童年，年作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童年，年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年，年作文1
童年是人生的搖籃，是心靈依托的港灣。
每個(gè)人都有自己的童年。江河的童年是叮咚脆響的清澈小溪，大洋的童年是溫風(fēng)和煦的愛(ài)琴海域，高山的童年是連綿起伏的山巒，森林的童年是百鳥(niǎo)歡唱的家園。
身處童年時(shí)它充滿著幻想與期盼，路過(guò)童年時(shí)它散發(fā)著回憶與自憐。它手里攥著一根魔法棒，讓我圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我難以抗拒它固有的魔力，以至于現(xiàn)在應(yīng)該成熟的面孔還帶著幾分令人發(fā)笑的孩子氣，我在內(nèi)心不斷地問(wèn)自己：“我該不該繼續(xù)走下去？”
小花貓暖暖的前爪搭在我的手背上，我感覺(jué)到了一種可心的溫度。小時(shí)候我曾用這雙手在湍急的河水中碰觸過(guò)大黏魚(yú)那軟軟的胡須，也用這雙手爬上家中的大樹(shù)區(qū)撫摸鳥(niǎo)巢中雛雀的羽毛，還用這雙稚嫩的小手揪過(guò)鄰居小姑娘的發(fā)辮……
窗外傳來(lái)一陣咯咯的笑聲，伴著鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳，飄蕩在無(wú)邊天空，我知道這是同年最美好最深切的表達(dá)。這種笑聲是對(duì)美麗自然的真心贊賞，也是同伴們向自己傳達(dá)的快意，還有，這是媽媽最愛(ài)聽(tīng)的聲音……
我朝窗外望去，看見(jiàn)翠綠的樹(shù)木下閃耀著五彩的花色。此時(shí)的眼力已不比孩提時(shí)代，那時(shí)候老遠(yuǎn)就望見(jiàn)天上飛著的風(fēng)箏，還自詡為將來(lái)的科學(xué)家，總是喜歡問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么。看見(jiàn)媽媽做家務(wù)時(shí)流著汗水的臉龐，就主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽清點(diǎn)清點(diǎn)。媽媽夸我是是個(gè)小小男子漢，我卻在擔(dān)心自己不夠五毛的零用錢……
童年，有快樂(lè)有夢(mèng)幻，還有一絲粉紅色的淡淡憂傷。這種憂傷開(kāi)始時(shí)莫名其妙，后來(lái)隨著成長(zhǎng)就越發(fā)清晰……
我很愛(ài)聽(tīng)媽媽的話，童年時(shí)，媽媽讓我去看望外婆，我穿上黃金甲，懷抱青花瓷，扮作霍元甲，打著龍拳，踏過(guò)一片花海的菊花臺(tái)，來(lái)到了外婆家。外婆正在一片稻香中躬身勞作，見(jiàn)我來(lái)到，臉布皺紋的她笑了，笑得甜甜的，就像小時(shí)候她給我唱夜曲時(shí)一樣，笑得連彩虹都彎了腰……
小時(shí)候的夢(mèng)？我都知道。
童年，年作文2
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)上是炫彩斑斕，美麗精彩的故事；童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū)，書(shū)里包含著許多有趣而難忘的故事。
六歲那年夏天，我與爸爸媽媽、朋友一家一起去海邊游玩的情景還深深地印在我的腦海里。那天，當(dāng)我們到達(dá)海灘的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，海上起先波濤洶涌，但沒(méi)過(guò)多久也風(fēng)平浪靜了。夕陽(yáng)的余暉灑在海面上，像給海面涂抹上了一層金子。遠(yuǎn)處的海面上，海鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。他們從哪兒來(lái)，要飛到哪里去？恐怕無(wú)人知曉。
我和朋友提著小水桶，一起走在柔軟的沙灘上，一邊閑聊，一邊撿拾著各式各樣的貝殼與海螺，還時(shí)不時(shí)互相比較著誰(shuí)多誰(shuí)少，誰(shuí)的更漂亮。走著走著，在一個(gè)小沙丘旁，我們看到了一只小螃蟹在往一個(gè)小洞里鉆，我們小心地走到洞口，拿出各自的“神兵”——鏟子，朝洞底挖。洞中的螃蟹，仿佛被這突如其來(lái)的龐然大物所嚇倒，原本井然有序的洞穴一下子亂了套，逃的逃，躲的躲，四面八方都有他們的身影。我們趁機(jī)拿來(lái)小桶把它們撿入桶中。
這時(shí)，從未被完全毀掉的洞口，探出一雙眼睛，巡視著四周，像在觀察洞外的情況。當(dāng)它看到我們正在撿小蟹的時(shí)候它表現(xiàn)得異常憤怒，雙腿往上一蹬，整個(gè)身子露了出來(lái)。這個(gè)巴掌大的螃蟹，瞬間吸引了我的全部注意力。最特別的是它那對(duì)引人注目的前爪，長(zhǎng)得仿佛能夠升到背后，壯得仿佛可以把石頭夾碎。這么大的獵物，我怎能輕易放過(guò)呢？我朝四周望了望，發(fā)現(xiàn)了一根樹(shù)枝，真是天助我也。我拿著樹(shù)枝在他的面前使勁揮舞，他果然上當(dāng)了，猛地夾了上來(lái)。我心中大喜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它收入了桶中……
那天可真是大豐收！我們撿到了一桶螃蟹，還有五色的貝殼與海螺，那種興奮真是無(wú)以言表。
上學(xué)后，我跟朋友去了不同的學(xué)校。掐指算來(lái)，我們已經(jīng)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面了。我真想回到那個(gè)充滿樂(lè)趣的傍晚，我們一起漫步沙灘，捉著螃蟹，數(shù)著貝殼……
難忘童年，往事歷歷在目，它是我記憶中最寶貴的財(cái)富……
童年，年作文3
童年就像一個(gè)光彩奪目的珍珠盒，里面擺列整齊的珍珠可以分為兩大類：一類光彩奪目，里面記載著我高興的事，一類黑不溜秋，里面記載著我難過(guò)的事。現(xiàn)在就讓我拿出一顆光彩奪目的珍珠與你們分享一下吧。
那是一個(gè)秋天，我的表弟李瞬池來(lái)到我家里玩，我們都興奮極了，一溜煙跑到房間里玩起玩具來(lái)，玩了一會(huì)兒我們都無(wú)聊起來(lái)了，這時(shí)我想出了一個(gè)好主意：我們可以去外面玩。我立刻把這個(gè)想法告訴了表弟，表弟也認(rèn)可了，我們手舞足蹈地跑到了外面，這時(shí)一陣大風(fēng)吹地我們直打寒戰(zhàn)，這時(shí)表弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們拿打火機(jī)來(lái)燒紙吧。”說(shuō)干就干，我們把紙和打火機(jī)找來(lái)，又找了一個(gè)風(fēng)小的角落，我們趕緊用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃了，附近全部照的亮堂堂的，我們身上也暖洋洋的，剛開(kāi)始被風(fēng)吹的寒意一驅(qū)而散，舒服極了。
“吳靖粵李順池你們到哪里去了，看快回來(lái)！”我們聽(tīng)見(jiàn)屋子里轉(zhuǎn)來(lái)媽媽的聲音，趕緊滅了火，帶著打火機(jī)往家里跑，姑媽和媽媽看見(jiàn)我手上有打火機(jī)，就嚴(yán)肅的問(wèn)了起來(lái)：“你們剛才是不是在玩火？”我們看媽媽的表情感覺(jué)我們犯了大錯(cuò)，吞吞吐吐地說(shuō)：“玩……玩了一…。一下子。”媽媽無(wú)奈地對(duì)姑媽說(shuō)：“完了，我們兩明天又得洗床單了。”我們奇怪的問(wèn)：“為什么明天一定要洗床單呢？”“你們玩了火吧？”媽媽說(shuō)：“玩了火就會(huì)尿床，這個(gè)是在我們祖先那一輩就轉(zhuǎn)了下來(lái)的。所以我們明天的洗床單。”我們聽(tīng)了大驚失色，惶惶不安地找了個(gè)理由上床睡覺(jué)了。在這一夜總是夢(mèng)見(jiàn)自己尿了床，然后受媽媽的責(zé)罵，醒了就四處亂摸，也沒(méi)摸到自己尿了床。到了第二天，我和表弟同時(shí)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍全是干的，我們根本沒(méi)有尿床。
“太好了！”我和表弟都?xì)g呼起來(lái)：“大人是騙人的！哈哈……
童年，你就是一個(gè)萬(wàn)花筒，里面放滿了鮮花，香了人們的鼻子，愉悅了人們的眼睛，更舒服了人們的全身！
吳靖粵
童年，年作文4
小時(shí)候聽(tīng)《童年》這首歌，總是感覺(jué)太平淡，沒(méi)什么稀奇古怪的。等漸漸長(zhǎng)大后，再聽(tīng)《童年》卻是另外一番滋味在心頭。
記得上初中后，我再也沒(méi)有坐在池塘邊過(guò)，再也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)知了的鳴叫。那些小時(shí)候經(jīng)常做的的事，卻被漸漸長(zhǎng)大的我認(rèn)為是白癡的行為。經(jīng)年后，我才發(fā)現(xiàn)漸漸長(zhǎng)大的我是多么的可笑，多么的幼稚，竟然主動(dòng)扼殺自己的童性。猶記得學(xué)過(guò)魯迅的一篇文章——《風(fēng)箏》，他追悔過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)，感覺(jué)自己愧對(duì)弟弟。而我，也從中感到漸漸長(zhǎng)大的我是多么的可惡。
那時(shí)，自行車還只是一種代步交通工具，電視機(jī)還只是黑白旋轉(zhuǎn)擋，我們還只是一群自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的小孩。
每到早上上學(xué)的時(shí)候，不喜歡鬧鈴的我們，總是鬧著媽媽喊自己起床，可是媽媽喊了我們好幾次，我們依舊是巋然不動(dòng)，照舊做自己的美食夢(mèng)；每到不想吃飯的時(shí)候，媽媽總是端著碗，拿著糖果誘惑著我們，讓我們吃掉那些可惡的飯菜。上課的時(shí)候，我們會(huì)在老師的背后做鬼臉，然后哄堂大笑。有時(shí)，也會(huì)趁老師不注意，一只的四腳朝天的黑色烏龜已經(jīng)貼在老師的背上。
還記得，那次下午放學(xué)的時(shí)候，我們蹦蹦跳跳地走在寬闊的馬路上，夕陽(yáng)的余暉打在我們每個(gè)人的臉上，蕩漾著我們燦爛的笑容。突然間，我們總是一塊玩的一群小孩之一提議去偷人家的桑葚吃。于是，那條因?yàn)橄掠攴e水已經(jīng)很久沒(méi)有走過(guò)的彎曲泥濘小路，再一次留下我們的足跡。那棵樹(shù)不算小，可以承載我們幾個(gè)人的重量，可是大家不能全上去，必須留下些許人在樹(shù)下接、撿果子的人，最終我們商量一下，讓一個(gè)人上去，其他人在樹(shù)下接、撿。因此，爬樹(shù)神手小寧榮擔(dān)重任。小寧在樹(shù)上摘的正起興的時(shí)候，不知道是誰(shuí)喊了一句“快跑，我們被發(fā)現(xiàn)了”。于是，我們不謀而合統(tǒng)統(tǒng)四下逃竄，直到天黑他媽媽問(wèn)我們是否見(jiàn)到她兒子，我們才意識(shí)到小寧還在樹(shù)上。事后好久，我們都不敢再次踏足那棵桑葚樹(shù)下。那次，在樹(shù)下的我們得以逃脫，可是卻不見(jiàn)了小寧，只是隱約知道第二天小寧挨揍了。后來(lái)，他調(diào)皮地跟我們講，他看到我們逃跑后，知道自己暫時(shí)下不來(lái)，就索性找個(gè)樹(shù)葉多的地方，隱藏了自己的身影。看著那個(gè)桑葚樹(shù)的主人，在樹(shù)下一圈一圈的晃悠，感覺(jué)無(wú)聊外加心煩，就趴在樹(shù)上睡著了，結(jié)果一覺(jué)睡到天黑。不過(guò)小爺命好，幸虧看到了找自己的媽媽，否則非嚇哭不可。而我們幾個(gè)都紛紛地低下了頭。
童年是晴朗的天空，但偶爾也會(huì)飄來(lái)一朵烏云，豐富它變幻的姿采。
如今，我已長(zhǎng)大，卻也開(kāi)始了懷念那些美好的時(shí)光。可是，我知道，那些已經(jīng)不再屬于我了。然而，我不會(huì)放棄的，我會(huì)努力尋找那些不見(jiàn)的足跡，追尋純潔的韶光。
童年，年作文5
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著馳騁的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜，猛地發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的，他在每一個(gè)人的心里，就像夏夜璀璨的星空一閃一閃，仿佛永不熄滅的燈。
小時(shí)候，我曾經(jīng)在河里撈星星，相信那最亮的一定屬于自己；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。
直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說(shuō)的，這就是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了，不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧，記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路，一行行天真的詩(shī)歌，一串串歡樂(lè)的笑聲。忘記吧，忘掉自己該忘記的——善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大？當(dāng)風(fēng)依舊的吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停的沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。，草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒(méi)一直消失，我知道當(dāng)年我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事還會(huì)出現(xiàn)許多新事。他給了我人生的啟迪，已經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
我不相信，我只堅(jiān)信——美好，一定會(huì)來(lái)！
童年，年作文6
除夕夜泛濫的暗紅色爆竹紙鋪灑在路上，空氣中還混雜著淡淡的火藥味。
這就是年，所謂的“年”。
媽媽先是輕嘆一句：“現(xiàn)在的孩子永遠(yuǎn)也體會(huì)不到我們小時(shí)候過(guò)年那樂(lè)趣了……。”然后立馬用“你們吃了大虧”眼神望著我。我無(wú)語(yǔ)。機(jī)械的按著手中的遙控器，春晚連環(huán)畫(huà)般的重疊交錯(cuò)，一如既往，毫無(wú)新意。
一直倚在沙發(fā)上嗑瓜子的爸爸意味深長(zhǎng)地笑了笑，看了我一眼，輕咳了一聲，嘴巴慢慢動(dòng)起來(lái)。“那時(shí)我也就五、六歲吧，每逢過(guò)年，你奶奶早早就開(kāi)始準(zhǔn)備。臘月二十四，包上頭巾打掃房子，擦抹家具，家里貧寒，只有一個(gè)黑衣柜和紅飯桌，被你奶奶擦的鮮鮮亮亮。她又把炕上僅有的兩床被子拆洗一番，曬干，捶平。”爸爸忽然頓住了。
我仿佛看著那時(shí)的人們，為過(guò)年而緊張忙碌，心中因?yàn)橛心欠萜惹械钠谂味d奮不已。我看見(jiàn)爸爸的眼中，有滿滿的回憶和懷念，那童年的時(shí)光。萬(wàn)家燈火，他看了我一眼，接著講起。
“一年到頭，破天荒的有件新衣服，大多是奶奶做的。六旬的老人瞇著眼睛坐在縫紉機(jī)前，踏著腳下的木板，用密實(shí)的針腳穿雜著。孩子們都想要有兜的小棉襖，都想用炒的香噴噴的瓜子和難得的幾塊水果硬糖塞滿小兜。你是不知道，那是多令其他小孩子羨慕的事情……”
“呵呵，是呢。”媽媽端著花花綠綠的糖果走過(guò)來(lái)，也插上了話“那時(shí)候的小丫頭啊，都愛(ài)美。平時(shí)只能用黑色的頭繩草草地扎起辮子，臘月二十八九，能得到個(gè)兩三塊錢上街買幾根頭綾。那頭綾子都是些俗氣的大粉大綠，還夾雜幾根金線，但真是打心底里的喜歡，那種興奮，難以言表。
媽媽回憶著，表情中溢滿幸福，時(shí)不時(shí)瞄我一眼，嘴角停擱著會(huì)心的笑容。
那是個(gè)貧苦的年代，卻也貧苦的有滋有味。
我的呆想引起了媽媽的注意，她立即用鄙夷的眼神回復(fù)我，自己嘟囔著說(shuō)，“給這些從小吃肯德基麥當(dāng)勞長(zhǎng)大的孩子講這些，她怎么會(huì)懂呢……”
媽媽于是趕緊招呼著吃飯，我心不在焉地向飯桌的方向挪，心中也莫名多了些許落寞和悲哀。
落寞的是，聽(tīng)著窗外稀薄的爆竹聲，感受之中的年味越來(lái)越淡；悲哀的是，我不曾有的，那個(gè)趣味良多的童年。
童年，年作文7
這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無(wú)憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過(guò)。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥(niǎo)、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對(duì)人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在這個(gè)令人窒息的家庭，主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。
在這種環(huán)境中，主人公結(jié)識(shí)了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊！
記得童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
童年，年作文8
在童年的記憶中，有很多值得懷戀的往事，其中有一件事情至今回想起來(lái)，還讓我久久不能釋?xiě)选?/p>
那是一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，煩躁的知了在枝頭叫著，好像在說(shuō)“好熱、好熱”，小狗無(wú)精打采地趴在樹(shù)蔭下吐著舌頭，太熱了！
因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫抑缓枚阍诩依餂隹臁＞驮谖蚁裰粺o(wú)頭蒼蠅在屋里亂轉(zhuǎn)時(shí)，大門忽然被推開(kāi)了，我一看是爸爸回來(lái)了，咦！爸爸手中怎么提了一個(gè)鳥(niǎo)籠？里面還有一只小鳥(niǎo)，我嗖的一聲跳起來(lái)就跑到爸爸身旁：“爸爸，這只小鳥(niǎo)是送給我的嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“在房后的菜地里面捉的，帶回來(lái)給你玩，好好養(yǎng)著它吧。”我高興地跳了起來(lái)，拎起鳥(niǎo)籠一溜煙的跑到自己的房間去了。
與小鳥(niǎo)呆在房間里親密接觸，逗弄了一翻，我已是滿頭大汗。再看看小鳥(niǎo)孤零零的站在鳥(niǎo)籠里，一點(diǎn)也不歡快，它是不是也玩熱了啊？天這么熱，不如把小鳥(niǎo)帶到小溪里洗澡玩水吧，讓它也好好享受一下大自然的涼意。
想到這里，我為自己想到了一個(gè)好主意感到了不起。我?guī)е▲B(niǎo)跑到離家不遠(yuǎn)的小溪邊，迫不及待地把小鳥(niǎo)放到淺水里，只見(jiàn)它在水里使勁扇著翅膀，掙扎著。我又按著它的頭往深水里推，它開(kāi)始尖叫起來(lái)同，漸漸地，小鳥(niǎo)越來(lái)越?jīng)]有力氣了，我趕快把小鳥(niǎo)拿起來(lái)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)地躺在我的手心里，看著奄奄一息的小鳥(niǎo)，我才慌張起來(lái)，原來(lái)小鳥(niǎo)是不會(huì)游泳的嗎？怎么辦，這可憐的鳥(niǎo)兒。
我垂頭喪氣的把小鳥(niǎo)帶回家，一進(jìn)門口就失聲痛哭起來(lái)，“小鳥(niǎo)沒(méi)命了！小鳥(niǎo)沒(méi)命了！”爸爸聽(tīng)到我嘟嘟噥噥的哭聲，走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我把事情的全部經(jīng)過(guò)告訴爸爸，他聽(tīng)完后笑著安慰我說(shuō)：“傻兒子，小鳥(niǎo)是在天空中飛行的動(dòng)物，它沒(méi)有游泳的本領(lǐng)啊，不像小魚(yú)和小蝦，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤就好了。”爸爸說(shuō)完，看我還是無(wú)精打采的，突然像變戲法一樣從身后又拿出一只一模一樣的小鳥(niǎo)，這一次我沒(méi)有伸手，因?yàn)槲蚁氲搅耍盒▲B(niǎo)在鳥(niǎo)籠里掙扎，它也不愿意到水中游泳，那是它渴望自由，小鳥(niǎo)也有自由自飛翔的權(quán)力，大自然才是它真正的家！于是，我下定決心，大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想把小鳥(niǎo)放飛到大自然中！”說(shuō)完我接過(guò)小鳥(niǎo)走出門，張開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀，在歡快的鳴叫聲中越飛越高…………
童年的時(shí)光一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的我已成了一名五年級(jí)的大孩子，在老師和父母的教育下，快樂(lè)、朝氣、自由地成長(zhǎng)，再也不會(huì)去做那些傻事了。每每看到天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)，我都會(huì)情不自禁地想到，這會(huì)不會(huì)就是當(dāng)初我放飛的那只呢，原來(lái)它們需要的是自由！
童年，年作文9
“知了—知了—”盛夏的夜晚，知了不停地吟唱著，為寂靜的夜平添了一絲淡淡的煩躁。
我坐在書(shū)桌旁，實(shí)在是沒(méi)有復(fù)習(xí)的感覺(jué)。于是，溜進(jìn)了爸爸的書(shū)房，準(zhǔn)備找找有沒(méi)有他最喜愛(ài)的魔獸游戲的海報(bào)或者其他彩頁(yè)冊(cè)子來(lái)翻翻。打開(kāi)燈后，整齊的書(shū)架邊緣，一本平放著的筆記本吸引了我。那是一本破舊的軟皮本，應(yīng)該有幾十年了吧，深紅色的封面被保護(hù)得不錯(cuò)，上面彎彎扭扭地寫(xiě)著“日記”兩個(gè)字。
難道是老爸小時(shí)候的.日記？頓時(shí)，我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，拿著它悄悄溜回房間，我迫不及待打了開(kāi)來(lái)，第一頁(yè)的故事便牢牢抓住了我的視線。
“爸爸說(shuō)，奶奶的身體不好，最好要吃野生的蜂蜜，那樣能慢慢調(diào)理她的身體，我也想盡一份力。可是，我上哪兒找野生的蜂蜜呢？”
這第一頁(yè)的內(nèi)容就只有這寥寥幾句，于是我翻到了第二頁(yè)，第三頁(yè)……
“今天，我的好兄弟告訴我，在郊區(qū)的樹(shù)林里，經(jīng)常有蜜蜂出沒(méi)。那么，我只要跟著蜜蜂，或許就能找到蜂窩了吧？想想還真興奮，真希望馬上就可以行動(dòng)啊！”
“我真是太興奮了！我的兄弟果然可靠！在樹(shù)林里，我遇上了兩只忙著采蜜的工蜂，它們的身體忽上忽下，閃爍在花叢中。因?yàn)檫@是我好不容易找到的！但很可惜，因?yàn)闆](méi)有帶防護(hù)工具，我只確定了蜂窩的位置，做了記號(hào)，卻不敢動(dòng)手。明天，無(wú)論如何，明天就掏蜂窩！”
“新的一天，新的氣象。我戴好一切防護(hù)用品，出發(fā)了！根據(jù)自己做的標(biāo)記，我很快到了目的地。馬蜂窩長(zhǎng)得像個(gè)菠蘿形狀，牢牢地貼在樹(shù)上，而且離地面很高。不過(guò)最終還是沒(méi)有難倒我這個(gè)爬樹(shù)高手。還沒(méi)等我行動(dòng)，幾只敏感的蜜蜂聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜從窩里飛出來(lái)，我著了急，趕緊用棍子向著它們的窩打去，這下可好了，它們像睡醒過(guò)來(lái)，養(yǎng)足了精神嗡嗡一片地飛出來(lái)，我一看這架式，媽呀，嚇得我急急用手抱住頭，還是不小心讓蜜蜂盯了幾個(gè)包，成群的蜜蜂為了保護(hù)自己的家園涌了出來(lái)，將我團(tuán)團(tuán)圍住。我死命把蜂窩打了下來(lái)，放開(kāi)手，呼地一下從樹(shù)上蹦下來(lái)。用塑料袋層層套住之后抱在懷里向遠(yuǎn)處跑去。身后的蜜蜂死不罷休，成群結(jié)隊(duì)地跟著我……背上傳來(lái)一陣刺痛……后來(lái)，我是在家里醒來(lái)的，滿身傷痕啊……”
呵呵，看到這里，我突然笑出了聲音。沒(méi)想到老爸的童年，也是如此地頑皮和精彩啊！
每個(gè)人，都有一個(gè)充滿探險(xiǎn)的快樂(lè)童年，不是嗎？我的老爸也一樣！
童年，年作文10
靠著大樹(shù)，靜靜的看著書(shū)，忽然耳邊一陣嘈雜，難以集中注意力的我皺著眉頭向大樹(shù)后看去，哦，原來(lái)是一群七八歲的小孩，五六個(gè)人簇?fù)碇鴥蓚�(gè)小孩，男孩和女孩。女孩神色平靜地在前面跑著，帶著一點(diǎn)小驕傲，尾隨著的是一個(gè)小男孩，他顯得很不甘心，一臉不滿的盯著稍稍領(lǐng)先的小女孩，忽然，落后的小男孩，像一頭牛犢一般，低下頭，身子略微前傾，手握成拳頭，小拳頭隨著手臂不斷前后擺動(dòng)著，深呼吸，一咬牙，猛一沖，越過(guò)了小女孩，這時(shí)的他，調(diào)皮的作著鬼臉，手舞足蹈著，滿臉是喜悅的笑容看著小女孩，小女孩不滿的嘟著嘴，追著打著朝遠(yuǎn)方跑去，身后的一群小跟班不停的歡呼著、加油著……
看著他們遠(yuǎn)去的背影，我的嘴角掛起了輕輕的笑容，鼻子卻不由的發(fā)酸，我的童年在不經(jīng)意間，逃離了我的指間……
我背起書(shū)包回到教室，思緒卻早已溜走，回到那童年。
小時(shí)候的我多任性啊！有時(shí)候，但看到我喜愛(ài)的東西，腳總是不由自主的走向前，眼巴巴的望著，媽媽總是毫不猶豫的把我拉走，我感覺(jué)我受了天大的委屈：我喜歡的，媽媽?xiě)?yīng)該給我買啊！我腳一跺，站在原地一動(dòng)也不動(dòng)，垮下臉，把嘴翹的老高，眉頭緊皺著，等著媽媽妥協(xié)。
小時(shí)候的我是多么的驕傲啊！每當(dāng)別人遇到問(wèn)題時(shí)，我總是不屑，還會(huì)說(shuō)道“這么簡(jiǎn)單的題目啊。”然后用很驕傲的向他們講題，當(dāng)他們還一知半解之時(shí)，我會(huì)很生氣的發(fā)火“怎么不懂呢，真是的，連這些都不懂，不給你們講解了”
小時(shí)候的我是多么的愛(ài)哭鼻子啊！當(dāng)我和姐姐的意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí)，從原來(lái)的理論變成了后面的斗嘴，姐姐的嘴巴比我的厲害，我說(shuō)不過(guò)，就哭了，招惹來(lái)媽媽，然后把姐姐罵了一頓，告訴她，姐姐應(yīng)該讓著妹妹。
純真的童年是上帝賜給我最好的禮物，那里有我最真實(shí)的笑，最真實(shí)的哭，我會(huì)好好的將它埋在心靈深處、細(xì)細(xì)品味，只屬于我的童年。
童年，年作文11
回憶起童年的天真無(wú)邪，回憶起那段無(wú)憂無(wú)慮的日子，心里總是甜滋滋的。
五六歲那年，爸爸領(lǐng)著我到外婆家。外婆住在鄉(xiāng)下，要坐一段車，再走一段路才能到。別人有“暈車癥”，我可是“睡車癥”。上車不久，我就睡著了，連到了外婆家，我都不知道。
醒來(lái)時(shí)，家里沒(méi)有人，我就到處逛。不一會(huì)兒，整間屋子我都逛完了。我像賊似的，慢慢走下樓梯，瞟了一眼門口。噢，也沒(méi)有人，我就坐在沙發(fā)上。無(wú)聊時(shí)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋子的聲音，饒有興趣的玩自己的手指。
突然，從門口走進(jìn)一個(gè)人，黝黑的臉像嚴(yán)肅的包公，肩上扛了把鋤頭。我嚇得心怦怦跳，急忙從沙發(fā)上跳下，躲在沙發(fā)后面，又偷偷地望著他。只見(jiàn)他輕輕地把鋤頭放下，在門口打水洗臉。我越看越害怕，便大哭起來(lái)。這時(shí)，外婆急匆匆地從外面趕來(lái)。邊走邊罵道：“老鬼，孫子哭了，你也不抱抱。”外婆哄著我，到屋外的桑樹(shù)摘桑葚吃。桑葚熟透了，吃起來(lái)很甜，那味道至今記憶猶新。我和外婆吃著桑葚，很開(kāi)心，一笑才知道，我們的牙齒全染成了紫色。
在外婆家住了幾天，家里人都熟悉，我和表弟表妹們成了好朋友，也不害怕那個(gè)“包公”了。原來(lái)他是我外公，雖然臉很黑，但是人很好。他下地回來(lái)，總會(huì)給我捎回一些小野果。
弟弟妹妹領(lǐng)著我到外面玩。在村子里，我認(rèn)識(shí)了豬狗，分辨了公雞和母雞，還知道了池里有魚(yú)，樹(shù)上有鳥(niǎo)窩，大山里有妖怪，大路口有賊。這些都是我在城里所不能知道的，聽(tīng)起來(lái)是那么新鮮。我喜歡跟著表弟他們到外面玩，就連做夢(mèng)也是在田野里，因此每天都早早起，等著表弟他們來(lái)。那花花綠綠的葉子，五顏六色的花朵，各種各樣的昆蟲(chóng)，特別是大片大片的甘蔗地，它們像千年狐貍，迷得我像丟了魂似的。
就這樣，白天跟著表弟他們到外面玩，晚上依偎在外婆的膝前，聽(tīng)外公外婆講故事。日子一天天過(guò)去，我一天天長(zhǎng)高。開(kāi)學(xué)前，爸爸把我接回城里讀書(shū)。我不得不暫時(shí)離開(kāi)外婆他們，我盼望下個(gè)假期的到來(lái)。
童年，年作文12
童年是怎樣的？童年是快樂(lè)的，也是美好的。我的童年也是如此，它像一瓶神奇的泡泡水，吹出了五彩繽紛的泡泡……
五彩的泡泡隨風(fēng)飄去，漸漸地消失在我的眼中。雖然它離我們遠(yuǎn)去，但它的樣子卻深深的刻在我的心里。閉上眼，回憶著小時(shí)候的事，忽然，我點(diǎn)破了一個(gè)泡泡，泡泡碎了，而那個(gè)泡泡的記憶常浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我六七歲的時(shí)侯，我還是那么小，那么天真。那時(shí)，我最愛(ài)和爸爸媽媽一起玩躲貓貓了，而爸爸媽媽總是不費(fèi)吹灰之力就能找到我，我非常不服氣。于是，我再一次和爸爸玩的時(shí)候，我躲進(jìn)了樹(shù)林里，我懷著僥幸的心理想：這次，爸爸一定找不到我了，哈哈！我真是太聰明了！
1分鐘，2分鐘……過(guò)了好久，夕陽(yáng)染紅了半邊天，偶爾有一只晚歸的小鳥(niǎo)飛過(guò)，在空中留下一道美麗的弧線。天色漸漸暗了下來(lái)，天空中出現(xiàn)了第一顆星星……我正數(shù)著星星，一顆，兩顆，三顆……就這樣，我不知數(shù)到第幾顆的時(shí)候，我睡著了。做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)，好甜好甜的夢(mèng)。正當(dāng)我做著美夢(mèng)時(shí)，一陣涼風(fēng)，把我吹醒了。“哦，好冷！”我打了個(gè)冷戰(zhàn)。迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑。我急了，便失聲痛哭起來(lái)，哭了半天，我才意識(shí)到哭是沒(méi)有用的，想自己找到回家的路。剛起身，頭就碰到了樹(shù)枝，“哎喲，好痛啊！”我一邊揉著頭，一邊喊。走著走著，聽(tīng)到了許多稀奇古怪的聲音，使我更害怕了。我立馬瘋了似地向前跑，只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)恐怖的“世界”。
我順著遠(yuǎn)處的燈光找去，看到了一個(gè)熟悉的身影，他左瞧瞧，右看看，手里還拿著一個(gè)手電筒照向前方。我腦海里閃過(guò)一絲疑問(wèn)與興奮：這個(gè)人這么晚了還在樹(shù)林里尋找著什么東西，而那個(gè)背影又是那么的熟悉，會(huì)不會(huì)是爸爸出來(lái)找我了呀？“爸爸！”我向那個(gè)熟悉的背影喊道。他回頭著急地問(wèn)道：“是不是我的乖女兒啊？”“是啊，爸爸，我保證下次不再這么調(diào)皮了。”我沖過(guò)去一把抱住爸爸，爸爸也把我緊緊地抱住我。“我一個(gè)人好怕啊！”在爸爸的懷抱里，我又一次放聲大哭起來(lái)。直到回家了，我還在抽泣。
現(xiàn)在回想起來(lái)，以前的我真的好調(diào)皮啊，但調(diào)皮還帶著那不服輸?shù)挠職狻，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，懂事了，沒(méi)有之前那么調(diào)皮了。爸爸媽媽也不再向之前那樣寵愛(ài)我，讓我在他們的懷里說(shuō)小秘密了，也不能再依照我的想法去做事了，一切都要顧及到太多太多。長(zhǎng)大了，有無(wú)盡的煩惱，面臨的問(wèn)題也越來(lái)越多。爸爸不再是我的避風(fēng)港，打雷了，他不再說(shuō)：“不要怕，爸爸會(huì)保護(hù)你！”下雨了，他不再說(shuō)：“不要擔(dān)心，我會(huì)給你撐傘。”一切都只剩下我自己。
我必須學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我也必須慢慢成長(zhǎng)。
因?yàn)椋昃拖駛�(gè)泡泡，被我放飛，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)……
童年，年作文13
童年像一個(gè)大沙灘，而沙灘上的許許多多的貝殼就是數(shù)不清的童年趣事，下面，讓我來(lái)拾一個(gè)小貝殼看看吧!
在我3歲那年夏天，我回了老家，在老家的一天，奶奶從街上買了5大包葵花子，是炒熟了的，我一邊吃著香香的葵花子，一邊胡思亂想。忽然，我想到，葵花子是向日葵的種子，如果把它種在土里，不就會(huì)長(zhǎng)出向日葵嗎?有了向日葵不就會(huì)有新的種子了嗎?我越想越高興，越想越興奮，恨不得馬上就去種它。于是，我在大人不知道的時(shí)候，悄悄抓了一大把熟的葵花子，跑到后院去，用手指挖了個(gè)坑，把葵花子放進(jìn)去，然后用土蓋上，別的孩子問(wèn)我在干什么，我說(shuō)：“在種葵花子。”因?yàn)槟鞘俏覀兪裁匆膊欢运麄兌几乙黄鸱N，約定一起定時(shí)澆水。然后我們等呀等，等了一個(gè)月，澆了好多次水，最后，不知道是什么植物的種子，長(zhǎng)出了小芽，我還以為是我的種子發(fā)芽了，得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”，還告訴了媽媽，可是，我錯(cuò)了。
當(dāng)媽媽看到“成果”并知道我種植過(guò)程時(shí)，早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止，她告訴我，熟的種子不可以種，長(zhǎng)出來(lái)的小苗叫花生苗，我聽(tīng)了以后就很傷心，又怕他們找我麻煩，就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天，別的孩子們來(lái)找我，我的媽媽就告訴她們我在房間里，結(jié)果他們并未找到我，這樣這件事也就不了了知了。
第二天大清早，媽媽和我一起去買生的葵花子，說(shuō)這個(gè)可以種，還買了其它東西，回去后，我和媽媽一起種了一次向日葵，澆水過(guò)后的第14天長(zhǎng)出了小芽，過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了葉子，再過(guò)幾天，開(kāi)花了，結(jié)果了，我得到了新的葵花子。通過(guò)這件事，我明白了，有些事情沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單，雖說(shuō)笨笨的，但也很有趣。
哈哈，有趣吧，我的童年就是這樣，有機(jī)會(huì)也聽(tīng)聽(tīng)你的故事。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者也分享了自己的童年趣事，這篇文章不僅有趣，還含有一些生活中的科學(xué)小常識(shí)，可以說(shuō)是知識(shí)性和趣味性結(jié)合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時(shí)候，一次提到“是炒熟了的”，另一個(gè)說(shuō)“一大把熟的葵花子”，無(wú)形中給文章埋下了伏筆。小作者對(duì)于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述，一群什么也不懂的孩子，播種澆水，還約定了將來(lái)一起照顧，沒(méi)想到“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，向日葵沒(méi)出來(lái)，倒是把旁邊的花生種出來(lái)了，這里十分有戲劇感，更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫(xiě)的轉(zhuǎn)變很有趣，一開(kāi)始“越想越高興，越想越興奮”，之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示，最后只能傷心地躲在家里，這樣的變化讓優(yōu)爸看到了小作者當(dāng)時(shí)受打擊之大，不過(guò)，隨著和媽媽一同種下的向日葵的開(kāi)花，小作者一定從中學(xué)到了不少的知識(shí)，也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛(ài)的小花!
童年，年作文14
五年的小學(xué)時(shí)光，就像一條歡快流淌的小溪水，不知不覺(jué)流走了；五年的小學(xué)生活，就像一條揚(yáng)帆起航的小船，載著我們美好的夢(mèng)想駛向嶄新的陽(yáng)光彼岸；五年的小學(xué)回憶，就像校園采摘節(jié)上飽滿的果實(shí)，讓我們細(xì)細(xì)品味與分享。
懷著難忘的心情，我們迎來(lái)了在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。你看！我們班正在進(jìn)行“幸福童年”六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都爭(zhēng)取用自己最精彩的表演，來(lái)表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)和母校的依依不舍和感恩之情。
舞臺(tái)上炫麗的燈光亮起來(lái)了！只見(jiàn)班主任李老師穿著一身莊重的晚禮服走到舞臺(tái)中央，發(fā)表了一番深情真摯的開(kāi)場(chǎng)講話。她告訴我們，我們都是她的孩子，她就是我們的媽媽。許多同學(xué)和家長(zhǎng)留下了感動(dòng)的淚水。
是呀，老師與同學(xué)五年來(lái)相處的一幕幕，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴都浮現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在，我感到這一切倍感珍貴。看來(lái)，我們只要用自己精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的心情了。
我和同學(xué)們精心排練的課本劇《神機(jī)妙算》排在節(jié)目單的前面，因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間很短，我們每個(gè)人穿古裝，準(zhǔn)備道具，還都要佩帶耳麥，上臺(tái)前有些手忙腳亂，我的耳麥聲音小得可憐……噢，my god!有些同學(xué)甚至沒(méi)來(lái)得及戴耳麥！怎么辦？這可怎么辦！
舞臺(tái)如戰(zhàn)場(chǎng)！在這個(gè)緊張時(shí)刻，我和同學(xué)們發(fā)揮了大將風(fēng)范，臨危不亂，從容上場(chǎng)，盡量用平時(shí)排練的默契把動(dòng)作、表演、臺(tái)詞發(fā)揮到最好！伴隨著大家熱烈的掌聲，我們排成一排謝幕時(shí)，我懸著的一顆心才漸漸落了下來(lái)。我想，雖然表演不是最完美，但我們盡力了！
緊接著，我又和另三位同學(xué)一起表演了詩(shī)朗誦《春江花月夜》，身邊還有我們班的才子、才女們的古箏伴奏，書(shū)法和繪畫(huà)表演。美中不足的是這次我的耳麥聲音依然不大，但我還是鎮(zhèn)定地用自己最大的聲音去激情朗誦。我們的表演贏得了滿堂喝彩。我想，表演中遇到的這些困難，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們的表演都很精彩，有幽默的三句半表達(dá)對(duì)老師、母校的留戀，有歡快的歌舞給大家?guī)?lái)享受，有搞笑的啞劇讓大家哄堂大笑，節(jié)目中間還穿插了令人興奮的游戲。
一聲清脆的禮花爆竹響起，舞臺(tái)上撒下了五彩的花瓣，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了，唐校長(zhǎng)為我們每人送來(lái)一本書(shū)作為禮物。大家在歡快的合影中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)。我多想永久記住每一位老師，同學(xué)燦爛的笑臉，來(lái)裝點(diǎn)我小學(xué)里的幸福童年！
童年，年作文15
我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，也是純真甜美的。在這七彩的童年生活里不時(shí)飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。 “床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”每當(dāng)聽(tīng)到這些熟悉的詩(shī)句，我就會(huì)不由自主地回憶起幼時(shí)的趣事。小時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我古詩(shī)。時(shí)間久了，我也能有模有樣地背誦幾首唐詩(shī)了。有一次，媽媽告訴我：“李白在作詩(shī)時(shí)都會(huì)喝些酒，一喝就有了靈感，便作出了詩(shī)。”嘿嘿，說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。我心想：如果我自己能作詩(shī)，就算不名揚(yáng)天下，也會(huì)成為幼兒園小朋友中的名人了，那該多神氣啊！打那天起，我就天天策劃怎樣弄到大人們所說(shuō)的醉人的酒。
記得有一天，客人們來(lái)到我家作客，爸爸便從屋里拿出了幾瓶好酒。吃飯時(shí)，我好奇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可不可以讓我喝幾口，嘗嘗是啥滋味？”爸爸一聽(tīng)，瞪著眼睛說(shuō)：“去去去，小孩子家喝什么酒，要喝就去喝飲料！”這時(shí)，我看見(jiàn)客人們一個(gè)勁兒給媽媽倒酒。媽媽卻說(shuō)自己不會(huì)喝酒，喝一點(diǎn)兒酒就醉，連雪碧喝多了也會(huì)醉的。我無(wú)意間聽(tīng)到媽媽的話，眼睛一亮，心里想：酒喝不到嘴不如來(lái)了個(gè)“雪碧醉人”。想到這里，我連忙抱起一大瓶雪碧“咕咚咕咚”地喝了起來(lái)，一直喝到打起飽嗝來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有醉，反而竟要上廁所。
后來(lái)，我仍不甘心，便弓著身子悄悄地來(lái)到桌下，拿了個(gè)杯子偷偷地酙上了滿滿一杯酒，然后趕緊來(lái)到自己的房間，鎖上房門便喝起酒來(lái)。剛進(jìn)房間，一股刺鼻的味兒就撲面而來(lái)。但是，為了能作詩(shī)成名，我就端起了杯子往嘴里灌。哎呀，太辣了，真難喝！為了能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我閉上眼睛，不管三七二十一就大口大口地喝起來(lái)。太棒了，計(jì)劃成功！我剛拿起筆準(zhǔn)備作詩(shī)，忽然覺(jué)得眼睛模糊起來(lái)了，眼前的房間擺設(shè)便搖晃起來(lái)。我的手腳也變得軟綿綿的，喉嚨像火燒的一樣非常難受。不一會(huì)兒，我身子一歪，一頭便栽倒在床上，昏睡過(guò)去了。 不知什么時(shí)候，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)客人都走了。爸爸告訴我，他許久也見(jiàn)不到我，看見(jiàn)房門關(guān)著。后來(lái)，又費(fèi)了九牛二虎之力弄開(kāi)門，看到空杯子和昏睡的我，才知道我喝醉了，讓爸爸哭笑不得。
我真是“不到黃河心不死”，到了這時(shí)候還小聲地對(duì)爸爸嘀咕著：“爸爸，我夢(mèng)中念出詩(shī)了嗎？”爸爸迷惑地說(shuō)：“沒(méi)有哇！”“啊——”我的一個(gè)上滑音逗得媽媽捧腹大笑…… 童年是快樂(lè)的，它充滿了童真童趣，這就是我童年的一段小插曲！