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春優(yōu)秀作文

時間:2022-11-09 11:07:51 優(yōu)作文 我要投稿
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春優(yōu)秀作文【推薦】

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

春優(yōu)秀作文【推薦】

春優(yōu)秀作文1

  偶爾去借書,途經東湖。湖邊綠樹滴翠,水珠凝在葉端,好一會兒才落下,暈出一份雨后的清新。

  從圖書館的窗口望去,眼前景象宛若仙境,密密小雨鋪天而落,蒙上一層似乎觸手可及,卻又遙遙相隔、迷漫氤氳的雨簾。東湖顯得更俏皮起來,似有笑意漾出來一般,那湖水則泛起漣漪,朵朵雨花爭先恐后相繼綻放。那條鋪著石頭的小路上未免有些坑洼,可那顆顆無瑕又奇形怪狀的石頭,被雨水沖刷著,飽滿中閃著光,圓潤中透著亮,顯得干凈又精神。多天連著下雨,湖水漲了一點,一晃一晃。仍如當初婀娜的樣,綠瑩瑩的水里卻多了幾分小小的.神秘。

  美哉!我匆匆下樓,欲要親手撫摸,親身享受。細雨如絲,源源不斷的織出一層層薄紗,說是薄紗,又覺穿過一層又一層,永無止境,厚厚一片,卻又朦朦朧朧。而東湖則在這或厚或薄的“紗”中綻放了。雨點落入湖,就小小地漾去一層白邊,再一波波擴散,便沒了蹤影,卻有更多雨點一波一波落下,這漣漪便散不盡了。

  涼亭翠竹,尚相映成趣。古樸的黑棕里,悠然傳出二胡之古韻,嫩嫩的油綠里,恍然生成初春之芬芳,于我便是大美了。柳枝兒立在岸邊,一半兒仍枯著的弱不禁風的枝條垂著,光禿禿的,一半兒卻已抽出幾只芽,嫩綠嫩綠的,不像梳妝打扮,卻像在向水面質問:冬末春初,冬徘徊不去而春欲占領,我該繼續(xù)這樣,還該發(fā)芽,歡迎春天?

  偶爾有一兩只鴨子劃過水面,“嘎嘎”的叫著,快樂的抖抖羽毛,理理尾鬢,好不悠閑自得!“春江水暖鴨先知”,現在大概“水暖”了,鴨們怎能不快活?

  那映于東湖的春韻啊!

春優(yōu)秀作文2

  總算迎來了三月天的一個下午,陽光明媚,萬里晴空,天氣好極了,我們一家三口去西湖景區(qū)游玩。經歷了漫長的冬天,我們尋找到了一些春天的氣息。

  我們漫步在茶葉博物館邊的小路上,小溪淙淙地流淌著,走上前去,一樹玉蘭花首先映入我的眼簾,粉紅色的`花托托著潔白的花瓣,看上去就像一位戴著皇冠的公主,看起來非常雍容華貴。越過一座小橋,櫻花零零落落地開了不少,那些先開的花朵,睜大了眼睛看了看四周,回頭對身后的花苞們說:“春天來了,你們快出來吧!”茶樹們抽出了嫩芽,黃綠色的,很是惹人喜愛。有了他們的參加,這條路就變得春意盎然熱鬧非凡了。

  這時,一群綠頭野鴨從遠處飛來,從我身邊掠過,落在“烏龜潭”的水面上,著實把我嚇了一跳。過了一個冬天,蝙蝠開始出門活動起來了,瞧,一只蝙蝠正在飛來飛去尋找它的“早飯”。天色漸漸暗了下來,路燈亮起來了,散發(fā)出金色的光芒。鯉魚池被藍色的燈光照著,就像一個海底世界。鯉魚們擺脫了冬天的慵懶,在水面上輕快地游來游去,我丟了一點面包屑下去,魚兒們立刻蜂擁而上,爭先恐后地吃起了面包屑。春天到了,連魚兒們的胃口都變大了呢!

  春天到了,無論是植物還是動物們都是生機勃勃的,美麗極了,我愛春天!

春優(yōu)秀作文3

  抹去冬的寒冷,帶走秋的寂寞,吹走夏的炎熱,春,它帶著無限生機浩浩蕩蕩地向人們走來了!

  真是春回大地,萬物復蘇。春。草兒綠了,樹梢綠了,田野綠了,大地脫下潔白的雪衣,也綠了!一切顯得那么生機勃勃,點點綠意,萌發(fā)出新的希望。桃花笑了,迎春花笑了,還有很多叫不出名的野花也笑了!紅的,白的,紫的,這兒一片,那兒一簇,它們如同孩子般迎著風和日麗的春笑得那樣艷,引來裙裙誘人的'花蝴蝶。

  和著柳條兒搖擺的節(jié)拍,綿綿春雨淅淅瀝瀝,奏響了萬物生長的進行曲。大人們忙碌播種的身影遍布田間;孩子們在曠野中奔跑撒歡,接受春雨的洗禮;小燕子斜飛在空中,興致勃勃地銜泥筑巢。啊,我愛聽春燕歌頌春,我愛聽春雨滋潤大地;我愛看蝴蝶輕盈地飛舞;我愛聞春的氣息長大;我愛在春風拂面的青春草坪上舞蹈!

  在這樣一個如畫的季節(jié),我們全家喜歡去草坪上放風箏。你可知道放風箏時踩著松軟的草坪,仰望藍天白云下的風箏,聽著春風在耳邊絮語,聞著野花淡淡的芬芳,那美妙的感覺,絕無僅有。玩累時,躺在軟軟的草坪上,任由思緒天馬行空,細細品味春的溫馨、美好……

  春,你猶如一位詩人,用你那神奇的筆,為大地和人類創(chuàng)造了這樣一個美麗而富有生機的季節(jié)。

  我愛你,春*怡人,孕育萬物,無限靈性的春天

春優(yōu)秀作文4

  不知不覺中,春天來了。小草從泥土中探出了頭,貪婪地呼吸著清新的空氣。迎春花開了,向人們微笑地報道:春天來了。

  花園的春天是美麗的。他們你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷。杏花白似雪,一朵朵小小的“白精靈”綻滿了整個樹。桃花粉似霞,像小姑娘的臉頰,一個個露出美麗的笑容。月季花也開了,顏色豐富,美的讓人忍不住駐足觀望一陣才肯離去。蜜蜂、蝴蝶在花叢中穿來穿去,也被美麗的花兒吸引住了。小草和冬青也不甘示弱,在陽光的照耀下,小草像針尖一樣挺立著身子,多有精氣神!冬青抽出許多嫩綠的葉子,把整個花園的景色點綴的更加美麗了。如果沒有綠色,那能叫春天,如果沒有爭奇斗艷的花朵,那能叫朝氣蓬勃的春天呢?

  春天的校園,更是美麗的。一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨總是缺不了朗朗的讀書聲,伴著朗朗的讀書聲走進校園,映入眼簾的是那小小的花壇,里面的花都在給你打招呼,放眼望去,操場旁的大樹已抽出了嫩芽,長出了綠葉,一身漂亮的新裝,襯托著他傲人的身姿。連飄揚的五星紅旗都是精神抖擻的。同學們的朗朗讀書聲是那樣的蒼勁有力!

  不知不覺春雨悄悄的來了。“沙沙沙,沙沙沙”像一曲無字的歌謠,唱著只屬于春天的交響樂。春雨飛到了莊稼地里,滋潤著莊稼,讓他們長的.更高、更好了,農民伯伯露出了欣慰的微笑。春雨飛到了竹林里,讓春筍竄了一大截,整片竹林都有一種欣欣向榮的氣息。春雨飛到了大城市,沖洗了人們心頭的不愉快,給人以心靈的洗滌。春雨來到了校園,滋潤著花壇中的鮮花,大樹沐浴在春雨中,更加精神了。

  轉眼間楊樹吐出了“雪花”,給春天的綠色上加上了濃墨重彩的一筆——楊絮,滿天的世界都是白色的。他們一會兒飛到人們的頭上,一會兒飛到人們的嘴里,把嗓子堵得十分難受,他們就是愛跟人們開玩笑。

  讓我們一起發(fā)現春的美吧!

春優(yōu)秀作文5

  若不是那淅淅瀝瀝的春雨,若不是那稀稀疏疏吐綠的枝條,我或許會一直蒙在冬季那荒蕪的夢境里,也不會知道——春天已經到了——就在我還沉迷于冬天正在消融的白雪時候,她已經靜靜的,悄悄的到來了。

  ——題記

  往年的春天,都是伴著一聲春雷,和著一陣春雨來的。而今年,春天——這位美麗的姑娘竟溫婉了許多,只是駕著春風和春雨翩翩而來。

  嫩綠紗裙拂過原野,修長的手指撫過濕潤的土地,空靈的聲音在空氣中回蕩著,喚醒了一個個沉睡著的小生命。好像是在一瞬間,綠的氣息彌漫了整個世界,一瞬間,萬株嫩芽在地面攢動著,攢動著,向著地平線緩緩升起的太陽挺直身子,努力讓春暉照耀全身,讓春天眷顧自己,給自己的'生命一個美好的開始。

  于是,春撥動了時鐘,讓一切從冬的凝凍中蘇醒,在時間的流動中開始運轉。

  春雨聽到了春的召喚,便淅淅瀝瀝下了起來。當春雨落到地上時,那清脆的迸濺聲多么美妙,雖是一樣的旋律,卻并不乏味,甚至有一絲風韻在里面,給人以心情愉悅之感。春雨是純潔的,這種純潔也會感染一切聆聽它低語的人,忘卻所處環(huán)境喧囂,拋卻內心紛擾,忘記榮華利祿,在沖刷世界的同時,也滌蕩著人們的心靈,褪去身上的浮華,只留下肉體和精神上的最本真,聆聽著春雨特有的旋律——世間最好的安魂曲,沐浴于春的歡樂中。

  沒有冬風的呼嘯,夏風的軟弱和秋風的漠然,春風,似乎是最可人的風了。他總是溫和的穿過原野,在每棵植株耳邊低吟著,輕聲講述春天的故事,講那不久的將來,更多的鳥兒會飛來這里歌唱,更多的花兒會競相開放,更多的動物,更多的綠色都會來到這里,因為它們都聽到了春天的召喚

  歡呼著,雀躍著,叫著,跳著,一切都欣悅起來,因為春天的高潮,很快就來了

春優(yōu)秀作文6

  春給人以新的希望,新的動力是新的開始,新的啟航。風把春的信息傳遞給了大地,于是萬物復蘇;辛勤把春的種子撒向了遼闊的草原,于是有了秋天的果實累累。

  春風吹撫大地,細雨滋潤萬物,晨曦出現的第一縷陽光給人們帶來了新的希望,它呼喚著大地,在它的照耀下大地充滿生機。春的種子在它的照耀中感受著它的溫暖與快樂,伴隨著它,許多人踏上了探索明天的征途。春的種子在它的保護下萌芽,讓人對遠方的.地平線充滿了幻想,讓更多人滿懷希望的乘上未來的班車駛向未來。

  春給人以新的動力,新的希望與新的未來。春是一股充滿力量的風景催人上進。

  萬物在春風的磨練下慢慢成長,讓人對自己充滿信心,更加自信,就像是成長道路中的一盞明燈,讓自己的未來更加光明。春的種子在它的辛勤培養(yǎng)中漸漸成熟,到了豐收的那一刻,五谷豐登,碩果累累,快樂無限。多少人為了快樂的這一刻而勇敢的走下去,不畏艱辛,不怕困難,直到成功的到來。春天的伊始,伴隨著的是忙碌的將至。

  春天的故事在萌芽,秋日的歡谷在期待。春風暖暖,細雨綿綿,滋潤著幼苗的成長,在春的呵護中,幼苗茁壯成長,挺拔著身軀,搖晃著雙手,歡快的在陽光下,緩緩生長。秋高氣爽,果實累累,豐收著春日的結晶,在歡快的歌聲中,收獲著成功,哼唱著曲調,揮動著雙手,自豪的在收獲田園中快樂的收獲著春天的伊始。

  歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉,幽幽歲月,又是一個新的春天,循環(huán)的是點點的快樂和無限的成就。新一個春天的伊始,將在下一個晨曦到來。

  春天的種子在萌芽,釋放出青春的朝氣,洋溢著勝利的氣息。春天的朝陽洋溢著秋的豐收愉悅;汗水的結晶,映襯者勝利的果實。春的伊始秋的收獲。

春優(yōu)秀作文7

  初七的早晨,我被一陣噼里啪啦的爆竹聲吵醒了,心想,春節(jié)已經過了,怎么還打爆竹呀?心里有些疑惑。

  起床的時候,我翻了一下掛歷。定睛一看,原來今天“立春”怪不得這么多人放爆竹。

  春天,總是要在人們的期盼中珊珊來到的,冰雪消融了,春水泛漲了,山花也爛漫起來了。那溫柔而懶惰的春陽,也總是溫暖的照耀在我們的臉龐,照耀在大地上。小草發(fā)芽了,河堤旁,一行行柳樹垂下了碧綠的柳條,在微風的吹動下,顯出了一片勃勃生機的景象。

  同學們你們說,春天美不美呀?那當然。但你們知道“立春”的來歷嗎?就讓我來告訴你吧!

  其實“立春”自秦代以來,我國就一直以立春作為春季的開始。立春是從天文上來劃分的,而在自然界、在人們的`心目中,春是溫暖,鳥語花香;春是生長,耕耘播種。在氣候學中,春季是指候(5天為一候)平均氣溫10℃至22℃的時段。時至立春,人們明顯地感覺到白晝長了,太陽暖了。氣溫、日照、降雨,這時常處于一年中的轉折點,趨于上升或增多。小春作物長勢加快,油菜抽苔和小麥拔節(jié)時耗水量增加,應該及時澆灌追肥,促進生長。農諺提醒人們:“立春雨水到,早起晚睡覺”大春備耕也開始了。雖然立了“春”,但是盆地大部分地區(qū)仍會有霜凍出現,少數年份還會有“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的景象。這些氣候特點,在安排農業(yè)生產時都是應該考慮到的。人們常愛尋覓春的信息在哪里呢?那柳條上探出頭來的芽苞,“嫩于金色軟于絲”;那泥土中躍躍欲出的小草,等待“春風吹又生”;而為著奪取新豐收在田野中辛勤勞動的人們,正在用雙手創(chuàng)造真正的春天。

  聽了我的介紹,我相信你一定明白了“立春”的來歷了。是嗎?

春優(yōu)秀作文8

  春天來了,萬物復蘇,鳥語花香。野外是一片美麗迷人的景色,讓我不禁步入其中。

  小鳥在枝頭歌唱,樹木的葉子是那么的綠,綠的可愛,綠的讓人看見就十分放松,使人的憂傷一掃而空!樹下是一片綠草地,草地上點綴著幾朵小野花,草地邊是一條小溪,潺潺流淌的溪水清澈見底,幾條小魚再水里自由自在的嬉戲。讓人不禁覺得:春天是綠色的。

  在小溪地兩岸,有許多花兒,桃花、迎春花、杏花瞧,那邊的桃花正在炫耀著自己美麗的粉紅衣裳,聽到別人夸她,立刻紅了臉,羞答答地低下了頭;杏花不甘示弱,高傲地展示著粉紅的花瓣,絕不比桃花遜色。小溪兩岸姹紫嫣紅,看的我眼花繚亂,讓人不禁覺得:春天是粉色的。

  坐在草地上,抬頭望著天空,啊!天空湛藍,藍的連深邃的大海也比不上,藍的無法用言語來形容。大團大團的白云慵懶地從天空飄過,或許是天空太美麗了,連他們也愿意多待一會兒,所以才緩慢地飄著“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,如果躺在草地上睡個午覺,那更是美妙極了。醒來后,再伸個懶腰,仰望天空,就會讓人不禁覺得:春天是藍色的。

  繼續(xù)向前走,可以遠眺重重疊疊、連綿不斷的山峰。山峰青得像透明的水晶,可又不那么沉靜;我坐在飛馳的車上,遠山也一起一伏的跟著賽跑,有時在群峰之上,又露出一座更秀美的山峰,像忽地昂起頭來,窺探誰跑得更快一般。讓人不禁覺得:春天是青色的。

  你若問我,春天到底是什么顏色?我會回答:春天是彩色的'!答案可能會讓你很詫異。那時因為,春天到了,有綠色的草地和樹木、有粉色的花兒、有藍色的天空、有黃色的小鳥,有白色的云朵、有青色的山脈你看,春天難道不是彩色的嗎?

春優(yōu)秀作文9

  春天就像是天使派下來掌管“春”的使者,她把桃紅染成了粉色,將牡丹披上了紅衣,吹嫩了小草,吹綠了楊柳樹……

  正當三月份的時候,正是百花盛開的好天氣。春使者對著桃樹揮了揮彩筆,嬌滴滴的嫩葉很快就從樹枝上探出了小腦袋。緊接著,一朵朵花苞有的張開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,不過大概是想看看外面的世界,而又害羞,只露出一點點縫隙;還有一部分因為面向東面,所以開的十分旺盛,花枝招展,像是觀音菩薩的蓮花寶座的縮小版。我撿起一片凋落的花瓣,只見它從白色演變成粉紅色,摸上去似絨布又似絲綢,一濟都能擠出水來。放遠望去,這一棵挨著一棵的桃樹像是大自然的鬼斧神工雕成的一幅名畫。

  春使者不但能讓花朵盛開,還能讓小草復活。小草從泥土里鉆出來了,我仔細地端詳著它:只見他小小的,也許是過了一個冬天,他厭倦了黃大袍,換上了嶄新的大衣。一陣微風吹過,便搖動著自己的頭發(fā),為春天跳了一支搖滾舞。柳樹發(fā)芽了,她梳著自己的頭發(fā),披在了河邊,碧綠碧綠的,小燕子從南方飛來了,停留在柳樹的身上,和柳樹一起嬉戲,像一對好姐妹似的。

  春使者又覺得北風實在太“嚴厲”便調走了北風,換上自己的好朋友——微風。微風輕輕地吹著孩子們的臉,和孩子一起玩耍。并和盛開的的.花朵、披上綠衣的小草、披長發(fā)的柳樹合奏了一曲春之贊歌,它們盡情的享受著太陽公公的沐浴,花兒長得更快了,小草變得更綠了微風更討人喜歡了。柳樹變得更迷人了。

  春天是美好的,春天是美麗的,春天是燦爛的,我愿意化作一片花瓣,默默地點綴春天。

春優(yōu)秀作文10

  早春二月,風執(zhí)拗地吹拂著大地,強迫著萬物脫胎換骨。殘冰在融化,大地在萌動,空氣在升騰,被大自然囚禁一冬的生命精靈也開始了新一輪的游戲。馮驥才曾說:“春是被逼出來的!

  春天是一個充滿美感和詩意的季節(jié),春風就像一支飽蘸水彩的畫筆,所到之處都染上了濃濃的春色。春的原野,春的山丘,春的枝頭,到處都洋溢著生命的氣息,給人以向上的勇氣。

  在院子里困了一冬的鴨子“嘎嘎嘎”地叫著排著“一”字,滿心歡喜的走出院門,看到前面的池塘便忘記了自己的紳士風度,撲著翅膀飛快地跳入水中,然后悠閑地游起泳來。它們在水中使勁地扎著猛子,怕別人看不出它的歡快。蘇軾曾感慨:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

  早春——朝氣的象征,鳥兒們掩飾不住自己的興奮,它們在光禿禿的樹枝上,用小巧的嘴巴梳理著自己的'羽毛,準備換上新衣服。鄰家調皮的孩子拾起石子扔它們,小鳥生氣的飛到更高的地方,而孩子們大笑著跑開了。春天的陽光是誘人的,拿個馬扎依著茅草堆坐下,迎著陽光瞇起眼睛,恍惚中想起杜荀鶴的詩:“風暖笑聲碎,日高花影重!贝禾炖锏纳浅砷L最快的,陸游曾說過:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”春天里的人們更是顯得十分有朝氣,尤其是姑娘們,她們穿上漂亮的衣裳,然后約上幾個玩伴到村外踏青。她們在河邊玩耍,河水潺潺的流著,清風徐來,水波不興的樣子。透過河水可以看到幾條小魚頑皮地用尾巴打著水花,被水花打中的姑娘一臉的桃紅,連忙用手捂著臉,同伴們都開心的笑了。

  春天的草地猶如一篇華美的散文。用風之筆,綠之墨,書寫著春的姿態(tài),春的色彩,春的溫柔。河里的鴨子紛紛上了岸,品讀著這篇優(yōu)美的文章。春草也是個頑皮的孩子,它們在麥田里露出腦袋的時候就被農夫一下子揪了出來:“小崽子,這兒可不是你來玩的地方。”所以它們又回到了河邊,原野。

  春天是一個充滿美感和詩意的季節(jié),這其中的韻味需要自己來體會。

春優(yōu)秀作文11

  春姑娘踮著腳尖,輕輕地走來,把活力帶給了大地。春風輕撫,激起了我心中的一個欲望——春游。

  “起床了,再不起來別怪我沒叫醒你!”媽媽的聲音幾乎每天早上都會在我們家響起,今天也“不”例外——只是我把媽媽的臺詞搶了。因為今天我們要去公園春游,我是最積極的。

  我們來到公園,首先映入眼簾的是一片大草地,綠茵茵的小草在微風中輕輕地向我們招手,草叢中點綴著各種各樣的花,有紅的、黃的、白的、紫的……就像一條五顏六色的'地毯。“地毯”周圍矗立著一排排參天大樹,好像一排排哨兵的站崗。小鳥們更是早早地開起了演唱會,歡快地在樹上大展歌喉。

  草地邊上還飄著一條絲帶,那是一條小溪,春天剛剛到,就迫不及待地睜開雙眼,舒展懶腰,不再像冬天那樣欲睡欲醉,顯得活力四射。溪水清澈見底,水底的鵝卵石歷歷可數,再加上倒映在水中的藍天白云,就像是一幅連綿不斷的畫卷。溪流歡快地流著,似一條條琴弦,彈撥著優(yōu)雅的樂曲,匯成了悅耳的交響樂,使人倦意全無、精神煥發(fā)。溪中的魚兒也蘇醒過來了,像頑童一樣無憂無慮地嬉戲著,時而越出水面,時而潛入水底,時而順流而下,時而頂風破浪。沉睡了一個冬天的青蛙都忙著尋找配偶,繁衍小蝌蚪。岸邊的柳樹也抽出嫩芽,快活地搖晃著好奇的小腦袋。

  浸在暖暖的春風中,聽著……,看著……,在這妙趣橫生的地方,誰能不流連忘返呢?

  輕柔地扒開紛芳的泥土,我種下了一顆希望的種子,心里默默期待著種子發(fā)芽、開花、結果……

  春,喚醒了世間萬物,我也要開花。

春優(yōu)秀作文12

  在春天里,動物們從沉睡中醒來,小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就似一幅水彩畫。

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔與的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風與雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?

  如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的'發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  春天是個充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天里,你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!

春優(yōu)秀作文13

  春天,萬物復出,給人們帶來一派繁忙景象。春天的陽光給大自然帶來一片生機,嫩綠的青草從沉睡中蘇醒,露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動物從冬眠中蘇醒,從他們的暖被窩中爬了出來,呼吸著春天的陽光。春天是一個美麗而又充滿生機的季節(jié)。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的`目光。

  春天到了,春姑娘邁著矯健的步伐來到了我們的身邊。一棵棵小樹都抽出了鵝黃色的嫩芽,它們把一個冬天里所蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來了。春雨是希望的耕耘者,一陣春雨過后,一叢叢嫩綠的小草伸著懶腰,迫不及待的從大地媽媽的懷抱里鉆出來。它們在地下睡了一個冬,伸出嫩綠的小腦袋,好奇的看著外面的世界。在樹底下繁花似錦有著各種各樣的花,一朵朵小蘭花,小白花,小黃花……像一個個害羞的小姑娘在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨在河邊微微晃動著梳著她那長長的小辮。小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說春天到了,春天到了……

  春天,大地母親也開始為她的兒女們忙碌著,她催促著懶惰的兒女們早點開始行動!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!蔽覀儗W習也是一樣,要在這春天來臨之際抓緊時間,爭分奪秒,才會取得將來的成功!

  我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望。

春優(yōu)秀作文14

  不覺中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄來到了人間,雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來。

  春天是萬物復蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界,草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的`身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機。

  春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。

春優(yōu)秀作文15

  “暮春三月,丹桂飄香”,一個多月前,我剛剛步入初三的學堂。那時的我還只是個初三年級的小學生,不懂事,總是不愿意跟同學說聲“老師留”,也不愛玩。但是我從來不會因為一些小事而發(fā)脾氣。

  那個時候,我們正好相遇,一天,我和幾個男生一塊去了操場上的公園里玩。突然,一個人從樹旁走過,我一抬頭望去,原來是他,只見他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還有一絲絲白發(fā)。我心想:是不是他干的?不會是他干的?正在我猶豫不決的時候,他卻輕輕的說:“沒事,我沒說什么。”說完便拉著我走了。我也只好忍著了。我們就這樣一起走回了學校。

  那時,我們在教室里玩,有的人在看書,有的人在玩手機,還有的'人在玩飛機。突然,一陣風吹過來,一些男生就把一些玩的東西全部吹到了我們的臉上。那時候我們就像一群蜜蜂一樣,在教室里飛來飛去。一些女生在講臺上大口大口的玩,我們的教室里頓時變得空無一人。這時,一個女生拿著風箏往我臉上一吹,我的臉頓時變了。這時,我的臉變得紅紅的。我心想:我真是不應該那么做,可是那個同學就是不讓我。

  就在這時,我的臉變得通紅。我就在心里想:我真是不應該那樣做,這時候,我就在想:我真是不應該這么做!我就在這時,他說:“你是不是想要我給你講一個故事吧?”我說:“不,是我自己弄的。”那一刻,我覺得我和他就是一對親兄弟。就這樣,我們又一起玩了起來。

  就在這時,我想起了這件事:是不是我們都不想要這個教室呢?于是就把這件事告訴了同學。

  就在這時,我想起了自己的班級,想起了一件非常不應該的事情,我也就在想:是不是我們都不應該這樣做呢?如果這樣,我們將會越來越沒面子的。

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