實(shí)用的助學(xué)金申請(qǐng)書模板合集7篇
在如今這個(gè)年代，我們會(huì)使用上申請(qǐng)書，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎？下面是小編整理的助學(xué)金申請(qǐng)書7篇，歡迎大家分享。
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您們好!我叫***，系**學(xué)院**級(jí)*****專業(yè)*班的學(xué)生。自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅(jiān)定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來(lái)節(jié)儉，因此還可以勉強(qiáng)維持。但是自從今年年初，由于物價(jià)飛漲，我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過(guò)慎重考慮我決定向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí)，圓滿的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，以求將來(lái)能夠更好的回報(bào)社會(huì)!希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
下面我就簡(jiǎn)要的介紹一下個(gè)人的基本情況：
我是于****年從**省**縣****中學(xué)考入我校軟件測(cè)試專業(yè)就讀的。我來(lái)自于一個(gè)不慎發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)，家里有四口人，我和姐姐同時(shí)上大學(xué)，靠父母做些小買賣，家里收入微薄。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在課堂上始終保持端正、謙虛的.學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過(guò)不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過(guò)這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經(jīng)濟(jì)情況后，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)在我人生的困頓時(shí)刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助!
可是自從今年年初，物價(jià)飛漲，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時(shí)候那種無(wú)助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然上個(gè)學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能勉強(qiáng)應(yīng)付，但是在飛漲的物價(jià)面前對(duì)保持我的生活水平來(lái)說(shuō)已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事。
雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是我一直沒有放棄過(guò)努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，也為了將來(lái)能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
申請(qǐng)人：yjbys
20xx年xx月xx日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生xxx，現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明，也希望得到政府的幫助，在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的'各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：20xx年x月x日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好。我是來(lái)自高一（2）班的學(xué)生xx，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。
我家住在一個(gè)小村莊里，家里有4口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧困的.生活。
在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績(jī)良好，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾。在生活上，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
x年x月x日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇4
我于 XX年8月29日，來(lái)到豐潤(rùn)區(qū)第二中學(xué)頂崗實(shí)習(xí),半年來(lái)我所帶的班級(jí)專業(yè)成績(jī)一直名列前茅；我擔(dān)任第十三期豐潤(rùn)支隊(duì)團(tuán)總支書記，在同學(xué)們的積極配合下完成了駐縣教師吩咐的所有任務(wù)。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們豐潤(rùn)縣第十三期頂崗支教全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，思想進(jìn)步，工作踏實(shí)，步調(diào)一致，高效創(chuàng)新；工作制度健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作緊張有序，圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，各方面都充滿了生機(jī)和活力。
一、 品德修養(yǎng)
（1） 政治與思想表現(xiàn)
在第十三期豐潤(rùn)支隊(duì)中起了非常好的帶頭作用，從開始來(lái)頂崗，帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生們搬書、被褥、軍大衣并進(jìn)行分發(fā)工作。劉茗教授演講場(chǎng)地申辦，組織錄像、會(huì)場(chǎng)安排工作。放假期間，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，做好博文稿件統(tǒng)計(jì)工作，多次作為優(yōu)秀模板讓大家效仿，起了模范帶頭作用。
顧及團(tuán)體，例如：實(shí)習(xí)宿舍有蟑螂，每月買蟑螂藥，每月三次撒蟑螂藥，做好組內(nèi)思想工作；關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，半年來(lái)自己花費(fèi)650元充值上網(wǎng)卡，傳送學(xué)校安排的新聞、博文、稿件。
1、關(guān)于鞏固美術(shù)專業(yè)思想方面的進(jìn)步
關(guān)于學(xué)生的美術(shù)態(tài)度在不同的發(fā)展階段的變化的了解，有利于鞏固美術(shù)專業(yè)思想方面的進(jìn)步，從小學(xué)到高中時(shí)學(xué)生身心發(fā)展變化的最大時(shí)期，因而學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度也極不穩(wěn)定，對(duì)我們的教學(xué)工作形成了極大挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到我所教授美術(shù)專業(yè)的學(xué)生正處于高中一些學(xué)生對(duì)美術(shù)了無(wú)興趣但另一些學(xué)生則保持和發(fā)展對(duì)美術(shù)的興趣，所有我針對(duì)這一階段變化了解了班風(fēng)、以往美術(shù)課的紀(jì)律、學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度、學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的水平和已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)與技能。
2、我的頂崗實(shí)習(xí)工作態(tài)度
在豐潤(rùn)二中梁建莊校長(zhǎng)給我的評(píng)語(yǔ)中講到，孟慶丹同學(xué)在我校頂崗實(shí)習(xí)期間，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)作用，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)教學(xué)任務(wù)，成為高一年級(jí)美術(shù)教師的骨干精英，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、表現(xiàn)積極，一周看晚自習(xí)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)高達(dá)12節(jié)自習(xí)。得到領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定，深受學(xué)生愛戴。
3、我對(duì)教育教學(xué)工作的熱愛——與學(xué)生們的感情
記得那天上午，早上起得很早，沒有吃早飯，那幾天又忙于工作，整個(gè)人看上去很憔悴，第二節(jié)課剛上課，學(xué)生拿著暖烘烘的奶茶說(shuō)：“老師，熱乎著呢，早上沒吃飯吧，吃點(diǎn)東西吧！”接過(guò)奶茶，溫暖傳遍全身。
（1） 紀(jì)律與集體觀念
頂崗實(shí)習(xí)期間我遵守學(xué)校關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)支教的規(guī)定，每周帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)支教的日常管理制度，在帶隊(duì)老師的的監(jiān)督指導(dǎo)下負(fù)責(zé)日常管理工作，并且嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)豐潤(rùn)二中領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和指教、虛心學(xué)習(xí)。我們第十三期豐潤(rùn)支隊(duì)的20名實(shí)習(xí)生之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高，為我們豐潤(rùn)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
（2） 職業(yè)道德與個(gè)人修養(yǎng)
頂崗期間積極協(xié)助駐縣教師安排通知各小組每次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容，積極配合實(shí)習(xí)學(xué)校工作曾一周帶6節(jié)晚自習(xí)幫助當(dāng)?shù)厣±蠋煷n，不怕辛苦，沒有怨言，務(wù)實(shí)肯干。
二、 現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
（1） 教學(xué)能力和效果
1、在頂崗實(shí)習(xí)期間課上以普通話授課，口語(yǔ)表達(dá)清晰、正確、得體；板書設(shè)計(jì)合理且書寫規(guī)范，在使用多媒體的情況下板書能很好的和多媒體合理整合；
2、課堂講授目的明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)準(zhǔn)確，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)多次聽課中受到表?yè)P(yáng)；課堂教學(xué)中師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生本互動(dòng)，課堂氛圍活躍有序；課堂講授中掌握了“對(duì)知識(shí)處理的調(diào)控”、“對(duì)學(xué)生思維的調(diào)控”、“對(duì)突發(fā)事件的調(diào)控”、“對(duì)課堂節(jié)奏的調(diào)控”等。
3、高效完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的，考核成績(jī)優(yōu)秀，受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生、巡回指導(dǎo)教師和駐縣教師的好評(píng)。
頂崗半年我完成的教案總數(shù)為86篇，每周上課28節(jié)課，組織觀摩課和評(píng)議會(huì)12次。我所在的豐潤(rùn)區(qū)第二中學(xué)是一所市區(qū)中學(xué)，學(xué)校主要發(fā)展音體美特長(zhǎng)生，報(bào)到的第二天開始，我們頂崗實(shí)習(xí)老師就開始上課了。教務(wù)主任給我們安排了實(shí)習(xí)任務(wù)。我既擔(dān)任高一四班的美術(shù)專業(yè)老師又擔(dān)任高一5個(gè)班的美術(shù)欣賞課老師，后來(lái)由于分班還擔(dān)任高一9班的美術(shù)專業(yè)老師。
關(guān)于我的教學(xué)技能的提高，首先從每日的備課開始，當(dāng)自己認(rèn)真的看教參備好課后，我會(huì)找我的指導(dǎo)老師看看我的教案，給我一點(diǎn)教學(xué)意見。我不僅參看學(xué)校發(fā)的授課書面而且自己在圖書館借了幾本相關(guān)書目，查閱資料。其次在課堂的教學(xué)中，我使用多媒體教學(xué)方式，常用的美術(shù)教學(xué)方法有示范法、講述法、提問(wèn)法、討論法、合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)法。然后關(guān)于教學(xué)過(guò)程，我經(jīng)常采用的導(dǎo)入方式是故事導(dǎo)入、設(shè)疑導(dǎo)入，這樣不僅增加學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味性而且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)所學(xué)內(nèi)容的重要性、了解所學(xué)內(nèi)容的知識(shí)背景，使得學(xué)習(xí)變得更加自然。
（2） 教育教學(xué)管理效果
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育與日常行為規(guī)范教育；與學(xué)校各個(gè)部門、各種學(xué)生組織、學(xué)生家庭能良好地溝通；能從容應(yīng)對(duì)并處理班級(jí)偶發(fā)事件；及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。
2、積極配合班主任開展工作，愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤于學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，贏得當(dāng)?shù)貛熒馁澴u(yù)和廣泛認(rèn)可。
3、通過(guò)業(yè)務(wù)鍛煉，實(shí)習(xí)生能獨(dú)立開展工作，組織管理能力強(qiáng)。
（3） 創(chuàng)新能力
在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，根據(jù)豐潤(rùn)二中美術(shù)專業(yè)老師的實(shí)際和專業(yè)課的特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，把班里60名學(xué)生根據(jù)繪畫基礎(chǔ)分為組，根據(jù)各組不同的學(xué)生特點(diǎn)知道學(xué)習(xí)，專業(yè)成績(jī)一直位居年級(jí)第一。受到了豐潤(rùn)二中的校長(zhǎng)主任們的好評(píng)。
三、 社會(huì)綜合實(shí)踐與活動(dòng)
（1） 組織和指導(dǎo)課外活動(dòng)
組織學(xué)生開展書畫比賽活動(dòng)，開設(shè)興趣小組，小小油畫組、魅力設(shè)計(jì)組等。
（2） 組織和參與黨團(tuán)活動(dòng)
我在頂崗期間擔(dān)任第十三期豐潤(rùn)支隊(duì)團(tuán)總支書記：
1、舉辦了四次團(tuán)日活動(dòng)
2、參與組織了兩次團(tuán)內(nèi)比賽活動(dòng)，分別為“支教之路、感恩隨行”、“支教之路，品味書香”
3、我們第十三期豐潤(rùn)支隊(duì)雖然只有20名隊(duì)員，但在大家積極主動(dòng)的配合下，我們的博文在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)支隊(duì)里面以2390篇的博文數(shù)量名列前茅，稿件數(shù)近500篇。
參與組織四次團(tuán)日活動(dòng)：
四次團(tuán)日活動(dòng)主題為“讀好書、寫美文、創(chuàng)書香團(tuán)隊(duì)”，通過(guò)閱讀好書，使我們養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書、寫美文”的良好習(xí)慣。提高頂崗生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為河北師范大學(xué)賦予我們的使命邁向更高一步臺(tái)階！
參與組織兩次征文比賽活動(dòng)：
我們頂崗實(shí)習(xí)豐潤(rùn)支隊(duì)為鼓勵(lì)頂崗實(shí)習(xí)生親近書籍，不斷豐富書香之情，塑造書香之意，完善書香之境，養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、寫美文”的良好讀書習(xí)慣，從而達(dá)到提升自身素質(zhì)，提高教學(xué)能力，擴(kuò)展教學(xué)思想的目的，為我們河北師范大學(xué)添光加彩。記錄同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)過(guò)程中的所感、所思、所學(xué)、所悟，記錄成長(zhǎng)中的收獲與感動(dòng)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐潤(rùn)支隊(duì)特舉“支教之路，品味書香”和“支教之路，感恩隨行”兩次有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。
評(píng)委由河北師范大學(xué)文學(xué)部組成評(píng)委團(tuán)，在公正公開的評(píng)選中我所在地豐潤(rùn)二中小組獲得了優(yōu)秀小組獎(jiǎng)，其中我的文章《感恩，在頂崗中綻放》在“支教之路，感恩隨行”征文比賽活動(dòng)中獲得的一等獎(jiǎng)，《獻(xiàn)給姑娘們的`在》“支教之路，品讀書香”征文比賽活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。我所帶領(lǐng)的豐潤(rùn)二中小組兩名隊(duì)員，分別獲得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)以及5個(gè)分隊(duì)中唯一一個(gè)優(yōu)秀小組獎(jiǎng)的好成績(jī)，得到了大家的一致好評(píng)。
在團(tuán)隊(duì)工作中，協(xié)助駐縣老師進(jìn)行《河北師范大學(xué)第十三期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤(rùn)支隊(duì)工作簡(jiǎn)報(bào)》第一、二、三、四期的編輯、校對(duì)以及印發(fā)工作；我的文章在四期《河北師范大學(xué)第十三期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤(rùn)支隊(duì)工作簡(jiǎn)報(bào)》中共計(jì)刊登10篇，在20名實(shí)習(xí)生中排名第一。幫助駐縣老師進(jìn)行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志編輯、統(tǒng)計(jì)工作。
（3） 積極開展教育調(diào)研和科技創(chuàng)新活動(dòng)
在實(shí)習(xí)期間，我積極參加教育調(diào)查活動(dòng)，鍛煉自己的科研能力。我認(rèn)為愛是征服心靈的靈丹妙藥。最近學(xué)生比較浮躁，有好多學(xué)生在上專業(yè)課的時(shí)候不好好畫畫，我在給學(xué)生改畫時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生總愛說(shuō)話，學(xué)生們這樣畫畫沒有一定秩序，于是我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一一參觀了高二各個(gè)專業(yè)班，高二的學(xué)生是那么有序的在上課，一排排的畫架子上有學(xué)生臨摹的書，然后學(xué)生們安靜的畫著畫，畫室中回蕩著唰唰的作畫聲，參觀后的學(xué)生感慨就是，教學(xué)氛圍好的沒話說(shuō)，二中專業(yè)的輝煌成績(jī)是在每個(gè)老師和學(xué)生的積極配合中取得的，隨后我立刻給每個(gè)學(xué)生訂了畫架子第二天上課就開始使用了，效果果然不同，我把學(xué)生分成四排，不僅教室顯得特別整齊而且學(xué)生們這樣就更方便作畫了，沒有畫架子，把
書放暖氣上，每次書不小心掉下來(lái)學(xué)生就有急躁情緒，有了畫架子書放在上面學(xué)生們兩節(jié)課都在認(rèn)真地畫著畫！王主任來(lái)聽課看了教學(xué)環(huán)境與學(xué)生們上課情況非常滿意，學(xué)生們認(rèn)真地畫著畫，即使是上午第一節(jié)課學(xué)生們也早早的來(lái)到畫室，安靜的坐在教室里畫著畫，王主任對(duì)于我的教學(xué)安排以及學(xué)生們的上課狀態(tài)非常滿意。
首先，我主動(dòng)與學(xué)生多溝通交流，了解學(xué)生情況。
其次，我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難，我竭盡所能為學(xué)生解決。
再次，舉辦課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，陶冶情操。
最后，作為教師還要努力不斷提高自己的教學(xué)水平，吸引學(xué)生注意力。并按期完成頂崗指導(dǎo)中心交給的調(diào)研和創(chuàng)新任務(wù)。
（4） 注重宣傳報(bào)道，參與河北師范大學(xué)頂崗支教指導(dǎo)中心網(wǎng)站學(xué)習(xí)活動(dòng)。
積極關(guān)注河北師范大學(xué)頂崗支教指導(dǎo)中心網(wǎng)站學(xué)習(xí)，累計(jì)投稿關(guān)于實(shí)習(xí)情況的文章76篇，在第十三期豐潤(rùn)支隊(duì)博客上發(fā)表博文116篇。協(xié)助駐縣教師為讀書活動(dòng)進(jìn)行選書、安排工作。按照駐縣教師的安排看書最多，寫感受最多獲獎(jiǎng)最高最多的小組。
最后，感謝河北師范大學(xué)匯華學(xué)院提供的這次頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、還有最重要的一個(gè)人——我們的帶隊(duì)老師于明潔，還有我們一起來(lái)頂崗的20位戰(zhàn)友，最可愛的兩個(gè)舍友謝英杰和楊帆。
此致
敬禮
申請(qǐng)人
日期：年月日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇5
校研究生處各位老師：
你們好！
我叫夏×，女，是文學(xué)院現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)研究生。我來(lái)自鄂西土家族自治地區(qū)的一個(gè)貧窮山村，家有六口人，上有年逾七旬的爺爺奶奶，下面還有一個(gè)正上中學(xué)的弟弟，爸爸年初外出打工因傷致殘而喪失勞動(dòng)能力，生活的重?fù)?dān)落在媽媽一個(gè)人身上，家庭生活困難重重。由于我是自費(fèi)生，家里為我讀書已經(jīng)欠下萬(wàn)元債務(wù)，雖然我能利用做家教掙點(diǎn)生活費(fèi)，但拿出部分補(bǔ)貼弟弟的學(xué)費(fèi)之后所剩無(wú)幾。這樣苦撐下去，生活難以為繼，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的'學(xué)習(xí)，但我實(shí)在不愿放棄快要完成的學(xué)業(yè)。
最近聽說(shuō)研究生處要發(fā)放一筆困難補(bǔ)助金，我本不想給學(xué)校添麻煩，但覺得若能拿到補(bǔ)助金，也可以為家庭減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，也能使我的學(xué)業(yè)得以為繼，所以冒昧提出困難補(bǔ)助申請(qǐng)，還請(qǐng)你們酌情批準(zhǔn)。非常感謝各位的關(guān)照，我將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答學(xué)校。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
申請(qǐng)日期：20xx年XX月XX日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇6
我是**縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在*縣*渠鄉(xiāng)*大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走；因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的.入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力！！
因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
申請(qǐng)學(xué)生：**
20xx年8月16日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇7
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:助學(xué)金申請(qǐng)書本人***，來(lái)自某地，農(nóng)村戶口，家境貧寒，因此申請(qǐng)助學(xué)金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué)，花費(fèi)也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過(guò)的衣食無(wú)憂些，可無(wú)奈父親沒有文化，只得靠種地?fù)Q取微薄的資金來(lái)勉強(qiáng)養(yǎng)活一家人，現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費(fèi)已成問(wèn)題，為了繼續(xù)我們的`學(xué)業(yè)，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特申請(qǐng)助學(xué)金，望批準(zhǔn)！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)學(xué)生：**
20xx年8月16日
【助學(xué)金申請(qǐng)書】相關(guān)文章：
國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書 范文-助學(xué)金申請(qǐng)書12-09
助學(xué)金申請(qǐng)書11-10
助學(xué)金申請(qǐng)書03-10
助學(xué)金申請(qǐng)書11-16
助學(xué)金的申請(qǐng)書02-14
助學(xué)金申請(qǐng)書06-08
精選助學(xué)金申請(qǐng)書12-08
助學(xué)金申請(qǐng)書08-02
助學(xué)金申請(qǐng)書08-03
助學(xué)金的申請(qǐng)書12-03