【精品】寫雨的作文合集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫雨的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫雨的作文 篇1

　　今天中午，驕陽似火，赤日炎炎，火辣辣太陽一個勁地炙烤著大地。道路都被曬得軟綿綿的，用腳踩上去，一步一串白煙;鄰居家的大狼狗失去了平日的霸氣，垂頭喪氣地趴在樹陰下吐著舌頭， 呼呼 地直喘粗氣;大樹上的知了聲嘶力竭地叫者： 熱啊!熱啊! ;風，也像在與我們捉迷藏似的，消失得無影無蹤。

　　轉眼間，狂風大作，烏云翻滾，天空都被黑云籠罩，到處都是黑漆漆的一片。只聽 嘩! 的一聲，傾盆大雨接踵而至，好似有人在天上潑水，又好似有人再用水槍亂射。忽然，一道閃電從天空中劃過，天空好似被劈成了兩半。 轟隆! 雷神怒吼著，那聲音如同盤古開天辟地一般驚天動地。這個時候，房屋都被雨霧所包圍，樹啊，人啊，車啊 都變得模模糊糊，一座座房子都成了海底的 水龍宮 。

　　雨似乎小了些，我坐在窗邊，靜靜地聆聽著這曲奇妙的.交響樂。 啪啪 沙沙 噠噠 當當 這些聲音時而沉悶，時而清脆，時而幽靜，時而熱鬧，時而交雜，使我的心情愉快了許多

　　漸漸的，風不刮了，雨不下了，烏云也散盡了，整個大地都煥然一新。空氣更清新了，天空更蔚藍了，花草樹木也變得生機勃勃。

　　啊!這場雨下得真是好哇!

寫雨的作文 篇2

　　總聽有人說雨天有多煩悶有多壓抑，我卻窩在心里不敢說，因為一說出來，就有朋友笑著罵我“不正常”，因為，真的很奇怪，我就是喜歡雨天。

　　下雨的時候，撐一把傘，傘下的世界只屬于你，一個很單純很自我的小小空間。母親總想糾正我低頭走路的習慣，弄得我越是無所適從，下雨了，低頭走路，再名正言順不過了，不低頭看著點腳下的路，怎么能躲過馬路上那一個接一個的小小的水坑呢？下雨天，走在雨中，塞著耳機，聽聽周華健的《雨人》吧，或者張宇的《雨一直下》也行，那份愜意，才夠讓你體會一下平凡人在平凡生活里的那么一點點小小的浪漫和幸福呢！

　　心理學家說：一個人喜歡某種天氣，跟曾經發生在這種天氣下的某些回憶有關。我于是開始回憶起曾經發生在雨天里的往事。

　　小時候，一下雨，就可以毫無顧忌地卷起褲管光著腳丫淌過一個個水坑，那時候，即使把褲子弄得再濕，也是很好跟父母交代的，雨天嘛，走路很少能不弄濕褲腿的。

　　高中讀的那所學校，離家挺有一段距離，下雨天沒帶傘，像別的同學那樣待在教室等父母拿傘來是不太現實的，因為姐妹三個的學校各不同，再說父親還得上班，怎么辦？沖唄！推上自行車，沖進大雨中的那種暢快淋漓的感覺，一定要親自經歷過才能感覺得到。而最暢快淋漓的，是邊用力踩自行車邊感受著一路屋檐下躲雨的人們投過來的'或驚訝或羨慕或疑惑的目光，當下的我，會忍不住有幾分年少的輕狂和驕傲勁，會忍不住把自行車騎得飛快，而那時，臉上會忍不住掛著幾分得意的笑。

　　轉眼又是一年的雨季，轉眼青蔥的歲月已成了昨日的記憶，卻依然喜歡雨，喜歡雨天……

寫雨的作文 篇3

　　風，猛烈地吹著，暴雨不停地下著。

　　今天是領取期末考試成績單的日子。吃過早點，我舉著雨傘出了門，此時，我心里也下起一場更大的暴風雨。

　　我心中的暴風雨，并不是因為我平時成績差，而是因為我數學考試時一是馬虎而丟了分。話說回來，粗心大意是我的習慣了，我經常就因為這個丟分，那個丟分，但是每次最多只丟個一分兩分的。可是這次，我丟的是一道分重的題。

　　走過一條小巷，跨過一條街道，就是我的學校。可這次，我感覺去學校的路是那樣漫長，好像永遠也走不到邊。悠悠忽忽中，我終于到了學校。剛坐到位置上，老師就開始發卷子了。先發下來的是語文卷子，我考了99分，面對年級最高分，我一點兒也不欣喜，只有責備：蔡依芮呀，蔡依芮，為什么讀題不仔細？為什么就你這樣馬虎……

　　數學卷子發了下來，正如我所料，數學只考了91.5分，這不就是我馬虎而付出的慘痛代價嗎？

　　老師開始報分了，我真希望老師能報慢點兒，永遠也報不到我的名字。可是暴風雨還是來了。

　　“蔡依芮，語文99，數學91.5，排在班級第13位。”老師淡淡地說。

　　沒有掌聲。我目光呆滯地坐在座位上，我感覺到老師對我的失望的'表情。恨不得馬上找個地縫鉆進去。然而良久以后掌聲還是響了起來，雖不洪亮，不激烈，但我分明感受到了老師和同學對我的鼓勵和信任。

　　放學了。暴雨還在不停地下，我快步走出校門，一下子沖進雨簾中，對天吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”豆大的雨點無情地打在我臉上、身上，似乎還打進了我的心里。

　　你不能這樣脆弱！一個念頭在我腦海里閃過。對呀，漫長的人生路上，不可能一帆風順，我總不能因為這么一點小小的挫折就禁受不住風吹雨打，我應該振作起來，好好學習，才是對的！頓時，風停了，雨住了，一道彩虹出現在了我的眼前。迎著彩虹，大踏步地走在了回家的路上。

寫雨的作文 篇4

　　雨又開始下了，已經連著下了一天了，可老天似乎還沒有要停止哭泣，真不知他是傷心的哭泣，還是開心的落淚。

　　雨“嘩嘩嘩……”地下著，還越下越猛。走在路上，看著雨點迅速地從云朵上跳下，飛快地往陸地上落，仿佛在宣告著生命將在落地的那一瞬間結束，可雨點兒是那么高興，它們歡呼著降落在雨傘上，調皮地在雨傘上玩起了“滑滑梯”，它們落在傘中心，用力挪動身體，讓身體往下滑，許多雨點兒因體力不支而滑不下去，剩下的一些體力充沛的雨點兒就會把身體和體力不支的雨點兒融為一體，用自己的力來將泄留原地的雨點兒帶下去。它們團結，它們友愛，它們是一群好朋友。

　　雨點兒蹦得更歡了，這讓行人紛紛皺起了眉頭，加快了腳步，有的甚至跑起了步，只為自己能夠早點到達目的地，避開這場暴雨。人們都在自顧自的，沒有人愿意將自己的視線稍稍轉移，去關心一些無關緊要、卻被雨淋濕了的人，他們只注意自己的利益，永遠只為自己著想。是啊!人們永遠比那來無影去無蹤的雨點兒差。雨點兒被融進了馬路上的水潭里，被來來往往的`車輛擠壓、濺起，然后又掉入另一個水潭，再被擠壓、濺起，無止境地換著水潭，也只有在太陽露面的那一天，雨點兒才會結束這種生活。

　　雨，是發泄的工具，是團結的象征……

寫雨的作文 篇5

　　滿天的烏云把天空遮的黑沉沉的。

　　我在陽臺上望著烏云密布的天空，咦，夏天里唱的最歡的知了到哪兒去了呢？唧唧喳喳的小鳥又飛到哪兒去了呢？這時，一陣大風吹來，把樹枝吹的亂擺。忽然，一道淡淡的閃電劃過天空，雷聲緊跟其后，嚇得我一下子跳進了屋里。

　　不一會兒，傾盆大雨從天而降，閃電更亮了，雷聲也更響了，風把樹枝吹的壓彎了腰。雨點打在地上，哇！一朵朵晶瑩剔透的水花開滿了大地，美麗極了。

　　漸漸地，雷聲和雨聲也變小了，天也漸漸的亮起來了。經過雨水洗滌過的`花草、樹葉，更加翠綠了。

　　太陽公公又掛在天空上，知了的歌聲又唱了起來，美麗的七彩橋高掛在天空。

　　雨后的空氣是那么清新，真的好舒服。

寫雨的作文 篇6

　　上課時，窗外的天空變得一片灰白，整個世界都像泡在牛奶里一般，朦朧的遠處早已看不見那幾幢比較遠的小房。整片天空低沉沉的，風也大起來了，呀！要下雨了。

　　果不其然，下課后，忽然傳來幾聲悶雷，隨后，從天空中下降了無數位貴賓來探望我們，“嘩啦啦，嘩啦啦”小雨絲們快速降落，它們開著小火車，一個連著一個，像親手穿的珍珠項鏈，又像媽媽給掛的'素面兒。它們晶瑩，飽滿，是給天地媽媽最好的禮物。

　　起風了，雨絲感受到了風姐姐帶給他們輕柔的禮物，便跟著微風跳起了舞，稍稍傾斜著滴在小水坑，小水洼，樹枝，樹葉，馬路的懷抱。

　　雨絲彈起“無字歌”滴在樹叢上，那嫩綠的顏色，輕又溫和，再加上雨絲的襯托，那水靈靈的變得更柔美。

　　雨珠從葉間悄悄地滑下來，但有些因為綠葉太舒服還靜靜地待在葉子上，不肯下來。

　　它們看到了我，跟我打招呼“啾——啾”一連束的雨絲兒滴下來，涼涼的極為舒坦。

　　雨，悄悄地停了，霧也漸漸散了，一切都那么幽靜。

寫雨的作文 篇7

　　慢慢的天暗了，我已看不清書上的字，起身，走向庭院中，看到烏壓壓的云如萬馬向東方奔騰而去，中間夾雜著隆隆的雷聲，像是萬匹馬踏蹄般。我已被震懾，匆忙逃回屋中，卻又被這大自然的氣勢所吸引，便在屋檐下停住。雨開始淅淅瀝瀝的下了起來，毛毛細雨時停時落，與這烏云密布的環境不相符。可隨即，我眼前便出現一張水簾，雨點密密麻麻的重重的落到屋頂上，水珠飛濺開來，濺的高高的，一陣風吹來，只見一片片白霧。

　　尤帶綠意的葉子還來不及在空中打個轉便急急的滑落下來，仿佛后面有什么追趕著似的。一棵棵高大的梧桐樹在狂風中在暴雨中瘋狂起來，它們一起用力的搖擺，搖著頭，晃動著身體，好像在舞池中央盡情的舞蹈的少年。它們又像高高的綠浪，遠遠的看去，那邊的巨浪剛起，這邊巨浪已落。

　　我一時看的癡了，內心卻如這狂風暴雨般洶涌澎湃，我平靜已久的內心終于得到了一次翻騰洗禮的機會。于是我便與這瘋狂的世界糾纏起來，不分彼此……

　　終于我累了，內心的疲憊讓我沉睡，睡夢中我依稀聽到大自然的低吼，卻驅趕不了那濃濃的'睡意。醒來之后，外面仍舊不平靜，但，卻是本來沉寂的恬噪起來，本是瘋狂的已平靜。烏云已散，天已放晴。之前瘋狂的舞蹈表演已落幕，水簾已撤去。只有地上尤帶綠意的葉子，被清洗一新的磚路、屋頂，空氣中依舊彌漫著的微微的寒意能夠證明那一場瘋狂存在過。

　　夏天獨特的聲音——蟬鳴，又席卷而來，膽小的家伙呦！

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