詩中四季作文9篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的詩中四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩中四季作文1
也許有人喜歡萬物復蘇的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,可我每一個季節都喜歡。
你看那一棵棵柳樹濃妝淡抹,碧綠的枝條鑲嵌上的美玉,多么美妙呀!這場景使我想起碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知是誰給柳樹剪了一個優雅的發型,原來是春風這個理發師呀!
轉眼到了夏天,只見花草都耷拉著腦袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每當我看見那害羞的花瓣剛從水里探出頭來,就不經想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱,我愛夏日長。也許有人討厭夏天的炎熱,我卻偏愛夏天,你難道不覺得夏天很有趣嗎?吃著西瓜、雪糕,泳池里泡一泡,這是最有意思的事了。
深秋的楓林有著另外一番景色,偶爾可以看到一兩朵紅艷的花,更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風葉。秋風一吹,慢悠悠地飄落,讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
隆冬來臨時,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛,只聽北風呼嘯。然而這時,卻有不怕冰霜的梅花獨自盛開著。墻角數枝梅,凌寒獨自開。它那不畏嚴寒的性格,真是讓人敬佩不已。
這就是詩中的四季,如夢如歌,它讓我深深陶醉。
詩中四季作文2
詩猶一股清泉,澆灌你的心靈;詩猶一幅油畫,使生活多彩多姿;詩猶如一床棉被,溫暖你的心房。詩是我的老師,是我的好朋友,是我成長中必不可少的營養。它帶我暢游,領略四季的風景。
春
邁開輕盈的腳步,走進春的世界,我感到了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜悅,“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的和諧,盡情領略“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的勃勃生機,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫柔。
在那春的天地里,是他——詩,讓我感受到了春的魅力。
夏
知了的叫聲漸漸奏起了一曲動聽的樂章,那偶爾掠過的微風,稻田里此起彼伏的蛙聲,一片豐收的喜悅,是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”描繪的情景。池塘里微波蕩漾,荷花綻放,讓我又一次感受到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的鮮艷美麗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的楚楚動人。
在那夏的童話里,是他——詩,教我體驗夏的多姿。
秋
秋風蕭瑟中你看見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的凄涼景象;拾起一片楓葉,又想起了杜甫“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的動人。聽到雞鳴之聲于朦朧殘月下的茅店中傳出,看到行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上,落葉撒滿山路,枳子花明滅于驛站外,在“槲葉落山路,枳花照驛墻”中體會著行人羈旅的幽思。
在那秋的懷抱里,是他——詩,讓我感到了秋的蕭條冷落。
冬
一片片大如席的雪花從天空飄落,若灑鹽,如柳絮,大地靜悄悄的,讓我領會到了“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的沉寂,體會到岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇美和“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻”的氣勢。
在那冬天的詩歌里,是他——詩,讓我發現冬的壯美。
在詩的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這書的世界,我看到了大千世界的縮影。我樂意徜徉其中,永不止步。
詩中四季作文3
在人生短短數十載中,喝一盞茶,喝到無味;聽一首歌,聽到無韻;讀一首詩,讀到無字;品一個人,品到人去。正如,我品李白,品他詩中的四季。
誰解幽人幽意,慣看山鳥山花。
門前流水潺潺,山上幽人獨居,鳥聲此起彼伏,花朵競相開放,春日生機勃勃之景映入眼前。這優美山景,動聽音樂,誰來理解?只有這太白,這孤傲清高的太白,世俗人都追逐名利,浮躁而功利,誰來追逐內心的寧靜和美好?只有這居于仙山之上的幽人,他們看慣了春日的山花,聽慣了春日的山鳥鳴叫。這份清高之情,這種內心的安靜是我所品讀的李白的春。
簾外熏風燕語,庭前綠樹蟬鳴。
休息中的高人,正狂登的游人,鳴叫的燕,歌唱的蟬,在夏日中出現。游人的歡聲笑語,風中的輕柔之音,引出了太白出游的心情,放蕩的自由充斥著內心,熱愛與贊美裝滿了情感,揮毫潑墨,留下的夏日陶醉的風。庭前的樹,水中的亭,內心沉淀了滿滿的寧靜。詩中放入了滿滿的向往,這種內心的熱愛,享受事是我所品讀的李白的夏。
詩興正當幽寂,推敲韻落寒
何時秋風忽然就登場了?何時大雁突然就劃過樹林上空了?寂寞何時有降于我身了?凄涼的西風吹起了太白的孤獨,飛走的燕群帶走了太白的詩意。韻落寒楨,秋日來臨,該時光易逝,太白心中不有由傷心落寞。這種內心對時光的珍惜和傷感,是我所品讀的李白的秋。
醉看墨花月白,恍疑雪落前村。
天寒地凍,爐火熄滅,酒溫了又溫。是也懶得去寫,慵懶圍繞了太白的心。酒卻澆醒了他,他揮毫潑墨留下墨花美詩。月光明亮如閃亮的雪,落在村前。
太白自次陶醉于此。這種內心的贊美與熱愛是我所品讀的李白的冬。
李白詩中的四季已過,只能在詩中體味,體味生活的美好,感受時光的匆匆?伤臅r雖過,太白仍存,自此,生命的真諦仍存。
詩中四季作文4
我想大家都是知道的一年中有四個季節——百花盛開的春天,驕陽似火的夏天,落葉飄飄的秋天,雪花紛飛的冬天,然而古詩中的四季卻別有一番滋味。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這首,《惠宗《春江曉景》》是我學會的第一首古詩,它讓我知道了春天是桃花絢麗綻放的日子,而在這朵朵桃花相繼開放的春季中有許多鴨子在河水中嬉戲玩耍,一派和諧的風景。“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”這句詩又讓我知道了在四季中是最熱鬧的,群花爭艷,花繁葉茂。
“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶熘械囊磺卸硷@得那么熱鬧,而在詩中那一切都似乎靜了一般,泉水靜靜的流淌著,烈日陽光,水塘荷花,蜻蜓在哪里停落著,合著這就是一幅絢麗多彩的“夏日水上風景圖”!
秋天是我只喜歡的季節了,我沉迷在“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”之一絕世佳句中?偸浅3O刖烤故嵌嗝疵赖木吧梢宰屪髡呖吹牟蝗屉x去啊,我長大了也要找這么一個地方,漫天紅楓似枯葉蝶一般悠悠飄落,習習微風掠過,帶著一絲菊花特有的清香,不帶一點凄涼,只是那么靜,那么甜美。這個秋天與眾不同。
冬天雪花飄飄,那么凄美,“墻角數枝梅,凌寒獨自開”這一句詩更是讓我對冬天產生了愛意。在那北風呼嘯的冬日,墻角下傲然開著幾枝梅花,那么艷麗,絲毫不畏懼雪的寒冷,冬天是那么美的讓人驚魂!
詩中的四季與眾不同,備有一番韻味,需得細細揣摩,才能理解其中的韻味!
詩中四季作文5
春天百花盛開,夏天驕陽似火,冬天大雪紛飛,大自然的四季豐富多彩,我喜歡古詩中的四季。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!蹦憧戳鴺浯瓜铝耍蔷G色長發。哇!那葉子是多么細呀!原來是春風剪刀,把它剪成了這樣。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!本瓦B黃鸝也在樹上鳴叫呢,白鷺也飛到空中做游戲了。
夏天,我到奶奶家玩。只見一個牧童,正在牛背上唱歌,我頓時想”牧童騎黃牛,歌聲振林樾!蔽覌寢尮靖慊顒樱バ浜⻊澊,湖上有大片大片的蓮蓬,好美呀!有些小蓮蓬已經結出果實了。我想到了一首詩“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開!毕奶煺媸呛猛嫜健
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾煺媸翘懒耍锾斓拇砭褪菞魅~了,每到這個時候人們總會三三兩兩的去欣賞楓葉。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”“墻角數枝梅,凌寒獨自開!笨梢姸焓嵌嗝春溲!山里一只鳥都沒有,一個人都沒有,冬天唯一盛開的花就是梅花,它的生命力是多么強呀!
古詩中的世界是多么美呀,我真的很愛它。
詩中四季作文6
詩,如同一朵嬌艷絢麗的花兒,一朵永不凋零的花,盛開在悠悠歷史長河,盛開在多少文人名家的心中,盛開在一年四季之中。
春天是詩,是一朵艷麗的花。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。這是宋代大詩人朱熹眼中的春,春風徐徐,吹遍華夏大地,誰不識得它呢?春風吹,吹出了一片萬紫千紅,吹出了一片繁華盛開的景象,如此欣欣向榮,總是春天的杰作,多么美好的'意境,在這片萬紫千紅中無不流露出對春的贊許,對春的喜愛。
夏天的詩,是一朵火熱的花。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。在無窮無盡的碧綠荷葉之中,在如大一般紅的成片的荷花里,是驕陽似火發熱情,是如花的美景,是夏的風韻。
秋天的詩,是一朵凄涼的花。白樸的《天凈沙。秋》中的一角:孤村落中殘霞,輕煙老樹寒鴉。一股凄涼悲意升起,讓我們感受到了秋的颯颯,我的凄殘。
冬天的詩又是一朵純潔高尚的花,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。在我的心里,冬天是高尚的、雪是純潔的,雪洗去了喧嘩,洗去了塵土。
詩,千古傳承的花,它的聲音在我的耳畔回響,它的風韻在我的心中長存。
詩中四季作文7
在古代,蘇東坡寧愿吃沒有肉也不愿活在竹子里。 我寧愿沒有錢也不愿讀詩。 這首詩有其自身的四季。 天空的街道像草一樣小,但沒有。 春雨的跡象是春天的到來。當我們在春天睡覺的時候,它總是潛入夜晚。當春風像剪刀一樣切斷我心中的悲傷線時。 結果,我們的心變得高興起來。 總是說黃梅的時候,家里的雨草池里滿是青蛙,荷葉在綠色的陽光下,蓮花是不一樣的,所以夏天真的很熱鬧。
難怪小蓮花剛剛露出蜻蜓的銳角。 五顏六色是秋天的一個主要特征,沒有霜凍的葉子和二月的花朵。 然而,當馬在夕陽下折斷他的腸子時,天涯;當范仲淹的酒變成相思的眼淚時,張繼江的楓樹釣魚火傷了人們;當王煒在山茱萸上插入少了一個人的時候。 秋天似乎很郁悶,仿佛春風吹來了成千上萬的樹木和梨花。 學習的是冬天的美麗和白色的美麗。 遠程知識并不是為了有一種情況。
梅的不知名度讓我看到了冬季強烈詩歌中栩栩如生的春天、夏天、秋天和冬天。
詩中四季作文8
古詩——中國文化中一朵永不凋謝的花。那一首首詩,以字作畫,以心營境。一千個詩人,就有一千種四季!}記
春
“一年之際在于春”。春是新生命的開始,大地開始蘇醒,所有的一切都變得生機勃勃。春天在詩人筆下散發著無限魅力。有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的早春,有“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的晚春,有“好雨知時節,當春乃發生”的喜春。在詩中,我感受到了春天的魅力。
夏
當知了的叫聲奏起夏天的樂章,稻田里響起此起彼伏的蛙聲,使我想到詩中的夏——有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的和諧,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動人,有“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的驚艷。在詩中,我感受到了夏天的多姿。
秋
秋風蕭瑟中你看見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的景象,拾起一片楓葉,又想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美麗,看到空中飛行的大雁,又有了“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的曠達。在詩中,我感受到了秋天的繽紛。
冬
大雪紛紛揚揚,像柳絮飛舞,如當空灑鹽,不一會兒,大地便穿上了一件潔白的棉襖。在雪中,我領會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇美,感受到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂。在這“千里冰封,萬里雪飄”的季節里,卻有“豈不罹凝寒,松柏有本性”的蒼翠,有“遙知不是雪,為有暗香來”的堅毅。在詩中,我感受到了冬天的壯美。
詩中四季,各有千秋。與詩為友,四季年年各不同。
盈盈月光,我掬一抹最清的;灼灼月華,我捧一片最亮的,浩瀚文海,我守望最美的“詩島”。
賞前人之文采,才高自風流;鑒今人之得失,唯寧靜能致遠。
詩中四季作文9
小時候,外婆教我一字一句地背誦唐詩。她總會用她那溫柔細膩的聲音,將詩意講給我聽,我的腦海里便浮現出一幅又一幅美麗的圖畫。這畫中有生機勃勃的春,有綠葉婆娑的夏,有天高云淡的秋,有瑞雪紛飛的冬,有”感時花濺淚“的憂傷,有”每逢佳節倍思親“的思念……
外婆教我的第一首詩就是《春曉》。外婆說春曉就是春天的早晨。”春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!巴馄乓蛔忠痪涞乩收b著,我一字一句地跟讀著。漸漸地,我在腦海里勾勒出了這樣一幅畫:詩人一覺醒來,聽到處處都有鳥雀在啼鳴。夜里的風雨,使花落滿地。我又把想象和詩句融在一起,跟著外婆讀了第二遍,第三遍。詩人愛春、惜春的思想感情,我便懵懵懂懂地明白了。
我就這樣一首首讀了下來,讀了很多描寫春天的古詩!敝裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎!芭叮@兩句詩我懂得。我在野外見過這樣的情景:桃竹相依相襯,紅綠掩映。一江春水中,鴨兒在嬉戲。江水回暖,它們首先感知到了。走在桃竹之間,望著江水、鴨群,該是多么愜意呀!
”千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。“這兩句我也懂得,讀著,我仿佛也到了江南那花紅柳綠的世界:到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象,在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風招展的酒旗。多么令人心馳神往!
朱熹有一首《春日》:”勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。“杜甫的《絕句》:”遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!斑@兩首詩不都把春光寫活了嗎?
漸漸地,我讀詩讀出了興趣,有時會將兩位詩人所寫的同一類型的詩放在一起做比較,找出異同,也關心起詩人的身世際遇,和寫作背景,我因此增長了不少知識。
茫茫詩海,”春“令我陶醉。
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