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“擠眉弄眼”吃薯片作文(通用32篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的“擠眉弄眼”吃薯片作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 1
周五的語文課上,老師宣布:“今天不上語文課,我們來玩一個游戲!大家把薯片帶來了嗎?”
“都帶來了!”同學們異口同聲的回答。
老師接著說“游戲是擠眉弄眼吃薯片!大家先拿一片薯片,放在頭上。通過臉部肌肉讓它掉進嘴里為成功,沒有擠眉弄眼不能動手!”
大戰一觸即發。我先自己練習。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我的頭快速往前一搖,薯片跟著掉到了我的鼻子上,我往右邊一晃,因為太用力不幸薯片掉下去和地板來了個“親密接觸”。
眼看著我們組的`女生一個個都挑戰成功了,我心里很不是滋味兒。我想著:為什么她們能成功?而我卻不能呢?哦!我找到原因了!因為我太用力了!
于是我重新開始,我把薯片放在頭上,頭往前晃了晃。薯片一搖一搖,掉到我的鼻子上。我的臉往左邊一晃,往下一拉,往右一拐,薯片就掉到我嘴巴正上方。我趕緊一張口,長長的舌頭一伸一收,薯片就掉進嘴里了!我成功了!我開心極了,耶!笑著給老師打了一個勝利的手勢。轉頭看看周圍的伙伴們,還好多急得臉上的表情扭成一團就是吃不到薯片的,擠眉弄眼的表情有多怪就有多怪,太好笑了。
“下課啦!”老師喊到,我只能停下來了。可是我還沒玩夠!
多么有趣的吃薯片方法呀!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 2
看了這個題目,大家一定會想:用眼睛和眉毛怎么吃東西呢?別急別急,咱們慢慢往下看吧。
老師請了3位同學怎樣吃,我就寫第二位同學的動作。第二位同學上臺了,老師面帶微笑,把圓圓的、脆脆的薯片放在他的額頭上,不好意思,我饞得流口水了。放好后,那位同學的第一個反應就是張開他的“血盆大口”,想把薯片一口包進去。可是沒辦法,那片圓圓的、甜甜的、香香的'、脆脆的薯片離他有十萬八千里呢!
那位同學一邊擠眉弄眼,一邊說:“死薯片,你給我下來,下來!”經過他的努力,那片令人流口水的薯片只滑下來了一點點。我們一邊捧腹大笑,一邊觀察著他的下一個動作。此時此刻,那位同學的臉像一個游樂園,小小的薯片像一個頑皮的孩子,怎么也不愿離開這個令人流連忘返的游樂園一樣。
終于,那片小小的薯片從他的額頭上滑到他的右眼上,這時,那位同學像一個獨眼龍似的。最后,薯片順著他的右眼劃入他的右臉頰,我們都期待著結果。可是,調皮的薯片卻不聽主人的話,唰的一下落在了地上。唉,太可惜了,真是俗語“心急吃不了熱豆腐”啊!
接著,老師給每人發了一片小小的薯片,讓每個人來試一試“擠眉弄眼吃薯片”的樂趣。
當發到我的那份時,我迫不及待地將薯片放在額頭上,“擠眉弄眼”地送向嘴巴。當調皮的小薯片滑入我的左眼時,我感覺勝利離我不遠了。可好景不長,當它快送入我的嘴巴時,薯片快從我的臉上滑下來了,我連忙用手扶了一下,順便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌驚呆了,嘴中還說:“你賴皮!”
原來吃薯片也可以吃出快樂。吃出勝利的喜悅呀!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 3
“哈,哈,哈……”一陣陣爽朗的笑聲從語文課上傳來,原來是我們班在擠眉弄眼吃薯片。
首先是黃爍涵上場。黃爍涵是我們班上最心靈手巧的了,只見她把薯片輕輕放在額頭上,擠擠眼睛,薯片就落在了鼻子上。她又動動鼻子,可薯片像上了鎖似的,一動不動。二月怒氣沖沖地一抖,薯片落到了嘴邊。黃爍涵正準備張嘴去接,但就在這千鈞一發之際,薯片掉到了地上,同學們都笑得前俯后仰。
接著是廉皓翔了。他眼睛雖小,但面部肌肉發達。只見他眨了眨眼睛,又動了動鼻子,薯片就穩穩地落到了嘴里。我暗暗地想:既然廉皓翔可以,那么我也能行!輪到我出場了。我使勁擠了擠眼睛,薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放,以為第一次嘗試就可以成功。正在我得意忘形的時候,薯片就像滑滑梯似的.滑到了地上。我沒有氣餒,心想:堅持就是勝利,我一定行的!
于是,我繼續努力。我精心挑選了一片凹形的薯片放在額頭中央,讓邊沿翹起,這樣容易滑動。我慢慢仰起頭,用力擠擠眼,薯片就緩緩地滑到了鼻子邊。這時,我一邊努力伸長舌頭,一邊繼續擺動鼻子,薯片就像小麻雀歸巢似的,一下子落到了我的嘴里。我高興得一蹦三尺高。原來,做事情不能蠻干,還要講究方法和技巧。
擠眉弄眼吃薯片真有趣啊!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 4
今天真是一個好天氣,陽光明媚,鳥兒在樹林中唱著動聽的歌,我想今天肯定會有好玩兒的事情發生。
上了一天的網課,累得我立刻躺在了床上。這時,老媽走過來,從口袋里拿出了一袋薯片。我一見到薯片,趕緊去搶。老媽見狀又把手收了回去,說:“吃是可以吃,但我們來玩兒一個吃薯片的游戲。規則是:把薯片放在額頭上,可以通過擠眉弄眼,搖頭晃腦,但是不可以用手,吃到為勝,掉到地上則敗。”我一聽,連連稱贊。
于是,我拿著薯片找到叔叔,打算和他一決高下。一旁的媽媽看見了,趕緊把全家叫來當啦啦隊,而她自己當裁判。“比賽開始!”只聽她一聲令下,叔叔先是不停地擠著眉毛,那兩條眉毛一顫一顫的,像是兩條蟲子一樣上下蠕動著,那薯片像是通人性似的,居然乖乖地落到了他的鼻梁上;接著,他掐緊了腰,嘴一拱一拱的,好像小豬在拱食一樣,有趣極了;然后他又點點頭,左右搖晃,薯片就滑倒了他的嘴邊;最后,叔叔以迅雷不及掩耳之勢的速度,將薯片猛地吃進了嘴里。并給了我一個勝利的`眼神。
“隆隆,該你了。”叔叔說道,話語中還帶著諷刺的意味。我一聽,像是當頭挨了一棒,心中像是踹了一只小兔子,不停地跳。無奈,我只好硬著頭皮把薯片放到了腦門上,使勁兒地搖頭晃腦,可薯片就是紋絲不動。此時我恨不得直接用手吃了它,可又不能犯規,只好又試著左右晃動。終于薯片慢慢移到了鼻子邊,眼看著就要成功了,我不禁歡喜起來,這時,薯片竟不小心掉了下來,我輸了。觀戰的老媽走過來說道:“心急吃不了熱豆腐,不要灰心,下次一定會贏。”
這次游戲真好玩兒!我也明白了不論做什么事情都需要耐心!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 5
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室對同學們說:“同學們,今天我們要玩一個有趣的游戲,名字叫擠眉弄眼吃薯片。”然后,又像變魔法似的拿出兩大包薯片。我們高興的手舞足蹈,恨不馬上嘗嘗薯片。
接著,老師又宣布了游戲規則:“薯片放在額頭上,不能用手,能用五官把薯片從額頭上移到嘴里,吃到薯片才算贏。”我在心里想:吃個薯片有這么難嗎?
老師又挑了四位同學做了這個游戲。老師先把薯片放在他們的額頭上,然后那四位同學仰起脖子,就像一只高傲的天鵝。然后做出各種各樣的動作,有的同學小心的擠擠眉,有的同學把眼睛瞇成一條縫,還有的同學努力伸長舌頭,就差那幾厘米了,可是頑皮的薯片就是不聽話,不是掉在桌子上,就是掉在地上。
終于到了我吃薯片的`時候了。首先,我把薯片放到額頭上,然后眼睛一眨一眨的,這時薯片掉到了我的眼角,怎么弄也弄不下去,我就像是得了多動癥,身體一抖一抖的。一不留神,薯片就掉在了地上。我只好撿起薯片重新來過,這回小心翼翼的,生怕薯片掉到地上。很快,薯片落在了我的鼻子上,我的鼻子皺皺巴巴的,就跟豬八戒的鼻子一樣。薯片掉到了我的臉頰,我伸長舌頭,可就是夠不著薯片,最后薯片落在了桌子上,我就干脆一把抓住薯片吞了下去。
玩了這個游戲,我懂得了遇事要想辦法。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 6
“加油啊!加油!”這是哪里傳出的加油聲?原來,今天我們舉行了吃薯片游戲擠眉弄眼吃薯片。
第一輪:錢程VS毛孫逸。錢程威力無窮,他先皺皺額頭,順利將“客人”送到了“眼家莊”。再使勁眨眨眼睛。它又到了“鼻家山”。這是最難過的坎了。錢程先是不自覺地將頭傾斜,這下薯片滑下來,錢程連忙接住,正要往嘴里塞。一想不對,又重新開始挑戰了。毛孫逸這邊也不容樂觀,一會兒就掉了,一會就掉了,還一邊說著:“哎呀!哎呀!”最后,毛孫逸竟然不可思議地贏了。
其他組的比賽也很激烈:第二輪,王逸涵因為知道“心急吃不了好薯片”的道理,鎮靜而輕松地贏了對手戴周婷。第三輪,邵憶恒VS陸嚴澔。邵憶恒憑他的'“陰險狡詐”贏了讓薯片接二連三地“身亡”的陸“殺手”。
老師接著讓我們自己嘗試。我把一片“游客”放在我的額頭上,接著我使出吃奶的勁兒挑眉毛,可算是將薯片移到“眼家莊”了。然后我拼命眨眼睛,眼睛都眨酸了,薯片才慢慢地到了“鼻子山”。我想:這是一個難點,我得緊張點。可是,我左弄右弄就是弄不過去。我只好歪歪頭,冒著風險讓它繞過去。我想:完了,要掉下去了!還好,我的舌頭及時托住,才吃到了。真好吃!勝利的味道真好!
有句古話說得好,心急吃不了熱豆腐,今天這是心急吃不了好吃的薯片啊!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 7
“哈,哈哈!”聽這爽朗的笑聲,原來是我們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的活動呢。
游戲規則是:將一片薯片放在腦門上,不許用手,只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴里。
比賽開始了,老師先請了我和其他兩名同學,我充滿信心地將“薯小弟”放在腦門上,老師一聲令下,我挑動眉毛,“薯小弟”像穿上了防震衣,紋絲不動,我又調動眼皮使出“美人計”,“薯小弟”抵不住誘惑,乖乖地跑到了我的'眼睛上,我立刻變成了獨眼海盜。“薯小弟”也開始嘲笑我,我氣的把臉一甩,來不及反應的“薯小弟”被摔在了地上,好像在說:“用不著發那么大的火吧?”看著碎了一地的薯片,我欲哭無淚。
這時“李小龍”大將上場了,他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峰上,并一點一點煽動鼻翼,就在這個千鈞一發的時刻,他伸出舌頭,左右搖擺,就是碰不到調皮的“薯小弟”。李小龍發出最后一招——菠蘿蜜多斬,他輕輕吹了一口“仙氣”,“薯小弟”聽話地進入了他的嘴巴,吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。
我氣急了,怒火無限的發泄出來,我決定重整江湖,把薯片家族“趕盡殺絕”,這回我萬分小心,“薯小弟”站在我的腦門上,我輕輕眨動眼睛,“薯小弟”順著“滑梯”跑到了我的腮幫子上。“糟糕!偏離路線!”我心里暗叫不妙,我又輕輕鼓起腮幫子,“薯小弟”落到了我的嘴邊,我急忙伸出舌頭舔它,終于我吃到了薯片的美味,清香爽口的黃瓜味,薯片真是好吃。
我吃到的不僅僅是薯片的滋味,還有成功的喜悅!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 8
今天下午第一節課,楊老師走進教室,放下課本:“今天我們來玩一個游戲——擠眉弄眼吃薯片。”大家的嘴不自覺地形成了“O”字形。
游戲規則很簡單:先把薯片放在額頭上,再擠眉弄眼把薯片吃到,把薯片吃進嘴里就算勝利了。
第一局由我打頭陣,只見楊老師把薯片放在我的頭上:“開始!"我先把眉毛頂了頂,再用鼻子拱了拱,然頭在輕輕的晃了晃這下薯片晃到了我的眼睛上,沒一會兒我就成了獨眼海盜,我就把臉微微的斜了一點,調皮的薯片一下子劃到了臉上,我把舌頭伸出去,只差3厘米!只差1厘米了……我在心里默念著,只聽“咔嚓”一聲,薯片落入了我的`嘴里,我得到了一個小小的“榮譽”。
時間一點點過去,游戲也在繼續。他們的動作真滑稽:有的眉毛一弄,有的鼻子一拱一拱的像個豬八戒,還有的嘴巴往下像只猴子。
這下輪到到王欣彤了,見她拿起薯片放在頭上。開始了,她一會兒鼻子往上翹,一會兒眉毛形成了八字,一會眼睛瞇成一條線,看得我們哈哈大笑。她眉毛一擠落到了鼻子上,王欣彤把鼻子使勁往外,形成了兩個孔,像口氣的公牛,看到這有些同學笑得彎下了腰,王欣彤也想笑可是防指掉下來只好忍住。薯片像個淘氣的娃娃怎么也下下來,她往上一吹,薯片就掉了下來,她很失望地回到了位了上。
哈哈,哈哈……笑聲仍回蕩在教室里。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 9
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。老師走進教室說:“今天,我們要玩一個有趣的游戲,名字叫做擠眉弄眼吃薯片。”然后老師拿出了兩大包薯片,我們高興的手舞足蹈,非常期待吃薯片。
然后,老師宣布了游戲規則:薯片放在額頭上,不能用手,只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里,吃到薯片才算贏。
接著,老師邀請了四位同學上講臺表演吃薯片。老師把薯片撕開了,一陣陣烤肉味飄了過來,聞得我都要流口水了,老師從薯片袋里拿出四片薯片,放在了四位同學的額頭上,老師說:“你們可以開始吃了。”他們像一只只高傲的天鵝,做出了五花八門的動作,有的'直抖身體,仿佛得了多動癥;有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飄入了灰塵似的;有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動不動;還有的只恨舌頭短總是舔不到薯片。可是那頑皮的薯片就是不聽話,總是掉在地上,怎么不掉到嘴里呢?
長等短等終于輪到我吃薯片了,我有點小激動。我把一片薯片放在額頭上,我眨了眨眼,輕輕擺動了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上,我的鼻子隨著我的呼吸一會兒變大,一會兒變小,活脫脫像豬八戒的鼻子。惹得同學們哈哈大笑,就在這時,我的舌頭離薯片就差一點點了,“哎呀”,薯片掉在了桌子上。我非常生氣,干脆抓起來吧薯片吃掉了!
玩了這個游戲,我明白了一個道理:只要堅持,就會成功。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 10
今天下午也就是星期四,老師手里拿著三包薯片走進了教室,頓時教室里響起了震耳欲聾的呼喚聲。我心里想到底是什么味道的呢?拿薯片是干什么用的啊?我真是太激動了。
老師說今天我們玩一個游戲,這時我才明白原來是吃薯片。老師先給我們說了游戲規則,用五官把薯片吃到嘴里不能用手,我們很疑惑的想不能用手怎么能吃到薯片啊?老師先從每一個大組選出一小組人,我很激動,老師會不會選到我呢?老師選出了四個人,里面沒有選到我,我很傷心,可是我并沒有責怪老師。現在游戲開始啦,我看見四個人有的眨眨眼,有的抖抖身體好像得了多動癥,有的嘴巴開開閉閉,有的薯片落在了他的`鼻子上,拱了拱鼻子滑稽極啦!我仔細看那個人老是把薯片放在他的頭上,擋住了他的一個眼睛,這時他好像一個海盜。她眨了眨眼睛,薯片跑到了他的鼻子上,薯片像蹺蹺板一樣,一會兒往那邊倒一會兒往這邊倒,他盡力的用舌頭舔。可是舌頭太短,舔不到,他想一低頭薯片就掉下來啦。于是他用自己的鼻子往上一拱薯片還是掉下來啦,最終還是失敗啦!
老師終于挑到了我,我心里很激動,我在想會不會吃到薯片那,這時老師在我頭上放了一片薯片,我擠擠眉毛暑片跑到了我的右臉頰,我趕緊往右一扭,把薯片跑到了我的嘴右上方。我趕緊用舌頭去舔,好像碰到了一點,我再次伸長舌頭碰到了,當時我很開心就趕緊往嘴里啦,可是到半路啦,薯片掉在了地上。心想這么大的一塊薯片掉在了地上多可惜啊!
從這個游戲中我學到啦,做什么事情都不能太著急,要有一定的耐心,正如俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 11
大家都愛吃薯片,可是今天的課上,老師讓我們吃薯片也吃出了新花樣。想知道嗎?一起來吧!
這個游戲名叫“擠眉弄眼吃薯片”。首先,老師讓一個男生上臺吃薯片。他高仰起脖子,像一只高傲的天鵝,不知道的人,還以為他的脖子扭傷了呢?當老師把薯片放到他的額頭上時,他就像得了面部神經失調一樣,滑稽極了。眉毛挑的老高,眼睛快速眨動,不仔細看看,還以為他沒有眨眼;鼻子皺皺巴巴,不停地搐動,特別像個小豬八戒,惹得我們捧腹大笑。就在這時,薯片滑動了幾步,朝他的右臉頰“走”去。他的脖子立即往左邊歪去,像落枕一樣。薯片離他的嘴只有幾厘米了,他盡可能伸長了舌頭。唉!令人惋惜的是還差一點點。突然,他猛地一伸舌頭,“咔嚓”薯片進嘴了。
終于,該我上場了。到老師把薯片放在我額頭上,我頓時感覺這薄如蟬翼的薯片重如泰山。因為掉在地上,我就沒得吃了。我望望薯片,聞聞香味開始努力的'擠眉弄眼。一會兒挑高眉毛,一會兒眨眨眼,一會兒皺鼻子,一會兒張大嘴,一會兒抽動臉……薯片緩緩地滑到了我的左臉,勝利在望!我一得意,薯片掉了。我定睛一看,呀!原來薯片掉到了我的肩膀。我腦袋一歪,嘴巴一咬,“咔嚓”美味的薯片我來了!有的同學成功通過擠眉弄眼口歪眼斜,順利吃到了薯片。有的同學沒有耐心,直接讓薯片掉在手上,迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每個人都吃到了薯片,教室里到處彌漫著香香的烤肉味……這個游戲真有趣,你也試試!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 12
“毛孫涵加油!”“進了進了!”為什么這么熱鬧,原來是我們班在舉行擠眉弄眼吃薯片的活動呀!你一定會問這是怎么一回事?其實,就是把薯片放在你額頭上,通過你面部肌肉的運動把薯片送進你的嘴里。
游戲開始了,顧老師先請了錢程和毛孫逸上去比拼。老師一聲令下,毛孫逸先一步把薯片放在額頭上,開始了比拼。他先皺了皺眉頭,薯片輕輕一滑,滑到了右臉頰上。錢程也不甘示弱,一下追了上去。比賽到了最后的決勝階段,毛孫逸拼命地擠眉弄眼,結果薯片差一點掉了下來。就在毛孫逸喘氣時,錢程乘勝追擊,可他太心急了,薯片被他一顛,被甩進了“深淵”。就在錢程準備再試一次時,一旁的毛孫逸大聲喊道:“我成功了!”大家為毛孫逸歡呼著,他在歡呼聲中拿到了獎勵五片薯片。
然后老師又請了我和戴周婷上臺比拼。老師一聲令下,我飛快地開始了比拼。薯片在我額頭上以舒服的姿勢躺著呢!我心想:我一定要吃掉它。我小心翼翼地抬了抬眉毛,薯片就聽話地坐著“過山車”滑了下來,穩穩地停在右臉上。我又用舌頭在嘴里頂著薯片,薯片看來很明白我的'意思,可是滑過頭了。就在它快要掉下來時,我忽然伸出舌頭,把薯片一卷,率先吃到了薯片。真美味呀!我也拿到了薯片獎勵。
下課了,我的心還留在這節有趣的課上。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 13
薯片,它香脆爽口,吃起來嘎嘣嘎嘣響,是我最喜歡的零食之一。而今天的語文課上,俞老師讓薯片吃出了“新花樣”。
瞧!俞老師拿了幾盒薯片走進教室,我感到特別驚訝,難道今天俞老師是帶著零食來上課的嗎?我懷著好奇的心情等待著。
老師在講臺站定后說:“今天我們來一場特殊的比賽——擠眉弄眼吃薯片。比賽規則是這樣的:兩只手放在身后,把薯片放在額頭上,用臉上的五官來吃到薯片。
比賽開始了,大家七嘴八舌地討論著,每個人都躍躍欲試。首先上場的'是胖小馬和瘦小祝同學,只見兩人又是擠眼睛,又是皺眉頭,又是咧嘴巴,又是伸舌頭。瘦小祝的薯片率先從額頭上移動到了左眼旁,又從鼻子旁輕松地溜到了嘴邊。這時瘦小祝忍不住伸長了舌頭去舔觸手可及的薯片,可是他太心急了,薯片一下子從嘴邊掉在了大腿上。而另一邊的胖小馬也不甘示弱,他的薯片輕松移到鼻子下面,眼見就要被舌頭碰到了,突然,那片調皮的薯片從嘴角邊滑到了地上,引得大家哄堂大笑。“實在太可惜了!”胖小馬長嘆一聲。
第二回合上場的是穩小陳和聰小沈同學。聰小沈小心翼翼地把薯片移到了嘴邊,說時遲那時快,這讓人又愛又恨的薯片也從聰小沈美麗的臉蛋上滑到了地上。她用那溫柔的聲音說了一句:“唉呀!太可惜啦!”而穩小陳則非常淡定地把薯片移到了右眼旁,接著又輕松地移到了鼻子旁。這時所有人都屏住呼吸,默默地為他加油。突然,他兩眼像斗雞眼一樣盯著薯片,他像青蛙一樣伸出舌頭,把薯片吃到了嘴里。大家都歡呼起來:“小陳同學,你太牛了!”
伴隨著大家的笑聲,這節“吃”薯片課也接近尾聲了,相信大家回家一定會拆開一袋薯片,開心地擠眉弄眼吃個痛快。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 14
星期一上午老師對我們說:"今天我們下午玩個游戲——擠眉弄眼吃薯片。下午請你們帶上薯片,規則是只能用眉毛和眼睛去弄,不能用手去動薯片,如果誰吃到嘴里了,那就勝了,如果掉下來了,就淘汰出局。”
等到了下午,同學們就拿著薯片安安靜靜地坐在了座位上。這時老師走了進來說:"比賽現在開始,請做好準備。”說完老師就叫了幾個同學上來。
第一輪開始了,有的挑戰者沉著冷靜地走上了講臺,有的連蹦帶跳地跑上講臺,有的`自信滿滿地來到講臺前。老師一聲令下:“比賽開始。”同學們就把薯片放在了額頭。此時有的挑戰者非常著急,都鼓起腮幫,用舌頭舔。第一個挑戰者,抽動著臉頰,嘴角翹了起來,薯片開始下滑。突然他慌了神,薯片從眼睛上直接滾了下來。同學們大聲尖叫,有的哈哈大笑,還有的踮起腳。這時挑戰者弓著身子,難過地走下了講臺。而第二個挑戰者,卻不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使勁眨眼睛,讓薯片慢慢地滑到了鼻梁上,接著輕輕輕輕地晃著腦袋。這個時候,薯片又從臉頰上滑了下來,接著又乖巧地來到嘴角邊上。下面的觀眾,目不轉睛地看著,情不自禁地說:“你用舌尖去舔它。”可是最后薯片又掉了下來。同學們都沒有了信心,可是這時第三、四位挑戰者都成功了,嘴里還吃到了薯片。觀眾們看見了,有的還模仿著,有的還高興地叫了起來,有的還在鼓掌,于是挑戰著驕傲地大聲喊:"看到了吧,我吃到了,我吃到了!”說完,他就大搖大擺地走下了講臺。
這次游戲我們不僅玩得很開心,而且還給我們平淡的生活增添了許多的樂趣。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 15
“叮鈴鈴”上課了,老師走入教室說:“我們這節課玩一個游戲,名字叫“擠眉弄眼”吃薯片。”
游戲規則是“把薯片放在額頭上,不能用手,只能通過五關,把薯片移動到嘴里。”老師說:“可不能用手”。
老師像變戲法一樣,兩包薯片不知怎的就落到了桌子上,同學們目不轉睛的盯著那兩包薯片,有的同學連口水都流出來了。
老師先讓四位同學上去了,老師給每個人的額頭放上了一個薯片,老師說:“開始”他們四個人抬起頭,像高貴的天鵝一樣,不知道的.人還以為他們的脖子受傷了,只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著,薯片就貼在了鼻子上,他們四個人有的左動動右動動,好像得了多動癥一樣,有的像鼻子上有一只蜜蜂,一會兒高一會兒低,張世行的薯片到嘴角了,他的臉一動薯片就落入了他的嘴里。其余三個人也吃到了薯片。
終于到我了,我趕緊走上臺領取了一個薯片,把薯片放在了額頭上,生怕它掉下來,我的眼睛一眨一眨的,鼻子一動一動的,薯片落到了我的眼睛上,眼前都是黃色的。我心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的,薯片終于到嘴角了,勝利在望,我一激動,這個淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上,我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀,只有堅持才能成功。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 16
“哈!哈!哈!”今天下午,406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀!
陳老師說:“游戲規則是這樣的:把薯片放在額頭上,不能用手拿,只能擠眉弄眼吃薯片,勝者獎勵是——兩片薯片!”大家歡呼雀躍起來,既能玩,又能吃,太棒了!
陳老師先給第一組發薯片,我們像攝像頭一樣盯著第一組的`同學,我心里想,到底誰會第一個吃到薯片呢?君凌的表情最引人注目,穩如泰山的薯片像個小娃娃,把凋君凌逼的無可奈何,他一著急薯片掉到桌子上了。這時,雅玲吃到了薯片,陳老師給她發了兩片薯片,瞧她吃得有滋有味的。
輪到我們組了,我心里想:我一定是第一個吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上,我就使出了渾身解數,可薯片卻不動。我心里非常急,一不小心,薯片就“啪”的一聲落到了書本上,好在對手實在差勁,我才有機會重新開始。這一次,我不那么著急了,搖頭晃腦,擠眉弄眼拱鼻子,慢慢運送,這次我的薯片聽從指揮了,像坐滑梯一樣,滑進了我的嘴里。陳老師獎給了我兩片薯片,我開心地吃了起來,瞧我吃的那個樣子喲!
這一次游戲,我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐。我們不能急,做事才能成功。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 17
今天,老師拿了一個紅色袋子走進來,一些眼亮同學說里面是薯片,大家心里都很高興,可以吃薯片了。"今天,我要請大家吃薯片,但是要用自己的本事來證明"。老師說完,同學們滿臉疑惑,到底要干什么?
老師邊講邊示范。"這怎么可能完成呢?"有一同學大聲說。"對呀。"一個同學起哄。"想投降啦,不試試。"老師壞壞地笑著。
一場與薯片的戰爭開始了。王錦潤率先先出擊,可是被打敗了。同學們一聞到薯片的香味,也躍躍欲試,可幾乎全軍覆沒。
同學又發起了一次進攻。有的同學把薯片放在額頭上,像個日本鬼子;有的同學不停地皺了皺眉,薯片滑到鼻梁上,像個馬戲團里的.小丑;一些同學晃著晃著把薯片晃到了自己的眼睛上,蓋著眼睛,像個獨眼龍。有的把薯片弄到鼻梁上,不停地抖動鼻梁,伸出舌頭,向薯片勾去,"啪"的一聲,薯片掉在地上,摔了個粉身碎骨。挑戰失敗。
這次游戲,告訴我們任何事情都要去試一試,沒有什么不可能的事。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 18
從小到大我都非常的喜歡吃薯片,我最喜歡吃的薯片有兩個品牌的,一個是美國的品牌樂事薯片,一個是我們國內生產的品牌可比克薯片,尤其是可比克的那句廣告詞至今令我印象深刻,薯片可比克,片片多歡樂。
而樂事的薯片我最喜歡吃的口味就是經典原味的薯片,因為我覺得這個味道的薯片非常的可口,非常的香脆,尤其是當我們把原味的薯片倒進了碗里,放進微波爐里面加熱的時候,我們就可以收獲一個更加香脆可口的薯片,這樣加熱過后,吃起來可以算的上是人間美味,我非常的喜歡。還有一個我很喜歡的口味就是黃瓜味的薯片,黃瓜味的薯片雖然吃起來的時候并沒有原味薯片那么的香脆,但是黃瓜味卻可以讓人們感到清爽可口,十分沁人心脾。這也是十分的美味,相信大家在嘗試了這兩種薯片以后,一定能夠喜歡上它們的.味道。
而可比克的薯片我只鐘愛于番茄味的,番茄味的可比克薯片吃起來讓我感到非常的香甜可口,而那種甜味嘗起來卻沒有那么的甜膩,似乎這樣的甜度可以說是剛剛好,所以每次我只會買可比克番茄味的薯片。我已經好久沒有吃薯片了,希望這次的疫情趕緊過去,這樣我們大家才可以出門吃到自己喜歡吃的東西。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 19
今天,上課的時候老師說做一個游戲,游戲的名字叫擠眉弄眼吃薯片。說完,老師像魔術師一樣變出一包又一包的薯片。
拿出以后,老師把規則寫在了黑板上,規則:薯片放在額頭上,不能用手,只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里,吃到薯片才算贏。我一聽規則,這么難怎么吃呀?
說完規則,老師找了四位同學來表演。說完,他們仰起頭,隨后,老師就把薯片放在四個同學的額頭上,臺上的.同學就立刻動起了五官。一會兒動眉毛,一會兒動鼻子,一會兒動臉,一會兒伸舌頭……五花八門,怎么動的都有,好像得了多動癥。
下面就輪到我了,我仰起頭,像公雞準備打鳴似的。隨后,薯片就落到了我的頭上,我先皺了皺了額頭,慢慢薯片就往下滑,但感覺有點癢癢的,慢慢滑到了眼睛那里,我就開始動起眼睛,慢慢又滑到了鼻子那里,我就伸舌頭舔,可是舔不著,就準備伸手,我一想就想到了游戲規則,鼻子就慢慢動了起來,小心翼翼地伸出了舌頭,這回終于舔著了。
這就是擠眉弄眼吃薯片,你們覺得這個游戲好玩嗎?好玩的話也趕緊試一試吧!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 20
今天,哥哥帶我們做了一個小游戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個名字就覺得奇怪,吃薯片為什么要擠眉弄眼呢?
游戲開始前,哥哥對我們說:“這個游戲就是要求我們把薯片放在額頭上,不動手,通過“擠眉弄眼”來吃薯片,看誰最先吃到薯片。”我們聽了都覺得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組,一組是女生,一組是男生。接著對我們講了游戲規則:“我們要運用臉部肌肉扭動,把薯片移到嘴里,喊開始才能吃,吃到嘴里才算成功。”
大戰一觸即發,男女隊長以猜拳方式決定哪方先戰。出師不利,我們女隊猜拳失敗,得先開始。首先是大妹,她把薯片小心地放在額頭,張大嘴巴,開始搖頭晃腦,想盡快吃到薯片,可心急吃不了熱豆腐,不一會兒,薯片就掉了。而我呢,一會兒眨眨眼睛,一會兒鼓鼓腮幫子,薯片直接成了我的“口中之食”。
男生終于登場了,在吃薯片的過程中,他們的動作也太好笑了吧。一個翻著白眼,把舌頭伸得老長,似乎舌頭在外面透氣;一個雙手做成小花形狀,嘴巴張得像個大口袋似的`,盼望著薯片能掉進嘴里。我們情不自禁地捧腹大笑起來。
不知不覺中,既快樂又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”游戲結束了,意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語中……
“擠眉弄眼”吃薯片作文 21
今天,陽光明媚,老師破天荒請我們吃薯片。我覺得老師不可能讓我們這么容易吃到薯片。果不其然,老師笑瞇瞇的說:“不過有個小要求,不能用手。”不用手怎么吃啊?講臺下傳來此起彼伏的討論聲。
游戲規則很簡單:同學們要通過臉部的肌肉扭動,把薯片從額頭移到嘴里,喊“開始”時才能吃,吃到嘴里才算成功。我們被分成兩組比賽,一組是男生隊,一組是女生隊。雙方通過猜拳決定出場順序。由于我方輸了,我們就派出小力和我打頭陣。
“游戲開始!”隨著老師一聲令下,我搖頭晃腦使勁抖動,可是薯片就像狗皮膏藥一般,一直黏在額頭上,就是不下來。眼見其他的同學都進入尾聲,而我的薯片依然巋然不動,我的心就像熱鍋上的`螞蟻。不管了!我加大了幅度,可是心急吃不了熱豆腐,薯片滑落了下來。我失敗了,而沉著冷靜的小力卻成功了。在為隊員高興的同時,我的心情多少有點失落。
女生隊開始了。只見她們的表情五花八門,有的翻白眼,有的抖鼻子,有的眨眼睛,逗得我們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”下課了。歡樂的時光總是短暫的,期待下次老師再帶我們玩游戲。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 22
星期六,老師宣布我們一起來玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲,我們高興得手舞足蹈。
這時,老師神秘兮兮地拿出薯片,對我們說:“我從2大組選出
兩個人,然后把一片薯片放在選手額頭上,只能用臉部肌肉來把薯片弄到嘴邊吃掉。”話音剛落,全班同學你爭我搶地跑到老師前面喊:“老師選我!選我!”這可真讓人高興得一蹦三尺高。
游戲開始了,每一組最終用石頭剪子布的方法選出了代表。第一場開始了,首先上場的是小嚴。老師把他的頭給仰了起來,把薯片放在他的額頭上。薯片像一個賴在床上一動不動的`嬰兒。這時小嚴晃了一下頭,薯片醒了,乘坐著滑涕氣勢洶洶地向下滑去。小嚴立馬伸出舌頭擋住了薯片,小嚴緊張得似乎心都快要提到躁子眼了。小嚴小心翼翼地把舌頭收了回來,可是薯片非要和小嚴對著干,竟滑到了衣服里,我們全班哄堂大笑,有的同學坐在地上摸著肚子,哈哈大笑。
第二場開始了,第二組派出小詩上場。老師把薯片放在額頭上可是小詩總是嬉皮笑臉的,薯片一下子被震了下去。幸好小詩反應過來把頭傾斜了一下,薯片停了下來。接著小詩用舌頭把薯片挪到了嘴里。我們為小詩歡呼了起來。
我也好想再玩一次呀,這個游戲真是樂趣無窮!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 23
說起小零食,我喜歡吃得可多了,有軟綿綿的小面包,香甜的餅干,各種口味的QQ糖……其中我最喜歡的還是香香脆脆的番茄味的樂事薯片了。
瞧,桌子上就一包薯片,包裝上的顏色有玫紅色,黃色,白色組成,仿佛穿上了一件五彩繽紛的衣服,在包裝的最上方有一個黃色的圓,上面有條紅帶子,印著醒目的Lays樂事三個大字,正中間寫著經典美味這幾個字。袋子最下面有一個被切成了好幾片的土豆和一個紅彤彤的番茄,好像在說:“小朋友,要不要咬我一口,可美味了。”包裝袋是一個長方形的,鼓鼓的,挺著一個大肚子,用手捏捏,里面有氣流滾動,按一按,好像要爆炸似的。搖一搖,可以聽到“沙沙沙”的聲音,那是薯片們在唱歌跳舞呢!
我再也抵擋不住樂事薯片的誘惑,口水都流下來了,我便迫不及待地撕開包裝袋,撲鼻而來的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片,它的樣子是圓形的`,兩邊翹起,很像秋天枯黃的落葉。上面還灑滿了番茄粉,放進嘴里,只聽“咔嚓”一聲,薯片被我咬碎了,哇!這薯片脆脆的,咸的酸的甜的味道充盈在我的嘴里,令我回味無窮。
這就是我最喜歡吃的薯片,可好吃了,你們也來嘗嘗吧!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 24
今天下午語文課,林老師帶著一包薯片,大步流星地走到講臺桌。我們看到林老師手里拿著一包薯片,我們全都喜笑顏開。這不會給我們吃薯片吧!
老師說:“今天,我們吃薯片!”我們聽到這句話后,開心地說:“耶!”但是我們萬萬沒想到,林老師還提了個條件:“但是你要把薯片放在額頭上,用擠眉頭跟做面部表情,讓薯片自己跳進你的嘴里,你才能吃到美味的薯片。能不能吃到就要靠你們的本事了!”
大家紛紛嘗試,但全以失敗告終。這時我們班死氣沉沉的,突然,我們班的“頑皮大王”劉錦明站了起來,精挑細選地拿了一個圓圓的、十全十美的薯片走到講臺桌。
他把薯片放在額頭,皺了皺眉頭,讓薯片落在了左眼,這樣一看,他就像一只“獨眼狼”,他又輕輕地眨了眨眼睛,讓薯片落到他嘴邊不遠處了。眼看就要吃到美味的薯片,突然,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,粉身碎骨。這時全班從死氣沉沉變成歡天喜地、喜笑顏開的.氣氛,班里全是歡呼聲、笑聲,熱鬧無比。林老師也拿出手機拍下這美好又快樂的一刻。
但是快樂的時光總是那么短暫,“叮零零……叮零零”下課了,但是這次的游戲也變成了我們美好的回憶。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 25
老鼠對馬說:“昨天晚上我和貓約會了!”這是一個謎語,打一食物。你們知道這種食物是什么嗎?告訴你們吧,是薯片!今天我們玩的游戲就是擠眉弄眼吃薯片。
我們男生和女生分成了兩組,男生隊派出了小喻出戰,而女生隊派出了小索。比賽開始了,我們各組人都激動不已!只見小喻把薯片放在了額頭上,就開始擠著眉毛,左一下,右一下,真有趣!沒一會兒功夫,薯片就已經到了一座“小山峰”,“小山峰”好像地震了一般,搖搖晃晃的。眼看著薯片快要到嘴里了,小喻使出了青蛙的快舌功,似吃蟲子般將薯片勾到了嘴里。大家見狀,尖叫歡呼起來,興奮不已!再看看小索,幾經波折,眼看就要吃到了,可薯片卻像一個不聽話的'淘氣鬼,逃走了!哎呀,真是煮熟的鴨子飛走了!
我們大家也嘗試了一把,我照著之前參賽者的樣子,把薯片放在額頭上,想先試試小喻的快舌功,只可惜那薯片像在滑雪一樣,往下沖。而一旁的小車,他的薯片已經遮住了右眼,儼然成了一名“加勒比薯盜”,真是好笑!
擠眉弄眼吃薯片,不是那樣容易的,要慢慢來,凡事不能操之過急!
“擠眉弄眼”吃薯片作文 26
“小心點,別把薯片掉在地上啊!”這聲音是從哪來的?哈!是快樂作文的老師在和我們玩一個非常好玩的游戲——歡樂吃薯片呢!
游戲規則是把一片薯片放在一個同學的眉宇之間,那個同學要想辦法吃到薯片,如果掉在了地上就算失敗,不能加分。
同學們興高采烈、躍躍欲試,個個都爭先恐后地舉起了手。老師把劉同學叫了起來,并輕輕地把薯片放著她的眉宇之間。劉同學小心翼翼地搖晃著,但薯片就像一個淘氣的小孩子,一直緊緊地抓著劉同學不放。劉同學并沒有半途而廢,還在堅持之中。薯片好像沒了力氣,一點一點地從劉同學的臉上滑了下來。劉同學把舌頭伸得長長的,想要接到薯片,“馬上了!”,“快了!”,“就差一點點了!”啊……她接到了薯片!同學們有的興高采烈,有的`垂頭喪氣,有的呆若木雞。最后,我們都情不自禁地鼓起掌來。
終于到我了,我使勁地搖著鼻子。哎!薯片一直紋絲不動。我開始輕輕地搖動著身體,努力伸出舌頭,可薯片好像粘在了我的鼻子上。突然,薯片掉在了地上,我哭笑不得。
快樂的時間總是過得那么快,但教室里依然回蕩著我們的歡聲笑語。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 27
薯片,你吃過薯片嗎?你肯定吃過,但是有沒有像我吃得那么專業呢?不信那就一起看看吧。
薯片的口味有很多種,有原味、青瓜味,番茄味……我最喜歡的是番茄味。
打開包裝拿出薯片,看起來小小的,形狀是橢圓形的。薯片的兩邊翹起來,中間凹下去,看起來就像秋天的落葉,又像媽媽裝菜時用的小盤子,真是可愛。薯片的顏色是白色的`,帶點淡淡的黃色,再仔細一瞧,上頭還有一點點的紅色顆粒。
薯片摸起來粗粗的,還會摸到顆粒的感覺。如果拿它的時候力氣太大,有可能會不小心把它捏碎呢。薯片拿起來聞一聞,有一股番茄的香味,是全家人都愛吃的口味。我迫不及待一口咬下去,酥脆咸香,就像在薯片的海洋里漫游。又香又脆,“咔哧、咔哧”的聲音一直在我嘴巴里發出來,根本停不下來。
當我把薯片吃到一片不剩時,還忍不住把手指拿來舔一舔。真的是好好吃!你們喜歡吃薯片嗎?
“擠眉弄眼”吃薯片作文 28
那是我課外作文班上的一次有趣的游戲。游戲規則:禁止用手觸摸,想盡辦法吃到額頭上的薯片。
第一回合,老師點了我、朱銘杰和紀睿作為A組上場。我們先仰起頭,等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后,我又激動又緊張,激動的是可以第一個吃到美食,緊張的卻是不知用什么辦法好。
只聽老師一聲令下,我的眉毛像毛毛蟲一樣擺動,上下擠來擠去,弄得嘴歪眼斜還是吃不到,我用力一擠,薯片掉在我眼睛上,我使勁眨眼睛,薯片滑在我嘴巴旁,我把舌頭伸長來吃薯片,可惜還是掉下去了,到口的薯片就這樣沒了,唉!真倒霉!最后,A組只有朱銘杰一個人吃到了薯片。
我坐在臺下看其他同學上臺比賽,他們的動作表情更為夸張,為了吃到薯片,真是八仙過海各顯神通,大家被他們的囧樣逗得笑個不停,有的笑得眼淚直流,有的.笑得前俯后仰,老師也樂得合不攏嘴。
這樣的課真有趣,我們玩得很開心,我和同學們的友誼也加深了。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 29
今天,我正在做作業時,我看到小烏龜在金魚缸里四處轉悠找吃的,我才記起很久沒有給小烏龜喂食了,于是我把冰箱從上到下都找遍了,也沒找到豆角和香蕉,只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上,薯片使用馬鈴薯做的,馬鈴薯也應該算是蔬菜,按道理說,小龜也應該吃薯片啰! 但這畢竟只是我的.推理,實際怎么樣,還得實踐呀!我將薯片放到它嘴邊,它不吃,我便耐心的跟它講道理,講了半天,我才發現,他的頭部好像沒有耳朵,那不就是白講了。于是,我采取了另一種方法——言傳身教中的“身教”,我親自示范給他看,但他還是無動于衷。它沒吃一塊薯片,我倒是吃了大半包。唉,看來推理的確不等于實際呀!無奈,我放了幾塊薯片在地上,就去做作業了。不一會兒,我就聽見“咯——咯——”的響聲。哈,它吃薯片啦!我的推理還是正確的嘛! 如果烏龜吃薯片這件事不是親眼所見的話,還真是令人難以置信啊
“擠眉弄眼”吃薯片作文 30
今天,我們舉行了“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說:“現在舉行游戲,游戲規則是:把薯片放在額頭上,可以擠眉弄眼讓薯片跑進嘴巴里就是勝利,掉在地上就輸了。”王老師叫了毛鏡喻、姜宇健兩位同學參加比賽,他們可興奮了。
游戲開始了,他們仰著頭,老師把薯片放在他們的`臉上。毛鏡喻拼命地眨眼,薯片真的慢慢往他的鼻子上走了。“加油,加油!”大家都在大聲地叫著。這時候,姜宇健臉上的薯片在他的嘴巴里了,邊上的同學大聲地叫著:“姜宇健贏了!”王老師獎勵姜宇健一片薯片。輪到我吃薯片了,我的心里有點緊張了,真希望我能成功呀!老師把薯片放在我的臉上,我不停地扭動著臉,薯片慢慢地滑下來了,到了嘴巴邊,我緊張極了,心像小兔子在胸中亂竄。我小心翼翼地舞動著嘴,薯片終于在我的嘴巴里了,我真開心呀。
這個游戲真好玩。
“擠眉弄眼”吃薯片作文 31
“不行,不行了。我要吃薯片”我在心里說。我從小到大最愛吃零食,把牙齒吃爛了好幾顆。尤其是薯片,我想吃薯片都想瘋了。有時想吃薯片時,我忍不住會拿錢去小店和超市買上幾包來吃,不信你往下看。
今天是星期六,電視上有我愛看的頻道,我想;“今天好看的電視頻道這么多,如果我一個人傻呆呆的看,多沒意思呀。要有一包薯片吃就好了”
“好,我就去買薯片吃”我上了樓拿了5元錢,騎上自行車就向目標前進。我來到超市門口,就像風一樣“飛”了進去,看著一排排五花八門的薯片,真是讓人流口水。我在薯片堆中急切的找我最愛吃的薯片,果然,功夫不負有心人,終于,讓我給找到了。
我把他從柜臺上拿了下來,付了錢,找了錢,我就帶著他高高興興的`回家了。我坐在沙發上,一邊看電視,一邊吃著又香又好吃的薯片,真是好吃,仿佛進入了天堂一般。
在吃薯片的過程中我在想,如果媽媽問我的錢為什么少了5元時,我該怎樣回答呢?
“擠眉弄眼”吃薯片作文 32
今天,我們舉行了一場“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說:“我們舉行這場比賽的.規則是:首先把薯片放在額頭上,然后把頭仰起來,可以動動腦袋,也可以擠眉弄眼,總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了。”老師叫了毛同學、姜同學這倆位同學先比,他們可興奮了。
老師一聲令下,游戲開始了。同學們個個仰著頭,老師把薯片放在他們兩個的額頭上,他們拼命地眨眼,瞧,薯片真的往鼻子上走了。“加油!加油!”大家在為他們加油。這時毛同學頭上的薯片在他的鼻子上不動了,他不停地嘟著嘴巴一用力,“啪”的一聲,薯片掉到地上去了。哎呀!真是好可惜呀!輪到我了。我把薯片放在額頭上,拼命地皺眉頭,可薯片紋絲不動。我動了動腦袋,薯片才勉勉強強地邁出了一步,我嘴巴左移一下右移一下,薯片終于來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興!
我懂得了做事情要有耐心。
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