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責任的作文600字合集6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的責任的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
責任的作文600字 篇1
睜啟單眼映進眼中的是一片紅雪茫茫的世界。近處,幾個衣著皮襖大衣的人不曉得在干什么。他們從厚厚的積雪中挑沒幾根精壯的'木頭來展設途徑。我上前訊問,
他們并不驚奇于我一集體,為什么會呈現在這面,反而笑著跟我說明。幾番話下來,我才得悉,他們是中國派來的在雪山上建筑道路的人。
爾們持續相處下去也未相互熟習,我仍是忍不住答講:會很辛勞吧?是什么力氣支持著你們走到當初?他們的表情皆變得肅穆伏來其中一位說:怎么會可憐苦呢?可是這是我們的一種責免啊!遙方的村、鄉鎮缺乏資源。在這緩緩的雪山路中運迎大批資源,幾乎是不可能實現的義務隨時有性命危險。我們甜又怎么呢?咱們幾人的苦哪比得上這幾百我的苦呢?這是一種不可推辭的義務,背地是多少百己的亮地啊!
我猛地一驚,清楚了很多。我向帳篷外走往,卻發明是另一片天地!戰火紛飛,硝煙四訖的戰場!
我向四處望去,只瞅睹一個身披銀文盔甲的人,撐著戰旗矗立在戰場之中。我走從前,身不禁彼的問道:值得嗎?就這樣不瞅生命之愁的去拼?他先是啼而不語,隨后才輕承雙唇,說敘:我既身為將軍,就要替邦效率。胡人來犯,我蒙皇上之命禁止敵人來犯,豈能不擋?我若謝絕,庶民必授戰治之苦。況且皇仇浩大,我若能為天下、為皇上分憂,換棄跟平,怎有值不值之說?這是一種使命,一種責任!
一語驚醒夢中人。”犻_眼,望著紅色的天花板,才知說方才是作夢!看向窗外,冷月處在天穹之上,望慣了世間之事,怕是早已理解責任了。從小我們就知談,月球是地球獨一的自然衛星,上億年來,它始終不知疲倦的圍著地球繞,這也是一種責任吧?望著月明,我不免考慮生命的價值取意思……
責任的作文600字 篇2
愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情,也是一種行為。作為一個中學生,我認為應從“責任感”起步。一個愛國者,他一定會想國家之所想,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責任感。中學生要培養這種責任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養成。
首先,要對自己負責。這是對祖國承擔責任的基礎。很難相信一個對自己都不負責任的人會對祖國對人民有什么責任感。對自己負責,就要學會自主自強,樹立生存和發展的意識,學會生存和發展的技能。不僅要提高應付自然危害的能力,還要增強抵御社會危害的能力。對自己負責,就要加強意志品質的'培養。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質的養成,規范自己的言行,增強自律的能力。
其次,要對家庭負責。家庭是社會的細胞,如果每個家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長,也會使社會更加安定團結。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺分擔力所能及的家務事,用行動減輕父母的經濟負擔和精神負擔。
第三,要對集體、他人負責。要學會關心集體,關心他人,學會協調自己和同學的關系,把握好自己在集體中的位置,主動為集體承擔起一份責任。
有了這份“責任感”作基礎,我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責任感,將來走進社會,在關鍵時刻就能維護祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作,通過為他人服務、為社會服務做出奉獻一一
哪怕是微不足道的奉獻來表現自己的愛國之忱。
責任的作文600字 篇3
人的一生,好比一本精彩的書,每一頁,都有不同的故事,或悲傷,或成功,或不幸。而責任,卻是和人生密不可分,有了人生,就等于有了不可分割的責任。
然而,在社會生活中,卻一直存在著這樣的情況。在學校里,最為多的是為高中生至大學以上,常?梢钥吹揭恍⿲W生在教室里玩手機,而大部分都是沉迷羽網絡游戲里。不僅僅是這些學生,就連在社會中的人們,都時常拿著手機……他們把所有的心思都放在了這虛擬的網絡里,遺忘了他們的人生和責任。學生本應該在學校里認真學習的,擔任其對國家未來的`責任,而在社會中的人們,責任的擔子卻比學生大得多,本應該完成自己所做的事物和撫養孩子,而不是把人生浪費在虛擬的網絡里。
只是這種現象卻十分難制止。作為在這社會中生活的人,應該要看清人生。人生何長?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人生就如短暫,又怎能浪費?而正因為光陰短暫,我們才應該好好珍惜,對社會和國家作出貢獻,完成自己應該承擔的責任。
或許有些人認為,他們的人生還長,而不認真去學習。而實際,他們的這種觀念是錯誤的。人生本不長,也不可以重新再來一次,而最主要的,是他們不僅浪費了自己的人生,又拋開了責任。從根本上講,責任感就缺失在外表之處。如果他們都不對自己的人生負責,又怎么去對自己的父母負責,更何況是對社會,對國家?
所以,我們就應該好好對待自己的人生,善待自己,承擔起自己本應該承擔的責任。而不是活在虛擬的網絡里,或是虛度時光了。我們正處于青少年時期,國家的未來就掌握在我們手上,我們應該承擔好自己的責任,應該好好把握自己的人生,把握未來。
所謂少年智,則國智;少年強,則國強;少年雄與地球,則國雄與地球。人生就是如此攀登高峰的,責任則是自己應該承擔的,我們不應該浪費人生,不應該推卸責任。
人生好比一本書。而我們有了人生,就等于有了責任,人生就是如此,和責任不密不可分。
責任的作文600字 篇4
這是一個沒有太陽的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動的地點——這是一個特殊的活動,這場活動是為了培養我們我們的責任感。 主持人大宋老師問我們:“同學們,你們愿意為班集體付出,承擔責任嗎?”“愿意!”一聲整齊響亮回答!澳蔷透吒吲e起你的手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領袖站到班級前,擔起重任!蔽覀冞x出了兩位小領袖,十分好奇,不知等待我們的將是什么。 我們宣誓以后,大宋老師說:“現在集中注意力,聽清教官口令,一人做錯并主動承認的,小領袖圍廣場跑一圈,不承認的跑五圈。”
然后,教官在臺上喊口令。幾個回合后,開始糾錯,教官報出小領袖要跑的圈數:“21圈!每圈150米,總長度21×150=3150米!碧炷模21圈,這是多么驚人的`數字。】粗I袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發話了:“人是會累的,人是會老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的人替你承擔責任嗎?你們現在還那么無動于衷嗎孩子?
你們現在就是在主宰他們的命運啊,孩子!甭犃诉@句話,我感覺喉嚨里被卡住似的,說不出話來。淚水在眼眶里打轉,我強忍住,不讓它落下。大宋老師繼續說到:“再想想你們身邊愛你,關心你的人,他們都默默地替你承擔著你承擔不起的責任,其實,他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終于,大家的眼淚奔騰而出,廣場上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地來,又被縹緲的白云帶走,現在,給所有關心你的人敬禮,包括已經去世的!薄班А钡囊宦暎覀冋嬲\地在心中后悔。
責任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說明你責任感就不夠。如果人能做好每件事情,那么關心你的人就不會那么累了。如果人人都有很強的責任感,那么世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。
責任的作文600字 篇5
責任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的責任是在晚上為人們照亮道路!
星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說:“我的責任是讓人們在黑夜中也有希望和夢想。”
螢火蟲飛過,說:“我的責任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機!
地上的花朵說:“我的責任是要把這個世界打扮得更美麗!
花上的露珠悄悄地對花朵說:“我的責任是盡可能滋潤你,讓你實現你的.夢想!
大地掩著臉,笑笑:“我的責任啊是使你們都有所依靠,快快成長!
……
大自然的生物們都在競相說著自己的責任突然他們異口同聲地問我:“你的責任是什么呀?”
我不懂,于是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責任是什么啊?”
媽媽看著我,輕輕地說:“媽媽的責任是把你照顧好,讓你長成一個茁壯的人!
哥哥經過,大聲地告訴我,他的責任是要好好學習,爭取考上好大學。
樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說:“我們的責任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去。”
清潔工拿著掃把,急著說:“責任?我的責任就是給街道社區清潔衛生!
老師則堅定地說:“我唯一的責任就是把學生教好。”
老師的話引起了大家的共鳴,醫生說他的責任是救死扶傷;警察說他的責任是除暴安良;科學家說他的責任是創造先進技術,為國家做貢獻;作家說……;司機說……;售貨員說……。猛地,他們看向我,問:“那你的責任是什么呢?”
對啊,我的責任是什么呢?
我要給花兒澆水;我要給魚兒喂食;我要教妹妹認識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學;我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……
我要做的事情很多很多,這些都是我的責任嗎?如果是的話,那我的責任是會長著翅膀的,不斷在我的身邊環繞,給我最真實,最平凡的感動。
責任的作文600字 篇6
說起負責,我腦海中的記憶便將我引向小學的一段回憶。
每當最后一節課的下課鈴響起,一天的校園生活就算是結束了。在別人都挫著手,背著書包離開時,我卻被老師叫了去,我揣著忐忑不安的心來到老師面前,老師拍了拍我的肩膀讓我放松了不少,說:“學校要舉行一次黑板報的比賽,咱們班這次的作品就交給你了!边@樣一句聽起來十分普通的話卻讓我遲遲回不了神,因為之前像這種事從來是請美術老師幫忙的。老師看出了我的驚訝,用似調侃的語氣說:“每次都勞煩老師也是怪難為情的,而且都是三年級的學生了,這種事總歸自己做吧!
我十分茫然,是因為陌生也是因為感到自己的責任之大。當天夜里,我基本上的.時間都花在電腦桌前,搜了一遍又一遍的圖照,一遍又一遍地在紙上打草稿,渾然不知地過了九點,才被叫去睡覺。
次日是星期六,但我卻再次來到了學!獮榱顺龊诎鍒。都說南方寒冬的風是冷到骨子里的,我終于算是體會到了。到了教室,我的手已經快凍成紫色,因為下午有書法課,我不得不在上午就解決。我生疏地拿起粉筆,學著老師上課時那樣在黑板上寫字。凍僵了的手再加上對粉筆的陌生,讓我寫出的字簡直是慘不忍睹,只能寫一次擦一次。我在一次次的失敗下沒了起初的自信與精神,我不禁想放棄,一大堆負面的情緒和語言在心中升起?稍俅蜗氲嚼蠋煹脑捳Z,飽含著對我的期盼與信任,讓我不敢輕易言敗,也是在這一次次的心理斗爭下,我明白自己不能放棄。經過幾次練習后,我逐漸懂得了不少寫字的竅門,自信回到心中,而不停在鼓舞我的則是責任。一上午的奮斗與努力下,我第一次的黑板報出爐了。
這次比賽,我們班得了二等獎,我得到了老師與同學的夸贊與激勵,但在我眼里最美好的獎勵是讓我明白了何為責任。
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