家風家訓伴我成長作文精選15篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的家風家訓伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風家訓伴我成長作文1
“國有國法，家有家規。”俗話說沒有規矩不成方圓，當然我家也不例外。我家的大小規矩不少，但讓我感觸最深的有兩點：一是文明和諧，樂于助人的家風讓我懂得如何與人和諧相處；二是多讀書，好好學習的家訓讓我一直受益匪淺。
家人都說我是爸爸的小尾巴，到哪兒總喜歡跟著。坐公交時，看到爸爸主動給老人小孩讓座；在街上，遇到陌生人問路，爸爸會熱心地給人指路；在樓下，遇到年邁的老爺爺老奶奶購物回來，爸爸會不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點一滴助人的舉動深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人后臉上露出由衷的微笑，讓我也切身體會到幫助別人的快樂。我想我也要像爸爸一樣做一個樂于幫助他人的人。現在我能成為一個與同學們和睦相處，樂于助人的孩子，與爸爸的言傳身教是分不開的。
從我記事起，家人都教導我要多讀書，好好學習。我經常會問爸爸：“我為什么要好好學習？”爸爸說：“只有好好學習知識，長大了才能成為一個有作為的人。”我的奶奶一直酷愛讀書，也要求我多讀書，多積累書本上的知識，很早就要求我邊讀書邊做筆記。常用“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句來鞭策我好好學習。因此不管是在奶奶家還是在我家，從小嬰童時期簡單的益智書畫，到現在各式各樣內容豐富的書籍都擺滿了書桌。爸爸對我的功課更是一點都不曾松懈。在這樣的家訓影響下，養成了我從小就喜歡讀書的好習慣，這對我的學習和生活都有很大的幫助。
我喜歡我家的家風家訓。它們像一種無形的力量潛移默化地影響著我，讓我在健康、積極、向上的環境中茁壯成長。
家風家訓伴我成長作文2
中華民族有著悠久的歷史文化，在歷史的長河中，沉淀著我們中國人特有的民族氣魄：聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下，每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱，就須有一個良好的“引火器”——家風家訓。我家也不例外，多讀書，讀好書，好學習是我家的家風。
爸爸媽媽對我的期望一直很高，可是我的學習成績一直是不穩，忽高忽低。每次考試過后，不是“天怒人怨”，就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后，我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績單，這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵，是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上，我想好了媽媽那張金剛怒目的臉，準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候，卻沒有出現我想象的事，而是聽到了一句：“是什么原因考的這么低？那一點沒有掌握好？”分析完試卷后，媽媽又耐心的勸導我，不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣，如果你以后繼續努力，也可以成功。如果你放棄了，那就真的失敗了，成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導，我又重拾信心，駕著幸福小船飛馳。
尊老愛幼，互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼，我在爸爸媽媽的耳濡目染下，也學會了幫助老人，尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點，但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢，我和姐姐每人必須出200元給奶奶，每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的老人們帶去禮物，給他們買一些合適的衣服和日用品，回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。
我們家的家風——多讀書，讀好書，好學習，愿它飄進千家萬戶！
我們家的家訓——尊老愛幼，互相尊重，愿它常駐我家！
家風家訓伴我成長作文3
所謂“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方園。”家風對每個人都有著潛移默化的影響。
說到家風，我認為家風是一個家庭的規矩，也是一個家庭做人做事的態度。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，爸爸說了對長輩有禮貌是最基本的規矩。有一次過年，我跟著爸爸媽媽出去拜年，見到了小爺爺、小奶奶，小外公……等長輩都只是回應一個禮貌的微笑，每次都要老媽提醒后才會輕輕地稱呼一聲，回到家，媽媽狠狠地教育我一頓，說我這是不尊重人的表現，其實我也只是覺得有些不好意思，才不稱呼他們的，在媽媽的教育下，我認識到了我的錯誤。在以后的日子里，我努力克服我害羞的心理，見到長輩都主動上前問好，有時候去奶奶家時還主動去幫奶奶擺碗筷等，做一些力所能及的事情，有時候坐公交車，過馬路的時候看到年紀大的老人，我都主動讓座，讓路。爸爸說我真是越來越有禮貌了。
“靜以修身，儉以養德”，我們家的另一條規矩就是勤儉節約。記得小時候，我很挑食，經常這個不吃，那個不吃，所以會剩很多的飯菜，白白浪費了好多糧食；每次洗手也要用很多的水，洗好手，還經常忘了關水龍頭；晚上起來上廁所經常燈也不關，后來媽媽跟我說：“勤儉節約是要從生活中的點滴做起的，由奢入儉難，一定要養成好的習慣。”有一次，媽媽洗了碗之后，電飯鍋因為太難洗了需要浸泡一下，結果水一直放著，她又去干其它的活了，我連忙去把水龍頭關了，并對媽媽說：“要節約用水哦。”媽媽夸我真是個懂事的好孩子。
好的家風直接影響了我的思想品德，在爸爸媽媽的言傳身教下，我改正了很多不良的生活習慣，我會把這些刻在心里，一直伴我成長。
家風家訓伴我成長作文4
在我很小的時候，父母就經常與我說：“家和萬事興”。那時候我對這句話似懂非懂，現在才真正懂得這句話的含義和分量。在我7歲那年，我要進入小學讀書了，爸爸鄭重地對我說：“家以孝、讓、禮、愛、敬、和、先。人矣無分貧、富、貴、賤，只論品德。在外面要多做好事，不做壞事。記住，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我雖不勝其解，卻用力地點點頭。
上學后，我努力做一個尊敬老師，禮讓同學的好孩子，時時銘記爸爸的教誨。告誡自己要做一個擁有良好品德的人。回到家，我孝敬長輩，用我家的家規來約束自己。可是，我也有控制不住自己的時候。記得有一次，我不知為了什么事和姐姐吵了起來，吵得面紅耳赤，哭得委屈至極。媽媽看見了，就親切地對我們說：“你們是倆姐妹，在這個社會上，除了爸媽，你們倆最親。凡事要寬容、大度。姐妹都讓不起，遇事斤斤計較，以后走上社會，怎么跟人相處？記住，退一步海闊天空。做人要心胸寬闊，給別人多一些寬容、理解與愛。”媽媽的一席話使我豁然開朗，我和姐姐幾乎是同時向對方道歉。心里的委屈頓時煙消云散。
有些人正因為不懂得“孝、和、讓、禮、愛”，不注重自己的品行修養，父母也沒有用家規家訓來引導他們，導致他做人做事沒有原則，不學法，不守法，最后走上犯罪的道路。把一個家毀得七零八落，破碎不堪。我覺得那些人好可悲，從小沒有在良好的家風家訓引導下長大。他們也好可憐，就像是在大海中航行的輪船，沒有了指路燈。
我真慶幸自己生活在一個具有良好的家風家訓的家庭中，讓外面能健康快樂地成長。我們的家族把這個良好的家風家訓世代傳承，讓我們整個家族的人都具有良好的品行。讓后人時刻記住：“家和萬事興！”，“做一個擁有良好品德的人”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
家風家訓伴我成長作文5
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”在日常生活中，國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。
打小，我的家人就教育我做人要守信。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的欺騙村民，結果他的羊被狼都咬死了，這是一個失去誠信的人得到的慘痛教訓。
爸爸說：“守信是一雙有魔力的鞋子，只要你穿上它就會帶來幸福和快樂，缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路，那是很痛苦的。”媽媽也總告誡我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連哥哥也學著爸爸媽媽的樣子來教育我：“做人一定要厚道，厚道！”說多了，我會很不耐煩，但也會虛心的去接受。所以從那個時候起，我就知道沒有守信的人，一定會寸步難行。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我敬愛長輩，時常會幫助年邁的老人拎東西，得到爺爺奶奶們贊賞的眼神；公交車上，我會為行動不方便的人讓座，收獲他們一句小小的謝謝。家里，我會經常幫媽媽干一些力所能及的家務活，看到媽媽欣慰的笑容。在學校，答應了同學的事一定會盡心盡力做好，收獲大家的信任。
也正因為這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。古語有云：“君子一言，駟馬難追。”現在，我也想做個倩倩軍女，叫人敬佩。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，這樣，會使我的生活變得更加充實美好。
家風家訓伴我成長作文6
家是第一所學校，父母是第一任老師。我的爸爸媽媽總是教育我：做人要誠信、勤勞、善良，這是他們的人生準則，也是我們家的家風家訓。
爸爸媽媽在平時的工作中、生活中都是講誠信、講原則的人。對待工作他們總是一絲不茍，有時候在工作中遇到困難，連飯都顧不上吃，有時候工作到很晚才能睡覺。媽媽總是敬佩那些對待工作有“匠心”精神的人，而他們自己也是這樣努力的。媽媽一有空就把家里打掃得干干凈凈，有時候我玩過的玩具，看過的課外書總是隨手一丟，她總是要我及時整理，漸漸的我也養成了愛整理、愛干凈的好習慣。假期我還能幫媽媽干不少家務活呢！
有一次我們去歐尚購物，遇到一個身患殘疾的'小哥哥，媽媽連忙掏出了十塊錢，讓我給那位小哥哥。當我把錢遞給他的時候，他朝我點頭微笑，眼光里帶著感激。雖然我少買了十塊錢的零食，但能給需要幫助的人一點溫暖，我感到很開心。
家風是一個家庭的風尚，家風如雨點，它隨風潛入夜、潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長，我就是在這樣的家庭中健康成長。
家風家訓伴我成長作文7
中華民族有著五千年的傳統美德，每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風，更造就了好的家庭、好的人才。
和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節約、知書達理，這些都是爸爸、媽媽經常教育我的。他們不但這樣教育了我，也是這樣做的。
一次，我們全家到外地旅游，在車站的時候，我們遇到了一個老爺爺領著小孫子在站臺上徘徊著。媽媽看他們不對勁，便走過去，尋問怎么回事，那個老爺爺嘆了一口氣，用十分濃重的地方口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢并把我們買的午飯給了他們，說到：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對您的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧，啊！”那老爺爺驚訝極了，沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助，他激動得連聲說謝謝。說完就拉著小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。
還有一次，爸爸帶我一起去外地開會，也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西，他去有點事，我們便幫他看管。結果我們要坐的車來了，眼看車就要走了，我著急的說：“要不就把他的東西放那，也沒人拿。”爸爸嚴肅的說：“這怎么行，答應別人的事，怎么能失信呢？寧可我們坐下趟車也要等他回來。”說著，走到售票窗口，把票退了。過了半天，那位叔叔氣喘吁吁跑過來，不好意思的說：“不好意思了，讓你們久等了這么半天，你們要去哪？坐我車一起走啊。”就這樣，我們不但沒誤點，反而更快地到達了目的地了。
好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風、家訓發揚光大，永遠傳承下去！
家風家訓伴我成長作文8
中國古代家訓，是一個巨大的傳統文化寶庫。從先秦到明清，我國流傳下來的家訓可謂汗牛充棟，有的堪為經典。
“百善之首孝為先，尊老愛幼家教嚴。”記得我還是很小的時候，就常聽爺爺說起過，那時候不懂什么意思，現在明白了，原來這是祖傳家訓，意思就是孝順父母是人類各種美好品德中最重要的，和占據第一位的品德，也是每個家庭都應該首先傳承的家風。
他們雖然不會把這家訓常掛在嘴邊，但他們的一言一行已經為我樹立了榜樣。
現在我們跟外公外婆住在一起，爸爸把他們當成自己的親生父母一樣來孝順，外婆的身體一直都很不好，時常會吃藥，爸爸下班了就會打電話問“家里有什么需要買的沒？藥有沒有？我一會兒買回來。”外婆掛完電話總是笑瞇瞇的。
外公是我們家最勤勞，最能吃苦的人，早晨天還沒亮就起床干活了，家里吃的新鮮果蔬都是外公辛苦種起來的，爸爸下班回來的早，就會下地幫外公一起干活，外公時不時的就會在外人面前夸贊爸爸。
媽媽也是個很孝順的孩子，因為外婆身體不好，所以媽媽下班回來還要準備飯菜，燒好了要等外公外婆先上桌然后我們才可以吃，有好吃的她也總是先給外婆他們留著，媽媽常對我說：“等你長大了要孝順外公外婆、爺爺奶奶他們啊”，我微笑地點點頭。
現在我已經是六年級的學生了，長大了也懂事了，在學校里我會幫助低年級的小朋友，在公交車上我會給老爺爺老奶奶讓座，在家里我也會幫爸爸媽媽干一些家務，我要給自己樹立一個好榜樣。
家風家訓，伴我成長，“百善之首孝為先，尊老愛幼家教嚴”，我會把這句話銘記在心，它會使我受益匪淺。
家風家訓伴我成長作文9
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓家規家風，俗話說的好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
記得快6歲時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”外公從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
古代包拯以公廉著稱，公正不阿，執法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓，云：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡殆之后，不得葬于大臣之中。不從吾著，非吾子孫。”共三十七字，其下押字又云：“仰珙刊石，豎于堂屋東壁，以詔后世。”又十四字。“珙”者即包拯的兒子包珙。包拯的這則家訓是他生前，對兒子包珙的告誡，并讓其子包珙刊石，豎于堂屋東壁，以照后世。這寥寥三十七字，凝聚著包公的一身正氣，兩袖清風，雖千我之下，亦足為詩人風范。
如今，我們家早已明確的提出了家風、家規、家訓。家風就是勤學、上進，誠實善良。家規就是勤儉節約，家訓則是尊老愛幼，自強自尊自愛。父母總是用這幾句話來勉勵我，希望我能夠做到。
我希望每一個家庭都有自己的家風家訓家規，并能世世代代的傳承下去。
家風家訓伴我成長作文10
家風又稱門風，家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準。所以說，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生和做人的道理。
古人常曰：“沒有規矩，不成方圓。”生活中，有許多不用說就存在的規矩。幫長輩盛飯；幫長輩端茶；長輩在說話，小孩子不能插嘴；長輩沒動筷子，小孩子就不能動筷子……這些都是自然而然產生的生活中的規矩。
但是，家風并不是只是說說而已，家訓也不是背熟就罷，家教更不是簡單而又粗暴的一頓打罵。
家風家訓，他們都需要用心去體會，要用實際行動來付諸于生活。
我曾經讀過“臥冰求鯉”這個故事。里面的主人公——王祥是一個名副其實的大孝子。他親生母親在他很小的時候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說他的壞話，以至于父親也討厭他了。可是，王祥并沒有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。有一天，病中的繼母說想吃鯉魚，當時正值天寒地凍的冬天，河面上結了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚？王祥心里非常著急，后來，他終于想出了一個辦法：臥冰求鯉。他解開衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚，滿足了繼母的愿望。后來，王祥治好了雙親的病。
我講的僅僅是孝，但在生活中，不僅僅只有孝，還有樂于助人、保護環境……這些正是我們需要具備的！
家風家訓正像“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”家風家訓給我播下了習慣·性格·命運。同時也收獲了習慣·性格·命運。家風家訓，是一頂小傘，幫我擋過了一陣陣風，一陣陣雨，我謝謝它，它的恩情，我會永遠銘記于心中！
家風家訓伴我成長作文11
家有家規，校有校規。是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？簡單的講，就是一個家庭或家族的優良傳統風尚，它告訴我們不能養成一些不好的習慣。
我家也有家風，雖然沒有形成特定的文字流傳，但通過日常生活我也逐漸知道了，具體如：不能在吃飯的時候講話；不能再吃飯的時候喝水；每看20分鐘就要休息一會，看看遠處，緩解疲勞……
不過，我也有不遵守的時候。
出門要打招呼，這是我家的家風。一次周末，我做完家庭作業后，去同學家玩，沒有跟爸媽講，我玩到很遲，一看時間。八點多了，我趕緊跑回家，爸爸媽媽站在門口等我。我告訴了爸媽，我出去玩這件事，媽媽對我說：“你出去玩也不跟我們講一聲。”爸爸說：“就是啊，出去玩就算了，還玩到這么遲我們到處打電話都急死了！”我慚愧的低下了頭。從此，無論我去哪里玩都不會忘記和父母打一聲招呼。
謙讓，也是我家的家風。那次，我和好朋友占祺克打完籃球后，汗如雨下，疲憊極了。占祺克說要到我家去玩，我同意了。到了家里，我打開冰箱，恰好，冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不猶豫地撕開包裝紙，打算自己一個人吃。爸爸看見了，問我：“你自己一個人吃別人怎么辦？”我只好把果汁棒給了占祺克，占祺克將果汁棒折成兩段拿了一半給我，我紅著臉說了聲“謝謝。”從這次以后，我學會了謙讓，在應該謙讓的時候不會再和別人爭。
孝，也是我家的家風，俗話說得好“百善孝為先。”一次，家里來了許多長輩，他們叫我，我頭也不回，應了一聲。爸爸見了，狠狠地批評了我一頓，我慚愧極了，連忙向長輩道歉，他們原諒了我。可我心里還是過意不去，再一次向他們道歉，他們笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”我從這以后，懂禮貌了很多，見到誰都高興的問好，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我聽了，高興地笑了。
家風是治“病”的良藥，希望優秀的家風家訓一直延續下去，伴我在成長的道路上改正更多的錯誤，做更好的自己。
家風家訓伴我成長作文12
我的家訓是：言而有信；孝而為善；敏而好學；德才兼備。它似乎不僅僅只是一則家訓，更是一位見證我成長的“家長”。
記得有一次，我吃過午飯后，瞞著媽媽溜到學校后山的操場打乒乓球。媽媽知道此事后質問我，我卻矢口否認。媽媽很生氣，罰我抄家訓20遍自我反省。我邊抄邊感慨：如果我誠實面對自己的問題并積極去改的話，媽媽也許就不會那么失望。正如至圣先師孔子所說：“民無信不立。”如果說話做事失去信用，怎么取得別人的信任呢？我深深體會到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我，她更是這么做的。她常說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”記得有一次，媽媽答應會在兩天內給我買手表當作獎品。事情就這么不湊巧，媽媽接到通知得出差兩天。那兩天，我就像一個漏氣的氣球，做什么都提不起勁。第三天早上，我看到手表安安靜靜地躺在了床頭，心里有說不出的感動。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”。
我家的家訓，是我成長的第一功臣，它讓我明確了方向，續足了動力，完善了自我。
家風家訓伴我成長作文13
中華民族有著五千年的傳統美德，每家都有自己的家風，家訓。好的家風，家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也體現了中華民族優良的家族之風，更造就了好的家庭，好的人才。
接下來，我向大家講三個關于孝道和城實的家風家訓的小故事。第一個故事是漢文帝侍母，講的是漢文帝的母親病了，漢文帝就一邊處理里里外外的國家大事，一邊陪著母親。母親吃藥的時候，他總是自己先嘗，覺得藥沒問題，然后再端給母親喝，母親病了三年，他就陪了母親三年，照顧母親；第二個故事是黃香溫席，講的是古代有個叫黃香的人，以孝出名，他九歲時母親去世，從此他更加細心地照顧父親，一人包攬了所有的家務活。到了冬天，他害怕父親著涼，就先鉆到被窩里，用自己的身體捂熱被子后，再讓父親上床睡覺。到了夏天，為了讓父親晚上更快入睡，他每晚都先用扇子把涼席扇涼，再請父親去睡。黃香小小年紀就有這樣的孝心，也使他做人，求學上有所成就，后來，他當上了以孝聞名的好官，人稱“天下無雙，江夏黃香”，被列為“二十四孝”之一；第三個故事是一諾千斤，講的是秦末有個叫季布的人，一向說話算話，信譽很高，許多人都同他建立了濃厚的友誼，當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如季布一諾。”后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭殃禍。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠，毀了自己的聲譽，而聲譽相比與物質是重要得多的，所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
好的家風，家訓對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風，家訓發揚光大，永遠傳承下去。
家風家訓伴我成長作文14
今天，我放學回家，在家樓梯內發現了一個東西，看似手機，我最初以為是手機殼，漫不經心地踢了一下，發現真是部手機。拿起來一看，哇!是蘋果機，名牌的耶，微薄觸屏，價格聽說要三、四千哦。我把那部手機撿起來，四處張望，也沒有人，就且帶回去吧。路上，我想：“如果把這部手機占為己有，那多好!可以看小說，可以進入4399王國，可以造夢西游，可以玩轉微博，可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦，自己一個人貓在陽臺上，愛怎么著就怎么著，就不用跟老爸搶電腦啦。把原來的手機卡拿掉不就完了，天知地知鬼知。呵呵，太爽了!”想著想著，不禁偷偷地笑出聲。
不一會兒，爸媽便回來了，我趕緊把今天撿到手機的過程和他們說了。爸爸笑了，說：“雞棚下哪來蚯蚓巴(閩南話，挺押韻的哦)，準是我們樓下的叔叔阿姨們掉的，要還給人家。再說了，不義之財不能要，即使是他人的，我們撿到了也要奉還。”我若有所悟地點點頭。
我看看手機的電話號碼，希望找到失主，但全是電話號碼，不知是打哪個好。我不知所措了。媽媽說：“要不去問問人家有沒有丟了手機。”我說：“總不能挨家挨戶地問吧。”爸爸開口了：“我們又不想要人家的，就等著，失主發現手機沒了準會打電話過來的。”許久，有人打了電話過來，爸說：“應該是失主打來的吧，你去接一下。”我趕緊去接，不出所料，真是失主。我示意失主到我家來領手機。不一會，從樓下跑上人來，原來是二樓的阿姨，我把撿到手機的事情講給她聽，她十分感動，說：“謝謝你，小妹，你真是個好孩子。”
不一會兒，“撲通、撲通”，傳來一陣急促的腳步聲。怦怦怦，又是誰呀?我推開門一看，原來是二樓阿姨的小弟，手里拿著一百塊錢，對我說：“我媽說要給你的，一點小意思，表示感謝!”但是，我堅決拒絕了，因為做好事是不能收別人的錢。
今天，我懂得了很多，感覺自己成長起來了，原來――做好事也不難，美好品德就從腳下開始。
家風家訓伴我成長作文15
國有國法，家有家規；校有校訓，家有家風。家風是一個家庭長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統風尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優良的家風。
我的家是一個普通家庭，但也一直保持著一個優良的家風——百善孝為先。
從小，爸爸就教育我要孝敬長輩、孝敬父母。它不僅僅只是語言與教育，更是言傳身教的用實際行動去做的。
爸爸出生在陜西農村，爺爺在爸爸大學畢業，剛參加工作時就去世了，家里只剩下了奶奶。奶奶已經67歲了，先天眼睛就不好，2米以外的物體幾乎都是看不太清楚的。聽爸爸說，他是他們村第一個大學生，為了讀這個大學，爺爺奶奶付出了很多。爸爸一直想接奶奶過來住，享享清福，可奶奶舍不得故鄉，爸爸只能逢年過節或是休年假的時候，去探望奶奶了。
每到年前，爸爸早早的請好了假，興高采烈地帶著我們一家飛往陜西。回到家中，他會牽著奶奶的手坐在床邊說話拉家常；早上早早的起床去買菜，細心地準備一日三餐；帶著奶奶去縣城逛廟會、買新衣服，讓奶奶休息休息，享享兒孫繞膝的天倫之樂。臨睡前，父親總會端上一盆熱水，讓奶奶泡泡腳，這時候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。只有臨走的那一晚，我看見奶奶紅了眼睛，爸爸眼角隱藏的淚，我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸用他自己的行動一直感染著我，感染著這個家庭。爸爸多年來堅持每天晚上給奶奶打電話，他說：“兒行千里母擔憂，和奶奶打電話聊聊天，她不會太孤單。”
這就是親情和愛，這就是孝道。“樹欲靜而風又止，子欲養而親不待。”人活在世，要記住：百善孝為先。
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