我最感激的一個(gè)人作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我最感激的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最感激的一個(gè)人作文1
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。每當(dāng)聽到這句詩，我就會(huì)想起我的儲(chǔ)老師，我從心底感激她。她是一位教學(xué)有方、可敬可親、平等待人、從不偏心的好老師。
儲(chǔ)老師30多歲，身材不高，兩道彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，她總把頭發(fā)燙得卷卷的，看上去既時(shí)尚又年輕。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，又一節(jié)語文課開始了，今天教的是第9課《二泉映月》，我想這篇課文我昨天就會(huì)背了，想著想著，我就開始偷看起我的小人書。我正津津有味地看小人書，看著看著，我入迷了，連老師走了過來我也沒發(fā)現(xiàn)……哎！結(jié)果可想而知。小人書被沒收了，放學(xué)后還要被留下來。我心神不定地上完了全天的課。放學(xué)了，我留在教室里了，我忐忑不安地等待著老師的訓(xùn)斥。看著老師桌上放著我熟悉的小作，心里倍感不安，心想：老師要批這么多的作業(yè)，還要為我操心，我真不應(yīng)該啊！我偷偷的看了老師一眼，只聽老師說：“錢奕，來坐這兒吧！”我拘束地坐下。“你是不是不喜歡上語文課呢？”老師的語氣很溫和。“不，不是……說實(shí)在的，我不是不喜歡語文課，實(shí)際上我昨天就把這個(gè)背會(huì)了，我只是以為看會(huì)兒小人書沒事的。”“那為什么今天……？”老師又問道。我知道老師下面要說的話，急忙說：“我把要背的小節(jié)都背的倒背如流了。”聽我這么一說，老師笑了笑說：“背熟課文是好事，但是老師分析的內(nèi)容，你不聽進(jìn)去，哪來的知識(shí)呢？”老師的話像一股清泉滋潤著我的心田，我的臉?biāo)⒌淖兊猛t，我的頭低得更低了。這時(shí)，老師把小人書還給了我，又繼續(xù)和我聊了起來。聊著聊著，我不再拘束了。老師是那么的教學(xué)有方、那么的和藹可親。老師的話如同涓涓細(xì)流注入我干渴的心田，我聽著老師沙啞的聲音，心里挺不好意思的，我多想化作一滴甘露，去滋潤老師的咽喉。時(shí)間過得真快，老師親切地拉著我的手，讓我回家。我捧著小人書，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)……
儲(chǔ)老師不只是對我特別好，對其他同學(xué)也一樣。她平等待人、從不偏心。如果哪個(gè)差生做了好事，儲(chǔ)老師一定會(huì)表揚(yáng)；如果哪個(gè)好生做了錯(cuò)事，她也從不放過。這五年來教過我們的老師有很多，我最感激的還是儲(chǔ)老師。
我最感激的一個(gè)人作文2
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)放學(xué)都需要爸爸開車接送。一兩天還好，可日子久了，爸爸就不免心生厭倦。我只好天天趕公交車。
清晨，我邊大聲呼喊邊在公交車后飛跑；黃昏，我孤獨(dú)地蹲在公交站頭聽北風(fēng)呼嘯。可是，我又能有什么辦法呢。
日復(fù)一日，一天天就這樣匆匆流逝。我漸漸習(xí)慣了這種生活。但是，坐公交車，難免會(huì)發(fā)生意外。
狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨傾瀉。我的臉凍得通紅，沉甸甸的書包壓得人喘不過氣來。正值晚高峰，人們在小小的公交站臺(tái)比肩繼踵。
一輛輛汽車一閃而過，濺起高高的積水。公交車倒是來了幾輛，卻都不是我要乘坐的。公交車慢慢消失在水霧中，站臺(tái)上的人反而更多了。
終于，一輛15路公交車駛來。人們歡呼著，爭先恐后涌上公交車。我長得瘦小，根本擠不過別人，落在隊(duì)伍的最后頭。
登上車，早已沒有一個(gè)空位。搶到座位的人和鄰座說說笑笑，沒位子的人就口里不住地罵罵咧咧。我攙著把手，在車子中部站住腳，長吁一口氣。坐在我旁邊的，是一個(gè)約莫初二的瘦削的中學(xué)生。他正專心致志地看一疊厚厚的、布滿手寫的密密麻麻的小字的紙，大概是整理出來的復(fù)習(xí)提綱吧。
在發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲中，公交車開始提速。我心不在焉地望著窗外熙熙攘攘的大街，霓虹燈閃爍著耀眼的光芒。
下一站就到家了，我心里算著。突然，隨著刺耳的喇叭聲，公交車“哧——”地急剎住了。我重心不穩(wěn)，向前撲去。我想抓住把手，但手卻不聽使喚，不由自主地松開了。
在這千鈞一發(fā)之際，那個(gè)中學(xué)生“噌”地躍起，將手中的提綱隨手往地上一撒，將我抱住并扶上座椅。地上堆積著順著雨傘流下的雨水，那疊辛辛苦苦理出的提綱浸在水中，全濕了。然后，他擦了擦額上的汗珠，蹲下來，小心翼翼地?fù)熘粡垙執(zhí)峋V。我想幫忙，卻馬上被他制止了。他用衣角抹干提綱，塞進(jìn)書包。
公交車在馬路上飛馳，瘦削的他不止地?fù)u晃……
每當(dāng)我踏上公交車，在發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲中搖晃時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)起那個(gè)身影，多么瘦削，多么高大……
我最感激的一個(gè)人作文3
歲月如梭，白駒過隙。紅了櫻桃，綠了芭蕉。眨眼間，有13年了。許多事已淡忘，許多人已不聯(lián)系，可歲月沖刷不走那個(gè)我最感激的人——外婆。
從呱呱墜地起，便是外婆親自撫養(yǎng)我(爸媽在國外工作)。
別人在幼兒園放學(xué)后，能甜甜糯糯地撒嬌，喊出一句：“爸爸！媽媽！”每每聽到，心中都很不是滋味，五谷雜糧，道不盡的羨慕；可是，一想到有個(gè)疼我入骨，寵我上天的外婆，我的心就得到了極大的安慰與滿足。
小時(shí)候，對于我的要求，外婆從來都是有求必應(yīng)。想去五馬街，外婆就立刻停下手中的活，讓舅舅開車帶我們?nèi)ィ朐趺赐婢驮趺赐妫淮蟀胍梗犻_睡眼朦朧，喊著：“外婆，我好餓。”外婆便叫醒外公，三個(gè)人在漆黑一片的街道上找尚未關(guān)門的點(diǎn)心店。如果真的已經(jīng)凌晨，外婆就會(huì)自己下廚做吃的，然后送到房間；再者，看上哪個(gè)心儀的玩偶又或衣服，二話不說掏錢就買……活生一個(gè)小公主，受盡寵愛。
那時(shí)外婆經(jīng)營著一家店，每天早上五點(diǎn)就已經(jīng)在點(diǎn)中算賬。一次清晨，我醒來發(fā)現(xiàn)外婆不在身邊，很是焦躁，幼小的我放聲大哭起來。
這一哭可驚動(dòng)了舅舅，他只好把我?guī)У降曛小＿h(yuǎn)處就望見了外婆，一顆不安的心才平靜下來，哭聲也戛然而止。
自此以后，外婆每日都會(huì)抱著在夢鄉(xiāng)的我去上班。其實(shí)，他們所不知道的是，在外婆懷里的女孩，悄然睜開一只眼，偷瞄了大人。此刻，女孩的嘴角揚(yáng)起了幸福的一抹弧度。
現(xiàn)如今，外婆已年過花甲，皺紋悄無聲息地爬上她的臉；頭發(fā)漸漸染上了白色；鼻梁上時(shí)不時(shí)架著一副老花鏡。
心疼，溢于言表……
迄今為止，每天晚上，外婆都會(huì)播一個(gè)電話，內(nèi)容從來都是那么簡單幾句：“晚飯吃了嗎？”“作業(yè)寫完了嗎？”“今天開心嗎？”……即便如此，也一天天堅(jiān)持樂此不疲。
有個(gè)細(xì)節(jié)，令一股暖流淌過我的心弦。按理說，長輩往往是先掛斷電話的那一方，而外婆卻是個(gè)例外，她總是讓我掛斷電話。就好似，她多么不舍掛斷我的電話……
在漫漫的時(shí)光里，你陪我成長，我伴你到老。外婆，感恩有你，如柔情，如關(guān)懷，如無私。
我最感激的一個(gè)人作文4
每當(dāng)下雨，我都會(huì)想起那個(gè)小賣部老板借給我傘的事，一份感激之情油然涌上心頭。
那原本是個(gè)晴朗的夏天，我跟往常一樣放學(xué)準(zhǔn)備自己走回去，誰知“六月天、孩兒臉，說變就變”，剛剛還晴空萬里的天轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，天空就像突然裂開了一道口子，豆大的雨點(diǎn)從里面傾瀉而出，先是噼里啪啦，接著就整齊劃一地傾瀉下來。
我被這突如其來的大雨嚇得措手不及，一頓狂奔后，好容易看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小賣部，不由分說趕緊鉆了進(jìn)去，躲在小賣部屋檐下，等待雨停，可這雨完全沒有要停下來的意思，反而越下越大，千千萬萬的珠子從空中砸了下來，傾盆大雨鋪天蓋地地卷來，猶如一頭咆哮的獅子，勢不可擋。
這架勢不由人退避三舍，我下意識(shí)地又往小賣部里挪了挪，這時(shí)小賣部老板沖我走了過來，我暗暗嘀咕著：“不好不好，糟了糟了，他該不會(huì)以為我要買什么東西吧？如果他知道我啥也不買，只是躲雨，該不會(huì)趕我走吧？”我心里胡亂揣測著，臉上卻勉強(qiáng)地?cái)D出笑。
“這雨怪大的，回不了家了吧？小朋友。”小賣部老板的臉就像一朵綻放的菊花，只見他一邊說著，一邊從貨架上拿出一把新雨傘。
我忍不住低下了頭，左腳不是蹭著自己的右腳，有一句沒一句的應(yīng)著：“雨，是好大。”
“這么大雨，還站在這干嘛，快回去吧！”小賣部老板邊說邊把新雨傘往我手里塞。
“啊，不……不不，老板……我……我沒有錢。”我埋著頭支支吾吾道。
“哎，傻孩子，這傘你先拿去用吧！下次天晴還我就行。”小賣部老板一邊說一邊發(fā)出爽朗的笑聲。我這才抬頭看清他的面龐，以前見他鼻梁上架副眼鏡，總感覺他是活脫脫舊時(shí)掌柜，今日見他，卻多了幾分斯文與和藹，這分明是個(gè)文化人老板啊！
“還發(fā)什么呆！還不快回家寫作業(yè)！”小賣部老板幫我撐開了傘，來不及多想，我閃身跳進(jìn)傘里，匆忙得連謝謝也忘了說。
現(xiàn)在的我不知怎的竟愛上了雨天，總感覺雨的聲音是那么親切，那么溫馨，謝謝您，小賣部老板，是您讓我懂得了許多的道理，感謝您為我撐開心中最美的那朵花
我最感激的一個(gè)人作文5
從我記事開始，您無微不至地關(guān)心我，照顧我，呵護(hù)我，您在我心里是一個(gè)慈愛的人，她是我的奶奶。
奶奶雖然不識(shí)字，卻明白許多道理。我考數(shù)學(xué)考砸時(shí)，您在一旁安慰我，摸摸我的頭，溫和地說：“考不好是正常的，誰每次考試都能考得好，那他就是天才，也不應(yīng)該在這上啊，一次考試不代表什么，把不會(huì)的題做會(huì)，計(jì)算錯(cuò)了，要多練，考試不要粗心，要細(xì)心審題。”一番話，讓我不再傷心，自信起來。
奶奶不但在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活中照顧我，愛護(hù)我。
記得小時(shí)候，都穿奶奶為我縫制的漂亮衣裳，漸漸大點(diǎn)，就覺得奶奶為我織的衣服過時(shí)了，就和媽媽上街買衣服，漸漸的，奶奶織的衣服就被我忽略了。
有一年冬天非常冷，媽媽給我上街買衣服，可是街上的毛衣好看是好看，就是太薄了，穿在身上冷得我瑟瑟發(fā)抖。奶奶看見了，連夜為我編織了一件毛衣和一件棉褲。我看了立即撅嘴：“那毛衣太丑了，褲子還行。”我立即大聲嚷道。奶奶一聽，什么也沒說，拿著毛衣走了。
晚上，睡覺時(shí)看到奶奶的門虛掩著，我伸頭向里面看了看，只見奶奶背對著門，在燈光下織東西呢，織什么東西，我看了看，原來是我那件毛衣。只見奶奶帶著老花眼鏡，手里拿著兩根長針，左一鉤，右一鉤地把原來的毛衣給拆了，手里又拿著針把棉線小心翼翼地編織起來，生怕編錯(cuò)了，編完后，又輕輕拿起剪刀，把多余的毛線給剪了，生怕驚動(dòng)了我。原來奶奶是為我好，上午她拿卷尺給我量臂長，我還不耐煩地抱怨，想到這一幕，我的眼淚流了下來，打濕了衣服。我輕輕地推開門說：“天晚了，您睡吧。”奶奶笑瞇瞇地說：“不累，不累，只要是彥彥的衣服，奶奶都幫你做。”我望著奶奶眼角的皺紋和眼睛里布滿的紅絲，又一次哭了。
這就是我的奶奶，我最感激的人。
我最感激的一個(gè)人作文6
在我成長的過程中，有許多人幫助過我，有許多人安慰過我，還有許多人激勵(lì)過我……但是這么多人中我最感激的還是我的爸爸，他教會(huì)了我什么叫“堅(jiān)持”。
小時(shí)候，我最崇拜的莫屬“超級丹”了，他是聞名中外的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。在賽場上，他那矯健的身姿，瀟灑的動(dòng)作……啊!帥呆了!林丹就是我的偶像!
我發(fā)現(xiàn)爸爸也會(huì)打羽毛球，于是心潮澎湃地拉著爸爸來到羽毛球館，請他教我打羽毛球，以助我實(shí)現(xiàn)成為世界羽毛球冠軍的愿望。
“先學(xué)發(fā)球!”爸爸嚴(yán)肅地說道，邊說他邊給我做了個(gè)示范：架拍—轉(zhuǎn)體隱拍—放球—出擊!“啪!” 一顆球從爸爸手中落下，又被爸爸一拍擊中，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。“哇噻!真棒!”
我看著也心癢癢，迫不及待地拿起拍子照著爸爸的樣子，“架拍，轉(zhuǎn)體隱拍，出擊!”結(jié)果，因?yàn)榉徘蛱欤瑩]拍又太用力，球沒打著，球拍掄到頭上，立馬腫起了個(gè)包。哼!我不服氣，再試了一遍，球被打中了，可用力過猛飛到后腦勺去了。我調(diào)整了姿勢，又試了好幾遍，沒有一顆打中，我急得猶如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心浮氣躁地不禁懷疑起爸爸的能力了：“爸爸到底會(huì)不會(huì)教呀?是不是在亂教我，怪不得我一個(gè)球都沒打中!”這時(shí)爸爸走了過來，笑著對我說：“知道‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這句話吧!寶劍的鋒芒要經(jīng)歷千百次的磨礪，梅花的香氣是經(jīng)歷了寒冷的霜雪凍擊而來，你才練習(xí)這么一會(huì)兒，就想著成功，豈不是癡人說夢啊!快!繼續(xù)練習(xí)，先練它一個(gè)小時(shí)，肯定有收獲!”
我羞愧的低下了頭，連忙拿起拍子繼續(xù)練習(xí)，爸爸也過來指導(dǎo)我的動(dòng)作，“架拍—轉(zhuǎn)體隱拍—放球—出擊!”十分鐘、二十分鐘、四十分鐘……一小時(shí)!在我的不斷練習(xí)和爸爸的指點(diǎn)下，我終于能發(fā)出一個(gè)漂亮的弧線球了!
長大后，我不止一次遇到類似的事情，當(dāng)我每次感到氣餒，準(zhǔn)備以失敗告終時(shí)，我都會(huì)想起爸爸對我的告誡：“遇到困難時(shí)，不要總想著放棄，要放手一搏，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功!”
我最感激的一個(gè)人作文7
要問我最感激的人是誰，我會(huì)自豪的告訴你，他就是我的數(shù)學(xué)老師——周老師。周老師高高的個(gè)子，頭發(fā)黑得發(fā)亮，平和的嗓門讓人一聽就知道他是一個(gè)“溫柔型”的老師。他講課風(fēng)趣，讓我的數(shù)學(xué)成績有了大幅度提高，還更讓我愛上了數(shù)學(xué)這門課。
周老師為了讓同學(xué)們掌握新的內(nèi)容，總愛舉一些生活中幽默的例子幫助我們理解問題，有時(shí)招來全班同學(xué)的哄堂大笑，但在這笑聲中，我們掌握了知識(shí)。為了提高我們的數(shù)學(xué)成績，他總會(huì)耐心的給我們講解，而且還讓我們學(xué)會(huì)舉一反三。為此，他那獨(dú)特的教學(xué)方法博得了同學(xué)們的認(rèn)可。
記得有一次，周老師興致勃勃地為我們講除數(shù)、被除數(shù)和商的關(guān)系時(shí)，我有些聽不懂，就像丈二和尚摸不著頭腦一樣顯得無助。可能是周老師看出了我的疑惑，下課之后，他走過來問我：“彭昕桁，你怎么啦？是不是沒聽懂？”我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師便趴在我的課桌上為我單獨(dú)講了一遍，可它們之間的關(guān)系我越聽越糊涂.。于是周老師又換了一種講法，列舉了三兄弟之間的關(guān)系來說明問題，我才豁然明白，原來一個(gè)單調(diào)的問題此刻卻變得那樣有趣，原本不會(huì)做的題目也一下子全被我解開了。你說我能不喜上眉梢？從那以后，我便下定決心今后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不能周老師失望。
記得還有一次，周老師正在為我們復(fù)習(xí)除法單元，我以為我都會(huì)做，測驗(yàn)的成績一定也不差，所以也沒有認(rèn)真去復(fù)習(xí)，上課也沒認(rèn)真聽講。可是當(dāng)考試時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)很多題目都拿不準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)真后悔沒好好聽周老師的話，結(jié)果那次我只得到了84分。看到這么低的分?jǐn)?shù)，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可是周老師并沒有批評我，而是耐心地為我找出考試失敗的原因，并詳細(xì)地為我講解了做錯(cuò)的題目，真讓我激動(dòng)萬分。
周老師，我想對您說，正是因?yàn)槟暮吞@可親，讓我慢慢喜歡了數(shù)學(xué)；正是因?yàn)槟鷮ξ覀冏巫尾痪氲慕虒?dǎo)，讓我的成績有了大幅提升；也正是因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我增添了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和決心。
我最感激的一個(gè)人作文8
生命沒有雨季，有的只是幸福與希望——我感激生命，更感激我自己。——題記
親手寫下的這個(gè)題記，不知會(huì)遭來多少諷刺與白眼。感謝什么不好，偏偏感謝自己？現(xiàn)在啊，我敢打賭與我一樣坐在書桌前奮筆疾書的同學(xué)們中，有很多人會(huì)寫下“感謝生命”“感謝父母”等話題。內(nèi)容呢，必定是一番抒情外加敘述描寫。雖然寫出了心里話，還是不如感謝自己實(shí)在呢！
我要感謝自己，要不是自己的勤奮與努力，現(xiàn)在能以作文競賽候選人的身份，握著筆，洋洋灑灑的寫作文嗎？五年級的生活不算累，但有那么一丁點(diǎn)的忙忙得沒功夫好好的睡上一次懶覺。只得成天端端正正的坐在教師里學(xué)啊學(xué)啊，沒日沒夜的學(xué)。說到這里，我還要感謝自己，感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)，感謝自己的身體。常常聽新聞?wù)f，某地名校有一個(gè)品學(xué)如何如何優(yōu)秀的大哥哥在考場之上昏倒。唉，真倒霉，學(xué)了九年，卻會(huì)在三天上！辛虧自己身體還可以，平時(shí)就是個(gè)小發(fā)燒小感冒什么的，再大不了，犯一次肺炎，然后像幾星期前一樣，放了學(xué)后坐車直奔醫(yī)院去掛吊瓶。呵呵，感謝自己的頑強(qiáng)斗志！
還要感謝自己，感謝成天嘻嘻哈哈的`性格。前幾次上學(xué)，路過一家診所，看見學(xué)前班朋友的父母帶朋友來看病，病因居然是孩子學(xué)習(xí)勞累，老師要求又嚴(yán)，導(dǎo)致精神竟一度郁悶至極。我在門外聽得心驚肉跳，暗自慶幸自己并不屬于那種郁郁寡歡型的女生，多虧了成天的嘻哈打鬧，才讓我在緊張中學(xué)會(huì)放松，在失敗過后仍去奔跑著見彩虹。
幾天前，在希望書社淘到一本韓寒的書，書的序言中寫了一段話：感謝出版社，感謝父母，感謝讀者，還感謝了許多許多，最后添了一筆——感謝自己的堅(jiān)持寫作。我想，韓寒絕不會(huì)只想為自己寫上那么讓人可憐的一句話的。因?yàn)槲覀儽旧韥淼竭@個(gè)世界上便是一個(gè)偉大的奇跡，所以，我們首先要感謝的，就是生命力，有太多的感謝其實(shí)還未曾出口。
還記得不久前，在網(wǎng)上無意間看到一首新加坡女歌手的一首歌——“生命第一課是流淚”而現(xiàn)在坐在書桌胖瘦執(zhí)法算得我也想寫一句話：“生命第一課是感謝。”感謝自己，其實(shí)就是感謝了一切。
我最感激的一個(gè)人作文9
在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。
是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)充滿陽光的世界。自我出生以來，媽媽就像天上的太陽一樣溫暖著我，照亮我前進(jìn)的道路。
有一天，我開心地去上學(xué)，可是放學(xué)的時(shí)候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會(huì)下雨，所以就沒有帶雨傘，“這該怎么辦啊?”我望著天空嘆氣道。
忽然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，原來是媽媽來接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著她的發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。
每次我遇到心理問題，媽媽就像我的“開導(dǎo)之神”，告訴我應(yīng)該怎么去面對。有一次我借給別人的書還回來時(shí)竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學(xué)會(huì)謙讓。”
在生活中，媽媽還教我應(yīng)該如何做人。在我遇到困難哭鬧時(shí)，媽媽會(huì)引導(dǎo)我自己去解決問題，并對我說：“有些困難一定要學(xué)會(huì)自己去面對，不要總是依靠大人，不展翅的小鷹永遠(yuǎn)不能翱翔天際，而你已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)自己去飛。這樣將來才能做一位對社會(huì)有用的人。”
晚上睡覺時(shí)，我躺在暖和的被窩里，側(cè)著身子看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)記憶中年輕的媽媽現(xiàn)在發(fā)線中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿歲月留下的皺紋。這時(shí)我才知道媽媽其實(shí)為我操碎了心，只是我太小不懂事，一直沒有發(fā)現(xiàn)而已。現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，也應(yīng)該讓媽媽少為我操心，多注意點(diǎn)媽媽的變化。請求時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛像和煦的陽光，像滋養(yǎng)的雨露呵護(hù)我成長，媽媽為我付出了太多，我無以回報(bào)，我一定會(huì)做一個(gè)聽話懂事的好孩子。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
窗外不知是誰放的周杰倫的歌曲“聽聽媽媽的話，別讓她受傷……”一時(shí)，我沖進(jìn)廚房，抱住了正在做飯的媽媽，抱的更緊了。
我最感激的一個(gè)人作文10
在我的人生道路上，有很多很多的人給予了我很多的幫助。每個(gè)幫助我的人，我都非常的感激他們，今天就來說說，我最想感激的老師--我的語文老師。
剛剛升到初一年級的時(shí)候，可能是對新的環(huán)境，還有新的同學(xué)，新的老師，感到陌生，從而有些不適應(yīng)。這樣的不適應(yīng)導(dǎo)致的最最直接的后果就是我的成績滑鐵盧一樣的下滑。小學(xué)時(shí)期我從來沒有經(jīng)歷過這些，我的心里感到特別的受打擊。儼然有一副破罐子破摔的趨勢了。我的心里也在跟自己賭氣，大有自暴自棄的想法。就在這個(gè)時(shí)候，我的語文老師，張老師她像一束光一樣照射進(jìn)我的生活，讓我看到了希望的光芒。
“苗苗，我看你小學(xué)的成績一直很優(yōu)秀呀。進(jìn)入初中以后，你的成績直線下降呀。是不是有什么事呢？”我也很驚訝，沒想到老師竟然還會(huì)這樣深入了解一個(gè)學(xué)生，尤其這個(gè)學(xué)生又是我。我覺得非常的驚訝，可能更多的是驚喜吧。說明原因之后，張老師突然笑了，原來是這樣呀，入學(xué)也有一個(gè)月了，跟同學(xué)和老師們相處的怎么樣？熟悉了嗎？我對張老師點(diǎn)點(diǎn)頭說，同學(xué)們和老師都熟悉了，可是我落下的功課已經(jīng)補(bǔ)不回來了，太多了。張老師說，這么小的孩子就會(huì)自暴自棄了。才一個(gè)月的功課，以后放學(xué)以后來辦公室找我，我?guī)湍阊a(bǔ)上。我更驚訝了。沒想到張老師會(huì)這樣說。我從來沒有遇到過這樣的老師。之前補(bǔ)課的話還要去補(bǔ)習(xí)班，都是收費(fèi)的。第一次見到這樣無私又為學(xué)生著想的老師。我高興的看著張老師，除了謝謝，我實(shí)在不知道說什么。
就這樣，一個(gè)月的功課終于在一個(gè)月后補(bǔ)齊了。有了張老師的幫助，我又重新燃起了希望。我之前的自信和努力的決心又慢慢的回來了。在一個(gè)月后的期中考試中，我的成績有了質(zhì)的飛躍。所有的老師都對我另眼看待了，他們都不知道我是怎樣有了這樣大的提升的。只有張老師的眼中透著理所當(dāng)然的目光。
我清楚的明白，如果沒有張老師，我的初中生活可能就是蒙混過去了，不會(huì)有希望，也不會(huì)有什么突破。可能直接影響我今后的人生。張老師就像一個(gè)充滿希望的陽光，照亮了我未來的路。是張老師把我從昏暗中拉了回來。在我的心里，張老師永遠(yuǎn)都是我最最敬愛和最最感激的老師。
我最感激的一個(gè)人作文11
家里有一只“母老虎”簡直是不可理喻，這個(gè)人大家想想就知道是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是——我的媽媽。
郁悶
前幾天，我去同學(xué)珠珠家吃飯，珠珠的媽媽總是和珠珠說一些笑話，還總是夾肉夾菜給她吃。再想想我的媽媽吃飯還立了規(guī)矩：食不言，寢不語。菜還要自己夾，最可惡的是吃最慢的不僅要把桌上的東西全部吃光，還要洗碗。哎！“杯具呀”！我就郁悶了，都是媽媽，為什么我的媽媽和別人的媽媽的比起來有這么多的差距呢。
傷感
放學(xué)回到家，我一看，爸爸媽媽不在家，立馬丟下書包，拿起遙控器，開起電視，心中充滿歡喜地看起電視。正當(dāng)我津津有味看到情節(jié)高潮的時(shí)候，“叮咚”一陣門鈴響起，我打開門一看，天，是媽媽！糟了，這個(gè)時(shí)候來，就是壞我的好事。媽媽一進(jìn)來，聽到電視聲，臉上露出了嚴(yán)肅的表情，搶過我的遙控器，一按把電視關(guān)了。我心里那個(gè)傷感，生氣地甩了一句話：“哪有你這樣的媽媽呀！”然后悶悶不樂地跑回了房間。
悔悟
深夜的時(shí)候，媽媽發(fā)燒了，我因?yàn)榭措娨暷羌職獠贿^，所以就沒有去理她。再說媽媽是那么堅(jiān)強(qiáng)，怎么會(huì)被小小的發(fā)燒打敗呢。可我仔細(xì)想想：明天的早飯誰煮給我吃。算了算了先睡覺，明天再來吧。
早晨起來，媽媽不見了，溫度計(jì)放在床邊，我看了一下。什么，40度！我愣了一下，聽見廚房里有聲音，走出去一看，是媽媽，發(fā)了這么高的燒，還來煮飯給我吃。頓時(shí)，眼淚從我的眼眶里流了出來。我終于明白了媽媽為什么要立那些規(guī)矩了，那是因?yàn)椤獘寢屌挛页燥堃耍挥峙滤龏A給我的菜，我不喜歡吃；讓我洗碗，是讓我以后出去社會(huì)能獨(dú)立。豆粒般的眼淚從我的臉頰滑過。我不禁喊道：“媽媽，我來幫你！”
我最感激的一個(gè)人——媽媽，雖然很嚴(yán)肅，但這是媽媽對我愛的表達(dá)。謝謝您，媽媽！我永遠(yuǎn)愛您！
我最感激的一個(gè)人作文12
花兒，感激雨露，因?yàn)槭怯曷蹲虧櫫怂恍∠屑さ氖谴蠛＃驗(yàn)樗o小溪奔流不息的生命；小苗要感謝暴雨，因?yàn)槭潜┯晔顾麑W(xué)會(huì)了長大…… 而我要感激的是我的數(shù)學(xué)老師——吳老師，因?yàn)槭撬o了我信心，讓我知道了要相信自己。用耐心去面對一切困難。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，但很奇怪的是老師卻并沒有讓我們上課的意思，而是讓我們打開了書本的倒數(shù)四頁，我們按照它的意思然后剪下了書本的兩個(gè)圓形和長方形。當(dāng)我們做好這些時(shí)，老師又說讓我們利用這些來做圓柱。
圓柱？用這些做圓柱？怎么做？我的腦袋一團(tuán)亂。么辦法，我請教了書本。通過看書，我明白了，原來圓柱就是由兩個(gè)圓形和一個(gè)長方形組成的。長方形做側(cè)面積，兩個(gè)圓形做底面。知道這些后我就行動(dòng)起來。很快，圓柱的側(cè)面就做好了，可兩個(gè)底面卻無論我怎么粘，也粘不到側(cè)面的兩端上來。
“放棄吧！別人也沒有做好，我是做不好的。：我小聲地對自己說，然后停止了手中的活，呆呆地看著書本。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過來，她仿佛看穿了我的心思，走到了我身邊。“怎么了？不會(huì)做了嗎？”老師和藹的問我。“嗯，兩個(gè)園粘不上去，紙?zhí)×恕！薄芭叮菃幔课襾碓囈辉嚒！闭f完，老師就拿起了我桌上的工具。只見她小心翼翼地將圓折出了一個(gè)小小邊，然后用固體膠對準(zhǔn)邊輕輕地涂了一層。然后，又將圓扣在了圓柱側(cè)面地一端，接著用手對著邊輕輕地捏著。她成功了。圓形和側(cè)面成功的合成了一體。“你也來試試吧！”老師說。我也學(xué)著老師的樣，可是一次失敗了，兩次又失敗了。老師還是和藹地站在我身邊，我無奈地說：“不行啊，我真的做不好了。”老師聽了卻收住了掛在臉龐的微笑，嚴(yán)肅地對我說：“別說你不行，要堅(jiān)持，只要有足夠的耐心，我相信你，你一定行！”不知為何，我的心像是被什么觸動(dòng)似的，我又開始做，老師也在一旁也一遍又一遍地手把手教我，終于在一次又一次的努力下，一個(gè)圓柱擺在了我的眼前。我，成功了。看在我身旁的老師，我笑了。
以后的日子里，無論遇到了怎樣的困難，我都會(huì)想起吳老師的話，想起她對我的信任，努力去拼！用耐心去克服一切。相信自己，我能行！永遠(yuǎn)感激敬愛的數(shù)學(xué)老師！
我最感激的一個(gè)人作文13
同學(xué)們，你們是否留意到自己身邊一直有一個(gè)默默無聞、全心奉獻(xiàn)的朋友嗎？沒錯(cuò)，這個(gè)朋友就是每個(gè)人的媽媽。在我的生命中，媽媽是我最感激的人。
俗話說：“世上只有媽媽好”。從我懂事起，我便發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我叫做“媽媽”的人是如此地愛我：在我生病時(shí)，她總是不辭辛苦地跑前跑后；在我受傷時(shí)，她總是緊張地為我涂擦傷口；在我沮喪時(shí)，她總是給予我熱切的鼓勵(lì)；在我驕傲?xí)r，她總是提醒我不要被沖昏頭腦……但是，隨著我慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)曾時(shí)不時(shí)對我噓寒問暖的媽媽不見了，四五年級時(shí)的我得出了一個(gè)荒誕的結(jié)論：媽媽不愛我了！
記得一個(gè)星期天的早上，早餐是稀飯，因?yàn)槲页缘寐灾钡綃寢屜赐晖耄胰栽诩?xì)嚼慢咽，吃完后，便像往常一樣站起身準(zhǔn)備走開，“去把碗洗了。”媽媽冷不丁地說了一句，我愣了一下，吃驚地問：“我去洗？你為什么不洗？”媽媽生氣地說：“你也應(yīng)該鍛煉一下了，難道老師沒有教過你要尊老嗎？”“也要愛幼啊！”我反駁道。“尊老愛幼，先尊老，后愛幼。你已經(jīng)不是小孩了，難道這點(diǎn)小事也不會(huì)做？你平時(shí)作文里都是怎么寫的，你按照它去做了嗎？一個(gè)人不光要有學(xué)問，還要有獨(dú)立生活能力，如果你今后只有滿腦知識(shí)，卻什么也不會(huì)干，照樣是個(gè)沒有用的人！”我聽后一片茫然，空白的腦子里，浮現(xiàn)出一行字：“媽媽不愛我了！”我從沒受過這般委屈，噙著淚默默洗完碗，耷拉著頭走進(jìn)書房，與媽媽冷戰(zhàn)了整整一上午，我氣呼呼地在腦海中尋找著媽媽的種種不是，但浮現(xiàn)的畫面全是媽媽對我的關(guān)愛，慢慢地，心里的堅(jiān)冰已經(jīng)不知不覺地悄悄融化掉……
雖然我那段時(shí)間仍對媽媽懷有微微的抱怨，但現(xiàn)在已經(jīng)明白了媽媽說的那番話，那哪是媽媽不愛我，她是為我好，想鍛煉我的獨(dú)立生活能力啊！我真后悔自己當(dāng)時(shí)不但不接受媽媽的好意，還出言頂撞她，真是“可憐天下父母心”！
看！這就是我的媽媽，一個(gè)為了孩子健康成長而用心良苦的母親，一個(gè)世上我最感激的人！
我最感激的一個(gè)人作文14
發(fā)生了什么？咦？我怎么又回到了那里？不，不行，我不能停在這兒！我在無盡的黑暗中奔跑著，呼喊著，十分恐懼。可是，心中突然傳來一個(gè)溫暖的聲音：“別怕，我一直都在！”我忽然感到全身充滿了力量。但，她是誰呢？
她，是我的老師。從噩夢中驚醒，耳邊仍是她溫暖的話語。我想起來了，是她把我?guī)蚬饷鳌?/p>
還記得小學(xué)一年級時(shí)，我還沒有遇見她。教我的，是別人。之前那位老師雖說上課精彩，卻偏愛自己喜歡的學(xué)生，而沉默不語的我，自然沒有得到她的青睞。在她隨意定下班長后，班里成了兩大派別，一個(gè)是整天圍著班長的，見風(fēng)使舵的許多人，另一個(gè)則是孤身一人的我。
我什么也沒有說，心里卻是苦不堪言：“為什么呢？我又沒有做錯(cuò)什么。”我整日埋頭看書，努力提高成績，卻還是沒有人和我來往。
就這樣過了一年，我無意間聽見了兩個(gè)同學(xué)的對話：“喂，我們班那個(gè)第一名的人緣太不好了吧！”“她？人家有成績，咱們有什么？還不如去巴結(jié)班長，以后可以有個(gè)幫忙說話的人。再說了，她心高氣傲，誰也不理，真是討厭！”錯(cuò)了啊！我不想這樣的，我也想有朋友啊！我在心中大喊著，但沒有人聽到。
到了三年級，換了一個(gè)教我們的老師。就是她，我的好老師。
換了老師，我原本一點(diǎn)也不在意，也不再奢望什么，只是一如既往地干我分內(nèi)的事。
過了很多天，這位細(xì)心的女老師注意到了我。某天，她把我叫到了辦公室。在路上，我忐忑不安，懷里像揣了只兔子：“哎？老師為什么叫我？我沒干什么啊？”帶著不安，我走進(jìn)了她的辦公室。
映入眼簾的，首先是她和藹可親的笑臉。
她笑著說：“你來了，快坐！”一邊又往我嘴里塞了一顆巧克力。我驚住了，麻木地坐了下來。她摸摸我的頭，說：“放松點(diǎn)！老師就是想和你聊聊天。”我松了一口氣。
她親切地拉著我的手，說了許多，卻一直笑著。我突然發(fā)現(xiàn)，原來那么美，飄動(dòng)的頭發(fā)柔和極了，精致的五官很是好看。和她在一起，我很輕松，也說了許多。最后，不早了，我告別了老師，起身離開，卻聽見她說：“別怕，有我在！”我愣住了，愣了很久。
如今， 我已是一位六年級的學(xué)生，那次后，我開朗了許多，那都是她的功勞，我真想對她說：“謝謝你，我的好老師！”
我最感激的一個(gè)人作文15
在我成長的道路上，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)然，憑借著我淺薄的經(jīng)驗(yàn)，不可能一人過這“未知的森林”。在這漫漫成長路上，我最感激的并非是養(yǎng)育我的父母，而是外婆。
從小到大，聽媽媽說我這短暫的12年有8年是在外婆辛勤的教導(dǎo)下茁壯成長的。10歲那年的暑假，我不慎與許多的網(wǎng)友解釋了，交了朋友，加了QQ。外婆知道后立即讓我杜絕這種行為。我固執(zhí)地以為網(wǎng)友都是好的，還了嘴，瞪大眼珠與她交鋒。她沒有指責(zé)我的不禮貌，只是耐心地苦口婆心地教導(dǎo)我。我漸漸明白了她的好心，聽從了她，與陌生人斷絕來往。我雖然改掉了交網(wǎng)友的壞毛病，但是依然對大人不禮貌，沒規(guī)沒距的。又一次竟因“洗澡”這么一件小事出發(fā)了外婆存在于身體多年的隱患——心臟病。似乎是一個(gè)星期一，我早早地回到家，懶懶散散地“癱”到了外婆家溫暖舒適的大沙發(fā)上，外婆看我渾身是汗，便又讓我去洗澡，舒舒服服定定心心地休息。我不耐煩地與她爭吵起來。后來年邁的外婆不勝精力，無力地伐了心臟病。我只好看著無力地外婆，“乖乖”地去了洗澡。到了衛(wèi)生間，我連自己的毛巾都找不到。我頓時(shí)明白了：沒有家人的耐心幫助，我簡直是一個(gè)生活白癡！“你外婆在你生大病，醫(yī)生都說了‘請節(jié)哀’的情況下不顧面子下跪求醫(yī)生再救救你；是你外婆在你又哭又鬧時(shí)抱著你這個(gè)滿身臟的小孩回家；是你外婆在發(fā)心臟病后只因?yàn)槟愕囊痪涞狼妇洼p易地原諒你；是你外婆……”這些場景像放電影似的在我腦海中放映著。“請你別嫌棄我，我有可能老了，記性不好，請你像那時(shí)我牽著你、提醒你一樣做好嗎……”這是我在微博上看到的，用到耳朵不好的外婆身上真是徒增傷感……我反省了很多，發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。從此我處處順著外婆，不再拖拖拉拉。連老師都表揚(yáng)我“真的進(jìn)步了”。這些都?xì)w功于我的外婆。
外婆，我愛你！
【我最感激的一個(gè)人作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
我最感激的一個(gè)人作文通用15篇03-05
我最感激的老師作文5篇04-08
你是我最感激的人作文03-15
我最感激的人初一優(yōu)秀作文5篇03-22
我最感恩的一個(gè)人作文01-25
我最敬佩的一個(gè)人媽媽作文01-27
我最欣賞的一個(gè)人作文【精】03-27
我最欣賞的一個(gè)人作文【推薦】03-26
我最欣賞的一個(gè)人作文【熱】03-03
我最欣賞的一個(gè)人作文【熱門】03-02