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讀作文

讀書之樂作文

時間:2021-05-12 20:11:31 讀作文 我要投稿

讀書之樂作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀書之樂作文,希望能夠幫助到大家。

讀書之樂作文(集錦15篇)

讀書之樂作文1

  小時候聽見有人背古詩我心里充滿了羨慕之情。兒時老師教我們背誦古詩,什么“鵝、鵝、鵝……”每當背會就會得到老師一個獎勵的笑容。從那時起我便感受到了讀書的樂趣。

  長大后,小人書已被古典小說代替,我讀著中外名著,心里有說不出的快樂,同時,腦海中浮現出許多圖畫。聽著潺潺流水聲,由遠及近,像駿馬在草原上奔馳。有人說,“讀一本好書,就像跟許多高尚的人說話。”每當讀到精彩之處,我深深感受到這種樂趣。

  我翱游在書海中,產生了無限的遐想,向往去倫敦看看偉大思想家馬克思的墓,每每與古今中外名人“談話”時,我就深感讀書樂趣。

  古今中外名人寫詩、著書都是通過反復推敲錘煉而成的,但也缺不了浩然之氣,作文注重內在修養和外在閱歷,今觀古人之文章,怎不為之動容?

  讀書使人明智,可以使人養性,可以修德也可以提高人的素養……認真讀書是當代青年應具備的能力。我也暗自慶幸,我有這么一個好習慣,也慶幸領悟到了讀書之樂。

讀書之樂作文2

  還記得冰心奶奶說的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  在寂靜的夜里,打一盞小臺燈,溫一室的書香。淡淡的墨香,濃濃的書香,總讓我覺得舒適,讓心靈隨著芳香起舞。

  美麗的花季,總喜歡攤開自己喜愛的一本本書,趴在臥室的床上。窗臺上的茉莉花總把它的清香浸透臥室的每一個角落,而我,也喜歡在這芬芳中看那書中人物的愛恨情愁。

  每本書都有一個精彩的世界,在我開心時,書陪我一起分享;在我憂傷時,書安慰我難過的心情;在我煩惱時,書替我解憂。書總會讓我覺得舒暢,總會讓我身心放松,讓我覺得身邊總有人陪伴,讓我不再孤獨乏味,讓我覺得世界很精彩。

  一本你喜愛的書,一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;一本你喜愛的書,如同一盞燈,點亮你成長的道路;一本你喜愛的書,好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。讀書就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀樂,而其實是在看著我自己。

讀書之樂作文3

  兒時,媽媽就教我讀古詩,什么“飛流直下三千尺,疑時銀河落九天”;什么“鵝,鵝,曲項向天歌”“舉頭望明月,低頭思故鄉”······我每背一首詩媽媽都會給我一個獎勵:糖果,蛋糕或者是媽媽的一個飛吻,我每一次都為這些獎勵而感到自豪。

  隨著時間的推移,兒時的小人書連環畫已經被古典的西方文學所代替了,我讀著古今中外文學家的作品,如同饑餓的獅子撲到鮮肉上一樣,又如同一個精彩的晚會一樣映入眼簾;千萬只螢火蟲為舞蹈打著燈照著亮;百靈鳥在唱著婉轉的歌曲,蝴蝶伴著,螞蟻和蜜蜂伴奏著。我知道這是心靈和作品上產生的共鳴。正如高爾基說的:讀一本好書,就是許多高尚的人在談話。每一次讀書我都有這種感覺,深深地體會到這種樂趣!

  每次遨游在書海中,天南地北都讓我自由來往。我雖然沒有到過北京,但卻有被北京的名勝古跡而感到震驚的;我雖然沒有到過草原,卻被蒙古同胞們的熱情好客所包圍了。我和冰心奶奶坐在屋檐上去看“繁星”,在窗臺旁邊坐著聽“春水”的來臨,我和安徒生爺爺去探望在寒冬下“賣火枈的小女孩”;和徐志摩一起“作別西天的云彩”;和楊紅櫻阿姨去尋找丟失“幸福的鴨子”;我伍美珍阿姨一起“解決同學們的冤家們的仇恨”。每次,我與古今名師一起來往游玩的時候,我就深深感受到讀書的樂趣!

  古今中外的文人作家,總是反復推敲起那華麗的文字,什么“春風又綠江南岸”“僧敲月下門”等等,都讓我感受到作家們對作品的堅持不懈。我們學習時就是該推敲一樣,反復去思考自己的愿意,讓那原來的文字變得更加華麗。這就是讓我感受到讀書的深深樂趣!

  讀書可以讓人育人,可以養性,可以修德,可以明智·····讀書的樂趣數不勝數。“讀書好,好讀書,讀好書!”這是當今社會青少年所必具有的優良品德,讓我們把庸俗的文字變得華麗,讓我們從讀書中找到樂趣!

讀書之樂作文4

  書是我的良師益友,讀書是一種享受,一種樂趣,一種擷取。饑餓時可以讀書充饑,寒冷時可以讀書驅寒,勞累時可以讀書解困,孤寂時可以讀書解悶,憂郁時可以讀書消愁。

  讀一本好書,如同和一位高尚的人談話,你會有如同海水漸退方見石,濃霧散去方見山的發現。往往會令你“廢寢忘食”“與書共眠”。讀到精彩之處還會有“夜之但恨奇書短”的感覺。說實話,我的多少個不眠之夜都是在用心靈和主人翁對話中度過的。

  讀書也是一種樂趣。夕陽西下時,捧一本書蹲在小溪旁靜靜地翻閱,讓心靈在書中進行一次徹底的洗禮,別有一番風味。還可以讀鄧皓的浪漫,讀魯迅的潑辣,讀馬克。吐溫的幽默,讀托爾斯泰的樸素。

  讀書也是一種樂趣。我國古人曾說過,書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書可以隱隱感到羅密歐與朱麗葉的柔情蜜語,賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻;還可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海之日出,和戴望舒一起尋找雨巷中那個結著愁怨的丁香姑娘……

  你想使自己的生活變得更加充實嗎?你想成為同齡人中的佼佼者嗎?你想做新世紀的弄潮兒嗎?如果你的回答是肯定的,那么你從現在起,抓緊分分秒秒刻苦讀書吧!

讀書之樂作文5

  閑暇時,喜歡讀書。當然,我并非雅人,沒有趙普半部論語治天下的偉略,更無書海徜徉似神仙的灑脫。我讀書只是因為自己喜歡,喜歡讀書時那沁人心脾的墨香,喜歡讀書時那動人心弦的感覺,喜歡讀書時那豁然頓悟的快感。書是我生活的調味劑,,使我平淡的生活色彩繽紛。

  清晨,當第一縷陽光射入窗扉,伴著那混著縷縷花香的清風,獨坐于窗前,取出書,翻開扉頁,紛雜的思緒趨于寧靜。或隨意翻閱,或細心品味,思緒隨著那優美的詞句暢游在深邃的空間,心里有一絲頓悟的喜悅,伴著這種喜悅,振奮精神,開始新的一天的生活,開始新的一天的努力。

  吃過午飯,品一杯香茗,捧一卷好書,在茶香墨韻中遠離塵世的喧囂,獨自享受那寧靜的悠閑。那優美的詞句像一陣清風,吹走夏日的酷熱。像一陣細雨,洗滌了我那被塵世蒙蔽的心靈,感覺就像一股清泉流過心底,絲絲清涼直透心脾。閉上眼睛,細細品味,使自己的心靈遠離了俗世,感受那閑適淡遠的人生境界。

  晚上,整個世界告別了一天的喧囂,一切都陷入靜寂之中,舒適的倚在床頭,捧一卷好書,細細品讀,慢慢融入其中,達到物我兩忘的境界,用心品味著人生的酸甜苦辣,感受著人生的悲歡離合。漫漫長夜,正是因為有書的啟迪,在黑暗中我看見了光明,在寂寞中感受到了充實,不覺間一絲倦意襲來,在滿足中進入了夢香。

  人生不能沒有書籍,人生正是有了書籍才變得豐富多彩。它就像一縷微風拂過你的心靈,將慰藉緩緩注入我們的心田,使黑暗的天空再現光芒,為我們驅走心頭的苦悶、彷徨、悲傷、絕望,重新鼓起生活的勇氣;它可以蕩滌浮躁的塵埃污穢,使我們在浮躁與喧嘩中保持一絲心靈的空明;它可以使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

  朋友們,拿起書吧,它可以給你所想擁有的一切!

讀書之樂作文6

  我對書籍有一種無法用言語來表達的情感。兒時,五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章,精美的圖畫,將奇妙的故事活靈活現地展示出來。每當翻開這些有趣的書籍,就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經是八年級學生了。因為我熱愛讀書,不僅讀書的種類更加豐富了,而且數量也增多了。當讀到《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已。

  書籍中,有無窮的知識;書籍中,有奇幻的神話;書籍中,有醉人的美景……暢游書海,你會收獲知識,感受遠古的神奇,領略美景,這都會成為我們讀書的樂趣。

  走進知識的海洋,你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學海中,你會收獲知識,從而認識五彩繽紛的世界,開闊視野;在這無邊的學海中,你會明白道理,學會如何做人,如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學到老”,讓知識將自己充實;又是因為“學海無涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識,讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。

讀書之樂作文7

  陶淵明說:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。”此為他讀書之樂趣。談及讀書,自然少不了趣味之說,在我翻閱過的屈指可數的幾本書中,便已見過不少。譬如魯迅、譬如梁實秋、譬如毛姆。

  魯迅先生曾說過:“很多人一說讀書,但覺得是高尚的事,但如果是被迫看自己所不愛的書,就和木匠的磨斧頭、裁縫的理針線沒什么分別,并不見得高尚,有時還很苦痛,很可憐。這一點我想現在的學生們應該是深有感觸。學校科目眾多,無一不愛的人極少,因此總有很多人讀書是木匠磨斧頭。

  但如果是真正愛書的人,便時時能感知讀書給人帶來的身心的愉悅。很慶幸自己自小便很愛看書,小時候僅僅是覺得很高興,樂意將時間用在看書讀物上。后隨心智的成熟,便愈加覺得,讀書是一生所無法釋懷的了。每當品讀著一個意蘊悠長的故事亦或散亂無章的零星記敘,便覺是一次救贖。使心不至于過快淪陷于世后的污淖中。猶記得有一年寒假,迷上了一本書真正到了愛不釋手的地步,丟下作業不予理睬卻在凌晨二、三點裹著棉被,就著臺燈突兀的光亮置身于書頁中,每多讀到一句都覺如獲至寶。雖然事后要被繁多的作業所累,卻還是滿懷興奮。

  ”萬般皆下品,惟有讀書高。“讀書實是一件超凡脫俗的事。一個熱愛讀書的人,必定也會熱衷于寫作。這是讀書給人的又一樂趣。能夠將自己的所思所感淋漓盡致的表達出來,是一件暢事。本家有一位大伯,年近耄耋,一生教書育人,在文學方面有情結。八十大壽時,其孫兒將其一生所著詩詞編集成冊,名《阜南詩抄》,只贈于親朋好友。我翻閱此書,盡是一生經歷,古體詩詞,令人敬佩。如若年老時,也能像這般有些許文字來懷念已逝的歲月,該是多么浪費的事。且樂不可言。

  讀書是生活中舉足輕重的一部分,設若生活中沒有了書籍,那該是怎樣的荒涼,沒有生氣。因為讀書,便找到了生命的意義與樂趣。

讀書之樂作文8

  書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語……

  我從小就愛看書,因為書給予了我無窮的知識,給了我創新的精神。書,是人類的好朋友,是人類進步的階梯。書,讓我學到了許多課堂上學不到的東西;書,增長了我的知識,開闊了我的眼界。書,使我的成績一升再升;書,讓我懂得了人世間的愛與恨,善與惡。它教我做人的道理,教給我分辨是非的能力。讀書帶給我無窮的歡樂;讀書使我從中得到了一把金鑰匙,讓我開啟了智慧的大門。

  讀書,還差點讓我失去了純真的友誼。那是一個夏天的上午,我在家里看《安徒生的童話》,鄰居范盈君來找我玩。由于我看書太入迷了,不知道她來,讓她在門外等了十多分鐘。最后,還是在做家務的媽媽聽到敲門聲才開了門。范盈君走到書房里,見我讀書那么認真,不忍心打擾我,便隨手抓了一本書看起來。這時,我正好讀道白雪公主那狠毒的后媽陷害白雪公主的地方。心中不覺生出一股憎恨之情,就破口大罵:你這可惡的老太婆,正該挨千刀萬剮!范盈君聽了,還以為我再說她呢,心里很生氣,怒氣沖沖的說:人家好心好意找你玩,你卻罵我,我永遠也不會原諒你的!說著,她哭著回家了!我經她這么一說,一下子從書的海洋中醒了過來,發現范盈君誤會了我!我急忙三步并作兩步走到電話旁,打通了她家的電話!她接電話時,我聽見她那邊還略帶些哭腔,不過,她聽了我的解釋后,又喜笑顏開了!雖然讀書讓我差點失去了純真的友誼,但我還是挺愛書的,畢竟讀書帶給我的樂趣也不少嘛!

  書可醫治愚昧,書可使人聰慧,書是人類進步的階梯;書是長輩和家長們的期冀!我愛書,因為它是知識的海洋,是開啟智慧大門的鑰匙!我愛讀書!

讀書之樂作文9

  讀一本好書,如品一杯好茶,令人回味無窮;讀一本好書,如沐浴初春的光。仿佛能看到希望;讀書,一日無書便廢寢忘食,一日無書便隔人千里。精神上的交接才能產生共鳴,讀書,給人無窮的空間和想象,讓我們攜手共進,享受讀書的快樂。

  讀書之樂,在于讀。從小我們就坐在教室里大聲地讀書,小小的校園傳來朗朗的讀書聲,直到現在閑來無事時,倒也愿意端起手中的書輕歌慢誦。讀書之樂只有讀才能找到最合適的韻感,可以品味抑揚頓挫的音調。

  讀書之樂,在于品。捧一卷古文,細細品味古文里的韻味,想象李白逍遙自在的豪放之情,構想陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的意境。感同身受李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的凄涼。看一首好詩,品味一本好書,樂哉。

  讀書之樂,在于思。從一本書中,折射的是某一時代的背景,反射的是作者的心理活動,了在思考,才能懂得這本書的意義,才能夠深入書里的境界。“推敲”一詞便是講述了古人因字的選擇而反復思考,所以勤于思考,也正是讀書之樂。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”古話流傳至今,這不就是精神的傳承嗎?因為讀書,古人與今人的思想產生了共鳴;因為讀書,黑人與黃人和白人可以進行思想的交流,一本好書一個世界,世界那么大,觸手可及,坐下來,端起一本好書,慢慢地讀,細細地品,靜靜地思,走進另一個只屬于你和作者的世界。

讀書之樂作文10

  讀書是人們獲取知識的重要途徑之一。從甲骨文到口袋書,從石板碑到生宣紙,幾千年以來,人類文明的精華全部記載于書中。讀書的樂趣,是一切游戲所無法比擬的。

  語文就像天空,那如繁星般的文字,組成了銀河般華麗的辭藻,為我們帶來美麗的幻想。它賦予了我們博大的胸懷和渾厚的底蘊。數學就像高山,永遠有無數的荊棘,無數的峭壁,正因為這樣,我們才能鼓起信心,小心地,不懈地攀爬。它磨練出了我們謹慎的態度與無畏的勇氣。歷史就像大海,它匯集了古往今來所有文化的波濤,那些燦爛的文明,那些壯闊的史詩,令我們感受到了時間的公正,蒼天的公平。它鑄就了我們長遠的目光,剛毅的心境。物理就像土地,它承載著自然的偉大,萬物的規律,那些嚴密的定律和令人驚嘆的發明,記錄了前人的努力與業績。它教會了我們自信地開拓,頑強地努力。

  在書中,我們隨著中華的榮辱興衰而或喜或悲;在書中,我們揚起自由的風帆在知識的海洋中遠行;在書中,我們觸摸著滄桑的年輪感受那些偉大心靈的搏動;在書中,我們沿著先賢的階梯攀登思想的峰頂;在書中,我們點亮知識的火把探尋遠古的輝煌;在書中,我們邁開堅定的步伐向著夢想前進。

  外界風雨大作時,書總能給我們一片晴朗的天空讓我們享受陽光,外界灰暗坎坷時,書總能給我們一方快樂的沃土讓我們自由歌唱。書是心靈的休息站,我們在這里補充給養,放松心情,充實我們的旅行袋,讓我們在人生的旅途上走的更遠,更長。

  來吧,朋友,來享受讀書的樂趣吧!讓思想乘著溫暖的春風,卸下包袱,在前行的道路上綻放,讓心靈沐浴著朝陽的曙光,拋開煩惱,在無限的書海中翱翔!

讀書之樂作文11

  人們常言:書記是炎夏的涼陰,是嚴冬的炭火,是治狂醫驕的良藥,是靈魂的伊圃園。

  我也這樣認為,讀書使我懂得了做人的道理,使我懂得了科學知識,也使我懂得了生活的本領。

  我在書的王國里汲取了很多營養,如果你沒有一雙硬翅膀,還怎樣遨游填空呢?

  有一次,我要寫作文,需要給文章添點兒色彩,但找不到好詞佳句,怎樣找呢?我突然想起老師說過的話:書,像朋友一樣陪伴你的人生,給予你知識!就這樣,我的文章有更多的色彩了,真好!

  讀書,讓我收獲很大,我從中汲取了豐富的知識,讓我能用知識武裝自己,使我擁有了充足的力量,能遨游天空了,有一雙過硬的翅膀了。讀書對增長知識,擴展視野也很有幫助;讀書還能陶冶人的情操;培養人的`品性;讀書對于培養人的目標,激發興趣也有很大的幫助,我們沒有理由不和好書相伴,不和好書交朋友。

  好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量,勇氣和智慧。我們沒有理由不和好書交朋友。讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

讀書之樂作文12

  “排除所有的不可能,最后剩下的就是真相”。無意間的一次交流會,讓我深深的喜歡上了那本福爾摩斯全集。

  在這本探案全集中,最令我毛骨悚然的,就是那篇《消失的目擊證人》。

  那天,福爾摩斯再次隨同他的助理走進一家旅館,天空中偶爾會下起些蒙蒙細雨,來迎接他們的,是一位正直青春年華的少年,看樣子是一個打雜的,待他們洗漱完畢后,便匆匆地走了,走前還叮囑他們,夜里不管聽見什么都不要下床,更不要照鏡子。

  清晨,還未等天亮。福爾摩斯就被一陣陣的吵嚷聲驚醒了,順著聲音,他來到樓上,看著人群涌動的地方,他突然想到了什么,像丟了魂一樣的沖進房間,果然,那位打雜的男孩倒在一片血泊之中,福爾摩斯拍了拍頭,走進西側的房間,(就是他房間的上層)果然看到了一些彈珠,它們每個都是沾滿了鮮血。等當地民警趕來時,卻未發現任何有效線索。

  時間很快,又迎來了黑夜,只見福爾摩斯的眼神一直盯著旅館對面的那棟樓,不,和死者同一層樓的,那個永遠處于黑暗之中的小房間,時不時的,會隱約有一個女生的臉露出來。又立即消失,福爾摩斯拾起那些彈珠,若有所思的朝那棟樓揮了又揮……

  故事到這兒就要就告一段落了,可我仍意猶未盡,心中出現了無盡的遐想,我不得不放下書,不然就要被媽媽抄家伙了。

  因為這無法解開的謎底,弄得我這心這幾天一直癢癢的,吃飯的時候在想,寫作業的時候在想,上課的時候在想,無時無刻,心里總會有一種難以言表的心塞,等到看到后面的續集,我的心也豁然開朗,不禁又涌出一種自豪感和滿足感。

  讀書帶來的樂趣,帶來的美好,是最好的精神食糧!

讀書之樂作文13

  前蘇聯偉之政治、文學家高爾基曾云:“書記是人類進步的階梯。”予也如此,緣吾讀書,心悅也。

  予之愛書,古以《史記》、《四書》、《五經》、《論語》、《孟子》、《四大奇書》而愛,今以《根鳥》、《草房子》、《百萬英鎊》、《茶花女》、《名人傳》而愛也,讀此書,皆受其悟或其修身之道。

  讀《四書》《五經》,吾雖不能“養性以修身”,但此書之言,皆為博大精深,周文,《詩》三百之言皆入其中,讀后使糊腦茅塞頓開,使未悟之心恍悟也,世人皆受其利。

  讀《史記》,縱覽漢武前之戰、史、文、法,是秦皇之暴,於吾之心深刻,使二世之愚與吾之心未磨。讀此書,令其心如飛之船,駛于史海,翔于得空。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀此書,令心能學馮諼而買義,學周文而蓄勢,學要離之忠義,學叔、伯之孝道。讀之后,是汝等縱覽千年,得、禮、義集于其身。

  讀《根鳥》,使其之文筆,其善心聚于吾心。長腳之奸,可與秦檜相媲:板生之道,可與武大而比;根鳥至癡也!

  讀《百萬英鎊》,感托德、老板而財迷,從而迷心竅見錢而眼開乎;《名人傳》也,受羅蘭之托,遺名之精華。

  書,至善也,可教予為人之道,處事之德,及與朋友交,言而信乎。此道皆與吾課之無。只緣讀書,受天倫之樂也!

讀書之樂作文14

  我愛畫畫,我愛唱歌,我也愛跳舞,但我最愛的還是讀書。

  說起讀書,我可是個小書迷呢。我從小就喜歡書,那時還不識字,常常粘著媽媽給我講書中的故事,漸漸的養成了聽故事才能入睡的好習慣。上了幼兒園以后,認識了一些字可以看兒童繪本了,每天晚上就要讀上一兩個故事才睡覺。

  進入小學以后,我跟著老師學會了用畫詞筆,每次看到書中有優美的詞句和精彩的部分,都要用畫詞筆畫出來,這樣寫的時候我就有豐富的詞匯,給潤色了不少。在書中,我懂得了做人的道理。讀書不但讓我開闊了視野,還讓我學會了勇敢與堅持。我徜徉在書的海洋中,來到了一個又一個奇妙的世界!但對書的癡迷,讓我也鬧了不少笑話呢?

  有一天中午,媽媽叫我去吃飯,我正在津津有味地看書,一邊看書一邊畫詞。媽媽催我,我說看完這一頁再去吃,誰知我越看越起勁兒,竟然忘了自己要吃飯。媽媽看我癡迷的樣子,只好把飯端到我面前,說:"把書合上,吃飯不能看書"。我極不情愿地把書合上,吃了幾口,看媽媽走了就又偷偷地翻開書來邊看邊吃。媽媽進來了,看到我,哭笑不得,因為我正拿著畫詞筆挑著面條兒往嘴里送呢!媽媽趕快用手機把我的“好看樣子”照了下來,還總是拿此事打趣我。從此媽媽送我個外號"書呆子"!

  我就是這樣一個傻傻讀書的小姑娘。讀書,我要堅持!

讀書之樂作文15

  在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活,在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

  讀書是在迷途的船只失去方向時的一盞閃耀光芒的燈,與我們一起駛向成功的彼岸。書,是伴隨著我我成長的好朋友,它是我的良師益友。

  人們都說:書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,還是打開智慧之門的金鑰匙……

  書的海洋無邊無際,他像一位大學者,上知天文,下知地理。讀書不僅開闊視野,陶冶情操,還為我們增添了不少樂趣。

  每每在書中遨游時,我都會情不自禁地聯想到一些與之相關的故事,如《澠池之會》前后的《負荊請罪》和《完璧歸趙》的故事,還有錢學森、巴金的故事……

  讀書使我收獲了許多樂趣,也使我懂得了許多真理,更使我明白了許多道理。

  記得有一次,我看見媽媽正在打掃房間,于是,我便跑到媽媽跟前,問到:“媽媽,我來幫著你一起打掃,可以嗎?”媽媽滿不在乎地回答道:“不用了,你來幫忙的話,只會越幫越忙。”我氣呼呼地轉過身,跑回了自己的房間,邊跑邊想著:不用就不用嘛,還說我越幫越忙,真是的。

  當我跑回房間時,發現寫字桌上那本還未看完的《名人傳》時,心情立刻由陰轉為了晴。我快速跑到寫字桌前,拿起那本《名人傳》津津有味地看了起來,一看就把所有不開心的事全都拋到了九霄云外。

  正當我沉浸在書的世界里時,一陣叫喊聲打破了原有的寧靜,我出去看了看,原來是伙伴們來叫我出去玩,我沒有答應,又跑回房間看起了我的《名人傳》……

  書,引領人們成功;書,引領我在書中成長,我愛讀書。

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