雨后遐想作文(3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的雨后遐想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后遐想作文1
8月3號的下午，一場暴風雨突然降臨。
起初，大風狂襲了整個縣城，大樹東倒西歪，天上的烏云以驚人的速度自東向西飄飛，并且是一大片一大片的，遮住了一切，好像要吞掉整個世界。
很快，暴雨瀉下，雨點像小石子一樣使勁地砸下來，閃電道道，雷聲隆隆，可嚇人了。
透過窗戶，向外望去，呀，爸爸種的蘋果樹，石榴樹被大風刮得幾乎趴下了，好多的葉子在雨水里打著轉；媽媽種的韭菜也遭了秧，你看，平時里綠油油的韭菜，今天呢，全泡在雨水里，只露著個小腦袋，好像在呼喊著救命啊，救命啊；唉，再看平時最茂盛的黃瓜架，早就被大風刮倒了，歪歪斜斜的靠在角落里，那些可憐的小黃瓜被壓在木架底下，一副呻吟的樣子。
暴風雨像一頭發瘋的獅子，怒吼著，那氣勢真的是驚天動地，看了讓我心生敬畏之情。
過了許久，暴風雨終于停下來了，我走出院子，四處轉著，看著。操場上一片汪洋，那么 大一片操場，沒想到竟然盛滿了這么多的水；再看馬路，有些路面看似完好，其實下面已經空心了，成了危路，有些路面塌陷下去了，周圍有一個大洞，好危險��；如果來到屋檐下，你會看到有幾只死鳥躺在水里，腳底下呢，還有一些蚯蚓在水中打著滾，性命不保啊。
這就是大自然的威力。
其實大自然是強大的，它既帶給我們美麗的風景，也會給我們一種神奇的力量，并且當我們冒犯了它的時候，大自然會用它的威力，借助于狂風暴雨，電閃雷鳴警告我們，所以，我們要懂得敬畏自然，愛護自然，心疼自然。
今天的暴風雨，讓我徹底的感受到了自然的巨大威力，感受到了自然的生命力量，所以，我想說，我會很好的.和大自然和諧相處，會把它的力量銘記在心，好好地善待我的這個大朋友。
雨后遐想作文2
雨后——泥濘的山路，蜿蜒曲折。
不知名的鳥也出來享受雨后的清新，山腳的枯樹林中，我正在漫步……無意中，臉頰上有了一絲涼意，輕輕劃過我的臉頰——哦，是雨后的甘露。
我抬起頭，似乎在尋找著什么？想要找到那為我送來驚奇的小水滴，何以有著這無窮的力量，劃過我的臉。
是枯老的樹枝，在時間流逝后，失去了生機，相互纏繞，那相互勾結的樹枝，給人以無窮的想象空間，水滴像生了鉤子那般，竟掛在了枯樹枝上，垂涎欲滴，給那頹唐的老樹增添了幾分生氣。
這明明是春日的雨后，一個充滿新生的時節——風中帶來新翻泥土的氣息。我卻聯想到一個秋，那自古就被人稱為“悲寂寥”的秋日。
放眼望去，山巒起伏不定。
我繼續沿著山路向上逆行，雨沖刷過的小路有些滑腳，前行并不容易。每當泥漿濺臟褲腳時，心中油然升起止步的念頭……
為什么要選擇在這僻靜之地？
不就是為了享受那獨有的清新嗎！為了與大自然共享這美好時光。為了忘卻生活的繁瑣與世事的喧囂。而不負責人的拋下作業。
四周，沒有人，只有新蘇的物，有鳥、有蟲、也有野兔、野貓。卻唯獨有一個思想在轉動，也許也正因如此，思想沒有阻礙，得以延伸。
雨，賜予了大地生機。
雨，帶給我無限遐想。
雨后遐想作文3
由于開學這幾個星期來，幾乎每天都要下雨，導致很多次大課間活動和體育課都沒辦法上，所以每天我都盼望著太陽快點出來吧，把這雨水吸干把！可還是照樣，日復一日的天天下雨。
也許是我的盼望成功了，星期一太陽公公終于從云伯伯的懷抱里掙脫出來，一個陽光明媚的好天氣。我盼啊盼，終于第二節課過去了，就要到體育課了，可是，好運不會一直接下去。老師的一句話讓我的希望落空了，今天的體育課改成了數學課，星期五的數學課上體育課。��！這時為什么？難得這么好的天氣。我在心里暗暗傷心。
沒事，星期三也有體育課。到了星期三，我心里一直念著：今天會不會又調課呢？大課間活動結束了，英語課代表告訴我們一個不幸的消息，今天的體育課和星期四的英語課調換。聽到這一消息，我差點哭了出來，但我還是把這口氣咽了下去�；丶液罄习指嬖V我星期四要下雨，星期五就算不下雨，地上也是濕的，就不能出去活動了。
果然，到了星期四真得下起了雨，體育老師只好讓我們室內活動，一星期的三節體育課，就這樣泡湯了。一瞬間，我自己仿佛掉入了一個黑暗的無底洞，我的內心在哭泣，我真想大吼一聲，將我內心積淀已久的憤怒發泄出來，可我還是強忍著不說出來。
我心里想：要是科學家能發明一種玻璃罩，既可以讓植物照到太陽光，又可以防雨，多好��！在保護罩里還有一個裝置隨時能更換空氣，還有消音功能，這樣就是雨天，我們也可以在里面上體育課了。
這雖然只是我一個小小的遐想，我我想把我這遐想變為現實。
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