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關(guān)于暑假里作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的暑假里作文4篇，歡迎大家分享。

關(guān)于暑假里作文4篇

暑假里作文篇1

　　今年暑假里，爸爸媽媽和我去海南三亞旅游了一趟。

　　到達(dá)三亞的第二天一早，我和爸爸媽媽乘船去了三亞的蜈支洲島。到了島上，我們第一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目是VIP潛水，我和爸爸換好潛水服和潛水鞋，在大廳內(nèi)接受專業(yè)潛水教練的培訓(xùn)后乘快艇到了VIP潛水的一艘大船上面，這艘船停泊在大海的深處，聽工作阿姨說大概有20多米深。船上的工作人員交給我一個(gè)呼吸用的“咬嘴”，還有一個(gè)連在呼吸管上的面罩，最后還給了我一包魚食，并說：“小朋友，記住只能喂魚，不能用手抓魚，否則小魚會(huì)受傷的”，我聽了叔叔的話用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看看我說，“兒子害怕嗎？”我朝爸爸晃晃拳頭，露出自信的微笑。其實(shí)此刻，我的心里七上八下，有絲期盼、有絲膽怯，最終還是好奇心占據(jù)了主導(dǎo)，才讓自己不再害怕。

　　“300號(hào)，下船了”。爸爸拉我一下，才知道輪到我了，我沖爸爸喊道“老爸，我先下了，自己小心！”爸爸朝我晃了晃拳頭會(huì)心的笑了。畢竟是第一次潛水，我心里還是不免有點(diǎn)忐忑不安，我手扶欄桿小心下了船梯，一個(gè)潛水教練游過來，他把氧氣瓶給我背好，幫我戴好潛水鏡，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教練拉到了潛水位置。水面上教練再次給我做了潛水過程中的幾個(gè)重要手勢(shì)后，翻過我面朝下進(jìn)入了水下世界。

　　一進(jìn)入水里，我立馬不緊張了，被水下的景色深深吸引了。成群五顏六色的小魚在我周圍游來游去，美麗極了，我立刻把魚食打開小心的撒給他們，魚兒看見了食物，都圍攏在我的周圍，那種感覺太美妙了。教練向我做了一個(gè)向下的手勢(shì)，我立即回了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，教練就帶著我繼續(xù)往下潛，我看見了一個(gè)非常大的珊瑚樹，周圍滿是長(zhǎng)短不一的“胡須”，還有幾只小水母和一些我叫不出名字的黑黃相間的小魚，在珊瑚樹中傳來傳去，有個(gè)稍微膽大點(diǎn)的小魚，游到我的手上“搶食”，我剛想伸出左手準(zhǔn)備撫摸一下小魚，耳邊頓時(shí)響起了工作叔叔的交代，就不好意思的.笑了。我拿出魚食撒在手掌上，小心的欣賞小魚們爭(zhēng)先恐后的搶食。魚兒們高興地把我圍在中間，還有幾條稍大點(diǎn)的來咬我的手，有酥酥麻麻的感覺，這大概就是人們所說的“魚療”吧。水底到處都是珊瑚和礁石，成群成群的小魚在中間來回穿梭，還有很多的海底生物我叫不上名字，看著他們?cè)诟蓛舻暮５鬃杂勺栽诘纳睿媪w慕啊！突然想起前一段時(shí)間新聞上說，有處海洋被污染，成群的魚和海底生物死亡，想起來心里真不是滋味，暗暗告誡自己一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的海洋母親，讓她永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣干凈，充滿了生機(jī)和活力。

　　潛水的時(shí)間在不知不覺中就結(jié)束了，我和爸爸戀戀不舍的離開了小島。海底潛水，會(huì)是我一生都難忘記的一次旅程。

暑假里作文篇2

　　盼望已久的暑假終于到了，我和同學(xué)們可以去方特方神畫樂園，盡情游玩了。

　　過了1個(gè)多小時(shí)，我們興奮的下了車。首先來到了“驚魂之旅”的面前，一看，是室內(nèi)過山車！我最怕玩過山車了，所以我馬上從等待的區(qū)域沖了出來！

　　之后，我們來到了“七彩王國(guó)”，坐著小船，我們看到了不同民族的小朋友在向我們揮手呢！有水族，仫佬族，羌族，柯爾克孜族……，這樣就湊成了一個(gè)可愛的民族小天地，我們有的在大聲說出民族的名字，有的不停的拍著照，大家可開心了！

　　最有趣的就是“女媧補(bǔ)天”了，進(jìn)去之前我們都不知道這是個(gè)什么樣的游戲項(xiàng)目。我和我的同桌一起拿起了3D眼鏡，惶惶不安的坐上一輛小車，心里默默地念著，千萬(wàn)不要是過山車。我們的小車向地下駛?cè)ィ谝谎劬涂吹搅艘粋€(gè)女神，她有著人頭蛇身，那就是女媧。女媧把一塊石頭扔給我們，并說道：“快把五彩石帶走，邪惡的共工就要來了。”說完，小車就轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，奔向了下一個(gè)石室。一路上共工都向搶奪我們的五彩石，女媧就一次又一次的用她的光帶幫助我們。但有一次，女媧沒能及時(shí)出現(xiàn)，五彩石落入了共工的手中，這下急得我的心都跑到嗓子眼了，就在這時(shí)，有一個(gè)巨大的身影從我眼前掠過。是女媧嗎。不，原來是火神。他為了搶奪五彩石，和共工進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)搶回了五彩石，“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”我同桌的一句話逗的我都笑出了聲。終于，在我們的盡力的保護(hù)下，女媧用五彩石把天補(bǔ)上了！這一趟有驚無險(xiǎn)的旅程，讓我和同學(xué)們激動(dòng)壞了。

　　嬉戲的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，我們戀戀不舍的上了回家的車，“七彩王國(guó)”、“女媧補(bǔ)天”等等的場(chǎng)景還歷歷在目。這真是暑假里有趣的一天！

暑假里作文篇3

　　那是暑假開始的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來了呢，我沖他們神秘地一笑，說：“今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢！”究竟是什么呢？秘密！

　　五年級(jí)的時(shí)候，我有一些不好的習(xí)慣。現(xiàn)在我馬上要成為六年級(jí)的學(xué)生了，還飯來張口、衣來伸手，我要通通改掉這些壞習(xí)慣。所以呢，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。

　　吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。我累得都不想動(dòng)了，但是，在我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話：堅(jiān)持就是勝利！我去洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。工夫不負(fù)有心人，大約過了一個(gè)小時(shí)，我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是我看著我親手擦干凈的地板，心里樂極了！

　　休息了一會(huì)兒，我又開始了的我第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——拔草。

　　自從奶奶搬了新居以后，那些蚊子太多了，害得人睡不好覺。我聽見隔壁的叔叔阿姨說，樓下的草地是蚊子的老窩，就決心消滅它。我先從家里拿了一個(gè)小鏟子，就來到了奶奶家的樓下。雖然眼前的這片小草很可愛，但是它們?cè)谖已矍熬拖褚粋€(gè)個(gè)敵人。我彎下腰，雙手抓住了草，用力拔。有的草很聽話，乖乖地連根從土里鉆了出來，可有的卻很頑皮，在里面不出來，好像在這里安了家。我拔了幾次都拔不出來，只好用小鏟子去挖。把土挖松以后，我又使勁去拔，誰(shuí)知用力過猛，重重地摔在了地上。我站起來，拍拍身上的土，忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光，我才站起來，頓時(shí)感到兩條腿一點(diǎn)力氣也沒有。可想到全樓的人都不再受到蚊子的干擾，心里非常高興。

　　我看看表，十一點(diǎn)了，我又開始了我的和三項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮飯。

　　我從米袋里舀出一些米放在盆里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，反復(fù)將米在水里搓洗。洗干凈了，再將米倒進(jìn)電飯鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開電源準(zhǔn)備煮飯。大約過了二十多分鐘，飯終于煮好了，我高興極了！

　　爸爸媽媽下班回來看見我的勞動(dòng)成果，高興得把我一頓親，說我兒子長(zhǎng)大了！我用自己的汗水換來了奶奶家全樓人民的安寧，為自己的爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)。我感覺真是非常有意義的一件事情。以后開學(xué)了，我還是會(huì)抽時(shí)間幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)的。