又是一年花開時作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的又是一年花開時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又是一年花開時作文1
又是一年春暖花開時，只是，今年和往年有些許不同。
學校不知道為什么把長得那么茂盛的大樹，一棵棵，讓它們露出年輪。一模后回來，在校門口深吸一口氣，重新踏入校園，總發現少了什么東西，卻說不出是什么東西，直到抬頭迎來刺眼的陽光，才知道頭頂，已經少了那能給我遮風擋日的樹葉，翠綠，那是青春的顏色，充滿生命力。
綿綿的春雨，下了十多天，撐著雨傘在校園小道漫步，總忍不住，去觸摸樹樁那疼痛的傷口，一圈圈的年輪，記敘了多少故事：
它們，曾經驕傲著破土而出，它們曾經驕傲著挺過風雨日曬，它們曾經驕傲著在七彩陽光下接受能量，它們曾經，也做著沖進云霄的夢，可無情的斧頭，銷毀了它們所有的驕傲，砍斷了它們最純真美麗的夢。葉兒，以前受傷了，有你幫我撫平傷口，現在你走了，我的傷口永遠都在那，是啊，落紅不是無情物，化做春泥更護花，可是葉兒，我已經沒有花了，我只剩下孤獨的半截身體，連呼吸都軟弱無力。
手，濕濕的，那是樹疼痛的眼淚，它在哭泣，無聲地，沉默地。樹，疼嗎？可我無能為力。
三年前，我們也如剛發芽的小草，自以為過五關、斬六將，渾身的力氣。三年前，你們也和我們一樣，嫩黃纖弱的枝條，在風雨中搖曳，在風雨中成長，在風雨中茁壯，在風雨中，學會怎樣當一棵樹。
我們也不再是柔弱的花兒，我們能夠經歷風雨，我們能夠挺過酷夏嚴冬。可我們長大了嗎？你們長大了嗎？你們當然長大了，你們變得如此挺拔，你們變得如此粗壯，你們隨風發出的笑聲，是如此豪邁，像是對生命的宣誓。而我們呢？
笑容如故，淚水也如昔。只是，不再為了吃不到冰淇淋而撒嬌，不再為了一次不及格而
落淚，不再為了一次登臺而膽怯，不再為了一次爭吵就認為天空要塌下來，事物在眼中變得如此渺小，小到不足以激起內心的漣漪；這時總會以為自己已是枝經得起霜凍的寒梅，是棵頂得住狂風的大樹；以為在磕磕絆絆的道路走來，已經學會了逆水行舟，以為在跌倒后爬起來仍能掩埋內心的痛楚不讓眼淚決堤就是長大，以為笑著一直走下去就能無悔人生。
樹，你的美，如此深沉，你的成長，如此靜謐，那是我永遠都學不會的人生態度，你的疼痛，自己忍受；你的委屈，自己吞咽；你的笑，只有風跟你分享；你的成長，只有時間為你見證。你是幸福的，寂寞的，卻也是可憐的。因為，雖然你無爭于世界，可是如今，卻不得不被人剝奪了僅有的立足之地。
又是一年花開時作文2
歲月悠悠，時光雖已坍圮了記憶中的許多片段，卻怎么也斑駁不了我與外公度過的那五個短暫春秋。
如白駒過隙般地，今年已經是外公過世的第十五個年頭了，可雖說如此，我卻從未覺得他已經離開了我。
又到了油菜花開的季節了吧！
記憶中，外公對油菜花似乎總有一種特別的情感，我想，些許是他是農民的緣故吧！小時候總聽外公說：“油菜花兒啊！是個好東西，今年又可以大豐收嘍。”那時我還小，尚且不懂得油菜籽的含義，只覺得油菜花開的季節，大地呈現一片燦爛的金色，甚是明媚動人。但，也只是動人，并無其它。
而等我稍大些，已懂得菜籽用途的時候，外公卻已永遠的離我而去了。依稀記得，那年的油菜花也開得格外燦爛，只是我的心卻不似那般恣意，只覺得似乎丟了什么，再也找不回來了。
我想，那時的我已懂得什么叫做苦澀與悲痛了吧！
再大些時，已然知曉外公對油菜花那份深沉而有質樸的愛。
大概每個莊稼人心中都有那么一塊凈土。在那塊凈土里，扎根著的，是他們的心與靈魂，于他們而言，那也是生命。或許對外公來說，油菜花便是他的心與靈魂，是他生命的體現。
在油菜花開的季節里，盛開的是溫暖與踏實，留給我的卻是無盡的思念與癡纏。
在我心中，外公何嘗不像是那油菜花兒呢？從籽播種下去的那一刻，努力地生根；等到花開遍地的季節，用盡全力詮釋自己的絢爛；收獲的季節里，榨干自己，為下一代的油菜花做了基礎。
是的，外公就是這樣的一個人。他堅忍、踏實、甘于奉獻。
雖與外公相處的時光只有短短五年，可他卻用油菜花般的絢爛照亮了我的一生。
又是油菜花的季節了，整個天地彌漫著溫暖的味道。還有，外公的味道。
外公，你可知道，自你走后，每當油菜花開的季節，我都會獨自一人默默欣賞著。只因，它有你的味道。
今年油菜花又開了，開得特別絢爛。
外公，你在天堂里看得到嗎？
又是一年花開時作文3
臨窗，佇足。
朦朧的雨幕里，一抹鮮艷的玫瑰紅刺入雙眼，零零落落的幾株凌亂地簇在墻角，似曾相識，又記憶不清了。
下樓，撐傘，走近，是玫瑰。
縱橫交織的雨簾后，她們靜靜地立著。幾朵傲嬌的柔花，或零散，或相依，但都緊緊地貼著墻壁。雨滴傾灑而下，雨傘“噼啪噼啪”地響。碩大的雨點直奔柔軟的花瓣，奮力砸落，迸濺開來。花朵猛地一顫，纖弱的花莖頻頻抖動，幾片花瓣緩緩地凋落，像是一種凄美的訴說。我的心也似這敗落的花，凋零了。家中書桌上成堆的作業、資料；因為長期寫字，指尖磨出的水泡；反復朗讀、背誦導致的嘶啞的喉嚨……換來的卻是作業上的一個個紅叉和試卷上毫不出眾的分數，我的信心被殘酷的事實一步步擊垮，在這個緊張的環境下，我越來越恐慌。
雨聲漸小，直到金色的光芒填滿這個不起眼的角落。收傘。玫瑰被風吹得傾斜的花莖又豎直起來，雨中依附著墻壁的花朵也復蘇了，伸展開零星的花瓣。陽光拭去她們的淚跡，用溫暖包裹著她們，迎接她們的新的笑臉。玫瑰也挺直腰身，即使腳下的泥土里還有落花遺存的香，即使空氣中還彌漫著淡淡的憂傷，但這不會阻擋她的怒放，只要有陽光，什么都抵擋不了生命的力量。
我驚愕，總說玫瑰矯揉造作，華貴孤高，華麗的外表下又藏著根根利刺，其實不然，在面對無法抵御的自然傷害，她會堅韌地使自己存活下來，只要有一寸陽光，就拼盡全力地盛放，釋放濃郁的花香。
學習上短暫的挫折又有什么可怕的呢，只要保持著求知的渴望，勤奮扎實地努力，必然會有成功的一天。這幾株玫瑰已經年復一年生長了多久了呢？我不知道。雖然過去常常把她們忽略，但她們的耀眼終究還是被發現了。所以只要足夠出類拔萃，又善于忍耐和等待，機遇總會光顧。
又是一年花開時，默默，若有所思。
又是一年花開時作文4
“天啊，又考砸了！”我躲在圍墻的一角，手里緊緊地攥著這周的英語測試卷。老師讓拿回家給家長簽字的，這點成績怎么拿得出手呢？可以想像媽媽絮絮的叨叨，爸爸失望的眼神，郁悶、憂愁、無助一齊向我襲來。
想想自己開學至今的學習，晨起到日落，忙得像個陀螺，單詞也在背，詞組也在默，可怎么總是考不過別人呀？看著試卷上大大的“75”，是那么的顯眼，也是那么的刺眼，刺得我眼睛生疼生疼的，它要是能變成“95”該多好啊，哪怕變成“85”也有個交待啊，可??哎?? 我的心失落到了極點，也悲傷到了極點，只想就這么遠遠的躲著，不見同學，不見老師，也不見父母。突然一陣濃郁的幽香直往我的鼻子里竄，我仰起頭，頭頂的幾棵桂花樹開了，星星綴綴的金黃纏繞在盤曲的枝干上。它們拼命地擠壓著，拼命地綻放著，迎著風笑得那么地燦爛。
想想也是啊，時間過得真是快，不知不覺又到了金桂飄香的季節。人的一生就算能活100歲，也就36500天，一個日落少了一天，一個花落就少了一年，還真沒多少能讓我奢侈的去揮霍的。還記得自己剛剛背上書包第一天上學的樣子，轉眼間已是個初三的少年了。就在這一刻，我是那么強烈地為被自己浪費掉的時間而傷感。 一陣風吹來，香味更濃郁了，有幾個小不點輕輕地落在了我的試卷上，不起眼、不張揚。我就納了悶了，這么個小東西怎么會蘊釀出那么芳香的氣息？在這一瞬間我被深深地觸動了，學習不也是如此嗎？總把“不會”當作擋箭牌，總在不自覺間去回避某一門學科，哪能取得好的成績？只有始終相信自己，積小流而成江海，積硅步而至千里，朝著定下的目標，不拋棄、不放棄，一定會像小小的桂花一樣散發出異乎尋常的香味來的。以前的自己真是太幼稚了，每次背書時都是得過且過，每次一考好就得意忘形。忘了虛心、忘了內斂、更忘了執著。再看手中的試卷，我覺得那個“75”不再那么扎眼了，我已經把它深深地刻在了腦子里，它將成為我人生中新的標桿，永不相忘。
又是一年花開時，我從中學到了許多，相信下一個花開時，我會學到更多更多?
又是一年花開時作文5
冬天去了，初春時節，萬物復蘇，枝頭染上新綠，葉間點上色彩。家中的樹已經戴上了幾朵小白花，純粹美好。
學校操場邊有一排花樹——我沒細看過——也不知是梨樹還是櫻花樹，開起了白色的花。讓我想起幾年前，春光明媚的日子里，滿樹的春雪，一地的香魂，在刺眼的陽光下柔和地綻開笑臉，純白得仿佛要融進陽光里，白進眼里，白進心里。正是新學期不久，班上轉來一個女孩子。她臉上總掛著柔柔的笑，看起來很安靜很美好很干凈。第一眼看到她，我就生出了一種好感。也許是記憶太遙遠，我對她的印象中沒有一點點的負面情感。她總是不怎么說話，總是認真地學習，勤奮向上，溫柔文靜。
我與她的友情，是從她轉來后的第一節體育課開始的，就在那排開滿了白花的樹旁。她初來乍到，沒什么朋友，靜靜地站在花壇邊，垂著眼瞼不知在想什么，顯得格外孤獨。我不曾主動與人交友，因為我時常沉默寡言，但見她同我一般，便走上前去，稍稍醞釀了一下語言，然后湊近她：“嘿！”一聲吼將她從思緒中拉出來。她被嚇了一跳，轉而報以溫暖的笑。我更堅定了交友的信念，伸出手對她說：“你好呀，落單的姑娘，我們可以做朋友嗎？”我將組織了挺久的短短的幾句話說出來。她好像有些受寵若驚，愣了幾秒握住我的手，笑著說：“好啊，我的新朋友。”感受到手中的熱度，一種莫名的喜悅涌上心頭。
交朋友原來并沒有想象中那般困難。我一時喜悅得不知要說什么。她也沒有作聲，就靜靜地面對著我。她的笑容里帶著幾分欣喜幾分傻氣，燦爛得像旁邊的白花一樣。我們剛成為朋友的幾分鐘里，只是握著手笑，時間仿佛定格，即使是這樣，這樣溫馨美好的場面也不失為一段美好的`回憶。
“其實我是個寡言的。”我打破了沉寂，“我沒多少朋友……”“我也一樣，你是第一個主動與我交朋友的，我們一起改變啊。”她笑得眉眼彎彎，燦爛進眼里，燦爛進心里。
她突然拉起我，跑到那開得熱烈的白花旁，不知從哪來的默契，我們一同蹲下，捧起落花向對方頭上撒去。我們的小世界下了一場溫暖的雪。
她其實十分開朗也十分熱心，我遇到一些問題她比誰都熱切地幫助我解決，而且永遠不會悲傷似的總是笑，笑得純凈，如花，暖心。
當然了，她也讓我一改沉默寡言，變得開朗起來。她照亮了我心中的別處風景。
后來她轉走了，我與她只剩回憶。
還有學校里那排花樹。又是一年，又是花開。掌心仿佛又涌起當初的熱度，她笑得融進暖陽。又是一年花開時，滿枝燦爛，滿枝笑顏。
又是一年花開時作文6
梅花送冬而去，迎春報春而來。桅子又送去一春……
聞著桅子淡淡芬芳，折幾支放入香囊，掛門前，可我沒有心思贊美她。
又是一年桅子花花開的時候呀。同時向我問好的卻是我最不想聽到的畢業考試。還有兩個月就到考試，我為什么如此緊張？媽媽說；＂緊張的心魔只會入侵沒有準備的心靈．‘于是為了安自己的心，也為了自己的未來，我決定――比老師要求的提前一個月開始復習。剛剛開始復習了一部分，我好像覺得方法不對，又重新開始復習，“在復習的過程中多少有一些是復習不到的，那么８０％是書本里的知識，我一定要把厚書讀薄。”于是，我把每個科目的書上都寫滿了提綱，爸媽看我這樣辛苦，每天晚睡早起。有些心疼，為了讓我放松，硬把我拉到體育館玩。我雖然來到了體育館也想好好放松一下，可腦中總是浮現出考不理想時，老師失望的眼神，同學們背后切切斯語的樣子，爸媽那種既失望又心疼的表情……我果斷地向爸媽提出了我想回家的想法。爸媽先是一愣，然后別過頭好像商量一件很重要的事一樣子，過了一會兒轉過頭來說“好！回家。”我坐上車離開了我喜歡奔跑跳躍的體育館。
爸爸在駕駛座上開著車，可他并沒有走我們來時的那條路，而是走了條離家走比較遠的路，“爸？你怎么走這條路呀？為什么不那里來，那里去呀？”“可是你沒有發現這條路比來時那條路暢通多些嗎？”爸爸一臉道理的表情，我看看手表說；“我們來時只用了８分鐘，可現在用了１１分鐘了呀。”“我還想回去復習呢。”我對爸爸發了點小脾氣，一路上一直沉默的媽媽發話了。“孩子你還不明白嗎？你爸這樣做是讓你明白一個道理。”“道理？什么道理？”我一臉困惑。“你爸選擇了一條他認為十分暢通而且是覺得很近的路，可是事實并非如此，而你覺得沒日沒夜的復習，是能夠提高成績，但像你這樣沒頭沒尾地復習，不僅事半功倍，而且影響休息反而壞事，做什么事都要有計劃，當然拉有的時候也要隨機應變”聽了媽媽的話，我拔開云霧見晴天，重新制定了復習計劃。經過我有計劃且勞逸結合的復習。在最后的考試中，我完美的發揮，拿了２８９分的成績。
哦！又是一年梔子花開時，這一次我不僅收獲花開，更收獲了真理：做事要有計劃不可盲目改變，更要隨機應變。
又是一年花開時作文7
三月初，路旁的三角梅欣欣然地盛放。
花紅得嬌艷，像初嫁少女臉上的紅暈。
媽媽喜歡花，尤其喜愛三角梅。她說，她喜歡三角梅怒放的生命力，也希望我像三角梅一樣活得燦爛、頑強。
三月初我上學了。沿路，一簇簇三角梅越出自家陽臺，垂掛而下。媽媽牽著我的小手，帶我走向幼兒園旁的小學。幼兒園和小學只有一墻之隔，但在我心中卻像大海與天空的距離一樣遠。媽媽帶著我進了教室，待我坐上位置，她便叮囑我，我乖乖聽老師的話，說完便輕輕吻了一下我的額頭，才轉身離開了教室。
淡淡的花香圍繞在那動魄的紅上，如同媽媽對我的放手讓我喘不過氣。
三年級開始，她便不再來接我放學。我在開滿三角梅的小路上獨自走在，看到別的同學在父母的包圍下顯得幸福而熱鬧，我只得百無聊賴地踢起路邊的小石子。回到家中，她也沒有多少問候，只是默默地遞上一杯溫水，就不再過問。
火紅的花瓣被微風吹落，又被春風揚起。
上初中了，媽媽和我一起去中學報到。她照例只送我到教室，便轉身離開了。那天，老師將我們留得格外晚，我到三角梅小道時，已比平時晚半小時。我隱約看到遠方有一個熟悉的身影——是媽媽！她飛快地向我跑來，抱緊我說：“你怎么回來得這么晚！你知道媽媽多擔心嗎？”她說話的語氣很著急，許是因為剛才跑得太快，還有點喘氣。媽媽的額頭不滿了密密麻麻的汗珠，頭發被汗水打濕，粘在臉頰兩側。夕陽的余暉照在她的臉上，泛起晶瑩的光芒，我心里像有塊石頭似的，十分難受。
又是一年花開時，三角梅在和陽光挑逗，閃著淡淡的金光。
我和媽媽一起出門，她去上班，我去上學。經過三角梅小道，照例分別。我的個頭早就長過媽媽了，她抬起手整理了一下我的發梢，然后向我道別。我再也不怕了，因為我無論走到哪兒，都能感受到她站在我身后對我的注釋，對我的愛。
學會獨立，很難。媽媽的心里也許有過心疼，但她知道我必須經歷這一切。謝謝你，放開手讓我學會飛翔。
又是一年，熱烈的三角梅在怒放。
又是一年花開時作文8
“冬去駢山明水秀，春來鳥語花香。”茫茫春風，輕盈地吹去了冬日里最后的寒意，時當三月，陽光明媚，春暖花開。冰雪的消融，怒放的春花，共同交織著五彩斑斕的春天……
無盡的春意，涌動的春潮，無不催促著我回到故鄉，看望曾震撼我心的那一株櫻桃樹。滿懷希望，坐在回鄉的火車上，凝視著窗外一閃即逝的風景，不僅重又想起了那往日的時光。
那是一株不幸的樹苗，因枝干被折斷數根而被遺棄在我家門前的路邊。不過，它也是幸運的，我的爺爺是個草木愛好者，整天忙于侍弄花花草草，看到這株櫻桃幼苗還有成活的可能，就將它植在了門前的空地上。那時，天真的我滿心疑惑，這能存活么?
的確，生存是如此艱難。那只剩下半截身體，連呼吸似乎都軟弱無力的樹苗一連數十天都毫無生機。它似乎在哭泣，濕濕的，那是樹的眼淚，無聲地，默默地。樹，疼么?可我無能為力。但我知道，你一定不會放棄的，哪怕只剩一線的希望。
是的，你沒有放棄。你依然無聲，沉默。但你時刻在提醒自己，你要生存。也許，在這沉默的背后，你也如剛發芽的小草，過五關斬六將，使出渾身解數。終于，抽出嫩黃纖弱的枝條，在風雨中搖曳，在風雨中成長，在風雨中茁壯，學會怎樣做一棵真正的樹。
年幼的我與你一同成長，歲月的流逝使我漸漸地明白了更多深刻的道理。轉眼間，我已上了初中，你依然不幸，整日受于病蟲的折磨之中，使你不能煥發生命中最耀眼的光采。
我們已不再是柔弱的花兒，我們經歷過風雨，我們挺過酷夏嚴冬，我們都長大了。你變得如此挺拔，如此茁壯，我也不再膽怯，不再懦弱。終于，在百般的阻撓之下，你成功了，粉紅的櫻桃花終綻放于你的枝頭，我也很高興，因為我鑒于你明白了一個深入我心的道理：跌倒后，爬起來，忍受疼痛，吞咽委屈，決不讓眼淚決堤，決不讓脆弱從內心爬起，笑對人生，無怨無悔。
火車終于緩緩地進站，遠遠地，那棵櫻桃樹正在風中招展，展現著它獨有的風姿，粉花依舊，不矯揉造作，只有火熱的生命，多么的動人美麗啊!又是一年花開時……
又是一年花開時作文9
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時不我待，來不及遲疑，更無暇在心靈的荒漠里停滯。
——題記
校園里的紫荊花正開得爛漫，紛紛揚揚的花瓣灑落了一地。這種美深深地觸動了我的心，讓我為之神魂顛倒。而如今，走在高三的途中，我只能帶著些許遺憾，奢侈地與這份落英繽紛的美邂逅后匆匆而別。
時光荏苒，百駒過隙。我們很多人在日常生活里，喜歡憧憬，喜歡描繪，但這一切如果僅僅停留在心動層次上，就永遠不會有結果，夢醒時分，仍是兩手空空，一無所有！而當我們檢點自己時，總有些忐忑不安，因為曾經的誓言在一路行進中時常跨不過慵懶和困難的羈絆。我們極易為自己找到理由就此放任，承諾僅成一只堅硬的空殼。于是，只落下抱憾于昨日的情緒與歲末相守，心似流水落花。
人應該學會思考，學會籌劃，學會預見，這一切如果不付諸行動，思考、籌劃、預見就可能成為憂慮，我們因內心的迷茫而停滯不前，與其畏縮不前，浪費大好青春年華，不如勇敢地邁出步伐，放手一搏。當太陽快要下山時，去追追太陽，感受那一種追逐的快感。也許我們永遠也追不上它的步伐。可是，我們卻可以努力使自己比原先的自己更出色，這是生命的另一種坦然。
青春會因我們的節儉而日趨圓滿，但不要因浪費而蕩然無存，這爭分奪秒的勤勉的年齡！這一擲千金的年齡！山澗在不停地向前走，出山，并不是它唯一的目的。一條一條山澗又匯成河，它們又流向了遠方，去尋找大海的蔚藍我說，如果山澗懼怕路途的坎坷，而只顧在山中徘徊，流連，那它最終只能變成死水一潭。只要你在不停地走，單調枯燥的青春就會旋轉一個美麗的萬花筒。
成龍曾說：“今天我能在電影界占一席之地，靠的是什么事都自己做的精神。”當我們在羨慕成龍的輝煌成績時，是不是也看到了他那忘我的工作態度？正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的美麗，想當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。”
睜開你的雙眼，世界不再等待我們，我們又在等待什么呢？往前走，一定是一片蔚藍而遼闊的天空。
又是一年紫荊花開時，我們正以凌厲的步伐邁進這段特別的歲月，我看見清新的晨光中你匆忙的腳步，看見昏黃的燈光下你瘦弱的身影。也仿佛看見來年山花爛漫時，在輕松前行的單車上，你那燦爛而又自信的笑容。
又是一年花開時作文10
種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；雄鷹穿過風暴的陰遏，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風雨。萋萋芳華中，有和風煦陽，有暴風驟雨，即使寒冬來臨，也應如一粒種子靜靜發芽，默默開花。等待即將到來的春天。
冬天慢慢走到尾聲，可天氣卻依然寒冷，風雪吹進失落的心里，我不禁縮了縮脖子，打了個寒顫。學校組織知識競賽，我和幾位同學代表班級出賽，比賽中，由于過度緊張，我履履出錯，幸虧同學們表現得好，這才過了初賽。我心里想著比賽的事，腳邊踢起了石子，石子骨碌碌地滾了幾圈，被一株小嫩苗攔住。我蹲下身子，仔細端詳著它：細細的根須抓著略微開裂的泥土，纖細的莖上頂著兩片小葉子，一片葉子的邊角有些泛黃，我不由的同情起它來，即便它想要長大，也未必能經受寒冬的考驗，迎來春天，正如我想為班級出力，卻沒頂住比賽的壓力，出于同病相憐的心理，我為它澆了點水。
這天，我迷迷糊糊地背著參賽資料，忽然惦記起那株幼苗了。我來到室內，一眼便望見了那抹綠。根須越發長了，莖也粗壯了些，葉子顏色更深了，一片疊著一片，隱隱約約還能看出初長花苞的痕跡。我不禁為之一振，跑回家，又拿起參賽資料認真背起來。
總決賽的日子到了，過了初賽的高年級學生聚在一起，我早已將資料熟記于心，自然胸有成竹，成功地在個人回答中打敗對手，并和同學們取得了最后的勝利。我又來看那株花，此時，小小的紅花開成一簇綴滿枝頭，我心里的信念之花也迎來了春天。
新的一年，那株花又到了花開的時候，收獲著盛開的喜悅及路人的驚羨，而我的心之花也正因我的努力逐漸綻放。又是一年花開時，我也走過了人生的一個春秋，奔向美好的未來。銘記著那株花的花語：永不停息。
又是一年花開時作文11
每每回到家，總是不由自主地走到墻角那一片花叢旁。嗅著那清新怡人的香氣，用手輕輕撫摸那一片片柔嫩的花瓣，心中充滿無限的憐愛。每到此時昔日那些美好的記憶總在腦海中翻騰！
說起墻角的這一片小花叢，雖然沒有什么名貴花草，但也是有一段歷史了。自打我記事起，就知道墻角邊有一個小花叢，不是很大，僅有兩三平米而已。最初的時候，奶奶種了幾個瓜種，不久，瓜種就出了苗，瓜秧順地爬，可喜人了！奶奶還特地編了歌謠，天天教我們，我們就一邊唱一邊跳，唱給瓜苗聽，跳給瓜苗看。希望有一天它能結出甜甜的瓜。
可是有一天，瓜苗突然不長了，并且葉子開始變黃，一些連手指頭大小都沒有的瓜都從瓜蒂處掉落了。我們又急又氣。不久后，瓜苗都死了。奶奶狠狠心把瓜苗都刨了又重新種了一次，可是討厭的瓜苗就像得到什么命令似的，又相繼死掉了。
最后，奶奶得出結論；這個地方不適合種瓜！于是這個地方就荒了一段時間。我慢慢長大了，不再需要奶奶一步一步的跟著了。奶奶就有了自己的空閑時間，她就開始琢磨，這片地荒了怪可惜的，總得種點什么才放心。于是她沒事就騎著三輪車帶我們到處轉到處玩。有時候帶我們到不認識的她兒時的小姐妹家玩半天，臨走的時候帶上幾棵花苗，有時候帶我們到很遠的田地里，用鋤頭刨上幾棵不知名的小花帶走。就這樣，那片荒廢了的田地又有了生機。
奶奶把花苗都種在了那兒。春夏秋冬，不同時令，總有幾顆花在開放，知名的，不知名的，都以同樣的方式展示著自己的美！
可是，由于我們的無知與頑皮，那個小花圃還是遭了殃。我們總覺得那些花好看是好看，但時間長了也是會乏味的。況且它又不能結果子吃！所以我們幾個小壞蛋在花開正茂的時候，毫不留情的把它們都拔了，半根都沒留下。可憐那些花兒還沒來得及留下半個種子呢！又到春天時，土地沒有了動靜！
后來我漸漸懂事了，詢問那片空地是干嘛的，才得知其中緣由。于是與奶奶相約，去尋花，去尋覓當年的足跡。三輪車依在，而人已老。我騎著三輪車帶著奶奶，覺得很輕松。看著她那銀絲在微風中飄動，心中無限心酸，可愛的奶奶呀，這些年，您到底為我們付出了多少！
我和奶奶滿載而歸。到家后，在奶奶的指導下我仔細的把花種下，在大功告成時，我發現種花也是如此辛苦。但幾天后花活了，心中卻有說不出的喜悅。
自從上了中學后，回家的次數越來越少。有一次我回到家不由自主的走到花圃前，花開了，都開了。不禁想到；又是一年花開時！可花還在，人卻……
又是一年花開時作文12
踏著金色的稻香，乘著藍色的清風。此時桂花已飄香萬里，已花開滿枝。哦，又是一年花開時。
望著這株正勝放光彩的桂花樹。恍惚中，你的背影又出現在桂花樹下，忙碌著什么。我嗅著你的體香與花香，嗅著珍珠般的美好回憶……
那，也是桂花盛開的季節。我的淚卻滴在了這片寧靜的土地上。悲傷的季節有悲傷的小雨。我絕望地看著遠去的車子，憎恨著車子里熟悉的陌生人——我的父母。手中留給的紀念項鏈被我狠狠地扔了出去。而你，只是靜靜的看著我，輕輕地挪動著那不太敏捷的腳步，蹲著身子，去撿那孤獨的項鏈。我的淚水決堤似的流了下來。此刻的桂花仿佛是一堵墻，隔了距離，隔了心靈。你嘆了口氣，望了望項鏈，朝我走去。我依舊固執的望著車子遠去的方向，不曾注意到你的無奈與難過。你只是靜靜的在我身后，拍了拍我因痛哭而彎了的背。一直陪我哭泣……終于，車子消失在視線里，我絕望了。轉過身來，我愣了。夕陽下，你的淚從眼角下一滴一滴滑落，濕了土地濕了桂花濕了樸實無華的衣裳。此刻，我才明白，我不曾失去，我不曾孤獨，只是因為你的存在……
桂花的清香越飄越濃，內心原本有的壓抑與痛苦被風拂去。我該怎么謝你，奶奶。是你的淚給了我希望？不，遠遠不止，是你的愛給了我真正的希望，讓我可以在這方凈土寧靜地生長……
我望著你，你趕緊胡亂的抹干淚水。我心疼的望著你，一定生疼吧，臉和心都疼吧。我知道你的愿望，而它將在今天破滅，怎么會不疼？但是，我看到的，不是像我那樣不停地哭的臉龐，而是一張笑臉。夕陽下，像極了太陽花。我將你抱住，桂花下，我們緊緊依靠。我能感受到你的呼吸很平靜，不知是習慣了這種痛還是在給我安慰。你輕輕地拍著我的背。那一刻，我似乎真的平靜了。不知是哭累了還是因為你的撫慰……但，可以肯定的是，我的心很踏實。桂花，你知道嗎？
桂花知道，所以它送來清香。奶奶，那你知道嗎？你知道桂花她很堅強了嗎？你知道桂花不會再哭泣了嗎？奶奶，你一定知道，因為你最懂我……
當我呱呱墜地，你就總愛抱著我唱童謠；當我受委屈了，你就總愛牽著我去評理；當我長大了，你卻沒那干勁了，你就總愛默默地望著我，看我一天天長高，與過去比較。于是，即使皺紋已布滿你的臉，你卻總笑。不是因為你愛笑，只是因為我愛看著你笑……所以，你一定知道。因為你總想著我，給我最好……
桂花香又飄來，望著這株比以往開得更盛的桂花樹，我笑了。奶奶在家里喊起了我，我不答，只是遠遠的看著她。我向她指了指這株曾灌溉了我們年華的桂花樹，她不語，只是笑著……
哦，又是一年花開時……
又是一年花開時作文13
春天又到來了，滿山遍野的迎春花爭相開放，星星點點的嫩黃點綴著翠綠的草叢，其他的花也你擁我擠地爭著春天，爭著在山間、叢間開放，好似一幅百花爭艷的濃色油畫，而那一陣春風卻又一次吹進了我的心中的花海中，吹拂了我心田間的朵朵籟新的花朵。
那一年開春，我去郵局寄一件物品。站在我面前的是一個年輕人，他正在給他的父母匯款。站在我旁邊的是一個七旬的老人，我想他應該是要領兒女寄給他的錢吧。那個老人面色黝黑，臉上布滿了深深淺淺的皺紋，皺紋中充滿污垢，帶著一副老舊的黑色邊框花鏡。他的手十分粗糙，指甲中填充著黑色的污泥。身上穿的是一件臟的發亮的外套，上面有著十幾處的補丁，褲子也是如此。他的手中拿了一張湖北的農村報，那是我從未看過的。我下意識的往后退了幾步，希望離他越遠越好。
“小姑娘，能幫我拿一下匯款單嗎？”老人問到我漫不經心的回復了他并去柜臺拿了一張給了他。“能幫我填一下單子嗎？人老了，眼花了，生怕填錯了匯款單子。”我答應了。他指著巴掌大小的報紙板塊對我說：“這是湖北農村的一個小學生，幾個月前她的父母出車禍死亡了。她只能跟著外婆生活，可外婆老了沒有了勞動力，因此她們十分缺錢，甚至連日常的飲食錢都拿不出。我想寄點錢幫她們。”“不要相信，她們是騙錢的。”我對老人說。老人堅決否定了我的說法，他說他之前也寄過錢，并且還收到了那個學生的回信了呢。如果不是困難到了極點，誰會去求人呢？
我打電話向報社去確認情況，工作人員對我說：“老人每個月都寄錢去幫助她們，老人的退休工資只有500元，可每次都給她們寄300元。”300元對正常人來說是一個小數目，而對老人來說卻是幾乎傾盡所有。
老人的出現，如同一陣溫暖的春風吹進了我的心海花朵綻放出了燦爛的姿態，沐浴著陽光與春風茁壯生長。驀的一首歌在我心中悠揚唱起“我們心中有一畝畝田，我們心中有一個個夢，種什么呢？種什么呢？種下一縷春風，溫暖一朵朵花。”而當時我卻不解其深意。
今年開春時，我又見到了那個老人。他同之前并沒有什么改變，只是在我心中卻變得干凈、高大。一瞬間，靈光一閃，那時的歌詞又在我心頭回響：“種下一縷春風，溫暖一朵朵花”我的心間又吹起了一陣春風，心頭的花開得比昔日更加燦爛，漫山的花好似也更加燦爛
又是一年花開時作文14
春來了，無聲無息，絲毫沒有覺察，只是頭頂上高飛的風箏訴說著一切。
春來了，花又開了，金黃的迎春花，提前告訴那些熬了一個寒冬臘月的老人。
往年春，柳樹抽出嫩芽，綠草抬起頭顱；往年春，鳥兒活躍在樹枝間，各式風箏隨風飄起。春還是春，卻是不見了散發奇異芬芳的柳樹，串串金黃的迎春。河堤上尋春的人換了一批又一批，卻依舊那么熟悉。飛奔在草坪上放風箏的孩子，終會在不久后離去，到再來時，要么是學成歸鄉，要么是吊兒郎當，風箏被孩子們手中的線擺弄著命運，而孩子何嘗又不是被素質教育肆意擺布呢？偶爾有幾只風箏掙脫了孩子的手，去飛向更高的天空。它們終會成功，但免不了馬上毀滅。少了線的指引，你怎么可能繼續向正確的方向遠航呢？知道自己的命運被線操縱，但卻無法掙脫線的擺弄，這才是風箏最大的悲哀。即便脫得了線，也會立刻毀滅，但仍有那么多的風箏嘗試著，何苦呢？
春依舊是春，無論你見或不見，他都依舊是春。在教室外，有抽出嫩芽的柳條，肆意飄蕩。有怒放的迎春，肆意開放。一窗之隔，卻把春的氣息阻擋，一門之遠，卻讓春難以跨越。即便有心尋春，卻無法透過被繁多的作業污濁的雙眼看見這大自然最得意的作品。當我跨進了這所學校開始，春已不再是春，早沒有了四季之分。剩下的只有索然無味的各種上課鈴、下課鈴，甚至洗滌心靈的動聽音樂，也蒙上了一層作業的味道，嘲哳難聽。
春依舊是春，只是沒有了綠油油的葉，金黃的花。春風輕拂，帶起一片揚塵，張牙舞爪蒙蔽了一片片綠蔭，一朵朵黃花。輕折一朵野花，伴隨野花香起悄然升起的粒粒灰塵，刺入鼻腔，惡心難聞。鳥兒再不愿在路過的樹上休憩，撲扇一下自己疲憊的翅膀，早晚，也再沒有空氣的清香和閃亮的星。朦朧，朦朧。
春依舊是春，春不是春。
又是一年花開時作文15
陽光下徹，微風吹拂。尋著一縷淡淡的芳香駐足，映入眼簾的是一叢紫羅蘭，縈繞在鼻尖亦是那掩藏在紫葉下的一小朵羅蘭花，花朵紫得深邃，宛如映日余輝下的一抺紫霞，手輕輕摩挲，冰涼而樸質，小巧而美好，讓我想起了那一年花開半夏時。
那是一個風和日麗的清晨，我像往常一樣慢步去薛老師家，他是個退休美術老師，村里的孩子都很喜歡他。
在他家的后花園里，迎上我的依舊是那溫和熟悉的笑容。我看著滿院繁花似錦，缸里的荷花靜待花開，紅色的花苞上點點銀光，就像迸濺的水花，盒子里的多肉植物紅寶石也在潛滋暗長，還有栽在泥土里的紫羅蘭，精壯的莖根如有力的臂膀，像小手樣的花朵，是如此美好。薛老師拍拍我的肩膀說：“今天我給你一株紫羅蘭，你去選一株！”我天真地點了點頭，跑向那叢羅蘭，目光像是在掃描，想都不想就指了那株開得最艷最燦爛的。他并沒出聲，只是邁著還健朗的步伐走到我身邊，拉著我的手指向了角落里其貌不揚的一株未開花的羅蘭，我不解，只見他緩緩蹲下，用鏟子把它蹶出來，利落地把它裝進塑料袋，遞給我，用粗糙但溫暖的大手拍了拍我的肩。
我坐在椅子上，享受陽光的普照，他從室里倒了一杯茶給我，他說：“這是鐵觀音泡的茶，自己種的，以后都不知道還能不能喝到了。”說完，他嘆了一口氣，陽光照在他有些蒼老的面龐上，此時卻顯得那么孤獨，悲傷。
日后，我得知他生病去世了。心里好像缺了一塊，身體也一怔，我望著那些他精心照顧的花，像是在望著他，又低下頭，收受他用噴壺灑下來的水珠，似水晶，也似淚。
躺在床上，輾轉反側睡不著，腦中靈光一閃，思緒緩緩道來，原來，老師給我的那一株紫羅蘭，是希望的延續，已經花開的羅蘭，是沒有經過自己的親手照料的，只有還未花開，還需培養的這一株，才是我的責任與成長。就如鐵觀音，是老師栽種后，親自曬干，制成的茶葉，紫羅蘭變是如此，老師想讓我體會培養，養花的過程，讓我享受花開的快意，老師謝謝你，雖然給予我的并不多，但卻讓我獲得了最寶貴的啟示，讓我感受到老教師職業就像園丁，滋潤著每一株祖國的花朵。
形景轉換，依舊是那株紫羅蘭，是的，它開花了，開得那么嘹亮，像老師的那一抺微笑，歷歷在目，點點紫色給大地添上了不一樣色彩，淡淡地，用毛筆慢慢韻開，宛如絲綢般寧靜悠遠。
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