關于校園的植物作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的校園的植物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的植物作文 篇1
今天，我去參觀了校園的植物園，看完后讓我贊嘆。我走進植物園古老的大門，沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走，來到一座拱形的橋。我走上橋一看，這座橋是用原始的木頭做的，是褐色，扶手也是用原木做的上面還有一些裂痕，下面鋪著一條翠綠的地毯，感覺好像回到了家里，舒服極了！
在橋上往右看去那是水生植物區，有許多植物:藍草、睡蓮、紅富貴竹……睡蓮盛開了，像綻開的笑臉，像羞答答的小姑娘，像一個放在水里的燈籠。讓我感覺到：睡蓮真美麗！盛開的花瓣里露出一絲黃色，滿水池都是睡蓮像在開聯歡會又像在做游戲。
往左看是地被植物區，有國王椰子、魚尾葵、散尾葵等等國王椰子最引人注目一片片葉子綠綠的像綠色的煙花，有一種國王的氣派，國王椰子像一個胖胖的，頭發像一個大皇冠的國王。
前面有一個沙漠植物區有雞面角，仙人掌，還有金邊龍舌蘭。金邊龍舌蘭的葉子又尖又長像一根根箭向四方扎去，一根葉子大概有我一個胳膊的一半那么長，讓我感覺到大自然的奇妙。
橋下有一個魚池。魚兒們自由自在地游來游去，有的三個一伙，五個一群地游，有的獨自一條游，還有的躲在假山下不肯出來。水非常清，清得可以看見水底里錯落有致的鵝卵石，鵝卵石從小路一直鋪到水底。假山上栽滿了植物，使假山看起來生機勃勃。
在植物園的盡頭有一個用原木做的長廊，長廊上還纏繞著蔓藤。廊柱上還雕刻著精美的字有甲骨文和現代文。
這就是我們學校的植物園，一個生氣勃勃的植物園。
校園的植物作文 篇2
我們校園的東北角有一個植物角。別看它有點小，卻十分精致，我和同學們都很喜歡它。
植物角中的“精品”是一棵小樹。小樹的主干是棕紅色的，油光閃亮。枝干雖然很細，卻顯得很有勁。樹葉綠油油的，邊緣很光滑，摸起來非常舒服。葉子綠得可愛，陽光一照，像一片片半透明的翡翠。春天，小樹上還會開出幾朵淡粉色的小花，小花點綴在翠綠的樹冠上，香氣撲鼻，老遠就能聞到淡淡的清香。
植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天，當微風吹起，竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上，地上就會鉆出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔，很快就長成一棵棵新竹子，嫩綠的葉子歡快地抖動。平日，他們挺立著，像正在站崗放哨的“綠色士兵”；一有風吹過，它們就揮動“綠寶劍”投入戰斗。
植物角還有一個小小的“喇叭池”，春天那里開滿了粉色和紫色的喇叭花。花旁映襯著綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風吹過，花兒與草葉一起跳舞，還“沙沙”地唱著歌呢！
如此美麗的植物角有誰能不喜歡呢？所以每當下課鈴響，同學就會涌入植物角嬉戲。有的在小樹下圍成一圈，玩起了過家家的游戲。有的盤腿坐在“喇叭池”邊，給花兒澆水。有的則拿著小紙巾捉昆蟲，幾個人歡快地跑來跑去，時而高高跳起，雙手一攏，時而屏住呼吸，俯下身子，悄悄向小蟲子逼近，突然猛地撲上去，用紙巾蓋住蟲子。一旦有人抓住，大家就一邊歡呼，一邊用石子砌起“圍墻”，關住蟲子……直到上課鈴響，玩得起勁的同學們又一陣風地跑了，植物角終于恢復了往日的寧靜。
這就是我們學校的植物角，我們最喜歡的植物角！
校園的植物作文 篇3
順著學校操場往前走，遠遠地看到一片青翠，如同是美麗的春姑娘用神奇的畫筆勾勒的美麗景色，那便是我們的小植物園。
我們踏著歡快的腳步，唱著歡樂的歌曲，來到美麗而幽靜的小植物園。
進入小植物園，三棵挺拔的桂樹映入眼簾：它們的樹干粗壯，無論你怎么用力，都不能撼動它。枝干不可計數，上面抽出些翠綠的嫩芽，它們已經迫不及待地想要生長出來，而成年的樹葉都好像正在哄著它們的“寶寶”們——小嫩芽。
再往里走，小植物園越來越美。小植物園中央的小花壇中居住著許多美麗的“居民”，有紫紅的紅枳木、翠綠的杜鵑花，還有生長得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進紅枳木叢中，你可以感覺到它們的“熱情好客”，它們就好像在用力地拉你進它們的“家園”。杜鵑花就不同了，它們是那么的柔美，那么的翠綠，你只是用手輕輕地觸摸它們，它們就會生氣，好像在說：“不要傷害我！不要傷害我！你要是敢傷害我，我就叫羅漢松哥哥懲罰你！”羅漢松真的像手掌一樣保護著花壇中的“居民”們，它和“松鼠之家”——松樹長得很相似，人們時常都分不清，羅漢松真可算是“易容大師”了！
我踏著花壇中間的鵝卵石路，走進小植物園深處，就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂隊，每一片竹葉就是一位樂師，一陣微風拂過，一首悠揚的樂曲便奏響在小植物園中，飄揚在校園上空！
每當下課鈴響起，小植物園里便充滿了孩子們歡快的笑聲，他們盡情地游戲。上課鈴響了，孩子們戀戀不舍地離開了小植物園，這里就變得幽靜了，不一會兒，昆蟲們悠揚的演奏聲響起，樹枝上的鳥兒也紛紛唱出了宛轉的歌聲，幽靜的小植物園又熱鬧起來了。
這就是我們學校的小植物園，它是我們嬉戲的天地，是昆蟲、鳥兒們的樂園。我非常喜歡這個小植物園，你們呢？
校園的植物作文 篇4
在校園里有一種植物，叫“王棕”，它長在教學樓的后面的綠化帶里，它高高的，周圍全是草地，前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針，草綠色的，它的樹干是淺棕色的，有純白色的條紋，它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。
在校園里有一種植物，叫“水杉”，它長在學校大門旁，它也很高，不過比王棕矮一點，周圍是高高的柵欄，還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲，呈深綠色或翠綠色，它的樹干很皺，是深棕色的，上面有花紋，它又像圣誕樹又像寶塔。
校園里還有一種植物，叫作雞蛋花，它長在植物園里面的小水池里，它高矮適中，周圍有一條細長的小路，還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的，樹葉是純綠色，花的心是黃色其余是白色的。
校園的植物真好玩！
校園的植物作文 篇5
今天上科學課，老師帶領著我們觀察獻演里的植物。
走著走著，我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹，我摸了摸樟樹的皮，覺得很粗糙，看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走著，我又看到了一棵桂花樹，桂花樹的花是淡黃色的，花非常小。桂花樹的花非常香，即使在遠處，也能聞到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不遠處，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一動也不動。水杉的腰圍大約75厘米，它到今天為止已經25歲了。比起樟樹，水杉的皮很柔軟，一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙，它們真是大有差別呀！告訴你們一個秘密，水杉還可以做家具呢！不知不覺地，我們走進了植物園，植物園里有許多的植物：有茶花，竹子，柏樹，月季等等．．．．．．月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許觸摸！月季的葉子是深綠色的，看著非常舒服。
今天我了解到了那么多植物的特點，我真開心呀！
校園的植物作文 篇6
篇一：校園的植物園
冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園里，在小亭下面。
正前方是一個八字形的小池。水池里面成群結隊的魚兒在太陽的.照耀下，魚粼閃閃發光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面還有噴泉從那里噴出來呢！在假山的身上有著華麗的衣服在裝扮著它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下，顯得格外明艷。水很清，似乎是一面鏡子，倒映著假山，假山的周圍都是水平如鏡的水，水中有成群結隊的魚兒，還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著的幾片悠閑的白云。
左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅，有白的，紅的，還有外面是白色的，里面是紅色的。美麗的映山紅是多么有特色啊！外面是白色的，里面是紅色的這種映山紅，好象是白云圍繞著紅羅女。山間的小山羊是多么白啊！它的毛更是潔白、柔軟。
右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央，它像一扇門，所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個小花圃，小花圃中有三只＂熊貓＂，這三只熊貓有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，還有一只好像吃飽了在那里睡覺。
在我后面也有一個一個小花圃，小花圃里面綠油油的小草，好像在身上抹了一些油；在葉子上的露珠也好像要摔下來似的，晶瑩的露珠在太陽的照耀下，一下子變成了蒸氣跑了，好像露珠也在變魔術。
校園的植物作文 篇7
我們校園里的植物園是一個充滿無限生生機而又美麗的地方。
我們校園里的植物在學校小門的正前方，那田里種著各種各樣的菜，遠看，田里綠油油的一片，像涂了綠色的油漆一樣，田左邊還種著幾棵樹，那些樹像一個個士兵，好看極了！田右邊還有許多盆紅花，當太陽冉冉升起的時候，那些紅花像火一樣紅。這里經常吸引了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭，真像一幅巧奪天工的田園風光畫呀！
紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹，它有三、四層樓那么高，它就像站崗的士兵一樣，它長著許多胡須，數都數不清，一陣微風吹來，那些須就跟著風翩翩起舞，美麗極了！
小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動物向植物園飛來，給我們校園里的植物園增添了無限生機。
校園里的植物園里還有很多各不相同的樹和花呢！各有各的特點，只要你走進我們綠草如茵、花團錦簇的植物園，你怎能不被吸引呢？
校園的植物作文 篇8
有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方，那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的，校園里一定有一個地方是你最喜歡的，而我最喜歡我們學校春天的植物園。
春天一到，植物園里綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園，海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花里最好看的花要數馬櫻丹了！從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一只只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶，真惹人喜愛！
再往里走一點兒，一顆高大的劍麻便會映入眼簾，劍麻的枝干很細，可你看它的葉很尖很長，像一位戰士手里拿的那一把長長的劍，如果你一直用眼睛盯著那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺，仿佛像一把把長長的劍要向你刺來。
再繼續往前走，一個小而精致的圓形小魚池會出現在你眼前，小魚池里的水很清，但很干凈，水里的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃，可愛極了！小魚池旁有一座假山，這座假山非常逼真，從遠處看還以為是真的呢！因為有了這座假山，所以魚池里的小魚像活在大自然里一樣活潑！
我喜歡學校里的植物園，不過我更喜歡整一個學校！
校園的植物作文 篇9
黃子秦福州市湖濱小學四年級3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長著強壯的樹干，翠綠的枝條在微風中輕輕搖晃，像是對進校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護著假山，讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干，我們三個小朋友才能圍起來，主干往上兩米的地方，開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風吹來，那些榕須在風中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來來往往的同學們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經秋天了，但榕樹還在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹！
平常下課，同學們都會在榕樹下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學們撒下一片又一片的涼爽，讓同學們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛啊！它是同學們的好伙伴！
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