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關于小學的作文

我的小學作文

時間:2021-04-27 17:20:00 關于小學的作文 我要投稿

我的小學作文九篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學作文九篇

我的小學作文 篇1

  賺錢,是大人的事。

  我最近因為幫鞍山老家配置電腦,花光了我的“小金庫”與“私房錢”,變得一貧如洗。

  于是,我找到了活——老媽的地壇展銷會,一天300!

  于是,我從新整了整錢,還剩1000來塊。

  第一天,忙得要死要活。

  我從家趕到地壇時已經不早了,將近9點,于是我開門迎接我的第一縷曙光。

  不一會,我看到了“傷心猴”,于是大叫:“嘿!傷心猴!”他看見了,說:“你干啥呢?”“我在幫我媽看班!”傷心猴說:“我們來是買東西的,正好,買兩件衣服。”

  于是,我的客人傷心猴買了90多元的東東。好開心!

  中午的午飯時間,小波叔來了,我去吃了燒餅然后看店,沒想到客人多的要命,我快壓成燒餅了也沒人注意。

  終于過去了,我獲得了500元的獎勵。勞動最光榮!向雷鋒學習!

我的小學作文 篇2

  我的家鄉是美的,哪兒的風景美不勝收!

  家鄉的天空是蔚藍的。就連那云也一塵不染。初晨,太陽公公還未起床,天空就穿上了潔白的裙子,在這邊啊,或那邊啊跳來跳去,等到太陽公公起床了,她再不高興地癟癟嘴,回頭望望,像是不盡興似的。偶爾她也會調皮一下,呼的一下跑開,從而導致太陽“走光”。太陽公公訓斥她,她調皮地吐吐舌頭,自個兒跑到一邊玩兒了。

  家鄉的水是甘甜清涼的。每逢炎熱的天氣時,故鄉的水總會出現幫忙。給這家沖個涼,給那家 洗把臉。我也常常召集幾個小伙伴來打水仗,每次我都被打成“落湯雞”,但是那種爽爽的滋味我甘愿被打成“落湯雞”。有一次從我家的井中拉出一盆水,那井水碧綠碧綠的,讓我情不自禁摸了一下,竟奇跡般滑滑的!

  家鄉的花是綿甜優雅的,到了開花的時候,她們總是喜歡延遲一下,以釋放更多的香氣,但是她們總會被這股香氣弄得小臉通紅通紅的,讓人看了喜得不得了。家鄉的花可所謂是滿山遍野了,香氣濃濃!

  若你能來我的家鄉觀賞這些美景,那真會驚嘆連連啊!

我的小學作文 篇3

  我是一個活潑可愛的小女孩。

  在我那長長的頭發下面長著一張圓圓的臉。臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面還有一對又黑又亮、又大又圓的眼睛,看起來就像兩顆黑珍珠。眼睛下面還有一張紅色的小嘴巴。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了。

  家人都說我是一個孝順的孩子。我每次出去玩,都要給家人帶回一些小禮物,有時候是幾朵漂亮的小花,有時是幾顆漂亮的小石頭。又比如媽媽生病了,我就像小護士那樣,一會兒燒水、倒水、拿藥,一會兒做飯、熱菜,忙得不亦樂乎。

  我還是一個容易交上朋友的人。一次跳完舞,我去看外婆。我在院子里玩,馬上就交上了兩個好朋友。我愛好廣泛,吊欄桿、跳舞、跳高、跑步……我最喜歡的就要算溜冰了。每天,我都會穿上溜冰鞋下樓溜冰。

  可是我也有兩個缺點。我看電視總是坐得離電視很近,不注意愛護自己的眼睛。還有就是我上課有時會做一些小動作,做作業也有點粗心。

  我就是這樣一個活潑可愛的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

我的小學作文 篇4

  時間猶如白駒過隙,匆匆流逝,也像流沙一樣浸入我的心田。思念好似一條無邊無際的河流,沒有止境。就在今年夏天的一個傍晚,我的奶奶在我們的哭泣和悲傷中去了另一個世界。

  我是奶奶一手帶大的,她一直無微不至地照顧著我、愛護著我。我開心,她同我歡笑;我傷心,她給我安慰。記得有一次,我因為被別人欺負而難過,獨自躲在被窩里悄悄落淚。奶奶察覺后,走過來坐在我的身旁,靜靜地陪著我。待我停止流淚,她輕輕地問我:“你有什么心事呀,說出來給奶奶聽聽,好嗎?”我那封閉的心頓時被打開,邊哭邊向奶奶傾訴。而奶奶,一邊安慰我,一邊微笑著仔細聆聽,我講著講著,漸漸地進入夢鄉。睡夢中,我仍能感到奶奶一直陪伴在我身旁,還隱隱約約地聽到了奶奶的自言自語:“寶貝兒,沒事兒,有奶奶在呢。”

  但現在,奶奶不在了,無情的歲月帶走了她,也帶走了我的思念。奶奶去世時,我悲痛欲絕。淚,是那樣的咸,那樣的苦澀!每當想起奶奶熟悉的面孔,想起她給我的愛,給我的撫慰,給我的快樂,我總是禁不住潸然淚下。

  每逢佳節倍思親。很快,我們迎來了中秋節。中秋節的寓意是團團圓圓。我多么盼望今年再與奶奶一起過中秋,一起吃月餅,一家四口坐在陽臺一邊望著美麗皎潔的月亮,一邊吃著月餅聊著天兒。可是,那個晚上月亮沒有出現,奶奶也沒有出現。奶奶再也不可能和我們一起過中秋了。

  思念猶如一條小溪。在溪的盡頭,我能否看到奶奶那慈祥而熟悉的面孔?奶奶,希望您能感受到我濃濃的思念、聽到我深深的祝福,在另一個世界快樂地生活……

我的小學作文 篇5

  一雙小小的眼睛,閃爍著活潑的'光芒。也有一張愛說話的小嘴巴,嘰嘰喳喳說個不停,每當這時,媽媽就恨不得把我的嘴封上。

  我有許多興趣愛好,如唱歌,畫畫,看書,古箏……但我最喜歡的還是唱歌,為什么呢?還是讓我從頭講起吧。

  一年級時,媽媽收到一張合唱團的報名表,我就嚷嚷著要媽媽報名。之后,我便順利地加入了合唱團。我做夢也想不到,這個小小的決定,會使我永遠永遠地愛上唱歌。媽媽知道了,又給我報了獨唱課,同時鼓勵我參加各項歌唱比賽。如今,我一直專心地練習唱歌,現在又參加了學校的”愛樂合唱社團",獲得了”小百靈獨唱比賽優秀獎“,聲樂考級六級的優秀成績。我兩年的努力有了成果,使我深深地體會到了”一份耕耘,一份收獲“這句話的道理。在音樂的道路上,我遇到了許多大小不一的麻煩,但我都通過自己的力量克服了這些困難,直到現在我都深深地熱愛著唱歌。

  這就是我,一個熱愛唱歌的女孩兒。

我的小學作文 篇6

  今天,由于徐老師請假,我在2班的課就有3節。我考慮怎么樣能讓這3節課上的有效率,學生積極性高。最后決定在第3節課上一節全員參與的游戲性練習課。

  第一節臨下課,學生問我:“老師,下節什么課啊?”

  “下一節,下下一節都是數學課,但第3節我們上游戲練習課。”我急忙解釋說。害怕學生因為太多的數學課而感到枯燥,不認真聽。

  “耶!”學生高興的叫出來。

  “一早上的數學課,您們是不是都害怕見到桑老師了。”我試探性的問了一句。

  “不是,老師,我喜歡您!”髙銅大聲喊道。

  “老師,我也喜歡您!”

  “我也是,您在操場上還給我們講故事。”

  “您還陪我們做游戲呢!”

  班上很多同學附和著,我當時覺得心里暖暖的,特別感動。

  “我也喜歡你們大家,特別喜歡!”我一字一句地說。

  我們都笑了。

我的小學作文 篇7

  她,并不高大,卻在認真的教育我們。

  她,并沒有班長那樣的職責,同學們也十分敬仰她。

  她就是我的好朋友—謝心怡。

  聽名字,就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃,真、善、美統統安裝在她身上!

  有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說:“我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒說,把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

  一路上,我十分擔心那小女孩是個騙子,就對謝心怡說:“那個小女孩是個騙子怎么辦?你可是把錢全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過,讓我不再慌張,跟著她回家了。

  還記得又一次,放學了,我回到家里開始做作業,呀!我心頭一震,我記作業的小本子忘到學校里了!怎么寫作業啊?我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,不由自主的想起了謝心怡,剛動手打電話,電話就響了,“喂,是誰呀?”“我,謝心怡!你記作業的本子忘到學校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴響了,我急忙去開門,只見謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。

  我的朋友不僅善良,而且樂于助人,是個樂天派,從她的行動上,我看到了她正在用汗水打拼未來!

我的小學作文 篇8

  音樂是多么能陶冶情操啊!那《藍色多瑙河》每當在我耳邊響起時,(我)便感覺心中十分靜寂,仿佛聽到了那河水在奔騰流動的聲音,使人躁動不安的心情一下子緩展開來。音樂的神奇之處就在此。【評:音樂能陶冶情操。】

  音樂的其中一個神奇之處就是助眠。大約有百分之八十的人是聽著音樂才能安心睡覺的。那我就是(在)這其中的,也就是說這個音樂就是人的“安神丸”,是一個讓人安心的一種神奇的音符。【評:音樂能給人助眠。】

  音樂也可以緩解人緊張的氣氛,即使霧靄陰霾,也能被其(驅散)撫平,這便是音樂的另一個神奇之處。《紫色激情》是貝多芬的作品,一般人聽了后就仿佛是吸煙的(一樣)人,一點就著,也就說上了那種癮,聽不夠的感覺。一般人都把它稱“貝多芬病毒”,這也是它的神奇。【評:音樂可以緩解人緊張的氣氛。】

  藍色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音樂家,他們的遺址、故居、塑像等等,(都是當今人們瞻仰的圣地。)藍色多瑙河在奧地利,是多么地(的)神奇,多么(的)地浪漫,多么的天籟,就如同那奧地利人的眼睛,你只能從這其中找到兩種東西——純潔和音樂。你可從他的一舉一動,看出他是一個十分浪漫的人,(有著)十分正直的人格。這是音樂給奧地利人的最大而最好的禮物。【評:介紹奧地利的人對音樂的喜愛。】

  維也納,是一個十分有風味的小城,街上總有一種音樂的我和你。那交響曲,或說每天都碎碎的音樂(響起,)有(著)十分神奇的特點,而自成一家,就如同那氣勢浩大的交響曲,所以可以說,音樂有著自成一家的團結感,時而舒緩,時而(激)氣憤,時而奏出(人生的)真理,時而奏出生活的快樂,時而奏出(不同的)命運,時而歡快,時而悲傷,時而奏出天馬行空,時而奏出巨大的腦洞,音樂的神奇莫過于此。【評:介紹維也納小城的音樂特點。】

  音樂的神奇之處——感悟人生。《命運交響曲》——貝多芬,這里充滿了滄桑,不得不說是一篇巨作,充滿了貝多芬對世界的印象。雖然音樂是給予人精神上的寄托,是傳播快樂的源泉,但正因為本曲太過于現實,因此而得名。音樂亦是讓人思考人生的鏡子。【評:論述音樂能感悟人生。】

  啊,音樂,你就是樂趣!想起你,內心充滿歡喜,血液循環加劇,思路更加開闊,條理愈加清晰……(通榆縣第二實驗小學六年一班 段旭濮)

我的小學作文 篇9

  我最喜歡的游戲是戴草帽。這個游戲是這樣玩:要先剪子、包袱、錘,然后輸的抓,被抓住的說:戴草帽,然后抓的說戴給誰?然后被抓的說:戴給我或者說戴給他(她)。戴給我就是自己快跑,帶給他(她)就是:他(她)掛你一下,你和他(她)趕快跑。

  我喜歡這個游戲的原因是,我上五蓮山學的,所以我喜歡這個游戲。好了,我說完了。

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