要是惹了她，她馬上就變成女漢子，把那個(gè)人痛快地教訓(xùn)了一番。沒事，我也常常被她這么說過，因?yàn)樗敲逼鋵?shí)的“毒舌”。
其實(shí)，我們之間的共同話題很少，但是又可以無話不談，整天教室里都有我們兩個(gè)那充滿“魔性”的笑聲。
記得有一次，課間的時(shí)候，我們聊起了動(dòng)漫，她問我：“你喜歡哪部動(dòng)漫？”然后我說：“《未聞花名》吧！那劇情實(shí)在太感人了！”我剛說完話，她滿臉的不可思議，表示很驚訝地看著我。“你也喜歡《未聞花名》呀！”她用提高了十分貝的聲音對(duì)我說。“是的呢！其實(shí)我并不喜歡動(dòng)漫，但是后來我朋友讓我看了《未聞花名》之后，我就完全愛上了動(dòng)漫，還有！里面的面碼超可愛！”我淡定地對(duì)她說。接下來的十分鐘之內(nèi)，我們從中國動(dòng)漫聊到了日本動(dòng)漫……
這也是我第一次跟她找到共同話題。我和她算不上閨蜜吧！她只是我在七（4）班結(jié)交的知心朋友，我們無話不談，無時(shí)不刻都在笑。好了！你看了這么多，難道還不知道她是誰嗎？那么我來幫你揭曉吧！她是我的同桌也是我的知心朋友——陶龍怡。
我的知心朋友作文600字9
我的`好朋友長得胖胖的，班里的男生說她長得一身肥肉，可我卻覺得她胖得可愛。她有一雙大而圓的眼睛，皮膚有點(diǎn)黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她，還經(jīng)常找借口、理由欺負(fù)她，還給她起了個(gè)綽號(hào)叫黑皮豬。你們知道她是誰嗎？猜對(duì)了，她就是毛雨露。
我起初也不是很喜歡她。但這個(gè)學(xué)期開學(xué)初，老師把我們安排到了同一個(gè)小組。于是我們開始慢慢熟悉起來了。跟她交往的過程中，覺得跟她還是很投緣的，話也就十分投機(jī)了。我們常常會(huì)不約而同的做同一件事或異口同聲地說同一句話，真是心有靈犀一點(diǎn)通啊！
跟毛雨露相處了一段時(shí)間，覺得她也有不少優(yōu)點(diǎn)：她畫畫得不錯(cuò)，而且是個(gè)非常誠實(shí)的女孩，漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會(huì)被輕易沖垮的友情。
我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向?qū)Ψ秸f，沒有半點(diǎn)隱滿；有煩惱也向?qū)Ψ絻A訴，從不憋在心里，自己扛著；碰到難的題目，等到下課了，我們坐下來一起商討；我是班里出了名的暴力女，如果有人欺負(fù)她，我可會(huì)隨時(shí)為她兩肋插刀；我不高興了，她絞盡腦汁地把我逗我開心總之，就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂，不知向誰說的話都吐了出來。她總是雙手合十，眨著眼睛可憐巴巴地看著我的樣子像一只想吃骨頭的小狗，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
有時(shí)，我很自私地叫她別人玩，那是因?yàn)槲沂趾ε聞e人會(huì)從我身邊搶走她，有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過幾次火，她也沒生我的氣。
她家沒電腦，有些作業(yè)需要到電腦上查資料，她沒查到，早上去了我就借她抄，有些女生對(duì)我說：你幫得了她一時(shí)，幫不了她一世。等到了初中，你們必定會(huì)分開的。我只是笑了笑，并沒有說什么，可我心里想：就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，所以我才要珍惜我們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)光啊。
毛雨露，你是我永遠(yuǎn)的知心好友。
我的知心朋友作文600字10
我有一個(gè)知心朋友，名叫周芯羽，她是我幼兒園的同學(xué)，也是我兒時(shí)的玩伴。她有圓圓的腦袋、明亮的眼睛、短短的頭發(fā)，她常扎著像龍角一樣的小辮子。
我和周芯羽一起經(jīng)歷過很多事情，有很多屬于我們兩個(gè)人的共同回憶。我經(jīng)常想念我們幼兒園時(shí)期相約去游平天湖的時(shí)光。平天湖碧空如洗、明亮如鏡，我們張開雙臂，揮舞著、歡呼著，像兩只自由翱翔的小鳥；我經(jīng)常想念我們一起去葡萄園摘葡萄，我們把自己摘的葡萄喂給彼此品嘗，分享收獲的快樂；我經(jīng)常想念我們一起去爬東至電視塔，我們邊唱邊笑地爬山，山上回蕩著我們銀鈴般的笑聲，到了山頂我們手拉著手俯瞰山下的美景，整個(gè)東至縣像畫卷鋪開在我們的眼前；我經(jīng)常想念我們一起去尚合村玩，她從口袋里小心翼翼地掏出一把紫薯泥，原來她想帶紫薯給我品嘗，于是把紫薯藏在自己上衣口袋里，結(jié)果放時(shí)間長了，被壓扁了……雖然我沒有吃到紫薯，但她的這份心意我感受到了，我很開心也很感動(dòng)這份友誼。
為什么周芯羽可以成為我的知心朋友呢？因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)五年了，很了解對(duì)方，我們甚至可以說出對(duì)方想去哪里玩，想要吃什么。
人生中總會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，但想要找到一個(gè)知心朋友卻很難。就像漏沙子一樣，一大半的人從紗網(wǎng)上漏掉了，只有很少的才能留下來，而周芯羽就是紗網(wǎng)上留下來的朋友，也就是我的知心朋友。
周芯羽給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚步o我留下了很多美好的記憶。我們答應(yīng)對(duì)方要做一輩子的好朋友，甚至還要做下下輩子的好朋友！
感謝有你！周芯羽！
我的知心朋友作文600字11
在我們的生活中，總是離不開書。讀書，不僅可以開闊視野，還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。我一旦離開書，就像沒了骨頭一樣，整個(gè)人都沒有精神。
有許多次，每到午睡時(shí)，我總是睡不著，老想著看書。于是，我便悄悄地從書架上取出一本書，藏到衣服里，用褲子壓住。然后對(duì)媽媽說：“媽媽！我要上廁所！”媽媽說：“快去吧！別看書啊！”“不看不看！”雖然我嘴上答應(yīng)，心里哪是這么想呢？一到廁所，我馬上從衣服里拿出書來，坐在馬桶上，專心致志的看起書來。看著看著，媽媽從臥室出來，我看到媽媽趕緊把書藏到水桶后面，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)槲乙暳Σ缓茫詪寢屢恢辈蛔屛以趲磿易约阂灿X得不是個(gè)好習(xí)慣，可我就是忍不住，屢教不改，總是不時(shí)地偷偷看，而且還看得津津有味。這個(gè)毛病到現(xiàn)在還一直沒有改掉。
我一看書就會(huì)非常入迷，別人就是喊破喉嚨也聽不見，哪怕一個(gè)鬧鐘在耳邊滴答滴答不停地唱歌我也不會(huì)放下手中的書。在一次快要吃午飯時(shí)，我還在看書，奶奶扯著嗓門兒叫我?guī)状挝叶疾荒茏园危两跁氖澜缋铩：髞砟棠趟餍圆还芪伊耍乙簿屠^續(xù)在書的世界里遨游。終于把書看完了，一看表已經(jīng)是下午2點(diǎn)了，這時(shí)我的胃也開始反抗，咕嚕咕嚕叫個(gè)不停。可是已經(jīng)沒飯了，我胡亂吃了點(diǎn)零食，又開始拿起一本書看，看著看著就不餓了。
在這里，我給大家推薦一些好書。有高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；葉圣陶爺爺?shù)耐挕兜静萑恕罚挥骷蚁穆宓佟げ侍氐摹逗啇邸罚灰怨P代戈，奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生的魯迅的，《吶喊》、《朝花夕拾》以及我國的四大名著，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》等等。
書是人類的靈魂，人類知識(shí)的寶庫，生活中沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀。在慢慢人生路上，書是一個(gè)精神上的朋友，是世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物！讓我們一起來讀書吧！
我的知心朋友作文600字12
“朋友”是多么親切的字眼啊！而我最貼切的朋友便是書。
書像一片肥沃的土地，帶給我們充實(shí)的生命；書又像一顆希望的種子，帶給我們愛的心靈，書還像一株幽香的花兒，帶給我們芳香四溢的氣息，書是人生中的財(cái)富，盡你享受，盡你淋浴，盡你噴灑。
高爾基曾經(jīng)說過：“熱愛書籍吧！書籍是知識(shí)的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識(shí)才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的，真正的，有理性的人。惟有這種人能真誠地?zé)釔廴耍鹬貏e人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海，使我流連忘返。
書帶給我的喜悅是無窮的，每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí)，心中洋溢的總是一片歡笑，一種喜悅。
書帶給我的悲傷是暫時(shí)的，當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí)，心頭總是猶如千針在扎一樣痛，但是，痛苦的日子總會(huì)過去，有了悲痛才有嶄新的光明。
書能陪伴我一起度過寂寞的時(shí)光，在自己寂寞無聲時(shí)，我的朋友總會(huì)來陪伴我，我跟它是心靈相通的，我能走進(jìn)她的心門，她也能跳進(jìn)我的世界。
書能消除我的憂愁，在自己感到心情失落時(shí)，只要看見她，我就什么煩惱都拋到九霄云外了。
我對(duì)書的感情是愈來愈豐富，在我眼中，書是藤蔓攀枝的大樹，是疲倦得以休息，力量得以積蓄的陪伴；書能使苦澀變得甘甜，悲哀變得喜悅，擁有了書，就擁有了一個(gè)美好的心靈，就擁有了一個(gè)豐富的人生，就擁有了一個(gè)完整的生命。
相信吧！只要熱心地去迎接新“朋友”，就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。
我的知心朋友作文600字13
我的知心朋友劉睿，和我已是小學(xué)5年的同班同學(xué)了，我們即是同學(xué)，又是好朋友。她彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，厚厚的嘴唇。對(duì)了，鼻梁上還架了一副別致的眼鏡，不過只有讀書、寫字時(shí)，那眼鏡才跳上鼻梁。她的個(gè)子不高，身體比較單薄，看上去是那么瘦弱，其實(shí)她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，我們經(jīng)常在一起玩耍，建立了濃厚的友誼。
劉睿性格開朗，心地善良，同學(xué)們都喜歡她，而我更喜歡她的正直勇敢，熱心助人。我是一個(gè)性格軟弱的人，遇事不善于還擊，總是忍讓，有些同學(xué)就更加放肆，抓住我的缺點(diǎn)，經(jīng)常欺負(fù)我，我天天都在痛苦中生活，在這種環(huán)境中，只有劉睿同學(xué)，從不跟著同學(xué)欺負(fù)我，不僅如些，她還積極幫助我。不過有件事情我卻對(duì)她產(chǎn)生了誤會(huì)，事情是這樣的，那天，中午吃飯后，她做清潔，在教室掃地，這時(shí)，我走進(jìn)教室，她卻惡狠狠地對(duì)我說：“你自己爬！”我愣了一下，心想中隊(duì)長還罵人？我又沒招惹你，平時(shí)我們倆很友好的呀。便生氣地說：“你才會(huì)爬！”她又說：“你是白癡！”我說：“你才是白癡！”她這時(shí)卻笑了，走過來說：“那，你不是白癡，為什么遇到有人欺負(fù)你時(shí)，卻不敢回?fù)簦阋约河赂业娜ッ鎸?duì)他們。”哦，原來是這樣，她是在幫助我改變自己，遇事要勇敢。
我的腦海里又浮起一件使我難忘的事。上學(xué)期有一天我生病了，在中飯后嘔吐了，許多同學(xué)看到后就罵我，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說我是害人精，只有劉睿連忙拿來拖把和水桶將污物打掃干凈，還把我扶到凳子上坐下，又問我喝不喝水？我點(diǎn)了一下頭，她急忙給我倒來一杯開水，對(duì)我無微不至的關(guān)心，使我的心里感到溫暖，病也好像減輕了許多。
患難之時(shí)見真情，真正的好朋友就是當(dāng)你在有困難時(shí)挺身而出為你分憂，給你幫助。劉睿同學(xué)就是這樣的朋友，我愿和她作一輩子的好朋友。
我的知心朋友作文600字14
我養(yǎng)過很多小動(dòng)物，比如小狗，小貓，小雞和小兔，但我最喜歡的是藍(lán)泡泡和菠菜，聽到名字你一定會(huì)問藍(lán)泡泡和菠菜是什么呢？那就讓我來告訴你吧。
藍(lán)泡泡和菠菜是兩只可愛而又聰明的小鳥。藍(lán)泡泡是藍(lán)色的，它很貪吃，所以胖乎乎的。而菠菜是綠色的，很瘦小但很靈活，他們都有一個(gè)像綠豆一樣的眼睛和一個(gè)尖尖的嘴巴。每天天亮?xí)r他們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫我起床，我起床后先去洗手間洗刷，做完我的事情后不由自主地去跟他們一起玩。我們經(jīng)常一起玩游戲，比如我讓他們上我的手指上玩，或者把門打開，讓它們站在我的肩上，帶他們一起出去玩，真是太有趣了。
泡泡和菠菜是一對(duì)非常好的朋友，因?yàn)殡m然藍(lán)泡泡很貪吃，但是一有吃的就會(huì)分給菠菜一半，賣家告訴我他們是同一個(gè)父母的孩子，怪不得他們都懂得為對(duì)方著想，他們不但是相親相愛的好兄弟，而且還是我的知心朋友。有一次我沒有考100分，垂頭喪氣地回到了家，藍(lán)泡泡飛過來嘰嘰喳喳地叫著，似乎在安慰我。菠菜也飛過來，還站在我的肩上，似乎在說沒事兒的，下次努力一定能考100分的，既然菠菜都安慰我了，那我下次一定要考100分。
有一天早上我本來應(yīng)該聽到嘰嘰喳喳的“鬧鐘聲”，可是卻沒有聽見一點(diǎn)聲音，我下床一看，籠子里空蕩蕩的，門兒也開著，看到這個(gè)情景我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于忍不住掉了下來，原來藍(lán)泡泡和菠菜飛到更廣闊的世界去了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見菠菜和藍(lán)泡泡飛了回來對(duì)我說“我們喜歡大自然，外面的天好藍(lán)呀，森林也好大呀，這個(gè)世界這么美麗。沒事兒，我們會(huì)常回來看你的。”看到兩只小鳥這么開心我也放心了，天空和森林才是 它們真正的家，我會(huì)想念你們的，再見！我親愛的知心朋友。
我的知心朋友作文600字15
“豬豬！”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對(duì)她的專有稱呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開始怪叫起來。這個(gè)和我在座位上打打鬧鬧的小胖妞，就是我的初中好友——叢思琦。我們班女生就數(shù)她體積最大，借用本班某男生的話就是“整個(gè)一豬”。可即便別人笑她，她也從來沒有為此不開心過。
按理說，這樣一個(gè)胖子，她的眼睛應(yīng)該很小，嘴唇應(yīng)該特厚才對(duì)呀，可是她偏偏就有一雙特大號(hào)的明眸。想逗我笑的時(shí)候，她就睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪相里最具殺傷力的一種。我會(huì)像被點(diǎn)了笑穴一樣，大笑到呼吸困難為止。
我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來不與人爭吵，過著與世無爭的安寧日子，享受那分小小的幸福。對(duì)面的“豬豬”吃著飯，一面怨道“這家的飯真難吃”，一面卻使勁把飯往嘴里塞。一眨眼工夫，她就把飯全吃了下去。這樣讓人無語的情節(jié)經(jīng)常會(huì)重演，我都習(xí)以為常了。
春天，再?zèng)]有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。下課后有一段空閑時(shí)間，我倆飛奔去操場(chǎng)散步，開些很欠揍的玩笑。于是，我就會(huì)被她追得滿操場(chǎng)跑。
夏天，鳴蟬們唧唧喳喳，好像在申訴著什么，讓人心煩。體育課是我們最愛上的課。樹影下，她告訴我她小時(shí)候的事情，也愿意傾聽我的一切煩惱或趣事。當(dāng)我受委屈的時(shí)候，她會(huì)安慰我，盡可能幫我出氣。
冬天，我長了一手凍瘡，又痛又癢，難受極了。她就握住我的手給我保暖，或者把她的手套拿給我?guī)АＮ覀冎g不免有些小矛盾，可是矛盾不超過一天就解決了，還是該笑笑、該鬧鬧。
初中畢業(yè)了，我們考上了同一所學(xué)校，而且在同一個(gè)班。這時(shí)，她沒有因?yàn)榻坏叫屡笥讯盐液鲆暋Ｋ裕刻焐舷聦W(xué)我們都在一起，她快樂煩惱的事還會(huì)和我分享，我們依然是知心朋友。
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