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心作文

開心時刻作文

時間:2023-01-04 17:10:12 心作文 我要投稿
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開心時刻作文(通用30篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的開心時刻作文,希望對大家有所幫助。

開心時刻作文(通用30篇)

  開心時刻作文 篇1

  每天午飯過后,我們都有一個多小時的休息時間。這是同學們最開心的時刻。“

  吃完飯,我隨著同學們從食堂走回教室。一路上,輕微的風兒夾雜著陣陣花香迎面撲來,我抬頭一看,原來是校園里的花兒開了,令人心曠神怡,我的心情別提有多么舒暢了。

  同學們三三兩兩地陸續來到教室,有的在隨心所欲地聽著廣播,有的在悠閑自得地喝著開水,教室里比往常安靜了許多。

  教室外,同學們正在盡情玩要。你瞧!走廊上,男同學正三個一群,兩個一伙地圍著玩“拍卡”游戲。時而大叫大嚷,時而目不轉睛地盯著卡片;星光舞臺上,一位同學在專注地彈著鋼琴,那悠揚的琴聲飄揚在教學樓里,不一會兒,便吸引了很多同學的關注;星光舞臺下,一些女同學正聚績會神地踢著毽子,毽子在空中飛舞,“啪”的一聲又穩穩地落在腳上....

  這時,一個同學高聲喊道:“402班進教室,老師布置作業了。”全班同學立即通進教室,寫起作業來。這會兒教室安靜下來,不時傳出“沙沙沙”的響聲,時間在同學們的筆頭一分一秒地流進,:我們陸續將寫好的作業交給了老師。

  馬上就要上課了,我做好了最充分的課前準備,迎接午后的課堂!

  開心時刻作文 篇2

  時間過的真快,漫長的寒假一眨眼就過去了,今天是我們寒假的最后一天了,我非常的興奮。因為:我又可以見到我最想見到的人了。有溫柔可愛的MISS王、親切熱情的付老師、教誨不倦的茹老師、活波開朗的“小石頭”美麗文靜的荊雨晴、幽默可愛的呂欣怡……。

  在開學以前我最喜歡的事情就是買書皮了,我和媽媽來到甜甜超市,就要為我的新書買新衣服了!

  我挑了好長時間,看見的卻是男孩子喜歡“鎧甲勇士”、“變形金鋼”、“奧特曼”、“洛可王國”等等的書皮,還有一些雖然樣子很好看,但是質量卻不好的書皮。

  媽媽等到的不耐煩了,焦急的說著“夏天,快挑幾個走吧,吃午餐的時間到了。”“媽媽!”我堅定的叫道“雖然一張紙很不值錢,但是,它是一棵棵樹做成的呀!而且它上面記著豐富的知識呀”說完我又一絲不茍的挑起來。這時一個優雅的、淡藍色的書皮映入眼簾,它是那么的清新、那么的高貴,使我想起了無邊無際的海洋。

  “媽媽,”我興奮的大叫著:“這個書皮好看!”媽媽看了看書皮,夸獎道:“嗯,不錯,真是好眼光。”這時阿姨從倉庫里拿出了一大包的書皮,說道:“小朋友,來這里看看吧,這里的書皮肯定有你喜歡的!”,我過去翻了翻真是美不勝收啊!

  不過一會兒,我就挑到了兩個我認為最好看的書皮,一個是可愛的、充滿理想的阿貍書皮,還有一個是我認為最高雅最浪漫的一個淡紫色雪人的書皮了,它讓我看到了漫天的雪花。

  這真是愉快的一天啊,因為我為自己的理想又穿上了更美麗的衣服,為自己向往的成功又邁出了更踏實的一步。

  開心時刻作文 篇3

  每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點東西吃,可是把廚房翻了個底朝天,只在柜子里找到了幾個生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。

  我從柜子里拿出三個雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開火,又倒上油,過了一小會兒,我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點兒事都沒有,我又磕了一下,它還是安然無恙,這個可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個大口,蛋清流進了鍋里,“嘩”的一聲,崩出

  來幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進了鍋里。等我再向鍋看的時候,雞蛋已經糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個碗里,準備重新來。

  我又倒上油,等油開了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開,把雞蛋打進鍋里,我又把另一個打進鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個碗里。

  沒過一會兒,爸爸、媽媽回來了,媽媽說:“哎喲,我們的付娟也會煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。

  我端起碗,一邊看我失敗的“杰作”,一邊品嘗起我的“午餐”來。

  開心時刻作文 篇4

  國慶節,爸爸和媽媽帶我去南京珍珠泉公園游玩。我最開心的一刻是劃竹筏。

  我遠遠聽到隨風傳來的歌聲、歡笑聲。走近一看,湖面上熱鬧非凡,點點竹筏在水面上蕩漾。有的一家三口坐在上面悠閑地任竹筏隨波逐流;有的竹筏上大人們吃力地撐著船而小朋友卻頑皮地玩水槍;最有趣的是大學生分列兩艘竹筏像戰艦一樣打水仗。藍天、碧水、遠山、楊柳、笑聲、水聲……我懷著激動的心情踏上一條竹筏。

  一踏上竹筏才知道竹筏左右搖擺,一點也沒有陸地上那么平穩,我的心頓時像被揪了起來,害怕萬分。這時爸爸安慰我:“別害怕,小水手,讓我們工作起來。”我的心漸漸平靜下來,學著爸爸的樣子,把竹竿插到湖底,使勁向后撐。竹筏慢慢向前移動。“左滿舵”,“右滿舵”,在爸爸的指揮下,我像真正的小水手自如地駕駛著我的“大船”。偶爾我頑皮地拿著竹竿用力打水,濺起水花陣陣。竹筏靠近岸邊時我敏捷地時而上岸,時而上船,快樂的像一只自由的小鳥。

  時間過得真快,當竹筏駛向碼頭,我開心的心情久久不能平靜。

  開心時刻作文 篇5

  在晚餐時光之前,我已經滿心期待著晚餐的美味內容。對我來說,我們家的晚餐時光就像在逛街一樣的慢,大家都是細嚼慢咽,沒有人會囫圇吞棗。我總是期待著這段歡聲笑語的時光,因為每天我爸爸和媽媽都不用加班,而且我上補習班都是六點回家,所以我每天都可以和爸爸、媽媽一起吃溫馨的晚餐,而不是”寒酸”、”干冷”、”無味”,所以我要好好的珍惜。我覺得我家的餐桌上裝滿一些”甜蜜”、”溫暖”的飯菜,十分香甜的。

  打開家門,迎面而來媽媽煮我最愛吃的菜香,迎接我的是全家人開開心心等著媽媽煮好飯、滿桌子佳肴,而且是媽媽煮的,讓我一回家就口水直流。我們家吃飯時的規定就是不能看書、不能看電視等等,只能聊今天發生了什么事,如果沒有照規則就要罰十塊錢,所以我們全家都沒有人敢犯。

  每天,我都很期待全家人一起吃美味可口的飯。在我們家每天都在聊一天發生的事,氣氛當然是快快樂樂的,而不是嚴肅緊繃的,那時光里,飄散著香香的味道。我的心情是”開心”的,而且爸爸媽媽的心情也和我一樣都是”開開心心”、”快快樂樂”,就像在天堂一樣。

  我喜歡在晚餐的時間,因為每天就只有這時間最快樂。我的感覺是甜蜜的,我對時光的感受是溫暖的,所以我要好好珍惜這時間。

  開心時刻作文 篇6

  水花輕盈,落向已逝的足跡;歲月悠長,珍藏純真的童趣。欣然回首,發現有些感覺原來離我這么近……

  那是一次爬山,幼小的我跟隨著爸爸媽媽,邁著蹣跚的步子,一步步向前攀登。我的臉上滿是欣喜和驕傲,蹦蹦跳跳地像小猴子一樣往前奔跑,直到自己超過了他們回頭一看,發現他們卻像蝸牛一樣慢慢地動,我高興極了!

  又是一次,我在草地上學習騎自行車,簡直像一只大笨熊,方位不分,一下子失去了重心,摔倒在地。爸爸走過來,并不扶我,只是丟下一句話:“自己起來,不好好練,只能失敗。”我委屈極了,眼淚在眼眶中打轉兒。至此心里一直窩著這種感覺,直到我讀到俞敏洪的《蝸牛人生》,說能到達金字塔頂的只有兩種動物:雄鷹和蝸牛。現在的我就如一只蝸牛,只有靠勤奮和努力才能成功,才能收獲快樂。

  人生如笑,開心快樂!人生如泓,深藏不露。掀起記憶的漣漪,抑或是一片浪濤。媽媽曾對我說:“孩子,盡力去找快樂吧!”這時我分明看見她的眼里,含著開心的光芒。

  開心如炬,飽含溫暖。

  開心時刻作文 篇7

  人的一生中一定會有許多快樂的事情,我就有許多快樂的事情啦!比方說:和好朋友一起做游戲,和家人一起去釣魚,去爬山,去郊游等等。

  我的童年可就是“五顏六色”的啦!最令我感到快樂的就是和家人去釣魚。因為和家人一起去釣魚可以嘗到自己的勞動成果,能學到許多知識。

  有一次,我和家人一起去釣魚,釣到好多魚呢!這些都是我靠自己的能力釣來的哦!我們來到了舅舅家的魚塘,拿到魚竿就開始釣魚了,釣著釣著,我有些厭煩了,我釣了都快半小時了,但是都還沒有一條魚兒上鉤。爸爸是個“釣魚高手”,一下子就釣到了三條大魚,爸爸看到我愁眉苦臉的樣子,走過來,拿了我的魚竿,說:“呵呵,沒有魚餌魚怎么會上鉤呢?”哦,我明白了,原來是這樣啊!難怪魚兒們都不愛和我“打招呼”。接著,我又開始釣魚,釣著釣著,我又有點厭煩了,我也放了魚餌啦,但是,為什么魚兒都是不上鉤呢?爸爸又走過來,說:“哎呀,釣魚要有耐心,不要心急,慢慢來。”嘻嘻,爸爸對釣魚可真是了如指掌啊!過了一會兒,我才終于釣上了一條小魚,有我的拇指那樣小,不過,我還是會努力的,爭取釣到一條大魚,讓家人都吃上我釣的大魚。

  釣魚可真是一門不容易學的科目,要學這門科目可真要有耐心呀!從釣魚這些有趣的事情中,我懂得了:做事不能馬馬虎虎,不要輕而易舉地放棄,要有恒心,要有耐心,相信這樣事情會做得更好。

  開心時刻作文 篇8

  今天去學校看卷子了,通通看過分數后很不開心,回家的路上告訴我不要告訴任何人他考試的分數。

  其實我對通通的這次考試很滿意,數學考試中所有的難解題他都解對了,體會題意比以前熟練多了。也看到了通通的不足,自我檢查方面還很欠缺,在這個暑假會著重這方面的培養。最開心的還是語文考試中的閱讀題只錯了一點點,表達稍有欠缺,是因為平時閱讀中的思考太少,語言表達能力不夠強。這點我并不擔心,閱讀和語言表達都是一個量的積累,只要堅持下去,這些不足很快就能補齊。通通寫的作文也很好,主題明確,中心事件寫的細致完整,語言流暢,只有結尾略顯倉促。但開頭和結尾的相互呼應,卻證明他已經掌握了總分總的寫作方法。

  回家的路上,我們正討論這次寒假的計劃如何制定的時候,園園打來了令我吃驚異常的電話,她恭喜我獲得這次校信通家長博腕,我有些不相信這是真的。回到家打開電腦,我真真切切的確定了這個消息。

  開始,我覺的自己有愧于這個殊榮,因為我的寫作水平我自己很清楚。但是看過過江龍媽媽留給我的留言后,我改變了想法,校信通授予家長博腕的稱號,并非單單評價博文寫的好壞,而是更多的注重家長對孩子的關愛,對生命的重視。從來沒有想過,認認真真地做媽媽應該做的事情,也能得到別人的認可和尊重。

  現在我能夠很坦然的接受,這個無比珍貴的榮譽了。

  開心時刻作文 篇9

  在我記憶的小河里,有許多開心的事情,有的已經隨著時間的流逝漸漸淡忘了,可那件事卻讓我記憶猶新。

  記得在六歲的時候,幼兒園老師帶著我們玩了一個畫鼻子的游戲。老師讓我們用白布圍著眼睛,從左到右一個一個上臺畫鼻子。第一個上臺的是高瑩,他走到講臺上拿起一根紅色的粉筆在耳朵旁畫了一個小對勾,再點上了兩個小鼻孔,當然,小鼻孔畫在了眼睛上,大家哈哈大笑。下一個上來的是班長——黃麗蓮。她上去就畫了一個有圓又大的鼻子,畫在了眼睛中間,大家又笑了。有的說:“對眼也沒有這樣的。”黃麗蓮聽了小聲說:“你們上來試試。”說完老師又叫了一個笑得最歡的大個子—果閔,果閔上去就畫,結果把鼻子畫在了嘴的下面,哈哈哈哈……,同學們笑個不停,輪到我了,我在黑板上匆匆忙忙地畫好了大腦上的器官,我還以為同學們會笑我呢?可是全場鴉雀無聲。我一接開眼睛上的的布,連我自己也很吃驚,我居然把器官都畫對了……

  下課了,我們帶著歡笑聲走出了教室,快樂止于這一刻。雖然這歡聲笑語只有幾十分鐘,但卻牢牢地印在了我的腦海里。

  開心時刻作文 篇10

  那時,我還是衛生委員,那是四年級下學期的的一星期,沒有值日生,只有我們三個人值日。

  我和三個邊走邊說話,張笑語的嘴趴到我耳朵上,說:“要不然我們?”我雙手贊同。

  我們倆對殷興辰說:“剛才老師找你!你自己去吧。”說完,我和張笑語就跑向樓梯口,正在上樓梯的時候,我突然絆倒了。張笑語說在二樓集合。誰知,我聽錯了,聽成了三樓,所以,我跑到了三樓。但,我看見張笑語跑向了三樓。

  我一看三樓沒有張笑語,這可奇怪了?突然看見有一個大哥哥在那笑我!我不知怎的,我害怕了,開始往回跑。

  到了樓下,我沒見張笑語又沒見殷興辰,我著急了,我邊走邊喊:“張笑語、殷興辰!”我漸漸的聽見了一點回應的聲音,可,沒有人回應。我非常非常的急,我想:“張笑語可能回寢室了!”可,張笑語可是講義氣的,不會先走。我只好原地停留。

  不大會,張笑語氣喘吁吁的跑過來,后邊還跟著胖胖的殷興辰,我奇怪地問張笑語:“你不是說去三樓集合嗎?”張笑語皺著眉頭說:“是二樓啊!”我恍然大悟。我搞一會終于明白了。

  張笑語和殷興辰跑到二樓之后,圍著教學樓跑了一圈,從樓梯口下來了,累的殷興辰滿頭大汗。

  這時,殷興辰還恨著張笑語,我一看表,不看不知道,一看嚇一跳,8點多了!我和他們趕快跑到寢室。

  今天玩的太爽了!

  開心時刻作文 篇11

  “老師,又要玩游戲了嗎?”“玩什么游戲呀?”同學們滿腦子的“?”。這節是作文課,我們正在“求”閆老師公布答案。

  閆老師問:“你們知道哪些描寫動作的四字成語呀?”“東張西望!”“歡蹦亂跳!”“指手畫腳!”詞語像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來。我想:用四字詞語玩游戲?能玩什么呢?閆老師在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師對疑惑不解的我們說到:“讓一個同學上來做一個動作,其他人猜一個四字成語。”教室里立刻熱鬧起來,有的歪著腦袋,想想自己該做什么動作,有的對這三個字議論紛紛……

  王棟信心十足地站到了講臺上,拱起背,抱著頭,像箭一樣“射”了出去,邊跑邊喊“救命啊!快跑啊!”同學們異口同聲,說:“抱頭鼠竄!”王棟剎住了腳,吸了口氣,說:“對了!”大家高興地笑了,像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。

  王芊慧笑容滿面,大步流星地走上講臺。她的手摸著腹部,把頭往后一仰,張大嘴巴,開始大笑。“歡天喜地!”“歡天喜地!”王芊慧搖了搖頭,說“不對。”“是前仰后合!”王芊慧擺了擺手,說:“不是的。”正在這時,后面的陳渭斌嚷道:“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑,說:“陳渭斌說對了。”“哦……”大家給陳渭斌鼓起了掌。

  其他同學也登上了講臺,有做“東張西望”的我;“抓耳撓腮”的張佳梁;“手忙腳亂”的董千一……

  我們玩得很開心,連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節課是我心中的開心時刻!

  開心時刻作文 篇12

  早上一大早起床,梳洗好后,坐上媽媽的車到學校,中午吃完午餐,趴在桌上把上午失去的精神找回來;下午放學的鐘聲一響起,大家背著書包頭也不回的沖出教室……每一天,這樣的作息不斷的重復,枯燥的生活一直持續;我們卻沒驚覺:原來人生還是有快樂但短暫的時光。

  每一天早上七點二十分開始的默讀時光,是我們和老師的約定。雖然要比別人早到學校十分鐘,不過老師總是對我們說:“這并不是一件困難的事,即使每天只有十分鐘,但是三年累積下來,積少成多、積沙成塔,對未來的人生一定會有幫助。”

  拿起一本自己喜歡的書,在早晨寧靜的時光坐在位子上……假如你沒有親身體驗過早晨默讀的感受,你絕對不會知道人生也會有如此短暫卻又快樂的時光。每一個人都專注的看著手中的書,從密密麻麻的文字中,了解作者想要表達的含意,此時,七點三十分的鐘聲響起,也提醒我們快樂的時光要先告一段落。

  只有短暫的十分鐘,卻能在書本的世界遨游,追尋著人生中的夢……,自從升上初中,開始了早晨默讀,我才發現原來閱讀也可以如此的有趣啊!我想感謝這一位老師,他給了大家十分鐘的閱讀時光,或許就是那么的短暫,能讓我更珍惜這一天當中的“開心時刻”。

  開心時刻作文 篇13

  打開我的記憶大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事。這些事情就像是海灘上的貝殼數也數不清,今天,我就拾起一顆最亮的給你說說吧。

  10月4日那天,爸爸媽媽帶我到白云山去玩。那一天是我玩的最開心的一天。

  白云山坐落在廣州中心,是廣州最漂亮的山,那里風景優美,山清水秀,有“羊城第一秀”的美稱。是人們休閑、健身的好去處。

  走進白云山,遠遠地看見了一個叫龍寶和云寶的花燈站在路邊,他們有的在打鼓,有的在敲鑼。可愛極了!一個身體長的白白的,另一個身體火紅火紅的。山路邊,有各種各樣的樹,有假柿樹,有樟樹,還有松鼠。兩邊最多的是一種不知名的術。他們有著挺直的身軀,全身光禿禿的,像一根電線桿似的,令我印象深刻。

  不一會兒,我們便來到了美麗的蒲谷,蒲谷里有一個湖,湖水清澈見底,可以看見湖底的沙石,水中的魚兒。湖里有很多漂亮的蓮花,有紫的、白的、粉紅的,各種各樣的。看完后,我們就向著我們的目的地山頂公園出發了,不一會兒就到了,山頂公園上有個獨占鰲頭的大花燈,獨占鰲頭是指古時候考狀元時博得第一。看了這個花燈爸爸說:“正希望你在今后的學習上能獨占鰲頭,更進一步。”看完了花燈,我們來到眺望臺,從眺望臺往下望,只見一片云霧繚繞,白云山之名也由此得來。

  白云山的風光真美麗啊!

  開心時刻作文 篇14

  今天上午,陽光照耀大地,我們小桔燈的同學們在教室里做詞語接龍的游戲。按照老師的安排,我們分成兩組,由于我們組缺少一人,一位老師便加入了我們隊,我的心里十分激動,有老師在我們組,肯定能贏。

  老師在黑板上給我們組寫下了“大地”兩個字。老師說:“開始。”我們便爭分奪秒地拿起粉筆,在黑板上布下星羅棋布。輪到我時,起初我有點猶豫,不知 道該寫些什么,但看見對方就要領先了,在慌忙之下才寫出來了“塊頭”這個詞。而此時,對方亂成一團,幾乎看不見他們寫的字了。其中,老師給我們組的印象很 深,她上去從不加思索,以最快速度組好詞語,讓我們組有了勝利的優勢。

  時間不多了,老師開始倒計時數數:“十、九、八、七、六……停,時間到。”我的心“砰砰”地跳起來。老師開始計算我們的勞動成果了,當老師念道: “塊頭”時,同學們都哈哈大笑,我的臉頓時感覺燙燙的。最后,我們隊以36比27的微弱優勢取得了勝利,我們狂歡起來,高舉手臂呼喊著:“我們贏了,我們 贏了。”而對方卻怨天尤人,一會說他們隊員的錯,一會又說不公平,說我們組有老師。老師笑著說:“友誼第一,比賽第二。要善于總結教訓,下次努力。”這時 他們才安靜下來。不過能看出來,他們是暗暗的憋了一股勁。

  通過這場緊張而又激烈的游戲,給了我一個啟發:不學好詞語是不行的,當然,組員之間不團結,不互助也是贏不了的。

  開心時刻作文 篇15

  今天是星期六,中午的時候,阿姨打來電話問:“楊欽印你去不去摘草梅,要是去的話,一點鐘到泰山區集合。”媽媽回來,我告訴媽媽,我也要去摘草莓,媽媽說不去吧,你下午還要上特長課。不行,我對媽媽說:“上個星期你說帶我去摘草莓,最后你還是沒帶我去,媽媽沒辦法,只好答應了。

  媽媽急忙給阿姨打電話,原來不是去張店摘草莓,是去太山區后面的高速路口向北200米處摘草莓。我去的最晚,到達之后,看到我們班好多同學呀!有王子鑒、張惟奕、王云舒、張天賜、王云飛、夏宇哲,還有……我不在一個一個說。阿姨遞給我一個小盆,我就迅速地沖進草莓棚里,小心翼翼地摘著新鮮的草莓。最后我們去稱的時候,我看見張惟奕摘的.草莓有紅又大,讓別人一看就流口水。然后我們又到了一個農場院里,首先阿姨帶我們到了一個里面有幾個小池塘的地方玩。池塘里的水是清澈見底的,還給我們照了和影像呢!我們在那里盡情的玩耍,個個興高采烈在小池塘里打著水漂,開心,好開心呀!

  阿姨又帶我們到了一間空房子里,阿姨讓我們各自介紹自己愛好,出生年月日,我還唱了一首歌。王子鑒同學還給我們做了最精彩的演講呢!

  雖然說今天的特長課去的晚一些,但是我真的好開心,好興奮呀!

  開心時刻作文 篇16

  在我的記憶中,發生過許多事……有開心的,有趣的,傷心地,后悔的。可有一件事我卻一直記憶猶新。

  那是星期六上午發生的一件事,媽媽說要教我做蒸雞蛋糕。那時我興奮極了毫不猶豫的說:“好。”我迫不及待的對媽媽說:“趕快教我吧。”媽媽回答:“別著急,我們先把材料準備好。”媽媽邊說邊讓我準備材料。需要的材料有:雞蛋,香油,鹽。

  開始做雞蛋糕了,媽媽先讓我拿一個雞蛋打在小碗里,放點鹽,把雞蛋攪勻。再往鍋里兌上水,然后把盛著雞蛋的小碗放入鍋中,蓋上鍋蓋。最后把鍋點上火就開始蒸了。蒸了不到一分鐘,我就開始問媽媽:“蒸好了嗎?”媽媽說:“別著急,做什么事要有耐心,不要像小貓釣魚一樣沒耐心,最后一事無成。”我說:“哦,我知道了。”五分鐘過去了我聞到了雞蛋糕的香味。媽媽說:“蒸好了,關火吧。”媽媽幫忙把雞蛋糕端出來說:“在滴一點香油。”我照著媽媽說的那樣做。大功告成了,我做出了一碗香噴噴的雞蛋糕。

  這就是我最開心的一件事,因為我做了一碗香噴噴的雞蛋糕,也學會了做事要有耐心,不能著急,不然什么都做不好!

  開心時刻作文 篇17

  這是我成長經歷中最開心的一件事,我記得是在去年夏天妹妹教我滑冰的一件事。

  有一天,妹妹穿著滑冰鞋滑來滑去,就連吃飯、做作業、看電視也舍不得脫下,看著妹妹滑的很瀟灑的樣子,我也挺羨慕的。爸爸說:“你看你妹妹整天運動,你卻眼睛離不開電視屏幕,去,跟你妹妹一起去運動。”于是,我拿出了我的滑冰鞋,跟妹妹一起滑冰,妹妹見我不會滑,她就對我說:“我來教你滑冰吧。”我說:“好吧。”

  妹妹開始教我了,可是,我滑一下,摔一跤,滑一下,摔一跤,摔了好多次跤,我累得不行了,正準備放棄的時候,妹妹卻安慰我說:“沒關系,摔倒了可以再爬起來,做事要持之以恒,不能因為受到了一點小挫折就半途而廢。”聽了妹妹的話,我開始振作起來,妹妹說:“我們一起來滑冰吧。”我高興的說:“好啊!你繼續教我滑冰吧。”我們一起開開心心的滑了起來。

  經過三個月的練習,我終于能很熟練的滑冰了。通過這件事,我明白了一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”

  開心時刻作文 篇18

  要說這真開心,還得從我們這兒的黑山說起。最近我們黑山的南湖公園正值荷花展期間,于是,我們一家人決定去南湖玩。

  剛剛到南湖,我們就直奔蹦蹦床而去。我在上面蹦了起來,過了一會兒,媽媽也上來了。哈哈哈……媽媽蹦的真好玩,蹦兩下就摔倒了。最后,媽媽沒有辦法了,只好向我請教。我說:“蹦的時候要穩一些,多蹦一會兒就適應了。”媽媽按照我說的,蹦起來的時候穩一些,不出一會兒,就蹦的特別棒了。我在東,媽媽在西,我們一上一下蹦的真開心!

  休息了一會,爸爸對我說:“我們去開車吧!”“好!好!好!”妹妹聽見要去開小汽車,高興的手舞足蹈。一切準備就緒,我開車,妹妹是乘客。剛剛開始,我也很害怕,小心翼翼地開著,順利地開回了目的地。第二圈開始了,由于上一次什么事也沒有,我的膽子大了起來,開得比較快了。我想體驗一下賽場上那種風馳電掣的感覺。妹妹嚇得直喊:“姐姐,你慢點呀,我害怕!”這時,把車撞在了邊上的輪胎上,開不出去了。多虧后面的一位叔叔大力相助,我們的車才開了出來。

  隨后,我們有玩了射槍、蹦極、攀巖……

  這次游玩真開心!

  開心時刻作文 篇19

  那時的我們是滿心的歡喜,我們到底在歡喜什么呢?每一件平庸的事情我們都在歡喜,我們就是非常的開心。無論做什么我們都非常的開心。其實開心很簡單,難過也很簡單。想開心的時候別開心,開心的時候無論看什么事物都是開心的,難過的時候看什么?都感到難過。興許這就是情緒,在很多的時候我們是需要開心和難過相互切換的。惟獨這樣我們才干更加的開心和珍惜開心。

  當你穿上一件美麗的衣服的時候,你就會感到開心,你覺得整個人都充滿了活力,做什么事情都感到非常的充實。他收到無論做什么事情都很快樂。

  當你將家里收拾的干干凈凈的時候,看到你一天的勞動成果的時候,你就會感到非常非常的開心,那種開心你惟獨親自嘗試才干感受到的。

  當在下雨天的時候,你靜靜的從窗戶口看到窗外雨水滴落在地面的聲音。滴滴答答滴滴答答的時候,你似乎在陶醉。在傾聽大自然的演奏。那時候的你似乎有些寧靜,可是滿心是歡喜的,默然欣喜。

  在我們生活的過程當中,嗨大很多開心的事情,那些開心需要你慢慢珍藏。

  開心時刻作文 篇20

  今天,我邀請好朋友唐子馨和萬熠辰來我家游泳。可是,唐子馨還帶了一個淘氣又可愛的小弟弟。

  媽媽用幾個椅子支撐起一個大大的塑料布,四周用磚頭壓著,再往里面放很多水,一個簡易游泳池就造成了。

  我們三個在水里撲騰著,水花四濺,特別開心!而小弟弟光著肚肚在水里爬來爬去,好可愛!忽然,小弟弟看見媽媽把肉烤好了,非要吃不可。我們每人拿了一串烤串,一邊玩水,一邊吃著烤肉串:我左手拿著烤串,右手伸進水里,撩起水潑到了萬熠辰的身上。萬熠辰又把水一挑,挑到了我的身上。

  一會兒,媽媽給我們熬了銀耳湯,讓我們每人喝一碗湯。可是我們不肯出去,便坐在水中,一邊玩,一邊喝著甜甜的銀耳湯,啊!好舒服呀,也不覺得這湯熱了。

  萬熠辰會游泳,他把頭伸進水池里練習憋氣,可是我可不敢把頭藏在水里練習憋氣。唐子馨抱著沒有穿褲衩的小弟弟踢水花,弄得大家一臉水。大家全都不在意,還哈哈大笑呢,真是熱鬧極了!

  最后唐子馨急著去上古箏課,她媽媽帶著她和弟弟很不情愿地先走了,而我和萬熠辰又玩起了找魚的游戲……

  又吃,又喝,又玩,怎能不開心呢?

  開心時刻作文 篇21

  今天是我們上小學后的第一次秋游,我可期待了。一早就背上媽媽給我準備的零食來到學校。我們到了學校,看了一會動畫片,然后我和宋茜瑾一起一起牽著手走出學校,坐上大巴車,前往長風公園。

  我在車上睡了一會,喝了點飲料,導游阿姨帶領我們玩了會游戲,很快就到長風公園了。我們進了長風公園,看到了很多花花草草。然后我們開始排隊去海底世界。我在海底世界看到了很多大鯊魚,三只大海龜,還有很多像大鳥一樣的魚,叫不出名字。還看到了很多各種顏色的小魚,可漂亮了。從海底世界出來我們就去看海獅表演,海獅表演很好看,可有趣了,我們看得很開心。

  看完表演我們就去野餐了,野餐的時候我用媽媽給我的零花錢買了個玩具,然后就開開心心地吃東西。我們大家互相分享了自己帶來的零食,吃得很飽,很滿足。野餐完了我們就去拍了一張集體照,然后在老師的帶領下開始玩丟手絹的游戲。不過沒有人把手絹丟在我后面,所以有點失望。

  玩好了游戲我們就坐上大巴車返回學校。在車上凌杰給我吃了他帶的面包,我也和他分享了我帶的零食。很快我們就回到了學校,放學了。

  秋游真開心啊!

  開心時刻作文 篇22

  春節到了,家家戶戶都出去走親訪友,忙得不可開交。(當然我家也是)

  有人說過春節一點也不開心,還有人說過春節很開心。我同意第二個觀點,講到這里會有很多人問為什么。就讓我來幫你們解開這個難題吧!

  春節當天,客人都到了。我的兩個弟弟一來,就在一起追逐打鬧了,不愧是歷史上的兩顆“ 新星”。我在旁邊唉聲嘆氣,我舅舅帶著哥哥到我家吃飯,還帶了平板電腦,我突然眼前一亮,就從唉聲嘆氣到了精神抖擻。

  吃午飯了,大家都坐到了位置上。有的狼吞虎咽,有的細嚼慢咽,有的邊吃邊講,還有的邊吃邊玩。我仿佛覺得在菜市場吃飯,熱鬧極了。

  吃完午飯 ,我和哥哥帶著平板電腦去樓上玩,我家后面的小妹妹也跟了上來。我和哥哥在玩平板,而小妹妹在看電視,我玩得很開心。過了一會兒,我覺得有點餓了,就問他們餓不餓,他們說:“ 有點兒。”我連忙跑下去拿了零食和水。我們三個在樓上邊看電視邊吃東西,這真是 “人間的一大享受” 啊!

  現在,你們應該知道謎底了吧。因為我和哥哥妹妹一起玩很開心,所以我覺得過春節也很開心!

  開心時刻作文 篇23

  這是第二次徹底檢查。考過之后,我對比了一下大家的答案,才發現我的答案好像和大家的有些不一樣。結果啊!我失敗了。連毛老師都說是c,唉!以失敗告終。但是選擇a和b的人還是不甘心,一大批人浩浩蕩蕩的進了辦公室。經過一番仔細詢問,毛先生只留下一句話:“以后再說吧。”每個人都沮喪地走出辦公室。他們一走出辦公室,大家又開始吵鬧起來。而我的心一直懸著。我不知道該怎么跟我媽說。

  今天是公布結果的時候,大家心里都很緊張。但是,不知道為什么,學校就是奇怪。它讓我們這個時候睡覺,讓我們不耐煩。大家躲過了老師的重重防守,充分發揮了前輩們的地下戰精神。但畢竟人多,每個人的聲音都到了“毛老板”的耳朵里。

  過了一會兒,毛老師讓幾個人把試卷的“禁區”撕掉。下來,下來!我只是想問一下我的考試成績。每次想下來同桌,就對我說:“你91.5,第一!”我差點跳起來哈哈!此時此刻,我不能再閑著了。突然大笑起來。

  這一刻,太棒了!好開心!

  開心時刻作文 篇24

  在我成長的記憶中,有難忘的,開心的,開心的……我記得最多的是我的十二歲生日。那一天,我好開心。

  生日那天,我早早起床,穿上新衣服和鞋子,蹦蹦跳跳地去上學。一路上,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳,好像在對我說:“祝你生日快樂!”

  到了學校,同桌小紅給我準備了生日禮物,對我說:“石,生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊收禮物一邊笑著對小紅說:“謝謝你的禮物。”其他同學看到了,都一個個給我送禮物,說“生日快樂!”我也會高興地說“謝謝!”。

  終于放學了,我帶同學回家。母親拿出已經準備好的蛋糕。同學們一邊給我唱生日歌一邊開心的笑著,我也在他們的祝福里許下了十一歲生日的愿望…

  “嗚!”吹滅蠟燭后,我開始切蛋糕,然后把蛋糕遞給同學。“啊!”小明趁我不注意往我臉上抹面霜,我也不想超常發揮,往他臉上抹面霜.“哈哈哈——”生日聚會以我們的笑聲結束。雖然納西的生日已經過去很久了,但是我生日的快樂早已留在了我的心里。

  開心時刻作文 篇25

  今天,我真的很開心!因為我爸媽帶我去后湖公園劃船。

  今天是星期天,天氣很好。我父母帶我去后湖公園劃船。到了后湖公園門口,我迫不及待的跑到劃船的地方,我爸媽跟在我后面。我們選了腳踏船,10塊錢可以劃20分鐘。商量好價格后,我迅速跳上一只鴨形腳踏船,后面跟著爸爸媽媽。爸爸媽媽坐一個座位,我坐在船中央,手里拿著方向盤。

  我發出“開船”的命令,父母開始踩踏,我控制方向盤,小船迅速離開岸邊,向湖中心駛去。有時我握著方向盤,有時我把手伸進水里去觸摸清澈的湖水。這水真涼!

  突然,我們的船和一只熊形狀的船相撞了。幾朵美麗的鮮花從水中涌出,兩艘船上的人同時大聲喊道:“哇!好美!”我們都驚呆了。這真的是全新的體驗!我們不時地把船從彼此的船上移開。然后,我們在一座橋下劃船,看到一些鳥在船上飛來飛去。他們太可愛了!這時,另一艘船來了,停在我們旁邊。好像里面的小朋友要和我一起玩游戲。我們一起玩“剪刀石頭布”。我贏過很多次,有時候他也贏過。我們兩個孩子玩得很開心,也很有趣。因為,這里包含了我和對方孩子的友誼——于欣!

  我今天真的很開心!另外,我交了一個朋友。你說,我今天能不開心嗎?

  開心時刻作文 篇26

  這學期最開心的一天來了,因為我們發獎品了。

  在我的等待中,終于等到了第二節課,緊接著看到老師提著一個大袋子進來了。頓時我的心跳加快了許多,好像隨時隨刻都要蹦出來似的。

  首先發放的是達到目標分獎品,有存錢罐、書、便利貼等等。老師一個一個的報名字,當聽到老師報到我的名字的時候,我立刻站了起來,向老師走去,腳步明顯比平時要快了很多,拿著獎品便利貼激動地回到了座位上。

  第一輪獎品發放完后,緊接著第二輪抽紅包開始了。看到老師把袋子里的東西一一的擺放在講臺上:有“好多魚”,有布丁,有鋼筆,還有糖果等等。時間慢慢地流逝,終于到我抽了,前面的李同學大聲叫道:“拿里面的,里面的。”而我覺得里面的和外面的都一樣,并沒有抽里面的,我抽到了一個布丁和一盒熒光筆。這時發生一個意外,那就是熒光筆不見了,老師連忙跑來翻了翻袋子,搞了半天,原來筆還在袋子里面,我開心地拿著抽到的布丁和熒光筆,興高采烈地回到座位,最后我們發了獎狀,這回大概全班人都有了!

  真是開心的一天,真期待下學期的這一刻!

  開心時刻作文 篇27

  我的生活中有過許多開心的事,開心的事很多,他們組成一個整體,就像是夜晚的天空,一個事情就像一顆明亮的星星,都放出耀眼的光輝,雖然有時會被烏云擋住,但是有一個總是最為明亮,下面我將講述給你聽。

  在開學的前一天,我忐忑不安,心中有兩種心情――激動高興與不安害怕。激動高興是因為我即將成為一名名副其實的中學生,不再是以前那個不懂事的孩子,可以在一個全新的環境里與新同學共同學習。自己為自己感到了驕傲。然而不安恐懼是因為我即將面臨新的老師,新的同學,新的校園,面對一個陌生的環境,當然我會在新環境里快快成長,共同努力。

  第二天,我早早的起了床,洗漱完畢,簡單的吃完了早飯,來到校門口,與各位同學陸續走進校門,在通知欄上,我得知我在五班,之后我便進入了自己的班級,一進班我便感受到了家的感覺,有一個和藹可親的老班,39個可愛的同學,一下子,之前的陌生全沒了,感覺像是一個家庭,在第一天里,我的感覺不錯,結識了許多的朋友,那一天我真的很快樂,很高興!

  開心時刻作文 篇28

  黑板上的數字在一天天變著,離期末考試的時間也越來越近,教室里的氣氛也隨之緊張起來,同學們課下追逐打鬧的聲音漸漸消失,都陷入了緊張的復習中。看著這樣的氛圍,我的心情有點壓抑。音樂、美術、體育課都停了。每天不是英語就是數學,不是地理就是生物,難免有些枯燥。看著窗外,我不禁有些期盼。

  我回想著往年寒假的情景。天上飄下碩大的雪花,但是卻那么輕盈,柔軟,伸出手去接它,馬上就會化掉。等雪下大了,約上朋友出來玩雪:打雪仗,團個雪球扔出去,無論砸中誰對不會跟你生氣,因為他們是你最好的朋友。在一起堆雪人,你來柔個大雪球,我來柔個小雪球,他來做眼睛鼻子嘴。雖是在寒冷的冬天,但歡笑聲總是能把人的心靈暖熱。

  過年了,跟著爸爸媽媽一起回老家,置辦年貨,拿上煙花爆竹開開心心的回家去,爸爸媽媽包著餃子,是我最愛吃的餡,大家圍在一起看著春晚,有說有笑,聊著一年過來的事情,嘴里磕著瓜子,別提有多高興了。之后,放起煙花,在天空中綻放出一朵朵燦爛的花兒,用一根長木棍挑起鞭炮,捂上耳朵,但還能聽到鞭炮噼里啪啦響的聲音。這一切都表明新的一年已經來到……

  開心時刻作文 篇29

  在每個人的童年里,一定有許多快樂的時刻。它們就像蝴蝶的翅膀五顏六色代表著歡笑和快樂。

  星期天下午,我和媽媽便向公園出發,一路上,我們一邊欣賞風景,一邊聊天,一直到公園。剛下車,一幅秀麗的風景畫就展現在我們的眼前,我們順著階梯走到公園正中,再向兩邊望去,哇噻!左邊的銅鋁畫真美呀!仙女就像活的一樣,在山林之間穿梭……

  我們在公園逗留了一會兒,便上了公園頂上去放風箏,那里人山人海,有兒童在放風箏,有青年人在跑步,有老年人在練太極拳……我呢,看見天空飄蕩著千奇百怪的風箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有美人魚等等,各種各樣的風箏,很美,可唯一美中不足的是,風箏線容易打絞,于是我和媽媽選了一個人煙稀少,有風的地方,開始放,我們很快地把風箏放上天空去了,我一開始沒有掌握技巧,開始放風箏也飛不穩,總是掉下來,后來,我漸漸地掌握了技巧,只好乘風稍微小一點的時候開始放,風箏飛得越來越高……。就這樣,我們開開心心的過了一天,當暮色降臨時,我們依依不舍地離開了這個令人開心的地方。

  雖然今天出了一身的汗,但是我玩得非常開心。

  開心時刻作文 篇30

  暑假到了,我和媽媽到忠縣去看望外公外婆,也順便細細游賞一下那秀麗宜人的鄉村風景。

  我和媽媽乘坐了兩個多小時的汽車,終于到了外公家村口。一路上,翠綠的麥苗在田野里筆直地站著,一陣微風吹過,麥苗就翩翩起舞,宛如碧波蕩漾的湖面。白菜姑娘亭亭玉立,微風來伴奏,白菜姑娘跳起了《天鵝湖》。走了大概半個小時,到了外公家。一進門就聞到了我喜歡吃的油團兒的香味。午餐時,我吃的飽飽的,這時外公竟然宣布說要帶我去旅游。聽了這個消息,我高興得一蹦三尺高。

  我們帶著旅游的工具,踏著輕盈的步伐,來到了村里風景最美的地方。一到那兒,就聞到了一股股濃郁的花香。那里有郁郁蔥蔥的竹林、有五彩繽紛的野花、有翠綠翠綠的草地、有漲紅臉的桃花……景色十分秀麗。我們在草地上鋪了餐布,擺上了餐具,放上可口的食品。

  小小竹筍從泥土里破土而出,野花齊刷刷地冒出來,桃花抹上了胭脂……我們欣賞著眼前的美景,吃著美味佳肴,度過了一段愉快的午間時光。

  我們貪婪地深吸著泥土散發出的清新的味道,回到了外公家。

  是啊,鄉村風景就是旅游勝地,就是美的象征,就是讓繁忙的都市人能輕松感受鄉村空氣的清新、泥土的清香。

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