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【實用】漢字作文400字合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的漢字作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字作文400字 篇1
你要是問我愛什么，我一定會回答說：“中國漢字！”
是呀，中國文化淵源流長，其中最有特點的小精靈便是中國漢字，連橫呀豎呀都是那么可愛，每個字都有不同的性格：看到“弱”字，我就為它弱不禁風的小身板擔心；看到“美”字，我又羨慕它那天使般的面容；看到“聰”字我又希望把它那天才大腦移到我的腦子里。
漢字一字多意，如“老”這個字，既可以是年齡大的意思，也可以是經驗深的意思，而英文A只能代表A，B只能代表B，soar只能代表酸，Monday只能代表周一。
漢字非常神奇，像順口溜“丫頭啃鴨頭，鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌，”讀出來聲調一樣，可意思大不同，這就是諧音。因為有諧音，所以才有許多諧音笑話和歇后語。諧音歇后語“上鞋不用錐子——真好（針好）”就是一個例子。
漢字在書法家筆下有時若行若飛，有時生動形象，有時正楷端莊，有時鳳舞龍翔，不過無論哪個形象，都有其風韻。
少了漢字，就少了一篇篇優美動人的文章；少了漢字，就少了一本本奇趣無窮的`故事書；少了漢字，就少了一疊疊我們學習知識的課本；更重要的是，少了漢字，中國就不會成為詩歌傳統國家。所以漢字是不可缺少也不可能缺少的。
漢字啊！我愿和你一起學習知識，一起探索奧秘，寫一篇篇文章，看一本本好書。千言萬語匯成一句話：我愛你，中國漢字！
漢字作文400字 篇2
《史記》過后是《漢書》，唐詩過后是宋詞。那么國內的“英語”熱過后呢？我們是否應該呼喚并拾回對漢字的尊重與熱愛？
——題記
呼喚你，漢字。想當年，唐詩宋詞風靡一時，幾乎每一個人都會背幾首唐詩宋詞，這不僅是唐詩宋詞，也是中國的傳統文化，還是我們的母語——漢字。李白寫的《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，要看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”這首詩讀起來朗朗上口，不但包含了我國的漢文化，還包含了我國的美麗風景。李白的《將敬酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復來。”也是富有特色，李白的豪放和自信深深地埋在了我的心中，人民的心中。中國的漢文化文學界，就猶如一個未開發的`礦穴，我們需要努力地去開發，采用它。
不管是《史記》、《漢書》，還是唐詩宋詞，都是我國的傳承文化，都是我國文學界的精華。
呼喚你，漢字�，F在，英語居然超過了我國的漢字，在國內，發生了“英語熱”，許多人張口就是一句英語，雖然舉辦了一些“中國聽寫大會”“謎語大會”等等，但是效果不是很好。英語，只不過是外國的語言，為什么會在國內如此流行呢？英語有這么重要嗎？我們都對英語重視而對漢字的忽視，難道僅僅是因為英語是外語嗎？……
漢字，我呼喚你。依舊，喜歡與生俱來的含有豐富文化的漢語。母語如歌，請仔細聆聽波濤的絮語，因為那是靈魂的訴說；請仔細去學習博大精深的漢文化；請仔細去品讀唐詩宋詞……。
漢字作文400字 篇3
人們常說：“十年樹木，百年樹人�！边@個成語中就有我最喜歡的一個字“樹”。
“樹”，左邊是一個“木”字，代表樹是木質的，中間是一個“又”字，右邊是一個“寸”字，代表著樹是從一寸小樹苗開始，一寸又一寸的長成了參天大樹。
一次，我和媽媽去爬山，一路上山石嶙峋，道路險峻，經過幾個小時的攀爬，我們來到半山腰的一片樹林里，望著前方無窮無盡的路，我打起了退堂鼓。媽媽仿佛看透了我的心思，指著石頭旁的一棵小樹苗，對我說：“你看這棵小樹苗，它為什么樹葉枯黃呢？它停止生長了嗎？”我還沒反應過來，媽媽自問自答道：“因為那些參天大樹把它的陽光擋住的。但它沒有放棄，從一寸，到一尺，到一米，幾年后，也會成長參天大樹的！”聽了媽媽的話，我深受啟發，連樹都有這種堅持不懈的'精神，那我們人類呢？想到這，我似乎有了無窮的力量，一直堅持爬到山頂。
幾年后，我再次來到了這座山，來到了樹林，來到了這塊熟悉的石頭邊，眼前的一幕，令我心中一震：這棵樹已經成為了參天大樹，樹干有了人合抱粗，枝葉蒼翠，給人一種莊嚴高大的感覺。這就是堅持不懈的成果。
從那以后，一旦遭遇挫折，我想要放棄時，總會想起媽媽給我講的那個“樹”字。每當想起那個字，我總會勇往直前，堅持到底的。這就是中華民族漢字的博大精深！
漢字作文400字 篇4
一個星期，老師帶領我們去漢字王國轉了幾圈，我感到受益匪淺、大開眼界。
走進了漢字王國以后，我看的眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書、隸書和楷書，由繁到簡。
我對漢字的.體會是：中國漢字生動形象，可有時候因為一個錯字而在戰爭時代傷亡慘重，也有時候因為一個錯字鬧大笑話哦！
學習漢字后我明白了：我們在學作文時不要寫錯別字，不然會鬧大笑話的哦。不僅會鬧出大笑話，還會丟失自己的面子哦！寫完了作文或語文、數學作業時要檢查一遍！
我們班有一個馬虎（全班給他起的外號）如果是他寫的作文，那一定是錯字連篇。這一天，老師讓我們輪流著防火安全小知識。今天是他小馬虎坐黑板報——防火小知識。他大聲說著：“這一次終于到我來寫防火安全小知識了�！彼麖闹v臺上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫了起來。
“我寫完了，來觀看一下吧”他說。
“小馬虎，我報警了”我說，“防火知識須知寫成了放火知識須知，那是犯法的�！崩蠋熞粊�，就讓馬虎站在了門口。
最后，我想把千言萬語匯成一句話，那就是中國漢字，我愛你。讓我們一起去方塊字中認識它的博大精深，中國漢字很有趣，中國漢字需要認真去了解的哦！
漢字作文400字 篇5
我寫作的時候，常常為我面前的一個個方塊字動情，他們像一個個小精靈一樣在紙上飛舞，我真想叫它們離開方格去舒展身體，去不受拘束地玩耍。
你看吧每個字都有不同的風韻�？吹健跋恪边@個字，你仿佛走進了烤鴨店，而看見“冰”字仿佛走進了一個用冰做的城堡。“歡”字令人快樂，“傷”字一看就傷心�！爱斈銓懴隆叭恕边@個字的時候，不禁肅然起敬，并為祖先的創造贊嘆不已。
在記憶中留下無窮的回味，這是一些多么可愛的小精靈啊!在書法家的筆下，它們更能發揮出為窮無盡的`變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情奔跑與馳騁。在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族成為擁有如此豐富的書法瑰寶?
為什么中華民族能成為擁有詩歌傳統的名族呢?以為這些有色彩，有聲音，有氣味的字怎能不誘發你調動這些語言文字的情緒呢?像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活動和奇特魅力。
我堅信，在人類歷史長河中，漢字將會越來越被世人所真愛。
漢字作文400字 篇6
媽媽給我買了一本厚厚的《經典智慧故事全集》，它給我帶來了無盡的閱讀歡樂，令我最著迷的，是第三輯——中華漢字故事。
一天午時，我坐在桌旁仔細閱讀，耐心鉆研。當我讀到“天下第一味”這字謎的時候，心里不禁打了個問號，這是什么怪迷呀，單指書面上的意思不大可能，結合字詞似乎也不行，那會是什么呢我再看一下書，原先“天下”為“大”，“第一”又稱“頭”，“味”也指“菜”，連起來就成了“大頭菜”。你瞧，這些淘氣的小精靈，稍一“換裝”，就將一道家常便菜變成了天下第一味，多么趣味!
我樂了，興致勃勃地往下讀，這是一個對聯故事，講的是一個家境貧寒又求學心切的牧童，碰上了個不可一世的秀才，秀才為了刁難牧童，出一上聯：賤狗過道嫌路窄。我一看，暗道，“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”，誰知，牧童對道：大鵬展翅恨天低。我一見此聯，贊嘆不已，短短七個字，便充分體現出小牧童對求學之路的滿懷期望與高遠志向，讓任何人讀來都為之一震。
漢字的發展源遠流長，每一字句都有一個動人的故事，我們每一天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的`詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
漢字作文400字 篇7
受家學的影響。我6歲就入學了，那時候常常面向主席像匯報學習情況。至今記憶猶新的事是，老師讓默寫“我愛北京天安門”，我卻寫成“xx京北愛我”倒寫，被老師打分0分。中學因瞎造詞語“殘迫”（殘酷壓迫）被梁老師狠狠批評。師范學習時被甲骨文的魅力所感動。教學生涯中，經常臨習字帖，潛移默化，運用到板書中傳播知識。
常常練習書法，揮毫之際，試圖揭開它神秘的面紗。對字帖上一個個模糊的背影琢磨思考，好像文字考證一番，有些忘情，有些沉醉。漢字自從殷商起源，象形指示，魅力無窮。它不僅記載著豐功偉業，也記錄著天文、農耕、軍事等。斑斑駁駁的鐫刻、拓片，一篇篇千古美文；一行行千古書體，一幅幅書法珍跡訴說著無盡歷史滄桑。手邊的碑帖《乙瑛》、《張遷》、《書譜》《十七帖》常常翻閱臨摹，陶醉于古人的智慧與文采，向往而景行。
當我被文字感動的時候，我手敲擊著鍵盤，心中油然而生一些酸楚，不禁潸然淚下。學生書寫能力的下降，漢字書寫漸行漸遠，漢字迎來了前所未有的.悲哀。
當我被文字感動的時候，我慶幸自己在繼承與傳播，我寬慰沒有將它束之高閣。從翰墨書香中，體味漢字純真和平淡。異樣的清風，異樣的久遠。
默默書寫漢字，豐富我的精神生活，人生快慰。
漢字作文400字 篇8
漢字有情感，千奇百怪，其中有很多諧音，字常常攪混了，很容易鬧笑話。
在我們學校門口有一個小賣部，賣一種漂亮的小懷表，他異常貴，一個就要35塊，但我們還是有很多人買。有一天我買兩個懷表，因為我們有個習慣，有的人沒有時間買，就讓別人代買，但要增加一塊。這天我帶著兩個懷表來學校，我同桌也想要一個，因為他從來沒有買過也不知道價錢，他沒想到是35元，甚至都不知道這表的`名字，她就跟我說：“你給我買一個吧，我給你錢，說吧，這東西多少錢？”
我說這個三十五塊�？墒撬褢驯砺牫蓧谋�，就說：“一塊壞表值三十五塊？比你那個大的壞表也不值三十五塊��！我聽出來他把“懷”念成“壞”，于是哈哈大笑。他就問笑什么笑，我說是懷表不是壞表，她一下子臉紅了說：“哦，是我聽錯了。”于是紅著臉離開了。
漢字，還有一種叫多義字，例如當字：我上當了，那個當意思是指別中了別人的圈套。還有一個是我當上了隊長這個當是代表我成為了什么。
朋友們，你們看，中國的漢字難道不是很神奇嗎？
漢字作文400字 篇9
最近，老師帶領我們學習了第五單元“遨游漢字王國”，使我感受了漢字的有趣和神奇，了解了悠久的漢字文化，猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐，我為收獲著無數珍寶而欣喜若狂。
漢字有很多富有趣味的地方，如：字謎、諧音歇后語、回文連、同音字等。字謎長的小詩，讀起來瑯瑯上口，解字謎的方法又可分為:回意法、象形法、組合法。諧音歇后語是借助同音或音近的聯系產生俏皮風趣的效果，有些還達到一語雙關的'作用，可以告訴大家：漢字同音字多，不可隨意亂用，否則會鬧笑話�；芈撐募词钦棺x都一樣的一種對聯，如“斗雞山上山雞斗，龍隱洞中洞隱龍�！�
漢字的歷史也十分悠久，四千多年前就有了最初的漢字了，傳說是倉頡創造出的。最早的文字是畫在巖石上的符號和刻在龜甲獸骨上的甲骨文。接著便是金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書，最后才是輪到了現在的簡體字。甲骨文、金文是符號性較強的象形文字，不太具有規范性。
漢字中的形近字、錯別字也很多，因此我們要慎重使用漢字，把錯別字糾出來，為純潔祖國語言文字出一分力。
漢字王國使我和漢字成了好朋友，激起了我對漢字的無窮興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊! 漢字，我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!
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