【精選】優秀初中作文六篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的優秀初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優秀初中作文 篇1
人的一生，有人傲立與世，有人則平淡無償。自出生至今，何不是為了將來的成功，自幼打下的根基，只為了大學時的錄取通知書，只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡，只在你一念之間的選擇。人生充滿著戲劇性，也許你會覺得上天在戲弄你，但人命勝天這點你要懂得；待你長成時，步入了社會，這里沒有童年的純真，充滿著爾虞我詐、明爭暗斗。
你若一葉孤舟，在這寸步難行的江流中漂泊。時間，一個虛詞，卻也代表著人生。那些成功人士使你非常羨慕，可你有沒有想過呢？你的時間觀和他們的存在著多少偏差。世事無常，在你的人生旅途中你要學會忍耐與堅持。一分耕耘一分收獲，要想取得人生中的閃光點，那么忍耐與堅持是必然的。
今天我一初中生和你談談人生，想要告訴你：亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學習，會在你暮鼓晨鐘之時添上一沉重的一筆。學歷，也是人生的一部分。莫要待你老年之時才感慨青年時期的不足。所以，好好學習吧！多少次又多少次，回憶把生活劃成一個圈，而我們在原地轉了無數次，無法解脫。總是希望回到最初相識的地點，如果能夠再一次選擇的話，以為可以過得更單純。
越長大越孤單，不是自己失去了一份單純，而是自己改變不了社會，就要改變自己適應這個社會。在歲月里學會成熟淡然，學會接受失去最初的美好，將那份純真留在時光里回憶淺嘗，這是一種無奈與落寞，更是無法改變的成長規律。
時光吹老少年郎，夜半煙塵涼薄人，暮秋之時感觸，已無用……
優秀初中作文 篇2
“夕陽分外好，只是近黃昏”，人們提到這個句子，總是流露出些許無奈。似乎人生到了晚年，就只有慘淡的一點微光了。其實不盡然。
每天的晨練隊伍里，主力軍總是退休后的老年人。他們或舞劍，或跳舞，或跑步。在這些老人的身上，看不出蒼老的無奈，更多的是精神抖擻，意氣風發。對待生活充滿激情，這一點恐怕有些年輕人還趕不上呢。
在晨練的隊伍里，我就見到這樣的人，不在少數。有一位老者，帶領大家做健身操，聲音洪亮，偌大的廣場，不用擴音器，清楚的聲音傳遍每一個角落。他滿頭白發，卻根根精神。動作輕快，一點也不像七十多歲的人。在他的帶領下，健身操的隊伍不斷壯大，不止有老年人，還有越來越多的中青年加入其中。正如老者所喊的口號，強身健體，鍛煉一番，身體確實舒暢了許多。練完操，老者又輕松的在單杠上做了十幾個引體向上。這體力，這精神，讓很多人羨慕。老者練完，邁著輕快的腳步，奔向家去。
背后總是少不了大家的評論，“你看人家，都快八十的人了，身體這么好，真讓人羨慕。”“人家還是心態好，還能堅持住。”凡此種種，其實我們每個人，都可以健康快樂從容的走完人生的最后，這段美麗的夕陽時分，積極進取的心態一定不要丟。
優秀初中作文 篇3
人生無論行到何處，總有內心一處任你停歇的地方，小處靜安。紅塵滾滾里來，紅塵翩然里去，總有一份我們要的靜安。看盡紅塵，數盡歲月，最后找到屬于生命的港灣，靜靜地呆著，靜靜地笑看人生的所有匆匆。
一段再忙碌的歲月，總有自己想靜然的時分，一杯香茗，一份淡然，然后抿嘴笑看所有生命的紛繁。人生總是在我們最為得意的時候，讓我們來個轉角，然后在所有的徘徊里讓我們靜思人生，讓我們思考生命。小歇過后，我們會擇路而再次前行。
或許，我們依舊走那條我們熟悉的老路，在走過的所有痕跡上回望后，再次淡然上路。或許，我們會放下曾經走過的所有，再次出發。一切的一切，不為別的，之外那份心情，只為那份淡然。生命不管走多遠，總有一小處會讓人靜安的地方。
小處靜安，屬于的是生命的悠然。采菊東籬下，悠然現南山。或許，我們每個人都心中有一處屬于自己的南山。信手捻起一縷塵，讓風吹進它的風塵，然后看著它靜靜地塵埃落定。看著塵埃落定之時的那份閑然，我會微笑著看著湛藍的天空下那縷蒲公英的飛起，不管它落在何方，終究會帶去所有人的想念。
小處靜安，風景依然無限；靜安小處，依然風景惟安。
那份屬于自己生命的悠然，一直在以它最幽深的深遠向著我們招手，向著我們微笑。我們最終明白，這一路行程多難，總有一方小處靜安。那里是我們的心靈休憩的天堂，那是能讓所有夢想的飛揚。小處靜安，能拂去生命里的所有不安，給人以今生最大的靜安。
優秀初中作文 篇4
現在人們都爭著保護環境，河水清澈了，小鳥又唱起了歡快地歌，一切都是那樣的美好，我們家也“卷進”了這股“潮流”……
星期天，我和弟弟打算去常熟大潤發玩，一路上我們有說有笑，蹦蹦跳跳地向車站走去。剛到車站，便看到有一位大媽在啃瓜子，并把瓜殼吐在地上，吃一粒就吐一粒，搞得地上一片狼藉。旁邊的一位大叔則抽著煙，不時還往地上吐痰。我和弟弟見了，心里打抱不平。這時，弟弟率先出動，望著他和大媽大叔雄辯的樣子，我心想：由弟弟出馬肯定行，他在辯論賽中還得過二等獎呢！（鏡頭切回）只見弟弟上來就是一枚“重磅炸藥”：“這位大媽，你這樣破壞環境，難道不覺得可恥嗎？還有這位大叔，你這樣做難道不覺得惡心嗎……”弟弟的話一句接著一句，像出膛的連珠炮一樣“攻擊”著大媽大叔。大媽聽了，生氣地說：“小孩子家家，哪涼快哪呆著去，再煩，小心老娘對你不客氣！”“沒錯，你個乳臭未干的臭小子，敢管我，給我滾遠點！”大叔也附和著說。弟弟的臉漲得通紅，眼睛里霧水一片，淚水在眼眶里打轉。我實在看不下去了，決定幫弟弟討回公道，我大聲地說：“你們也太不講理了吧，欺人太甚！我弟弟好心勸你們，可你們非但不接受，反而還辱罵他！現在大家都在爭著保護環境，哪像你們這樣破壞環境。如果人人都像你們這樣，那么世界遲早會毀在你們手里……”這時，大媽大叔都被我那一番慷慨激昂的話給“打”蒙了。周圍的人也向他們投去鄙夷的目光，他們紅著臉，灰溜溜地“逃”走了。我和弟弟相視一眼，笑了……
保護環境，人人有責。希望大家也加入到我們這個大家族來吧，爭做一個環境小衛士！
優秀初中作文 篇5
今天我們和李老師玩了一個考反應的小游戲，老師在黑板上分別畫了三朵小花，在花下面寫上了三個字，分別是“勿忘我”，這時同學們都議論紛紛，有的同學疑惑不解，有的同學不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
老師把游戲規則講了一次，如果老師指到那朵花下面的字，你就要快速的讀出來，老師指的越快你就要讀得越快，如果你全對，你的反應就是超級敏銳，如果你回答錯了，你就是超級遲鈍，而且無藥可救，我聽了后覺得游戲太簡單你，連三歲的`小孩都會玩。這時老師讓李靜上來試試，結果她全答對了老師表揚她反應超級敏銳。同學們都把目光轉向了她的身上，我看得出來，李靜她很高興，恨不得與別人分享自己的快樂。在接下來的環節中，張星，何星瑤都順利的過關了，但我的心中很嫉妒，老師為什么不請我呢？我的反應可快了。
這時老師大聲說，好，現在我們一起來玩一次。同學們全都忘記了剛才心中的疑惑？游戲開始了，我們全神貫注仔細的觀察老師手中的筆，看老師指著那個字，當老師指著“忘”時，同學們連聲叫了幾次“汪”。這時老師的臉上露出了幾分壞壞的笑，我們才反應過來被騙了。
通過這次游戲，我覺得又好氣，又好笑，所以說，吃一塹長一智呀。
優秀初中作文 篇6
夕陽斜照，陽光懶懶地撒在我臉上，我有一眼沒一眼地瞅著陽臺下的小樹被風輕輕地吹拂，發出“沙沙”的笑聲，這時，天上卻突兀地“跌”下一只小麻雀。撲騰著翅膀，似乎只是初學飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它，仔細觀察起來：這似乎是一只還沒長大的鳥，連羽毛都尚未齊全，索性也沒有受傷，先讓它住幾天，等能飛了再作打算吧。
我當下便作了決定。
第二天早晨，我同往常一樣來到了班級，明天就要階段考了呢。
一堂一堂課地過去，一門一門課的復習，不知不覺中，一天便也過去了。回家的路上，妮問我：“你的夢想是什么?”我也只是茫然而含糊地說：“我不知道。”在我看來，不只是為了考一個好的高中，邁入一個好的大學，尋求一個好的工作么?我問妮，“你呢?你的夢想?”她充滿自信地對我我說，“我想做一名律師。”“為什么?”我奇怪的問，有那么多職業，她可以那么肯定她想做律師?她一本正經地說：“會有很多案件，很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。
回到家，看到“小倔”——我給小麻雀取的名字，還在不停地撲騰，我啞然了，竟想不到一只還未長大的麻雀會有這般耐力，自從昨天撿到它以來，它都在努力地撲騰著翅膀，努力的想要重回藍天，又倔強的不肯進食，我和它賭氣，便叫它“小倔”，倔強的“倔”。我看了看它面前的餐盤，好歹是少了一些水，我看著它在地上撲騰的身影，忽地又想起妮的問話，是啊，連一只小鳥都擁有著夢想，何況是人呢?我的夢想……我的夢想，會是什么呢?
一天，我驚奇地發現小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔，欣慰地笑了：你讓我明白了呢，夢想，其實很近……
夢想，是一股向前沖的動力!是飛向未來的翅膀!是一個讓青春飛揚的夢!
“小倔”展開它的翅膀在藍天無憂翱翔，留下一個絢爛的背影……
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