我做的好事優秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我做的好事優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我做的好事優秀作文1

　　上周的一天早上，我像往常一樣，起床整理書包，高高興興的洗漱，吃過早飯，我一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳的上學去了，快到學校門口時，只聽得“咣”的一聲身后傳來東西落地的聲音，我回頭一看，原來是賣菜的老奶奶騎著三輪車經過一個路坎時一筐西紅柿掉到了地上，這個老奶奶我認識，經常在她那兒買菜，從不缺斤少兩，是個很講信用的人，見到這樣的情景，我二話不說，一個箭步上前幫老奶奶撿西紅柿，同時招呼同學們過來幫忙，也有些人眼睜睜看著不幫忙，也許他們忙著上班上學，不一會兒功夫，一個個紅紅的西紅柿回到了筐里，老奶奶用感激的目光看著我說：“小朋友，謝謝你啊，謝謝！送你幾個西紅柿就當是回報吧”，我連忙說：“奶奶，這是我應該做的'，不求回報我不要”，旁邊的人都說：“你看這孩子多懂事啊”！我站在那里傻呵呵的笑著，低頭一看表，呀！7點45分了，快遲到了，我飛快的奔向學校。

　　雖然這一天我差點遲到，但是我做了一件好事，被人夸獎，我的心情美了一天，助人為樂，不求回報，真好！

我做的好事優秀作文2

　　昨天我特別高興，因為我撿到一個路隊牌，交給老師，老師表揚了我。

　　下午放學路上，我看到一些同學在追逐，走到金小丫幼兒園門口，突然發現地上有一個班牌，同時，我們班的韓沛霖和詹書豪也看見了。我一個箭步沖上前，撿起路隊牌，拿在手里一看，寫著“四三班”，原來是我們班的呀！我在心里想：是哪位同學這么不小心把路隊牌弄丟了？如果被別班同學撿到了，那我們班就要丟面子了，我得保存好，明天交給老師。我的兩個同學也爭著想保管路隊牌，但我絕不放手，把班牌裝進書包里，緊緊地攥在手里。不能讓班牌再弄壞了、弄丟了。

　　回到家，我把班牌仔細放好，期待著明天交給老師。

　　第二天早上上學前，我特意把它放進書包裝好。第一節下課看到語文老師站在那里，我趕緊拿出班牌交給老師，老師馬上問班里是誰丟的班牌，很快找到了失主，并讓她給我道謝！還表揚我做了一件好事，我的'心里又是一陣美洋洋。

　　我保護了班牌，維護了班級榮譽，我真是太開心了。

我做的好事優秀作文3

　　人人都做過好事，我也不例外，而且是一個星期做一次好事兒，現在我每個星期都幫媽媽干家務，有一次，我仍記憶猶新，那是在星期天的中午，媽媽突然感覺不好受，我才吃完飯，做完作業，就問媽媽：“媽！好點了沒？還有沒做的事情嗎？我替你做了吧！”媽媽說：“好點了，咱們家的家務還沒干完，你去干干吧！”我又問：“還有哪里沒有干？”媽媽說：“地還沒有擦，姐姐的`臥室還沒有掃。就這些事情，你去干吧！”我說：“哦！”我拿著掃把和岔子直奔姐姐的臥室，我看了看地也不臟，“唉！可能媽媽整天掃的原因吧！”我自言自語的說道。我拿著掃把一點一點的掃，我感覺掃地還不錯，就拿著拖把涮了涮，又晾了晾，就拿著拖把從主臥室到客廳，又從客廳擦到餐廳，又從餐廳擦到次臥室，在這期間我停了十幾次，每次都是氣喘吁吁的坐在椅子上，從小我就沒大運動，今天才擦了一點兒，額頭上就有了汗珠，我只好拿了一塊布子，搭在我的背上，萬一出汗了就使布子擦一下，就這樣我擦完了地，我放下拖把，直奔主臥室，我問媽媽的病情有所好轉了嗎？媽媽說：“還行。我下去檢查檢查你干的家務。”經檢查我干的還算合格。

　　這就是我做的好事——幫媽媽干家務，那同學們，你們做的好事呢？再接再厲！

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