滿分作文600字合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的滿分作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
滿分作文600字 篇1
看山思水流,觸景近鄉愁,問君意隨流,綿愁幾時休,念己勿念欲,行己知行義,相離莫相忘,且行且珍惜。––––題記
山有頂峰,海有彼岸。走下搖搖晃晃的小船,映入眼簾的是廣闊無邊的岸,它給人一種莫名的安全感,踏實,愜意,幸福。
綠蔭道與古樸的教學樓,是溫暖的岸。
時光恣意灑滿偌大的操場,蟬躲在香樟樹里唱歌,一蓬蓬梔子花紛繁開放,淡淡清香夾雜在滾熱的空氣中鋪面而來。這里,依稀聽見老師的淳淳教誨,眼神里滿是希冀。這里,伙伴的笑魘如春日的明媚,夏花的燦爛。雖然人間芳草太匆匆,雖然年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。但我仍會記得那溫暖的岸——學校。那些用自己的明媚,渲染了我的四季的人兒,那段閃亮的日子,我也將倍加珍惜。
有紅泥小火爐的地方,是溫暖的岸。
外公半夢半醒地椅在搖椅上,樹影朦朦,鳥鳴脆脆,綠葉蔥蔥,他凝視著在廚房忙碌的外婆,輕語自喃。淡然的詩意勾勒在不言中。我凝望著淺酣中的外公,思忖:他們才是在時光中笑到最后的人,他們為我開辟了遼闊而溫暖,無恨而富有安全感的岸,讓我徘徊,讓我駐足停歇。家,亦是溫暖的岸。
駐足岸邊,生活中不必時時恐懼,尋常人兒依舊。它岸需要我們倍加珍惜。時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,百日誓師的紅條幅還依稀可見當時豪言壯語。細雨霏霏,雨水沖掉了層層疊疊的字跡,卻沖不掉執著的心,考前,外公的眼里泛著淡淡淚光,說孫女終于長大了。
這一切的一切,都是溫暖的岸,岸上的所有,都需要我們,倍加珍惜。
因為你們,這岸上鳥語花香,繁星滿天。
佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際,草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意?擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
珍惜岸邊的人與事,不等時過境遷,物是人非。想抓多緊,就抓多緊。
滿分作文600字 篇2
去年10月1日的那天,太陽剛剛睜開它那蒙嚨的眼睛,而我,仍在夢中徘徊著。突然,傳來一陣“睛天霹靂”--“起床啦!”
嚇走了我的美夢,驚醒了我。我正納悶著是誰呢,原來姐姐在催我起床去登山呢!
我趕緊起來洗漱完畢,隨家人坐車來到向往已久的海棠山。抬頭一看,不禁倒吸了一口涼氣:“天哪!如此高的山,對我來說,簡直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說:“在登山過程中,無論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱。”
不抱怨就不抱怨吧。我謹記著媽媽的訓誡,一路上,沒叫過一聲苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也堅持不下去了,真想好好地啜泣一場,可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我往下凝視自己走過的路程,頓時感到心驚肉跳。我害怕極了,上帝啊!我還要走這么漫長的路程嗎?我會堅持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時,我就想打道回府了。
爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓勵我說:“孩子,可千萬不能半途而廢呀!老師不是經常講堅持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路程有多遠,而要著眼于你腳下最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個個小困難,直到抵達勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”
我聽了爸爸的話,感到很有道理,于是我大聲地回答爸爸“有”,那洪亮的聲音,仿佛整座山都聽到了。
我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于,我到達了目的地,我成功了!我勝利了!望著來時上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下。
是啊,人生不也就如這登山嗎?只要我們關注腳下,走好腳下的每一步,你會發現在不經意間就成功了。
滿分作文600字 篇3
那天,我生物竟考了滿分。
當我用手捂著看手機上的分數時,發現我生物竟考了滿分!那時,我的心臟仿佛都要從胸腔里蹦出來一樣,異常興奮。那滿分仿佛像個大餡餅一樣,砸在了正在吃飯的我身上。我那一整天都是樂呵呵的,父母對我也是百般討好。從此,生物這兩個字好像刻在了我的心上,同時還伴隨著些許壓力。
可能是愛屋及烏吧,生物老師就成了我心中最最重要的老師,或是朋友,不斷鞭策我,鼓勵我!
轉眼又到期未考試,想起生物老師最后那期待又帶點留戀的眼神,我在心里暗暗下決心,一定要再考一次滿分!可是,老天爺偏偏不給我面子,下了考場后,我滿懷希望地打開那道不確定的題的答案,發現現實給了我大大一個巴掌!錯了!竟然錯了!我的眼淚像河水一樣淌了出來。我趕緊拭干了淚水,伏在桌子上,想起自己曾經的諾言。為什么!到底為什么!我到底做錯了什么,竟然讓生物老師失望。想起生物老師那期待的眼神,我感覺我就是生物老師命里的罪犯。
都怪我,怪我當初復習不夠,不好。那天,如果我生物沒考滿分,就不會讓生物老師對我抱有那么大的期望;那天,如果生物沒考滿分,我也不會有那么大的奢求。
有人安慰道,你看那學霸不也錯了些。可她不明白的是,我與生物老師是經歷了這次考試才各自加深了感情,可轉眼又要分道揚鑣,我們很快會成為兩個生命里的匆匆過客。但我與生物老師相處磨合的這兩年,卻是我無論如何也磨滅不了的記憶,我不愿意就此忘記。
生物老師,對不起,我彌補不了我們之間的遺憾,我沒法給您最后的禮物了。對不起!雖我與您緣分已盡,不能再在課堂上相見,但生物這門課已占據了我心中的所有。
那天,如果我生物沒考滿分,生物老師與我都可能高興些吧……。
滿分作文600字 篇4
寒風在窗外怒吼著,猶如我此刻的心理,沒有什么比打游戲興趣正濃的時候被人打擾更讓人不快的了。拿起電話,15時40分20秒。
“喂!”“喂,我是你姥姥!”“又怎么了?助餐券不是拿了嗎?還有什么事?”
我放下手中的游戲機,一臉反感,雙眉緊鎖,口氣中還有些不耐煩。
“你上學都怎么走啊?”姥姥親切地問。
“能怎么走?不還是坐公交車嗎?家里雖然有車,但在我爸那兒。油費那么貴,哪兒有那么多錢天天供我上學?”我滿嘴的火藥味。
電話那邊停頓了幾秒……可能是被這犀利的話語嚇到,一時間語塞了!我隱隱感覺到話有些過頭了。半晌,電話那邊傳來小心翼翼的聲音,里面還夾雜著一些焦急。
“現在天氣冷了,讓你媽給你買一頂帽子戴上,上學路上別被凍壞了!”聽到這句話,我心理一陣難過,是什么讓深愛的姥姥現在對我說話都要小心翼翼,一定是我,在不經意間傷害了這份愛。我不禁想起小時候和姥姥在秋千上蕩漾的場景,姥姥推,我搖,充滿了歡聲笑語,彼此關愛。
這時,仿佛一束陽光從云彩的縫隙中穿過窗戶,照在了我的身上;這句話,仿佛是一碗心靈雞湯撫慰著我的心;讓我看見了一種無私的愛。
“嗯,可以!您不用擔心了,一會兒我媽回來,我會跟她說的!”回過神來,我連忙答道,話語里涌動著被愛的溫暖和感激。
“哦,還有!我周一就和你姥爺過去,要早一點回來啊!”姥姥地口氣舒緩一些了,可以感覺到已經放心了。
“嗯,放心吧!你也別總是干活,小心一點身體,別過度勞累,地里的活過些日子再干,也不急!”我關切地說道。“唉,知道了!快寫作業去吧!”姥姥說。
嘀嘀嘀……放下電話,15時40分40秒。
只有短短的20秒時間,卻濃縮著姥姥對我的'愛。原來,心可以互相溫暖,愛也可以互相傳遞。這何嘗不是一道亮麗的風景線?何嘗不是一種幸福的結晶呢?
滿分作文600字 篇5
考場里靜偷偷的,只聞聲沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。
我心此刻卻不甚明媚。時值盛夏,心中卻是冰雪滿天,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉,這么長時間認真艱辛的溫習,終極面對的只是一張蒼白的試卷,怎不令人心生悵惘?背后有人長嘆一聲,無奈?抑或無聊?
曾聽師長說:“中考是人生的一個轉折,對你這樣的尖子無疑是一個枯木逢春,鯉魚奔騰的機會。”“也許是吧。”我淡淡地回答。心中似乎了然。中考過后,不是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學府深造,再過幾年,面對的何嘗不是一張蒼白的試卷?何來轉折?
唉,想必,心中的冷冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!窗外,楊柳青青,它們早已歷過冷冬。立春的時候,它們可曾心生喜悅!它們整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,不是終極都逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此勤勞?
就在此時,一縷清風拂來,送來楊柳枝葉純正的芳香,心神一陣清醒。我忽然想到,這楊柳不竭的循環,奮力地生長,不就是為了這天地氤氳的清香嗎?
歷經了一冬的嚴冷,也許,它們的心早在盼看那個立春的熱和時刻,明知會有枯葉滿天,明知會有雪凍冷枝,但這究竟是個開始,也是個結束。立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長存。是啊!中考的結果并不重要,重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個年輪中,我們奮斗,我們歡笑,我們有信心讓自己莘莘學子的氣質與香華昭滿天地!
不知何時,心中竟覺得熱意融融。心中了然:過程為主。立春過后,花兒終會開放,自己種下的辛勞之種終會生根、發芽,他日何愁不能香遠益清,清濯天地?
有人提前交卷,我卻決心坐到終場。是的,既是轉折,何不讓這個過程充實到無所遺憾?
滿分作文600字 篇6
我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開自己的心扉,與自己的心靈對話。我在對自己的反省中,感受到前進的力量。
我問心靈了:"心靈,我對家人是不是很關心?"
心靈不語,但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面,我感到無比愧疚,我知道了對家長的粗魯,對親情的淡漠。于是,我對心靈保證,我下次一定要關心家人。心靈笑了。
我又問心靈:"心靈,我對朋友是不是很友善?"
心靈贊許地點了點頭,說道:"有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能鼓勵他,使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美,謝謝你!"
我甜甜地笑了。
我再一次問心靈:"心靈,我對他人是不是做到了尊重?"
心靈搖搖頭,說:"你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東西,你對他大加指責了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙著回家而昧心說'不知道'。還有……
聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認識到了自己的冷漠,對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態對待每一個人。心靈在為我加油。
在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得那么通情達理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成長,是她讓我的生活更加和諧美麗。
滿分作文600字 篇7
春天的氣息越來越濃厚了,當晨光灑向大地的時候,萬物還沉浸在朦朧的睡意之下,我們全家就要去看那美麗的杏花了。
我們驅車前往杏花開放的地方——陽城縣演禮鄉。這時,天剛蒙蒙亮,杏花像含羞的少女,一點一點地開放。當我們登上山頂,眺望遠處的景色時,只見對面山上粉紅一片,雪白一片,都是漫無邊際的杏花,宛如小孩稚嫩的臉蛋。真美!俯看山下,隨著一級級的梯田,杏樹展現著它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑。路旁,不時有人停下來觀賞這美麗的杏花,它吸引了多少來客呀!“哇!真是太神奇,太美妙了!”游人不停地贊嘆道,并一邊用相機拍下這令人神往的景色。
隨后,我們走近杏花,這些杏花有的開了一半,仿佛在“勾引”我們,讓我們留下來,觀看它的開放;有的已經完全開放了,向世人展現著它的美麗;有的還是花骨朵兒,有種含苞欲放的感覺……有一棵杏樹,開滿了密密的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙,陽光下就像一座噴花的飛泉。一朵朵杏花,粉里透白,白里透黃,晶瑩剔透,玲瓏小巧,像瑪瑙,像珍珠,像鉆石,像閃爍著光芒的稀世珍寶。
時近中午,太陽火辣辣地掛在空中,杏花不再那么充滿活力了,好像在跟我們說:“我要休息了,您們明天再來吧!”回望那漫山遍野的杏花,我們依依不舍地踏上了歸途。
看到這里,你是不是也很喜歡杏花呢。
小作者描寫了一朵朵杏花,語言非常生動有趣,運用了很多描寫手法,特別是采用了擬手法人,把杏花的形態寫得惟妙惟肖,如“杏樹展現著它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的微笑”,表現了作者對杏花的喜愛之情。
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