我的生活中作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的生活中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活中作文1
在我的生活中,發生了很多有趣的事,今天就讓我挑一件開心的事和大家分享一下吧!
那是發生在快樂作文的課堂上,老師給我們講了一個有趣的故事:在一個炎熱的上午,一個小男孩在操場上玩耍,他熱的滿頭大汗,還口渴至極,于是就跑回家錯把媽媽做飯用的醋當可樂喝了。老師講完后,有的同學哈哈大笑;有的同學拍手叫好;還有的同學都笑彎了腰;有的同學甚至笑掉了大牙……而我卻在快樂作文的課堂上睡著了。
當我睡得正香時,一個同學說:“老師,司傲君睡著了!边@時所有同學都回過頭來看我了。我一邊揉眼睛一邊站了起來,不知道發生了什么事,又逗得同學們哈哈大笑起來。
上課睡覺真是丟人呀!我以后再有不在課堂上睡覺了。
這件事已經過去兩個多月了,想起課堂上的自己就覺得令人可笑,這件事也一直警醒著我:上課一定要集中精力,注意聽講,從此之后我也再沒有在課堂上睡過覺了。
我的生活中作文2
人的一生如果總是微波細浪,我認為這太平淡無味了,我們的人生應該充滿一次次挑戰,這樣我們就能在困難中成長,獲得成功的秘訣。
清晨,一縷縷陽光灑向樹梢,翠綠的葉子上晶瑩的露珠閃閃發光,恰似顆顆耀眼的鉆石嵌在一塊無暇的碧玉之上。這天,我和家人坐車去爬長城。眺望著一眼望不到頭的長城——我知道這是一次艱難的挑戰。出發!我一口氣沖到了第一個烽火臺。但是越往后路就越難走,每一層臺階不但高,而且坡度陡,爬著爬著,我就筋疲力盡了,一顆顆汗珠順流而下,嘴里喘著粗氣,我感覺體力馬上就要耗盡了。
“不到長城非好漢。”這句話瞬間驚醒了我。我熱血沸騰,像發起沖鋒一樣,一個勁兒地往上跑。盡管腰酸背痛,也要堅持不懈;盡管原地倒下,也要再站起來!
“沖啊——”我充滿了決心,汗水在激勵我前進;
“沖啊——”我的雙腿像長了翅膀,堅定的意志在鼓勵我向前!
太陽火辣辣的,站在第八個烽火臺的我,嘴邊掛著勝利的微笑……
挑戰長城,我的膽識得到了鍛煉;挑戰長城,讓我在同伴中脫穎而出;挑戰長城,我成功了!我自豪,相信在以后的生活中,我一定會勇往直前!
我的生活中作文3
在生活中,她地手是無形的,她用那雙手幫助過許許多多需要幫助的人,那雙手是我見過的最有愛的一雙手。
我正要下樓去扔垃圾時,我看到有幾個垃圾桶堆滿了垃圾。于是,我就把垃圾放在了地上。放下后,我回到家,從窗戶上看樓下時,發現有一個清潔工阿姨走到那幾個垃圾桶面前停下了。
她用她的那雙手推著那個垃圾桶走向垃圾車旁,來來回回走四趟,回來時,發現地上還有一袋垃圾,就撿起扔在了垃圾桶里,順便把垃圾桶旁邊和附近都打掃了一次。
于是,我跑下樓,對著那位清潔工阿姨鞠了一躬,對她說:“阿姨您好,我剛剛在我家窗戶上都看到您的行為了,阿姨您辛苦了。我以后要向您的這種精神品質學習。”阿姨說:“不辛苦,不辛苦。我只是看到那幾個垃圾桶太滿了而已。”
回到家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“寶貝,你要好好讀書,向那位阿姨的'優良品質學習。你要做一個善良,肯為大眾服務、為人民服務的人。做一個對別人有用的人!蔽倚南耄簨寢屨f的有道理,我要做一個和媽媽說的一樣的人。
我從這件小事中感悟了,我們要做一個別人有用的、有幫助的人,而不是做一個對別人沒有幫助,還躡手躡腳的無用的人。我被那個清潔工阿姨的行為深深地感動著……
指導老師:田蓉蓉
我的生活中作文4
在鄉村里,放眼望去,一排排整整齊齊的稻園、菜園。往更遠處看,又有一片片果園。這時我才感受到鄉村的山真能種出果實呀!我和爸媽有爬上一個小山坡,。『枚鄻洌裁此蓸、柏樹、楊樹。在這里,著漫山遍野的花綻放著。最好看的花就數迎春花,鵝黃色的花朵并不太大,像個小喇叭,那枝條纖長而尖細,由根到梢,由粗漸細,由深綠變嫩綠,一條條地分披下垂。盛開著的花瓣舒展著,多得幾乎把枝條覆蓋住了。枝頭的花蕾含苞欲放,枝青花黃,搭配得那么協調。
轉眼來到了小湖邊,水是多么的清澈見底,清得能看見可愛的小金魚在水中快活地游著,當它們看見我時,就鉆出水面,吐出幾個圓溜溜的泡泡,然后有鉆進水中自由自在地玩。在湖邊,我還能看見一排排柳樹在湖的周圍,在陽光的映襯下,就好像春姑娘在湖邊梳理著凌亂的頭發,栩栩如生!
鄉村的景色真美!讓人目無暇接,流連忘返!
下次我一定要領著我的伙伴們來這兒盡情游玩。
我的生活中作文5
生活中,總有那么一雙手,一直在陪伴著我們。這雙手的主人就是我們的爸爸。
小時候,爸爸用他那樸素而勇敢的雙手撐起了我們的家。
記得我每一次過馬路時,爸爸的手一直牽著我的手,眼睛緊盯著馬路上的每一輛車,因為那都是一個個危險的因素,直到馬路上沒有一輛車時,他才牽著我一路小跑,飛奔到馬路對面。
還有一次,那是在我5歲的時候,非常不懂事,大冬天的,鬧著要爸爸給我買魚吃,爸爸答應了。沒多久,魚買回來了,但上面全都是冰,爸爸只好光著手,把上面的冰掰下來,然后用刺骨的涼水把魚沖干凈,再腌制。爸爸終于讓我吃上了美味的魚肉,而他的手卻被凍得通紅。
爸爸在我遇到困難的時候,用默默無聞的方式告訴我:遇到困難不可怕,用消極的心態對待困難才可怕;在我傷心的時候,輕柔地摸摸我的額頭,輕聲的安慰我;在我考試沒考好時,給我總結原因,安慰鼓勵。
如今,原來那雙細膩的雙手已經變得粗糙,這一切都是因為我。以后,我一定要努力,好好學習,報答爸爸,報答這雙牽著我的溫暖而偉大的雙手。
我的生活中作文6
父愛如山,為我遮風擋雨;父愛如雨,滋潤我的心靈;父愛如風,撫摸我幼小的心靈。我的生活中,有父愛相伴。
那一次,我與同學在院子里玩捉迷藏。突然,我的手一陣火辣辣的疼。爸爸聞訊立馬沖下樓來:“怎么那么不小心,手怎么劃了個大口子?,跟我上樓!彼业母觳脖阕。到樓上,爸爸火急火燎地進屋子里尋找創可貼,急得滿頭大汗,手忙腳亂。終于,爸爸從柜子里找出一個創可貼跑到我身邊。這時,我才真正體會到如山的父愛。
我有了弟弟后,爸爸沒有時間來接送我上學。媽媽便提議,讓我自己坐公交車。我只好被迫答應。那一天早上,突然下起了大雨。我心想:別下了,這樣我上學坐車就更不方便了?墒翘旃珔s像在和我作對一般,雨不但沒小,反而下得更大了。我只好獨自打著傘到站牌等車。這是我第一次坐公交車,會不會有危險?我心中暗想著,身子直發抖,雙手緊緊地放在衣服口袋里。終于,車來了,我沖上了車,三站,二站,一站,終于到站了。我像解放了似的,沖下車。突然,我愣在了原地,我在公交站牌旁,發現了一個熟悉的聲影——爸爸。他的半個身子已經濕透了。他好像十分焦急地尋找著什么。終于,他看到了我,趕忙沖上來。我的眼角濕潤了,我一下子沖入他的懷里......
我的生活中,父愛一直陪伴著我,使我感到溫暖,感到舒服。
我的生活中作文7
我有許多興趣愛好,比如:畫圖畫、唱歌、做手工、打羽毛球。
但是我最喜歡的還是游泳,因為它讓我養成了許多好品質和好習慣,如:早睡早起、認真對待、仔細聽講、認真思考的好習慣,堅強、勇敢的好品質。
平常我每天上完學就去游泳館游泳,從四點半一直游到六點半才結束?菰锓磸偷挠柧毮ゾ毩宋业囊庵荆筮\動量的訓練增強了我的耐力。
頻繁的比賽不但鍛煉了我的勇氣,也讓我增長了見識,是我結交到了許多不同年齡層次的朋友。
體校生活雖然非常艱苦,但是我還是能體會到很多的樂趣。記得那次在蕭山達標的時候,我們在“冠軍的搖籃”里嬉戲,真是讓人難忘!那個游泳館掛滿了奧運冠軍的照片,真讓我心馳神往。最吸引我的還是那個五米跳水臺,當我膽戰心驚地從上往下跳時,心都快從喉嚨里蹦出來了。真是又爽又刺激!
游泳隊還會組織豐富多彩的體育活動,讓我身體素質得到了全面發展。我愛游泳,我會一直堅持到底的!
我的生活中作文8
我們生活中有許多心情,可不管怎樣,最重要的是四種心情:喜、怒、哀、樂。如果你很想知道我在發生這四種心情時是怎樣表現的,就聽我慢慢道來。
喜
在我考試得了滿分,我的心情就會非常好;作業完成的速度很快,正確率也很高,我就會覺得今天的太陽照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就會讓我沉浸在電視的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一樣。
怒
如果我鋼筆突然“失蹤”了,有的人無緣無故地侮辱我、說我的壞話,或者別人做惡作劇:把墨水擠到我的身上、亂劃我的書本……這時候,我的心情就會很糟糕,覺得今天的天空很灰暗,覺得每個人的一舉一動很煩人。
哀
假如我今天犯了“滔天大罪”,老師狠狠地“表揚”了我一頓的情況下,我會在回家的路上和同學們說說笑笑,試圖想把這件事情忘記,可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里,像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎,我的心情糟糕透了。
樂
上音樂課時,一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出,在我的心中,那是多么地美妙;作數學時攻克了很難的題目時,我的心情美極了;幫助了別人時,我也會覺得很開心……
古話說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!闭且驗槿耸篱g有了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們的生活才會變得多姿多彩,有姿有態。
我的生活中作文9
生活中,我往往也會退縮,但它是不準許的,它鼓勵我不能退縮,要一路向前走,也不能回頭,因為……
它每時每刻拉著我的手,總不放棄。在失敗時,它安慰我;在哭泣時,它照看我;在程功時,它和我一起歡樂,一起舞蹈……無論我怎么樣,它時時刻刻拉著我的手。
它拉著我的手,已經和我渡過了4000多日夜。
它那稚嫩的手,拉著我肉乎乎的手,陪伴著我,我很喜歡它。
可是,它有時對我來說,快;有時對我來說,慢。因為態度不同,所決事就不同。
我馬上就要小學畢業了,它會一直拉著我的手,伴隨我到中學、高中、大學……
有一次,我做一件事情,只不過做得有些慢了,它拉著我的手緊緊不放,告訴我:“做事兒要快一些,盡自己最大的努力來完成。”因為……
生活中,我也會有開心的事情:考試得了滿分、做事做得很好……這時,它也會和我一起開心,并告訴我:“這次做得很好,加油!但是你也不能驕傲哦!往后的日子還很長很長,這次雖然好,但是你永遠不知道明天、明年會怎么樣,F在,你不可以驕傲,繼續努力,到后面,有可能勝利的就是你了!
它,一步一步地走著,一步一步地引領我來到不驕傲、不攀比、學習好、品行好的神奇王國里。
其實,我每天有它陪伴我。我就很開心、很滿足了!
生活中,它—時間,拉著我的手,一步一步地走著!
我的生活中作文10
我與詩詞結緣太多了。詩詞仿佛是一個高尚又淵博的人,把我從現代拉回到古代,讓我與冠絕古今的人相見,與他們交談,討論。
下午,明媚而又可愛。我又坐在書桌前,翻開書本,看著。陽光從空中落下,像一條充滿夢幻的金條,印在了桃花上,桃花顯得更加嫵媚。我,看著詩詞,感覺它已經成為我的一部分,融入我的靈魂,流淌在我的血液中。
不管是唐詩、宋詞還是元曲,每天不背幾首便寢食難安!拔冶境袢,風歌笑孔丘”,李白的放蕩不羈讓我敬佩的五體投地!敖饺绱硕鄫,引無數英雄競折腰”,指點江山的偉人,在戰火紛飛的年代竟寫出這樣氣勢磅礴的詩句,讓我震撼!罢l道人生無再少,門前流水尚能西”,蘇軾那種對生活的樂觀態度,讓我佩服不已!叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L悲畫扇”,納蘭性德對生活美好愿望,讓我怦然心動……世間一切美味珍饈,都經不住反復咀嚼。只有這些飽含情意的詩詞,才能讓人齒頰留香,每一次咀嚼都有新的領悟。
詩詞,我愛你,愛你到天荒地老,永遠相伴!
我的生活中作文11
在我的生活中,有許多個“1”:一次不尋常的經歷;一件令自己滿意的作品;一個不普通的朋友......但最令我難忘的還是四年級的那一場比賽。
那一次,剛開學不久,學校就決定四年級組舉行英語單詞競賽,當老師宣布這個消息時,同學們都交頭接耳,面有難色。因為,我們四(2)班默寫單詞的能力不強!我心想:我一定要好好復習,爭取拿個一等獎,為班級爭光。
經過緊張的準備,終于迎來了比賽那天,我將比賽用品準備好,走進試室,等待老師發試卷。老師進來了,說:“這張試卷不難,里面100個單詞,全對者就是一等獎...”同學們聽了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我也暗暗地給自己加油:不能慌,爭取一等獎。試卷發下來了,我認真地答卷,一題不漏地寫。
交卷了,我胸有成竹地走出考場。我想:這次肯定能拿個一等獎!果然不出我所料,第二天,老師說:“我們班這次比賽有一個一等獎,她就是--琛綿!”同學們都把眼光望向我,頓時,我心中充滿自豪,因為這是我努力換來的成就!
回到家中,我把這個好消息告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“嗯,以后要繼續努力!”
那天晚上,我做了一個甜甜的夢......
那次的“第1”,我很難忘。我會更加努力,爭取再創造出更多個“第1”!
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